學校小學工作計劃

時間:2023-04-15 16:15:01 小學工作計劃 我要投稿
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【精華】學校小學工作計劃合集7篇

  時光在流逝,從不停歇,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的學校小學工作計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】學校小學工作計劃合集7篇

學校小學工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  以《學校衛生工作條例》為指導,積極開展各種健康教育活動,加強學生健康知識教育,培養學生良好的健康行為習慣,加強傳染病和常見病的防治,不斷加強學校衛生監督和監測,全面提高衛生工作水平,保障學生健康,努力提高學生身體素質

  二、工作目標:

  1、組織全體教師認真學習《學校衛生工作條例》,統一思想,提高認識,明確目標

  2、健全學校衛生工作領導小組,做到分工明確,責任到人。

  3、實行衛生承包責任制,在學校形成網絡管理機制,加強檢查監督。

  4、完善健康檢查制度,逐步從強化管理向習慣內化轉變。

  5、加強健康教育,提高師生健康意識和健康水平。

  三、主要工作:

  1、建立健全學校衛生工作領導小組,加強對學校衛生工作的領導和監督,落實各級責任制,做到“誰管理,誰負責”,并將衛生工作列入學校先進評比的重要條件。

  2、根據學生年齡特點,合理安排作息時間,保證學生活動時間。

  3、開設健康教育課程。教師應認真對待健康教育課,并進行計劃、備課、評估、分析和記錄。定期組織健康知識講座,教育學生注意個人衛生,培養學生良好的健康習慣。

  4、根據學生年齡,組織學生參加適當的勞動,并對參加勞動的學生進行安全教育,提供必要的安全衛生保護措施。

  5、重視學生心理健康教育,采取有效措施,及時為相關學生提供心理咨詢,幫助學生克服心理障礙,從學校培養人文精神的要求出發,有效解決學生中可能存在或出現的心理問題,真正讓校園成為學生的`精神家園。

  6、利用窗口、宣傳欄、學生編小報等形式開展健康知識專項宣傳活動。

  7、落實環境衛生責任制,確保校園環境的凈化和美化

  (1)、全面落實環境衛生責任制。制定具體的環境衛生要求,重視過程管理,發現問題及時解決。

  (2)充分發揮少先隊、團委、學生會協助管理的職能,設立“衛生監督崗”,切實做好環境衛生檢查、監督和評比工作,確保校園晝夜整潔。

  (3)、學校衛生檢查組有專人負責,進行抽查,并及時發布檢查情況。

  每個年級都要安排值班教師,并在黑板上寫值班表,查看當天的值班情況。辦公室會定期檢查(隨時抽查)上午和下午第一節課后的衛生狀況,發現問題后以整改通知書的形式下發到各部門校長辦公室,每10元扣本部門教師考核獎金,各部門根據情況扣相應的教師考核獎金。

  8、建設好學校醫療室,有效提高學校綜合衛生水平

  (1)校醫室配備專職校醫。校醫要加強專業培訓,提高專業水平。強化責任,樹立服務意識,全心全意為師生服務。

  (2)加強校醫室儀器設備和常用藥品的購置

  (3)嚴格控制食堂食品采購,防止過期變質食品進入校園和食堂。

  (4)合理安排膳食,保證學生飲食健康、安全、滿意。

  (5)食堂應加強滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂等經常性防疫工作;公共餐具應消毒一次、二次、三次,防止交叉感染。

  四、具體要求:

  (a)教室內外的健康

  1、教室及相應走廊地面清潔,無紙屑,無雜物。

  2、教室和走廊的墻壁和窗臺上沒有球印、鞋印和灰塵沉積。

  3、門窗保持無灰塵,玻璃光潔。

  4、桌椅擺放整齊,學生外出上課或活動,椅子放在課桌下面,課桌上什么都沒有,課桌里的學習用品擺放有序。

  5、保持講臺整潔,保持物品整潔無塵。

  6、及時擦黑板,粉筆槽里沒有灰塵。卡片、小黑板等。整齊劃一地放在黑板下面的北面。

  7、清潔工具應放置在教室的指定角落,并應排列整齊,保持清潔

  8、各班教室、走廊宣傳字畫表面無明顯積塵,陽臺欄桿及內表面無鞋印、球印、積塵。

  (2)包裝區衛生(注意:如果包裝區有垃圾箱,值班人員應負責及時清除和清理)

  1、保證區域為水泥路面的班級應全天保持整潔,無紙屑、貝殼等廢棄物(雨天也不例外)。

  2、保證有花壇和草坪的班級,花壇內不得有雜物和雜草。花壇周圍表面無明顯污漬。

  3、有走廊、樓梯等的班級。是有保證的,標準與課堂要求相同。走廊包括墻面、宣傳字畫、陽臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手和樓梯墻。

學校小學工作計劃 篇2

  為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活,全面提高學生的素質,建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園紅領巾廣播計劃,具體如下:

  一、指導思想:

  豐富學生精神生活,培養學生興趣特長。促進學校文化建設,提升學校文化品位。

  紅領巾廣播站是學校和少先隊的宣傳陣地,是聯系學校和學生的橋梁,是團結全體同學的紐帶。運用好這一隊員們自己的宣傳陣地,就能發揮出它所應有的自我教育、活躍課余生活的作用。

  二、活動目標:

  1、以人為本的管理,體現主人翁的作用。

  2、主題鮮明,弘揚愛國精神,體現紅領巾廣播的特點。

  3、參與實踐活動,展現風采,張揚學生的個性。

  三、播出時間:每天中午12點40到1點。

  四、播出形式:

  本學期紅領巾廣播由7-8年級學生輪流進行,每期播音以年級為單位,每年級選出兩名主持人,欄目播音員若干名。播音時間在10--20分之間。播出期間,全校師生在班級收聽。

  五、廣播欄目:

  1、新聞直通車。關注校園新聞、報道班級最新動態,反饋學校的好人好事、師生活動等或報道國內外時事,生活熱點,世間萬象、生活常識、科技知識

  2、文學星空。欣賞自己的創作或優秀的文學作品。

  3、七色光點歌臺。為大家準備一些歌曲。可以來信為老師、同學或朋友點上一曲,讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿!

  4、勵志故事。介紹一些名人勵志故事和哲理故事來激勵學生的生活、學習方向。

  5、小小保護傘。介紹一些衛生保健方面的常識、法制教育、民族常識以及自我保護方面的`內容,使隊員增強自我防范的意識,提高自我保護的能力,健康、快樂地成長!

  6、才藝展臺。展示學生各方面的才藝,給學生提供展示自我的舞臺。如說相聲、演講、講故事、朗讀等方面的特長。

  7、開心溜溜球。快樂的幽默故事、謎語和笑話??

  六、廣播制度:

  1、在節目播出前,播音員提前5分鐘到位。

  2、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音,編輯的文章必須無病句、無錯字別字。

  3、所播出的內容必須是真實的,有資料可參考的。

  4、各班必須在正式播出前一天準備好廣播稿,由班主任老師審核后,交少先隊處復審,并把電子稿放于少先隊處。

  5、播音完畢后,播音員要收拾好有關設備(如關閉室內外話筒、錄音機等),方可離去。 七、獎勵制度:

  考核采取百分制,每周每班累計投稿不少于五篇,達不到要求的將扣除班級

  量化分,每少一篇扣2分。播音員每順利播音一次,加1分,播音效果優秀的加2分;凡播音員遲到或未簽到一次扣分1分,缺席一次導致不正常播音一次扣2分(如有特殊情況請班主任作好協調工作)。學期末評選出“優秀播音員”、 “播音先進班級”、“優秀小記者” 若干,并給予表彰。本獎懲制度納入班級考核。

學校小學工作計劃 篇3

  校產管理是保證學校教學工作順利進行的物質基礎,是學校管理的重要組成部分。為了把此項工作切實抓好特做計劃如下:

  一、加強學習區校產管理的有關規定,提高認識,強化責任,積極向其他有經驗的管理員學習,在網上多搜一些有關這方面的資料,不斷的來充實自己,爭取不要落伍。

  二、加強對校產管理員所負責的內容,各項任務,認真的研究,爭取做到對各項任務都得心應手,不僅做對,還要做精,能夠熟練的上機記帳,能熟記各種財產的項目編號。

  三、加大工作的精細度,規范管理。新學年嚴格執行校產管理的`各項規定,堅決以區領導規定的條例為基礎,嚴格執行,照章辦事。切實做工作無小事,追根問底,落實到低的堅決態度,保持帳目清晰;要每年利用暑假對固定資產進行全面清查,通過清查,核對數量,檢查管理使用情況,總結經驗,改進工作。

  四、對高、精、尖等貴重儀器設備,要逐件建立設備管理檔案專人管理,定位存放,建立使用記錄,定期維護保養,使其處于最佳可用狀態。

  五、加強校舍的管理和維修,學校每月對校舍進行一次安全檢查并填寫好檢查記錄,對于檢查出的問題要及時進行處理,發現問題要立即維修,不留隱患確保校舍的安全。對損壞公共財務的要進行賠償。

  六、繼續搞好園林綠化工作,對原有的樹木、花草、綠地,要派專人管理,由于我校正在施工,現在無法進行具體的設計,等施工完了之后,我們再進行具體的設計規劃。

  總之,新的一年就要開始了,在新的一年里我會更加努力工作,爭取把工作干得更好,做一個合格校產管理員,希望我們的學校越漂亮,我的母校,我工作的地方,我相信你會越來越美麗。

學校小學工作計劃 篇4

  指導思想:

  以學校“和諧發展、嚴謹有序、學習創新、質量效益、特色品牌”的工作主題為指導思想,緊緊圍繞學校的工作思路和德育工作計劃,結合年級組的實際情況,抓好學生行為習慣的養成教育,以行為規范教育為抓手,以榜樣樹人,進一步促進良好班風、學風的形成。以建設一支戰斗力強、團結合作的班主任隊伍為突破口,以如何促進學生形成文明規范的行為習慣和良好學習習慣為教育主攻方向,進一步加強教育教學常規管理,為即將進入六年級打下扎實的基礎。

  年級組現狀分析:

  1、本年級共有教師12人,其中2位是今年剛加入的新教師,新教師的加入為年級組增添了新的活力。本年級老師多為教學經驗豐富的老教師,及年富力強的中年教師,這些無論是經驗豐富的老教師還是充滿激情的年輕教師,他們對本職工作極其負責,有強烈的敬業精神。

  2、本年級共五個班:五(1)班50人,五(2)班50人,五(3)班51人,五(4)班47人,五(5)班45人,總人數243人。其中,四班和五班是英語實驗班。學生雖說在學習上、行為習慣上已經養成一些良好的習慣,這些良好的習慣還沒有形成定勢,需要天天強化。思想上也需要進一步地引導。

  年級組主要目標:

  (一)繼續創建合作、和諧、共進的年級組:

  1.重視組內團隊建設,營造輕松和諧的工作氛圍,爭創和諧辦公室、和諧班級與和諧年級組。

  2.重視各任課老師之間的工作協調合作,協調各方面的關系,尤其是各備課組、班主任與科任之間的關系;家長與級組之間的關系,針對班級、級組情況有針對性的進行商討管理。確保教學工作的順利進行。

  3.開展豐富多彩的師生文體活動。

  (二)教育教學仍為工作中重點之重

  抓好本級語文教改的試點工作及數學的奧數培訓工作。2.爭得三面流動紅旗,爭創優秀年級。

  3、加強學校、老師、家長之間的溝通聯系,建立家長委員會,強化后進生的轉化和跟蹤管理工作。

  具體工作及措施:

  1.以學校的教學工作思路和教學計劃、德育工作計劃為指導,抓好教學管理工作,培養團結協作精神。只有發揮集體智慧和力量才能取得事業的成功。組內教師要做到廣泛團結,坦誠相待,加強合作相互幫助。

  2.以爭三面流動紅旗為契機,進一步加強學生的文明禮儀、衛生習慣的養成教育。緊抓班風建設,努力營造“和諧、自主、文明”的班級文化。

  這也是本學期年級組工作的重點。各班應根據實際情況(優勢和不足、學生的自主管理水平),制定適合本班學生的學期工作計劃和強有力的“班級公約”等管理措施,著重培養學生的文明禮儀習慣和自主學習的能力,以實現學生能力的發展。如:早晚自習的自主管理;勞動衛生的自覺行為養成;文明禮儀習慣的`養成;課堂聽課習慣的培養;作業的及時完成;時間觀念的培養等等。

  3.繼續加強班干部隊伍的培養,發揮他們的帶頭作用。

  一個好的班集體的建立,光靠班主任的力量是不夠的,必須有一支好的班干部和積極分子隊伍要依靠他們,使用他們。要結合班級的實際情況,嚴格挑選,合理使用。對于五年級的學生,更要充分發揮其積極性,在實踐中鍛煉他們。

  4.重視學生安全(包括課間活動安全、生活區安全、體育課安全等)。

  班主任應充分利用晨會、班隊會、品德課等途徑加強學生安全教育,及時發現問題,及時予以教育、整改并上報學校,全體學科教師也應積極參與到這項工作中來。

  5.發揮少先隊主陣地作用,強化小主人積極開展德育實踐活動

  (1)以“迎奧運會,做文明人”為主題,開展相關的少先隊活動。

  (2)認真組織好升旗儀式,日常行為規范的檢查工作。

  (3)利用少先隊主題班會,進行各種宣傳教育。

  6、各班做好每天“兩掃”和每月一次大掃除工作,要求值日學生要做好教室內的清掃和保潔工作,配合衛生室做好每天晨檢工作。

  7.加強勞動教育,積極培養學生的勞動意識,積極參與學校組織的公益實踐活動。

學校小學工作計劃 篇5

  一、基本信息:

  我們學校有專職的體育和美術老師,大部分的美術和體育課都是由兼職老師授課。在最后一個時期,通過學校領導的重視和師生的共同努力,我們學校的藝術和體育工作向前邁出了一大步。首先,去年在區運動會上的表現連續獲得兩次冠軍,學生的身體素質和美術綜合水平都有了很大的提高。學生的自我鍛煉和學習習慣基本形成。在體育方面,基本形成了一套“科學”的鍛煉方法,培養了“兩鍛煉一活動”的良好習慣,學生的體育素質有了很大提高。在美術方面,“按葫蘆畫瓢”的'教學模式已經基本消除,學生的創造性思維和想象力在教學中得到充分發展。

  二、工作目標:

  1.運動

  以《小學生體育綱要》為指導思想,認真貫徹《國家體育鍛煉標準》,積極開展課外體育活動,讓學生掌握體育基本知識的技能和技巧。教學生如何鍛煉身體,培養一批知識淵博、體質強健的新時代接班人。

  2.美術

  以大綱為準繩,認真貫徹素質教育精神,積極優化美術課堂教學,提高課堂效率,讓學生掌握基本繪畫技能,激發學生的民族自尊心和自信心,用大膽的雙手和大腦激發學生的想象力和創造力。培養具有一定審美標準和造型能力的新一代。

  三.具體措施:

  1.運動

  (1)嚴格按照常規要求進行每節課,確保學生每天鍛煉身體。

  制定教學計劃,認真備課,認真組織每節課,明確培訓目的,妥善安排流程,積極參加“三節課”活動。

  (3)堅持開展“兩個練習”,不斷改進考核方法。

  為了增強學生體質,全面提高學生體育成績,學校冬季運動會將于12月中旬舉行。

  繼續做好達標體育和整理體育檔案工作。

  積極開展豐富多彩的課外活動,培養學生在日常生活中的運動技能。

  2.美術

  (1)嚴格遵守學校的規章制度,按照上課大綱的要求,以40分鐘為質量。

  認真組織每節課,提前制定教學計劃和學習目標,積極參加“三節課”活動,認真練習基本功。

  堅持組織學生參加校級、區級、市級藝術競賽。

  積極開展課外美術活動。

  認真實施素質教育,進一步優化美術課堂教學。

學校小學工作計劃 篇6

  家長學校,為了拉近學生與家長之間,以及家長與教師之間的距離。家長學校是將家長培養成教師的助手。本學期家長學校工作計劃如下:

  一、指導思想

  以《關于深化教育改革,全面推進素質教育工作的決定》和《小學德育綱要》為指導,向家長普及家庭教育知識和心理健康教育,提高家長素質,促進學校、家庭、社區三結合的教育作用,本學年要集中力量向家長宣傳課程改革,與家長一起學習新課標的理念,以形成共識,保持家校教育的一致,形成教育合力,促進家長學校工作更上一個臺階。

  二、具體工作

  1.認真辦好家長學校,提高家庭教育水平。

  (1)每學期分別對各年級家長普遍授課1至2次,通過各種方式,如講座、座談會、交流發言等。普及家庭教育的科學知識,掌握科學育兒的方法,介紹不同年齡兒童生理、心理發展特點及其相應的育兒方法。指導家長為孩子創造一個學習型、寬松、和諧的家庭環境,以利于孩子身心全面發展。

  (2)對特殊年級的學生家長另外加授課時間。如對一年級學生家長開學初進行專題講座,指導家長幫助孩子度過一個轉折期,其次是對六年級學生家長,在臨畢業前進行專題講座,幫助孩子以正確的心態對待學習,順利地進入初中。

  三、切實加強指導管理,提高辦學水平

  1.健全的機制,科學的管理,精干的人員,完善的`網絡是學校

  德育工作有序、高效開展的重要保證。要適應新形勢,加強和改進學校德育工作,必須不斷完善德育管理網絡,提高德育隊伍整體素質,實現“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人,管理育人,服務育人,環境育人的良好氛圍。

  2.完善管理網絡。本學期要著力完善“點線結合,縱橫交叉”的“學校—家庭—社會”一體化教育網絡。所謂“點線結合”是指學校內部“一點三線”式德育網絡,即以校長為核心,組成三條育人線;所謂“縱橫交叉”是指社會教育力量、家庭教育力量組成的校外德育網,為學校的德育工作奠定組織基礎。

  3.建立一支高素質的授課教師隊伍。

  辦好家長學校,教師是關鍵,為了保證教學工作的順利進行,成立一支教師隊伍,其成員主要有學校行政人員組成的授課隊伍。要求每一位授課的老師要認真備課,認真上好每次課,理論聯系實際,深入淺出,把握教學方法。本學年在落實我校《家長學校綱要》授課內容的基礎上,聘請心理健康老師給家長作講座,普及家庭教育知識和心理健康教育,提高教育效果。

  4.保證“家長學校”的學員的參與率。每次上課前一周以內,由校方發出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯系,開家長會時,學校還將下發調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

  5.要用好家校聯系手冊,平均三到四周用一個來回,對于比較特殊的學生則應嗇聯絡次數,使家校形成合力;班主任老師要采用多種方式家訪提倡上門家訪,與家長溝通,共同商討如何讓孩子多方面的發展更和諧、更全面。

學校小學工作計劃 篇7

  根據z市教育局20xx年下半年教育工作要點,結合我校實際情況,制訂20xx年下半年學校工作計劃。

  一、指導思想

  以科學發展觀為指導,以率先實現高水平教育現代化為主線,全面實施《z市“十二五”教育發展規劃》,按照“理念優先、結構優化、管理優質、師資優秀、設備優良、環境優美、質量優異”的學校教育發展總體要求,與時俱進、開拓創新,突出重點、狠抓落實,以新的思路、新的舉措、新的作風,努力開創“十二五”教育發展新局面,努力爭創蘇州市高水平教育現代化學校。

  二、工作目標

  緊緊圍繞“率先實現高水平教育現代化”總目標,以全面推進素質教育為核心,以深化教育改革和課程改革為動力,以建設高素質教師隊伍為中心任務,以全面提高我校教育教學質量為最終目的,不斷提升教育發展水平。具體目標如下:

  1.小學入學率和鞏固率保持100%,特殊兒童入學率達98%以上。

  2.注重“三風”建設,學生養成良好的學習生活習慣,教師具有良好的職業道德,學校形成濃郁的文化氛圍,爭創z市第二批和諧校園。

  3.一、二年級全科合格率達98%以上,語、數、英優秀率達60%以上。三、四年級全科合格率96%以上,語文優秀率達45%以上,數學優秀率50%以上,英語優秀率40%。五、六年級全科合格率95%以上,語文優秀率30%以上,數學優秀率45%以上,英語優秀率30%以上。

  4.以羽毛球教育為重點,加快學校特色建設,讓每位孩子好讀書、愛科學、懂藝術、會打球,提高學生的全面素質。

  5.著力加強骨干教師培養,三年內的新教師分別通過z市“一、二、三”工程考核,加快培養z市教壇新秀、教學能手和學科帶頭人。

  6.積極開展創先爭優活動,學校教育綜合考評繼續保持優秀行列,努力爭創蘇州市高水平教育現代化學校。

  三、主要措施

  1.積極推進精細化管理,全面提高辦學水平。

  根據z省學校管理規范的要求,按照省“五個嚴格”、“三項規定”、“八項規定”, 完善各項管理制度,加強檢查,及時整改。在此基礎上,積極推行學校“精細化”管理,對常規工作進行逐一細化,使每一項工作有目標要求、有具體措施、有督查檢查、有考核評比,提高管理的實際效果。同時,重視“人文化”管理,創設文明、安全、和諧的校園氛圍,熱情關愛學生,促進師生共同發展。

  2.繼續加強師資隊伍建設,全面提高教師素質

  深入開展師德師風系列教育活動,組織師德師風警示教育,進一步加強師德修養。嚴格規范師德考核程序,考核結果作為教師年度考核、職稱評定、評先評優等方面的重要條件。

  進一步提升學歷層次,按照規定,教師積極參加本科進修。

  不斷提高專業發展水平。繼續開展讀書活動,并做好讀書筆記。開展新老教師結對活動,互幫互助,共同成長。通過集體備課、聽課評課、專題講座、課題研究、觀摩交流、自我反思等途徑,促進自身發展。

  積極推進名師工程,通過認真推薦師德表現突出、工作成績優異的教師參加z市“星級教師”評比,培養一批骨干教師和優秀教師群體。

  3.著力推進教育教學改革,全面提高教育質量。

  牢固樹立“育人為本、德育為先”的理念,堅持把德育放在學校一切工作的首位,按照《z市中小學德育工作規程》和《z市中小學班主任工作規程》,加強班主任工作管理,充分發揮少先隊組織的活動優勢,密切家校聯系,進一步加強未成年人思想道德建設。加強養成教育,培養學生良好的學習、生活習慣;加強法制教育,杜絕學生嚴重違紀和違法犯罪現象;加強安全教育,增強自我保護意識,確保人身和財產安全;加強心理教育,對異常學生進行細心、耐心的疏導,防止出現異常情況。

  強化教育教學管理,堅持做到“五個抓”,即:抓高效備課,增強課前準備的針對性;抓高效上課,增強課堂教學的互動性;抓高效作業,增強作業布置、批閱、講評的實效性;抓高效測試,增強測試的`可信性;抓高效自學,增強學生自主學習的自覺性。

  深化教育教學研究,根據學校“十二五”課題《學科德育有效滲透的實踐研究》,每位教師要明確教育科研的目標、內容,結合自身特點,建立相關的子課題,切實增強教育科研的針對性。切實加強校本教研,通過專家講座、專題研討、讀書活動等形式,開展教科研活動。

  優化教育教學質量。一是不折不扣完成教育教學的各項質量指標,努力提高學生全科平均分、及格率和優秀率。二是加強體育、藝術、科技等工作,廣泛開展“大課間活動”,學校足球隊、田徑隊、繩毽隊參加z市比賽;人人學會一樣樂器,提高學生的藝術素養;發揮科技特色學校的優勢,引導學生積極參加科技創新活動,力爭多出優秀人才。三是加快特色教育,開設羽毛球特色課程,低年級在體育課內每周安排一節,中高年級在每周“地方課程”中安排一節。根據《羽毛球校本教材》,做到:有教師、有計劃、有課時、有教案、有考核。各班每周興趣活動課中安排一節羽毛球活動課。通過講解、示范、練習、游戲等形式,了解羽球知識,體驗羽球文化,掌握基本技能,激發活動興趣,促進身心健康,推進學校羽毛球特色項目的開展,促進學生全面健康發展。四是開展讀書活動,開放圖書室和閱覽室,指導學生每天閱讀課外書,每周誦讀古詩文,通過講故事、談體會、背詩文等,營造濃厚的書香校園氛圍。

  在新的學年里,我們全體師生將“心往一處想,勁往一處使”,全面落實科學發展觀,務實奮進,銳意進取,共創美好未來,譜寫三中心小學發展的新篇章。

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