小學學期工作計劃

時間:2023-05-25 08:37:52 小學工作計劃 我要投稿

實用的小學學期工作計劃范文錦集7篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個全新的起點,一起對今后的學習做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編精心整理的小學學期工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的小學學期工作計劃范文錦集7篇

小學學期工作計劃 篇1

  為了認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》、國家教委及衛生部頒布的《學校衛生工作條例》等相關的法律法規,搞好學校的衛生保健工作,提高學生的健康水平,特制定學校衛生工作計劃。

  一、方針目標

  1.學生的出勤率達到99%。

  做好學生“六病”防治工作,學生健康知識知曉率達到100%。

  學生的近視率要達到省要求的標準。

  保持我市衛生先進單位的榮譽。

  二、具體措施

  (一)強化組織管理,抓好學校的教學衛生

  1.加強領導,充實管理力量。

  新學期,學校要加強對衛生工作的管理,由主抓德育的副校長、教導副主任具體管理學校的衛生工作。在原有一名專職衛生保健教師的基礎上,學校再配備一名教導干事,具體負責西校的衛生管理工作。

  制定計劃,完善管理制度。

  要認真制定衛生工作計劃,并將此納入到學校計劃之中。進一步完善衛生管理的各項制度,強化學校對衛生工作的管理。

  采取措施,保證教學衛生。

  學校要舍得投入,保證教室的采光照明、黑板、課桌椅等符合《中小學校教室采光和照明衛生標準》、《學校課桌椅衛生標準》的要求。為了保證學生的視力不受影響,學校要及時為各班級更換日光燈。

  要求教師在教學中板書工整、清晰,字的大小適宜,并合理安排學生的作業量;低年級教師在教學中要組織學生開展課間律動,防止學生過度疲勞。

 。ǘ┳ズ媒】到逃囵B學生良好的衛生習慣

  1.抓好教學衛生,提高健康教育水平。

  我們要按照《學校衛生工作條例》的要求,重視學生的`健康教育,將健康教育納入教學計劃,保證師資、保證時間。要指導教師上好健康教育課,要對學生進行衛生保健常識方面的教育,積極開展預防常見病、預防艾滋病的宣傳教育,搞好青春期教育等,引導學生進一步掌握衛生保健知識,提高學生防病能力。

  開展心理健康教育,促進學生身心的健康發展。

  本學期,要在各年級中開設心理健康教育課,重點對學生進行自信心的培養,教育學生具有良好、健康、積極、向上的心態,保持旺盛的學習精力。

  要在我市教科研所的指導下,抓好低年級學生“感覺統合失調訓練研究”的實驗。

  抓好常規衛生教育,培養學生良好的衛生習慣。

  為了培養學生良好的衛生習慣,我們要結合學校開展的“學雷鋒精神,做雷鋒傳人,樹校園形象”主題教育活動,要求師生做到“三管住”,即“管住自己的嘴:不說臟話、粗話,不隨地吐痰;管住自己的手:不亂扔雜物,不攀折花木;管住自己的腳:不亂穿馬路、不踐踏草坪”。

  學校要利用晨會時間對學生進行衛生養成教育,嚴禁學生購買小食品,教育學生在學校不吃零食,不到小飯桌吃飯,盡量吃營養餐;指導學生注意日常的體育衛生、勞動衛生、學習衛生;每天組織學生上好眼保健操,保護視力;上好間操,開展體育大課間活動,促進學生身心的健康發展。

  重視衛生宣傳,推動健康教育。

  本學期,要繼續在學生中創辦健康知識報,每個月要有一個年級的學生定期進行健康知識報的展覽;學校要建立衛生健康知識宣傳專欄,擴大健康教育宣傳面,推動健康教育。

  (三)加強健康監測工作,搞好傳染病、常見病的防治

  1.加強健康監測工作,掌握學生健康狀況。

  為了提高學生的健康水平,學校要加強對學生健康狀況的監測工作。每周一,各班級衛生員對學生的個人衛生要進行一次檢查,督促學生做到“四勤”,即勤洗澡、勤換衣、勤理發、勤剪指甲。在春夏季節交替學生易發傳染病的時期,衛生保健教師要經常深入班級了解學生的身體健康狀況,掌握學生的出勤情況。

  采取有效措施,搞好傳染病、常見病的防治。

  要在感冒多發季節,采取積極的措施,及時為各辦公室、教室噴灑醋和消毒水,搞好多發病、常見病的預防工作。

  及時向學生提供防治沙眼、近視、齲齒的藥品;及時為學生進行一般外傷的處理。

  加大投入,搞好衛生室建設與學生健康管理。

  要及時配備常用器材及藥品,保證師生所需。要定期組織學生進行身體健康檢查,健全學生健康卡片。

  (四)加強學校環境衛生管理,不斷改善衛生條件。

  良好的校園環境不僅能陶冶學生的身心,而且能促進學生的健康。為此,我們要注重加強環境衛生的管理,創造條件積極改善衛生狀況。

  1.堅持衛生管理檢查制度,保持良好的衛生環境。

  要繼續堅持“四掃、四拖”的衛生管理制度,要堅持每月一次衛生大清掃制度,堅持值周檢查評比制度。

  學校衛生工作領導小組要及時進行檢查、總結、評比,使學校達到凈化、綠色、美化的要求。

  加強衛生監控,保證學生的身心健康。

  學校要繼續加強對校外食品衛生的監測工作,保證學生的食品衛生,保證校園衛生環境的良好。

  我們要在新的學期里,深入貫徹《學校衛生工作條例》,積極搞好學校的衛生工作,確保學生的身心健康。

小學學期工作計劃 篇2

  這學期是六年級第一個學期了,學生們很快就會成為初中生,在小學最后一年里,學習任務是非常重的,因為學生們要為初中的學習打下堅實的基礎,在這一學期里,學生的成績有進步了,才有學習的興趣,興趣是最好的老師。所以上初中后學習也不是很有壓力;相反,如果在六年級畢業的時候,學生的成績不夠理想,那么在初中時再追趕,那就是很有困難了。為了讓學生能夠跟上我們的教學,提高學生的成績,我特制定本學期班主任工作計劃:

  一、班級概況分析:

  本班共有學生51名,其中男22名,女生20名。學生來源附近村組,素質不一,基礎參差不齊。為了使學生能夠養成良好的學習、生活習慣,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且目標要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。

  二、工作目標:近期目標:遵守學校制度,加強紀律教育;建立以班干部為核心的骨干隊伍,指導班干部獨立開展工作;培養良好習慣。中期目標:形成良好班風,樹立班干部威信,逐漸可獨立主持班內日常工作;有明確的學習目的,積極的學習態度,創造良好的學習氛圍。

  遠期目標:培養學生的自理、自治、自律能力,爭創優秀班集體。

  三、工作要點、重點:

  1、要求學生嚴守規章制度,端正學習態度,提高學習興趣,培養其主動學習的意識。

  2、鼓勵大膽創新,積極表現自己,積極參加各種活動,增強班級凝聚力。

  3、培養良好習慣,做到講文明,講禮貌,講衛生,守紀律?匆娎蠋煷蛘泻簟

  4、做好弱勢群體的工作,定期與學生談心交流,了解他們的思想動態,及時疏導解決。

  四、方法措施:

  1、重視養成教育:根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,從不同的方法和角度對學生進行規律性的常規訓練。使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度。

  2、加強后進生的管理:從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展變化。

  3、及時了解學情:及時和科任教師座談溝通,準確把握學生對知識的掌握程度,促進全班成績的平穩、扎實的.上升。

  4、家校結合:經常保持與家長的聯系,使學校教育和家庭教育有機結合起來。

  5、重視關懷教育:關心學生的生活,體貼他們的冷暖,建立平等和諧的師生關系。

  五、成績提高

  我們來到學校就是為了學習,現在社會需要的是有文化、守紀律、有創新的一代新人,只有頑強拼搏,積極進取,將來才能適應社會,才不會被淘汰,成為對社會有用的人,可一部分同學不注意上進,厭惡學習,要經常教育他們:要想取得好成績必須付出,有頑強拼搏精神。有些同學的成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關。教育他們不能只看到別人的成績,還要知道他們成績背后的付出。

  六、滲透法制教育

  1、滲透《中華人民共和國交通法》及其法律法規。

  2、滲透《未成年人保護法》及其法律法規。

  3、滲透《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》及其法律法規。

  4、滲透《互聯網上網服務營業場所管理條例》。

小學學期工作計劃 篇3

  寒隨一夜去,春逐五更來。告別了難忘的舊歲,迎來了充滿希望的20xx年,此時,新的一學期又悄悄來臨,為了確保班務工作在新的學期有個新的變化,大的飛躍,特擬定計劃如下。

  一、指導思想。

  端正學習態度,改變懶漢作風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、健康的發展。

  二、情況分析。

  我班有學生46人,女19人,學生來源于居峪,槐樹,標湖,前灣四個村。通過上學期的要求,培養。此班學生思想素質比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學習的`勁頭足,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。此班干部責任心強,有為大家服務的精神。衛生意識比較強,良好的衛生習慣已經養成。但也存在著一些不足,優差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業態度不端正,書寫質量差,拖拉現象嚴重。

  三、任務與目標。

  1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。

  2、制定班規,明確班規要求,自覺遵守班規紀律。

  3、成立新的班委,明確分工,各負其職。

  4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習風圍。

  5、增強衛生意識,培養學生良好的衛生習慣。

  6、積極配合學校開展各項活動。

  四、方法措施。

  1、開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規工作。

  2、根據學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛生等幾個方面,使每位學生明確班規要求,自覺遵守班規紀律。

  3、根據上學期干部的表現,采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導好班干部的工作。

  4、班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優包差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。

  5、增強衛生意識,經常教育、要求他們,并做好衛生干部工作的指導,使同學們養成良好的衛生習慣。

  6、培養學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業習慣,書寫習慣,聽講習慣。

  7、協同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態,做好學生的思想工作。

  8、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。

小學學期工作計劃 篇4

  一、指導思想

  本學期我校語文教研組將在學校校長室和教導處的正確領導下,本著以教師為主體,以科學的課改理念為導向,以學校工作計劃為核心,以“輕負擔高質量”為目標,扎實有效開展語文學科教學研究。以研促教,努力提高我校語文教師的教學、教研能力,促進我校語文教師的專業化成長。

  二、總體工作目標

  1、加強科研指導,講求實效,提升語文教研組整體教研水平;

  2、教學常規常抓不懈,開展以課堂教學研究為核心的教研,規范、優化教學各環節,努力提高語文課堂教學的效率。

  3、倡導自主探究、實踐體驗和合作交流的學習方式,培養學生的語文學習的興趣和自主學習語文的能力。

  4、以單元考試評價改革為突破口,努力提高我校語文教師的教學和科研水平。

  三、具體工作措施

  (一)加強學習,構建學習型團體

  1、學《語文課程標準》。分年級在備課組內認真學習《語文課程標準》,每位語文教師都要深入領會課標精神,以課改的理論指導自己的教學實踐。

  2、學名家教學實錄,聽語文學科教學專家講座。

  3、學身邊同事的課堂教學藝術或點滴有效做法。

  4、教研組提倡教師每日閱讀一定量的語文教學專著、雜志或論文,并結合自己的實踐,在校園博客發表體會,分享交流。

 。ǘ┱J真組織“輕負擔,質量”教研周主題研討

  1、每個月進行一次主題月檢,關注教師的備課、作業的布置、批改與講評、學生語文學習興趣的培養等方面了解我校語文教師的教學實際。

  2、認真參與學校的校區間教育教學交流活動,研究我校語文教師的課堂教學,總結優點,整理不足。

  3、根據月檢和聽課所收集的信息,結合我校語文教師的實際和需要,有針對性的開展教研周主題學習與研討。

  (三)關注青年教師的成長

  幫助青年教師明確備課、上課、作業布置與批改、測試、課后輔導、教學反思等教學過程的規范。規范青年教師的課堂常規,通過組內研討、聽課評課等方式促使他們盡快成長。

 。ㄋ模┓e極配合和開展區教研室和學校的.各項教研活動

  四、每月工作安排

  三月:

  1、制定本學期教研組工作計劃。

  2、統計語文教師信息并上報區教研室。

  3、檢查教師的備課筆記和反思。

  4、積極參加學校的校區間教育教學交流活動。

  5、參與新秀過關課活動。

  6、協助教研二片開展“小語中年級口語交際主題研討活動”。

  四月:

  1、組織開展語文教研周活動。

  2、繼續參加學校的校區間教育教學交流活動。

  3、通過月檢關注學生的作業書寫質量。

  4、積極配合教導處做好“期中教學質量檢測”的命題工作。

  五月:

  1、舉行全校學生共同參與的規范字書寫比賽,旨在以教,使教師重視寫字指導,每一位同學都養成認真、規范書寫的好習慣。

  2、與德育處共同開展經典誦讀擂臺賽活動。

  3、繼續參加學校的校區間教育教學交流活動。

  4、配合教研二片開展“畢業復習大家談”活動。

  六月:

  1、做好期末命題與評價的各項工作。

  2、組織教師撰寫論文參加區級評選。

  3、組織教師參加區小語“做智慧型教師”讀書展示活動。

  4、做好本學期教研組工作的總結與反思。

小學學期工作計劃 篇5

  一、指導思想

  繼續以《小學養成教育管理實施細則》及區教育局《20xx年下半年養成教育工作計劃》為指導思想,以少年兒童生理和心理階段的新的劃分所提示的特征和規律為理論依據,積極的探索小學階段好習慣養成教育的內容、方法、途徑。通過采取各種形式的有效的教育途徑和方法培養小學生良好的行為習慣,凸現個性,培養一代新人。

  二、工作目標

  通過加強學生日常行為訓練,重點使學生逐步養成良好的文明、演講、寫字計算三種習慣,同時也使學生在作業、衛生、記日記、預習、聽課等方面有較大改觀,完善各種養成教育制度、措施及評價手段,以此建立我校養成教育的長效機制。

  三、工作任務及措施:

  1、規范材料的歸檔

  按照區教育局計劃的要求,將養成教育工作材料,以10個好習慣為標準分為12篇細化歸檔,分別包括指導篇、讀記篇、寫字篇、預習篇、計算篇、演講篇、文明篇、演講篇、

  聽課篇、衛生、健康篇、日記篇、成果篇進行歸檔。

  2、推廣區教育局倡導的三個好習慣

  按照養成教育分層次、有重點地工作思路,在扎實做好

  已推廣好習慣基礎上,本學期重點推廣“文明習慣、計算習慣、演講習慣”。

  1、文明習慣

  “文明”是學校、是教師、是學生精神面貌的最好體現,因此我

  校以此為契機抓好“文明校園”建設,形成從校領導做起,從教師做起,從學生做起,人人以文明為榮,人人爭做文明先鋒的良好氛圍。

  (1) 建立切實可行的評價機制

  (2) 以禮貌待人、出入走廊紀律為突破口抓文明習慣

  (3) 開展形式多樣的活動促進文明形成

  (4) 開展文明教師、文明班級、文明少年評選活動

  2、計算習慣

  (1) 開展數學課前一分鐘口算訓練活動

  (2) 開展形式多樣口算能力競賽促進計算習慣的養成

  (3) 采取措施加大計算訓練的強度

  (4) 每月以班級為單位評選計算小能手。。

  3、演講習慣

  (1) 開展語文課前一分鐘訓練活動

  (2) 開展形式多樣的活動促進演講習慣的養成

  (3) 分年級或分年段確立演講形式和內容

  (4) 將精彩的學生演講材料裝訂成冊

  (5) 多元評價學生在演講習慣上的成果。

  3、繼續鞏固上學期的重點好習慣的成果,特別是寫字、讀記及作業習慣。本學期將重點以寫字習慣為突破口,逐步形成學校的寫字特色;此外,通過舉行首屆讀書節閉幕式,讓學生再一次感受讀書給全體師生帶來的.快樂;通過規范預習、積累、日記等作業本,進一步鞏固作業習慣的養成。

  4、完善和改進成長檔案,促進學校多元評價的形成。

  將養成教育評價與成長檔案相結合,使學生在成長的過程中養成良好的習慣,同時,也通過多元的評價,讓學生感受到成長的快樂。

小學學期工作計劃 篇6

  一、指導思想

  以學校工作計劃為指導,認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,針對我校實際情況開展好德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點、使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規范養成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標

  1、強化學生行為習慣養成教育,提高學生自我管理能力。

  2、通過各種教育活動,使學生學做真人。

  三、工作重點:

  1、加強德育隊伍建設,對班主任隊伍進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

  2、常規管理工作常抓不懈。通過對學生日常行為規范的檢查,促進班級建設。充分發揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,政教處將抽查各班班會情況。

  3、繼續開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、板報宣傳活動,培養學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。

  4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。

  四、具體工作

 。ㄒ唬┘訌姷掠犖榈慕ㄔO,營造全員育人氛圍。

  1、加強校園德育環境建設。

  要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續實行值班領導、值班教師和值周學生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。

  2、加強班主任隊伍建設。

  樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人。本學期實行班主任培訓制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將開展班級管理經驗交流會,達到相互學習、相互促進的目的。

  3.充分發揮團隊工作的作用,擴大班干部的影響。

  團員、班干部在學生中的影響是不可低估的,他們應該是同學的榜樣。要定期對團員、班干部進行培訓,充分發揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學一起進步。

 。ǘ┳ズ贸R幗逃

  1、抓好行為規范教育。開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規范》,政教處和團支部組織進行檢查。

 。ㄈ┳ズ梦拿鞫Y儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

  1、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀課”,從平時的一點一滴做起,培養學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。

  2、結合“弘揚和培育民族精神”活動,進一步規范學校升旗制度,建立新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”,并結合教師節、中秋節、國慶節等重大節日對學生進行愛國主義、中華傳統美德教育。

  3、感恩教育。本學期繼續開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學、愛身邊的人開始,對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育,使學生學會關心、學會做人。

 。ㄋ模└鶕䦟W生年齡特點,抓好各年級學生管理。

  學生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據學生的特點,抓好學生不同階段的管理和教育,有利于學生的健康發展。因此,本學期要求各年級要根據學生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養成程序,以培養學生的競爭及誠信自立的意識。

 。ㄎ澹┘訌姲嗉壗ㄔO。

  1、要求班主任老師根據年級、班級的具體情況,充分利用每周一節班會課,認真設計班會內容,寫好班會案,多講身邊人,身邊事。政教處要進行檢查,并把評比結果列入對班主任的評價中。

  2、加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創班級特色。

  3、以活動為載體,在班級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學生的活動;顒又幸o更多的學生參與的`機會,培養學生的責任感和主人翁意識。

 。┨岣邔W科德育滲透功能。

  繼續開展學科德育滲透教育活動,充分發揮各學科自身的特點,做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養相統一,靈活隨機地對學生進行思想教育,引導學生樹立崇尚科學,追求真理的科學態度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉化為發奮學習,積極向上的內在動力。

 。ㄆ撸┳ズ谩叭Y合”教育,促進學生全面健康地發展

  重視家庭、社會與學校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,舉辦家長學校講座,定期召開家長會。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學生深入細致的思想工作。利用不同形式,溝通學生在校和家庭情況,提出學生在家、在校的學習常規要求,使學生在教師、家長的指導下,能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動,繼續深入開展社會實踐教育,利用一切資源對學生進行德育教育。

 。ò耍┘訌妴栴}學生的教育與轉化

  問題學生轉化工作做到有計劃,有措施,勤總結,重在落實,班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想

  教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。

 。ň牛┓ㄖ平逃o抓不放,重點做好教育防范工作。

  充分利用法制教育課、政治課、班會課、板報、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法。

 。ㄊ┘訌娦睦斫】到逃,使學生形成健全人格

  心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導,教師要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。

 。ㄊ唬├^續抓實體育衛生工作。

  堅持陽光體育活動,通過活動促進學生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預防宣傳工作,堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛生掃除,設定每周五為校園清潔日。

  (十二)安全教育

  通過學校教育、安全演練等,使學生樹立安全意識,教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網吧,重視學生的交通安全教育,加強防范意識教育,創建安全文明的校園。

  在新學期將繼續按照計劃認真執行,將德育工作落到實處,積極主動地、創新性地開展工作,開創學校德育工作的新局面。

小學學期工作計劃 篇7

  一、指導思想

  以新課程改革為核心,優化教學管理,深化教學改革,努力推進學科教學素質化和教育現代化進程,不斷提高教學質量,解放思想,更新觀念,開拓進取,創辦一所有特色的名校。

  二、主要任務

  1、繼續貫徹落實《基礎教育課程改革綱要(試行)》,深入開展課改系列活動,轉變教師觀念,為培養具有創新意識和實踐能力的新型人才奠定思想基礎。

  2、深化課程改革與學校教科研、教研組緊密結合起來,努力提高廣大教師尤其是中青年教師使用現代教育裝備的積極性,切實提高教學的質量和效率。

  3、加強教師隊伍建設,不斷提高教師的政治修養和業務水平,使更多的教師成為課改的骨干教師。

  4、開辟第二課堂,充分發揮學生的特長教育。

  三、工作重點

 。ㄒ唬├^續深化課程改革,抓好教學常規工作

  1、教學工作將進一步規范上課、備課、批改作業和補課等工作,繼續加強平時的檢查、督促和考核力度,對培優補差工作進行及時抽查,檢查結果與教師的考核相結合,同時結合學生座談會、家長評議、教師互評和教學成果展示等形式,正確公正地評價每一位教師。

  2、加強學科組、備課組建設,進一步實行年級組、教研組備課、說課、教案展示、集體評議、上展示課等形式,定期做好檢查與調研,對認真備課的給予表彰和獎勵,關注和引導教師不斷改進課堂教學方式,注意導入“合作、探究、實踐、創新”的課堂教學模式。

  3、學科競賽活動。本學期校內繼續開展年級組學科競賽,結合我鎮各類競賽,開展一些全校性的綜合競賽,并積極組織參加各級各類比賽,力爭取得好成績。

  4、進行評價體系改革,逐步探索并構建促進學生發展的教育評價體系,改進評價內容和評價方法,在關注學生學業成就的同時,關注學生情感、態度、行為方式的發展,把量的評價與質的評價結合起來,既注重結果,更注重學生的成長過程,發揮學生的作品、作業、經歷和活動記錄等的評價功能,把教師評價、學生的自我評價、其他社會成長評價結合起來,改變單一由教師評價學生的狀況,實現評價主體的多元化。

  5、各類資料的積累工作,在認真做好管理工作的同時,做好各類教學資料和積累整理工作,為今后學校的發展提供科學依據。

 。ǘ┩苿踊A教育課程改革,提高教學質量。

  1、加強師資隊伍建設

  A、加強業務學習,在教導處的帶頭下,組織全體教師學習基礎教育課程改革的有關文件,了解新課程概念、新課程的功能、結構、模式、評價等方面知識,并將邀請一些專家來校進行專題講座,為實施課程改革打好理論基礎,以新的理念上好每一堂課,教師做到一課一思,學生做到一課一得。

  B、加強青年教師的培養,本學期我校將積極創造條件,搭建舞臺,使學校骨干教師能脫穎而出,成為學科帶頭人等。

  C、加強青年教師的培養,青年教師是學校未來的生力軍。學校將繼續為青年教師提供各種崗位練兵活動,安排好師徒接對活動,讓青年教師在思想和業務上盡快成熟起來。

  2、抓好教科研建設,各教研組積極進行課堂教學模式的改革,變學生單一的接受式為主動探究、合作、討論式,以備課組為單位上好研究課,體現課改新概念,在實驗中邊研究邊總結,寫好教學反思、教學心得、教學案例。

  3、加強校內調研活動,質量是學校的生命線,也是檢查課改是否進行良好,本學期在校內將繼續進行調研活動,聽隨堂課,查作業、備課與培優補差工作、問卷調查等,全面了解教師課改進展。

  4、舉辦“利用現代教育手段實踐新課程”活動,本學期我校將在繼續開展“實踐新課程”活動,教師參與面達100%,活動內容包括:中青年教師多媒體教學比賽、說課比賽、教師優秀課件比賽、課堂教學展示、教學案例評比等。

  5、積極開發課程資源,本課改加強了課程內容的綜合性,淡化了學科的界限。本學期我校將積極開發和利用校內外自然環境等,讓學生積極實踐、挖掘現有的資源服務于教學,提高教學質量。

 。ㄈ┌l展學生的特長,加強音、體、美等特長教學。

  我校將開展音樂、體育、美術、英語、電腦、寫作、奧賽等興趣小組,每周一、三、五由學生自己選擇參加自己喜歡的興趣小組,發展學生的.特長,提高學生的綜合素質。

  (1)、音樂教學。在全面培養學生音樂素質下,積極選拔人才,創編高水平的節目。

  (2)美術教學。注重培養美術特長,多出有特色的高水平的作品,注重美術教育與職業教育的結合,所有美術教師要在掌握電腦繪畫的基礎上,力爭在本學期學習和掌握一項實用美術項目。

  (3)體育教學。結合學生特點,提高田徑、籃球、足球、乒乓球等代表隊的訓練和競爭水平,力爭出好成績,快出成績,出好人才,快出人才。、

  (4)英語教學。注重培養學生的口語表達能力和視聽能力,不同年齡學生應有不同的口語表達能力和視聽能力。

  (5)電腦教學。將網絡技術作為輔助學習工具,選擇一些趣味性強、與各科知識相關的內容,由學生自主學習,擴充自己的資源庫。

  (6)寫作教學。引導學生用心觀察體驗生活,提高學生的語言表達能力、賞析能力和創造熱情。

 。7)奧賽教學。提高學生學習數學興趣,培養學生敏捷的思維能力,讓學生具有扎實的數學功底。

  四、德育管理工作

  1、認真學習和落實德育工作方案,嚴格按照學校德育工作方案實施學校的德育工作,繼續完善各項制度。

  2、實行干部包班制度。

  3、強化值班紀律,加大日常檢查的力度,明確不同時期的側重點,力爭查出實效,管出水平,值班人員每天都要帶領學生進行檢查,對不符合規范的行為和發現的問題要及時做出記錄,及時向有關部門反映,對發現的問題及時進行分類處理。

  4、繼續落實獎勵機制,逐步完善班級獎勵機制,并付諸實施。

  5、密切家校聯系,相互配合,共同教育好學生。

  6、定期召開學生家長委員會、座談會、協商教育和學校發展大計,統一思想,爭取支持,為學校發展獻計出力。

  五、每月工作安排

  九月份:

  1、舉行開學典禮,明確新學期目標,正常教學秩序。

  2、各科制定教學及進度計劃,各教研組制定工作計劃。

  3、分別召開教研組長、班主任等會議。

  4、期初教學工作檢查。

  5、調查摸底建立貧困生檔案、后進生名單、成立互助組。

  十月份:

  1、初查《班主任工作手冊》。

  2、業務活動,教師優質課大賽。

  3、法制教育系列活動。

  十一月:

  1、期中教育質量測試。

  2、召開家長座談會。

  3、課件評比。

  十二月份:

  1、新課程理念下語、數案例評比。

  2、思品論文評選。

  一月份:

  1、慶“元旦”科技系列活動。

  2、教學調研。

  3、期末教育質量檢測。

  4、寫各種工作總結。

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