中學第二學期工作計劃(精選15篇)
時間過得可真快,從來都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,此時此刻我們需要開始做一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家收集的中學第二學期工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學第二學期工作計劃 1
指導思想:
本學期,學校繼續堅持以人為本,以教學為中心,以育人為核心,以質量為根本,以管理為準繩,以科研為先導。繼續遵循“尊道益智”的辦學理念,恪守“日有所進”的校訓。繼續向國際化、開放化、特色化、數字化方向發展,努力實現“特色顯著、名師薈萃、人才輩出”的學校發展目標。
主要任務和目標:
1.質量目標
①20xx年中考總均分實現區內公辦!氨6幰弧;中考各學科均分實現區內公辦校第一的目標;省重點達線人數力爭180人以上;金陵中學以上達線人數力爭10人以上。
、诔醵昙壱獙崿F區內公辦!氨6幰弧钡哪繕,加大提優補差力度,力爭進一步擴大優勢縮小與先進校的差距;地理、生物會考單科均分力爭全區第一,力爭實現“雙科滿分”率達55%的目標。
、鄢跻荒昙壏中推進,養成良好學習習慣,保持持續發展的后勁。力爭實現區內公辦校第一的目標。
2.留生目標
根據近幾年留生源現狀,今年要確保達省重點線的75%以上的學生升入本部高中。平行班要確保38%以上的學生升入本區的職業學校。
3.招生目標
、倏傮w目標:擇校生素質明顯提高,力爭吸引更多優質生源(全區前500名)。
②規模:12軌(中山北路8軌姜家園4軌)人數:500人。中山北路校區:實驗班3個班;精英班3個;特色班2個。姜家園校區:特色班2個;學區生2個班。
具體工作:
一、進一步規范辦學行為,全面實施素質教育
1.堅持“兩全”方針
學校嚴格執行省廳的《課程設置》及“五嚴”要求減負增效,開足、開齊、上好規定課程,不隨意增減課時,嚴格控制學生在校時間,嚴格控制作業量,嚴格控制考試次數。學校提出了“讓學生生活在希望中”要求,積極倡導“讓每位學生都能成功”的做法。一切為了學生的發展,一切適應學生的發展,一切促進學生的發展。
本學期,擬開展豐富多彩的活動:讀書節、初二年級社會實踐活動、春游、作文大賽等,以讀書開展活動,以活動推動讀書,讓學生享受到成功的喜悅,真正做到“日有所進”。在期中期末考試后,對課程全優生、學科狀元、勤奮獎、進步獎獲得者將進行表彰獎勵,期末考試繼續對品學兼優的學生發放獎學金,并對貧困生給予資助。
2.鞏固體、衛、藝成果
學校去年獲得了“南京市衛生工作先進集體”的稱號,今年對全體師生繼續提出:“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的要求,學校繼續認真貫徹《體衛工作條例》,認真組織“兩課兩操兩活動”,力爭使學生體育達標率達90%以上,優秀率達10%以上。每周堅持開設3節體育課,上午開展廣播操或跑操活動,下午開展大課間活動,確保學生每天有一小時的.活動時間,寄希望于體育組能在大課間活動組織內容上有創新的成果。
本學期,初三重點圍繞并關注中考項目的變化選好項、訓練好,確保滿分率95%以上,尤其突出省重點目標學生的訓練指導不拖這些學生的后腿。要重視藝術教育,努力向課程化、特色化、品牌化方向發展。繼續組織好學校劇團、合唱隊、羽毛球隊、健美操隊的訓練比賽及招生工作,力爭出人才、出成績,爭取盡快成立學校體藝中心。
3.繼續重視校本課程開發建設工作
我校繼續依托南京市鐘山詩詞協會辦好《桃花雨詩社》,繼續開展古典詩詞創作的校本課程的研究活動,繼續搞好《江潮》?谒钠诰庉嫻ぷ鳌Wx書節期間擬開展與大師面對面的活動,繼續加大校本課程《羽毛球教程》研發的力度,真正彰顯我校作為“百年老!币鬂獾奈幕滋N及現代氣息。
二、進一步強化隊伍建設,全面提升師資素質
1.積極倡導學校核心價值觀
繼續大力弘揚“學道為人”的學校精神,倡導“忠誠人、尊重人、誠信人、寬容人”的核心價值觀。
本學期,學校一方面把師德建設內化于心,固化于制,外化于行,內強素質外樹形象,增強學校的凝聚力、向心力、競爭力。另一方面突出抓制度的執行,強化質量意識。我們堅決拒絕浮躁,提倡不折不扣的執行制度。倡導公開公平公正,多思己過,少議人非,堂堂正正做人,認認真真做事,功夫花在備課上,本領顯在課堂上。要以父母之心教學。
2.努力強化班子隊伍建設
繼續加強領導班子隊伍建設,努力提高領導班子成員素質,強化大局意識、學習意識、榜樣意識、協作意識、創新意識。要求老師做到的自己首先做到,要求學生做到的自己要做的更好。要謹言、慎行,擁有一點清高、一股正氣、一腔熱情、一番抱負的精湛和智慧。
本學期,將根據上級領導部門的要求及相關程序,讓那些政治素質高、業務能力強、管理水平高、群眾基礎好的教師能脫穎而出,有服務大家,鍛煉自己的機會。
3.借外力提升師資素質
教育的競爭歸根結底是師資素質的競爭,學校十分重視對青年教師和骨干教師的培養,積極支持并協助他們參加各種培訓、學歷進修及競賽活動,為他們提供展示自己才能的舞臺,學校為他們指路子,配對子,壓擔子,學校繼續推動校本培訓及青藍工程的深入開展,繼續組織好“一日開放”、“雙樓論壇”、“推磨聽課”、“推門聽課”、“集體備課”等活動。學校將加大教科研獎勵力度,鼓勵教師上省、市、區公開課及講座,鼓勵教師積極撰寫論文及外出參加命題活動。
本學期,學校將創造條件鼓勵教師參加市、區骨干教師的評選活動。尤其,支持青年教師的學習培訓活動。學校將邀請陜西師范大學《教學參考》雜志社專家學者來校和我們教師零距離交流接觸并進行菜單式服務。本學期末繼續進行全員培訓工作。
三、進一步強化學校管理,全面提高教育教學質量。
1.德育首位
積極開展各種德育活動,讓學生在活動中體驗,在體驗中成長,在成長中感悟。真正實現德育教育從“單向式德育”向“互動式德育”轉變。讓德育成為“一幅美麗的畫”、“一曲動聽的歌”。堅持正面教育與懲戒教育相結合,不斷重視行為規范教育,突出常規管理的精致化。
本學期,搞好初一新生的集訓并使之規范化、常態化。比如,物歸原處等。重視良好學習習慣的養成教育。強化“在成事中成人,在成人中成事”的意識。注重提高學生的文明素質,讓學生終身受益。進一步強化畢業典禮、學生升國旗、入團入隊儀式、重大紀念教育活動、衛生、紀律、兩操、自行車排放、校門口值勤等常規方面的自覺意識,抓好文明禮儀教育,使全體學生養成一個良好的行為習慣,自覺遵守學校的各項規章制度,形成良好的校風。
本學期,要繼續開展好文明班級的評比,每周繼續堅持班主任例會制度,開展好班主任的培訓工作及“尊道杯”賽課活動。繼續開展生動活潑、喜聞樂見、豐富多彩的教育活動,進一步重視學生的心理健康教育,讓每一個學生都能正確對待青春期期間生理、心理的變化,平穩度過青春期,發揮培訓人員的作用并做好相關資料的收集整理。重視家校合作,引領家庭教育,讓學生享受幸福完整的教育生活。
2.建章立制
堅持“公開、透明、捆綁”的評價體系,進一步調動全體教職員工的工作積極性。進一步強化質量立校,質量興校意識。
本學期,將嚴格考勤制度,要將考勤納入教師評優評先范疇并依據學校相關制度搞好評優晉級工作。學校將根據《績效工資方案》在20xx年6月底或7月頭認真進行結算,及時發放20xx年的績效結余部分,并進行公示,還廣大教師一個明白,給學校領導一個清白。
本學期,將對20xx屆中考回頭看發放辦法再次征求意見,毫不動搖地堅持:突出質量、突出留生源。同時,制定《學校獎勵方案》,對全校師生所獲得的各種榮譽進行表彰獎勵。
3.精致管理。
學校繼續常抓教學常規工作,落實好教研組、備課組的集體備課,六認真檢查工作。繼續搞好學情、考情分析,在期中、期末,初三的模擬考試后堅持開好四會,即:學生總結表彰會,教師學情考情分析會,學生家長會,部分學生座談會。學校領導帶頭上課,上主課,上好課,經常下班推門聽課,校長、主任要帶頭開放課堂,每學期聽課不低于40節,教師相互聽課不少于10節,聽課后及時與教師交流溝通。
積極推進教學的精細化管理,堅持抓平時,抓細節,建立健全“四精四必”(精講、精練、精批、精評,有發必收,有收必改,有練必評,有錯必糾),通過日常六認真檢查,家長評教,同行測評,教學成果檢測等,及時了解情況,教育并引導教師精心備課、精心上課、精心批改作業、精心提優補差。
4.科研先導
繼續推進《促進學生主動學習背景下的“一條一案五環節”教學設計模式的研究》課題的研究工作。集體備課繼續倡導“一一五”的教學模式,既強調集體智慧編制課時“導學條”,又鼓勵教師張揚教學風格編寫個性化教案,一人一課嚴格按照“備課——上課——說課——評課”的要求開展活動。
本學期,組織好課題研究的推進會及部分中考學科的研討活動。同時搞好《網絡和數字化背景下學科項目研究》課題研究工作,組織好市級觀摩活動。認識到立竿見影與長遠發展的關系。認識到教師素質與學校高品位發展的關系。
中學第二學期工作計劃 2
一、 指導思想
認真貫徹落實市、區教育局、校長室的工作要求,結合我校教育教學實際,堅持以人為本和全面協調可持續發展觀,大力開展教育創新,不斷提高教育質量,努力辦好讓人民滿意的教育,繼續為形成教師愛教,學生樂學的教學氛圍,繼續為我校申報省級特色示范初中夯實基礎。
二、 工作思路
堅持“以教學為中心,以質量求生存”作為教學宗旨,從規范教師的教學行為為突破口,全力以赴抓初三高三,扎扎實實打基礎,形成“強初三、高三,抓中考、高考,拼檔次,打基礎”這一總體思路,爭取使今年中考、高考和初一、初二、高一、高二年級的期末考試雙豐收。
三、 具體措施
1、抓教學常規管理,做到教學工作制度化,教學要求標準化,教師工作系統化。
。1) 抓好教學人員坐班檢查督促工作,落實教職工考勤獎懲措施,規范教職工請假調課制度。
。2) 加大對教學過程的督查力度,落實教學值班制度,對于早讀及課堂教學實行全方位督查。
。3) 執行并不斷完善我校教導處制定的《考試管理條例》,抓考風,促學風。
。4)每學期兩次備課筆記檢查,一次作業檢查,兩次班級人數核對,檢查及核對結果進行公示。學期各項計劃的制定,學期末的各項總結,將這些常規管理形成制度。
。5) 堅持月考、聯考制度。
。6)抓好質量分析。重點抓好期中、期末考試質量分析,增強教師的競爭意識。對教學效果差的老師,教導處要實行談話制度,督促其認真總結分析,找出原因,訂出切實可行措施。
。7) 根據《遵義縣先進教研組評估細則》,評選先進年級組。
2、高舉教研興校旗幟,加強教學研究,加大教改力度。沒有教研的教學是沒有靈魂沒有觀點的教學。教研是提高教育教學水平的必由之路。本學期教導處計劃緊緊圍繞教學工作,將教研工作抓實,要有新思路,要有新舉措,努力開創我校教研工作的新局面。
。1) 抓好業務學習
本學期業務學習要制定計劃,要定時,定人定內容。同時學習內容及形式要靈活多樣,講座、觀摩、說課、研討等交叉進行,切實將業務學習抓出實效。
。2) 完善集體備課制度。以備課組長為主持人,加強同年級同學科教師的集體備課。
(3)校內公開課及聽課活動。本學期教導處實行統一安排公開課及推門聽課相結合的'方式組織聽課活動。教師一學期聽課不少于10節,行政人員停課不少于20節。
。4) 四月份各教研組要精心組織,群策群力,推出精品課,學校組織面向全市的公開教學日活動,樹學校形象,推教師成名,再推教改新高潮。
。5) 教導處認真組織七、八年級西部十四校聯考,充分發揮我校輻射作用。
。6) 加強電化教學管理,使學,F代化教育技術邁上新臺階。
。7) 教研組要以課題研究為目標,開展教研和教育教員,團結協作,力爭每一個教研組都有一個市級以上的課題,并力爭省級立項。
。8) 鼓勵和支持教師申請報市骨干教師,學科帶頭人,符合條件的教師要早做準備,材料準備要充分。
3、 加強畢業年級工作
一是畢業年級實施目標管理責任制。對學校提出的中考任務目標要層層進行分解,落實到具體班級和教師。
二是搞好中考形勢分析,合理安排好各項復習。要制定好各輪復習計劃,確定復習方法,復習內容。要密切注視中考動態,及時調整復習角度,復習進程。要認真研究中考說明,以指導復習工作。要加強題型題組的導向性訓練,加強應試指導。
三是以規范行為規范為工作重點,穩定兩級秩序,創設良好的學習情境和積極向上的學習氛圍。學期初,學生要進行一次目標定位和志愿填報。
四是抓好學生特長的培養,理化生實驗操作的指導,體育測試項目的訓練。
五是加強學生能力培養,課堂教學要以精為主,講練結合,要面向中下檔題,精選題目,難度、數量要適宜,講解由淺入深,深入淺出,講透徹,找出方法、規律、關鍵點,提高復習質量。
六是搞好分層輔導,整體推進,在大面積的基礎上,力促尖子生。
七是加強應試策略的指導,每次聯考都要搞好解題技巧、答題規范性以及應試心理等方面的指導。
八是修訂中考質量評價標準和終結績效考核辦法,加大考核區分度。
4、加強體育與衛生工作,增強學生體質。
認真抓好“兩課兩操”。定時舉行生理衛生和保健知識講座,加強身心健康教育,提高學生身心健康素質。
5、加強招生宣傳,力爭超額完成招生任務。
教育的競爭日益激烈,為確保我校教育教學的可持續性發展,今年的招生工作,教導處將配合校長室、黨支部,要做到:思路清晰;判斷準確,決策科學,措施得當,效果顯著。今年招生工作將有三個重點。
教書育人是我們每位教師的職責,讓我們攜起手來,為我校更加燦爛的明天而努力奮斗。
中學第二學期工作計劃 3
根據各級教育部門教學教研會議和文件精神,為優化課程設置,做好課程規劃與實施;為推進課堂教學改革,全面提升教師課堂教學力;為提高教師教育科研意識,課題引領教育教學行動。結合學校學生素質整體偏低和新教師較多的實際,擬定本期教研工作計劃如下。
一、教研主題
課程課堂課題
二、教研目標
服務于教師專業發展,全面提高教育教學質量。
三、重點工作
(一)以課程建設為本,優化課程設置,做好課程規劃。
1.以《普通高中新課程標準》為依據,結合學校實際,分學段按新高考形式要求編制國家課程校本化實施方案。
2.以全面提高教育教學質量為核心,研究實施高考過渡階段文化科目輔導類課程、藝體類考生專業輔導與文化輔導課程。
3.以服務于學生健康成長為目的,研究規劃“育核心素養,做全人教育”教育思想理念下的'德育課程和社團類活動特色課程。
。ǘ┮哉n堂為核心,以公開課為抓手,全面提升教師課堂教學力。
1.以“減少教學環節、精講主干內容、致力于目標達成”為“3·15課堂”教學改革基本目標,進一步探索“組織——參與——達成”教學模式。
2.以級部為中心,各備課組抓好“四課聯動”工作,新教師上“315課堂”過關課;名師、骨干教師、高級教師上“315課堂”示范課,教研組長、備課組長上“315課堂”研討課,舉行教學節活動周“315課堂”比賽課。
3.以提升教師教學技能和方法為重點,突破教師信息技術能力瓶頸,“雙輪驅動”,實現教學新方法與新技術同步提高。
4.以課堂為陣地,全面推進教師專業發展各項工程項目培訓,完善教師專業發展各項運行機制建設。
。ㄈ┮哉n題為引領,問題即課題,課題即行動,行動出成果,全面帶動教育科研各項工作。
1.以“小課題”研究為抓手,探索教師教育科研方法與路徑,完善學校課題研究制度建設,不斷申報成功縣、市、省、國家級課題。
2.以省級四個立項課題為引擎,全面帶動學校課程建設、德育及學生管理、學科教學與質量提升等各項工作。
3.以各類教育教學評比為契機,開發各類教育教學優質資源,展示、推廣、交流課題研究成果,提升學校軟實力,提高學校核心競爭力和可持續發展能力。
四、專項工作
(一)貴州省高中化學鄧明非名師工作室建設工作
1.培養第四批跟崗研修學員27人。
2.開展畢節一中、銅仁一中、畢節市第二實驗高中、xx中學主題研修活動4次。
3.完成工作室骨干教師、名師專業專業成長培訓教材等系列資源建設。
4.開展貴州省名師工作室網絡研修社區專題研修活動8次。
。ǘ┵F州省鄧明非名校長工作室建設工作
1.培養貴州省教育廳下文確認第2批跟崗研修校長15人。
2.培養畢節市教育局下文確認第1批義務教育階段跟崗研修校長26人。
3.開展xx一中、大方三中、大方實驗高中、xx中學主題研修活動4次。
4.開展貴州省名校長網絡研修社區專題研修活動12次。
5.完成名校長辦學思想提煉、學校發展建設《“十三五”規劃》制定及解讀、學校發展特色成果等展示與交流。
五、工作措施
。ㄒ唬┮再F州省鄧明非名校長工作室省級專項課題“高中階段基于核心素養的學校課程建設研究”為引領,分管教學教研校長牽頭協調,教研室組織統籌學校相關部門,按新高考形式要求編制國家課程校本化實施方案,研究實施高考過渡階段文化科目輔導類課程、藝體類考生專業輔導與文化輔導課程,研究實施“育核心素養,做全人教育”教育思想理念下的德育課程和社團類活動特色課程。
(二)以貴州省高中化學鄧明非名師工作室為平臺,全面推動所有學科以課堂為核心,以級部為中心,在教研室指導與監測下實施“1+8教師課堂教學能力提升套餐”模式,深入推進“315課堂”教學改革,提升教師課堂教學力!1+8”即以執教1節“公開課”為中心,提高教師8個方面基本能力(即書寫原生教案或查閱教學設計文獻綜述能力、撰寫教學設計能力、制作說課PPT能力、制作上課PPT能力、編制課時學案能力、當堂練習試題或教學效果反饋監測量表制作能力、微課制作能力、教學論文、反思、案例、課堂實錄寫作能力)。改進“每周一節好課評選活動”,實施“每天一節好課評選活動”,應用大數據適時、動態掌握課改推進情況,提高教師服務學生水平和能力。
。ㄈ┮浴扒嗨{工程”、“優師工程”、“信息技術能力提升工程”等項目培訓為抓手,結合“十三五”繼續教育工程項目,搭建教師專業成長平臺,分層次培養培訓各級名師、骨干教師、班主任及其他一線教師。
。ㄋ模┌l揮學術委員會功能與作用,激發高級教師、骨干教師創造力,完善各級各類教育教學評比工作運行機制。做好20xx年申報已立項省級課題開題工作;做好20xx年省教育科學院、教育學會論文或教學設計評選上報工作;做好教師課題申報、評審、上報、立項、開題、結題、成果推廣應用等工作;做好教育科研成果推薦報送工作。
。ㄎ澹┮浴懊襁Mxx省委對口幫扶工作”為契機,走出去、請進來,充分利用民進xx省委幫扶單位先進教育教學資源,加快教學資源校本化進程。
。┘訌娊萄薪M、備課組建設,每周五定期培訓教研組長、備課組長,執行教研組、備課組考核評價辦法,以規范的教研習慣引導教研文化形成,進而促進教師形成教研文化自覺。
中學第二學期工作計劃 4
一、指導思想
圍繞學校20xx學年第二學期工作計劃,以辦“社會滿意的職業高中”為目標,確立“以學生為本,促進學生自主發展、充分發展”的理念,堅持育人為本,堅持德育為首,堅持注重實效,切實提高學生思想道德水平,培養他們成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
二、工作要點
1、加強思想道德建設。以愛國主義教育為德育主線,利用清明節、五四青年節等重大節日及升旗儀式等活動開展愛國主義教育。針對職高學生特點,積極開展法律法規、校規校紀和社會公德的正面教育,培養學生的法律意識和規則意識。開展愛校教育,讓學生具體認識我校的教育理念,培養集體榮譽感,樹立“我以學校為榮”的思想。開展感恩教育和知恥教育,培養學生尊敬師長、文明禮貌、誠實守信的良好品德,成為有情感、有正義感的人。
2、重視安全教育,做好安全防范工作。統一全校教工思想認識,將安全工作作為重中之重,做到意識到位,教育到位,制度到位,人員到位,檢查到位。開展多種形式的安全教育活動,強化全體師生的安全意識,明確安全責任。繼續開展重點區域的“一日三巡”,安排行政人員和生活指導對寢室的夜間突擊檢查,并經常性組織對學生攜帶違規物品的檢查,對學生公寓設施的檢查,對校園周邊環境的檢查。強化個別“問題學生”缺勤的預警報告制度,未請假學生半天(或一晚)缺勤要報告政教處和主管校長。生活指導要做到對各寢室學生人數的動態變化情況記錄清楚,回報及時。盡力堵死一切安全漏洞,做到防患于未然。
3、繼續健全“學!、“家庭”、“社會”三結合的德育網絡。進一步發揮法制學校的德育功效,擬訂法制學校工作計劃,在各班設立法制副班長,并組織培訓,使法制教育的網絡進一步健全。開設法律咨詢室,由法制副校長每星期抽出一個特定時間接待咨詢者,解答同學有關法律方面的問題。舉辦法制報告會,會同法制副校長編寫中學生法制教育讀本,開展“學法、知法、守法”教育。參與職教中心共建溫嶺市青少年法制教育示范基地各項活動,落實與XX派出所開展警校共建有關活動,豐富法制教育的內容。建立家訪電訪制度,班主會和家長互留電話號碼,建立密切聯系,要求期末家訪面達到20%,電訪面達到80%。召開一次家長會,讓家長了解學校辦學方向和管理特色,讓家長配合學校教育形成德育合力。學校要充分利用社會、家庭的各自優勢,優化配合,共育社會有用人才。
4、抓好班主任隊伍建設。繼續開展以“健康學園、和諧樂園、文化藝園”為載體的班集體建設活動,使班級成為學生的精神家園。班主任在抓好班級管理的同時,要注重學生個人品德的培養,將培養每一名學生具有良好品德作為班級工作目標之一。為提高班主任業務水平,切實抓好班主任經驗交流會、班集體建設論文評比、“優質主題班會課”評比、新教師擔任見習班主任、配備副班主任等具體工作。繼續實行班主任“五到崗”制度,要求班主任早操、集會、讀報節、班會課及學校集體活動必須到崗。倡導在工作中“講愛心” 、“講奉獻”, 關心、愛護每一位同學,不歧視差生,不體罰和變相體罰同學,認真做好控制流生工作,以“育好每一人”為己任。進一步繼承和發揚我校班主任隊伍“勤、嚴、細、實、親”的工作作風。
5、繼續抓好校園文化活動,豐富學生課業生活。廣播站要選拔培訓好工作人員,豐富欄目,規范播音。揚帆電視臺要制訂播出計劃,進一步擴大影響。東輝文學社、小記者團要廣泛吸納寫作愛好者,定期開展寫作活動,本學期刊出一期?V匾曌x書征文活動,會同語文組做好宣傳發動工作,制訂相關措施,爭取成績能有較大提高。充分利用好校宣傳櫥窗,刊出各類活動剪影、書畫作品、征文作品。辦好校園黑板報,營造良好的德育文化氛圍。組建各類文體興趣小組,制訂活動計劃,安排指導老師,加強訓練,促進學生個性特長的充分發展,并為參加市文體比賽做好準備。有計劃地組織觀看影劇作品,組織各類校園文體比賽。使學生能擁有豐富多彩的課余生活,能充分展示自我風采,找回曾經丟失的自信。
6、做好培優幫差工作,達到全面提高目標。吸收各方面表現優秀的團員參加業余黨校,通過學習、考試、頒發結業證書、選拔入黨考察對象,激勵他們進一步嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。定期刊出青春譜,用大幅彩照和個人介紹表彰各方面表現突出的學生,激發學生力爭上游的學習勁頭和發揮自身特長為班級出力為同學服務的主動性。指導各班進一步完善品德操行分制度,通過量化打分,使后進生充分認識到自身差距,班主任通過及時有效的思想工作,幫助他們查找原因,明確努力方向。組建“行為規范學習班”,繼續完善學生成長導師制,幫助后進生樹立信心,培養健康的'興趣愛好,學會自我約束,自我管理。
7、正視心理輔導工作在校德育工作中的重要地位。辦好心理咨詢室,營造一個平等、自由、溫馨的環境,普及心理知識,提高全體學生的心理素質,培養學生樂觀、向上的心理品質,促進學生人格的健全發展。營造濃厚的心理知識宣傳氛圍,提高廣大教師對心理輔導工作重要性的認識,創造學習機會,提高教師心理知識水平。廣泛發動全體教師共同參加心理輔導工作,幫助同學排除心理障礙,在全校掀起一個學習心理知識、運用心理知識的高潮。
8、重視環境衛生和飲食衛生。劃分好各班衛生包干區,明確“三掃、兩拖、一擦”的衛生打掃要求,開展規范教室、規范寢室評比。嚴格按照規定整頓學生的個人形象,努力培養學生養成良好的個人衛生習慣。重視日常衛生保潔工作,不定時對各班衛生保潔工作進行檢查打分,要求各班課余派專人到衛生包干區進行衛生維護和監督。重視校內餐廳衛生管理,禁止學生將食品包裝紙、餐巾紙、飲料杯等物品帶出餐廳。加大飲食衛生的宣傳力度,動員學生在本校有衛生保障的餐廳內就餐,教育學生不食過期變質食品。確保校園整潔和學生身體健康。
9、充分發揮學生社團作用,實現學生自治自管目標。完善團委、學生會、樓長等學生自治組織及護校隊、國旗隊、禮儀隊、文學社、記者團、廣播站、電視臺、志愿者服務隊、學生心理協會等各類學生社團,補充和培養新生力量,制訂工作規范,通過定目標、給任務、導方法、樹威信、放權力等措施,培養他們的獨立工作能力,使之在學校德育工作、服務工作、文娛活動中發揮重要作用。
中學第二學期工作計劃 5
一、情況分析
在漢沽教育局正確領導和鎮文教科的大力支持下,我校在教育思想(效果好就是好課)、課程改革(先學后教,當堂訓練)、管理體制(制定并完善了多項規章制度)、教學質量(在5所農村校中九年級、八年級分區第三,七年級與前一名學校的相對差大幅縮。┬@文化、紀律、衛生、廣播操(跑操)等多方面進步明顯,教學秩序穩定,得到了上級領導的肯定。
在成績面前,我們要清醒地認識到,我校教師的教育理念、業務素質以及實踐經驗還難以適應漢沽教育發展的形勢。因此,優化教師隊伍、培養名師是實施課改、大面積提高教育質量的迫切需要,也是20xx年度第二學期工作的重點。
二、奮斗目標
我們要敢想敢干,為榮譽而教,努力實現20xx學年度的奮斗目標:掌握和實施“先學后教,當堂訓練”的教學方法,大面積提高教學質量。
1.穩步提升教學質量
九年級要達到漢沽教育局下達的356分的中考目標分,中考教學質量評估進入農村前三名;八年級保三爭二,力爭超過茶淀中學;七年級教學成績與前一名差距再縮小3-5分,為下學期的超越打好基礎。
2.注重養成教育
學生人人嚴守行為規范,養成良好習慣。校風、班風、紀律、衛生、廣播操等在農村校領先,經得起上級部門的突擊檢查。
3.建設農村校中一流的師資隊伍
教師人人為人師表,能注重身教,能循循善誘、耐心、細致教育學生;能吃透教材,上好每一堂課。
4.加強制度建設,規范管理
繼續制定和完善學校各項規章制度,確保學校常規管理的有序運轉。
三、主要措施
。ㄒ唬﹫猿值掠秊橄龋岣邔W生思想素質
1.強化安全教育
(1)根據國家法律、法規和我校校情,在執行《漢沽教育局安全目標責任書》和《20xx年大田中學安全目標責任書》的基礎上,學校要加強門衛安保管理,嚴格規范上課期間校內外人員進出校門的管理。這是校園平安,學生安全的保證。
。2)本學期學生返校時,德育處及學校保安人員要嚴格進行安檢,杜絕危險品進校園,從根本上避免傷害事故的發生;還要堅決禁止體罰、變相體罰學生,因為教育方式簡單、粗暴,尤其體罰、變相體罰學生,不僅不能提高學生的覺悟,而且會使問題成堆,害得學生頂撞教師,打、罵、傷害同學,甚至違法、犯罪。
(3)監控設備要增加對操場、校園重點部位、樓道的監控;全校教職工都要參與安全教育,確保學生安全。
。4)德育處、總務處和值班人員要堅持每天安全檢查,學校設立安全領導小組,專人負責安全預案和建立安全消防臺帳。
2.班主任工作耐心、細致
(1)堅持“反復抓,抓反復”
主動接近學生,與學生溝通,關心、了解學生的疾苦,給予鼓勵、幫助、希望或針對問題,指出危害,提醒改正等。
。2)開好各種例會
、賵猿稚虾弥黝}班會課(形式以學生演講、辯論、自己教育自己為主,教師總結為輔);
、趫猿侄ㄆ谡匍_班干會,給班干部出主意,作指導;
、鄱ㄆ谡匍_尖子生會議,重點找問題、挖潛力,戒驕戒躁;
、芏ㄆ谡匍_后進生會議,肯定優點,指出缺點,鼓勵趕上先進;
、菝恐軒А栋嘀魅喂ぷ魇謨浴穮⒓拥掠幷匍_的班主任例會;
、廾繉W期召開家長會,總結、匯報工作。
。3)堅持“四個聯系”
①與任課教師、生活教師聯系,了解情況,配合工作;
、趫猿峙c家長聯系(電話或家訪),不是要告狀,而是要對家庭、家長等各方面的情況了如指掌,以便教育有針對性;
、叟c班干聯系,摸清情況,請班干發揮好帶頭、橋梁作用;
、芘c各處室領導聯系,爭取對班主任工作的支持。
(4)堅持做好“各種記載”。在《班主任工作手冊》上,有計劃地正常地作如下記載:
、賹W生概況表、班級干部分工表;
、诎嘀魅喂ぷ饔媱;
③學生品德專頁記載,分別記載每個學生的成長過程(該生好、差表現,獎、懲情況以及與該生談話內容);
、馨鄷涊d(既有教案,又有課上學生演講的實況記錄);
、莅喔蓵h記載;
、藓筮M生會議記載;
、甙嘀魅螀⒓訉W部班主任工作會議的記載;
、鄬W生評優、評先記載;
⑨寫好班級日記(記載班級工作、當天的大事等)。
。5)學部定期檢查《班主任工作手冊》,期末《班主任工作手冊》交德育處存檔,作為學校德育資料,作為評選優秀班主任的檔案之一。
3.處處滲透德育
。1)課堂教學滲透德育。政治課一定要聯系實際,尤其要聯系學生實際,注重應用,引導學生自覺地去“做”,在“做”中受到教育,養成習慣;在文化課、體、音、美等課上,都要嚴格要求,嚴格訓練,全程滲透教育,注重培養學生良好的習慣、品質、一絲不茍的態度等;
。2)生活也是課程,也是德育的渠道。抓行為習慣養成是全面實施素質教育的有效的突破口。要真正提高學生素質,就必須從最基礎、最細小的工作抓起,如:不擁擠、不亂倒飯菜、不亂扔雜物、不打鬧;課間休息、走路、說話,均要守規范,講文明。
。3)環境育人,處處熏陶。學校櫥窗要定期更換,本學期開學前學校要表彰教學質量先進的教師和學習成績優秀的學生,并制作宣傳櫥窗。各班要發揮宣傳欄的作用。
4.正常地開展團隊活動,發揮好共青團的作用。
5.搞好全校性的教育活動
。1)要有計劃地開展好全校性的教育活動。如開學初,舉行開學典禮,開展文明禮儀培訓;每周舉行升國旗儀式,國旗下講話均有針對性、實效性。
(2)學校堅決嚴格執行各項制度,嚴格檢查、評比。學校每天檢查、公布各班紀律、衛生等情況,發流動紅旗。
。3)要樹立好各種典型。評選“文明學生”、“文明班級”、“三好學生”、”三好班集體”等,堅持德育一票否決。
。4)堅決反對不良行為。對違紀學生既要傾注愛心,耐心地千方百計地做好思想轉化工作,又要該批評的則批評,該處分的`則處分,對考試作弊等嚴重違紀的學生,要采取停學反省、家長培讀直至勸退等措施。
(二)實施教學改革,提高教學質量
1.期中之前在七、八年級部分教師中推廣“先學后教,當堂訓練”的教學方法,并于3月份將派出7名教師到河南永威學校實地考查學習一周,回來后要全面實施課改,通過教學效果的對比,堅定全體教師進行課改的信心,期中之后全體七、八年級老師要全部投入到“先學后教,當堂訓練”的課改之中。為了推動課改進行,學校設立專項“課改基金”,暫定每人200元,將從備課(教案)、上課、作業批改、聽課、賽課等方面進行考核,細則另行規定,考核由教務處進行,學期末兌現。
2.要開展常年賽課。為了全面推動“先學后教,當堂訓練”的教學方法,本學期40歲以下教師每月參加賽課一次(3、4、5、6月),共4次,每參加一次賽課以0.25分計入職稱評定總分,4次共計1分。40歲以上及高級教師每學期賽課2節,參加職稱評定的教師每節課以0.5分計入職稱評定部分,共計1分。為了慎重起見,九年級教師暫不參加課改,但要改變教學方式,給學生當堂訓練留下必要的時間。九年級參加職稱評定的教師每人加1分,計入職稱評定總分。九年級教師和高級教師也要納入“教改基金”考核,將從備課(教案)、上課、作業批改、聽課等方面進行考核。
3.實施新的評課標準。效果是評課的唯一標準,效果好就是好課。效果好的標志是學生緊張的學習,即當堂達到教學目標,下課前該理解的都懂了,該記憶的都背熟了,該正確運用的都當堂做完、做對(課堂作業)。
4.全校教師要改變教學方式,先要克服“滿堂灌”的現象,課上要“精講多練”,每節課要給學生留15-20分鐘的作業時間。政、史、地、生作業要當堂完成,不要把作業延伸到課外。中考學科課堂作業要注重基礎,以課本例題和書后練習難度為準,課堂作業適量、適度并保證當堂完成、做對。同時可針對當堂訓練反饋情況,再有針對性的留一些課外作業。大原則就是“不學不講,不練不講;以練為主,為教為輔”。
5.吃透理論,靈活運用,大膽實踐。開學前教務處組織全體教師進行相關理論培訓并組織3場觀摩課以供全體老師借鑒。
6.要提高點撥水平。教師必須下真功夫吃透教材。要學生背的,教師先背;要學生回答的問題,教師先弄懂,要準備“一桶水”。這樣,教師胸有成竹,成了明白人,才能在課堂上針對學生的疑難,作出正確的精彩的點撥。否則,盡管教學模式(課堂結構)一樣好,但教師不敢講或講不到點子上,結果講等于沒有講,使得課堂教學流于形式。這是當前課改中該十分重視的問題。
這里著重說一下九年級中考復習的針對性問題,今年九年級的首要任務是“保均”,完成教育局下達的356分的目標分。為了提高針對性,教務處向每位九年級任課提供一份我市20xx年以來連續五屆中考試題,一定要逐年逐題分析考點,通過逐年逐題的比對找出規律,整理出典型習題,反復訓練學生,直到掌握為止。不要貪多求全,要一點一點的啃,要有耐心,穩中求勝。
7.要有教學藝術。教師有藝術,課就上得生動活潑,有趣。因此,教師要注意形象美,情感豐富,精力集中,態度認真,一言一行給學生良好影響,努力達到情感、態度、價值觀的教學目標,有效地實施素質教育。
8.要擺正課內外關系
(1)堅持課堂為主。課堂上必須讓學生緊張、高效學習,當堂達標,即當堂理解、熟記知識點,當堂像考試那樣獨立、緊張地完成作業,做到“堂堂清”。
。2)堅持課外為輔。課后該溫習,反復讀書,與遺忘作斗爭,確保課堂上學到并能背誦的知識不會忘記,還要更正錯題,強化訓練,形成能力,從而達到“堂清日結”,熟能生巧,成績就好。
。3)課內、課外主次關系不能顛倒。該課上緊張,課外才能輕松;絕不能課上輕松,而課外負擔加重,即向課前延伸(學生課前大量預習),向課后延伸(作業壓到課后)。
9.既“培尖”,又“補差”
(1)定期召開優生會議,教育他們既有大志,又有危機感和一絲不茍的學習態度。
(2)要引導尖子生一馬當先,先“堂清日結”,作好榜樣,再帶動并幫助后進生共同“堂清日結”,都學好功課。教師絕不能以為尖子生篤篤定定,就一百二十個放心,使得尖子生浮而不實,難攀高峰。
(3)采取多種措施“培尖”,課堂上讓尖子生當“小老師”,幫助差生解決疑難;作業讓尖子生多練選作題、綜合題、靈活題、難題;要引導尖子生參加各種競賽和實踐活動,力爭冒尖。
。4)要鼓勵學生不僅精讀課本,熟記知識點,而且要讓學生進圖書館閱讀課外書籍、報刊,要舉行讀書報告會、演講比賽、故事會等,培養學生愛讀書的習慣。
。ㄈ┘訌妼W校體育工作,提高學生身體素質
1.開足上好體育課。
2.開展好各種競賽。學校要開展體育課賽課,開展課間操評比,開好學校運動會,開展好各種體育單項競賽。
3.健全學生體質健康監測機制。
①堅持按照《國家學生體質健康標準》,每年開展測試,數據上報率均達100%。
、诮∪珜W校體育工作評估和獎懲機制。
③體育教師在職務評聘、評優表彰、工資獎金發放等方面,應與文化課教師等同。
。ㄋ模﹫猿中1九嘤,建設名師隊伍。
1.引導教師認真讀書。學校圖書館每周五下午開放,供教師借閱。同時教師要認真研讀自訂教育期刊,不斷提高業務水平,并提前為20xx年暑期漢沽教師水平測試作準備。
2.加強領導班子隊伍建設。既要解放思想,勇挑重擔,大膽工作,又要謙虛謹慎,求真務實,超前籌劃,帶頭苦干,作好表率。
3.加強師德教育。引導教師嚴守行為規范,注重為人師表,處處給學生作好表率。評優晉級實行師德一票否決制。
4.繼續培養新教師,充分發揮他們的作用。
5.組織教師常年賽課、評課,讓教師在課改中鍛煉成長為名師。
6.開展教師基本功大賽:說課、三筆字等比賽。
。ㄎ澹┕芾韲栏,服務至上
為規范教師例會紀律和嚴肅升旗儀式,經校長辦公會研究決定,本學期把教師參加教師例會和升旗儀式納入課時統計,因私請假制度扣4元,遲到扣2元,不請假缺席教師例會按曠課1節對待,扣10元。教師例會由教務處負責統計公布,請假需向楊義東主任或兩位校長請示。升旗儀式因私請假制度扣2元,遲到扣1元,不請假缺席教師例會按曠課0.5節對待,扣5元。升旗儀式由德育處負責統計公布,請假需向張海洲主任或兩位校長請示。學校領導干部要帶頭執行上述規定,嚴禁徇私舞弊。
2.學校各處室要不斷提高工作效率,敢于負責,善于領導,熱心服務。
3.要用好資金,該用則用,不該用的則堅決不用。同時要不斷提高教師福利待遇。
4.加強學校教師食堂的管理工作,不斷提高飯菜質量。
中學第二學期工作計劃 6
一、指導思想
以《xx中學20xx學年第二學期工作要點》為指導,以學校電教設備維護和信息技術教學為工作重點,以培訓學生信息素養為抓手,為扎實推進學校教育信息化進程作出應用的貢獻。
二、主要工作及思路
。ㄒ唬┳ズ眯畔⒓夹g課程教學和研究工作
1、組織好本組教師的政治理論學習及繼續教育學習;
2、全面完成本學期信息技術課程教學常規工作;
3、認真評價并報送學生信息技術課程學分;
4、組織本組教師開展集體備課,充分發揮集體智慧;
5、抓好高二年級信息技術課程的復習工作,4月份協助教務處組織本學科的學業水平考試。
。ǘ┮幏秾W校電教設備的.管理和維護
1、加強現有電教設備管理力度,定期檢查維護,發現重大問題,及時上報學校處理。
2、加強學校網站建設管理工作,學校網站是學校對外展示學校辦學成果和宣傳學校的一個重要窗口,同時也是學校內部傳遞信息的一個陣地之一。充分發揮學校網站的功能和作用全面宣傳學校。
隨著經濟的發展和國家科教興國戰略的實施,校園網絡建設已逐步成為學校的基礎建設項目,更成為衡量一個學校教育信息化、現代化的重要標志。我們將根據學校情況,增加設備,有序推進校園網建設。
三、其它工作
1、協助其它學科教研組搞好本學期優質課的課件制作、錄像課的攝制編輯工作;
2、搞好學生籃球運動會等活動的攝影攝像工作;
3、協助學校搞好20xx年招生宣傳工作;
4、與教務處共同完成好本學期各類測評的閱卷工作。
5、今年是校慶年,協助校慶辦完成校慶相關資料的收集工作。
中學第二學期工作計劃 7
本學期,在校黨委的統一領導下,根據中學工作實際,在師德師風建設、常規工作落實,創新工作思路、打造魅力校園等方面扎實做好工作。
一、加強學習,規范行為,創設風清氣正的育人環境
孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從!苯處煹难孕斜憩F能夠影響一個學生的一生。其所為“身教必然重于言教”。本學習期加強各種學習,進一步提升基本素養。
1、遵照上級黨委的部署,認真組織開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動,本著務實管用、突出特色、便于操作的原則,根據學校工作的特點,找準活動開展的切入點和突破口,精心設計載體,確保教育實踐活動能抓出實效。召開一校兩部行政干部學習座談會,查擺剖析問題,開展批評和自我批評。
2、教育部下發《關于在全國各級各類學校禁煙有關事項的通知》,明確規定凡進入中小學幼兒園,任何人、任何地點、任何時間一律不準吸煙。結合著教育部禁煙通知,廣大教職員工為學生的健康、自己的健康,請不要在校園內吸煙。
3、提升自身修養,遵守學;局刃颍處熢诟鞣N大型集會(升旗、會議等)、校園停車、私家車進出校園、相互尊重(尤其是尊重普通勞動者)等等方面為學生做出表率。
4、繼續貫徹執行《中小學教師職業道德規范》文件精神及省、市、縣關于師德建設方面的有關文件,增強教書育人的責任感和使命感,各位教師要在有償家教等各項師德基本要求中自省自律,將師德考核落到實處。
二、立足常規,狠抓落實,促進工作穩步發展
常規管理是對學校工作的基本要求,落實常規是學校工作得以正常有序開展的根本保證。本學期立足常規,狠抓落實,促進工作穩步發展。
1、本著簡樸、節約的原則,開展慶祝建黨93周年的.系列活動。
2、鞏固學生黨校的教學質量,做好學生黨員的培養發展工作。
3、組織開展好教學開放日活動,通過此項活動向兄弟學校全面展示寧中辦學特色,也讓更多的教師展示自己的教學風采。
4、認真組織名師示范課、青年教師匯報課、非高考學科觀摩課、高三復習研討課等,把研究課堂作為教學研究的抓手,使我們的課堂更富有魅力。
5、繼續堅持月主題教育活動,二月為安全規則月,三月為文明修身月,四月為好學讀書月,五月為明理感恩月,六月為誠信責任月,七、八月為研學篤行月,各部門結合教育主題謀劃工作,開展活動,通過這些主題活動,加強學生思想品德教育。
6、加強學生法制安全、節能意識的教育,爭創國家級“零犯罪學!。
7、制定20xx級招生辦法,組織優秀初中畢業生參加特招班素質測試,修定完善體育特長生招生錄取辦法。
8、認真組織準備,接受省教育廳的教育教學督導及宣城市《教學常規18條》的檢查,這是連續多年的教學常規檢查,從教學秩序、日常教務、教學環節等諸多方面對教育教學常規予以全方位檢查,這不僅是一個常規檢查,更是對我們工作督促和鞭策,需要全體教師、各個部門通力合作,做好檢查前的準備。
9、繼續堅持走出去,請進來的制度。組織更多教師外出參加各類教學、教研活動,讓教師開闊視野,增長見識,繼續辦好“南山講壇”,邀請有教育教學實踐經驗的教育專家來校講學。
10、組織高二學生參加“宣、寧、廣、郎”學生論壇及“第三屆江淮德藝論壇”。
11、關注教職工身心健康,組織教職工常規體檢。
12、抓好高三復習迎考及畢業離校工作,爭取20xx屆高考再創輝煌
。1)認真組織準備,迎接市教研室的高三教學視導工作。
。2)加強中學高三工作督導組對高三年級工作的指導,制定20xx屆高考獎勵方案。
。3)組織好高三教師參加高考研討會,研究考綱,查遺補漏,認真備考。
(4)組織好江南十校等各種大型聯考,認真分析,找出差距,將考試過程中的失誤降低到最低點。
。5)認真準備組織高三誓師大會、成人宣誓儀式、畢業典禮等幾個大型活動,將勵志迎考與感恩母校結合起來。
。6)做好各類學生復習過程及考前的心理疏導工作,讓他們精神飽滿的復習,滿懷信心的考試,爭取各類學生在考場上發揮正常。
(7)做好高三畢業生的各種檔案歸類、畢業證發放等相關工作。
。8)組織好“周鐵軍獎學金”和“上海寧中校友獎學金”的發放工作。
三、集思廣益,努力創新,開拓寧中新局面
有創新才有活力,有創新才能發展,為增強教師學校主人翁精神,學校將廣泛征求廣大教職員工的意見和建議,為寧中更加美好的未來出謀劃策,學校將在下列幾個方面認真思考:
1、組織并豐富社團活動形式和內容,將社團活動常態化,使學生能真正從社團活動中得到鍛煉和能力提升。
2、將組織教師對學生的研究性學習從選題、開題到論文形成,進行全方位的指導,讓學生在研究中思考,實踐中學習,提高學生理論實踐結合的能力。
3、結合選修課的開設,充分利用學校的文化積淀、優厚的學校資源以及其他社會資源,整合開發校本課程。
4、積極做好書法進課堂的各項工作,通過組織社團、學生課余練習等活動,將此項工作落到實處,讓學生有所收獲。
5、完善班主任競聘工作操作程序,創新和改革班主任競聘的辦法。
6、建立數字化辦公平臺。達成無紙化辦公狀態。
7、改版寧中校園網。增添內部文檔搜索、后勤交流平臺等功能,使得學校網站真正成為交流、信息傳播、學校宣傳的平臺。
四、積極籌措,認真規劃,建設環境優美的寧中校園
創建溫馨的校園環境,便捷的工作設施,讓每個教師都能安心舒心的生活工作,一直是我們努力的方向,在學校建設上,本學期重點做好下面幾件事:
1、繼續做好校園外新增土地的各項后續工作,完成風雨球場設計,招標等工作,做好建設前的各項準備。
2、爭取鳳寧工業園的支持,完成地理園的設計招標等工作。
3、完成錄播室的招標及建設。
4、完成變壓器擴容、供電設施改造。
5、繼續堅持節能減排宣傳工作,完善鼎湖樓廁所節水改造工程,高一、高二年級照明系統改造。
6、收集整理資料,修訂完善校史室。
中學第二學期工作計劃 8
根據學校教科室工作計劃,本學期語文學科教研工作繼續堅持素質教育的方向,深入開展義務教育課程改革實驗工作,并以此為契機和動力,提升教學理念,促進學生全面發展和終身發展。以基礎教育課程改革的課堂教學研究為重點,切實開展新課程教材教法、復習教學、教學質量監控、教師隊伍建設等方面的工作。開展教研創新,進一步發揮語文教研工作的功能和作用,切實提高課堂教學效率,全面提高語文教學質量。為把本教研組建設成一支強有力的隊伍,根據有關規定,并結合本組的實際,特制定本學期的教研組工作計劃。具體如下:
一、認真組織學習,反思教學現狀,提升教學理念。
1、要全面提高學生的語文素養。培育學生熱愛祖國語文的思想感情,正確理解和運用祖國語文,豐富語言的積累、培育語感、發展思維;重視提高學生的品德修養和審美情趣,使他們逐步形成良好的個性和健全的人格。
2、重視語文的熏陶感染作用,注意教學內容的價值取向,同時也應尊重學生在學習過程中的獨特體驗。注重培養學生的語文實踐能力。讓學生更多地直接接觸語文材料,在大量的語文實踐中掌握和運用語文的規律。
3、極倡導自主、合作、探究的學習方式,激發學生的主動意識和進取精神,教學內容的確定、教學方法的選擇、評價方式的設計都應有助于這種學習方式的形成。
4、拓寬語文學習和運用的領域,注重跨學科的學習和現代科技手段的運用。
二、深入開展課改實驗,努力改善學校語文課堂教學現狀。
以課程改革實驗為契機,樹立新的教學理念,進而推進教學研究活動的開展。
1、學習《語文課程標準》,樹立新的教學理念,明確教學目標和要求,把握教學內容的變化,探討新教材的新教法,進一步提高教學水平和教學質量。以新課程改革實驗為契機,發揮主動性和創造性,積極投入到課改實驗中去,使課改實驗真正做到“邊實驗,邊小結,邊提高”。開展教師“六個一”活動(每周寫一點讀書摘記;每周向教研組或備課組提供一個本人教學中遇到的值得探討的真實問題;每月撰寫一篇教育敘事研究或一篇教學反思或一個教學個案研究;每學期上一節校級研討課;每學期自己制作一個課件;每學期撰寫一篇教學論文)。
2、完善校本教研制度,加強語文教研組、備課組集體研討活動,鼓勵教師針對教學實開展教學研究,重視不同年段間教師的交流與研討。組織教師學習《課程課堂教學評價方案》,領會新課程課堂教學評價的基本思想與標準,開展課堂教學實例研討活動。要將“診斷性個案研究”方式引入教學研究之中,形成一種民主、平等的教研新風。要著重研究教師教學行為,是否關注學生課堂上的情緒、參與、交往和思維狀態,是否為學生創設了一種寬松、民主、和諧、平等的課堂氛圍,是否關注學生的學習過程方法、情感態度價值觀。
3、努力改善學校語文課堂教學現狀,真正提高教學質量。在課堂中重視學生語文素養的整體提高;重視學生語文學習的積累、感悟、熏陶和語感培養;重視學習語文學習中聯想、想象能力和創造性思維的培養;在課堂教學過程中要突出啟發式和討論式的教學方式,鼓勵學生探究式學習;重視寫作教學中富有創意的表達;重視溝通課本內外、課堂內外的聯系;對學生語文學習成績的.評價要重視語文積累,筆試與口試結合,過程與結果并重,激勵引導學生語文素質的全面發展。
三、以提高教師教學水平為重點,加強教師隊伍建設,進一步提高教學質量
教師教學水平是提高教學質量和教學效率的關鍵因素。通過提高教師的教學水平,減負增效,全面提高教學質量。積極創建一支高質量的教師隊伍,使教師和學生在走進新課程的過程中都得到極大的發展。組織教師認真研究教學,尋找進一步提高教學質量和效率的途徑和方法,努力提高語文教學質量和效率。
組織學習課堂教學常規、基礎知識、課堂教學技能。繼續把教師業務水平的提高作為隊伍建設的重點,組織開展課堂教學實踐活動,督促完成該完成的任務:組內上一堂匯報課(包括說課:說指導思想、設計思路、反思體會);主評同組教師的一堂課(寫一篇對應的課堂教學觀察筆記);針對教學過程中某個環節,提出一個自己最需要幫助解決的問題(寫成教學反思);交流評比一份教案;完成一篇小結或論文;寫一篇讀書筆記。
加強骨干教師隊伍建設,充分發揮骨干教師的帶頭作用。開展優秀課堂教學觀摩課,供老師們學習、借鑒。學科帶頭人繼續做好業務水平再提高工作,切實落實專業論文、教改課題、示范課、專題講座、指導新教師五個方面的內容。
四、繼續開展豐富多彩的語文課外活動,辦好校報
進一步貫徹大語文觀念,通過豐富多彩的語文課外活動,培養學生的實踐能力。策劃、組織、引導學生通過參與活動,在活動中豐富知識,增長才干,從而全面提高學生的素質。進一步加強對校報工作的研究,認真辦好,給學生一片藍天,讓他們自由地去飛翔。積極向市內外有關刊物投稿,以提高校報的知名度。開展豐富多彩的語文課外活動,豐富學生的課余生活,全面提高學生素質。
五、進一步加強教學科學研究
教學形勢的發展,對教師自身的素質提出了更高的要求。隨著新教材的使用,課程結構的改革,許多的課題等著我們去研究,許多的問題等著我們去解決。近幾年來,廣大語文教師自覺學習先進的教學理論,認真地鉆研教材,大膽地開展課堂教學實踐,在教學中積累了許多寶貴的經驗,撰寫論文的質量越來越高,參與課題研究的要求越來越強烈。本期將努力進行新課題的組織申報和研究工作,將課題研究和教學活動緊密結合起來,力爭科研出成果。
中學第二學期工作計劃 9
一、指導思想
總務處堅持為學校教學、為全體師生服務的宗旨,加強后勤工作人員的隊伍建設,進一步樹立優質服務的工作理念,加強理論學習、提高思想素質和業務素質,協調好與各處室、班級的工作關系,團結協作、扎實工作,注意提高管理能力和業務水平,進一步提高后勤服務的質量。
二、主要工作目標任務
1、在新的學期里,積極配合校領導,以教學為中心,認真做好學校后勤的常規管理工作,確保學校的教學秩序正常進行,堅持勤儉辦學的方針,及時做好辦公用品的采購和發放,對學校各種教學設施和裝備及時維修和保養,確保學校教學工作的正常需要,盡量做到讓有限的經費發揮最大的效益。做到實際需要與可能要用相結合,克服鋪張浪費現象。其次要有計劃性,根據情況嚴格執行學校預算,精打細算,?顚S茫@就要求我們加強對物資和設備的管理,做到物盡其用,一物多用,提高校產和設備的利用率。校產在充分利用的基礎上要避免和減少流失和損壞。平時要對學生進行愛護公物教育,使大家樹立愛校如家,自覺地愛護公物,延長校產的使用壽命,從而為保障學校各級各類教科研活動提供優質服務。
2、關心愛護全體教職工,解決部分職工的實際困難。關心他們的工作、生活、身體情況,對他們的實際困難盡量給予照顧,對他們的合理化建議,應予采納、解決,對他們工作中取得的成績及時肯定鼓勵。使后勤職工體會到學校領導對他們的關心、愛護和尊重,增強他們工作熱情和責任心。
3、積極配合學校德育處工作,以人為本,加強校園管理,營造一個“以美促德,以美益智”的育人環境,要保持一個良好的校容校貌。必須徹底消滅不衛生的死角,包干區落實到班,責任落實到人,加強對包干區的檢查,督促學生認真做好衛生保潔工作,發現問題及時解決,督促和檢查相結合,學校的花草樹木有專人負責管理,做到真正意義上的凈化、美化、綠化,為全體師生營造一個綠色滿園、鳥語花香、移步換景、清幽雅致的校園環境,它陶冶了全體師生的情操,還有一個舒暢愉悅的工作學習環境。
4、在新的一學期對食堂要嚴格管理,認真執行食品衛生法,對其衛生、個人衛生、食品衛生、零售價格和服務質量、服務態度加強督促檢查,盡最大努力杜絕事故的發生。認真做好除“四害”工作,定期做好鼠、蟑、蠅密度的監測工作,督促食堂工作人員切實做好食堂衛生和個人衛生,對每天進的食品要索證登記工作,防止不潔食品、不新鮮食品進入食堂,從根本上嚴把病從口入關。
5、學校財務方面嚴格執行上級的'收費規定,不隨意增加或減少收費項目,不擅自提高收費標準,杜絕亂收費和變相收費現象,堅持校長“一支筆”簽批制度,認真做到管好、用好學校的每一分錢,加強學校財務管理,嚴格采購進倉、出倉等一系列手續,健全規章制度,防止學校的校產物資的浪費和流失。建立健全賠償制度,做到用管相結合,嚴格財務管理,對大件物品的采購、工程實行招標制度。
6、認真做好全體師生吃、住、行的工作,確保師生吃得好、暖、衛生、放心,消費合理。認真執行《寄宿生管理條例》,要求宿務老師認真做好宿舍衛生和宿舍廁所的衛生工作,督促全體寄宿生,認真搞好宿舍室內外的衛生,不準在宿舍使用明火及使用電器具等,切實做好節約用電、水,要對學生進行愛護公共財物的教育,使大家樹立愛校如家的思想,自覺地愛護公物,延長校產的使用壽命,要從根本上消除宿舍內的不安全因素,宿務老師要從生活上精神上等各個方面關心學生,讓全體寄宿生家長放心。
7、切實加強總務處自身建設,總務后勤工作是學校工作的重要組成部分,是學校教學科研的物質基礎。學校的后勤管理工作,對保障學校教學任務的完成,不斷提高辦學的效益,有著重要的意義。從而使全體后勤職工的工作積極性得到進一步發揮,做到“人盡其才、物盡其用”。在學校后勤管理,執行制度要堅決,秉公辦事,總務處在學校黨支部、校行政的領導下,圍繞“兩個服務”,團結全體教職工真抓實干,進一步探索后勤管理的工作,使我校后勤管理工作更上一個臺階,要充分發揮后勤的保障工作的作用,為學校踏上新的臺階,創造新的輝煌做出新的貢獻。
三、具體工作安排
二月份:
1、添置教學教具、辦公用品。
2、配合德育處安排好寄宿生住宿。
3、配合做好各年級分班后的鑰匙等交接工作。
4、各宿舍和教室水電設施的普查,目前一切正常。
5、環境衛生工作,校園的環境衛生寒假期間基本上每天都有一位清潔工在打掃,開學前對一些衛生死角進行全面清掃。
6、化學實驗室防盜門要安裝到位。
7、財務室收繳各項經費。
8、后勤人員工作會議。
9、化學實驗室工程驗收及審計。
10、上報爭創綠色學校的有關材料。
11、督促食堂飲食衛生工作。
12、協助各處室做好日常各項工作。
三月份:
1、定期對學校的校舍、電器進行安全檢查。
2、設計定制報刊欄
3、校園文化長廊浮雕設計、招標。
四月份:
做好各類活動、學校中心工作、期中考試的后勤工作。
五月份:
1、做好招生的后勤服務工作。
2、對食堂進行食品抽查。
六月份:
做好初升高考試,期末大考。對各班校產進行清查統計損壞情況,落實賠償。各種經費結算。
七月份:
1、全校部分墻面粉刷(含宿舍內部)。
2、校內部分墻面貼瓷磚(教學樓走道)。
3、清潔公司進行外墻面清潔工作。
4、勞技教室、美術教室、音樂教室、全員管理室、欣語室、行政樓四樓舞蹈房、五樓民樂隊活動室、特長課活動成果展覽室等裝修布置。
5、行政圓盤景點雕塑布置。
6、會議室(1)裝配電視機、增購部分教師辦公桌椅以及空調等設備。
7、閱檔室改裝為材料室。
8、行政樓三樓綜合辦公室(5)裝修為會議室(2)。
9、校園環境整理、布置(包括花、草等)。
中學第二學期工作計劃 10
一、指導思想:
遵循青少年學生思想品德形成的規律和社會發展的要求,堅持從“做人第一,全面發展”為宗旨,堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復”,引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀,努力提高德育工作的有效性、時效性,力爭使班級德育工作再上新臺階。
二、工作目標:
1、構建科學的德育工作思路,保證管理到位。以落實德育常規制度為根本,以行為規范、養成教育和心理健康教育為依托,以校園文化建設為重點,以德育科研為動力,以提高學生文明素質、促進學生全面健康發展為宗旨,在實效上下功夫,在管理上作文章。
2、進一步學習《洼子店中學班級工作常規考核評比細則》、《文明班級評比條件及標準》、《學生綜合素質評價辦法》、《學生一日常規》、《學生儀容儀表規范》、《洼子店中學校內文明禮儀標準》,抓好學生的常規管理,強化學生的養成教育。
3、面向全體,促進個性發展,實現激勵領域里的教育平等,讓每一名學生都在贊揚中成長,開發學生的各種智力潛能,尤其要幫助那些表現不佳的學生,通過發揮其特長而樹立起學習信心,由“對學生的行為約束”轉變為“引導學生自主管理”。
4、繼續組織學生學習《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規,進一步完善各項管理制度,使學生在濃厚氛圍中增強法制觀念,養成遵紀守法的行為習慣。
三、具體措施:
1、強化班主任的責任感,規范班級管理工作,堅持做到期初有計劃,周周有主題,平時工作有落實,期末有總結,要求自己用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將敬業奉獻落到實處。加強對學生進行法制安全教育,增強學生法制觀念和安全意識,積極開展班級文化建設,營造優美的教學環境,建設有凝聚力的班集體,要求各班要根據本班實際和學生行為表現,開展一些有針對性的系列主題教育活動,開好晨會、班會,晨會、班會不能被擠占,不能被挪作它用。做到:有計劃,有落實,有記錄,針對性要強,注重實效。主題班會做到:主題鮮明,條理清楚,形式多樣,學生參與面廣,真正達到使學生受到教育和啟迪之目的。班主任要做到:升旗、間操、集會、班級各種活動四到位。
2、加強對學生的思想教育和文明行為的養成教育。從學習《文明班級評比條件及標準》、《學生一日常規》、《洼子店中學校內文明禮儀標準》、《中學生綜合素質評價細則》入手,把基礎文明行為養成教育抓實、抓細、抓持久,改變和規范部分學生的不良行為,培養學生講文明、守紀律的'良好習慣,以三月份“文明禮貌月”為契機,開展“爭當文明示范生”活動。以講文明話、做文明人、站好隊、做好榜樣、掃好地、講衛生、有禮貌等基礎行為入手,每月評出一批文明之星、最佳環保衛士。加強宣傳,樹立典型,做到先進及時表揚,后進及時曝光。用評選促進成長,推動學生良好品質和行為習慣的形成。
3、嚴格執行衛生管理和寢室衛生管理辦法,努力凈化、美化校園環境,用幽靜的環境陶冶人,推動學校的環境衛生、寢室管理工作上水平,上層次。
4、加強各班的小組建設,化整為片,選好組長,分層管理。將競爭意識引入小組之中,加大組與組之間的評比力度,適時進行表揚,將“比、學、趕、幫、超”真正落實到實處。做到周周有評比,月月有獎勵。
5、利用好班干部,讓他們當好班主任的助手。
6、加強班級學生的凝聚力教育,培養和增強學生的集體主義榮譽感。
7、注重全體,關注差生,要經常與學困生交流、溝通。揚其長,避其短,將轉化工作做到位。
四、活動安排:
三月份:學習《學生一日常規》、《洼子店中學校內文明禮儀標準》。
四月份:召開“遵規守紀是我們的職責”主題班會。
五月份:召開“我為班級添光彩”主題班會。
六月份:召開“老師,我想對您說------”主題班會。
七月份:總結工作。
中學第二學期工作計劃 11
一、指導思想
認真貫徹黨的教育方針,深刻領會素質教育和均衡發展的要求,以辦人民滿意的教育為目標,全面提高教育教學質量,為實現學生的健康成長和全面發展奠定堅實的基礎。
二、具體工作計劃
(一)德育工作
1、牢固樹立“育人為本”的教育理念,制定科學合理的德育工作計劃,結合“清明節、勞動節、青年節、兒童節”等傳統節日,開展形式多樣的德育活動,有效地促進德育工作的開展。
2、強化學生品行養成教育。繼續倡導“五有”“五無”教育。五有即:課堂有紀律,課間有秩序,待人有禮貌,心中有他人,人人有愛好;五無即:地上無紙屑,墻上無污漬,桌面無劃痕,課桌無雜物,門窗無破損。學生良好行為習慣的教育必須從小處著手,抓實抓細。
3、進一步加強師德師風建設。全體教師要依據牙克石市教科局的要求,進一步提高師德師風修養,把師德師風建設落到實處。
4、政教處、團委等部門要安排組織好全校學生的課余活動,認真了解學生的思想動態,關注學生道德品質的培養。
5、關愛殘疾兒童和留守兒童,幫助他們解決生活及學習上遇到的各種困難,讓他們與其他學生一樣快樂健康地成長。
6、結合書香校園活動、傳統文化進校園活動和普通話推廣工作,營造全校師生熱愛讀書的氛圍,通過閱讀不斷提升師生的人文素養與道德品質。
7、加強學生的心理健康輔導工作。學校心理健康教師要對心理存在問題的學生進行科學合理的.疏導與教育,讓心理存在問題學生能及時得到關懷與幫助,使其恢復心理健康。
8、加強學校的宣傳工作力度。依據上級要求積極宣傳學校的校容校貌、德育安全、教學教研等全方位的工作情況。
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1、認真做好教學常規管理工作,加強課堂教學質量監控,確保教學的實效性。
2、加強教學過程管理,向科學管理要質量。學校繼續倡導教師教學常規“五認真”,即:認真備課,認真上課,認真布置和批改作業,認真輔導,認真組織檢測;倡導學生學習常規“五認真”:認真預習,認真上課,認真完成作業,認真復習,認真應對檢測。通過兩個 “五認真”要求,進一步強化教學過程管理,向科學管理嚴格管理要質量。
3、提高班級管理效率。班主任要對學生進行行之有效的學習教育,增強學生學習的信心,幫助他們解決學習上遇到的各種困惑,激發學生學習的興趣,培養學生學習的恒心。
4、結合各科教學及學生實際情況,進一步做好“培優補差”工作,讓學生在教師的幫助下不斷進步。
5、合理利用功能室有利的教學資源進行備課、授課。上足上好理化生實驗課、音美課、書法課、微機課及史地課等,并做好使用記錄。
6、做好學科教學質量分析。各學科要認真開展階段測試,并及時對檢測情況進行客觀分析,找出原因,積極調整教學策略,確保學科教學的有效性能得到穩步提高。
(三)教研教改工作
1、抓好教研教改常規工作,進一步加強對新課程理念的研修,形成積極參與教研教改的氛圍。教研組長要發揮好模范引領作用,積極引導學科教師做到教研工作的“四個保證”:即保證時間,保證人數,保證內容,保證效果。
2、注重集體備課。在教研工作中,營造濃厚的教研氣氛和學習環境。在集體備課過程中針對教學中出現的問題進行集體研討,尋找切實可行的改進方法,使教學設計合理,教學內容充實,教學環節嚴謹。
3、加強校本培訓力度,強化崗位練兵,著重培養青年教師、骨干教師,努力提升教學水平。
4、進一步加強小課題研究工作。本學期擬開展“微課制作及在實際教學中的應用”為主題的小課題研究,學校對課題研究提供積極的指導和扶持,爭取在小課題方面研究取得一定的科研成果。
5、各學科要在我校提出的“前置性學習(預學)+精講點撥突破重難點+當堂訓練反饋”教學基本模式的基礎上進一步探索適合本學科的教學模式,讓學生學會和掌握正確的預習、聽課、訓練及復習鞏固所學知識的方法。
6、繼續在各學科廣泛開展聽課、評課等系列活動,通過聽課、評課等活動以課代訓,切實提升教師教育教學能力。
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1、做好校園網站的建設和維護工作,為學校的各項工作提供保障。
2、做好教師的信息技術培訓工作,為教師提供指導與服務,提高教師的多媒體使用水平。
3、在信息技術與學科整合工作方面,全體教師要積極制作和完善教學課件,進一步提高信息化教學水平。
(五)校園環境建設。
1、大力加強校園環境建設,逐步滿足教育教學活動的需要,并與校園文化建設有機地結合起來,突出環境育人的功能。
2、做好學校綠化美化工作。本學期繼續在校園內開展植樹種花工作,使我校綠化成果進一步擴大。
(六)體衛藝工作
1、體育藝術工作是豐富校園文化的重要載體,音體美組要認真制定活動方案,開展好音體美活動,有意識地發展和培養學生特長,全面提高學生的綜合素質。
2、要做好衛生防疫工作,做好教職工和學生常見病與流行傳染病的預防和普查工作,認真做好晨午檢工作,發現情況及時處理,確保師生身體健康。
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1、安全工作是學校重中之重的工作,各部門工作人員都要自覺維護校園的安全穩定,嚴格執行學校的安全規章制度,切實保障良好的教育教學秩序。
2、強化安全責任意識,措施到位,責任到人,建立健全有關安全的各類預案,提高突發事件的處理能力,適時組織消防疏散、防震逃生、預防踩踏演練活動,及時排查安全隱患,努力創建平安校園。
3、嚴格安全保衛工作制度,進一步提高門衛工作人員的責任心,加強校內外人員出入登記制度,強化校園監管力度,確保校園安全無隱患。
4、針對學生實際,充分發揮法制副校長的作用,利用法制講座、法律知識競賽、德育課等方式進行普法教育,增強學生的法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法。
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1、進一步健全管理制度,堅持校產管理制度化,常規化。嚴格執行校產管理、公物支領、公物檢查及公物損壞賠償制度。
2、根據教育教學的需要,及時購買教育教學用品,確保教育教學工作順利進行。提倡修舊利廢,增強節約意識。
3、做好財務管理工作,嚴格執行財務制度;認真做好計生工作,使計生各項工作落到實處。
4、后勤人員要認真開展工作,為教育教學工作的正常開展提供有力保障。
在新的學期里,希望全體教職工能夠團結一心,踏實工作,為我校各項工作的開展做出應有的貢獻,努力使我校的各項工作取得更大成績。
中學第二學期工作計劃 12
指導思想
認真貫徹落實江蘇省《關于進一步規范中小學辦學行為深入實施素質教育的意見》和市區教育工作會議精神及朱局長在寒假前全區教育系統干部大會上的講話精神。加強師德建設,樹立師表形象;推進素質教育,尋求特色發展;規范辦學行為,提升教育質量;明確肩負使命,增強自律意識。以"五嚴"的要求規范辦學行為,提升學校內涵發展,全面扎實推進素質教育。努力構建系統的校本課程、適合學生不同需要的組織、豐富多彩的活動載體、科學有效的評價機制等,積極主動、科學有效地開展本學期的.各項工作,與時俱進,努力開創桃紅中學教育的新局面。
工作思路
回顧桃紅中學走過的歷程,學校發展到今天來之不易,為今后又好又快的發展奠定了良好的基礎,為促進學生、學校進一步發展,根據我校實際和形勢發展的趨勢,確定我校本學期的工作主題和工作思路。
工作主題:
鑄師魂,做為人師表的模范;強師能,當素質教育的能手。
工作思路:
以人為本,構建和諧校園;科學管理,提高辦學質量。
規范辦學行為,全面實施素質教育;追求內涵發展,著力打造文化校園。
工作目標
1、進一步優化獎勵性績效工資考核分配方案,真正體現多勞多得,優勞優酬,調動廣大教職工的積極性。
2、繼續深化學校內部人事制度改革,努力創新教育管理機制。學校將從實際出發,根據校情,在近年學校內部人事制度改革基礎上進一步創新人事制度管理機制,優化資源配置,對校內人事制度進行更深層次的改革。
3、加快步伐推進高效課堂的實施,轉變教師的教育教學和學生的學習方式,把素質教育真正落實到實處。
4、堅持樹立以中考為中心正確的質量觀,全面提高教學質量。
強化質量意識,面向全體學生,加大對全校各年級學科教學情況的監控,繼續實行教學視導制度,發現問題及時處理,徹底消除薄弱學科和班級。注重考試研究,積極研究教材教法,研究考試。所有年級教師都要重視強化基礎知識教育,提高教學效率,避免題海戰和重復勞動,把有限的時間真正用于學生對所學知識理解、鞏固、應用、提高上來。
中學第二學期工作計劃 13
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的十七大會議精神,按照科學發展觀的要求,繼續貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,堅持“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實兩個條例,實施《體育課程標準》,全面推行《國家學生體質健康標準》,以《體質健康標準》為重點深化體育課堂,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律的訓練,做好田徑隊的選材與訓練工作,切實提高田徑隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質;以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。
我們要用全部智慧和精力將校園建設得更合理更健康。
二、工作任務及要求
1、繼續積極推動“億萬學生陽光體育運動”開展。
加強學校體育教學工作和課外文體活動“2+1項目”工程建設,促進我校學生每天活動一小時時間的落實。
2、抓好“兩課兩操”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。
“兩課兩操”是學校體育工作的重點,“兩課兩操”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好課間操、眼保健操工作,增強學生組織紀律觀念,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求學校保證學生課外活動時間,教師認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。
3、抓好《學生體質健康標準》執行工作。
建立檢查、評估制度,對體質健康測試項目及時測試,以督促學生體育學習,提高學生的鍛煉積極性,力爭使全校學生的體育達標率保持在90%以上。注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。及時收集、整理學生體質健康數據,按時上報到國家學生體質健康網。
4、抓緊抓好業余運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。
運動隊的業余訓練是提高學生體育運動興趣和技能的基本手段。業余訓練能培養學生吃苦耐勞,能使運動員養成良好的鍛煉習慣,能推動學校體育的'發展和提高學校知名度,能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發展學生團結協作、頑強拼搏和勝不驕、敗不餒的個性,競賽能增強學生集體榮譽感,競賽能展現運動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓練。以前我校田徑隊參加市比賽得分總是個位數,這學期,我們要狠抓,爭取由中游隊進入前四名。
5、加強教研組活動,規范體育課堂教學,提高教學質量。
學校成立體育教研組,組織體育老師學習《體育課程標準》,鉆研教材,交流教學經驗,并使之制度化、經常化,努力提高教師的業務素質。體育教師努力改進教學方法,采用靈活多樣的教學方法組織教學活動,使體育教學步入正軌,在授課中注意加強對學生體育能力的培養。
6、顧全大局,配合學校開展工作。
配合好學校全局工作的開展,組織好每周一次的升旗儀式及校會;及時、認真地組織好學校的集體活動;做好學校的宣傳工作。
中學第二學期工作計劃 14
一、指導思想
在團縣委、教育團委的領導下,結合我校本學年以的工作中心,從實際出發,切實開展我校團的工作。以加強團員隊伍建設,增強團員意識,調動團干部積極性,增加團組織的凝聚力,全面提高團員青年素質工作,樹立優秀的示范群體為重心,促進團組織自身建設,更好地發揮共青團組織的作用,為校園的發展和學生的進步創造良好的空間。
二、工作思路
1、做好校黨支部的助手,以爭創五四特色團組織(團員常規管理)為抓手,抓好團員的行為規范要求。透過各項活動的開展,增強團員的政治意識、組織意識和模范意識。
2、堅持以青少年思想教育為核心,加強團組織的育人功能。利用校園各級宣傳陣地加強對青年學生的引導,創造良好的輿論氛圍和導向,幫忙學生樹立正確的'世界觀、人生觀和價值觀。
3、加強團組織自身建設,認真實行評比考核制度;嚴格管理,向管理要質量。加強學生團干部班干部的培訓,使他們提高思想認識和工作潛力,發揮榜樣作用。同時規范學生會工作,加強指導,使其在學生中真正起到自我管理作用。
4、加強青年志愿服務活動的開展。
三、具體工作
(一)班子建設方面
1、工作踏實,作風扎實,開展活動群眾決策,分工負責。
2、學生干部團結友愛,相互合作,積極進取,在團員中具有較高威信。
3、科學地管理學生干部,不斷提高學生干部隊伍的素質,提高他們的管理潛力、協調潛力、創新潛力等等。
4、結合校園的實際狀況,定期開展學生干部培訓工作。
(二)主題活動方面
1、繼續開展常規的主題教育活動。
2、結合五四青年節和“一二九”學生運動紀念日發展新團員,評選優秀團支部,優秀團員工作,配合政教處進行“學雷鋒、樹新風”教育,使校園校風和學生的精神面貌有較大突破。
3、落實校團委對團員進行的注冊工作,加強對延緩注冊團員青年的引導,以此作為對團員進行思想教育的有利條件。
4、繼續做好非團員同學的思想引導工作,切實做好我校新團員的發展工作。
5、配合校園開展社區德育基地實踐活動,幫忙學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
(三)組織建設方面
1、強化團員的管理和各支部的評比制度,充分激發各支部自我管理、自我創造和自我發展潛力。
2、繼續做好團員檔案的整理和團員發展工作。
3、認真組織填寫《團支部工作手冊》,做到月月有檢查,平時有抽查。
4、落實團干部例會和團干部培訓制度,做到隔周一次團干部會,一月一次支部團員會,使團的工作落實到實處。
中學第二學期工作計劃 15
一、引言
隨著第一學期的圓滿結束,我們迎來了中學第二學期的新挑戰和機遇。為了確保本學期教學工作的順利進行,特制定以下工作計劃,旨在明確目標、規劃任務、優化管理,為學生提供一個良好的學習環境,促進其全面發展。
二、教育教學目標
落實國家課程標準,確保學生掌握基礎知識和技能。
注重學生綜合素質的培養,包括思維能力、創新能力、實踐能力和人際交往能力等。
加強學生德育教育,培養良好的道德品質和社會責任感。
三、教學工作計劃
教學計劃制定:各科目教師根據課程標準和學校要求,制定詳細的學期教學計劃,明確教學目標、教學內容和教學進度。
教學方法創新:鼓勵教師采用多種教學方法和手段,如案例教學、情境教學、項目式學習等,激發學生的學習興趣和主動性。
課堂管理優化:加強課堂紀律管理,確保課堂秩序井然;同時,注重課堂氛圍的營造,營造積極向上、互相尊重的學習氛圍。
教學質量監控:建立教學質量監控機制,定期進行教學評估,及時發現問題并采取措施進行改進。
四、學生管理工作
學生德育教育:加強學生的德育教育,通過班會、團日活動等形式,培養學生的道德品質和社會責任感。
學生心理輔導:關注學生的心理健康,設立心理咨詢室,為學生提供專業的'心理輔導服務。
學生安全管理:加強學生的安全教育,制定安全管理制度,確保學生的人身安全。
學生活動組織:組織豐富多彩的課外活動,如文藝比賽、運動會、科技競賽等,豐富學生的課余生活,培養學生的興趣和特長。
五、教師隊伍建設
教師培訓:定期組織教師培訓活動,提高教師的教育教學水平和專業素養。
教師團隊建設:加強教師團隊建設,促進教師之間的交流與合作,共同提高教育教學質量。
教師激勵機制:建立教師激勵機制,對在教學工作中表現突出的教師給予表彰和獎勵,激發教師的工作積極性和創造力。
六、家校合作
家校溝通:加強與家長的溝通聯系,定期召開家長會,向家長匯報學生的學習和生活情況,聽取家長的意見和建議。
家校共育:鼓勵家長參與學生的教育過程,與學校共同制定教育計劃,共同促進學生的全面發展。
七、總結與展望
本學期工作計劃旨在為學生提供一個良好的學習環境,促進其全面發展。我們將以教育教學為核心,以學生管理為基礎,以教師隊伍建設為保障,以家校合作為支撐,共同努力實現教育教學目標。同時,我們也將不斷總結經驗教訓,優化工作計劃,為下一學期的工作奠定堅實的基礎。
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