下學期工作計劃

時間：2023-05-19 09:26:20 學期工作計劃我要投稿

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【必備】下學期工作計劃范文匯編6篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的下學期工作計劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【必備】下學期工作計劃范文匯編6篇

下學期工作計劃篇1

　　一、基本情況分析：

　　我班共有幼兒39名，其中男生22名，女生17名。本學期進入一名新生。經過大班上學期的學習生活，我班幼兒在德、智、體、美、勞等諸方面都得到了較大的發展。生活自理能力進一步增強了；衛生習慣能較好地保持，如飯前便后洗手等。在學習活動中，幼兒能積極主動地在老師的引導下獲取知識，情緒愉快，并能大膽地在集體面前用連貫熟練的語句講述自己的意見和要求。幼兒在動手操作方面發展較好，能正確合理的使用操作工具、材料，手眼協調地進行操作。在日常生活中，幼兒之間能友好和睦地相處，遇到了困難也能主動地幫助別人。集體榮譽感增強了，但在自制力方面，幼兒做得不夠，需要老師多次提醒。 ?&rySI@

　　在這大班的最后一學期中，將針對本班幼兒的實際情況，加強班級常規的管理，從學習、生活各方面去培養和完善幼兒的良好習慣，做好幼小銜接工作。

　　二、工作目標：

　　1、建立合作的、積極向上的班級氛圍。

　　2、努力做到“零投訴、零事故”。

　　3、衛生保健、安全工作緊抓不懈，杜絕安全事故和流行性疾病。

　　4、做好幼小銜接工作。

　　5、抓好幼兒學習、生活常規教育。

　　三、主要工作：

　　（一）行為習慣的'培養

　　1、培養孩子良好的學習習慣：加強幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養。充分利用餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、識字、練習等活動。指導家長和孩子一起制定在家的生活作息時間表，每晚至少有30分鐘安靜學習的時間：寫寫字、聽聽故事、畫畫、閱讀、做做算式等。培養幼兒的時間觀念，做到一日生活安排有序。

　　2、良好的生活習慣的培養：通過談話、故事、社會實踐培養幼兒的獨立意識，增強獨立解決問題的能力，學會自己的事自己做，遇到問題和困難要自己想辦法解決，形成良好的生活習慣，如自己疊被子、自己掛衣服，自己的事情自己做，不再依賴成人幫助；做好值日生工作；學習自己管理好自己；關愛別人，幫助有需要的同伴。

　　（二）教育教學方面

　　1、本期設定七個主題活動：以幼小銜接為主的 “我要上小學了”為本學期重點的活動。教給孩子更多的知識性內容，培養孩子良好的閱讀習慣，提高自理能力，加強社會交往能力。如去小學參觀；和小學生座談；體驗小學生活等；為上小學打好基礎，讓孩子們在有準備的狀態下自然過渡到小學生活。

　　2、自我表現能力的培養：在主題活動中，我們將重點發展孩子的自我表現力，帶孩子更多地參與社會實踐活動，如：到社區找叔叔阿姨做環保調查，到別人的家里收購廢品，到廢品收購站賣廢品；到社區做環保宣傳員；結對到同伴家里過夜；詩歌、故事表演，班級環保知識知識競賽。讓孩子變得更大膽更自信更加敢于表現自己。

　　（三）衛生保健工作

　　1、合理安排幼兒戶外活動的時間和內容，保證每天2小時的戶外活動時間。

　　2、根據幼兒需要完善科學的生活常規，鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。

　　3、定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護室內外環境的清潔。

　　4、定期在家長園地上，宣傳衛生保健知識，家園共同做好衛生保健。

　　（四）家長工作:

　　本學期我們要拓展家園聯系手冊的作用，我們以手冊作為家園聯系的橋梁，家園相互交流，不斷調整教育目標，增進家園共識。我們還將通過家長接待日和短信聯系等工作及時向家長反饋幼兒在園的表現及在園生活情況，做到家園一致共同促進幼兒的身心健康發展。

下學期工作計劃篇2

　　針對第四屆社團聯合會的工作，我想社聯的工作主要從兩個方面來展開，首先是對內，社聯應該協調好自身內部各個部門的關系以及各社團與社聯的關系，各司其職，加強凝集力；其次是對外，提升社聯在社團的威望，提升在學校的影響力。

　　在對內方面：

　　社聯首先應協調好自身內部各個部門之間的關系。

　　一、“沒有規矩，不成方圓”,要完善制度并嚴格執行社聯各項制度，特別是要嚴格值班和開會制度，充分發揮章程、條例和制度在社聯日常工作中的作用，規范社聯各內設機構的工作程序和方法，建立各部門之間相互溝通、協調和合作的暢通渠道；

　　二、加強社聯自身隊伍建設。作為社聯的干部及干事，自身的各方面素質一定要良好。對待工作，必須要有高度責任心和極大熱情，凡事要以社聯這個大家庭為重。

　　對于社團聯合會，我將采取以下八大舉措：

　　一、各部門明確職責，依據制度辦事，做到保質保量。

　　二、加強部門人員的溝通，提高創新意識。

　　三、各部門各司其職，提高工作效率，要有嚴格的'時間觀念，做事不拖拉。

　　四、舉行活動領導負責制；

　　五、加大宣傳力度，讓社聯時刻充滿能量；

　　六、秘書部各項通知及時且準備到位，各部門杜絕拖拉，否則后果責任自負；

　　七、嚴格執行社聯各項制度，值班、開例會不允許有喧嘩的現象，各干部干事注意言行舉止。

　　八、各協會負責人給會員樹立好榜樣，關心會員，熟識會員，服務協會；對社團聯合會的四大構想：

　　一、完善，制定并嚴格執行學生社團聯合會的各項制度。嚴格值班制度；繼續推進學生社團聯合會工作日制度。

　　二、推行組織機構。加強學生社團聯合會與其他組織的團結與合作，會員服務部增加受理投訴服務，及時了解社團負責人對社聯的意見并進行及時的反饋，協調各方面工作。

　　三、加強學生社團聯合會自身隊伍建設，作為學生干部，必須要有高度責任心和極大的熱情。在社聯內部，倡導互相學習，展開批評與自我批評，逐步形成一個學習型的學生團體。

　　四、召開例會，嚴整會場紀律，各部門協會集思廣益，廣開言路，合理發表個人見解，尊重自己與尊重他人，深化社聯 “一家人”的和諧思想精神。在對外方面：

　　我覺得最主要的一個工作還是要建立我們自己社聯的品牌，以及做好宣傳這一重要的工作，以此使我們社聯成為貿院具有影響力的學生團體。首先是我們社聯的品牌建設，我覺得我們社聯人自身也要有品牌文化。除此之外，各個社團應結合自身特色，積極開展一些系列貼近大學生活的活動，吸引更多會員與非會員的參與，提高活動影響力，讓協會為我們社團聯合會打造品牌。

　　總之，新的一年，社聯應充分發揮作用，加強社團間的聯系，引導社團加強交流合作，相互學習，優勢互補，共同提高；加大社聯與社團之間、社團與社團之間強強聯合，整合資源的力度，攜手打造一系列高品位、高層次、高水準的精品社團活動，提升社團整體影響力，提高社團發展的整體水平。在此基礎上，繼續加強與各兄弟院校社聯、社團的交流與合作，積極創造和提供我校社團與外校社團交流合作機會，引導和調控學生社團智慧地尋求社會資源的幫助。

下學期工作計劃篇3

　　時間飛逝，轉眼間xx級學生即將畢業，學生即將離校，四年培養工作也將做個總結，在這大四的關鍵時期，我的工作重心是抓畢業、促就業、保穩定。

　　一、抓畢業

　　目前全教育班畢業率72%，還有70名學生有不同程度的掛科，本學期初將對有掛科學生的情況進行全面匯總，同時與學生家長取得聯系，從學校和家庭兩方面著手。

　　其中掛科門數10門以上的有6人，其中2人退學，4人準備留級；

　　4門到10門人數5人，這部分積極鼓勵，爭取把所欠學分控制在20個學分以內，可以參加結業考試；

　　3門到4門人數15，這部分學生積極跟蹤聯系，確保畢業；

　　1到2門的40人，這部分學生主要是由于大三下學期我系開設的2科，軟件工程課程設計和微機接口技術考試導致大面積掛科，并且大四上學期沒有重修。

　　總之，xx五教的畢業率我會積極關注并且努力陪同學生一起努力，為08五教學生的畢業走向社會盡一份責任。

　　二、促就業

　　我是第一年做就業工作，很多工作沒有頭緒，在多次與系學工辦主任學習溝通后初步理清頭緒，認識到畢業工作中的就業問題需要“耐心、細心、責任心”，想從以下幾個方面開展：

　　1、教育班有80多名學生在各大培訓基地實訓，他們的.就業問題要推遲到實訓結束，時間基本都在3月末四月初，對于這部分同學，我會關注他們的學習情況，保質保量的完成他們的實訓，爭取找到一份好工作。

　　2、目前考研成績已經出來，我教育班基本肯定能夠被錄取的5人，還有10多人有可能調劑，對于這部分學生積極鼓勵先著手找工作，雙手都要抓。

　　3、其他在校學生，督促他們完成畢業設計的同時，做到每周每人電話聯系或者面談一次，時時把握學生思想動態。

　　4、總之，對待學生的疑惑要耐心的為其答疑解惑，要細心的做好每個情況跟蹤，同時心中要有責任心，是我的學生我就有義務把他們妥善的安排好。

　　三、保穩定

　　1、積極宣傳文明離校，提倡學生骨干和黨員帶頭開展“最后一次打掃宿舍”等畢業愛校榮校活動

　　2、學校離校實習且還未正式畢業的過程中，做好學生的請銷假工作，保證學生的出行安全。

　　四、黨建工作

　　1、黨員發展

　　黨員發展工作一定會按照學院黨委的合法程序來開展，本學期將在3月發展最后一批預備黨員，人數為7人。

　　預備黨員的選出主要從成績和骨干經歷兩方面考慮，成績要求3.0以上，必須要有骨干經驗，如果骨干經驗突出可以成績要求適當放寬，但是最低不低于2.5。

　　2、黨支部工作

　　強調黨員同學帶頭作用，黨員同學要求在就業問題上帶頭，并且在離校問題上做好積極宣傳動員。

　　五、經費預算

　　本學期將制作畢業紀念冊和畢業紀念衫，預計花費20xx元。

　　六、學習與總結

　　輔導員四年的經歷是一段讓人銘記在心的記憶，回顧四年的工作和與學生在一起的點點滴滴，我認為總結一下四年的一切并從中學習和反思，這也是大四工作的重點，并且是作為一名合格的大學工作人員必須要時刻的反思和自我提升。

　　以上就是本學期的工作計劃，大四學生對于學校來說是工作的重點，大四學期對于學生來說更是人生的新起點，所以本著一切為了學生、為了學生的一切的原則，我將認真完成我的工作，為我的學生能夠順利畢業做出自己的努力。

下學期工作計劃篇4

　　一、指導思想：

　　認真貫徹黨的教育方針,結合《公民道德建設實施綱要》，以提高學生的素質和教育質量為中心，以建立良好的班風、學風為主線，以“在校做個好學生，在家做個好孩子，在外做個好公民”為標準，全面深化“愛祖國、愛家鄉、愛學校”的情感，融合體驗教育和自我教育，發揮學生的創新精神，努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優良班集體的氛圍。

　　二、班級學生概況：

　　全班學生共計69人，其中男生34人，女生35人，全班基本上是少先隊員，多數學生積極要求進步，思想活躍，熱心參加學校舉行的各項有益活動，但是有少數學生自私自利，勞動不積極、偷懶，經常拖拉作業、厭學，有一個弱智生，面對新學年，繼續努力，力求在原有的基礎上更進一層樓。

　　三、主要目標和措施：

　　1、根據班級常規，繼續鞏固良好的班風學風，展示“修人班”雄風，鼓勵學生大膽創新，讓學生個個養成良好的行為規范，讓學生人人成為合格的小學畢業生。

　　2、建立、健全班委會，及時召開班委會議，加強班干部思想工作，努力提高班干部的.工作職能和工作效率。

　　3、利用班級圖書、黑板報等陣地，積極營造和構建良好的班級文化。

　　4、增強學生主人翁責任感，抵制不文明現象，引導學生抓緊時間學習、復習，力求在升學考中能取得好的成績。

　　5、嚴格執行“一日三掃三查，一月一大掃”制度，加強班級衛生管理，增強學生的環保意識，保持班級和校園的整潔。

　　6、修正班級公約，配合學校檢查，強化班級的四項競賽，“從嚴要求，責任到人。”努力“爭創修人班級、爭做修人之星”，不斷激發集體榮譽感，把班級打造為群星璀璨的“航母”。

　　7、繼續開展心理健康教育，定期與學生交流談心。重點了解單親生、外地生、學困生的思想動態，及時疏導解決學生的心理問題，培養他們的自尊心和自信心。

　　8、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發生。

　　9、狠抓 “文體活動和主題活動”，每周開展“一天無零花錢”和感恩活動(如：感恩老師、感恩同學、感恩他人；我的感恩格言；今天你有幾個謝謝等)。

　　四、班隊工作和活動安排：

　　二月份：

　　1、開學準備，報到注冊,寒假總結表彰大會。

　　2、開學初，制定中隊工作計劃，明確集體和個人奮斗目標，開展小組競賽。

　　3、加強始業教育，對照《小學生日常行為規范》，加強組織、紀律性。

　　4、在集體討論選舉的基礎上，輪換干部，讓多數學生共同參與班級管理。

　　5、開展班級圖書節，營造班級文化。

　　6、加強班級值勤崗，根據學生的不同特點，階梯式提出要求，同時做好與后進生結對。

　　7、嚴格升旗制度，加強集訓兩操，要求做到快，靜，齊。

　　8、安全教育,常規教育，養成良好的行為教育。

　　9、構思開展班級午休紅讀活動。

　　三月份：

　　1、開展交通、消防、飲食衛生等“安全教育日”活動；

　　2、開展”學雷鋒，見行動”主題活動。

　　3、“愛在孝心里”主題活動。

　　4、“愛護環境，節約能源”四個一活動；

　　5、組織學生參加廣播操比賽。

　　四月份：

　　1、“黨是陽光我是花” 主題活動。

　　2、春游；

　　3、“歷史的選擇”愛國主義讀書征文比賽；

　　4、舉行數學競賽；

　　五月份：

　　1、開展“遠離垃圾食品”及“安全自護”優秀手抄報評選活動；

　　2、“勞動最光榮” 主題班會；

　　3、勞動基地活動；

　　4、“爭當優秀班級” 主題活動；

　　六月份：

　　1、組織：三好學生初評

　　2、總結班隊工作。

　　3、慶“六一兒童節”主題班會

　　4、開展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題征文比賽。

　　5、評比各類先進和積極分子。

　　6、期末家訪。

下學期工作計劃篇5

　　一、班級情況分析

　　從上學期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的——班風積極健康向上，學生思維活

　　躍，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣，但是仍不排除少數一些自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養學生良好的.學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，順利完成本學期教學任務，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。

　　二、本學期目標：

　　1。進一步培養良好的行為習慣和學習習慣。

　　2。鞏固良好班風，完善班級管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。

　　3。加強學風建設，培養學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。

　　4。與學生融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關系。

　　三、總體措施：

　　1、果斷，自信，獎罰分明，樹立班主任的權威。

　　2、加強班風班紀教育，建立完善合理的民主管理機制。

　　3、加強學法指導，培養主動自覺的學習習慣，養成當天的學習任務當天完成的習慣。

　　4、突出“成功體驗”教育，建立學生成功檔案夾。

　　5、開展形式多樣的班會課，如話題班會、故事班會、案例班會等。

　　6、開展心理訓練、腦力思維訓練和班級沙龍。

　　7、探索進行BLOG班務管理和思想教育。

　　8、細致關注和跟蹤學生思想變動。

　　四、各月具體安排：

　　二月份

　　1。適當調整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創造性地處理班內事務，培養工作能力。，落實職責，商議班級管理機制

　　2學習開學典禮校長講話，展望新學年，鼓舞士氣。

　　3、對學生加強學法指導，使他們能盡快掌握適應自己的有效的主動的學習方法，改變以往一些不良的學習習慣。

　　4。適當調整大掃除、平時值日輪流表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班級衛生檢查制度

　　三月份

　　1、出好學雷鋒墻報，加強安全教育。

　　2、落實學生成功檔案夾準備情況

　　3、開展一次頭腦風暴腦力訓練或沙龍或研討會。

　　4、話題班會：有關集體感話題（實話實說或鏘鏘多人行的形式）。

　　5、積極準備期中考試，以優異成績向家長匯報。

　　四月份

　　1、對上半學期進行總結。

　　2、挖掘特長，積極組織參與體育節活動。

　　3、開展一定形式的心理訓練（以自信、成功為主題或其它）

　　4、舉行班級體育活動比賽。

　　五月份

　　1、開展學習競賽，舉行一定形式的學習比賽。

　　2、開展第二次頭腦風暴腦力訓練。

　　3發動期末考試動員。

　　4、開展案例班會（主題待定）

　　六月份

　　1、學生德育考核，操行評定初定。

　　2、加強備考復習指導，以積極的心態迎戰期末考試

　　3、完成學期末各項工作及暑假的布置。

下學期工作計劃篇6

　　一、班級情況分析：

　　本班共有幼兒30人，其中男生16人，女生14人。本班幼兒年齡差距不大，在學習生活等方面的發展良好。就全班幼兒而言，學習風氣良好，思想上積極向上，多數幼兒興趣愛好比較廣泛，班風較正。

　　可是由于本班是大班，再過幾個月孩子就要上小學，意味著他們將正式跨入以學習為主要任務學習階段。在這一階段，孩子的各方面都將發生很大的變化。面對一個全新的未來，無論是孩子還是家長，心中都會有一些緊張和憂慮。根據本班實際情況，我班部分幼兒在集體活動中注意力較容易分散，不能專心傾聽，還很好動，不能很好的控制自己的行為;也有個別幼兒缺乏合作精神，常與同伴發生爭執。針對以上情況，本學期我們將重點以培養幼兒良好的課堂常規習慣，及培養幼兒良好的社會交往能力。

　　二、工作目標：

　　1、加強班級的常規管理，進行有目的、有計劃地組織幼兒開展教育教學活動，確保班級各項活動有效開展。

　　2、注重幼兒個性和良好社會交往能力的培養，促進幼兒的全面發展。

　　3、認真貫徹落實《綱要》精神，以家長工作為紐帶，推動家園一致的和諧教育。

　　三、工作措施：

　　本學期我認真深入的學習領會貫徹《綱要》思想，結合本班幼兒的實際情況，根據幼兒學習的興趣、需要，以及大班幼兒的年齡特點，開展豐富多彩的

　　活動。

　　(一)保育工作

　　1、嚴格按園里的要求認真實施各項衛生保健工作。

　　2、培養幼兒良好的衛生健康習慣，嚴格按照作息時間的安排組織活動，保教結合，保證幼兒的生活正常進行。

　　3、加強安全工作，根據本班幼兒的實際情況及日常生活中發現的安全隱患，擬定學期安全工作計劃，并嚴格實施。提高幼兒的安全意識，學習基本的自我保護方法，確保幼兒在園，愉快健康安全地成長

　　4、把好接送關，預防走失、冒領等。

　　5、做好幼兒每日帶來的藥物記錄工作，照顧好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥。

　　6、根據本班幼兒的實際情況，對個別生活自理較差的幼兒，家園配合進行教育培養，采取多種方法鼓勵幼兒改正挑食厭食的習慣，安排豐富有趣的體育活動加強幼兒的體育鍛煉，增強幼兒體質。

　　7、根據季節的更變，及時和家長配合，增減幼兒的衣服、被子等。

　　(二)教育工作

　　1、根據大班幼兒的年齡特點，開展形式多樣的教育教學活動，關注幼兒的興趣，挖掘生活化的園本課程。

　　2、注重培養幼兒團結、謙讓、互助、友愛、關心弱小、協作的品質。

　　3、加強幼兒學習習慣、學習方法的'培養，如:坐姿、站姿、握筆書寫姿勢、閱讀、傾聽等學習習慣。

　　4、學習看書的正確方式，培養幼兒良好的前閱讀習慣。

　　5、深入實踐園本課程，將主題探究活動與區域活動結合進行，從他們的興趣入手，讓孩子主動學習，從而獲取各方面的經驗，提高綜合能力。

　　6、注重活動區活動的計劃，做到學習有序。在活動時，教師將加強對孩子的觀察與記錄，及時發現問題、了解孩子。

　　7、豐富幼兒一日生活，充分利用每天的間隙時間，豐富音樂活動和語言活動的形式。

　　(三)家園聯系工作

　　加強與家長的交流和溝通，以家訪、電訪、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好。并創設家園聯系欄，定期更換內容，讓家長及時了解本班教學活動內容，發動家長參與聯系欄的管理，取得家長的支持配合，并不斷向家長提供新的幼教信息。鼓勵家長積極參加親子活動，鼓勵家長參與幼兒成長檔案袋資料收集與評價工作，切實關注幼兒的成長;利用家長資源，鼓勵家長走進課堂。密切家園聯系，共同促進幼兒發展。

　　四、月份工作安排：

　　二月份：

　　1、做好新學期幼兒入園的交接工作，穩定幼兒情緒，熟悉新班級新幼兒。

　　2、開展“慶元宵”主題活動。

　　3、進行前期安全教育，確保幼兒在園安全。

　　三月份：

　　1、開展“慶三八，夸媽媽”主題活動。

　　2、做好衛生保健工作，預防春季傳染病的發生。

　　四月份：

　　1、開展主題活動“春天多美麗”。

　　2、

　　做好家園聯系工作。