新學期工作計劃

時間:2023-06-12 19:02:08 學期工作計劃 我要投稿

新學期工作計劃精選15篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編整理的新學期工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

新學期工作計劃精選15篇

新學期工作計劃1

  1.學好專業課程。

  大三學年對于所有專業的學生來說都是至關重要的一年,這一年會很深入的學習到專業知識,接觸到自己專業方面的教授導師,這一年的努力程度決定著自己在本專業的水平,影響以后靠這個專業生活發展的能力。大學生不可只通一業,更不可通萬業而無一專長。沒有扎實的專業基礎,就沒法深入地進入專業領域里去探究。因此在大三的學習中專業知識學習放在首位是毋庸置疑的。

  2.考取相關的對未來求職有用的證書。

  大學生就業形勢越來越嚴峻,通過考證證明自己,不失為一種增加就業機會的辦法,這樣既可以證明自己的實力,也拿到了應對職場苛刻要求的金鑰匙。本學年我要努力學習,爭取通過證券從業資格證、銀行從業資格證和英語六級證書的考試,拿到相應的資格證書。

  3.要積極參與各種社會實踐。

  在選擇社會實踐時,盡量選擇與自己專業有關的職位,這樣既可以讓專業知識和實操技能在實踐中得到檢驗,還能鍛煉社會生存技能,為今后的職場工作做一定的儲備和積累

  4.提升交際能力。

  針對我以前自己在處理人際關系方面的那些不好的方面,我要堅決予以改正,進一步提升自己對待普通同學、較好同學、普通朋友、好朋友的方式和態度,對每一個我周圍的人說真話,其實說真話是一種習慣,投入地對待那些我想深交的朋友,真誠地坦誠做到交心,溝通從心開始。不要刻意去建設自己的人際關系,因為它很復雜,以至于不能人工去營造,因為它不是一個人能解決的問題,而是相互的`理解和包容,對于那些自己不愿交往的人,不要再想以前那樣逼迫自己去接受,我不是千面臉、萬變鬼,所以我不需要得到所有人對我的認同,交往中要保持自信,要有自尊地進行交往。

  5.提升自我修養。

  在大三學生工作中,我要把握住尺寸,不要過于專注,懂得多思多想事情,承擔起自己的責任,虛心向老師和同學學習,我也相信只要我負責任的完成學習任務,抱著踏實而又虛心的態度,一定會有新的收獲和體驗,從而給以后的生活積累寶貴的經驗。

  6.堅持鍛煉身體。

  大三學年一定是辛苦而有充實的,因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態和生活質量的關鍵因素。并且現在身體鍛煉也能起到放松和減輕學習生活壓力的功效。因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習慣,并且多參與集體活動鍛煉身體,比如多打羽毛球等。永遠牢記,身體是革命的本錢的道理。

  7.做好職業規劃。

  在經濟危機、就業難的大環境下,大三學生應該提早學會如何未雨綢繆。面對眾多的工作和實習機會,主動向家長、職場前輩咨詢,根據個人的興趣與取向有的放矢地做好職業規劃,逐步思考自己的就業興趣和未來的職業目標。

新學期工作計劃2

運動點燃激情,我們暢想運動的激情,舞動我們的活力!體育部如同一支永遠跳動的音符,豐富我們的大學生活!為進一步豐富同學們的校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氣氛,體育部將通過開展豐富多彩的體育活動、娛樂活動來陶冶同學們的高尚情操,展示同學們的體育才華,分享個人的技能特長,讓廣大的同學們熱愛體育、熱愛生活、融入一個大集體!

  具體工作計劃有:

  一、x月上旬:做好“迎新生”入校工作,把老師安排體育部份內的工作堅決做好,并積極協助其他部門工作,盡力把每名新生安排到位。剛開始就要做到讓新生對本院的學生會感到有責任心、有威望、熱情高的目的,讓更多的有責任心的新生積極報名學生會。

  二、x月下旬x月初:把“學生會納新”工作做好充分準備,嚴肅做到“公平、公正、公開”制度,讓每位學生感到滿意,讓每位老師感到滿意!

  三、x月下旬:如果能策劃開展一場“舞會”的話,體育部將積極參與當中,舞會前積極把場地布置安排工作做好,維持好場內秩序,積極帶動每一位在場者參與之中,堅持做到體育部無一人提前離場,做好收場工作。

  四、xx月上旬:“迎新籃球賽”開賽前積極備戰,做好各項準備工作,安排好各場賽事順序,積極協助其他部門工作,把每場籃球賽順利開展,也要做到“公平、公開、公正”制度,注重安全問題,讓“迎新籃球賽”取得圓滿成功。

  五、xx月下旬:“迎新晚會”開展前積極配合其他部門進行宣傳,讓每位熱愛表演、有才藝的學生積極參與晚會中,做好各項準備工作,管理好場內秩序,做好“干干凈凈的來,干干凈凈的走”的衛生要求,把每年一度的“迎新晚會”開展的更加精彩,更加輝煌!

  六、“乒乓球羽毛球比賽”、“三人籃球賽”、“趣味運動會”積極主動拉贊助進行開展,盡量減少體育學院的費用開支問題。把每場賽事做到圓滿!爭取搞一些創新!

  七、做到“計劃xxx工作xxx總結”方案:xxxxx

  通過各項工作的科學準備與計劃,做到各個突破。

  目的:

  同時做到行之有據,事后總結,為今后工作開展積累經驗和教訓。

  具體措施:

  在進行各個工作前做好書面計劃,工作事后書面總結,使體育部工作資料化。

新的學期的到來提醒著學生會的工作也開始展開。為了更好地發揮學生會體育部的作用,為了能更好地調動同學們的積極性,給同學們提供一個良好的環境,體育部根據自身的實際情況以及自身的職責,特擬訂本學期的工作計劃。

  俗話說:計劃不如變化大。本計劃只是體育部本學期工作的一個整體綱領,在實際的活動展開中,體育部會根據實際情況做出適當的調整,以更好地促進學生會各項工作的順利展開,為學院增光!

  本學期的'工作計劃:

  開展乒乓球比賽

  活動目的:使喜歡乒乓球運動的老師和老同學能有個展現自己、共同交流的舞臺,進一步豐富課余生活,增進師生感情!

  活動簡介:同樣作為傳統賽事,乒乓球比賽中的師生友誼賽是本活動的亮點,由老師和幾個學生組成團體,主要以團體賽的形式進行,同時也有膽大的比賽形式。主辦方為系學生會體育部。

  開展羽毛球比賽

  活動目的:旨在讓喜愛羽毛球的同學能夠發揮自己的實力,豐富課余生活,增同學們的感情。

  活動簡介:正式比賽還是按團體賽形式進行。以班級為團體進行比賽,主辦方為校學生會體育部。

  開展籃球比賽

  活動目的:使全校喜歡籃球的同學們能有個舞臺展現自己,同時進一步豐富同學們的課余生活。

  活動簡介:本賽事也是一項傳統賽事,是學校眾多男生的愛好,所以由體育部招收隊員組織一支籃球隊,于此女生也是如此組織一支球隊,將我們組建的球隊的名單以海報的形式展示出來供同學們切磋。

  體育部成員利用課余時間掌握和了解體育項目的技巧。同時體育部在系里招收一些喜愛運動的同學,如跳遠、跳高、100米、1500米、鉛球、標槍等一些體育項目,分時間播放一些關于體育項目的教程視頻,為日后的運動會做充分的準備。

  工作目標:

  (1)組織系內體育比賽做到提升比賽水平,使比賽組織工作有所進步。

  (2)各項活動的舉辦要做到成功,讓同學們從活動中得到的不僅僅是身體的鍛煉還要有教育的意義。

  對自己的工作要求:

  認真完成所分配的工作,積極配合系里的工作使活動順利進行,在舉辦活動的同時維持好秩序,有良好的工作態度,積極舉辦活動使體育部成為大眾傳媒系的亮點!

新學期工作計劃3

  基本思路:

  系統管理保安全學生成績是重點行為養成好習慣素質教育做典范

  教育科研要突破課堂改革出成果一部一品特色多教學相長真快樂

  總體目標:

  新學期,學校把安全放在首位,確保校園安全,實現重大安全責任事故為零的目標。堅持以人為本,進一步深化"以學生進步為中心"的教育教學管理服務主題。以課堂教學為切入點,探索課堂改革,實施高效課堂、快樂課堂,以教科研為龍頭提升教師專業素養;以活動為載體培養學生文明行為習慣;以學校二次創業為契機,進行戰略提勢,文化修道,管理精術,提升學校辦學質量和品牌,提高兩個滿意率。

  本學期五大剛性目標如下:

  1、重大安全責任事故為零。

  2、圓滿完成董事會下達的春季招生任務(片區招生和全員招生);

  3、完成董事會下達的穩生控流指標;

  4、家長滿意度達到95%以上;

  5、完成本學期的課改指標。

  分項目標與實施

  一、德育工作

  指導思想:

  構建黨支部、團委、工會、各學部政教系列組成的德育工作系統;以學生思想進步、行為習慣養成為核心,堅持以德育創新為動力,以"把一件事做到底"為抓手,以豐富多彩的活動為載體,創設激情校園,倡導快樂生活、文明生活。在生活中育德,在養成中成才,培養良好習慣,為學生終身發展做奠基。以加強班主任和生活老師隊伍建設為重點,以強化班級管理為突破口,提升班主任及生活老師工作水平,讓班主任及生活老師規范工作、快樂工作。

  目標要求:

  1、安全重大責任事故為零。

  2、五率達標:學生問好率小學、幼兒部、精英部達100﹪,初中部90%,高中部85﹪;生活管理滿意率達95﹪;家長滿意率達90﹪;班主任電訪率達100﹪;學生較重違紀率低于1%。

  3、學生行為進一步規范:路隊整齊,口號響亮;餐廳就餐無聲;宿舍內務整理整齊劃一。

  4、構建快樂生活模式,生活部管理進一步提升,學生生活有快樂感,幼兒、小學、精英部達95﹪;中學部初中達90﹪,高中(含高復學校)達85﹪。

  5、青少年成長研究院廣泛開展心理健康教育,心理亞健康學生達100%疏導,杜絕因心理障礙產生的過激行為。

  6、優秀班主任、生活教師穩定率達到90%,加大班主任、生活教師培訓力度,提高相關人員的工作能力及服務水平。

  7、加強學校文化建設,進一步健全校園文化制度,追求一流的戰略文化,通過文化的修煉與提升凝聚美佛兒精神。開展豐富多彩的校園文化活動,營造書香校園、快樂校園。

  具體措施:

  (一)、進一步完善德育工作系統,充分發揮黨組織的堡壘作用。

  1、進一步重視黨建工作。

  新學期要組織召開全體黨員會議,重溫入黨誓詞,感受黨員的神圣使命;分小組開好黨員民主生活會,充分發揮黨員的模范帶頭作用,對優秀黨員和落后黨員要按黨紀進行獎懲。號召全體黨員在各自的工作崗位上處處以黨員的標準嚴格要求自己,并做到時時、處處以學校工作為重、以學校利益為先。

  高度重視發展新黨員工作。發展黨員工作是黨的建設中一項經常性的重要工作,新學期我們要認真貫徹"堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展"的十六字方針,積極穩妥地做好發展黨員工作,將德才兼備的優秀中青年老師及德智體全面發展的優秀學生(高中)吸納到黨內來。

  2、充分發揮團組織功能。

  (1)加強團員的思想政治工作。團委將利用各種會議、活動加強對團員和團干的教育,要讓每一名團員和團干有自豪感,要讓其他非團員同學對這個青年組織有向往。對青年團員進行團課教育,同時樹立一批優秀團干典型,通過廣播、校園電視臺等手段進行宣傳,在學生之間樹立威信,起到榜樣作用,進而影響和帶動其他同學。

  (2)搞好團委宣傳工作,建設好廣播站,豐富欄目、提高質量,提升播音員素質。徹底改變目前只是放放音樂、廣播的淺層次水平,重視團委宣傳欄,把它作為團委對外宣傳和對內教育引導的陣地。籌建好校園電視臺,讓學生了解學校、針貶時弊、弘揚優良傳統、歌頌好人好事、營造健康向上的校園文化氛圍。

  (3)提高團委、學生會干部的自我管理意識和服務水平,做好表率。

  3、加快網脈工程建設,規范學生上網行為。

  團委要通過網脈課程,進一步促進學校網絡文明教育,引導學生健康上網,文明上網,發揮江西首批"網脈實踐基地"的作用,實現網脈班對學生成績提高的促進作用,讓家長滿意。

  本學期要做好六件事情:一是建設一個面向未成年人的網絡學習成長及導航平臺,推出一批為未成年人度身訂做的互聯網優質內容;二是建設未成年人健康上網基地;三是探索一些保障未成年人健康上網的先進技術手段;四是舉辦一系列倡導文明辦網、文明上網的主題活動;五是探討一套保障未成年人健康上網的可持續發展模式;六是要在元旦前出一期成果展。

  4、高度重視工會工作

  本學期工會要增強兩個意識:即工會服務于教育發展大局的意識,為教職工辦實事、辦好事的意識。實施三個工程:以民主管理工作為主要內容的維權工程,以師德建設為主要內容的'教職工綜合素質工程,以全民健身為主要內容的健康工程。工會要組織教職工積極參與到學校的民主管理、為學校發展獻計獻策;搞好民主評議,依法維護教職工合法權益;開展好送溫暖工程,關心教職工生活,積極為教職工辦實事;積極組織教職工的業余文化活動。

  5、進一步加強督查小組的管理。

  本學期將對校內管理檢查小組成員作部分調整,補充一些愛崗敬業、富有主人翁責任感的同志。檢查小組將認真貫徹學校行政例會精神,對會議所布置的各項檢查工作認真落實和執行,將檢查結果以通報形式及時下發,并落實好后期的復查工作。

  (二)、牢固樹立安全意識,提高安全管理水平。

   安全無小事、責任重于泰山、隱患重于明火。全校上下必須牢固樹立安全意識,切實執行學校安全工作流程。

  1、安全工作流程是學校安全工作的綱,各部門、各學部要在開學初召開專門的會議,組織全體員工學習該流程。讓每個員工都了解安全工作流程,了解自己所在崗位的安全工作職責及相應的流程。

  2、強化學生安全教育。各學部要利用每周的晨會、班會組織安全教育,用好音像資料《安全教育視頻》。班主任要每天對學生進行五分鐘的安全常規教育,有記載、有實效、有考評。

  3、做好常規檢查,及時發現并排除安全隱患。堅持各部正職每兩天進行一次專項巡查制度。執行學生進校門物品檢查制度,不定期抽查學生宿舍及教職工宿舍用電安全。

  4、周密安排,確保重大活動安全。

  5、加強重點管理對象(含中學女生)的引導教育工作。對高危管理對象動用一切力量進行教育引導。建立相應工作預案,定期組織幫教與檢查,女生教練要與生活老師作息時間保持一致。

  6、嚴格執行每節課清點人數制度,并記錄在班級日志內,發現人數不對時應及時按相應流程處置。

  (三)、強化師德教育與檢查評比。

  師德建設事關學校的形象,務必引起高度重視,本學期將實行師德問題一票否決制度。

  學高為師、身正為范。各學部要做到:

  1、結合學部實際制定出班主任、教師、生活老師職業道德標準及考核檢查辦法報校委會批準后組織實施。

  2、認真組織班主任、教師、生活老師學習相關標準及辦法,讓每個教師心中有師德標準。

  3、通過演講比賽、答卷考試等各種活動宣講師德標準。

  4、重點強調嚴禁體罰學生、索要家長錢物、占學生小便宜三條"高壓線"。情節嚴重的一票否決。

  5、狠抓教風,以教風促學風,其核心是"言傳、身教、心教",責任感第一。

  6、將德育月考制度進一步簡單化,可操作化,規范化。

  (四)、高度重視崗位培訓及考核評比。

  新學期學校已大幅度提高教職工工資福利水平,我們也應大幅度提高工作要求及標準。高度重視崗前培訓及在崗培訓,注重考核評比,提高工作實效。

  1、高度重視崗前培訓,各學部對班主任、生活老師要利用暑期開學前的時間,對所以新員工進行專項培訓,培訓內容主要有:校史、學校的基本制度、崗位描述、崗位職責及工作流程、招生控流規定、考核標準及考核辦法、星級員工評定辦法,如何快速適應學校軟硬環境。

  2、持之以恒進行在崗培訓,學期中要不斷利用例會時間,組織相關員工進行在崗培訓,培訓內容主要有:優秀員工的經驗介紹,家校溝通的藝術、問題學生的思想教育等。

  3、加大考核力度,提高常規工作要求與標準。

  (五)、繼續加強德育常規工作。

  充分借助學校行政總值日的東風,促進各學部德育常規工作的進一步規范。各學部要因部制宜地制定出常規工作考核方案,進一步完善現行的評比方案及星級評定辦法,在以下常規工作中有新的提升:

  1、路隊:做到快、靜、齊,路隊有口號,(結合學校學生教育主題有變化)遇人有問好。

  2、學生儀容及精神面貌:各學部要嚴格指導學生按學校規定統一著裝、規范發型及頭發長度,每個學期舉行學生個人形象大賽)。

  3、三操及兩休:三操成為三道風景,兩休迅速安靜。

  4、教室布置規范及衛生(含衛生區)。(每月15日為學校環境日大檢查)

  5、大張旗鼓地實施禁煙令、禁戀令,禁手機令。

  6、加強女生管理,防患潛在風險,特別是研究院的心理疏導。

  7、宿舍文化及內務評比,讓寢室成為學生的"快樂家園"。

  (六)、進一步豐富學生校園生活,拓展學生生活空間,豐富生活內容,提高生活品質,讓德育與生活交融

  生活就是教育。生活中育德是德育主要途徑之一,本學期要從以下幾個方面做起:

  1、開設生活指導課

  由生活老師每周給學生上一節生活指導課,時間可安排晚自習或周末,內容以校園生活牽涉到的相關問題為主,可根據學部學生年齡特點篩選,生活老師要認真備課,并以此提高生活教師在學生中的威信。

  2、豐富生活內容,提高生活品質,少團活動有品味。

  讓學生養成健康生活的方式:每天鍛煉一小時,健康生活一生。

新學期工作計劃4

  在上學期,考評部在上級老師和主席團的指導關心和廣大學生的合作支持下,考評部各項本職工作得以順利開展。作為學生會的重要部門之一,考評部致力于加強教學區的考勤、紀律、衛生和生活區的宿舍夜不歸宿檢查工作,努力為廣大同學提供一個穩定、和諧的學習和生活環境,共同營造良好系風班風。考評部特擬定下學期的工作計劃:

  一、承前起后,繼續努力完成本職工作。

  考評部全體成員將繼續本著公平、公正、公開的原則,做好各種檢查工作,考評部的主要工作是對同學們的檢查,對出現的違紀現象和不良風氣予以記錄并將記錄結果及時上報老師。

  1、早操考勤檢查。我們部將檢查結果及時匯報給老師。

  2、早自習考勤、衛生的'檢查,晚自習的教室考勤、紀律、衛生檢查。對不合格班級及時上報。

  3、一周多次不定時的宿舍夜不歸宿檢查(和生活部女生部)。并將檢查結果及時上報到老師那里。

  4、對系里舉辦的一些活動、會議進行紀律檢查和考勤。并將出勤情況即使上報老師。

  5、積極參與系組織的各項活動,努力做好學生會工作。

  二、增強內部溝通和了解,強化團隊意識。

  考評部隨著工作的的需要,人員各司其職,為了使工作順利有序,繼續要求各工作人員加強內部交流和溝通,相互團結、相互促進、共同提高。同時在每周結束之時,召開部門工作會議,相互交流,總結經驗教訓,提高工作效率。在每學期結束之前寫一份工作心得,主要內容是對于考評部工作的看法、意見和建議,以供后期借鑒和矯正。

  三、配合兄弟部門的工作,做好老師的得力助手。

  考評部在系部指導下做好自己分內工作的同時,將加強與學生會其它部門的溝通與合作,如在各類大型活動中聯合組織,共同攜手一道為創造學校良好的教學秩序和氛圍努力,為同學們服務,為評估做貢獻

  四、作好與各個班級班長、考班及同學的溝通工作。即使了解班級、部內情況。

  五、做好工作總結。

  做好每天、每周、每月的匯總工作。

新學期工作計劃5

  時間真的很快,在學習部已經一年了,這一年的時間里,真的成長了很多,從中也學到了很多。為了切實搞好我系學生的學習,下面是我對下半年學習部工作開展的計劃。下半年學習部還將積極開展各項與學習有關的活動,以充分調動大家學習的熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將采取一系列的措施加以監督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的學習成績定會邁上一個新臺階!為使學習部工作更順利的'開展,現將工作計劃擬訂

  一、為了新生更好的了解學校的規章制度,我們部門可以舉行《學生手冊》學習,并進行考試。

  二、軍訓感想演講比賽。

  三、做好招新工作,把真正有用的人才招進學習部。

  四、舉辦學習經驗交流會,對于專業的認識和課程的學習還不是很清楚的,為了他們更快地適應,我們會邀請了一些老師、優秀的學生與他們進行經驗交流。

  五、開展辯論賽,辯論賽的主要目的在于加強學風建設,提高邏輯思維能力,心理應變能力以及口頭表達能力,豐富大家的課余生活,增進他們對社會的了解和認識。

  六、與應用外語系和英語協會共同組織舉辦“比拼”,內容包括聽力,口語,演講,翻譯,朗誦等比賽。

  七、配合院學生會開展好其它一系列的工作

  八、臨近期末,通過宣傳板、征集漫畫等方式,舉行簽名活動,加強考風考紀建設,堅決杜絕考試作弊。

  以上幾點是下半學期的活動計劃大綱。每個活動實施前我部會交一份更完整的企劃案到學生會。現在暫提交一份初步的方案。我部將依實際情況逐步展開工作,努力做出新的成績。

  一、學習部內部日常管理,堅持每段時間招開例會,布置近期工作,交流各班工作情況,討論具體的活動工作方案。以促進之間的了解和解決問題。

  二、考勤管理,配合學生會開展一系列的活動,各班干事協助紀檢部對各班的考勤。

  以上兩點是學習部內部的管理計劃,一定認真配合其他部門開展各項工作,為我系爭光。

新學期工作計劃6

  新的一學期即將開始,為了更好地開展紀檢部的工作,也為了更好地為同學們服務,現將紀檢部本學期工作計劃制定如下。

  一、納新方面

  為了學生會的進步與發展,我們會在綜合各個方面考慮基礎上進行一定程度上進行改革與創新,一定會優中選優。在這里結合我們紀檢部各項具體工作我們做了一下計劃、

  1、首先,要進行一下宣傳和鼓勵工作,讓大家認識和了解學生會,讓大家知道加入紀檢部需要承擔什么樣的義務以及權利。所以在納新之前,一定的宣傳和教育工作是必要的。

  2、關于錄取的問題,可以分為三步。報名,面試,錄取。

  報名、在報名的時候由紀檢部部長和一位副部長兩人把關,綜合兩人的觀點以回答問題的方式進行淘汰。一是,工作態度和表達能力,二是工作經歷。

  解釋一下第一點:

  工作態度。良好的工作態度才可以促進工作順利開展。考慮到我們部需要長期堅持不懈的工作。我們紀檢部需要的是工作公平認真,機動靈活,肯吃苦,甘于奉獻的同學。比如說這方面的試題就可以暫定、當我們學生會工作和你的學習沖突時,你會如何取舍?我們工作的時候,如果任務急需完成,你能夠保證不吃飯不睡覺就去做嗎?假如你在檢查早操(或晚點名)時,你的同學來晚了,你會怎么處理啊?如果學生會主席和你的部長同時叫你去完成一項工作,你打算如何應對?

  表達能力。有時候不正確的表達方式會給工作帶來不必要的麻煩,然而我們部又是一種經常與人打交道的部門。正確的表達方式是不可或缺的。這一部分例如復試階段。繼承上一屆選舉模式,在復試的時候給每個人發一張紙,讓他們評論一下每一個發言人的演講。看看他的表達,是不是表達的委婉而且又能達到自己的目的。

  面試:演講的形式。由每個人自由發揮。

  錄取:首先我認為在人數上不宜過多,十五人足夠。由部長副部長三人各帶五人,擔任各組組長。每兩個月將五人小組更換一次。分組采用隨機方式。如果有工作生活或者學習問題,每組成員先向組長報告,如果組長不能解決在向上提交。根據活動需要,部長抽調小組完成任務。

  二、早操和晚點名

  在學校老師的支持下,這兩項工作要盡快展開,并嚴格貫徹,配合好學校的'各項工作。我們的原則是,一切為了我們的同學們。要借鑒以前的寶貴經驗,努力做好這兩項工作。

  首先,要與我們的新成員進行良好的溝通和經驗教訓的交流,讓他們了解這兩項工作的重要性和必要性,這樣對他們的工作更有幫助。

  其次,就是工作的具體實施了。

  早操檢查、工作開始之前,由每個小組(大一干事)提交一份檢查的工作計劃給部長,由部長或副部將計劃進行修改并整合,然后遞交給相應的老師等待老師批準。

  工作注意問題:

  最后檢查結果由誰統計,由誰交給老師。

  2.提前跟老師商量好對各種違紀行為的處罰措施。

  3.檢查人員檢查班級是不是可以采取流動方式。

  4.注意女生工作的分配。

  5.此項工作有一位副部長負責。

  6.工作過程中一定要保證公平公正。

  晚點名工作方式同上。

  注意問題:除了以上提到的幾個問題以外,還要注意工作方式方法。比如說,熄燈以后就不能進宿舍檢查。工作時間,可以是周一到周五任意一天晚上接近熄燈時間。

  三、調研活動

  第一步:明確調查目的,設計調查問卷.

  第二步:選取調查范圍和對象.青島科技大學每個級部的機電學院的每個專業按照百分之二十的比例抽樣調查.比如說一個班有二十個人,可以發四張或者五張。

  第三步:分發調查問卷表.由紀檢部直接聯系各班班長,每個班按照比例領取.如果比例不是整數,按照整數領取.

  第四步:問卷的回收.有每個班班長幫忙收齊,然后紀檢部負責派人收取.

  第五步:問卷的數據分析.有紀檢部派專人.將各項數據整理清楚,然后根據同學們的意愿和所得數據向機電學院主席團提交此項活動總結,希望主席團采取一定措施.

  第六步:跟蹤調查.調查我們學院按照同學們的意愿組織的活動中,同學們的參與情況,并做進一步補充調查,同學們希望我們學院有哪些地方需要繼續改善.同樣以調查問卷的方式調查。這一項由大一干事負責。

  協調其他部門活動方面

  本部活動原則:

  如果需要我們紀檢部協助活動,必須提前通知,否則我們也沒有辦法找到部內干事,必須有我們一定的成員參與活動的策劃,也一定要公平對待我們部內成員。

  2.所有參加活動干事,每次活動結束之后都要總結此次活動學到了什么,有哪些地方需要改進。

  3.部長可以根據活動所需人數,派小組參加。上述的工作有組長負責。

  總結、我們會適時根據我們的工作對我們的工作計劃進行一定的調整。我們的工作重心是,讓大一干事進入大二之后,稱為一個有工作經驗的人,能夠順利完成學校或學院布置的各項工作。同時配合好學院和學生會各部的各項活動。

新學期工作計劃7

  我是xxx黨支部的宣傳委員,本學期在支部書記xx的帶領和與組織委員xx的配合與努力下,支部工作井然有序的開展了,學期將盡,總的來說我們的工作基本上完成得不錯,支部工作全面展開并且都取得來了一定成績。當然,工作中還是有許多不盡如人意的地方,下面我就我的工作做個總結。

  宣傳委員的基本職責,顧名思義,就是對外宣傳黨支部的基本情況以及開展的各種特色活動。在黨支部內進行先進思想的宣傳,提高支部黨員的思想境界。這方面我積極向身邊同學做宣傳,不僅是同班同學,特別是針對14級的支部新加入同學進行支部工作和活動的宣傳,因為他們對黨支部的認識不深,調動同學們的積極性,發動他們參加院里的一些黨的活動,加深對黨的認識,許多同學都有入黨的意愿。

  其次,作為宣傳委員,我的職責還在于負責黨支部各種材料的收集整理以及各項工作的宣傳工作。具體主要是做好黨支部各種會議、活動的記錄。本學期支部工作有序開展,各項會議也比較的,為此我常在會上做會議記錄,并且于會后進行記錄的整理。在做記錄的過程中,我意識到支部工作的積極有序開展十分重要,在記錄過程中,每一個記錄在冊的信息都必須要實事求是,詳細紀實支部得工作情況。

  在支部工作中,我們支委成員相互幫助和相互學習,在共同努力之下,本學期的支部工作基本上做的比較到位、圓滿,當然也有不少不足之處,我會認真總結工作中的不足,并加以改進,爭取今后做得更好。

  工作經驗總結:

  我做的工作顯然微不足道,但給我了以下啟示:

  一、按照實際情況,決定工作方針。

  宣傳思想工作要取得實效,必須緊貼實際。我這里講的實際,就是要了解和掌握我們工作的對象有哪些特點。學習教育的形式要多樣,方法要靈活,注重啟發誘導、自我教育。進行學習輔導或上黨課,要抓住主題,突出重點,聯系實際,言簡意明,力戒繁瑣哲學與呆板式的說教。我們的學習教育活動,就是按照這些要求開展的。

  二、吃透上下兩頭,摸準思想脈搏。 宣傳委員要履行好自己的職責,必須吃透上下兩頭,一頭是上級黨委交代的工作任務是什么,一頭是支部的黨員群眾想的.是什么。只有摸準了這兩頭的思想脈搏,才能掌握工作的主動權。

  三、依托支部工作,推動職責履行。

  作為汽車技術與裝備科研團隊黨支部委員的宣傳委員,要履行好自己的職責,僅靠自己一個人單打鼓、獨劃船,顯然是做不了,也不做好的。這是因為,宣傳委員只是班子中的普通一員。這就要求宣傳委員在開展工作時,必須尋找一個強有力的工作支撐點,否則會事與愿違。我的辦法是,依靠支部組織的力量和班子集體的智慧。具體講,就是把自己的本職工作任務,融入到支部的整體工作中去推進,得到了全體支委的贊同,并成為了支部的一項重要的工作機制。

  四、不斷加強學習,提高自身素質。

  加強學習,是自己保持與時俱進精神狀態的需要,也是做好宣傳思想工作的需要。對于應具備的素質和知識,自己有一定的基礎。但馬克思主義是與時俱進的科學理論。過去所學的知識與積累的經驗,有的已經老化了,過時了,需要不斷充電更新,吸收新的營養。 新學期工作計劃:

  1.做好黨支部各種會議、活動的記錄。

  2.對外宣傳黨支部的基本情況、黨員發展情況和開展的各種特色活動。

  3.積極了解其他黨支部的最新動態,以取長補短、為我所用。

  4.了解掌握黨員和群眾的思想狀況,提出宣傳教育工作的意見,擬定學習計劃和建議。

  5.協助黨支部書記及學生書記做好各種材料的整理工作。

  6.協助組織委員做好相關活動的策劃及組織工作。

  7.認真完成黨支部中的其他相關工作。

新學期工作計劃8

  本班共有學生xx人,其中男生xx人,女生xx人。有相當一部分學生學習成績不夠理想,但思想純樸,進取心強。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的隊風。現制定工作計劃如下。

  一、三觀教育

  (1)加強隊風隊紀教育,并以少先隊為主陣地,開展尊師、愛校、愛生、文明禮儀系列活動,培養學生懂愛、施愛和有禮的道德品質。進行世界觀教育。

  (2)充分利用隊活動時間,開展團隊知識的學習。鼓勵學生積極參加學校所組織的活動,在普遍進行愛國主義教育的同時,引導學生在理想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標指明方向。進行人生觀教育。

  (3)充分利用班隊會及休息時間組織學生學習英雄事跡、偉人傳記等,使學生在自己的心中形成一定的“坐標、天平”,隨時都起著價值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態度和方式,初步形成正確的價值觀。

  二、集體榮譽教育

  抓好每一次班會。提出班的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班的未來努力奮斗,形成“我以班為榮,班以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。

  三、心理品質教育

  (1)應試心理教育:結合實際情況,給學生講解心理調整的重要性及如何進行

  心理調試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學生學會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內涵;教會學生掌握辨證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度;同時針對平時成績較好,考試成績經常不理想的'學生進行心理輔導,根據不同學科,邀請科任老師與其交流。

  (2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現,并結合學生的事例現身說法,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

  (3)意志品質教育:首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結。

  四、創新教育

  (1)充分發揮班干部的主動性,調動全班同學的積極性,以學生為主體,教師為主導,參與校、班各項活動。

  (2)加強值日干部的職責,給值日干部一定的自主權。繼續堅持每天兩名值日干部制,以便給他們更多的時間、機會參與管理。

  五、學校教育與家庭教育相結合

  (1)進行家訪,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

  (2)平時,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。

新學期工作計劃9

  一、班級管理指導原則:

  臨近畢業的六年級二班在本學期重點要在思想品德、行為習慣、學習習慣方面加大力度進一步培養。在自我管理,自我教育方面更上一個臺階。努力學習,提高成績、理解中學的檢驗。人人爭做合格的小學畢業生。為小學生活畫一個圓滿的句號。

  二、班級概況:

  六年級二班現有學生50人。男生26人,*24人。班級學生學習用心性較高,上課能做到專心聽講,平時作業能認真完成,學習成績好。能用心參加學校各項活動,群眾榮譽感強,有競爭意識。紀律、衛生、兩操等方面在六年的習慣培養中已見成效。自我管理方面表現突出,班干部工作職責心強。良好的班級風氣已逐漸構成,學生能配合各科老師上好每一節課。個性是進入六年級以來班級學生處在生理心理的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。使班級風氣更正,行為習慣更加規范,為初中學習生活打好基礎。為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。這是本學期的工作重點。

  三、班級管理目標:

  1、進一步建立“惜時、專心、苦讀、善思”的學習風氣,“勤奮、誠實、團結、守紀”的班級風氣。為母校爭光。

  2、加強思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,以優異的畢業成績進入初中。

  3、鼓勵學生大膽創新,勇于探索,在綜合活動中提高潛力。

  4、繼續爭做優秀、合格的自我管理班級體,爭保每月“優秀禮貌禮儀示范班級”榮譽稱號。

  5、做好每一天的行為規范評比工作。有評有比有總結有記錄。爭做每周的行為規范標兵。做合格的實驗小學畢業生。

  四、具體管理措施:

  1、繼續加強“六愛”教育。培養職責感、義務感。

  2、加強誠信教育,做誠實守信的人。培養“自尊、自愛、自律、自主”的道德風范。

  3、遵守學校的'校規校紀。加強小干部工作的力度。職責到人。崗位到人。

  4、繼續開展班級小組評比。爭當優秀小隊。每周進行評比總結。

  5、繼續完善落實班級日常行為規范評比工作,按各項要求嚴格管理,評比要有實效,加強管理力度。繼續發揚團隊精神,健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結工作切實到位。

  6、兩操、衛生、紀律是班級工作的常規。要持抓不懈、嚴抓不怠。抓好兩操的質量。

  7、堅持每周的評比班會。發揮家校聯系本的作用,堅持每一天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。

  8、嚴格按照早讀計劃進行早讀,要有專門的負責干部。老師作好監督檢查工作。

  9、繼續強化閱讀教學,構成班級的閱讀特色。

新學期工作計劃10

  本學期,我園將以提升保教質量為著力點,加強教育教學管理,鞏固優化常規教育,科學合理組織活動,明確教學目標、內容和方法。堅持引導教師業務學習,牢固樹立以人為本的教育理念,通過全體教職工的團結拼搏、開拓創新,扎實工作,扎實推進教師業務和幼兒全面發展,著力提升我園的.辦學水平和教學質量。

  一、工作目標

  (一)幼兒發展目標

  讓幼兒愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意愿,學會與同伴友好相處,學習照顧自己,適應周圍環境,愿意學習新的知識,敢于嘗試,不怕失敗。養成良好的衛生習慣、文明禮儀、行為規范。

  (二)教師發展目標

  讓教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態,關愛每一個孩子,關心每一位同事,關注每一名家長,在工作中體驗快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業素養,在學習中進步,在工作中發展。

  (三)幼兒園發展目標

  管理規范、服務到位、質量提升。讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。

  二、工作措施

  (一)重點工作

  1、抓好教師備課。通過健全完善教師備課,教學計劃,做到上課前心中有數,講解自如,并要求寫好教學反思,提高教學實效性。

  2、創設教學環境。強調活動以游戲為主,讓幼兒在快樂的活動中學習。

  3、注重養成教育。各班根據本班實際擬訂養成教育計劃,確定教育目標與具體措施,抓好幼兒良好習慣的培養。

  (二)常規工作

  1、抓好安全管理工作。建立安全管理責任制,落實安全責任制,與所有教師、司機、門衛簽定安全責任書;定期檢查園內各項設施,并做好記錄;加強班級安全管理,認真做好交接班工作,杜絕各類安全事故發生;加強幼兒安全教育,培養幼兒的自我保護意識和能力。

  2、切實做好保育工作。搞好園內清潔衛生,堅持消毒工作,并作好記錄;要求做好一日活動各環節的保育工作;開展衛生保健知識宣傳活動。

  3、加強教師隊伍建設。堅持教師讀書活動,做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅持在日常保教活動中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關培訓活動。

  4、加強家園聯系與溝通。多渠道、多形式開展家教宣傳活動,不定期到個別幼兒家庭走訪。組織開展每學期1次家長會。

  5、添置幼兒玩具與教學教具等設備,不斷完善辦園條件。

  6、樹立良好的檔案意識,做好園內檔案資料的收集、整理與保存。

新學期工作計劃11

  1. 托管老師準時到崗,到崗后首先換好工裝,整理個人形象,束起頭發,不允許散發。

  2. 整理好后,進入集體備課,將前一天遇到的問題與大家交流,共同幫助解決,相互學習,相互促進。

  3. 學生放學前10分鐘,準備好接學生用具,登記好即將所接學生名單,準時到學校門口等候學生。

  4. 接生過程中,要時刻保證學生的人身安全,不許追逐打鬧,不許做出任何危險舉動。讓學生安全有序地抵達學校。若有久候不至的學生,應立即聯系前臺探查情況,并根據反饋情況進行搜尋。

  5. 接生老師若遇到學生留堂問題時,應及時與學校老師進行溝通,問明緣由,并向前臺說明原因,由此促進我們的服務策略和方法。

  6. 回到教室后,收齊所有學生的記作業本,按照作業記錄檢查學生的'各項作業,不得缺漏。

  7. 晚餐后,要求學生立即回到自己的座位,恢復到學習狀態中。

  8. 托管期間,在檢查學生作業的同時,要兼顧學生的人身安全和做作業情況,在確保學生安全的同時要求快速完成作業。

  9. 自學生進入托管班后,學生不得擅自離開學校,如有特殊情況交給前臺老師,并需老師陪同。

  10. 家長接學生時教室應主動與家長溝通,語氣和緩親切,如被接學生有未完成的作業應告知家長,以免漏掉作業未寫。

  11. 土偶按教師要認真負責的檢查每個學生的每項作業,多做準備,真正做到不把錯誤帶回家。

  12. 托管借宿后,收拾好自己所在的班級,待教室干凈整潔后方可下班。

  13. 每周周一交一份這一周自己對于托管班的工作計劃,按照計劃完成一周任務,時刻嚴格要求自己。每周五交這一周的工作總結哪有不足提醒自己改進,積極的進行自我完善。

新學期工作計劃12

  一、指導思想

  以中學物理教學大綱為綱,以新編中學物理教材為本,在落實基礎知識,形成基本技能多下功夫。以培養學生的創新精神和實踐能力為目標,以校備課組為主體,注重研究新教材教學的特點和規律,積極探究課堂教學模式,優化課堂教學結構,深入推進課程改革,全面提高教師素質和物理教學質量。

  以全國課程改革精神和我校創建示范性高中為動力,以區、校教學教研計劃為指導,團結奮斗,發揚“團結敬業求實創新”的科組精神,認真實施高中新課改、全面完成教學教研任務。

  二、任務目標

  1、具有前瞻性:

  突出“以人為本”的原則;以全面提高學生的基本素質為基礎,以培養學生能力為中心,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,既強調學生對知識的掌握,又注重學生能力的發展,既強調記憶力、思維能力等智力因素的開發,又重視動力、興趣等非智力因素的培養;既注重學法的指導,又鼓勵學生自主探究,使學生的思維能力和應用能力不斷發展,促進學生整體素質的提高。

  2、突出創新性

  創新是一個民族進步的靈魂,也是我們教育學生的目的,應在計劃中吸納最新教育教學成果,對教學內容體系重新審視和梳理。摒棄那些與課標不相符的陳舊的認識,創造性地使用教材,把培養學生學習興趣,挖掘學習潛力,提升學生綜合素養放在首位。在計劃安排設計上,貫徹新課標理念,試題使用角度新穎,形式活潑,力求凸現時代性、探究性和開放性,打通課本與社會、生活的壁壘,為學生提供一個聯系實際、自主探究的空間,以培養學生的創新精神和實踐能力。

  3、注重實用性

  計劃與新課標教材配套,內容的編排與教學實際,教學程序吻合,力求成為本組本學期教學過程中指導性、綱領性文件。

  4、講求科學性

  要求計劃符合教學規律,符合學生的認知要求,正確處理獲取知識和培養能力的關系,力爭鞏固課本知識的前提下,加大培養力度,所選題材力求開放,利于學生夯實基礎,又利于學生創新思維和發散思維的形成。

  5、全面高效性

  計劃將高考考綱的`精髓融于其中,力求以高考大綱為綱,全面列出高考基礎知識點,高考要點和高考應試技巧,使學生學有方向,練有目的,考有依據,在有限時間盡可能多地擴大知識容量,在下學期學習中先入一步。

  三、具體工作措施

  1、學習新教材:每個教師要認真鉆研新教材,掌握其體系,把握其規律,找出新舊教材的區別,運用新教材的資料進行教學,切實做到:備課有底,教學有數,指導有法。

  2、探索新教法:傳統的教法有成功的一面,也有與新教材、新高考、新目標不適應的地方,在教學中,一方面要吸取傳統教法的精華,另一方面積極探索適應當前形勢,適應本校學生實際的新教法。當堂訓練的精華,用多種輔助手段和設備進行教學、做好實驗教學,注重實驗法教學。

  3、加強對物理作業的指導:注重教學過程的科學性,規范性。要求學生做到的自己一定要先做到,強調解題過程,物理思路清晰、書寫格式規范,做好章節過關題,這是形成嚴謹的邏輯思維能力的必要過程。

  4、注重教學研究,集體備課。備課前,先進行集中交流,取眾人之長,分析好教材;個人再根據本班實際,作適當調整,寫好教案;.相互間進行課堂觀摩,交流意見。真誠的協作,也有利于提高全校學生的物理成績。另外做到:①要求每位教師每周聽一節課;②每周向組(備課組)提供一個本人教學中遇到的值得探討的真實問題;④每學期上一節校級研討課;④每學期制作一定課件。

  5、加強實驗教學。實驗是高考的難點也是素質教育的要求,應做好演示實驗和學生實驗,切實培養學生的實驗能力,實驗做完后最好利用實驗課件回放鞏固,加深印象。

新學期工作計劃13

  一、指導思想:

  家長是孩子學習和生活的第一任教師,家庭是孩子成長過程中的終身學校,家庭教育是學校教育和社會教育的基礎和紐帶,家長學校是提高家長家教水平,營造良好的教育環境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學校,進一步提升家教水平,結合過去辦校的經驗,特制定本計劃。

  二、具體目標:

  1、建立健全家長學校領導小組,有機構,有組織,職責明確,分工負責。

  2、把家長學校納入到學校的整體規劃中,進一步完善學校德育教育網絡。

  3、認真抓好家長學校管理,成立各級家長委員會,確保:通知到位、服務到位、教育到位(三到位);有通知、有課本、有出勤記錄、有家校交流經驗簿、有校牌、有教室、有總結(七有)。

  4、舉辦“學習型家庭”研討會,探討對學生的科學教育方法。

  5、加強師資隊伍的培訓,提高教師的指導水平。

  6、認真做好家長學校資料的征訂工作,同時做好資料的整理和歸檔。

  三、具體措施:

  (一)提高家校認識,健全教學組織網絡。

  對家長學校工作進行的總結回顧,使學校領導、教師進一步認識家庭教育對學校教育的配合、促進作用,把家長學校教育列入學校教學計劃之中,成立以校長、教導主任為教學領導,班主任、學科教師為教學骨干,以學生家長為教學對象的三位一體的'教學網絡。明確職責,分工合作,相互補臺,保證教學有系統、有計劃、有目的地進行。

  (二)加強組織管理,確保教學順利進行。

  1、建立各項教育常規制度,如家長委員會例會制度、學員考勤制度、學員請假制度、學員學習制度、家庭訪問制度、信息反饋制度等,并在教學活動中認真加以落實,確保教學順利進行。

  2、組織領導上,做到四個落實。

  (1)組織落實:健全組織機構,建立家長學校校務委員會,聘請各年級的家長委員會委員。充分發揮校長、教導主任等的領導、決策、管理作用,使之從客觀上調控、管理家長學校的教學活動,使教學活動組織化、系統化、規范化。

  (2)時間落實:家長學校上課學習時間,一般每學期安排集中授課至少1次,每次授課可集中進行,也可分班進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見,聽取建議。

  (3)教師落實:家長學校聘請學校教育,教學及管理經驗豐富的教師擔任家長學校教師,聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問,并作理論報告,提高理論水平。

  (4)教學內容落實:根據省編《小學生家長讀本》內容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學內容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內容序列化,系統化。

  3、積極發揮班主任的組織作用,每期教學活動由班主任具體牽頭進行并認真履行其職責,如點名、統計到課人數、了解家教情況、聽取家長意見等,與家長、學校經常保持聯系,相互取得溝通、理解,以提高家校合一的家教認識。

  4、努力提高家長學校上課質量,爭取克服人員、資金等困難,努力邀請更多的家教專家來我校指導家長學校的教學工作,給家長授課,以提高大家的家教意識。

  5、切實引導任課教師根據教學安排,克服教材缺乏等困難,針對家長年齡、職業、文化程度等特點,認真備課,精心組織教學,積極利用學校現有教學設備設施,采取靈活多樣的教學方法,講課深入淺出,通俗易懂,為廣大家長所接受。保證每次授課的到課率達96%以上。

  6、做好家長學校的檔案工作,使每次教學活動無論從時間到人員,還是從教學內容到教學形式都有詳盡記錄,使之有據可查、有章可循,為家長學校提供總結素材、有用教材、有益經驗服務,促進教學活動,向深層次、高目標方向邁進。

  (三)開辟多種途徑,切實提高教學效果。

  1、定期舉行專題講座。邀請各級有家教經驗的專家學者,來校進行面授活動。

  2、聽課。學校舉辦家長學校開放日活動,邀請家長隨自己的孩子隨班聽半天課,包括語、數及音體美等課,讓家長及時了解學校如何實施素質教育,了解教師如何按照學生的認識規律、知識特點選擇恰當的方法進行教學,以及如何根據部分的差生進行個別的教學輔導,對部分的學生進行適時的品德教育的,從而使家長了解教師勞動的辛苦,增強他們教育孩子的責任感,另一方面也通過實例引導家長如何教育好自己的孩子,提高教育水平。

  3、參與。邀請部分家長來校和自己的孩子一起參加有關活動和比賽。如在六一節、元旦搞慶祝活動時,孩子們在父母的指點幫助下,體驗到合作的重要性,體會到成功快樂。使師生同樂、父母子女同樂,達到寓教于樂之目的。

  4、建立家長教師聯系制度。發現出現新的情況,及時與家長取得聯系,每學期通過電話聯系、家訪、利用家校聯系本進行書面聯系外,還要充分利用家校通,發揮家校通的作用,及時與家長在各方面取得聯系。在這些聯系中,盡量地做到有書面聯系記錄,一方面以供查閱,另一方面便于總結經驗,提高家教水平。

  5、努力豐富家長學校教學活動,在開展家長學校授課,舉行家教經驗交流會,家長開放日等活動的基礎上,編印好每一期家長學校學習資料,使家長了解更多的家教信息,特別是充分利用咱們周圍的成功的家教經驗來引導每一位家長,向家長們傳授家庭教育知識及實際操作辦法,使家長在提高家教理論水平的同時,提高家教水平,更使家長產生親近感。

  6、努力使家長學校的教學及活動與學校教育、社會其他教育機構組織開展的活動配合及參與社會教育的精神文明建設相一致,為推進新安精神文明建設盡微薄之力。

  7、積極開展教學研究活動,相互切磋、共同提高、廣收博取、精益求精,不斷提高教學質量。通過教學確保家長學習成績優良率達到85%以上。

  (四)加強教學研究,提高業務水平。

  1、定期組織校務委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關問題。

  2、定期組織家長學校教師學習家庭教育理論,提高業務水平。

  3、利用適當的機會組織教師與兄弟學校進行交流學習。

  4、組織教師總結經驗寫出有關論文。

  (五)主動征求意見,構建信息反饋落實制。

  1、廣開言路,主動征求家長對課程設置和教學的意見,征求他們對學校教育教學的建議,征求他們對合作育人的設想。構建起信息反饋落實制,建立家校聯系簿。

  2、構建信息互通制。堅持家訪或校訪,有的放矢地開展家校共商共育工作,進一步溝通家庭與學校,教師與家長之間的聯系,及時消除家庭教育、學校教育中的不和諧音符。家長學校的教學是一項任重道遠,具有深遠的教學意義的工作。我們相信,只要家庭、社會、學校三者相互支持、密切配合,定能完成其所負的使命。

新學期工作計劃14

  新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期本園將繼續認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面發展的需要,尊重幼兒身心發展的特點和規律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發展。

  一、班況分析

  本學期將班級新生幼兒表做詳做細,根據幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念,讓幼兒養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發展。認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的'情感,使他們在自己原有基礎上都得到發展。

  二、保教工作:

  以《規程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動常規,增強幼兒體質,做好品德教育工作,發展幼兒智力,培養正確的美感。促進幼兒身心和諧發展。

  1、保育工作

  督促生活教師搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境布置,為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。

  培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養,學習做一些力所能及的事情。

  細心呵護幼兒成長。在日常活動中細心關注孩子的精神面貌,發現問題及時處理。

  2、教育教學工作

  尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據各班幼兒的興趣和發展目標結合新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容,制定好每月、每周教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,本學期在各班都開設了英語教學,讓幼兒得到全面發展。

  繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。

  在游戲活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

  三、安全工作

  我們始終都要把安全工作放在首要。 加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、游戲活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。

  各 月 工 作 安 排

  九月份:

  1、老生入托,開展安全、常規教育。

  2、整理室內外環境布置。

  3、更新早操內容,訓練幼兒早操。

  4、結合教師節開展“老師:您辛苦了!”主題活動。

  5、落實晨檢制度。

  十月份:

  1、結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新活動。

  2、培養良好的常規活動,抓緊班級特色活動的開展。

  3、訓練幼兒早操,讓幼兒體質得到強有力的發展。

  十一月份:

  1、繼續完善班級環境布置。

  2、組織教師相互學習,互勉互敬。

  十二月份:

  1、開展安全教育活動,特色活動之我說。

  2、開展幼兒故事比賽,提高幼兒的語言表達能力。

  3、繼續完善本園各項活動。

  4、交流教學經驗。

  一月份:

  1、結合元旦開展“迎新年”活動。

  2、展示幼兒個性特色成果。

  3、幼兒身心發展評估。

新學期工作計劃15

  學生情況,學生的音樂素養參差不齊,這給教學工作帶來了一定的難度,為把本學期教學工作做好,制定如下教學工作計劃:

  一、教學目標:

  傳統的教育觀念,經常把課程視為知識、學科。以知識為中心、知識標準化、知識統一化痕跡明顯,這些觀念支配著課程構建、設計與實施。在新的一輪基礎教育課程改革中,課程目標由單向方式走向多元、綜合與均衡。

  教育部新近頒布的《基礎教育改革綱要》指出:強調形成積極主動的學習態度,使獲得基礎知識與基本技能的過程同時成為學會學習和形成正確價值觀的過程。它對學生的全面發展給以新的闡述和定位。

  因此新的高中音樂課程中課程目標是從情感、態度與價值觀,過程與方法,知識與技能三個維度來進行表述的,體現了以人為本理念。強調學生是課程的核心,同時也突出了課程的整合。

  1、以審美教育為核心,培養學生健康的審美情趣和感受、體驗、鑒賞音樂美的能力,樹立正確的審美觀念。

  2、突出藝術學科特點,寓思想品德教育于音樂教育之中,陶冶情操,提高修養。

  3、在九年義務教育的基礎上,進一步增強學生對音樂的興趣與愛好,把握必要的音樂知識與欣賞方法,開闊視野,啟迪聰明,促進學生身心全面健康發展。

  二、教學要求:

  傳統的教育觀過分強調人的智力因素在學習和成長過程中作用,而忽略了個人情感、態度及價值觀在人的成長經歷中的地位。新的課程觀將情感、意志因素提高到一個新的高度來理解,是課程目標中重要的價值取向。

  情感,不僅僅體現為學習興趣、學習愛好和學習熱情,更體現為情感本身的體驗與內心世界的`豐富;態度,音樂教育的本質是審美,決定了把情感、態度與價值觀目標放在首位。音樂欣賞教學應以聆聽音樂為主,引導學生在情感體驗的基礎上對音樂作品進行分析、比較與評價,使他們在欣賞音樂的實踐活動中熟悉、理解、鑒賞音樂。

  1、調動學生的學習積極性,使他們主動地參與音樂審美活動。

  2、利用各種現代化的、直觀性的音樂教具與學具,最大限度地強化學生的聽覺審美感受。

  3、課堂欣賞教學與課外欣賞活動(音樂會、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音等)有機地結合,充分發揮欣賞教學對課外欣賞活動的指導作用。

  三、教學措施:

  《普通高中音樂鑒賞課程標準》中把過程與方法作為三維目標之一,體現的就是其教育價值。傳統的教學過程經常是只重結果而輕視過程,十分不利于學生的可持續發展。對于音樂學科來說,過程與方法更是重要,因為音樂教育是審美教育、是情感教育,必須是在長期的、反復的情感體驗過程中完成的,具有教育的潛效應。

  《普通高中音樂鑒賞課程標準》中把過程與方法細化為四個具體目標:體驗、比較、探究、合作。體驗是指由身體性活動與直接經驗而產生的情感和意識。《普通高中音樂鑒賞課程標準》指出:音樂教學過程應是完整而充分地體驗音樂作品的過程。比較是音樂教學的一種特殊方式。

  《普通高中音樂鑒賞課程標準》指出:通過比較音樂的不同體裁、形式、風格、表現手法和人文背景,培養學生分析和評價音樂的初步能力。探究既是一種課程形態,又是一種學習方式。

  《普通高中音樂鑒賞課程標準》指出:引導學生進行音樂探究與創造活動,倡導開放式和研究性的學習方法,以發展學生的創造性思維能力。合作是指在小隊或團隊中為了完成共同的任務,有明確的責任分工的互助性學習。《普通高中音樂鑒賞課程標準》指出:在教學實踐過程中,引導學生以音樂為媒體,加強與他人的合作與交流,增強協作能力和團隊意識,培養集體主義精神。面向全體學生,注重個性發展,重視音樂實踐,增強創造意識。

  1、強化治理,突出重點,抓住高考生命線

  2、樹立堅定的事業心,虛心好學,努力提高專業水平

  3、加強教研教改,注重教學方法,努力提高教學質量

  4、加強合作,優勢互補,共同提高

  四、教學內容:

  任何課程都必然有知識和技能體系,音樂學科也是如此,過去往往過分強調了知識與技能的重要性,學習音樂知識與音樂技能方法枯燥、單一,和實踐分離,使老師教得累,學生學得煩。新的音樂知識和技能觀認為:音樂知識不僅僅體現為樂理知識、還包括音樂基本表現要素和音樂常見結構以及音樂體裁、形式等知識。

  音樂技能不是僅僅體現在視唱、練耳、識譜等方面,更為重要的是把樂譜的學習與運用或唱歌技能的訓練與培養放在整體音樂實踐中進行。因此,知識與技能的學習是在豐富的音樂實踐活動中完成。

  1、欣賞民歌、藝術歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、歌劇、舞劇音樂、器樂曲、室內樂、交響音樂等音樂作品。介紹有關音樂常識。

  2、通過欣賞音樂,使學生了解音樂的節奏、旋律、和聲、音色、調式、織體、曲式等及其表現作用。

  3、通過欣賞音樂,使學生初步了解中外不同歷史時期音樂的風格流派、藝術成就及其發展變化。

  4、通過欣賞音樂,使學生了解音樂的功能及音樂與人、音樂與社會的關系。教學內容要求。

  5、欣賞內容是中外優秀的、具有代表性的作品,體現作曲家及其作品的思想性、藝術性、經典性原則。

  6、欣賞曲目的選擇重視我國優秀的民族、民間音樂作品,以弘揚祖國的優秀音樂文化,加強愛國主義教育。

  7、注重學習世界各國、各地區民族、民間音樂作品,以開闊學生的音樂視野。

  五、課程安排:

  第一單元學會聆聽( 1課時)

  第二單元團結拼搏、闊步向前(校歌) (1課時)

  第三單元腔調情韻---多彩的民歌( 4課時)

  第四單元鼓舞弦動---豐富的民間器樂( 2課時)

  第五單元國之瑰寶--京劇(傳統現代) (2課時)

  第六單元亞洲音樂神韻---大自然和諧和平( 2課時)

  第七單元歐洲民間音樂--(歐洲拉丁美州) (2課時)

  第八單元宗教復調音樂的頂峰--巴赫( 1課時)

  第九單元劃時代的音樂大師----貝多芬(1課時)

  第十單元浪漫幻想的音樂世界(3課時)

  第十一單元音響塑成的民族意識(2課時)

  第十二單元一個人的流派---德彪西(1課時)

  第十三單元傳統風格體裁的解題(1課時)

  第十四單元經典流行音樂(1課時)

  第十五單元文人情致(2課時)

  第十六單元新音樂歌聲初放(2課時)

  第十七單元人民音樂家(2課時)

  第十八單元新中國的歌(4課時)

  第十九單元走向新世紀(1課時)

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