小學年度工作計劃

時間:2023-05-16 12:18:09 小學工作計劃 我要投稿

關于小學年度工作計劃范文匯編四篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編整理的小學年度工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于小學年度工作計劃范文匯編四篇

小學年度工作計劃 篇1

  一、指導思想

  本學期我們將以干部建設和教師建設為重點,提升隊伍素質;以制度建設和文化建設為基礎,塑造辦學品味;以教學模式改革和打造特色德育為核心,提高教育教學質量;以&“自強不息、爭先創優&”的拼搏精神,使各項工作實現新突破、贏得新超越,讓學校又好又快的發展。

  以區教育局20xx年工作要點為抓手,以一流的師資,一流的'設施,一流的環境,培養一流的學生為辦學目標。建設新亮點,開創新局面,不斷構筑教育新特色,新優勢,全面提高我校的辦學水平和教育質量,進一步開創我校工作新局面。

  二、工作目標

  規范管理提升教師品位,教學研究打造高效課堂,創新品牌,興特色,創一流學校。

  三、工作思路

  (一)以生為本,創設健康發展的平臺

  1、著力推進德育為先的育人體系;

  2、密切關注學生學習的精神狀態;

  3、扎實推進減負增效的工作步伐。

  (二)以師為基,營造專業成長的生態環境

  1、提倡教師奉獻精神,切實加強師德建設;

  2、努力完善培訓機制,鼓勵教師全員提高;

  3、充分體現人文關懷,全力營造和諧環境。

  (三)以質為要,探索質量提升的多種途徑

  1、大膽調整課堂結構,凸顯學生主體作用;

  2、加強研究教學環節,構建校本教學模式;

  3、增強科研興教意識,形成教學研究網絡;

  4、完善質量考評機制,實行全面質量考核。

  (四)以校為功,思考事業發展的必由之路

  1、認清形勢,積極加快發展步伐;

  (1)認清形勢,打破常規,加快步伐跨越發展;

  (2)準確定位,明確目標,拓寬思路錯位發展;

  (3)夯實基礎,扎實管理,追求卓越內涵發展;

  (4)文體并舉,彰顯個性,提升品位特色發展。

  2、立足校情,努力實現三個層面質量提升

  (1)以學校常規管理為突破口,努力提高管理質量;

  (2)以教師隊伍建設為切入口,努力提高教學質量;

  (3)以質量考核目標為立足點,努力提高辦學質量。

小學年度工作計劃 篇2

  一、指導思想

  貫徹全國、省、蘇州市基礎教育工作會議精神,以培養學生的創新能力和實踐能力為重點,以課堂教學改革為中心,狠抓教育思想更新、教學科研的探索,緊緊圍繞學校工作計劃“xx”三個立項課題,扎實開展工作。

  二、主要工作

  1、認真組織教師理論學習。

  2、認真開展新課程教科研活動。

  3、積極申報參加市級教科研活動。

  4、加大教科工作的過程管理。

  5、進一步深入開展課題研究。

  6、具體指導好村小的課題研究。

  7、提煉、推薦教師文章發表。

  8、編輯校刊

  三、具體措施

  (一)完善組織網絡,加強隊伍建設

  我們始終知道只有擁有一支有現代教育觀點,掌握現代教育技術,有較高教育教學水平和教科研水平的教師隊伍,學校才能發展。因此,學校繼續成立教科工作領導小組,由分管校長擔任組長,統抓統管教科研工作。進一步健全教科室,配備兼職教科員。進一步健全“xx”課題組,建立參與課題研究的教師隊伍名冊,人手一份,讓每位參與者都明確自己的目標與任務。責任到人,任務到人。學校每一位教師都要樹立“人人搞科研”的'觀念,努力成長為一名“科研型”教師,為學校的教科研工作出謀劃策。

  (二)建立規章制度,規范教科管理

  1、完善理論學習制度

  學校繼續在各年級成立理論學習小組,按“五定”要求開展活動。

  (1)定內容:每位教師根據自己所教科目繼續自學各科新課程標準,進一步改變教學觀念,改善教學方法。同時有選擇地閱讀一些教改前沿的理論文章,更新思想,借鑒成功經驗,幫助教學。

  (2)定時間:除了學校統一安排的理論學習時間外,每一位教師自己每周安排2小時的理論學習時間。

  (3)定要求:經常撰寫隨筆雜談、案例分析、經驗總結、個案整理,要求40歲以下的青年教師完成1xx字的摘抄類體會文章,至少有2篇有質量的千字文章,教壇新秀、教學能手至少寫3篇有質量的文章,40歲以上的教師適當減少,完成8000字的摘抄體會文章,有質量的文章至少一篇。每兩周檢查一次。

  (4)定交流:每個學習小組每學期舉行一次讀書交流活動,本學期學校將繼續組織關于新課程標準的專題理論學習交流會。

  (5)定考核:期末由教科處組織力量全面檢查理論學習情況,出教育理論檢測題、考核教科成績。

  在完善理論學習制度的同時,我們將定期向教師推薦理論學習文章,舉辦理論學習交流活動,并邀請專家老師來校指導,組織專題報告會,為廣大教師提供學習、交流的機會。

  2、建立定期的研討制度

  本學期我們將進一步建立各課題的研討制度。學期初制定課題研究計劃,確立學期目標,安排雙周星期三為研討課時間,指定當天中午為討論時間,集中做好記錄,收集好各項第一手資料。

  (三)、深化教科研究,優化科研過程

  1、通過課堂教學的研究,把教科研有機地結合起來。

  每位教師在自己的教學實踐中,要緊緊圍繞相關課題,進行探索、總結,在各自的教學中要有所研究,有所體現。課題研討課和教研活動課進行有機結合,使教師既能在課題研究中有所成績,又能在教學活動中嶄露頭角。

小學年度工作計劃 篇3

  一、指導思想

  我校繼續把堅持“以人為本,一切為了學生發展”的辦學理念,認真貫徹落實教育局的工作要求,更新教學觀念,優化教師的教學行為和學生的學習方式。加強德育工作,注重教師隊伍的管理和建設,牢牢樹立質量意識,強化教學管理,加大教研教改力度,認真做好體育衛生、安全教育、法制教育等各方面工作,全面完成本學期的教育教學任務。

  二、工作目標

  1、繼續貫徹《新義務教育法》,普及和鞏固九年義務教育,促進義務教育均衡發展。

  2、加強學籍管理。認真核對入學鞏固情況,及時準確地完成“兩基”表冊。

  3、更新教育觀念,樹立以人為本的教育思想,注重培育學生的創新精神,實踐能力和科學態度。全面實施新的課程體系和教材,探索符合時代要求和本地實際的教學模式和教育教學方法。

  4、以提高教育教學質量為目標,遵循教育規律,進一步抓好學生的思想教育。大力倡導“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,勤奮好學”的基本道德規范和行為準則。

  5、加強師德師風建設,促進教師隊伍的專業化發展。

  6、以校本研究為主,打造特色品牌,提高辦學品質。加強教科研工作的建設和管理,真正使教科研活動經常化和規范化。

  7、優化辦學條件,完善學校信息技術硬件設施設備,逐步建立教育教學共享資源體系,全面提升教育教學水平。

  8、進一步開展好文體、衛生保健工作,購置文體器材,增添體育設施。

  9、積極開展各種競賽活動,為師生創設廣泛的發展空間,促進師生個性發展,為師生搭建展示的舞臺。

  三、具體工作及措施

  (一)、遵循規律,加強管理,提高教育教學質量。

  1、嚴格執行省廳教學課程計劃,按計劃開足開齊課程。科學合理安排好課程表和作息時間表。注意交叉安排,確保效果優化。

  2、進一步完善學校的各項規章制度,狠抓落實。加強教學工作過程管理和每天班級檢查管理,提高教學質效。切實加強備課、上課、批改、輔導、測試五環節的`管理,采取集中檢查與隨機抽查相結合,通過檢查教案、推門聽課、檢查學生作業、舉行學生座談會、進行期中末考試成績分析等多種途徑,規范教學行為,避免教學的隨意性和盲目性,自覺養成良好的職業道德,教書育人,誨人不倦。

  3、積極采取措施抓好后進生轉化工作。有些學生起點低,素質不是很高。要予以充分認識,認真分析,找出癥結,對癥下藥。

  4、加強教學常規管理。抓好“教師教的常規”,細化“備課、上課、作業、輔導、考評、反思”等環節;抓好“學生學的常規”,精化“預習、聽課、復習、作業、總結”等環節,發揮教研組作業,加強學科組常規檢查。進一步完善績效考評,制定科學的考核措施,不斷完善考評制度,使績效考評更趨科學、合理,把考核結果作為續聘、解聘、績效工資的發放、獎懲的依據。

  5、認真做好音、體、美、勞等工作。認真落實體育、衛生工作,上好“兩課、兩操”,開展好第二課堂活動,保證學生在校體育活動時間不少于1小時。進一步加強綜合實踐課,保證上課時間和上課質量。組織好學校文體活動,豐富師生校園文化生活。加強衛生安全管理工作,做好常見病的預防工作。

  (二)、加大教師培訓力度,樹立教師職業道德感

  1、牢固樹立教師的責任意識,服務意識,科研意識,形成實事求是,團結協作,精益求精的工作作風。

  2、積極推進教師培訓。首先,積極支持教師參加市教師進修學校組織的課程培訓、學科培訓、班主任培訓、骨干教師培訓;其次,切實組織和開展好各校的校本培訓;再次,采取走出去,請進來的辦法,學習和引進外地的先進經驗,促進全體教師的教學水平的全面提高。

  3、認真抓好教研教改工作。組織教師學習教育理論、外出考察學習,不斷提高教研員的業務水平。

  4、落實聽課制度。不定期下班進行推門聽課檢查,不斷總結經驗,在全校推廣。

  (三)、加強學生的德育工作

  1、認真貫徹落實《小學德育工作規程》,創新性地加強和改進學校德育工作。努力開創管理科學化,內容系列化、活動規范化、措施具體化的德育格局。

  2、增強德育工作的社會性和文化性,以《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》等為主要內容,對學生進行教育,進一步抓好學生日常行為習慣的養成教育。

  3、開展“四觀”教育。宏揚和培養民族精神,引導青少年學生樹立正確的人生觀,世界觀、價值觀和榮辱觀。

  4、搞好校園文化建設,完善育人環境,積極營造良好的育人環境和德育氛圍。

  5、以愛祖國、愛生活、愛科學為主題,開展豐富多彩的活動,培養學生高尚的情操和對理想對未來美好的追求。

  6、利用重大節日,有針對性地開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛社會主義教育活動。舉辦國慶元旦慶祝活動,同心協力,辦好今年全校廣播體操比賽,表彰一批優秀少先隊員和優秀輔導員。

  7、堅持升旗制度,有效的利用好國旗下的講話這塊德育主陣地。

  8、建立學校、家庭、社會三結合教育網絡,密切與家長的聯系,有計劃地召開學生家長座談會,搞好家長學校,改進家長的教育方法,使其配合學校教育,形成教育合力,使德育工作再進新臺階。

  9、大力推行法制建設。進一步做好教育普法工作,充分發揮法制副校長,輔導員的作用,加強對學生的法制教育。

  (四)、扎實做好體育衛生工作

  1、開足開好體育健康課程。體育教師要按照規定時間上下課。認真備課,寫好教案,上好每節課。

  2、積極做好體育訓練。體育組應制定訓練計劃,科學訓練,使部分體育特長生學有所得。

  3、普及衛生防疫防治工作。做好衛生區、教室、功能室等公共場所的打掃和保持工作,培養學生良好的衛生行為和習慣。班主任做好學生體質監測工作,嚴格預防傳染病,確保全體學生身心健康。

  三、崖城鎮南濱小學工作安排表(見下頁附表)。

  崖城鎮南濱小學教導處

  20xx年9月1日

  周次

  時間安排

  主 要 工 作 內 容

  組織落實者

  20xx.8.26—

  20xx.9.1

  1、報名注冊 ,完善學籍信息采集。

  全體教師

  教導處

  2、安排功課、正式上課

  3、制定各種計劃

  4、開展安全專題教育

  2

  9.2—9.8

  1、衛生整治,布置教室,評選班干。

  班主任

  各科組

  校領導

  2、根據計劃布置本學期工作

  3、加強學生日常行為規范教育

  3

  9.9—9.15

  1、進一步學習績效考核方案

  全體教師

  2、進行交通安全教育

  3、開展尊師重教活動。

  4

  9.16—9.22

  1、教學常規檢查

  全體教師

  教 研 組

  2、舉行二年級語文、數學公開課

  5

  9.23—9.29

  1、少先隊活動

  全體師生

  大隊鋪導員

  2、文明行為教育

  3、班主任工作交流研討

  6

  9.30—10.6

  1、慶祝國慶

  全體師生

  2、開展衛生、安全教育

  7

  10.7—10.13

  1、 舉行三年級語文、數學公開課

  全體師生

  班.主.任

  2、學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》

  3、召開班干部小結工作會議

  8

  10.14—10.20

  1、舉行四年級語文、數學公開課

  全體教師

  教 研 組

  少 隊 部

  2、教學研討

  3、召開學生家長會

  9

  10.21—10.27

  1、舉行五年級語文、數學公開課

  全體教師

  教 研 組

  2、進行法制宣傳教育

  10

  10.28—11.3

  1、班級工作交流研討(探討如何改變后進生)

  全體教師

  教 研 組

  2、作業和單元試卷抽查

  11

  11.4—11.10

  1、開展學習競賽活動

  全體教師

  大隊部

  2、期中復習測試

  12

  11.11—11.17

  1、表彰中考成績優秀師生

  2、期中質量分析

  全體教師

  教 研 組

  13

  11.18—11.24

  1、開展預防毒品教育活動

  全體教師

  教 研 組

  2、舉行一年級語文、數學公開課

  3、年級工作研討及小學課程研討;

  14

  11.25—12.1

  1、召開后進生轉化工作座談會

  全體教師

  教.研.組

  2、舉行英語公開課

  15

  12.2—12.8

  1、舉行六年級語文、數學公開課

  全體教師

  教.研.組

  2、教學交流會

  16

  12.9—12.15

  1、舉行體育公開課

  全體教師

  大隊鋪導員

  教 研 組

  2、廣播體操比賽

  17

  12.16—12.22

  1、教學研討

  全體教師

  教研組

  2、開展安全專題教育

  18

  12.23—12.29

  1、作業、教案和單元試卷抽查

  教研組、教導處

  19

  12.30—20xx.1.5

  1、慶祝元旦

  全體師生

  2、搞好衛生、安全教育

  20

  1.6—1.12

  復習總動員

  全體教師

  21

  1.13—1.19

  1、教學常規檢查

  全體教師

  2、做好期末收尾工作

小學年度工作計劃 篇4

  一、指導思想

  我校安全管理工作將繼續堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的工作方針,以科學發展、和諧發展、安全發展為主題,以“構建和諧校園”目標,全面貫徹落實國家、省、市、縣、局有關安全生產法律法規,夯實基礎、狠抓落實、完善制度、健全機制、創新舉措,不斷增強全校師生員工安全防范意識和防范能力,最大限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升學校安全管理水平,杜絕重、特大安全事故和責任事故,有力防范一般事故,確保校園平安穩定。

  二、主要工作目標

  1、杜絕重特大安全事故和責任事故。

  2、強化安全宣傳教育,提高防范技能。進一步完善我校突發公共是件應急預案,預案要全面(自然災害類、事故災難類、突發公共衛生是件類、社會安全是件類、網絡和信息、安全類、教育考查安全等),開展各類安全演練次數每期不少于2次,不斷增強師生安全防范意識和提高自我防護能力,定期開展有專題的安全知識宣傳教育。

  3、加大隱患排查力度,建立排查整治臺帳。學校每月都要進行一次安全隱患排查整治行動。

  4、鞏固“平安創建”、“警校共育”成果,進一步加大校園及周邊環境治理,強化校園內文化、班級文化建設氛圍。創建安全、文明、和諧的校園,確保師生生命和財產安全。

  5、學校將安全培訓工作納入議事日程,強化相關人員的培訓工作,開好專題安全培訓。

  三、主要工作措施

  (一)、提高安全工作的認識,全面貫徹落實“一崗雙責”

  l、全體教職工必須高度重視安全工作。中小學安全工作是學校工作的重要組成部分,涉及到千家萬戶、關系到家庭幸福、社會穩定,必須把安全工作作為頭等大事,時時講、處處行,做到“安全警鐘長嗚”。

  2、加強對學校安全工作的^領`導。學校成立以校長為組長的學校安全工作^領`導小組,明確安全工作職責,落實學校各級管理人員的`安全工作責任,形成各司其職、各盡其責、齊抓共管的學校安全工作格局。

  3、建立和完善學校安全工作制度。在‘精、細、實”狠下功夫,用制度和扎實工作來保證師生生命安全和財產安全。重點要建立和完善學校校舍、場地、設備設施檢查制度;食品飲水衛生安全管理制度,消防安全管理制度,交通安全管理制度,女生安全教育保護制度,門衛管理制度,學生在行課期出校門的請假登記制度、小學低年級學生實行上學放學家長或監護人接送制度、安全責任追究制度等制度,加強突發公共是件應急預案體系建設。

  4、全面落實“一崗雙責”構建安全責任體系。做到安全工作層層設崗,崗崗有人,人人有責,檢查及時,整改到位。學校與學校內部各部門安全責任人、全校教育職工簽定“安全目標責任書,構建責任承諾體系。

  (二)廣泛宣傳,強化教育,科學規范管理,層層夯實基礎

  1、利用學校一切宣傳資源,廣泛宣傳抓好安全工作的重要意義,使安全工作人人皆知,“珍愛生命、關注安全”。做到安全工作與學校管理工作相結合;安全工作與教育教學工作相結合;安全工作與各項活動相結合;安全工作與各項評比競賽相結合;安全工作與家長教育相結合。全校上下形成“知安全,懂安全,守安全”的良好局面。

  2、要根據教育部《中小學公共安全教育指導綱要》要求,繼續開展好“平安創建”、“警校共有”、“安全日”等活動。

  (1)告誡和警示學生乘座合格車輛,不搭乘“三無”車和超員車。

  (2)通過各種方式、渠道嚴禁學生搭乘摩的,防止交通事故。

  (3)加強每天下午放學的路隊管理;

  (4)全校各班要把防火、防溺水、防食物中毒、防盜、防觸電、防交通事故等知識作為安全教育的主要內容。

  (5)學校通過安全知識競賽,“珍愛生命、關注安全”演講賽、安全知識宣傳單發放等方式,提高安全教育的針對性、實效性。

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