小學體育教研組工作計劃匯編15篇
時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將迎來新的進步，是時候認真思考計劃該如何寫了。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學體育教研組工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
小學體育教研組工作計劃1
本學期體育組力求通過豐富多彩的體育手段，培養學生的體育興趣與終身體育意識，在滿足學生身、心和諧發展的同時，尊重學生個性，培養學生的心理健康與社會適應能力。為了達到以上教學目標，本學期在學校教導處的統一規劃下，我們力爭做到以下幾點：
一、抓好教學工作，深化體育課堂
面對21世紀的社會發展和人才需求，學校體育教育以學生發展為本，樹立了“健康第一”的指導思想。同時，隨著新課程改革的日趨完善，小學《體育與健康》課程中強調以學生的身體健康為教學目標，致力于提高全體學生的總體素質。要求通過豐富多彩的體育手段，培養學生的體育興趣與終身體育意識，在滿足學生身、心和諧發展的同時，尊重學生個性，培養學生的心理健康與社會適應能力。為了達到以上教學目標，本學期在學校教導處的統一規劃下，我們決定在體育教研組實施以下的措施：
1、抓好課堂常規，建立完善的體育課堂機制
體育課堂常規，是為了保證體育教學工作的正常進行，對師生提出的一系列基本要求，是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規，不僅有助于建立正常的教學秩序，嚴密課的組織，對加強學生的思想品德教育，培養優秀的精神文明品質都有十分重要的作用。因此，授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點：
（1）學生課前的常規；例如：學生的到場人數，請假原因，實習生的安排等。教師應根據不同情況，分別進行妥善安排。
（2）學生服裝的準備；體育課是一種身體參與的練習課程，合理的著裝要求是學生安全學習的保障。因此，要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。
（3）學生課中的常規；
（4）課后常規；教師課后要進行總結和反思，對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。
2、預防意外，建立安全快樂的體育課堂
《學校體育條例》明確規定，在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全，并要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患，本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想，其次，要有計劃、有目的地對學生進行安全教育，灌輸安全思想，讓學生懂得健康與安全的關系。讓學生知曉體育課中違規、違紀等是事故的預兆，應該盡量去避免。第三，要規范體育課的'教學，嚴格按大綱的要求，操作規范、目的明確，切不可采用“放羊式”的課堂教學方式。同時結合學校的各方力量，盡可能避免傷害事故的發生，確保少年兒童健康成長。
二、提高教師素質，優化教學質量
教學質量是教育競爭力的核心表現，而全面提高教師的素質和能力，是提高教學質量的保證。提高教學質量其實就是要求教師既要有師德修養，又要有精湛的專業水平，還要走教學與教研一體化的道路，以教學研究促進教學能力的提高。總得來說，就是要求教師要具有課堂基本操作能力、課堂教學的設計、評價能力，課堂教學的研究能力等等。本學期體育教研組準備從以下幾個方面著手：
1、練好專項，提高課堂操作能力
體育課不僅要求體育教師要有基本的語言描述能力，更要求體育教師要有正確的技能示范能力。在正確示范的基礎上用科學準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學，是每個體育教師該有的基本技能。
2、規范備課，促進課堂設計能力
體育與健康課程的教學目標是多元的，有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應等方面的教學目標。為了使教學目標符合新課程標準的要求，切合學生的實際，我們要求體育組的教師在設計教學內容時必須目標明確、重點突出、難度恰當，并統一了教案撰寫的要求。使教師在統一備課形式的基礎上，創設問題情境、拓展思維過程、創新教學方法，科學合理的掌握教學技能，提高課堂預設能力。
3、博采眾長，發展教學研究能力
先進的教育理念和現代教育思想、扎實的學科專業知識、豐富的教育科學理論知識，都是促進教育科研能力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅要延續上學期的良好傳統，做好教師記錄手冊的工作，亦要掌握更多的教育教學理念，結合課堂教學實際，完成市級課題的資料收集工作。并能夠積極參與學校、市里的教育教學論文的撰寫，努力將實踐過程加以理論整理，為自己以后的教學工作積累寶貴的經驗。
三、開好“第二課堂”，辦好體育社團，創設校園體育氛圍。
體育社團是體育課教學以外，有目的、有組織地發展學生體育能力，培養學生個性，并使學生養成終身熱愛體育的態度的課外體育活動。通過體育社團的活動，能夠培養和發展學生的獨立性，讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發揮，滿足學生個人興趣愛好，形成自覺體育鍛煉的習慣，促進終身體育意識的培養。這不僅有利于形成一種完整的教育方式，有利于人才的培養，更有利于學校體育教育的整體發展。本學期我們會繼續作好田徑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊、羽毛球隊，中國象棋隊的組建和訓練工作，通過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創設一個活躍的校園氛圍，提高學生的積極參與意識，培養學生的體育運動興趣，促進學生各項運動技能的掌握，達到“健康第一”的總體目標。
四、具體工作安排
二月份：
1、學習新課程標準，制定學校體育教研組工作計劃。
2、制定落實體育課堂教學常規，檢查備課，余量兩周。
3、抓好教學常規和每天“兩操一活動”的組織訓練及安全教育工作，開展晨跑活動。
4、開展興趣小組活動，制定計劃。
5、清理場地，器材造冊登記。
6、選拔體育苗子組建運動隊，并制定運動訓練計劃。
7、提高教研組活動質量，落實公開教學教研。
三月份：
2、營造“校園陽光體育”氛圍，選拔各級段運動員苗子。
3、抓好廣播操的動作要領規范教學。
4、繼續抓好各項訓練、參加縣小學生足球比賽。
5、認真抓好教學常規工作。
四月份：
1、參加教學經驗交流。
2、組織舉行校運動會和廣播操比賽。
3、繼續抓好“兩操一活動”。
4、參加縣中小學生籃球比賽。
5、參加市校園足球甲組比賽。
五月份：
1、進行教學常規自查自糾工作。
2、組織參加市校園足球乙組球比賽
3、參與學校場地規劃，器材合理布局。
4、組內教師教學交流研討活動。
六月份：
1、體育興趣小組活動結束，經驗總結。
2、做好體育教學評價。
3、進行校、體育教研組工作總結及個人教學實踐經驗論
總結。
4、體育器材登記造冊。
小學體育教研組工作計劃2
指導思想：
以全面推進素質教育為目標，以實施課程改革為契機，立足校本，狠抓實效，大力促進教師專業化發展。貫徹教學教研工作計劃，課堂教學以精講、互動、高效為指導，教研工作以校本為中心，努力提高語文學科的教學質量，培養學生的人文素質，開拓創新、更新觀念、與時俱進、真抓實干，緊緊圍繞學校本學期工作目標，響應全面創建學習型學校的號召，認真學習《新課程標準》，積極、穩妥、有效地深化語文課程改革實驗，進一步加大課堂教學改革的力度，規范教學常規管理，強化語文教學工作中的研究、服務、指導等功能，積極推進名師工程，全面提高學生語文綜合素養。
工作要點：
一、認真學習，大膽實踐，深入推進語文課程改革實驗。
1、深化語文課堂教學改革，大膽實踐探索。以課程改革為契機，堅持“精講、互動、高效”的原則，繼續落實課堂教學評價機制，實現三個“轉變”：由重視教學效果向重視教學過程轉變；由重視知識傳授向重視方法設計轉變；由封閉性課堂價值取向向開放性價值取向轉變。要確立以活動促發展的意識，通過舉辦不同層面的課堂教學展示研討活動，多評議切磋，多交流碰撞，在活動中發現、研究、解決所遇問題。要切實轉變學生學習的方式，將充分的自主學習、有效的合作學習、適度的探究學習緊密結合起來，重視興趣的激發、獨特體驗的激活和朗讀作用的發揮。上課既要有課前的預設，又要開放地納入彈性靈活的成分。對于師生互動中出現的創造火花，教師應敏銳地抓住它，并予以引燃，使不同的體驗發散共享，從而超越預設的目標。
2、繼續認真學習《基礎教育課程改革綱要(試行)》、《語文課程標準》等教育文件，轉變觀念。要潛心研究了解語文課程改革背景、指導思想、改革目標，熟悉課程標準的目標、內容和要求。繼續注意轉變以下教育觀念：課程觀，從“文本”走向“體驗”；教學觀，從“傳道、授業、解惑”走向“教學相長”；人才觀，從培養“筆桿子”走向育人“打底子”；科學觀，從“封閉”走向“開放”；目標觀，從單一目標走向多個目標。要繼續努力將教改基本理念轉化為語文教學過程的具體行為，整合優化教學過程。
3、改革評價制度。課堂教學評價要從重教師轉向重學生，關注學生的發展，學生評價要突出整體性和綜合性評價，注意從多角度考慮全面提高學生的綜合素養；加強學生的自我評價和相互評價，努力讓家長積極參與評價；做到形成性評價和終結性評價相結合，單一評價和多種評價相結合，基礎性評價和創造性評價相結合。提倡學生采用成長記錄袋的`方式，收集能夠反映學生自己學習過程和結果的資料，如關于學生平時表現和興趣潛能的記錄、學生的自我反思和小結、教師和同學的評價、來自家長的信息等，在評價中獲得體驗和發展。
4、加強課題研究，積極開展個人課題的研究，爭取多出成績。本學期還將進行新一輪的課題申報和立項。因此，號召年輕教師從開學初就積極收集、準備材料，爭取多一些申報課題能夠在市、縣級立項。
5、加強課改過程管理。本組教師要積極切磋教法學法，積極上好課改實踐課、研究課，開展評課交流，及時反思、提煉和總結經驗。同時要努力將教研組建設為學習型組織，重視組內和組際之間的團隊學習和合作學習，加強教研組信息化建設步伐，整體促進教研組業務水平的提高，爭創學校先進教研組。
二、悉心指導，優化服務，規范語文教學常規管理。
1、加強集體備課，各備課組精誠團結，注重合作，做到節約勞動、提高效益、資源共享，切實注重教學效果，提高整體教學質量。要加強管理，做到沒有教案不進課堂。備課應注意備學生，做到目中有人，留有一定彈性。作業練習要基礎性跟綜合性、實踐性、活動性合理搭配，本學期教研組將配合教導處就以上要求及時調研、指導、服務。
2.重視學生良好學習習慣的養成。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業、審題、閱讀、寫字等習慣的養成，采取切實的措施經常抓，反復抓，為學生可持續發展打下良好的基礎。
3.加強教學質量監控。要將語文教學質量追求分解到每一課每一單元的評價上，減少或消除錯誤積累。要控制期末復習時間，提倡期中調研分析，特別重視提優補差工作。教研組將配合教導處多次、小范圍地進行隨機質量調測，及時分析反饋調控。同時加強各類素質競賽，如朗誦比賽、故事大王賽、聽寫比賽等，以促進學生素質全面發展。
三、加大力度，催長骨干，積極推進名師工程。
1.加強教師的培訓。教研組將在教導處指導下定期開展多層次的校本培訓，切實轉變教師觀念，進一步推進課堂教學結構、內容、方法和手段的改革。同時，組織教師配合學校創建學習型校園，每學期讀一本教育專著，完成5000字左右的讀書筆記；寫一篇心得體會，上一堂公開課等。
2、重視學科帶頭人、教學能手的跟蹤培養和使用工作，注意做好推薦開課、講學培訓、外出參觀學習、課題研究參與等催長活動。同時也要重視發揮非骨干、非青年教師在語文課改中不可低估的作用，注意教師的均衡性發展，落實教學管理中以人為本的理念，真正促進教師隊伍建設。
3.認真組織參加各級各類教學評優活動，為青年教師的脫穎而出提供更多的機會。本學期將組織進行“每人一節精品課”活動，讓每一位教師都能上出一堂好課，并請學校領導、名師進行組織評優。
小學體育教研組工作計劃3
一、本學期科組教研活動的目的要求：
學校教育要“樹藝體特色，創現代名校”，指導思想，切實加強體育工作”，這樣，決定明確提出了體育工作在實現學校教育“健康第一”的教育目標中是首當其沖的，是具有不可推卸的歷史責任的。與此相一致的是，標準強調體育是一門以身體練習為主要手段，以增進中小學生健康為主要目的的必修課程，是學校課程體系的重要組成部分。它融合了體育、生理、心理、衛生保健、環境、社會、安全、營養等諸多學科領域的有關知識，真正關注學生的健康意識、鍛煉習慣和衛生習慣的養成，將增進學生健康貫穿于課程實施的全過程，確保“健康第一”的指導思想落到實處，使學生健康成長。加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學活動。爭創學校的體育特色，培養全面發展的`學生。
二、本學期科組教研活動的具體措施：
1、調整早操課間操的隊伍，進退場的紀律，秩序，糾正廣播操的錯誤動作，努力提高早操的質量。
2、優化課堂結構，提高40分鐘效率，重視課的密度和強度，教學形式靈活多樣。
3、備課要求：
（1）認真備課。
（2）每學期教研組檢查備課兩次。
（3）認真參加培訓及教研組活動，提高教育教學的質量。
4、上課要求：重在培養興趣，重在全面提高。
（1）進一步加強思想進修學習，不出現體罰與變相體罰現象。
（2）熟悉課的重點難點，做到心中有底有收獲。
（3）教師在課前做好準備工作，不上無準備的課。
小學體育教研組工作計劃4
本學期進一步貫徹《關于教育問題的談話》精神，以教委體育工作會議精神為指導，認真學習全國基教會的《決定》，積極貫徹“健康第一”思想，以二個條例為指針，搞好學校的體育工作，為我校體育工作再上新臺階而孜孜不倦地努力。
一、樹立“健康第一”思想，深入實施素質教育
本學期，體育課程作了全新改革，是一次涉及人的培養目標和發展的新的教學思想觀念，它更注重學生實踐能力及創新能力的培養，因此全體教師面對新的形勢，瞬息萬變的信息社會，必須加強學習，領悟新課程的內涵，在教學中使學生樹立終身體育，健康第一的意識，養成持之以恒地鍛煉身體的習慣，使學生終身受益。
二、加強常規管理，切實提高教學質量
（1）本學期繼續以學校“六認真”為指導，認真做好每一項具體工作，做到細而新，細在每節課都認真備、認真上，新在拋棄陳舊觀念，勇于創新，探索出合理，有效的新路子，用全新的觀念實施素質教育，提高體育教學質量。
（2）認真抓好每周一次業務學習，集體備課，共同探討在實施新大綱課程中遇到的新問題，共同研究、取長補短，集體備課做到拋形式重實效，不為完成任務而集體備課，而注重解決問題，研究問題，使集體備課真正成為全組教師互相磋砌，互相幫助，共同提高的好機會。每個教師必須根據期初制定的課題備出富有個性特色的教案，突出他體現現代體育教育思想，切實提高備課藝術。
（3）本學期，我校的教學設施，教學場地有較大改善，如何在寬松、良好的教學環境中上出個性鮮明，富有特色的體育課則是擺在我們面前的難題，每個教師必須迎難而上，向35分鐘的`課堂要效率。因此除校領導抽查聽課外，教研組還要進行隨堂聽課、說課、評課的'活動，促進全組教師業務水平和教學藝術的進一步提高。
三、以各季三項賽為契機，提高學生的身體素質。
月本學期，市里將舉行冬季三項比賽，我校將提前發給學生毽子、及繩子，利用早鍛煉，體育課、活動課的有利時機，督促學生練習，培養他們在冬季加強身體鍛煉的興趣，信心、恒心，從而促使全校學生形成自覺鍛煉、積極運動的良好氛圍，努力提高學生身體素質。
四、合理分工合作，著力提高各運動隊水平。
（1）本學期對各運動隊的教練分配作了合理調整，田徑隊由經驗豐富、基本功扎實的王為金及除菊文老師帶領，而乒乓球則是我校傳統項目，仍由馬文英老師及楊永江老師重點訓練，爭取各興趣組質量上能有較大幅度提高。
（2）對于活動課的安排、實施、檢查、督促、評分則由xx老師進行統籌安排，一條龍管理，努力保證活動課的質量，確保學生每天一小時的活動時間，讓學生到操場上，去陽光下陶冶身心，為學生的身心健康提供條件。
小學體育教研組工作計劃5
一. 指導思想
認真貫徹落實《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》以及市體育工作會議精神，以教學、科研為抓手，提高《體育與健身》課堂教學質量。牢固樹立學校教育“健康第一”的基本理念，“以開展陽光體育運動”、學生體育大聯賽等活動為載體，積極推進落實體育課程改革及“三課兩操兩活動”，建立良好的體育與健身課堂教學常規，全面提高學生身體素質，促進學生健康成長。
二．工作目標
1. 積極準備各項學校體育相關資料，作好迎接區督導室對學校體育的專項督導各項準備工作。
2. 結合五年級新教材培訓，及區級課題《小學高年級體育課堂教學同課異構研究》，繼續加強日常課教學質量，組織老師積極開展組內教學研討，互相學習。
3. 精心組織安排好學校的體育“兩活動”，做到定時、定點、定人、定項目。
4. 進一步學習一年級學習準備期的教學指導意見，編一套新的室內操，更好的組織好教學。
5. 開學抓好學生早操的樓道候場及廣播操、校操的質量，迎接區的.展示評比工作。
6. 建設管理好校男女排球隊，以及校各項運動隊的訓練，比賽工作，力爭在區“希望杯”比賽中女子團體總分名列前矛。
7. 抓好體育課考核工作，按要求做好《學生體質健康標準》的測試及成績上報工作，爭取合格率達到98%以上。
8. 組織一次以“中國民族體育”為主題的校園運動會，以及一次小型多樣競賽——跳踢活動，切實提高學生各項身體素質。
三．具體工作安排
三月份：
1. 教研組會議，確立本學期工作計劃。
2. 認真制定一年級體育學習準備期的工作計劃、單元計劃、及課時計劃，規范各年級的課時計劃和單元計劃，使一年
級小朋友早日適應小學學習生活。
3. 恢復排球隊以及各項運動隊的訓練工作，積極開展跳踢晨訓，為區“希望杯”比賽做充分準備。
4．做好上海市小學《學生體質健康標準》數據統計、上報工作。
5．迎接區學校體育專項督導，積極準備好各項工作。
6．落實本學期的校內開課安排表，積極準備，力爭好評。
７．出版第二期陽光體育簡報，上傳區體教辦。
四月份 ：
1． 討論制定各年級的考查技評項目。
2． 積極迎接區廣播操、校操檢查評比工作。
3． 一年級小朋友學會新版室內操，并做展示。
4． 出版第三期陽光體育簡報，上傳區體教辦。
五月份：
1．配合學校制定好，“中國元素”校園運動會比賽規程，同時認真組織舉行好本次運動會。
2. 教研組圍繞“課堂教學常規”和改課內容，人人參與進行公開課的教學研討。
3．全體組員學習全國第三套系列廣播操“希望風帆”，并認真實施教學。
六月份：
1.做好學校體育年終評估工作。
2. 總結區“希望杯”各項比賽成績，表揚先進團隊。
七月份：
1．完成各年級體育課各項考查的登分、統計、匯總工作。
2．學期工作小結，務需下學期工作。
3．整理體育室所有體育器械。
早操周次輪流表：
總部 依次為 曹家堰 分部
第一~十八周 第一~十八周 ：徐永偉
第一周： 鄭繼東
第二周： 張文錦
第三周： 龔琦
第四周： 侯麗娜
第五周： 毛振興
小學體育教研組工作計劃6
一、指導思想：
充分發揮學校體育的功能，全面鍛煉學生身體，增進健康，增強體質，促進學生身心健康、和諧發展。使學生了解體育與健康的基本知識，掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法。培養體育的興趣愛好，逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習慣。結合教學內容，對學生進行愛國主義、集體主義教育。發展個性，促進學生綜合素質的提高，確立以教學為中心，以提高學生的健康水平為核心，以主體性課堂教學研究為導向，以課程改革實驗為龍頭，充分發揮體育學科在實施素質教育中的地位和作用，促進學生的全面發展。
二、目標與措施、理論
（一）強化學習，提高思想認識
1、深入開展以創新精神和實踐能力培養為重點的課堂教學實踐活動，利用多種形式組織教師學習現代教學理論，進一步轉變觀念。
2、積極開展《體育與健康課程標準》的學習與研究，積極參加市、區組織的各級培訓，以提高教師使用教材，駕馭教材的能力。
3、學習新的課程改革綱要，圍繞課改完善和深化學科教學常規。組織教師參加課程改革學習，促進教師轉變教學觀念，促進教師整體素質和教學質量的提高。
（二）加強團結建設，提高整體績效
1、加強科組建設，發揚體育組團結互助、積極進取的良好風氣，把教育教學工作再上一個臺階。充分調動每位教師的積極性，挖掘每位教師的潛能，優化科組人力資源，團結協作，優勢互補。
2、加強青年教師的培養，為他們創造條件，提供更多的展示舞臺，通過優質課評比，論文評比，教學基本功比賽，教學能手比賽等活動，加速青年教師的.成長。
3、健全體育組檔案資料，注意學科教學素材的積累，充分利用先進的教學設施，努力掌握現代化教學技術，充分發揮現代化教學設施的功能。
4、堅持以教研為導向，堅持教育理論與教學實踐相結合，積極參加市、區各級論文評比，形成一個良好的學習研究氛圍，提高每位教師的科研能力，提高教研組的整體科研水平。
（三）強化課堂教學，全面提高學生健康水平。
1、積極開展以“自主學習”過程性的研究，大膽進行教學改革與實驗，再積極探索構建以學生自主活動為基礎的教學模式與“先學后教”，“自主學練”教學實驗的基礎上，不斷的深入教學實驗研究活動，以課改促教改，充分發揮學生的主體地位，促進學生的主動發展，弘揚學生的主體性，全面提高學生的健康水平。
2、結合課改，科組逐項的開展各類教材、教法與學法的學習和提升。
3、加強體育課常規管理，強化安全意識，杜絕傷害事故的發生。
（四）發揮優勢，形成學校體育特色
1、抓好全校性隊形隊列廣播操，努力提高隊形隊列廣播操動作質量。學校廣播操是反映學校整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好廣播操也是學校管理工作的一項重要內容。抓好廣播操更能促進學校的全民健身活動的開展，提高全校師生對隊形隊列廣播操的認識。要求廣播操動作認真，準確到位。
2、爭創體育特色學校，有序開展體育新課程。學生課余訓練和競賽是學校體育工作的重要組成部分，對活躍學生課余文化生活，促進學校體育工作開展、發揮學生特長，具有重要的意義。努力提高課外體育活動的質量，組織豐富多彩、形式多樣的小型競賽活動，活躍學生的校園文化生活。做好低年級太極拳的學習和高年級太極拳的復習、鞏固提高工作。
3、組織豐富多彩的各項體育活動，活躍學生的課余文化生活，舉辦校綜合體育活動，充分發揮學校體育場地的功能，不斷完善組織措施，努力使學校體育工作步入有序、規范、良性循環狀態。
小學體育教研組工作計劃7
一、指導思想
繼續以《基礎教育課程改革綱要》的基本精神為指針，以《語文課程標準》為具體指導，積極開展“促進學生主動參與教學活動”的課題研究活動，重視學科教學質量評價，提高語文教師隊伍素質，全面提高語文教學質量。
二、具體工作和要求
1、繼續組織語文組全體老師認真學習《語文課程標準》，深入領會其精神，重視學習語文教學新理念。充分利用業務學習時間，組織全體語文老師學習各類教育刊物中有關語文教學的新做法、新思路，要求結合本校存在的問題，有重點的組織學習。依據新課標，評價師生教與學。
2、抓好教學常規，將素質教育要求落實到學科教學中，抓好教學常規是提高教學質量的保證，也是全面落實素質教育的`保證。抓常規要以課堂教學為中心，以抓學生的學習習慣為重點，抓學生的能力培養和抓良好的性格形成為重點。
3、抓好課題研究，深化教學改革。目前我校課題研究取得了豐碩的成果，但要更上一層樓，就要重視課題的管理，重視研究過程，將課題研究與培養青年教師結合起來，真正使課題研究成為深化教學改革的重要環節。
4、加強師資培訓，形成一支高素質的教師隊伍。我們著手準備做好以下工作：(1)苦練內功：全體教師特別是青年教師自覺加壓、努力使每節課都成為有質量的研究課。(2)語文教師要加強自身教學理論修養和文化修養。(3)鼓勵語文老師勤于筆耕。希望老師們能經常寫教學反思，這對提高自身的教學水平是非常有好處的。
5、組織各種語文活動，讓生活充滿語文。
三、具體安排
二月份：
1、制定語文組活動計劃，各語文教師制定學科計劃；
2、組織學習《新課標》解語材料；
3、教學檢查。
三月份：
1、課題分工與設計；
2、組織講故事比賽活動；
3、每月教學檢查。
四月份：
1、學習有關教學新理念的文章；
2、組織寫比賽活動；
3、部分老師上研討課；
4、期中教學檢查。
五月份：
1、部分老師上研討課；
2、組織手抄報評比活動；
3、每月教學檢查。
六月份：
1、觀看教學錄相；
2、認真撰寫教學論文，參加區論文評比活動；
3、期末教學檢查；
4、期末教學質量分析。
小學體育教研組工作計劃8
一、指導思想
20xx—20xx學年第一學期開始了，本學期我體育教研組將認真履行上級部門和學校領導對于藝體教學的有關指導，加強對體育課課堂的教學管理和對體育教師教學技能的提高要求，來提高我校體育課的教學質量和教師的教學能力。
二、工作目標
1、積極教學改革，上好體育課。體育教師積極響應學校課堂改革的精神和號召，認真上好體育課，通過不斷磨課，提高體育課堂的教學效果。真正激發學生學習興趣，實實在在的讓學生學到技術，不同程度的提高學生的身體素質。
2、認真組織開好每一次體育教研活動。每位體育教師要積極上課、聽課和評課。上課教師真實的說出課后反思，評課人員要如實的指出課的優點和存在的問題，并能科學的提出改進意見和建議，通過教研組的不斷磨課使我校每位體育教師的課都能夠達到優質課的程度。
3、落實法規，加強學校體育安全工作。嚴格貫徹落實《體育法》和《兩個條例》的要求，切實保證學生每天不少于一小時的活動時間。強化安全意識，責任意識，每次體育課和社團活動前都要求教師進行安全教育，避免教學和社團活動中發生傷害事故。
4、集思廣益，抓好體育各社團活動。根據學校安排和上級比賽需要，增減社團。各社團要根據實際，結合近期、遠期目標，認真制訂本學期的活動計劃，并根據比賽要求，科學訓練活動。各社團活動要注重系統性、長遠性，做好社團的梯隊建設，吸納初一新隊員。
5、齊抓共管，抓好初中學校體育衛生工作。體育教師抓好學生體質健康測試工作和體育藝術“2+1”的測試工作。按照要求做好每學期兩次的視力檢查，提高學生對保護視力的重視以及學會正確的眼睛保健知識。
三、活動內容
1、體育課堂上課、聽課活動，每周每人至少聽課2次。本著提高課堂教學質量和效果，按照磨課要求和程序，進行磨課，直至把每一堂課打磨成精品課。
2、每周進行一到二次教研活動。組織體育教師對所聽課進行如實評價，指出優缺點，提出合理的建議，讓每位體育教師成長為業務精英、優秀教師。
3、開展好社團活動。開學初根據學校要求和實際需要增加排球社團、手球社團、羽毛球社團、健身操社團，定向越野等體育社團。原有社團要吸納新成員，新社團在開學初一月內組建完成并正常開展活動。
4、開展好體育藝術2+1活動。開學初體育教師要指導學生進行體育2項活動的'選擇，并能很好的指導學生學習，根據需要完成考核，評定等級。
5、做好體質健康的宣傳和測試。體育教師要選擇好測試項目，認真指導學生練習，按照規定時間和測試要求完成三個年級的測試工作，并上報。
6、組織做好秋季運動會和冬季長跑活動。體育教師要提前做好宣傳發動工作，認真科學組織，并積極獎勵。
7、開展好每月零距離跑操評比活動，并能常規化，體育教師要做好評價和統計。
8、開展校本教材的選擇和研究，以跳繩和踢毽子為主，每位教師都要積極參與教材的編寫工作。做好年級跳繩和踢毽子比賽活動，豐富學生課余生活。
9、開展好學校校園吉尼斯活動—即第四屆校園吉尼斯評選活動，提高學生興趣和勇于挑戰的能力，培養自信心。
10、每位體育教師做好小課題研究工作，圍繞讓學生自主健體習慣的培養來開展。并能獨立完成研究工作，撰寫研究論文。
四、 教育教學工作具體措施
1、大力推行磨課教學，提高教學質量。體育教研組每一位教師都要按照磨課要求進行上課，經過三備兩磨打造完美的體育課堂。通過磨課提高教師的教學技能和專業能力，推動教師專業成長。
2、加強教研活動，以研促教。在每位教師進行磨課的過程中，要充分發揮教研組的教研活動，通過對一堂課的兩次教研來提高教案的質量和課堂教學效果。通過教研活動真正發揮教師的集體智慧，肯定優點改進不足，幫助每位體育教師快速成長。
3、開好社團，培養學生自主健體習慣。每位體育教師都要帶社團活動，本著激發學生興趣培養學生自主健體習慣的目的，以完成學生體育藝術2+1為目標，爭取每位學生都參加社團活動。選拔社團優秀成員進行系統訓練以參加校縣級各種比賽。
4、加強教師教學反思，提高教師科研的能力。要求每位教師在每次課后都要寫課后反思，可以是自己覺得得意之處，也可以是對失敗之處的反思和建議，可以是可課堂生動的案例等，通過研究積累增強自己的科研能力和教學積累。
5、認真完成學校各項大型活動的組織工作，保質保量，不打折扣。比如秋季運動會的報名次序冊的編排等，年級的跳繩踢毽子比賽，廣播操比賽等等。
五、本學期教研活動安排
9月份：
1、完成教學分工安排，學科計劃及教研組計劃。
2、推動教學改革和提高教學質量的動員，制定上課與聽評課要求。
3、初一完成軍訓，進行零距離跑步訓練。
4、完成三個年級的視力測試與分析，學習與復習廣播操。
5、起動社團，開始活動。完成體育藝術2+1學生選報項目。
6、準備第四屆校園吉尼斯的通知下發等。
7、組織第一學月跑操評比。
10月份：
1、完成廣播操教學比賽和錄像并上交。
2、組織參加縣級羽毛球、定向越野、手球比賽。
3、動員組織學生參加校秋季運動會。
4、第二學月跑操評比。
11月份：
1、組織班級羽毛球比賽。
2、發動學生進行冬季長跑活動。
3、第三學月跑操評比。
12月份：
1、組織學生參加校縣冬季長跑比賽。
2、完成學生體質健康測試的各項工作。
3、第四屆校園吉尼斯評比。
4、第四學月跑操評比。
5、跳繩、踢毽子比賽
元月份：
1、完成期末測試工作。
2、完成教學總結。
小學體育教研組工作計劃9
一、指導思想：
教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想，以學校工作目標為導向，加強課程理論學習，以常規管理為抓手，進一步轉變教育觀念，以新課程標準為指導不斷探索新課程理念下教學方式、學習方式的改變，提高體育教學水平，體現教研活動的有效性。求真務實，認真完成學校安排的各項工作，推動學校體育工作深入開展。
二、工作任務：
（一）加強教育理論的學習，積極推進體育與健康學科課改實驗。
1、加強體育課堂教學，不斷提高教師的業務水平。
2、 定期開展教科研活動，不斷學習新理念、新教學方法，組織教師相互聽課學習，共同研討。
3、精選課題，積極參與課題研究。
4、積極為新教師營造一個良好的相互學習的環境。
（二）嚴格執行學校體育工作的法規，保證體育教學工作的順利進行。
1、嚴格執行體育教育教學法規，加強安全防范意識。
2、按課時計劃認真上好體育課和課外活動，積極組織好陽光體育“2+1”的落實管理。
3、深入學習，做學習型教師。
4．認真進行體育考查，對學生平時表現做好 及時的記載，并結合學生自平，組內互平，也可適當通過與家長聯系了解學生平時
的'活動情況，最后，教師根據平時記載結合考核項目給學生客觀公正的評價。
5．加強學生的體質監視，并做好學生體質測試工作。
（三）加大學校體育課余訓練的力度，爭創優異成績，輸送優秀人才。
1、嚴格制定訓練計劃，團結協作搞好學校體育課業訓練。
2、加強訓練力度，爭取創造更好的運動成績。
3、在普及的基礎上，廣泛利用各種資源，豐富學校體育課余訓練。尤其是學校的童玩項目的推廣（空竹等）
三、本學期體育工作安排：
三月份
1、認真參加市組織的全體體育教師的培訓活動。
2、初步制定出學校體育教學工作計劃。
3、體育大課間繼續推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。
4、運動隊訓練啟動。
四月份
1、新教師進行磨課。
2、組織學生參加市田徑運動會。
3、組織校第63屆田徑運動會。
4、進行人人上好一堂體育課的活動。（部分老師開課）
五月
1、進行人人上好一堂體育課的活動。（部分老師開課）
2、積極進行對學生的體質測試工作。
六月
1、組織全校體育教師進行理論學習，提高業務水平
七月
1、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。
小學體育教研組工作計劃10
二月份：
1、召開學校體育工作會議。
2、制訂學校體育工作計劃。
3、落實達標、體育活動課工作安排。
三月份：
1、月初舉行校長跑比賽。
2、進行新廣播操的教學。
3、抓好體育達標。
4、籌備校第十九屆校田徑運動會。
5、達標率本月上交二次（半月一次）。
四月份：
1、舉行校第十八屆田徑運動會。
2、達標本月上交二次（半月一次）。
3、重點抓好一年級廣播操教學。
五月份：
1、抓好校田徑隊后備隊員的訓練工作。
2、繼續抓好廣播操的.教學。
2、評選體育“十佳”運動員。
六月份：
1、體育達標匯總
2、體育工作總結、評比。
3、學校期末工作會議。
備注：
各年級達標率標準：
一年級：合格率75%。
二年級：合格率85%。
三年級：合格率97.5%、優秀率11%。
四年級：合格率97.5%、優秀率12%。
五年級：合格率98%、優秀率14%。
六年級：合格率98%、優秀率15%
小學體育教研組工作計劃11
認真貫徹體衛個條例，實施新課程標準，加強常規建設，強化體育內部管理，講究實效，根據市、縣、校工作計劃安排，堅持廣泛開展各項群體活動，積極開展主題課的教學研究，認真完成各項教學計劃，具體情況如下：
二月份：
1、制定校各運動隊訓練工作計劃。
2、抓好各項常規工作。
3、認真組織低年級廣播操的復習訓練工作，提高校廣播操質量。
4、認真組織好大課間活動，提高全校學生的體質。
三月份：
1、認真抓好體育課學生跳繩，提高每個學生跳繩水平。
2、認真抓好各個運動隊訓練工作
3、組織六年級籃球班級聯賽。
四月份：
1、召開校春季田徑運動會。
2、校籃球隊認真訓練，參加縣中小學生運動會籃球比賽。
3、校排球隊認真訓練,參加縣中小學生運動會排球比賽。
4、繼續抓好體育課學生跳繩，爭取大部分達到合格。
五月份
1、繼續抓好體育課學生跳繩。
2、認真總結籃球,排球比賽，組織好以后的`縣各級各類比賽。
3、認真組織訓練，校乒乓球隊參加縣屆中小學生運動會比賽。
六月份：
1、配合校大隊部認真組織“六·一”慶祝活動。
2、完成學期結束工作總結工作及教學論文上交教學處。
3、迎接縣體委、教委組織的體育抽測工作。
4、做好體育考核工作，完成學生跳繩考核。
5、認真組織校田徑隊集訓工作。
小學體育教研組工作計劃12
一、指導思想
以《學校體育工作條例》為指導，以《學生體質健康標準》為工作目標，認真貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的指導思想，以高標準，高質量作好學校體育工作。
二、工作目標：
1、加強體育課堂教學的常規管理。推動體育教學改革與教學研究，提高體育教師的理論水平、業務能力和教學質量。促進學生積極參加體育鍛煉，掌握基本運動技能，養成良好的體育鍛煉習慣。
2、加強運動隊訓練工作，保證訓練時間、提高訓練質量，認真制定訓練計劃，積極主動的開展訓練活動。為提高學生的競技水平打下良好的基礎。
3、認真抓好群體工作，保證兩課兩操質量，安排好體育課外活動和體育達標工作，保證學生每天一小時的`體育鍛煉時間。
三、工作重點及安排
1、加強體育教學工作管理，積極組織各種教育教學活動，提高體育教師授課水平，使體育教學改革不斷深入。
2、認真安排好課間操和體育課外活動，保證課間操質量，體育教師必須帶操。體育課外活動要安排合理，活動形式內容豐富。
3、開學初，各校盡快組織田徑隊、乒乓球隊、足球隊；三小、渤小組建獨輪車隊；三小、沙小、渤小組建籃球隊；三小組建武術隊。加強訓練，保證每天早晚兩小時的訓練時間，爭取在各級競賽中取得優異成績。
4、各校組織好三球訓練工作，為10—11月的三球比賽做好準備。
5、運動會報名工作，各校3月1日前將參加區秋季運動會人名單、戶口本，照片報到中心校。
6、認真作好體育達標工作，早動手、早準備，合理安排訓練時間、保證訓練質量。
7、3月下旬各校體教到沙小聽課。
8、4月上旬各校體教到三小聽課。
9、4月10日前，各校將教職工運動會報名表交到渤小體育組。
10、4月下旬，各校體教到渤小聽課。（或6月上旬）
11、4月8—9日懷柔區中、小學生田徑運動會。
12、4 月中、下旬渤海鎮中心小學教職工趣味運動會。
13、5月上旬 各校體教到沙小聽課。
14、5月18日達標工作檢查。
15、5月下旬，各校體教到渤小聽課。
16、5月底，各校將學生體育達標成績輸入計算機并上傳。
xx鎮中心小學
體育教研組
20xx年2月
小學體育教研組工作計劃13
本學期進一步貫徹江同志《關于教育問題的談話》精神，以教委體育工作會議精神為指導，認真學習全國基教會的《決定》，積極貫徹“健康第一”思想，以二個條例為指針，搞好學校的體育工作，為我校體育工作再上新臺階而孜孜不倦地努力。
一、樹立“健康第一”思想，深入實施素質教育
本學期，體育課程作了全新改革，是一次涉及人的培養目標和發展的新的教學思想觀念，它更注重學生實踐能力及創新能力的培養，因此全體教師面對新的形勢，瞬息萬變的信息社會，必須加強學習，領悟新課程的內涵，在教學中使學生樹立終身體育，健康第一的意識，養成持之以恒地鍛煉身體的習慣，使學生終身受益。
二、加強常規管理，切實提高教學質量
（1）本學期繼續以學校“六認真”為指導，認真做好每一項具體工作，做到細而新，細在每節課都認真備、認真上，新在拋棄陳舊觀念，勇于創新，探索出合理，有效的新路子，用全新的觀念實施素質教育，提高體育教學質量。
（2）認真抓好每周一次業務學習，集體備課，共同探討在實施新大綱課程中遇到的新問題，共同研究、取長補短，集體備課做到拋形式重實效，不為完成任務而集體備課，而注重解決問題，研究問題，使集體備課真正成為全組教師互相磋砌，互相幫助，共同提高的好機會。每個教師必須根據期初制定的課題備出富有個性特色的教案，突出他體現現代體育教育思想，切實提高備課藝術。
（3）本學期，我校的教學設施，教學場地有較大改善，如何在寬松、良好的教學環境中上出個性鮮明，富有特色的體育課則是擺在我們面前的難題，每個教師必須迎難而上，向35分鐘的課堂要效率。因此除校領導抽查聽課外，教研組還要進行隨堂聽課、說課、評課的活動，促進全組教師業務水平和教學藝術的.進一步提高。
三、以各季三項賽為契機，提高學生的身體素質。
月本學期，市里將舉行冬季三項比賽，我校將提前發給學生毽子、及繩子，利用早鍛煉，體育課、活動課的有利時機，督促學生練習，培養他們在冬季加強身體鍛煉的興趣，信心、恒心，從而促使全校學生形成自覺鍛煉、積極運動的良好氛圍，努力提高學生身體素質。
四、合理分工合作，著力提高各運動隊水平。
（1）本學期對各運動隊的教練分配作了合理調整，田徑隊由經驗豐富、基本功扎實的王為金及除菊文老師帶領，而乒乓球則是我校傳統項目，仍由馬文英老師及楊永江老師重點訓練，爭取各興趣組質量上能有較大幅度提高。
（2）對于活動課的安排、實施、檢查、督促、評分則由宋葉珍老師進行統籌安排，一條龍管理，努力保證活動課的質量，確保學生每天一小時的活動時間，讓學生到操場上，去陽光下陶冶身心，為學生的身心健康提供條件。
小學體育教研組工作計劃14
一、指導思想：
要堅持“健康第一”的指導思想，按照加強青少年體育工作的總體要求。一要大力推進素質教育，確保學生有時間進行體育鍛煉；二要以全面實施《國家學生體質健康標準》為基礎，以“全國億萬學生陽光體育運動”為抓手，確保學生每天鍛煉一小時，保質保量上好體育課；三要切實加強學校體育設施建設，為青少年參加體育鍛煉創造良好的條件；四要以加強學校體育為重點，全面推動青少年體育運動，形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。為了充分體現我校體育工作在當前實施素質教育中的地位及作用。我們體育組將繼續深入學習素質教育的先進理念，扎扎實實搞好體育教學教育工作。以進一步提高“三課、兩操、一活動”的質量為基礎，以提高學生活動能力為核心，以提高學校整體運動隊訓練水平為目標，教會學生強身健體的方法，培養學生熱愛運動的興趣，使他們樂學、愛學、會學，從而推進素質教育的發展。本學年小學教研工作將遵照我校工作安排，結合市區初教工作意見精神。繼續以課程改革為中心，全力抓好理論與實踐的研究，努力開創校本教研新局面；以提高教學質量為重點；以提高教師專業素質為動力，為每一個學生健康和諧發展創造有利條件。堅持解放思想、與時俱進，加速教育創新工作步伐，不斷優化教研工作策略，充分發揮教研員的引領作用，面向基層、立足實際，主動、積極、穩妥地開展工作。
二、具體內容
1、加強廣播操的隊列隊形訓練，進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育，糾正廣播操的錯誤動作及規范動作教學，提高廣播操的質量。開展小學生廣播操評比活動。
2、啟動“小學生快樂體驗教育”。優化課堂結夠，積極探索，提高課堂效率，教學形式靈活多樣，讓孩子快樂學習，體驗成功喜悅。
3、營造濃厚的校園體育氛圍，開展陽光體育運動，大力加強學校體育工作。引導廣大學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極主動參與體育鍛煉,培養體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學生體質健康水平。
4、“活動課、兩操”由任課老師負責，跟班指導，體育教師協調、嚴格按照學校體育活動安排進行鍛煉。
5、抓好學校運動隊的組建工作，運動員選材，運動隊計劃，，逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。參加區中小學生田徑運動會，中小學生乒乓運動會。
6、開展校體育公開教學研討，參加區中小學體育教研活動。
7、舉行各種體育單項比賽。
8、繼續開展好微型課題研究工作
9、抓好體育教學常規工作
A．備課要求:
1、認真備課，保持兩周余量；
2、每學期教研組檢查備課兩次；
3、認真參加培訓及教研組活動，提高教育教學的質量；
4、教學設計整個過程要一目了然、清晰。并做好課后隨筆。
B．上課要求：
重在培養興趣，重在全面提高
1、體育組全體人員進一步加強思想進修學習，不出現體罰與變相體罰現象。
2、熟悉課的.重點難點，做到心中有底有收獲。
3、教師在課前做好準備工作，不上無準備的課。
4、課堂中啟發學生求知求真敢于提問，敢于探究。教師加強巡視，以激勵表揚為主，充分發揮學生思維，使學生喜歡教師，喜歡你教的這門學科。
5、整節課學生掌握情況，老師心中有底，表揚好的，指出不足。
C．聽課要求:
組長及組員之間互相聽課并做到及時反饋、交流。并積極參與其他學科的教學教研工作，做到學科整合，交流互動。
三、具體安排
九月份：
1、學習新課程標準，制定學校體育教研組工作計劃。
2、制定落實體育課堂教學常規，檢查備課，余量兩周。
3、抓好教學常規和每天“兩操一活動”的組織訓練及安全教育工作。
4、開展興趣小組活動，制定計劃。
5、清理場地，器木才造冊登記。
6、選拔體育苗子組建運動隊，并制定運動訓練計劃。
7、提高教研組活動質量,落實公開教學教研。
十月份：
1、校運動隊訓練。
2、營造“校園陽光體育”氛圍，舉行體育單項比賽。
3、抓好廣播操、眼保鍵操的動作要領規范教學。
4、繼續抓好各項訓練、參加“區中小學生田徑運動會”、“中小學生乒乓運動會”。
5、認真指導好師院體育系學生實習工作。
十一月份：
1、參加教學經驗交流。
2、組織舉行游戲活動比賽。
3、繼續抓好“兩操一活動”。
十二月份：
1、進行期末教學常規自查自糾工作。
2、組織各年段體育活動周活動。
3、參與學校場地規劃，器木才合理布局。
一月份：
1、體育興趣小組活動結束，經驗總結。
2、體育校本教材組稿，并形成初稿
2、做好體育教學評價。
3、進行校、體育教研組工作總結及個人教學實踐經驗論文總結。
4、體育器木才登記造冊。
小學體育教研組工作計劃15
一、指導思想
認真貫徹與落實全國體育工作會議精神和中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見，以課程改革為核心，貫徹“健康第一”、“以學生發展為本”的教育理念，以理論學習、專題研究、集體備課、上研討課等形式真開展教研活動，深入進行課堂教學改革，提高教研活動實效，努力推進我校的各項體育工作。
二、工作目標
營造一支團結和諧、積極向上的“陽光體育隊伍”；凝聚與發揮全組教師的力量，全面提升體育教師的教育教學、科研、競賽等方面的成績。
三、主要工作
1、充分發揮教研組的功能，加強教學研究，教研活動要定內容、定時間、定中心發言人，組內教師要圍繞研究內容盡心討論、自主思考、提升學習的實效性（雙周五下午3：45—4：30為教研組活動，單周一上午8：40----9：20為備課組活動）。
2、繼續認真學習課改精神和課程標準，通過外出培訓、聽講座和教研組自學等形式，把新的理念轉化為教師的教學行為，融入到平時的教學實踐，推進教育教學的發展。
3、引導全組教師要深鉆課標，讀透教材、結合學校及教學的實際擬定計劃、安排進度，認真備好每一課。注意備課的格式、注重學生的`生理負荷量。
4、進一步完善教師教學工作定期檢查制度、以及上課、聽課、評課制度、扎實落實教師教學工作常規大力推進課堂教學改革，全面提高教學質量。
5、以科研課題為引領，深入加強課堂教學研究。讓理論指導教學實踐，在平時的教學實踐中大膽嘗試、不斷積累、總結、反思。以撰寫教學案例為載體，促進教師自覺進行教學反思，期末撰寫好一篇教學反思和教學論文。
6、關于運動隊的建設與訓練：繼續抓好校級興趣小組的訓練，要求做到定時、定點、定內容、定人員，分工不分家、科學訓練創成果。
四、具體工作安排
三月份：
1、 參加市教研組長會議
2、 制定各種教學計劃
3、 學校常規體育工作正常開展
4、 校級興趣小組正常開展訓練
四月份：
1、 參加太倉市中小學田徑運動會
2、 參加片廣播操評比
3、 自查備課等
五月份：
1、 準備參加市廣播操評比
2、 綜合學科評優課：第三屆“健雄杯”綜合學科優質課評選活動
3、第三屆“紫薇杯”優秀隨筆評選活動（綜合學科）
4、 準備校冬季三項賽
5、 上報學生體質健康測試數據
6、 參加市乒乓球比賽
六月份：
1、 學校冬季三項比賽
2、 太倉市冬季三項比賽
3、 體質健康測試數據匯總分析
七月份：
1、 教研組工作總結
2、 六認真教學檢查
3、 興趣小組訓練總結
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