實(shí)用的小學(xué)工作計劃范文匯總9篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)工作計劃 篇1
一、學(xué)情分析
通過一年的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生積累了一定的漢字,掌握了一定的識字方法,
在讀書、寫字、口語交際方面都有了一定的基礎(chǔ)!也養(yǎng)成了基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能主動的參與課堂學(xué)習(xí),自覺地完成各項(xiàng)作業(yè),平時學(xué)生比較喜歡閱讀一些趣味性強(qiáng)的圖書,但讀書的習(xí)慣和方法還需要教師多指導(dǎo)。
從語文的課堂反饋情況來看,學(xué)生的語言表達(dá)能力還需要不斷訓(xùn)練,想象能力也有待提高。課堂紀(jì)律不是很好,本學(xué)期教學(xué)壓力較大。教學(xué)中要幫助學(xué)生打好基礎(chǔ)。培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,幫助他們掌握良好的學(xué)習(xí)方法。同時,要對他們嚴(yán)格要求,做好思想教育工作。好的學(xué)生態(tài)度不夠認(rèn)真,要培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上學(xué)期的語文成績兩個班不相上下,總體不錯。
二、教材分析
(一)全冊教材分析
全冊教材由"培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(3)"與"識字"、"課文"組成。"識字"安排了2個單元,每單元4課,共8課。課文安排了6個單元,每單元3-5課,共23課。,每個單元后面安排了一個綜合練習(xí),本冊教材繼續(xù)堅(jiān)持把培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣放在重要地位,繼續(xù)采用識寫分流的辦法安排生字,在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下多識一些字,從而緩解識字與讀寫之間的矛盾。23篇課文,分為六個單元,各單元內(nèi)容相對集中,所編選的課文內(nèi)容豐富,有革命傳統(tǒng)教育的,有贊美人間真情的,有揭示自然現(xiàn)象的,有反映動物天地的,有勸勉勤學(xué)苦練的,也有崇尚科學(xué)實(shí)踐的……課文語言文字規(guī)范生動,適應(yīng)學(xué)生的認(rèn)知水平,有利于激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)興趣,有利于讓學(xué)生從從多種角度,潛移默化地接受思想品德教育,接受中華傳統(tǒng)美德的熏陶,幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)語文的過程中學(xué)習(xí)做人。每篇課文后面設(shè)計練習(xí)3~4題。前兩題主要突出朗讀、背誦、復(fù)述和識字、寫字這些重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目。除此之外穿插安排了抄寫常用詞語、用重點(diǎn)詞語說話以及讀說寫結(jié)合的語言運(yùn)用等方面的練習(xí)。這樣的安排,簡約實(shí)用,抓住了關(guān)鍵,學(xué)生能遠(yuǎn)離煩瑣機(jī)械的練習(xí),高效率地達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的.主要目標(biāo)。每單元后面的綜合練習(xí)內(nèi)容包括字詞句練習(xí)、寫字、成語和古今詩文的朗讀背誦、口語交際等,既相對獨(dú)立,又各自形成系列,這樣既能幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識,又能促使其語文能力的發(fā)展,還能讓學(xué)生學(xué)得生動有趣,激發(fā)他們熱愛祖國語文的情感
(二)單元教材分析
1、關(guān)于識字。本冊繼續(xù)采用"識字分流"的辦法安排生字。全冊共安排生字406個,其中要求會寫的為276個,另外的130個只要求認(rèn)識。"識字"課有三種形式:(1)詞串識字。(2)看圖會意識字。(3)形聲字歸類識字。
2、關(guān)于課文。全冊教材安排課文23篇,其中韻文6篇。有些課文內(nèi)容與秋季風(fēng)光有聯(lián)系;有些課文從不同的側(cè)面反映了多姿多彩的兒童生活;有些課文讓學(xué)生認(rèn)識社會,認(rèn)識人生等。
3、關(guān)于練習(xí)。全冊教材共安排綜合練習(xí)8個,每單元后面安排1個。練習(xí)以綜合性為主,內(nèi)容包括學(xué)用字詞句、寫字、讀讀背背、口語交際等。
教學(xué)重點(diǎn):
進(jìn)行字、詞、句的訓(xùn)練。 進(jìn)行朗讀訓(xùn)練、背誦訓(xùn)練,進(jìn)行正確的寫字訓(xùn)練。
教學(xué)難點(diǎn):
理解課文內(nèi)容,積累并運(yùn)用課文中的一些語句。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢,并養(yǎng)成習(xí)慣;養(yǎng)成愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。繼續(xù)培養(yǎng)專心傾聽的習(xí)慣,養(yǎng)成認(rèn)真寫鉛筆字的習(xí)慣! 培養(yǎng)勤于朗讀、背誦,樂于課外閱讀的習(xí)慣。
2、鞏固漢語拼音,能利用漢語拼音幫助識字,學(xué)習(xí)普通話。
3、認(rèn)識大寫字母,能熟記《漢語拼音字母表》。
4、準(zhǔn)確認(rèn)識456個生字,掌握本冊安排的27個常用偏旁。
5、能按筆順正確書寫、默寫276個生字;能按字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)把字寫端正、寫勻稱。
6、能認(rèn)真聽別人講話,聽懂別人說的一段話或一件簡單的事。
7、能在看圖或觀察事物后,用普通話說幾句意思完整、連貫的話。
8、能就所聽所讀內(nèi)容,用普通話回答問題,做到語句完整。
9、愿意與別人進(jìn)行口語交際,態(tài)度大方,有禮貌。
10、繼續(xù)學(xué)習(xí)正確、流利、有感情的朗讀課文;背誦指定課文;復(fù)述課文;會分角色朗讀。
11、聯(lián)系語言環(huán)境和生活實(shí)際,理解常用詞語的意思。
12、能憑借語言文字理解課文內(nèi)容,想象課文所描繪的情境,知道課文的大意。
13、能用學(xué)過的部分詞語寫通順的句子,能理順次序錯亂的句子。
14、學(xué)習(xí)按一定順序觀察圖畫和簡單事物,寫幾句連貫的話。
15、學(xué)會"祝賀"、"購物"、"待客"等方面的語言交際本領(lǐng),能用幾句連貫的話把有關(guān)內(nèi)容寫下來
四、教學(xué)措施
1、認(rèn)真鉆研教材,把握教材重難點(diǎn),充分發(fā)揮"學(xué)程導(dǎo)航"教學(xué)模式的優(yōu)勢,精心設(shè)計預(yù)習(xí)作業(yè),使學(xué)生在走進(jìn)課堂前就心中有數(shù),從而提高課堂效率,使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)、樂用,本
2、加強(qiáng)非智力因素的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性。
3、深入學(xué)習(xí)新課程改革的理論知識,更新教育觀念,提高自身的教學(xué)水平,改變讓學(xué)生接受學(xué)習(xí)、被動學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生的自主合作學(xué)習(xí)。
4、發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神,充分利用我校的多媒體設(shè)備和遠(yuǎn)程教育資源,認(rèn)真上好每一節(jié)課。課前精心準(zhǔn)備課件,吃透教材,保證每節(jié)課的 教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真批改每一次作業(yè),及時反饋。
5、做好學(xué)生的課外輔導(dǎo)和補(bǔ)缺補(bǔ)差工作。充分利用課內(nèi)課外的時間加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。
6、重視學(xué)生整體素質(zhì)的提高,組織好語文實(shí)踐活動,充分培養(yǎng)學(xué)生的語文綜合能力。
7、積極參加語文教研活動,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。
8、注重學(xué)生書寫的指導(dǎo)和訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的坐,寫姿勢,并且培養(yǎng)學(xué)生能專注做事的好習(xí)慣,同時也使他們受到書法藝術(shù)美的熏陶。
9、關(guān)心每一位學(xué)生,致力于每位學(xué)生的長足發(fā)展,堅(jiān)持分層作業(yè),讓優(yōu)等生享受挑戰(zhàn)的樂趣,讓后進(jìn)生找回成功的信心,給他們以實(shí)實(shí)在在的、平等的鼓勵和幫助。
小學(xué)工作計劃 篇2
為保障學(xué)校師生生命安全,教育教學(xué)工作的正常開展。牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)安全教育,努力提高全體師生的安全意識和自我保護(hù)能力。強(qiáng)化日常管理,狠抓各項(xiàng)科學(xué)預(yù)防措施的落實(shí)。結(jié)合我校實(shí)際,特制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想
牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念,始終堅(jiān)持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標(biāo),全面貫徹落實(shí)安全工作法律、法規(guī),深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項(xiàng)整治活動,進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機(jī)制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
二、主要工作
1、加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),努力提高安全意識和自我防范能力
深入開展學(xué)生安全教育活動。安全課教師要利用安全課經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里,懂得哪些行為是安全的,哪些行為是不安全的,達(dá)到他們行為的規(guī)范化。其他任課教師,不管是什么課(包括室內(nèi)、室外課),都要對學(xué)生的安全負(fù)責(zé),要堅(jiān)守崗位,保護(hù)學(xué)生的人生安全。若需要做實(shí)驗(yàn),教師要把安全問題考慮周全。
經(jīng)常利用集中學(xué)習(xí)時間,認(rèn)真組織全體教師、職工,特別是班主任學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校安全的法律法規(guī)、常見事故的預(yù)防和突發(fā)事件的處置及用水、用火、用電等安全等安全知識。要加強(qiáng)對職工遵守學(xué)校安全管理制度和本崗位操作規(guī)程的教育培訓(xùn),提高他們的責(zé)任意識和保護(hù)能力。按預(yù)定計劃組織全體學(xué)生開展緊急疏散、逃生自救演練,增強(qiáng)全體教職工和學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
2、不斷完善學(xué)校安全管理規(guī)章制度,全面落實(shí)安全管理工作責(zé)任制。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時安排后勤人員和督促相關(guān)人員排除。
牢固確立校長是學(xué)校安全管理的第一責(zé)任人,對學(xué)校安全管理工作負(fù)總責(zé)的意識。把學(xué)校安全管理列入學(xué)校日常工作的重要議題,定期研究、分析安全工作形勢,及時處理安全工作中存在的突出問題,落實(shí)整改措施。逐級簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書,不斷完善安全工作目標(biāo)管理辦法,加強(qiáng)對各部門、教職員工安全管理工作的考核,落實(shí)獎懲措施。制定和完善突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案。嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制度。及時上報并協(xié)助查處各類事故,認(rèn)真做好事故善后處理工作。對每一起事故,都要按照“四不放過”(存在安全隱患不整改不放過,事故責(zé)任者沒有嚴(yán)肅處理不放過,廣大職工沒有受到教育不放過,防范措施沒有落實(shí)不放過)的要求處理。
經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動,認(rèn)真執(zhí)行每月一次、開學(xué)、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度,及時消除各類不安全因素。全面排查重大危險源,落實(shí)重大危險源監(jiān)控措施,并登記建檔,定期進(jìn)行檢測、檢驗(yàn)、安全評價,制定并實(shí)施應(yīng)急預(yù)案,消除各類安全隱患。
3、注重設(shè)施設(shè)備的'投入,確保安全管理的各項(xiàng)活動和措施落實(shí)到位。
在注意教育性投入的同時注意安全設(shè)施設(shè)備的投入,將安全教育、培訓(xùn)、活動的經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校支出預(yù)算。按規(guī)定完善和規(guī)范學(xué)校消防、防盜、防暴等各類安全設(shè)施設(shè)備,確保學(xué)校安全,發(fā)現(xiàn)問題及時排除,不能排除的要及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
三、具體措施
1、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全。教育學(xué)生不要亂買小攤上的食物,注意飲水衛(wèi)生,規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生管理,嚴(yán)防學(xué)校群體性疾患的發(fā)生。學(xué)校不允許過期、變質(zhì)食品進(jìn)入校園。高度重視傳染病的防治工作,堅(jiān)持學(xué)生定期體檢制度
2、加強(qiáng)校園防盜安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相結(jié)合,動靜結(jié)合,點(diǎn)線面結(jié)合,各項(xiàng)防范措施相互配套銜接。切實(shí)做到校園“不發(fā)案、不出事”。要加強(qiáng)對重點(diǎn)部位的管理,做到制度齊全,措施到位。嚴(yán)格落實(shí)教職工值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,值班人員應(yīng)按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,組織到位,措施到位。
3、加強(qiáng)校園消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)維護(hù)管理,確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
4、加強(qiáng)校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定,加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),電氣設(shè)備工作性能正常,無超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。
5、加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗(yàn)檢查,發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)立即處理。
6、加強(qiáng)體育安全管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動的組織管理,認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動準(zhǔn)備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),防止發(fā)生意外事故。
7、加強(qiáng)師生心理健康和心理安全教育。加強(qiáng)師德教育和教師心理調(diào)適工作,學(xué)校教職員工要自覺遵守社會公德和職業(yè)道德,嚴(yán)禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。努力減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān),幫助學(xué)生克服各種心理壓力,防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的傷害事故。
8、與其他部門協(xié)作做好校園周邊整治工作。對學(xué)生進(jìn)行用電、用火等方面的安全教育,提高防范自救能力。
安全工作重于泰山,對安全工作我們決不能含糊,只有安全工作做到了,工作才能順利;做事才能井井有條,工作才能有績效。我們要把無安全事故作為衡量一所學(xué)校、一個班級或個人工作質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn),把安全工作納入到教育教學(xué)工作考核中去,實(shí)行安全事故一票否決制,對年內(nèi)發(fā)生過安全事故的學(xué)校、班級及個人,不得評為先進(jìn)集體或先進(jìn)個人。
小學(xué)工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
我校堅(jiān)持以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以全面提高青少年科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。開展豐富多彩的校園科普系列活動,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣!
我校今年的科技工作的口號是:我參與,我學(xué)習(xí),我快樂。
二、整體思路:
1、以第二課堂為主陣地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技普及教育,了解科技教育工作對建設(shè)創(chuàng)新型國家的重要意義。面向全體,積極推進(jìn)科普活動的創(chuàng)新。廣泛發(fā)動,形成合力,提高本?萍冀逃男省
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全學(xué)校科技教育工作機(jī)制。依托科學(xué)、美術(shù)、體育、綜合等課堂,發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。探索課堂教學(xué)與科普教育一體化、開放式的教學(xué)模式,走出去、請進(jìn)來,讓學(xué)生有更多的機(jī)會了解身邊的、生活中的科學(xué)。在實(shí)踐中了解并掌握更多的科技知識,領(lǐng)略科技前沿的風(fēng)景。(參觀科技實(shí)踐基地、參觀科技館、聽科普講座,參與科普實(shí)踐活動等)。
3、建立自己的品牌項(xiàng)目,充分發(fā)揮其示范和輻射作用。繼續(xù)深入開展”搗蛋部隊(duì)”項(xiàng)目,讓”我搗蛋、我創(chuàng)新、我快樂”的口號響遍校園內(nèi)外。本學(xué)期”搗蛋部隊(duì)”要上檔次加難度。要邀請學(xué)生家長積極參與,促進(jìn)家校聯(lián)合。
4、強(qiáng)化科技興趣小組日常訓(xùn)練工作,本學(xué)期計劃組織學(xué)生進(jìn)行航模比賽一次。帶領(lǐng)學(xué)生到城關(guān)河實(shí)地進(jìn)行航模訓(xùn)練2次。
5、創(chuàng)建自己的品牌教師,培養(yǎng)巢偉老師積極參加科技教育的理論和實(shí)踐研究,能以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)科技教育的實(shí)踐。本學(xué)期由巢偉老師帶隊(duì)參加鐵嶺市青少年科技創(chuàng)新大賽,參觀遼寧省青少年科技創(chuàng)新大賽。
三、具體工作:
1、開展全校性的科技普活動,結(jié)合市、縣的科技創(chuàng)新大賽和大規(guī)模的科普活動,采用緊密型的管理方式,由校和班級兩個層面展開。如:科幻畫比賽、”搗蛋部隊(duì)”結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽、金點(diǎn)子頭腦風(fēng)暴創(chuàng)意設(shè)計大賽、科技演講比賽、科技知識競賽等。
2、搞好校內(nèi)宣傳活動。學(xué)校利用櫥窗、板報、電子屏等,定人定期更換宣傳資料,結(jié)合社會熱點(diǎn)印發(fā)科普資料對學(xué)生進(jìn)行科普宣傳。班主任利用晨會課、班隊(duì)會、“快樂的'十分鐘”等時間讓學(xué)生以自主比賽、有獎問答等形式掌握和鞏固科技知識。對學(xué)生進(jìn)行科普教育。
3、積極參加省、市、縣級的科技比賽。我們將根據(jù)本校自身特點(diǎn),選擇性地參加縣級、市級、省級比賽項(xiàng)目。對于學(xué)校本來的重點(diǎn)項(xiàng)目、強(qiáng)項(xiàng),如綜合實(shí)踐活動、科技創(chuàng)新活動、科學(xué)DV活動等項(xiàng)目要鞏固好。同時,適當(dāng)選擇一些其它項(xiàng)目進(jìn)行發(fā)展、壯大。具體的參賽項(xiàng)目根據(jù)通知而定,建立校內(nèi)科技興趣小組。科技小組要做到五個“定”,即定指導(dǎo)、定記錄、定內(nèi)容、定時間、定地點(diǎn)。
4、建章立制、創(chuàng)造條件、營造良好氛圍,定期召開科技工作會議,布置、協(xié)調(diào)相關(guān)事宜。為科技指導(dǎo)教師創(chuàng)造條件,積極支持并保障落實(shí)他們參加各類學(xué)習(xí)活動的時間。進(jìn)一步加大投入,保證活動經(jīng)費(fèi)及活動必須設(shè)備的到位。在現(xiàn)有的獎勵機(jī)制上,進(jìn)一步加大對那些工作卓有成效,成績顯著的科技指導(dǎo)老師的獎勵力度。對重點(diǎn)項(xiàng)目指導(dǎo)老師的任課節(jié)數(shù)減少,對在各類科技創(chuàng)新活動中獲獎的老師予以重獎。
5、結(jié)合校長三年任期目標(biāo)和辦學(xué)發(fā)展規(guī)劃,用科教新理念、新思想在辦學(xué)層面指導(dǎo)特色的建設(shè),推動科技辦學(xué)特色朝內(nèi)涵、優(yōu)質(zhì)方向發(fā)展。注重校園科學(xué)文化的積淀,注重校本創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力培養(yǎng)體系的構(gòu)建,注重科技教育的基地建設(shè),努力營造校園科技文化氛圍。
科技教育基地的建設(shè)要以點(diǎn)帶面,推動全校的科技教育工作。結(jié)合探究性活動,開展一次科普小征文比賽,并給予必要的獎勵。鼓勵學(xué)生的小發(fā)明、小創(chuàng)造,要求各班學(xué)生把自己的小作品、小制作上交學(xué)校,學(xué)期結(jié)束時,在條件成熟的情況下開展一次學(xué)生作品的展覽會。
科普工作的推廣與深入,是學(xué)校教育、教學(xué)的重要組成部分,也是構(gòu)建和諧校園的必備因素,更是學(xué)校先進(jìn)教育教學(xué)理念的集中體現(xiàn)。認(rèn)真周密的計劃是成功的良好開端。我們將充分調(diào)動全體師生的積極性,努力將新學(xué)期的科技工作提升一個臺階。
小學(xué)工作計劃 篇4
本學(xué)期,在思政體衛(wèi)科工作要點(diǎn)和學(xué)校工作整體思路的指導(dǎo)下,我們學(xué)校德育將圍繞“一個核心,六大行動”來開展各項(xiàng)工作!耙粋核心”就是“立德樹人”,這是教育的本質(zhì),也是我們始終要堅(jiān)持的核心,圍繞這一核心,我們將推進(jìn)六大行動,分別是文明禮儀、傳統(tǒng)文化、陽光體育、心理健康、實(shí)踐體驗(yàn)、家校共育。下面,我圍繞這六個方面進(jìn)行簡要的說明和一些具體工作的布置。
一、文明禮儀
區(qū)教育局將在今年以開展首屆“文明校園”、“最美少年”的評選為抓手,以xx區(qū)文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案為標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生知禮儀,學(xué)禮儀,行禮儀,養(yǎng)成良好的品格和行為習(xí)慣,順利迎接7月份的全國文明城最終測評。圍繞教育局文明校園工作的要求和部署,本學(xué)期我們重點(diǎn)抓好兩項(xiàng)工作,一是校園衛(wèi)生,二是文明用語。校園衛(wèi)生這方面做到三點(diǎn):
1、堅(jiān)持一日三清掃,課間常保持
2、做好監(jiān)督檢查,每周三例行檢查,平時不定時抽查3、這學(xué)期將依托校訊通、小廣播站等方式及時總結(jié),表揚(yáng)先進(jìn)。文明用語方面我們孩子們做的比較好,但是也有部分學(xué)生講話粗魯,所以我們將從兩方面進(jìn)行引導(dǎo),一是充分利用我們的班隊(duì)會,二是早晨開設(shè)朗讀者欄目,通過文質(zhì)兼美的文章來引導(dǎo)學(xué)生說文明語做文明人。班隊(duì)會內(nèi)容主任下來后會跟各班下發(fā),朗讀者欄目下周我們開播,各班學(xué)生輪流進(jìn)行,具體工作會跟相關(guān)班級和老師具體溝通。在重點(diǎn)抓好校園衛(wèi)生和文明用語之外,我們對常規(guī)工作也不能放松,比如路隊(duì),這是規(guī)范和訓(xùn)練學(xué)生行為養(yǎng)成的重要舉措,也是班級和學(xué)校的形象工程,希望老師們要始終高度重視路隊(duì)管理,必須整好隊(duì)帶隊(duì)出來;還有課間操,各班聽到音樂聲后抓緊時間下樓整隊(duì),我們提高速度和整齊度,降低分貝和噪音。所有措施的落實(shí)都要借助于我們?nèi)w老師的辛勤付出,特別是班主任老師們,希望大家按著我們的要求布置好,監(jiān)督好,勤說多講,下大力度提升校園潔凈度,創(chuàng)建文明校園。
二、傳統(tǒng)文化
從國家的重視程度到我們區(qū)域的推進(jìn)力度,應(yīng)該說從今年開始傳統(tǒng)文化將是學(xué)校工作的一塊重點(diǎn),今年的思政體衛(wèi)科布置會就是分兩塊進(jìn)行的,第一塊是工作解讀和布置,第二塊就是成立了xx區(qū)中華傳統(tǒng)文化促進(jìn)會,我們?nèi)珔^(qū)的學(xué)校都要參與進(jìn)來,探索傳統(tǒng)文化與家校共育的xx生命教育模式。我們學(xué)校這學(xué)期在推進(jìn)傳統(tǒng)文化這方面的工作思路是:結(jié)合教學(xué)工作的讀書月舉行詩詞會,結(jié)合文明禮儀養(yǎng)成的朗讀者,結(jié)合選修課和社團(tuán)活動(比如這周一早晨升旗儀式進(jìn)行展示的古箏社團(tuán)),結(jié)合節(jié)日課程(例如二月二、端午等),以優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化來濡染學(xué)生,六一前夕我們將進(jìn)行學(xué)生社團(tuán)展示。
三、陽光體育
學(xué)校層面我們重點(diǎn)通過一操(課間操)、一節(jié)(體育節(jié))、一項(xiàng)目(人人都有體育項(xiàng)目)來進(jìn)行,下周開始我們將學(xué)習(xí)一套新的自編操,體育節(jié)我們將進(jìn)行全校的隊(duì)列廣播操展示、一至三年級的趣味運(yùn)動會,四至六年級的競技運(yùn)動會,以及六年級籃球賽。一項(xiàng)目我們確定的是跳繩,還要將跳繩進(jìn)行下去。
區(qū)域?qū)用,今年體育比賽項(xiàng)目比較多,三月底的春季運(yùn)動會,現(xiàn)在體育組也是利用早晨和下午的時間一直在抓緊訓(xùn)練,同時今年我們還承擔(dān)了區(qū)春運(yùn)會開幕式的表演任務(wù),音樂組的幾個老師也是緊鑼密鼓的在進(jìn)行編排。除了春運(yùn)會外,今年區(qū)域還有籃球、排球的比賽,三月中旬就將組建男女生的籃球、排球隊(duì),進(jìn)行訓(xùn)練,籃球隊(duì)力爭比去年的名次要前進(jìn),排球是第一年組隊(duì)參加,力爭有成績有突破。
四、心理健康
五月份是我們的心理健康月,結(jié)合區(qū)里的相關(guān)活動安排,我們在五月份將參加區(qū)心理劇評比、將結(jié)合區(qū)域的健康班級展示來召開我們學(xué)校的首屆班主任節(jié),通過健康班級展示、班主任管理論壇、隊(duì)課展示等版塊來展示我們自己的成果,提高班主任的幸福指數(shù)和專業(yè)素養(yǎng)。
五、實(shí)踐體驗(yàn)
我們重點(diǎn)通過德育課程引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐體驗(yàn),這學(xué)期,我們將開展一年級的入隊(duì)課程、六年級的畢業(yè)課程、五年級的清明課程,以及我們傳統(tǒng)的校園吉尼斯、學(xué)生社會實(shí)踐活動等。
六、家校共育
家校共育工作一直是我們堅(jiān)持和追求的,我們老師們在這塊做了大量的工作,積累了很多經(jīng)驗(yàn),去年12月份我們也成功召開了第一屆家長節(jié),通過專家引領(lǐng)、家長課堂、家委會工作交流、頒獎典禮等進(jìn)一步加強(qiáng)了家校溝通與合作,取得了較為理想的效果。今年我們家校共育工作將在去原來的基礎(chǔ)上,努力落實(shí)“五個一”行動,即:一校(新家長學(xué)校),我們將在三月份啟動新家長學(xué)校,通過與更高層次的專家或平臺合作,引導(dǎo)家長會做家長,做好家長;一課(家長課堂),我們還要堅(jiān)持充分的利用家長資源,要求我們每班每學(xué)期至少開展一次家長課堂,并留好相關(guān)資料;一日(家長開放日),這學(xué)期我們在下周安排了六年級質(zhì)量監(jiān)測的專題家長會暨家長開放日,其他年級的.家長會暨家長開放日我們安排在四月下旬統(tǒng)一召開,我們希望通過開放打開我們的思路和校門,相互了解和促進(jìn);一節(jié)(家長節(jié)),年末我們召開第二屆家長節(jié);一會(家委會),各班現(xiàn)在的家委會已經(jīng)建立并健全了,重要的是充分借力家委會的能量,管理好、利用好家委會這個組織,實(shí)現(xiàn)教育合力,同時這學(xué)期我們也將招募家長志愿者,做好家長值周等工作。
其他工作:
1、教師社團(tuán):為了豐富大家的校園生活,強(qiáng)身健體,我們將于下周四下午4:00——5:00開展每周一次的保健球社團(tuán)活動,請老師們提前做好準(zhǔn)備,踴躍參加。
2、紅領(lǐng)巾獻(xiàn)禮、聽說讀寫:校歷上5月份還有紅領(lǐng)巾
獻(xiàn)禮活動,這是一個區(qū)級活動,我們聽通知開展相關(guān)工作;聽說讀寫比賽,我們按照往年慣例進(jìn)行,具體工作再做布置。
最后,重點(diǎn)說安全:
關(guān)于安全,應(yīng)該說我們每次會都要說,為的就是讓大家時時刻刻“警鐘長鳴,常抓不懈”,因?yàn)檫@是懸在我們頭頂?shù)囊话训叮v多少都不為過。
關(guān)于安全,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)兩個內(nèi)容:
第一個內(nèi)容,是原則。我們一定要堅(jiān)持“誰的安全崗誰負(fù)責(zé),誰的課堂誰負(fù)責(zé)”的原則。
堅(jiān)決做到——放在心上,掛在嘴上,落在紙上。
放在心上:就是要高度重視,牢記“一崗雙責(zé)”。這個時段、這節(jié)課、這個地點(diǎn)。
掛在嘴上:天天講,遇見新情況就講,發(fā)現(xiàn)隱患就講。
落在紙上:一定要把我們講的、強(qiáng)調(diào)的,記在安全記錄本上,盡力做到最好。
基于上述情況,強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):
1、安全記錄要保存。安全日志、安全校訊通、微信等,要留存好記錄。同時,安全記錄要記規(guī)范,上學(xué)期我們跟所有班主任老師統(tǒng)一過,應(yīng)到學(xué)生、實(shí)到學(xué)生、缺勤學(xué)生及原因,等等都要詳細(xì)記錄。
2、安全回執(zhí)要收全。(發(fā)了沒收全,工作不到位。)
3、學(xué)生的一切活動,一切安排——一定要做到:一切行動聽指揮,不許擅做主張。
第二個內(nèi)容,提示幾點(diǎn)安全問題:
1、班主任老師強(qiáng)調(diào)學(xué)生不允許帶危險物品和玩具來學(xué)校。
2、下完操后,各班一定要按順序走著回班,班主任必須走在隊(duì)伍最前面,控制好速度和紀(jì)律,觀察和處理好學(xué)生情況,一樓樓口的安全負(fù)責(zé)人我們今年做了調(diào)整,:北一樓1.1班門口仝景,中一樓1.4班門口宋靜霞,南一樓2.3班門口封雪燕,這三位老師在每天下操之前要提前到崗,控制、疏散和處理學(xué)生行進(jìn)過程中的各種情況。體育組整體掌握協(xié)調(diào)學(xué)生隊(duì)伍情況,務(wù)必保證學(xué)生安全。
3、本學(xué)期安全疏散演習(xí)方案會前已經(jīng)下發(fā),我們初步計劃在下周四16日上午進(jìn)行本學(xué)期的安全疏散演習(xí),具體工作我們在舉行安全疏散活動之前再做詳細(xì)布置。
以上對這學(xué)期的教育工作做了簡單的梳理和說明,相信在我們?nèi)w教師的共同努力和協(xié)作下,在我們各學(xué)科各組長的帶領(lǐng)下,我們會逐項(xiàng)進(jìn)行,穩(wěn)步推進(jìn),圓滿完成。
小學(xué)工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)年,我校的教學(xué)教研工作以“扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,積極構(gòu)建書香校園,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展、學(xué)?茖W(xué)發(fā)展”為指導(dǎo)思想,以“學(xué)校辦有特色、教師教有特點(diǎn)、學(xué)生學(xué)有特長”為主導(dǎo),堅(jiān)持教學(xué)工作的中心地位,努力提高教學(xué)教研水平,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量、教師專業(yè)成長、學(xué)生全面發(fā)展和學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高。
二、基本工作及措施
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),促進(jìn)專業(yè)成長
開展好教師讀書活動,鼓勵并督促教師注重理論學(xué)習(xí),做好讀書筆記。期初,學(xué)校要組織教師進(jìn)行新學(xué)期教材培訓(xùn),熟悉教材,為新學(xué)期新教材的教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備;學(xué)期中,加大教師的培訓(xùn)、培養(yǎng)力度,提升隊(duì)伍素質(zhì)。鼓勵教師提升自己的學(xué)歷,觀看學(xué)習(xí)教育專家的課例或者講座,進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)成長。
。ǘ┳(shí)常規(guī)管理,提高管理成效
1.重視學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理工作,根據(jù)上學(xué)期我校教學(xué)常規(guī)檢查的反饋意見,認(rèn)真做好整改工作,繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作的指導(dǎo)。進(jìn)一步建立和完善學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理的制度建設(shè)、措施落實(shí)和檢查機(jī)制,努力促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理水平的共同提高。
2.完善常規(guī)檢查管理。提高教師的備課、學(xué)生作業(yè)的批改及聽、評課記錄、教學(xué)反思;常規(guī)檢查有一定標(biāo)準(zhǔn)、有評比、有記錄、有反饋。
3.深入教學(xué)過程,了解教學(xué)狀況。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入掌握第一線教育教學(xué)的動態(tài)情況,了解一線教師的教學(xué)情況。要經(jīng)常深入課堂聽課,共同探討怎樣上一堂好課,經(jīng)常參與教師輔導(dǎo)學(xué)生的工作,關(guān)心和支持教師工作,鼓勵創(chuàng)新。
4.狠抓教學(xué)過程,提高教學(xué)效率。狠抓教學(xué)過程規(guī)范管理,提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)課堂教學(xué)生成。重點(diǎn)要抓好備課、授課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、練習(xí)、反思等六個環(huán)節(jié)的相互銜接、相輔相承。
5.加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)健康教育。要開齊上足體育、衛(wèi)生、藝術(shù)健康課程,舉辦形式多樣的體育、藝術(shù)競賽和教學(xué)研討活動,促進(jìn)學(xué)生健康成長。保證學(xué)生每天在校有1小時的體育鍛煉時間。
。ㄈ┝⒆阈1窘萄校罨n程改革
1.扎實(shí)開展常態(tài)教研,提升教師教研能力。統(tǒng)籌安排好每次的教研活動,扎實(shí)開展形式多樣的`校本教研,組織好動態(tài)的教研過程,做到先進(jìn)行個體備課,再集體備課,然后上觀摩研討課,最后集體討論交流、反思,形成比較有價值的共識;總之,依托校本教研,采取以老帶新,通過集體備課、教學(xué)觀摩、說課評課、反思交流等形式,努力提高教師的能力。
2.重視課題研究,提高科研水平。教師踴躍參與課題研究,積極為課題實(shí)驗(yàn)提供研討課,創(chuàng)設(shè)研討平臺。研究過程中要求做到先備個案,再集體備課,然后開展課堂觀摩活動,最后組織課題組成員進(jìn)行研討、總結(jié)和升華。
3.挖掘校本資源,豐富校本課程。學(xué)校的二課堂課程要落實(shí)好,組織教師進(jìn)行總結(jié),多方面挖掘校本資源,更新、充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到有校本課程實(shí)施計劃,有實(shí)驗(yàn)課本,使校本課程作為學(xué)生學(xué)習(xí)的延伸,豐富學(xué)生的知識內(nèi)涵。
(四)完善優(yōu)化教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量的提高在于平時過程性管理是否到位,而不是僅靠學(xué)期結(jié)束時的臨陣磨槍,平時就要扎實(shí)地抓好每一個環(huán)節(jié)。要做好以下幾個方面的常規(guī)工作:
1.抓常規(guī),確保規(guī)范教學(xué)
加強(qiáng)課程管理。嚴(yán)格按照課程計劃開足、開齊、開好每一門課,要求教師嚴(yán)格按課程表上課,不得隨意調(diào)課、變更學(xué)科的課時量;加強(qiáng)音、體、美的教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo),盡可能為教師上好這些課程提供強(qiáng)有力的支持。在教師的管理上,要明確職責(zé),對其常規(guī)工作進(jìn)行量化管理。
加強(qiáng)教學(xué)過程管理。課堂教學(xué)是提高有效教學(xué)的主渠道,“上好每一堂常態(tài)課”是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵和著力點(diǎn),要求教師要充分利用教材這一重要課程資源,挖掘教材的“趣味點(diǎn)”,研究教材的“發(fā)展點(diǎn)”,拓寬教材的“生活點(diǎn)”,對教學(xué)過程進(jìn)行精雕細(xì)琢的預(yù)設(shè)。同時,學(xué)校將加大推門聽課的力度,廣泛聽課,并與授課教師及時交流、反饋。從而有效促進(jìn)廣大教師上好每一堂課,提高40分鐘的教學(xué)效率,讓學(xué)生輕松愉快地學(xué)習(xí),獲取高質(zhì)量的教學(xué)效果。
高度重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力培養(yǎng)。在教學(xué)中,教師要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生各方面的能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)揮他們的個性特長,同時活躍學(xué)校的教學(xué)氣氛。舉行作文、數(shù)學(xué)、書法等比賽。
2.完善教育評價體制,建立質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制
我校將定期或不定期對教師進(jìn)行檢查,從備課、上課、批改作業(yè)及教學(xué)效果等方面,全面、準(zhǔn)確地了解常態(tài)下課堂教學(xué)的現(xiàn)狀,增強(qiáng)教研工作的有效性。
(1)不定期對常態(tài)課下的部分年級的學(xué)習(xí)水平進(jìn)行測評與分析,從中了解教師常態(tài)課堂教學(xué)的情況,進(jìn)一步幫助教師提高教學(xué)質(zhì)量。
。2)通過研究本校學(xué)習(xí)質(zhì)量測試的情況,找準(zhǔn)存在的問題,探索解決本校在教學(xué)中存在的問題及提高教學(xué)質(zhì)量的方法。
。3)重視提優(yōu)補(bǔ)差工作。以不增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)為前提,在平時就要做好查漏補(bǔ)缺工作,提高學(xué)校提優(yōu)補(bǔ)差工作的實(shí)效性。
。ㄎ澹┥罨n題研究,優(yōu)化科研過程
要把教科研工作與學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系,在課題研究中努力做到以校為本,以教師為本,關(guān)注學(xué)校發(fā)展,關(guān)注教師在教學(xué)工作中遇到的實(shí)際問題,增強(qiáng)課題研究的實(shí)效性、針對性;注重課題運(yùn)作的規(guī)范性,克服功利主義,重視過程性資料的積累;樹立明確的課題研究意識,開展相關(guān)教研活動時注意圍繞課題研究進(jìn)行,避免盲目開展。要注重資料的積累,做好階段總結(jié),爭取在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下和教師的努力下做出有個性的研究成果。
(六)努力建設(shè)書香校園
努力為師生創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書氛圍,打造書香校園、書香班級、書香家庭,學(xué)校要舉辦第五屆校園師生快樂讀書節(jié)活動,激發(fā)師生讀書的興趣與熱情,讓每一位師生都親近書本,喜愛讀書,學(xué)會讀書;讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂,為師生的幸福人生奠基。
三、具體安排
九月份
1.組織新教師培訓(xùn);
2.教師做好各項(xiàng)計劃;
3.對教材教法進(jìn)行解析;
4.做好教研組工作;
5.上好開學(xué)第一課;
6.開展推門聽課活動;
7.單項(xiàng)測查;
8.組織入學(xué)、編班、注冊。
十月份
1.組織教學(xué)常規(guī)工作檢查。
2.組織集體備課,實(shí)現(xiàn)資源共享。
3.組織興趣小組活動,加強(qiáng)特長生培養(yǎng)。
十一月份
1.各教研組活動;
2.期中檢測;
3.單項(xiàng)測查;
十二月份
1.各教研組活動;
2.常規(guī)檢查;
一月份
1.組織期末考試及教學(xué)質(zhì)量檢測;
2.整理資料;
3.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流;
小學(xué)工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組將以提高課堂教學(xué)效益、數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量和教師素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),促進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)理論研究與教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合,教師要學(xué)習(xí)好教材、運(yùn)用好教材、挖掘好教材,改革傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,倡導(dǎo)學(xué)生自主探究,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生。提高課堂有效教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本,加大教學(xué)研討力度,堅(jiān)持教學(xué)育人,扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教研科研工作。同時凝聚整個教研組的力量,促進(jìn)每個教師的專業(yè)成長。
二、工作目標(biāo)
1。在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念,探索,總結(jié)新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升本組教師的教研科研能力,組建一支適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍。(單周自學(xué),雙周集中學(xué)習(xí),時間每周二第二節(jié)課。)
2。促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,加強(qiáng)落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)教學(xué)六認(rèn)真工作的檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋、改進(jìn),形成質(zhì)量監(jiān)控制度。
3。結(jié)合學(xué)校大課題"有效課堂教學(xué)研究",開展年級、班級小課題專題研究,把小課題研究作為本期數(shù)學(xué)教研組的一個亮點(diǎn),各任課教師開學(xué)寫好課題研究實(shí)施方案,每周一篇課題研究反思,收集整理好實(shí)施過程的所有資料,做好階段性總結(jié),做好準(zhǔn)備向上級升報的課題。通過課題研究,使教師從"研究型"向"專家型"轉(zhuǎn)化。
三、主要工作
(一)繼續(xù)學(xué)習(xí)課改和新基礎(chǔ)理論,轉(zhuǎn)變教師的教育觀念。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),研究新課標(biāo)、新教材。全體教師通過進(jìn)一步解讀新課標(biāo),以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué),積極實(shí)踐、探索新課程下的有效課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,用好新教材,通過反復(fù)探索、研究、反思、實(shí)踐,把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。
2、組織教師交流新教材的.學(xué)習(xí)的心得、體會以及研討其中的疑難、困惑,把新理念實(shí)踐落實(shí)到每個組員。
3、每位教師都要立足課堂,用新課標(biāo)的理念改進(jìn)教法,樹立只有統(tǒng)一的教學(xué)理念,沒有統(tǒng)一的教法模式,要主動構(gòu)建具有自我特色的個性化教學(xué)模式,在課堂這個舞臺上展示自己的風(fēng)采,讓課堂煥發(fā)出生命的活力。
4、重視教學(xué)過程的反思,每節(jié)課后教師要認(rèn)真地反思教學(xué)過程,及時地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來,重視備課和反思,要從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作,寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思和重建。
(二)定時開展教研活動,提高活動質(zhì)量和教學(xué)效益。
1、組織教師每個月的聽評課活動,落實(shí)好教學(xué)研討課。教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。教師之間通過互相聽課、評課,取長補(bǔ)短,加強(qiáng)教學(xué)研討交流,不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)。
2、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作:
(1)備課要充分,學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確;上課要認(rèn)真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出層次性,重在落實(shí),實(shí)現(xiàn)"天天清、周周清、月月清",講究實(shí)效。
(2)繼續(xù)做好天天練的工作。狠抓學(xué)生的計算與基本技能訓(xùn)練,做到天天2--3分鐘口算或者是基本計算訓(xùn)練。
(三)抓住平時,認(rèn)真做好輔優(yōu)補(bǔ)差等工作。
1、要抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,補(bǔ)缺補(bǔ)差重在平時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有針對性的全面提高教學(xué)質(zhì)量。
2、抓好課堂拓展、延伸,要不斷發(fā)現(xiàn)有潛力的學(xué)生。
3、加強(qiáng)各年級數(shù)學(xué)質(zhì)量,并及時進(jìn)行質(zhì)量分析,在教學(xué)中及時改進(jìn)。
4、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。
四、具體工作安排
九月份:
1、制定并通過教研組工作計劃。
2、制定各年級各學(xué)科教學(xué)工作計劃。
3、制定各年級課題研究實(shí)施方案。
4、教學(xué)六認(rèn)真工作檢查考核。
十月份:
1、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、組內(nèi)教師相互聽課學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流。
3、撰寫課題研究反思。
4、教學(xué)六認(rèn)真工作檢查考核。
十一、月份:
1、期中考試,質(zhì)量分析。
2、撰寫課題研究反思。
3、研討數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題。
4、進(jìn)行課題階段性總結(jié)。
5、教學(xué)六認(rèn)真工作檢查考核。
十二、月份:
1、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、撰寫課題研究反思。
3、研討數(shù)學(xué)課題研究中存在的困惑。
4、教學(xué)六認(rèn)真工作檢查考核。
20xx年1月份:
1、制定期末復(fù)習(xí)計劃。
2、期末考試,質(zhì)量分析。
3、課題研究反思。
4、課題研究總結(jié)。
5、教師撰寫論文。
6、教研組工作總結(jié)。
小學(xué)工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于全面深化課程改革,落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》和省教育廳《關(guān)于深化義務(wù)教育課程改革的指導(dǎo)意見》精神,進(jìn)一步深化課程改革,完善課程體系,改進(jìn)課程實(shí)施,落實(shí)教學(xué)常規(guī),變革教學(xué)方法,改革評價方式,讓每一位學(xué)生愉快學(xué)習(xí)、幸福成長,助推全市小學(xué)(學(xué)前)教育教學(xué)質(zhì)量整體提升。
二、工作重點(diǎn)
由于綜合組是個大組,包含了音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)、綜合實(shí)踐五個備課組。本學(xué)期綜合組的工作重點(diǎn)分為一下幾點(diǎn)
1、結(jié)合校領(lǐng)導(dǎo)組織的與幼師結(jié)對活動,綜合組個備課組與幼師綜合組進(jìn)行一系列的教研教學(xué)、特長生的`指導(dǎo)培養(yǎng)、學(xué)生課余活動、比賽組織、學(xué)生參加市、直屬的藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽等工作。
2、學(xué)期初將進(jìn)行新一輪的“新教師聽評課”活動,開課老師有體育組何葉英、音樂組黃武斌、趙雅敏、科學(xué)組林行,時間定在第二周進(jìn)行。
3、為學(xué)生開展一系列的體育、音樂、美術(shù)、科學(xué)等學(xué)科活動,豐富學(xué)生課余文化生活,并提高特長生的基礎(chǔ),為參加市、直屬等比賽打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、為提高教師的教育教學(xué)、文化底蘊(yùn),綜合組在本學(xué)期將進(jìn)行三次讀書沙龍活動、三次聽評課活動以及三次教研活動,時間為每大周三下午第三節(jié)課。
三、工作亮點(diǎn)
本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,學(xué)校各個教研組與幼師各教研組進(jìn)行結(jié)對工作。而綜合組各備課組有幸都能和幼師綜合組各備課組進(jìn)行結(jié)對。在這次結(jié)對的機(jī)會,我們各組能在幼師老師的指導(dǎo)幫助下以及附小綜合組各位老師的努力、虛心學(xué)習(xí)下,本學(xué)期綜合組各位老師在教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)培養(yǎng)、學(xué)生比賽、學(xué)生活動等方面定有很大幅度的提高。同時在幼師老師的協(xié)調(diào)下,本學(xué)期將進(jìn)行一系列的體育活動及藝術(shù)活動,即時本學(xué)期學(xué)生的藝體活動將有新的面貌,具體安排如下:
1
2.13-2.19
第一次綜合組教研活動、制定好個人教學(xué)計劃
與幼師結(jié)對第一次教研活動(集體備課)暨啟動儀式(體育組)
2
2.20-2.26
課前歌曲教唱(音樂組)
新學(xué)期新一輪新教師聽評課活動
3
2.27-3.5
與幼師結(jié)對第二次教研活動
4
3.6-3.12
5
3.13-3.19
與幼師結(jié)對第三次教研活動暨校園體育特色項(xiàng)目編排
6
3.20-3.26
綜合實(shí)踐:“傳統(tǒng)文化代代傳”系列活動(科學(xué)組、少先隊(duì))
校足球?qū)Ρ硌葙愘愻摺皞鹘y(tǒng)文化代代傳閉幕式”(體育組)
7
3.27-4.2
與幼師結(jié)對第四次教研活動——校第一屆“3VS3”籃球賽(體育組)
清明節(jié)放假(4月2日-4日)
8
4.3-4.9
校第一屆羽毛球個人挑戰(zhàn)賽(體育組)
科學(xué)圖片展(科學(xué)組)
9
4.10-4.16
與幼師結(jié)對第五次教研活動(體育組)
溫州市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)美術(shù)、書法、剪紙、篆刻、攝影、設(shè)計等組織學(xué)生參加(美術(shù)組)
xx市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)系列現(xiàn)場比賽(音樂組)
10
4.17-4.23
期中考試
11
4.24-4.30
與幼師結(jié)對第六次教研活動暨結(jié)對展示課籌備(體育組)
勞動節(jié)放假(4月29日至5月1日)
12
5.1-5.7
優(yōu)秀科學(xué)記錄本展示(科學(xué)組)
電腦手抄報展示(科學(xué)組)
13
5.8-5.14
與幼師結(jié)對第七次教研活動——結(jié)對展示課展示(體育組)
xx市第十七屆小學(xué)生現(xiàn)場繪畫比賽(美術(shù)組)
組織學(xué)生參加溫州市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)(音樂組)
14
5.15-5.21
15
5.22-5.28
與幼師結(jié)對第八次教研活動——結(jié)對活動總結(jié)
端午節(jié)放假(5月28日至30日)
16
5.29-6.4
“慶六一”一至五年級立體造型比賽(美術(shù)組)
六一文藝匯演(音樂組)
小學(xué)工作計劃 篇8
為了認(rèn)真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》、國家教委及衛(wèi)生部頒布的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等相關(guān)的法律法規(guī),搞好學(xué)校的衛(wèi)生保健工作,提高學(xué)生的健康水平,特制定學(xué)校衛(wèi)生工作計劃。
一、方針目標(biāo)
1.學(xué)生的出勤率達(dá)到99%。
做好學(xué)生“六病”防治工作,學(xué)生健康知識知曉率達(dá)到100%。
學(xué)生的近視率要達(dá)到省要求的標(biāo)準(zhǔn)。
保持我市衛(wèi)生先進(jìn)單位的榮譽(yù)。
二、具體措施
。ㄒ唬⿵(qiáng)化組織管理,抓好學(xué)校的教學(xué)衛(wèi)生
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),充實(shí)管理力量。
新學(xué)期,學(xué)校要加強(qiáng)對衛(wèi)生工作的管理,由主抓德育的副校長、教導(dǎo)副主任具體管理學(xué)校的衛(wèi)生工作。在原有一名專職衛(wèi)生保健教師的基礎(chǔ)上,學(xué)校再配備一名教導(dǎo)干事,具體負(fù)責(zé)西校的衛(wèi)生管理工作。
制定計劃,完善管理制度。
要認(rèn)真制定衛(wèi)生工作計劃,并將此納入到學(xué)校計劃之中。進(jìn)一步完善衛(wèi)生管理的各項(xiàng)制度,強(qiáng)化學(xué)校對衛(wèi)生工作的管理。
采取措施,保證教學(xué)衛(wèi)生。
學(xué)校要舍得投入,保證教室的采光照明、黑板、課桌椅等符合《中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校課桌椅衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》的要求。為了保證學(xué)生的視力不受影響,學(xué)校要及時為各班級更換日光燈。
要求教師在教學(xué)中板書工整、清晰,字的大小適宜,并合理安排學(xué)生的作業(yè)量;低年級教師在教學(xué)中要組織學(xué)生開展課間律動,防止學(xué)生過度疲勞。
。ǘ┳ズ媒】到逃,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣
1.抓好教學(xué)衛(wèi)生,提高健康教育水平。
我們要按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求,重視學(xué)生的健康教育,將健康教育納入教學(xué)計劃,保證師資、保證時間。要指導(dǎo)教師上好健康教育課,要對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生保健常識方面的教育,積極開展預(yù)防常見病、預(yù)防艾滋病的宣傳教育,搞好青春期教育等,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步掌握衛(wèi)生保健知識,提高學(xué)生防病能力。
開展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。
本學(xué)期,要在各年級中開設(shè)心理健康教育課,重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行自信心的培養(yǎng),教育學(xué)生具有良好、健康、積極、向上的心態(tài),保持旺盛的學(xué)習(xí)精力。
要在我市教科研所的指導(dǎo)下,抓好低年級學(xué)生“感覺統(tǒng)合失調(diào)訓(xùn)練研究”的實(shí)驗(yàn)。
抓好常規(guī)衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的.衛(wèi)生習(xí)慣,我們要結(jié)合學(xué)校開展的“學(xué)雷鋒精神,做雷鋒傳人,樹校園形象”主題教育活動,要求師生做到“三管住”,即“管住自己的嘴:不說臟話、粗話,不隨地吐痰;管住自己的手:不亂扔雜物,不攀折花木;管住自己的腳:不亂穿馬路、不踐踏草坪”。
學(xué)校要利用晨會時間對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生養(yǎng)成教育,嚴(yán)禁學(xué)生購買小食品,教育學(xué)生在學(xué)校不吃零食,不到小飯桌吃飯,盡量吃營養(yǎng)餐;指導(dǎo)學(xué)生注意日常的體育衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生、學(xué)習(xí)衛(wèi)生;每天組織學(xué)生上好眼保健操,保護(hù)視力;上好間操,開展體育大課間活動,促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。
重視衛(wèi)生宣傳,推動健康教育。
本學(xué)期,要繼續(xù)在學(xué)生中創(chuàng)辦健康知識報,每個月要有一個年級的學(xué)生定期進(jìn)行健康知識報的展覽;學(xué)校要建立衛(wèi)生健康知識宣傳專欄,擴(kuò)大健康教育宣傳面,推動健康教育。
(三)加強(qiáng)健康監(jiān)測工作,搞好傳染病、常見病的防治
1.加強(qiáng)健康監(jiān)測工作,掌握學(xué)生健康狀況。
為了提高學(xué)生的健康水平,學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生健康狀況的監(jiān)測工作。每周一,各班級衛(wèi)生員對學(xué)生的個人衛(wèi)生要進(jìn)行一次檢查,督促學(xué)生做到“四勤”,即勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲。在春夏季節(jié)交替學(xué)生易發(fā)傳染病的時期,衛(wèi)生保健教師要經(jīng)常深入班級了解學(xué)生的身體健康狀況,掌握學(xué)生的出勤情況。
采取有效措施,搞好傳染病、常見病的防治。
要在感冒多發(fā)季節(jié),采取積極的措施,及時為各辦公室、教室噴灑醋和消毒水,搞好多發(fā)病、常見病的預(yù)防工作。
及時向?qū)W生提供防治沙眼、近視、齲齒的藥品;及時為學(xué)生進(jìn)行一般外傷的處理。
加大投入,搞好衛(wèi)生室建設(shè)與學(xué)生健康管理。
要及時配備常用器材及藥品,保證師生所需。要定期組織學(xué)生進(jìn)行身體健康檢查,健全學(xué)生健康卡片。
(四)加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理,不斷改善衛(wèi)生條件。
良好的校園環(huán)境不僅能陶冶學(xué)生的身心,而且能促進(jìn)學(xué)生的健康。為此,我們要注重加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的管理,創(chuàng)造條件積極改善衛(wèi)生狀況。
1.堅(jiān)持衛(wèi)生管理檢查制度,保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。
要繼續(xù)堅(jiān)持“四掃、四拖”的衛(wèi)生管理制度,要堅(jiān)持每月一次衛(wèi)生大清掃制度,堅(jiān)持值周檢查評比制度。
學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組要及時進(jìn)行檢查、總結(jié)、評比,使學(xué)校達(dá)到凈化、綠色、美化的要求。
加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)控,保證學(xué)生的身心健康。
學(xué)校要繼續(xù)加強(qiáng)對校外食品衛(wèi)生的監(jiān)測工作,保證學(xué)生的食品衛(wèi)生,保證校園衛(wèi)生環(huán)境的良好。
我們要在新的學(xué)期里,深入貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,積極搞好學(xué)校的衛(wèi)生工作,確保學(xué)生的身心健康。
小學(xué)工作計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
以和融理念為指導(dǎo)、緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文課程改革實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能,全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。結(jié)合當(dāng)前的形勢,注重培養(yǎng)教師和學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng),促使社會可持續(xù)發(fā)展,和諧發(fā)展。
二、總體目標(biāo)
1、圍繞語文課程改革,在三維目標(biāo)的'制定、教學(xué)內(nèi)容建構(gòu)和信息技術(shù)的應(yīng)用等方面,深入領(lǐng)會學(xué)習(xí),做好研討與落實(shí)。
2、落實(shí)課堂教學(xué)改進(jìn)計劃。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教育工作會議關(guān)于課堂教學(xué)實(shí)效性的指導(dǎo)意見,從教學(xué)管理、教學(xué)設(shè)計的細(xì)節(jié)入手,利用教研活動的整塊時間,確定主題內(nèi)容,組織有效的學(xué)習(xí)、研討,努力提高課堂教學(xué)效益,改善課堂教學(xué)面貌,提高教師反思教學(xué)、改進(jìn)教學(xué)的能力。
3、抓好“電子備課”“網(wǎng)絡(luò)教研”。保證教學(xué)質(zhì)量的提高。
三、重點(diǎn)工作
搞好單元備課,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,實(shí)現(xiàn)資源共享,教研實(shí)踐相結(jié)合,提高課堂實(shí)效性,教研組教師群策群力共同提高。
四、特色工作
1、晨讀午練體現(xiàn)三年級特色。
2、親子共讀突出實(shí)效性。
3、教研課約課改革初探。
五、具體措施
1、緊扣“學(xué)習(xí)”:工作中要不斷閱讀、不斷學(xué)習(xí),學(xué)理論文章,學(xué)他人實(shí)踐,勤記錄:做好文摘;善分析,理好所得。組織全組老師網(wǎng)上學(xué)習(xí)、討論,處理好語文學(xué)科工具性和人文性的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)的融合,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。
2、把握“研究”:有教有研,有教必研,以研促教,以研興教,要圍繞“提高課堂實(shí)效性”開展“研究”活動。結(jié)合假期的單元備課,認(rèn)真組織再學(xué)習(xí),進(jìn)行內(nèi)化、反思。認(rèn)真組織聽課、評課。開展青年教師賽課活動,以賽促教,促進(jìn)課堂教學(xué)研究,促進(jìn)教師的發(fā)展。
3、注重“活動”:教研組活動有內(nèi)容,有質(zhì)量,就課堂時效性的落實(shí)開展研討。說課評課形成聯(lián)系,有問題。有延伸。
4、配合“檢查”:謹(jǐn)記教學(xué)常規(guī)。上好晨讀午練,有內(nèi)容講質(zhì)量,注重教師的指導(dǎo)。做好作業(yè)批改,有評價,有評比。
5、開展師生同讀書、讀名著活動,組織演講、朗誦、作文、古詩文背誦,規(guī)范字晉級、手抄報等各項(xiàng)活動,積極組織學(xué)生參加校外、網(wǎng)上作文競賽。有效利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢,人人參與。鼓勵學(xué)生和老師將自己的習(xí)作、作品發(fā)表在網(wǎng)上。
6、圍繞學(xué)!肮旁娢恼b讀”這一特色,開展古詩文背誦大比拼活動。利用早讀時間和課前兩分鐘,有計劃的背誦《新課標(biāo)》里小學(xué)生必背古詩,同時有所拓寬。
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