下半學期工作計劃

時間:2023-01-30 21:01:28 學期工作計劃 我要投稿

下半學期工作計劃(通用11篇)

  時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編精心整理的下半學期工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

下半學期工作計劃(通用11篇)

  下半學期工作計劃 篇1

  新的學期又開始了,時間過得很快,轉瞬間,已經高一下半學期了。在這一學期里,同學們一起努力,取得了不錯的成績,班級同學的一起努力,彼此間的感情不斷加深。作為班長我感到很高興,而對班級的大小事務都應有一個周密的安排和計劃,目的很明確讓我們的班級變得更團結,同時,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

  工作目標:

  1、增強同學們的集體榮譽感,增強集體的凝聚力。

  2、學生以學為本,力爭成績再上一層樓,豐富課余文化。

  3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創優秀班集體。

  4、嚴抓紀律、學習,在年終的升科考試中全班取得好的成績。

  工作方向:帶領全班同學搞好下半學期的各項工作和學習,全心全意為同學們服務!

  工作要點:明確職責,力求創新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現目標。

  工作思想:交流用心,換位思考。

  具體工作計劃:

  一、新學期工作目標

  在上個學期中,新一屆的班委已經基本熟悉了班級工作的流程和具體操作,能在日常生活中為同學們提供盡可能的幫助,在原有的基礎上使班級更上一層。

  (1)在班級建設中,本學期的目標是創造一個和諧,積極向上的班集體,學習方面要有突破,改善個別同學偏科嚴重的狀況;

  (2)班級活動方面要更有吸引力和創造力,使同學們感受到參與的樂趣,并在其中有收獲;同學關系方面,要加強同學間交往,達到互幫互助,與此同時還要建立同學們健康的競爭意識。

  高中三年是人生中最寶貴的三年,理想和前途是我們人生的重中之重,我們會加強在理想建設方面的工作,通過各種交流形式是同學們樹立正確的人生理想,建立基本的人生職業規劃。

  二、新學期班委建設

  班級工作重在班委,而班委是一個團隊,在新的學期中,我們班委建設時要求是:

  (1)首先要做好本職工作,各司其職;其次是要加強合作,改善上學期班委們不善于合作的現象,要合作就要加強交流,建立信任,擁有共同的目標。

  (2)本學期中我會積極主動溝通各位班委,并在工作中建立班委之間的聯系。

  (3)要繼續培養班委們積極向上的心態,班委的`心態對班級至關重要的影響,從班委入手,培養積極向上的集體榮譽感和歸屬感,從而影響周圍同學的心態,建立班級的自信。

  三、新學期日常事務建設

  高中雖然是個學習緊張的環境,但這卻對班級日常工作提出了更高的要求,本學期班級活動組織如下:

  (1)每月一次的班會規定,對每月的班級工作和團工作進行總結,讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級都有發言權,可以對班級提出合理的建議和意見。同時,要公布本月的優秀小組,并頒發獎狀。

  (2)適時舉行適當的體育或者娛樂活動,讓大家在學習之余可以放松自己,同時可以發現同學的優點和特長,從而更全面的了解同學,也可以挖掘自己未挖掘的潛力,從中也可以使自己得到更好的鍛煉和發展。

  (3)鼓勵班級同學積極、主動參加學校組織的各項活動,讓每個人都有機會展示能力與才能。

  四、關于建立積極向上的班集體

  建設積極向上的班集體不僅僅是班委和班主任的責任,更是整個集體共同的大事,只有心往一起想,勁往一處使,才能夠順利開展好班級的日常活動,才能創先爭優取得優異的成績。

  以上就是我作為班長在本學期的工作計劃,總而言之,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結,友愛,使我們的班級更加優秀。最后,我相信在班級這么多的優秀的同學的共同努力的營造下,會走的更好,更加團結,有更好的競爭和學習氛圍!

  下半學期工作計劃 篇2

  由于本學期時間緊、任務重,特別是面臨著高考的壓力,所以本學期主要是在保證高三教學任務的前提下,還要針對高三學生臨近高考出現思想、生活、學習上的各種壓力,盡最大努力做好思想教育方面的工作,細致、耐心的幫助他們解決實際的困難和問題,爭取在高考中取得理想的成績。

  為了認真抓好各階段的教育教學工作,現將本學期的工作計劃安排如下:

  三月份:認真對待抓好高三考試,督促學生全面復習迎考;通過測試,做好查缺補漏工作,制定下一步的改進措施。

  四月份:抓好高考復習召開部分學生座談會。

  五月份:大力做模擬試卷,以練提高;做好高三學生的思想、生活等工作。根據不同層次學生的'需要,有目的、有條理的做好最后復習階段的工作。

  六月份:調整狀態,平衡心理,使他們在考試中沉著冷靜地正常發揮,考出水平,達到自己理想的目標。

  當然班級其它各方面也要做好相關的準備工作,配合高考復習。班級常規、班級文化建設、學生品德教育等,做好各方面的保證措施,確保學習的良好氛圍。

  1、選好班委,維持好課間、自習紀律。

  2、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育,以常規管理為載體,規范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。

  3、指導每位學生制訂好學習計劃,明確努力的目標和方向,通過經常檢查學生的作業、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學生的學習情況,并通過班會課、個別教育和榜樣引導相結合的方法,繼續培養學生良好學習習慣。

  4、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

  5、開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。

  6、采取有效的措施,杜絕學生進網吧。

  7、經常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好地開展。

  最后,不忘抓好學生的身體鍛煉工作。

  沖刺高考,一切為了高考,加油!

  下半學期工作計劃 篇3

  教育幼兒既是幼兒園的任務,也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。

  家庭是人們生活以及培養人的最初場所,它擔負著、發揮著其他教育機構無法替代的使命和作用。怎樣將幼兒園教育和家庭教育有效地聯系在一起,形成家園同步教育,最大限度地發揮教育的能動作用,提高我們的家長工作質量,便成為家長工作的核心。發揮家庭教育、社區教育、幼兒園三位一體的教育模式,積極創設良好的育人氛圍和環境,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,重視與家長同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

  一、工作重點。

  加強家長委員會、伙委會的工作,召開家委會、伙委會座談會,發揮家委會的作用。充分發揮家庭教育指導師輻射作用,通過定期召開家長會,開展"家園沙龍",以主題討論的形式,提升家庭教育的作用。強調家園的雙向互動,家園密切配合,形成合力,達成共識,實現家園同步教育,促進幼兒身心健康、和諧的發展。

  二、具體工作要求與措施

  1、對每個新生進行問卷調查,了解幼兒的情況,提高工作效益;通過填寫家園聯系表,讓家長了解孩子在園的基本情況。發放家長調查表,請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。收集并反映家長對班級工作的建議和意見,協調并參與班級管理,進一步提高管理的實效。

  2、加強幼兒園與家庭的溝通,充分發揮家委會、伙委會、家庭教育指導師及班級教師的作用,共商教育策略,協同進行教育。舉辦多形式有針對性的家教講座:有園主持的,也有班級主持的;有專家主講,也有家庭教育指導師主講;有較大規模的講座,也有較小范圍的"沙龍研討".學習有關專題內容,了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從孩子的需要出發,從家庭教育的實際出發,加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

  3、通過召開班級家長會、填家園聯系表等多樣化、人情化的形式,讓家長在輕松、和諧、友好的氣氛中,了解班級的教育教學計劃,了解老師的工作,一起商量、討論如何教育孩子方式、方法,將幼兒常規管理得更有效。

  4、安排家長開放日活動,邀請家長參觀幼兒園,參觀所在班級,觀察自己孩子在集體中的表現,知道孩子的.需要,發現孩子的不足,調整自己對孩子學習的態度。問卷調查,征對班上孩子各時期的一些問題,設計各種問卷調查表,由教師、家長填寫,以便更好了解孩子在園和家長的情況。使教師有針對性的工作,并及時地調整活動安排。

  5、通過家園聯系欄,向家長介紹每月及每周教育教學計劃,宣傳幼兒教育觀念,指導保育、教育的經驗與方法,介紹家長成功的育兒經驗等。在布置專欄時,我們不僅讓家長從我提供的資料中獲取育兒的知識和經驗,還給家長提供發表看法的機會,并將這些知識內化,運用到實際生活中去。

  下半學期工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  以課堂教學和教育活動為載體,堅持以學生發展為本的教育理念,發揮少先隊組織的獨特作用。努力構建學校、家庭、社會三結合的素質教育環境。培養學生良好的道德品質,讓學生樹立正確的生命觀,努力把學生培養成具有時代精神、基礎學力、健身意識和健康情趣的人,并結合本班的實際特點,抓好學生的各方面教育工作。

  二、班級概況:

  本班由14名女生,15名男生組成共29名學生。大部分學生有較強的集體榮譽感,思想比較上進,能夠做到尊敬師長。積極參加學校的各項活動。學習自覺主動。但也有部分同學在學習習慣和行為習慣方面還比較差,回答問題等方面不夠踴躍,應繼續加強練習,培養其良好的習慣自信心。多數同學能夠明辨是非,但有個別同學比較嬌氣、任性,出現錯誤認識不到或不愿改正。

  三、工作重點:

  (一)、強化學生日常行為習慣

  1、開學第一周,上一節行為習慣養成教育課,做好學生的.思想工作。規范兩操,有專門班干部進行檢查,同學間互相監督。班長作好每天的行為規范檢查,教室由各負責人分配指導一日三掃。體育委員負責好眼保健操的檢查工作。各科代表負責管理好晨讀。及時對好人好事進行表揚。

  2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。

  (二)衛生方面

  講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

  1、個人衛生:要求衣著整潔,勤剪指甲,做眼操前先洗手

  2、班級衛生:每天早晨,下午到校,下午放學分派值日生清掃,衛生委員及時檢查對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,應提出表揚。

  (三)培養學生的自主性:

  1、充分發揮學生的主體精神,發揮小干部的職能作用,結合班級實際,通過各項活動,實現學生自主管理。

  2、充分利用家校聯系本,及時和家長溝通交流。

  3、在教育內容上,注重學生在誠信意識、遵守公共秩序、保護環境、文明禮貌等道德行為上有突破性進展,使學生在法律常識、規則意識、法制能力及法律綜合素質等方面有顯著提高。

  (四)積極推行綠色環保教育

  1、利用教室領養花草美化室內環境,并進行愛護環境和花草的教育。

  2、利用月初出板報、小報、班級樓道宣傳欄等活動宣傳綠色環保知識

  3、領養愛心責任田,寓教于樂,讓學生體會勞動的快樂,收獲的喜悅,以及愛護農作物,保護環境的責任意識。

  (五)狠抓安全教育

  1、圍繞“消防安全”出好黑板報。教育學生加強安全防火意識。

  2、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。

  3、重視同學們身體健康教育,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發生。教育學生遵守規則,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養學生多做力所能及的事,學會自理。

  4、簡單自救方法教育:識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會自救。

  下半學期工作計劃 篇5

  辦公室在20xx年下半年還是會以一些日常工作為主,我們會以更加認真負責的態度做好辦公室關于協會經費的管理、協會相關事的通知、協會工作任務的安排等相關工作。當然,本學期的主要精力主要是放在協會的檔案的制作上。協會的相關規章制度的確定、執行等。對于協會成員參加活動等信息我們都會及時記錄,為以后的評獎評優進一步完善。同時,我們會加強我們辦公室和協會的凝聚力從而促進協會的更進一步的發展。辦實事,講效率!

  一、日常事務

  1 、每一個月出一期調研報告,報告具體內容由職業與就業發展協會指派任務或內部自行考慮決定,內容具體為關注同學們的生活,學習,思想動態,社會就業形勢,行業動態,就業先鋒動態等方面。繼續完善本部與其它職能部門的交流和合作。2 部門例會每一到兩周一次,具體時間和地點根據具體情況而定。

  二、內部建設

  1、調研員培訓:關于培訓方面,在積極配合學校內部專業培訓的基礎上,我們將定期在每次例會上邀請往屆部長,優秀調研員與大家見面交流,做經驗之談。

  2 、調研報告的推陳出新:調研報告的風格和形式,力爭簡潔全面,新穎,報告所關注的對象主要仍是同學們的衣食住行,校園動向及社會就業形勢,行業剖析等。另可在校網站或以海報的形式向同學征集調研主題。

  三、外部合作

  1、加大調研部與協會其他部門的交流合作,與各部門相互合作,多加交流。

  2、本學年要加強與其它學校相應部門的交流聯系,有時間要經常做工作交流。

  3、 積極參加協會《前程》報紙的、宣傳欄板塊的工作,積極參加協會組織的.活動。

  四、擴大調研部的影響力

  本年度本部應加大宣傳力量,本部所做出的的報告,所得反饋信息盡量投向校網站,校報和本部bbs,必要的話以海報形式張貼于眾。同時相關調研的方式可以通過網絡的力量來進行跟多的調研。

  重視網絡版塊,加強對已有郵箱的宣傳,讓更多同學通過電子郵件聯系我們,同時向同學們經常瀏覽的星光論壇和校內網內建立調研部自己的天地,在網友有一定的了解的情況下,建立調研部自己的貼吧,讓同學們暢所欲言。(將由專人負責本部網絡工作)

  五、宣傳部計劃

  本學期,我們部主要的工作還是櫥窗欄和每月的《前程報》。

  關于宣傳欄的更新問題,我們這學期爭取多出去尋找最新的招聘資訊,而不是僅僅局限于電腦來源,使得我們宣傳欄的最新動態消息時刻靈通、準確。

  最重要的就是《前程報》。由于這份報紙才剛出來不久,我們部門軟件方面的人才緊缺,因此現在最緊迫的要求是我們部的部員要盡快掌握出報紙所需的基本軟件技能,盡量在不需要別人幫助的情況下也能熟練完成整份報紙的排版與視覺欣賞要求。同時,我們將會與各個部門相互合作,擴大《前程》報紙和協會的對外影響力。

  制作協會的博客,加大協會的對外影響力!

  總之,在新的學期里我們會盡量完善我們自身的不足,同時保持住以往的優點,讓我們在今后的工作更加順利,也更具魅力與成效。

  下半學期工作計劃 篇6

  這個學期是一個特殊學期,但是受新冠病毒的影響,我們開學時間有所延期。停課不停學,我們通過線上授課與學生上課,現在已經開學,學生能夠坐在課堂上盡心上課,經過復學測試,讓我看到了差距,現對這學期我對自己做了以下工作計劃:

  一、師德方面:

  堅持以學校潤澤教育的思路為指導,從現在的疫情事實,不放棄關心學生,及時和孩子家長溝通孩子情況,解決孩子問題。關注國家新聞,關心國家大事。對上級布置的工作,不打折扣的完成。做一位心懷祖國,關愛學生的好老師。

  二、教學方面:

  1、多學習,多請教。遇到教學上的問題,虛心向其他老師請教,不懂就問,轉變自己的觀念與教學方法,讓自己的教學方法適應學生的學習方法,不斷改進自己的缺點。

  2、認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,認真備課,備課時多補充些資料,為上好課做充足的準備。雖為直播課,盡力調動學生的積極性,集中學生的注意力,減輕孩子在家學習的枯燥感。及時批改、講評作業,做好課后輔導工作使學生學有所得。

  3、增強上課技巧,提高教學質量,多去聽課,吸取其他老師在講課時的優點,汲取經驗。注意學習上課時的技巧,多注意語言精煉化、確話,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。讓學生學得容易,學得輕松,學得快;注意精講精練,使學生喜歡上課。

  三、班級管理方面:

  1、確立班級體的奮斗目標,確定班級的共同目標,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,細化到每一個小組,每一個人,制定近期,中期和遠期的目標逐步實現目標,從而形成集體的榮譽感和責任感。

  2、培養學生良好的學習習慣,學習態度

  這個學期學生上課很浮躁,這學期開學前一周,要通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。指導學生的課外閱讀,組織學生多講故事,多聽故事,培養他們良好的'讀書習慣。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  3、加強與家長的合作,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

  四、學習方面

  提高自己的個人修養,提高綜合素質。多讀書,豐富自己的知識;多練習毛筆字、鋼筆字,提高自己的技能;堅持鍛煉身體,保持健康的身心。成就一個更好的自己。端正自己的工作態度,嚴格按照學校的考勤制度要求自己,不遲到,不早退嚴格的要求自己的行為規范,給學生心里樹立良好的榜樣。

  以上是我對這個學期工作所做的計劃。

  下半學期工作計劃 篇7

  為了進一步理清我們的思路,把工作做實做優,取得更大的成績。現經過會議商討初步制定中文系文學社xx學年下半學期 工作計劃,作為宏觀指導和方向。這學期工作的主要思路是“嚴格規范,開拓創新”我們認為只有管理上嚴格規范,我們的工作才會更上檔次,才會更有章法,才會更有層次。把我們的工作制度化、規范化也更有利于克服自由散漫,無章可查的缺點。此外要想我們的工作始終處于競爭的前列,也必須不斷的推陳出新,做到“人無我有,人有我優,人優我新”。在此基礎上,具體制定出兩條主線:社團建設和活動開展。

  一、社團建設

  1、 完善社團章程,在廣泛征集社員意見建議和吸收其他高等院校社團章程優秀部分的基礎上,根據我社的實際情況,經社團理事會修補后交團總支審閱,經團總支正式通過后,即在全社范圍內貫徹執行。真正做到“大事講原則,小事講方法”。

  2、完善社團日常考核制度、會議制度、社員檔案制度、社團決策制度、社員意見建議反饋制度、社員活動檔案制度、稿件存檔及發表制度等,并形成書面文件。

  3、完善機構設置,根據實際工作需要適當增加或調整部分部處的設置。并根據上學期的社員綜合表現考評成績,依據社團章程,對全體人員增減及骨干調配作出明確決定

  4、 征集社徽、社旗的原創設計樣稿,并最終完成包括社員證、胸章在內的制作。

  二、 活動開展

  本學期活動在推進社團自身發展的基礎上,重點迎接放在“第三屆大學生科技文化藝術節”和“第三屆聊大東昌學院運動會”上來。根據自身優勢,結合工作需要,真正做到開拓創新。

  1、 開展和聊城文化局、旅游局的交流和合作,加強同聊城旅游景點的文化合作。

  2、 刊物創刊及發行晚會,本學期文學社將籌劃出一份高質量的文學雜志并舉行發行晚會,作為為“第三屆大學生科技文化藝術節”的獻禮。

  3、 大型采風活動及作品評比,春暖花開,萬物昌然,走出校園,走向大自然的懷抱。鍛煉身體,陶冶情操。

  4、 專業課學習交流活動,加大專業課的互動學習,籌劃在文學社設置專門的.專業課學習交流小組,在專業課老師的指導下,爭取拿出象樣的專業課學習作品和心得來。

  5、 優秀影片播放,播放幾部優秀影片,輔助同學們思想修養的需要,不斷促進同學們在道德、志向、意志方面的思考和進步。

  上述即中文系文學社本學期的基本工作計劃,可隨時根據工作需要進行調整和改進。我們一定會把工作落實到實處,接受同學們的監督。

  下半學期工作計劃 篇8

  一、工作職責

  1、積極組織各項體育活動(院、系)

  2、堅持不懈的抓好體育方面的工作

  3、協同好學生會其它部門做好相應的工作

  4、帶動起系同學熱愛體育的風氣,提高同學們的身體和心理素質

  5、要通過舉辦體育活動,促進系里同學們之間的了解和情感的溝通,使我系全體同學融為一體

  6、及時召開體育部的有關會議,明確工作的安排和工作的重點以及要求。

  二、工作分類

  體育部工作歷程長,工作量大,20XX年下半年,將舉行班對班籃球賽、羽毛球聯賽、足球聯賽等等,時間安排相對緊密,

  三、具體部分的計劃內容

  (1)、班對班籃球賽:明年一開學,我們將舉行班對班籃球賽,各班至少派出5名隊員參加,活動后我們將排出1、2、3等獎,頒發相應的.獎狀和獎品。比賽隊伍可根據實際情況酌情處理。

  經費預算:獎狀、獎品費用(3個不同價位的籃球) 120元

  (2)、羽毛球聯賽:4月中旬,在系內部組織一場羽毛球聯賽。系內大一、大二學生自由報名參加。體育部將全程組織要求若干干事擔任比賽的裁判員積分工作等。比賽決出男子組女子組各組的冠軍、亞軍、季軍并給予相應的獎品。

  經費預算:獎狀、獎品費用(6個不同價位的羽毛球拍) 100元

  (3)、足球聯賽:校足球聯賽的參賽方為各個系科足球代表隊。具體工作由足球隊隊長負責,要求足球隊隊長在賽前做好隊員選拔、訓練工作,屆時帶隊參加比賽,爭取取得名次。

  經費預算:獎品費用(根據取得名次而定) 50—100元

  四、 部內工作

  (1)、在下學期末,對干事進行考評,分析考評結果,選出優秀干事。

  (2)、制定工作計劃。

  (3)、做好學期收尾工作。

  在活動中希望各部門積極配合我們的工作!活動結束后,我部每名成員及時、認真的做好總結工作。希望活動能圓滿落幕!

  下半學期工作計劃 篇9

  一、指導思想:

  “積極地發展孩子的情商,鍛煉健康的體格”是本學期工作的重點。讓孩子走進大自然,走進生活,接觸身邊的科技,認識身體的奧秘。逐漸學會:生活中的自我保護,會一定的體育技能,對生命有一定的了解;有較強的集體榮譽感和責任意識;有一定的組織能力和自己解決問題的能力;能欣賞美的事物,有想象地進行創作;整體認讀,有較好的閱讀和書寫習慣;會發起問題,學做實驗記錄;愿意并期待上小學。

  二、班況分析:

  經上半學期的綜合能力鍛煉后,孩子們在不同程度上都有所提高。由于開展了主題活動,孩子們學會了初步搜集資料的方法,能大膽地與同伴、老師交流。熟練地進行6以內的數學換算。喜歡看書、識字,講述能力有所提高,詞匯量還需豐富。孩子們普遍有強烈的繪畫欲望,觀察和模仿的能力得到提高,能理解并進行主題畫。20%為優,75%為良,5%一般。社會性發展方面,孩子的集體榮譽感在體育活動中得到發展,有較強的意識,有為集體爭光的想法。

  三、班級特色:

  在本班進行音樂舞蹈特色教育:在藝術活動中面向全體幼兒,針對他們的特點和需要,讓每個幼兒都得到美的熏陶和培養。對有藝術天賦的幼兒著重發展他們的藝術淺能做好音樂舞蹈特色教育工作,在活動中能結合實踐與自我思考,融入新的內容,進一步完善。激發幼兒感受美,表現美的情趣,豐富他們審美經驗,使之體驗自由表達和創造 的快樂。通過藝術活動,充分發揮藝術的情感教育功能,促進幼兒健全人格的形成。使幼兒藝術活動的能力能在大膽表現的過程中逐漸發展起來。

  四、班級管理目標

  (一)教師與保育員

  1.自覺遵守園內各項規章制度,明確個人職責。教師、保育員之間要相互信任、互相幫助,開展批評與自我批評;

  2.服從班組長的管理。班級財產人人有責。每月召開1~2次班會,處理工作中發現的問題;

  3.共同做好上半年的幼兒體檢及預防接種工作。保育員要做好班級的衛生與消毒工作。認真備課,寫保教筆記,上好生活活動課;

  4.發揮教師特長,開展舞蹈教學活動。撰寫教學活動方案、教育筆記和論文,積極投稿。積極參加幼教學術交流活動;

  5.有奉獻精神,積極參與創示范園的各項準備工作。開展有特色的教學活動,幫助幼兒建立良好的學習行為習慣;

  6.有針對性的與家長溝通,正確處理發生的問題。

  (二)幼兒及家長工作

  1.不溺愛、不偏倚孩子,平等對待。出現問題及時與家長溝通、解決;

  2.提供愉快的生活環境,保證出勤率在95%以上。加強對幼兒的護理,讓孩子學會照顧自己;

  3.春夏季細菌多、蚊蟲多,做好消毒、保潔工作;

  4.提高家長在教育中所起到的作用,形成正確的家庭教育觀念。提供多渠道培養幼兒積極的學習態度;

  5.帶孩子參加社區、戶外活動,增強幼兒的社會交往能力和集體意識

  五、班級工作內容

  (一)環境創設

  結合主題活動創設相對應的環境,活動區角投放與主題活動相關的操作材料供幼兒使用。活動環境安全、舒適、讓人感到愉悅,操作材料安全、豐富。適時地張貼主題活動展板,介紹主題活動的內容和開展的情況,展示幼兒參與活動的情況。定期檢查不安全因素。

  (二)家長工作

  1.學期初召開家長會,介紹本學期教學安排及體育專題計劃,提高家長對家庭教育重要性的認識;

  2.結合開展的主題活動內容,將需要家長參與和支持的事項公布在“家長園地”。開辟家長之間育兒經驗交流的專欄,鼓勵家長投稿;

  3.多渠道地與家長交流,虛心聽取家長對班級工作的'建議,并合理地改善;

  4.定期舉辦家長開放日,發放家長問卷,每月發放一次;

  5.對于家長的建議及工作中出現的問題,班組在不失公允的情況下進行適當的調節。

  六、每月具體安排

  二月:

  1、做好新生入園的各項準備工作。

  2、做好期初家長會和興趣班的開班工作。

  三月:

  1.加強體育鍛煉,做好三月份的幼兒體檢工作和疫苗接種工作;

  2.圍繞“春天來了”開展主題教學活動。

  3.結合學雷鋒日,三八婦女節和植樹節,做好相應的教育工作,開辟種植地。

  4.更新區角活動材料,更新活動室環境。

  5.教幼兒新學期早操,月末檢查。

  四月:

  1.結合清明節組織幼兒到南湖公園掃墓。

  2.中旬組織家長開放日放風箏比賽;

  3.走進大自然,外出春游,學會搜集資料,學做記錄;

  4.制作主題展板,介紹活動進程;開展親子活動。

  五月:

  1、組織幼兒開展夏季戲水活動。

  2、做好幼兒“快樂之夏”文藝匯演的編排工作,自行組織和設計一臺文藝節目,向家長呈現我班開展舞蹈藝術特色教育的成效。

  六月:

  1、組織形式多樣的家長開放日活動,讓家長多方面了解幼兒在園的情況。

  2、中旬進行班級課題階段匯報活動。

  3、下旬組織幼兒到小學參觀,激發幼兒要做一名小學生的愿望。

  七月:

  1、以多種形式做好期末匯報工作。

  2、召開期末家長委員會,聽取家長們的意見和建議。

  3、做好期末財產清點的工作。

  下半學期工作計劃 篇10

  一、工作重點

  1、學習部分

  (1)cet4

  上學期的英語四級考試中,我們團支部公20人,報名參加的有19人,通過四級考試的有13人,其中張秀琳以586的成績獲得口試機會。但之中仍然有6人沒有通過四級考試。本學期應多加關注沒有通過cet4的同學的學習情況。爭取在今后的cet中提高過級率。

  (2)cct2

  本學期仍然cct2的考試,前2次的cct2后,我團支部仍然有個別同學沒有通過。這部分同學原本已經在心理上存在很多壓力,所以在督促的同時也應注意方式方法。

  (3)數模比賽

  本學期是進行數模比賽的黃金時期,在學習數模課程的同時,應積極督促同學們參與。對于團支部內部部分不積極的同學,要積極調動其積極性。盡量在本學期的數模比賽中做到參與人數的最多。

  (4)軟件水平考試

  軟件水平考試是對于計算機專業的一種資格認定,具有一定的含金量。所以,對于有興趣,有實力的同學,要鼓勵其參與;對于實力欠缺的同學們來說,要鼓勵他們去了解去學習,盡量參與進去。

  (5)其他各類大比賽

  本學期有很多的比賽,其中很多比賽都很適合我們大二下的同學們參與,但是對于部分的同學,各類的.比賽對于同學們來說不免顯得陌生。一方面比賽數目的較多容易使同學們對于參加比賽的熱情盲目,另一方面,對于比賽內容的陌生也容易是同學們參加比賽的步伐卻步。所以此次工作的重點也應著重于專業比賽的了解學習調動上。

  2、團支部建設部分

  (1)團組織生活部分

  本學期的團組織活動,除了政治學習之外,應著重于專業知識以及團支部團結的基礎上。通過活動一方面讓同學們了解到政治動向,事實新聞。另一方面讓同學們在每天的學習中放松身心,團結同學,增進交流。

  (2)團日活動部分

  本次的團日活動,我團支部所想應著重于建國六十周年的大輪廓上面,一方面貼近事實,另一方面能夠讓同學們在此次活動的參與中了解到國情、國力、經濟方面的問題。

  二、相應措施

  1.學習部分

  (1)cet4/cct2

  由于本次的cet4/cct2已經不是全團支部集體應考,所以采取集體自習的形式是較難行得通的。于是,本團支部著重采取從思想上動員同學,并且在團支部內部由成績較好的同學在對方接受的情況下,給予幫助輔導,幫助共同進步。

  (2)專業比賽等方面

  對于比賽的種種問題,一方面由班導師為同學們解答,另一方面,我團支部將由學習委員帶領大家,積極參加比賽,在適應自己能力的情況下,盡力參與。

  2.團支部建設部分

  (1)團組織活動

  a.紀念5.12

  對于去年的地震,我們同學都感受的非常真切,一方面自己經歷過,另外一方面,在每天的關注中,真切了解到在地珍重死傷的悲痛。紀念5.12,令同學們緬懷死難者,在新生活中懂得珍惜生命,珍惜現在的幸福生活以及學習的機會。

  b.學習生活交流會

  每個人都有長處,在同學們的相處中,已經互相了解,一方面,可以將部分同學專業知識的經驗交流給大家,另一方面,對于很多同學在生活學習為人處事上的經驗也可以交流給大家,大家互相交流,不僅在學習上共同進步,也在生活上更懂得生活做人的道理。

  c.風箏制作大賽

  本學期初是冬春交際之時,正是放風箏得到好時機。我團支部將以分組的形式,每組同學自己制作風箏,并且放飛。一方面,緩解同學們在過級考試以及專業性比賽中的緊張疲勞,另一方面,讓同學們了解到自己的命運掌握在自己手上,要讓自己的未來高飛,就需要自己付諸行動努力。

  d.政治學習----xx訪英劍橋大學

  寒假期間李總理訪問英國劍橋大學,是我國對外開放,增進國外對中國了解的方式方法。觀看溫總理訪英視頻,讓同學們了解到我國國情,以及在現在階段我國的經濟形勢。

  e.專業知識應用與實踐

  在平時的了解中,我團支部中有很多同學都在某些方面現有特長,所以,利用同學們各方面知識以及專業技能,共同設計網頁或者數據庫系統,展現每個人的風采,講專業知識應用于實踐。

  本學期,作為大學的中間時期,我們應好好利用和,好好把握,在平穩團支部建設的同時,力求進步。在不足中反省,在進步中自信。

  下半學期工作計劃 篇11

  本學期是這批孩子在大班的最后一學期,也是最關鍵的一學期。再過幾個月,他們即將進入小學,在小學的天空里自由飛翔。將是本學期的工作重點,本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃。

  一、班級情況分析

  本學期本班幼兒42名,經過大班上學期的學習,幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步,特別是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力方面表現較為突出。對體育活動充滿興趣,他們喜愛游戲,游戲活動的水平更高了,他們好學多問。初步形成個性并表現出明顯的個體差異,他們大都為獨生子女,擁有充分的愛撫與關懷,缺乏兄弟之間的交往和親情,缺乏社會互動意識、不合群,自顧自,有獨占習慣,同情心、責任感比較缺乏。

  二、工作重點

  1、因為本班幼兒男女比率不均勻,造成了幼兒間能力相差較大、班級常規有待繼續培養的局面。鑒于以上不足,本學期,我們把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點之一,加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練,將學前的準備工作與主題探究活動、各學科教學有機結合起來,為幼兒進入小學打好基礎。

  2、根據本班幼兒的實際發展水平,確立相應的教育目標和要求,選擇既適合幼兒的現有水平,又有一定的挑戰性的教育內容和貼近幼兒生活的教育形式,精心加以組織,并嘗試生成性主題活動。

  3、善于發現幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題,借鑒方案教學進行生成教育活動,引導幼兒用多種感官去感知事物,收集信息,鼓勵幼兒動手操作、嘗試,使幼兒通過活動得到滿足,得到愉快的體驗,并在活動中逐漸形成合作探究的師生互動。

  三、教育目標

  (一)語言領域:

  1、傾聽理解

  (1)、能聽懂多重指令,并能按順序行動。

  (2)、對生活中的語言、聲調節奏敏感,能辨別不同的語言、聲調、節奏所表達的含義(情緒、態度等)

  (3)、能用普通話與人交流,表達自己的意思。

  2、表達交流

  (1)、愿意與不熟悉的人交談。

  (2)、能清楚地講述事情的前后經過,語言清楚完整。

  (3)、會用多種方式提出問題。

  (二)健康領域:

  1、體育鍛煉排隊走步時較好地一對一保持對形,節奏一致。掌握更多走步方法,能獨立想出新的走步方法,進行長距離遠足活動。

  2、掌握多種跑步方法,能獨立想出新的跑步方法(持物跑、后退跑、往返跑等),有強烈地提高跑速的愿望,進行競賽跑。

  3、能準確投擲動作,投準目標,提高手眼協調能力。

  4、能變換手臂動作走平衡木,掌握各種平衡動作。能在有間隔的`物體上走。

  5、熟練掌握側鉆、曲身鉆、肘膝著地爬等難度動作。有序地過障礙物。

  (三)音樂領域:

  1、歌唱活動

  積極地參與歌唱活動。能用自然、美好的聲音歌唱,保持正確的唱歌姿勢,會聽間奏。繼續學習領唱、齊唱以及簡單的兩聲部輪唱、合唱,能較自如地控制、調節自己的歌聲,較恰當地表現歌曲情感。基本獨立地即興編、即興唱。

  2、韻律活動

  進一步掌握幾種舞蹈的基本語匯和律動的組合形式,積極參與韻律活動。能較準確地隨音樂的變化改變動作的力度、速度、節拍、節奏型、難度等。

  四、具體措施

  1、在一日活動的各個環節中注意各類學科知識的滲透教育,并在游戲中培養幼兒積極良好的社會情感。

  2、加強常規訓練,培養幼兒良好的生活習慣和作息習慣。

  3、適當的增加知識學習的比例,以做好幼小銜接工作。

  4、整合多元智能理論,有針對性的、靈活的制定教育教學計劃,注重對幼兒的培養,使其養成良好的習慣、積極愉快的情緒,促進幼兒的自我表現與人際交往。

  五、家長工作

  1、家長介紹班務工作計劃,取得家長對班級工作的理解和支持,更好的實施幼小銜接方案打下基礎。

  2、要求家長配合幼兒園,讓孩子養成良好的學習習慣、生活習慣,為入小學打好基礎。

  3、每月定期填寫好家園聯系冊。

  4、加強平時電話聯系,主動及時地與家長溝通,交流幼兒在園內、園外的各種表現,取得家園教育的一致性。

  總之,我們希望本學期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態迎接新的挑戰,為先進班級而努力!

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