第一學期中學學校工作計劃

時間:2023-04-27 03:01:16 學校工作計劃 我要投稿

第一學期中學學校工作計劃

  綿綿秋雨驅走了夏日的炎熱,陣陣秋風帶來了稻谷的芳香。從暑假的酣夢中醒來,我們即將開始新學期的跋涉。在過去的的工作中,共榮中學在上級的正確領導下,在全體教職員工的共同努力下,各方面工作有序開展:教育教學質量穩步提升,教學改革不斷推進,學校管理井然有序,師生面貌煥然一新,辦學條件繼續改善,辦學環境日趨良好。學校在穩步發展的軌道上良好運行。進入新學年,我們雖然還要面對師資力量不足帶來的的巨大壓力,但同時也有良好的校風學風所提供的強大動力,我們既要冷靜對待現有困難,跟要樂觀迎接未來的挑戰。新學期伊始,為扎實有效地開展各項工作,營造和諧的教育發展環境,推進素質教育的健康發展,創建共榮特色的農村一流學校,特制定本學期工作計劃。

第一學期中學學校工作計劃

  一、指導思想

  以和諧發展的理念為統領,以更新教育理念為先導,以提高育人質量為核心,以學校安全為基石,以學校發展為方向,全面貫徹教育方針,堅持質量立校、以德興校、科研強校、管理治校的辦學宗旨,全力改善辦學條件,全面改變學生風貌,多渠道提升教師素質,全方位提高學校質量。以注重細節管理,過程管理為主線,抓住現時發展機遇,全面加大工作落實和檢查力度,促進學校各項工作健康和諧發展,繼續堅持“質量第一、管理第一、環境第一、師資第一、服務第一”的五個一的奮斗目標,為創建有共榮特色的農村初中名校而不斷努力。

  二、任務目標

  (一)、全面提高教育教學質量,堅定質量立校原則。

 、儋|量是學校的根基,成績才是硬道理。本學期我們要以提高教育教學質量為重心,通過加強課堂管理,學生管理,制度管理,考核管理確保教育教學成績的優先地位,加快優勢學科的經驗總結,加強弱勢學科的師資力量,力爭全校所有學科的成績都名列前茅。

  ②強化課程管理,按要求開齊開全學科,加快校本課程研發工作,立足書法藝術、生活常識、寫作嘗試、弟子規踐行、全面提升學生素質。班主任和語文教師要充分利用好每周一節單設的寫字課,努力提高學生書寫漢字的能力。

 、勖恐苊堪嘀辽偕先澗C合實踐活動課,任課教師要結合自己學科的特點自行設計,做好計劃,寫好記錄,并如實記載學生在綜合實踐課活動中的表現,為學生綜合素質評價提供依據(語、數、外每周一節,其他學科可間周一節)。

  ④音、體、美教師要正確認識自己在素質教育改革中的份量和價值,增強責任意識,努力培養學生廣泛的興趣與愛好,為展示學生特長,發展學生個性,活躍校園文化生活奉獻一片熱心。

  ⑤英語要加強口語、聽力訓練。理、化、生要加強演示實驗的授課力度,如實記錄學生在實驗室的表現;心理健康教師、班主任要體會自己神圣的使命,正視自己工作的重要性,體育教師要組織學生上好課間操和眼保健操,開展豐富多彩的校園文化生活,促進學生的全面健康發展。

 。ǘ、充分發揮德育工作的重要作用,堅持以德興校方針。

 、僮バ袨榱晳T的養成,要求全校師生把弟子規牢記于心,并在日常學習生活中努力踐行,各班要廣泛開展說文明化、唱文明歌、做文明人活動,努力營造和諧向上的學校氛圍。

 、诩訌妼W生日常生活管理,要求學生嚴格遵守校紀班規。按照《中學生守則》和《中學生日常行為規范》的要求,養成言雅、行端、學勤、志堅的良好習慣,從而帶動和影響良好校風和良好社會風氣的形成。

 、坶_展文明班評比活動,定期評比學校和班級的德育標兵,讓學生在良好的風氣中養成責任意識、榮辱意識、團隊意識、協作意識。

 、芗訌娚、生命、誠信、法制、安全、環保教育,讓學生在成長中體驗生活和生命的快樂,樹立自尊、自信、自立、自強的信念,熱愛生命、熱愛生活,培養學生正確向上的生命觀和價值觀。

 、菁訌姷掠逃R幮曰顒樱煤谜n前幾分鐘、主題班會、主題團活、抓住節日的契機,通過每周一升國旗儀式對學生進行愛國主義、集體主義、民族精神教育,提升學生的做人品味。

 、尥怀稣n堂主渠道地位,任課教師責無旁貸,在課堂教學實施中要培養學生養成健康的學習習慣、思維習慣,從做好課前預習入手,讓學生從被動學習走向主動求知,為學生終生發展打下堅實的基礎。

 、咿k好家長學校,重點幫助家長提升家庭教育的質量和水平,并利用好家長學校和家長會(每月一次)兩大陣地加強與家長的溝通與聯系,并要求班主任每學期至少進行一次家訪,用積極的行動影響和指導家長教育理念的更新,促進學校教育與家庭教育的有機結合。

  ⑧開展德育教育綜合實踐活動,由團總支發起,每學期要舉行兩次如號召學校學生聽百家講壇,如何孝敬、尊重長輩的問卷調查,緊急避險的演練,參加社會實踐,參加公益活動等多種樣式的實踐活動,每次活動必須讓學生寫出心得感受,作為學生綜合素質評價的一項重要內容。

  ⑨開展豐富多彩的文體活動,以紀念雷鋒活動月、《在學雷鋒的日子里》征文、五四演講比賽、校春季運動會,書畫比賽等形式激發學生的參與意識,喚醒學生的自我成就感,集體榮譽感。從而使廣大同學養成積極向上的心態和力爭上游的習慣。

  (三)加大教學教研力度,堅守科研強校宗旨。強化課堂,轉變教學理念。

  以新課改為引導,以全市課堂大賽為契機,改變以往課上灌輸,課后反復練習的教學思路,以課前預習為基礎,以課堂指導為重點,以課后練習為補充,徹底轉變教學思維方式和教學方法,更新育人理念和質量觀念,真正確立學生是課堂主人的地位,充分發揮學生的主觀能動性,調動學生的求知積極性,讓學生把學習當做快樂,把探究變成興趣,把課堂變成舞臺,把自己當做主人。

  通過學生的自我學習探究和教師的精心導航全面提高教學質量,讓學生走向更加廣闊的天地。備課要抓重點,備教材更要備學生。課堂教學要著力培養學生的自學能力,自學習慣和主動探究意識.

  1、創新能力,教學方法的選擇要著眼于適應學生,做到靈活適用。不上無準備之課,不上無目的之課,不上無效率之課,力求減負增效(初一小時,初二總作業量不超1.5小時,初三總作業量不超2小時)給學生個性發展留有空間(說教師課堂教學評價注重過程評價,教案設計重在評價教學方法,作業布置重在評價題的實用性、針對性、趣味性)

  2、強化中考,科學合理全力沖刺。中考是一所學校發展的風向標,二、初三史、地、生教師,尤其是初四教師要樹立責任意識、大局意識、質量意識,站在學校學生生存和發展的高度去認識中考,備戰中考,切實從學生實際出發研究新課程下的中考命題走向,探索出適合學科特點的中考備考途徑,采用最為合理有效的傳授方式,在時間上要做到精打細算,在復習內容上要做到精篩細選,在復習題上要做到精打細敲,在教學方法要做到靈活多樣,千方百計地提高備考質量,確保實現中考農村中學升學率第一的既定目標,其他年級教師也要增強備考觀念,立足學生的長遠利益,拿出備戰中考的姿態,千方百計促進學生的全面發展和能力提升。

  3、重視研究,強化教研管理。以促進教師自身發展、素質提高為。

  前提,以提高教學質量,適應新課改為宗旨,以全市課堂大賽為重點,大力加強教研力度,本學期主要做到以下幾點:

 。1)認真籌備全市課堂大賽。課堂大賽是展示學校教學水平和教師任教能力的舞臺。上學期我校教師在賽課過程中的表現可以說是喜憂參半,部分教師取得了不俗的成績,同時也暴漏了很多教師駕馭課堂能力的不足。本學期我們要下大功夫,力爭在歷史、音樂、體育、美術、心理健康、計算機等學科的課堂大賽中取得更好的成績,不僅在片上,在全市也要力爭取得好名次。

 。2)提高公開課教學引領地位,要求以學年組為單位、以課堂教學中問題發生為研究對象,以公開課為載體,向課堂教學的廣度和深度進軍,確保課堂教學質量的整體提高。加強教師間交流活動,要求每位教師每周至少聽課1節,全學期總計15節,聽課后組織好議課活動,促進教師間取長補短和諧發展。

  (3)開展教師課堂教學的綜合評價活動,并在評價過程中評出學科優秀教師,推出學校的名優教師,努力爭取讓我校教師出示市級公開課和外出考察學習的機會。以名師帶動名校建設的步伐。(4)加強備課過程的研究力度,要求教師把提高教學質量的突破口放在備課這一環節上,要做到對教材心中有數,對教法心中有數,對學生心中有數,對學法心中有數。教案設計要科學嚴謹,周詳適用,年終要評出優秀教案給予考核加分并全校展覽。

  (四)、隊伍建設日常管理常抓不懈,堅持管理治校方略。加強隊伍建設,全面提升教師隊伍的整體素質:

 。1)加強師德教育,嚴格規范教師的從教行為,要求教師不準體罰或變相體罰學生,不準向學生發放任何復習資料,不參與任何形式的補課活動。依法執教、以德立教。提高教師的責任意識、大局意識、服務意識,樹立正確的價值觀和人生觀。每位教師寫四千字的師德學習心得。

 。2)加強教師的和諧心態建設,雖然現在我們的工資水平和其他行業還有不小的差距,但隨著工資制度改革的不斷深入,績效工資的推廣執行,教師的價值和社會地位一定會得到提高。作為教師應該體驗并感受自己從事這個職業的光榮和神圣,從而關愛自己、關愛事業、關愛學生。

 。3)加強教師業務提高工作,積極組織教師參加各級各類培訓。規范教師大練基本功(包括三筆字,簡筆畫及口語表達鼓勵教師發展自己的才藝,組織教師積極參加校本教研和校本培訓活動,并利用好遠程教育資源強化自身素質,提高育人執教水平,以充分的準備迎接校本培訓檢查,以此提高教師的素質,提高教師的水平促進教師教學能力的提升。

 。4)鞏固學額,強化控輟管理。要求教師站在奉獻一片愛心,挽救一個靈魂,拯救一個生命的高度去認識控輟工作的重要性。對學生既要曉之以理,更要動之以情,把關愛學困生作為控輟工作重點,幫扶學困生擺脫心理障礙,重新樹立堅持學習的信心。杜絕教師語言暴力,禁止體罰或變相體罰學生,并實行班主任包班領導包年組機制,努力實現鞏固率達標。

 。6)強化常規管理,嚴格規范教師考勤制度、請假制度、候課制度和日常工作制度,要求教師自律自愛、盡心竭力,以陽光的心態積極樂觀地投入工作,不遲到、不早退、不曠課,擺正家庭與事業、個人與學校的關系,在工作中釋放自己最大的能量,爭創一流業績。加強住宿生和乘坐校車學生管理。要求住宿生和收住戶、坐車學生和車主簽訂協議,嚴格監督收住戶和車主履行合約,加強學生自我保護意識,自律意識、確保學生住宿乘車安全。

 。7)加強檔案建設與管理,建立校務檔案、教師成長檔案、學生成長檔案,由專人負責,做到卷目清晰、內容充實、項目完備。加強學生學籍管理,嚴格執行教育局文件。轉入、轉出、借讀生、留級生、要嚴格履行正常手續。推進和完善學生綜合素質評價工作制度與辦法,堅持全面評價與專項評價相結合,過程評價與終結性評價相結合的原則,堅持公平、公開、公正的原則把學生綜合素質評價推向深入,要求各班班主任,教師要積累評價素材,為學生綜合素質評價提供依據,并向學生廣泛宣傳綜合素質評價的重要意義,以此規范學生的思想行為、從而真正實現學生綜合素質評價的初衷。

 。8)加強學校文化建設和教學設施建設,各班教室要進行特色設計,以勵志警句、弟子規、書畫角等形式激勵感染學生,制作教師格言鼓舞鞭策學生,學校爭取在本年度完成一個年級的多媒體教學設備的配備,滿足現代化教學的需要。

  (9)加強安全、衛生管理,爭創平安美麗校園全體教職工都要樹立安全第一、安全重于泰山的思想。落實安全責任制,層層簽訂責任狀。嚴格執行值班值宿制度,提高安全防范意識。消除各種安全隱患、治理校園周邊環境,保證學生生活、交通、飲食安全,確立每周一為共榮中學安全教育日,教育學生用知識呵護生命,提高學生的安全防范意識,加強對送子車和校外住宿生以及在外就餐學生的管理,保證學生在校內外的安全,給家長一份滿意的答卷。同時搞好校內外、室內外衛生工作,用優美的環境熏陶學生,用我們的行動去影響教育學生,在一流的環境中培養塑造一流人才。

  三、保證措施

  1、樹立責任意識和管理意識。

  2、樹立全局意識和合作意識。

  3、樹立管理意識和質量意識。

  4、樹立制度意識和法律意識。

  5、加強領導監督檢查力度。

  6、提供軟硬件條件保障。

  同志們,教師的工作是艱辛的,教育的事業是光榮的。過去我們克服了重重困難,憑借大家的一腔熱情和無私奉獻,把偏遠落后的共榮中學變成了培養人才的搖籃。我們完全有理由相信:只要我們繼續以質量為核心,以服務為宗旨,以安全為根本,以變革為動力,全體教師精誠團結、不斷進取,共榮中學的明天一定會更加美好。

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