【實用】小學綜合工作計劃3篇
日子如同白駒過隙，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，來為今后的學習制定一份計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編為大家收集的小學綜合工作計劃3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學綜合工作計劃 篇1
一、指導思想
本學期我們綜合教研組，將繼續進一步認真學習新課程標準，以學生發展為本，遵照課程改革的新思路、新理念，提倡讓學生自主地學習，改進教學方法，以課堂教學為切入口，以務實、創新的工作作風，加強教學研究。
二、目標和任務
1、以學科轉變為契機，改進教學方法，重視培養學生的能力。
2、提高教師自身的教學素養，不斷學習新的教學理論和先進的教學思維。
3、拓展教學范圍，把課從課內象課外延伸，積極開展豐富多彩的課外活動，讓更多的學生得到參與的機會，使之更好的展示自己的才能。
三、主要工作
（一）加強學習，適應課程改革
隨著課程的改革，科學教師必須加強業務學習，提高個人的教學素養。改變原來的`教學模式，更新教學觀念，以適應新課程的要求，跟上教改的步伐。
（二）突出重點，狠抓課堂教學
課堂教學是整個教學活動的關鍵，提高課堂教學的質量是科學教學的工作重點。本學期將從以下幾個方面來努力。
1、探索新的教學方法。在日常的教學中不斷總結教學經驗，尋找適合的教學方法。利用周六業務學習等機會，觀看優秀的錄象課借鑒一些好課的教學思路、教學方法。
2、重視實驗教學。實驗是學生學習的關鍵，同時也是培養學生能力的好機會，為此教師實驗教學中必須要做到：精心做好實驗前的準備工作；精心設計實驗；精心做好實驗中的指導；精心組織研討、總結，引導學生得出正確的結論。
（三）教研結合，抓好教研組建設
1、繼續開展集體備課活動，每月進行一次集體備課，使每個教師都能在活動中有所收獲。
2、通過開課活動提高教師駕御教材的能力，迎接學校的評課活動。
3、加強課堂教學的反思，認真撰寫教學后記、及時總結教學中的得與失，分析原因，提出改進的對策。
4、加強課題研究，以研促教。隨著教學的發展，對教師提出了更高的要求，為了適應時代的需要，教師要加強課題研究，做到“以研促教”，用教學研究來提高教師課堂教學的水平。
在新的一學期內，我們將積極適應新的課程標準，把握好過度時期的教學方向，進行創造性的教學研究，為提高科學教學質量而努力。
具體安排如下：
二月份：
1、制訂本學期的教學計劃、課時安排。
2、全部進行電腦備課。
三月份：
1、音樂課題組活動。
2、交流新學期工作計劃。
四月份：
1、綜合課題組，體育課題組活動。
2、上好課題研究課，做好評課工作。
五月份：
美術課題組活動。
六月份：
1、總結學期工作，作好資料臺帳整理工作。
2、撰寫本學期總結。
小學綜合工作計劃 篇2
一、指導思想
根據學�？傮w工作計劃和教學工作安排，綜合教研組將認真學習先進的教育思想和新的課程標準、積極實踐課改理念，全面深化素質教育，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質為核心，緊緊圍繞“課堂教學”這一主線，結合本校特點，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，以提高課堂教學效率為重點，深化課堂教學改革，提升我組教師的教學能力和科研水平，使我組教學質量穩中有升。
二、總體目標
1、工作目標：建設具有高度凝聚力和戰斗力的優秀教師團隊，有效發揮綜合組的優勢，努力做到目標清晰化，過程措施精細化，成果效益最大化。
2、培養目標：注重學生習慣培養，在生活、學習中養成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究，使學生樂善樂學，培養學生真正成為學習的'小主人。
三、教師基本情況
綜合教研組包括了音樂、體育、美術、科學等學科，現有任教老師9人。大部分都是青年教師，整體綜合素質較高。因為學科多，專業領域知識不同，所以我們組的教研工作開展起來有一定的難度。每位老師面臨著教學班多、課時量大、任務艱巨等問題，特別是各學科各級各類比賽、競賽活動及特長生特長班的培訓工作對我們綜合組的老師來說任務相當繁重。在抓好學校常規教學的同時還要提高各學科的教學質量，突出特色、爭創先進，需要組內所有成員的齊心協力，攜起手來，相互促進、相互學習，共同成長。
四、具體措施
（一）開展教研活動，提高教學質量。
一、綜合教研組將利用雙周星期四下午開展教研活動。每學期安排八次教研活動。做到“四定”，即定時間、定地點、定內容、定人員。每位成員必須準時參加，按時簽到，要求每位教師做好教研活動學習筆記，輪流安排老師做好會議記錄，拍好活動照片，寫好教研組活動新聞，交教科室審稿后上傳。
二、抓好常規課堂教學管理，規范課堂教學，做到好課堂從基礎抓起。養成良好的課堂教學習慣，通過教研活動提高課堂質量。
三、各教師立足本學科陣地，認真學習教育教學理論、新課標，學習新的教學思想，轉變教學觀念，研究新的教法和學法，在教學方法與形式上進行調整與創新，圍繞“讓課堂生動活潑，讓學生成為學習的主人”這一主題，以教導學、以教促學，形成師生交往積極互動、共同發展的課堂機制。
四、嚴抓學科教研活動，通過教研活動提高課堂教學水平。本學期綜合組將細化成音樂組、體育組、美術組、科學組開展研究課、匯報課、展示課活動，鼓勵新教師積極參加，要求新老師每人每學期上3節研究課或匯報課，通過集體備課、課前說課、共同聽課評課，相互學習促進。認真執行學校的上課、聽課制度，并通過聽課使本組教師在教學能力上有所提高。在課堂教學中，以新的課程改革精神為指針。改進教學方式，使本教研組的課具有自己的特點。教學要面向每一位學生，重視每一位學生的發展，幫助學生樹立信心，促進學生生動、活潑、主動的發展。
五、聽課、評課要求每人每學期至少15節，鼓勵跨學科聽課。聽課應做到有詳細聽課記錄。包括日期、班級、學科、授課人、課題、教學過程及評課建議。評課時要求應本著互相尊重、互相學習、互相促進的原則。及時指出課的成功與不足之處，提出改進建議，授課人應虛心聽取意見，加強反思。
評課時應關注學生學習的狀態（包括參與、交往、思維、情緒、生成狀態），還應關注教師教學行為（包括組織能力、教學機智、教學態度、教學境界）。
六、結合本校課題從實際出發，積極參與課題研究工作和教改工作。加強課題研究，以研促教。隨著教學的發展，對教師提出了更高的要求，為了適應時代的需要，教師要加強課題研究，做到“以研促教”，用教學研究來提高教師課堂教學的水平。
七、及時撰寫教學經驗總結、教學反思，每人每期2篇，教育教學論文要求每人1—2篇，并爭取在校級以上機構參賽發表。
八、綜合組各學科功能室器材室的管理要嚴格規范。器材、儀器、物品及教具負責教師要有明細造冊登記，有借用詳細記錄，并安排專人負責物品保管保潔。
（二）突出學科特色，培養學生特長。
綜合組各學科老師可根據區教研室的工作安排制訂詳細的工作及培訓計劃，及時發掘各學科有突出專長的人才，集中培訓，積極組織學生參加各級各類競賽活動。認真開展興趣小組活動，為各級各類競賽培養人才，繼續力爭在重大競賽中創佳績 。
音樂學科：主要圍繞長沙市小學器樂班演奏比賽和市校園文化藝術節優秀節目展演選拔賽來開展工作。舞蹈以培優生為主進行教學，以較高水平參加學校演出活動和市區比賽。
美術學科：在普及教育的基礎上，培養特長生，并注意優秀作品的積累。爭取通過一學期的學習，讓每個班級都能用學生自己創作的優秀作品進行班級文化建設。同時輔導推薦學生參加全國及長沙市中小學生繪畫、書法、攝影比賽。
體育學科：
1、教研方面，體育教師通讀體育課程標準，搞好學科教研，充分發揮體育備課組教研功能，提高課堂教學質量，培養新教師迅速成長，出優秀課例。
2、活動方面，創造一切條件，達到每天一活動。
3、精心設計大課間，根據學�，F狀，努力辦好大課間，突出特色和亮點。
4、抓好備戰長沙市中小學生運動會和冬運會訓練工作及市陽光體育運動展演工作，為迎接市各級各類體育競賽打下扎實基礎。
科學學科：主要圍繞區第23屆科技節和市中小學航海模型競賽及奇思妙想動腦運動會為目標為出精品。科學組要充分挖掘學生的動手、動腦的的實踐操作能力，多為有創作興趣的學生提供幫助，培養他們的制作技巧。
五、具體工作安排
九月份：
1、教研組共同商討擬訂工作計劃，保證各學科工作開展目標方向統一，增強教研組凝聚力。
2、制定教學計劃，備好課，認真進行各科教學工作。
3、各專業隊伍進行前期建設，擴建或組建隊伍，并做好各項排練準備。各學科制定好詳細工作計劃和培養計劃，爭取九月下旬開始投入訓練。
4、制定學科計劃和學科活動設計，把成果預設做在前面，有目標有針對性地開展工作，為達到成果最大化這一目標打下基礎。
5、嚴抓學生的常規管理和行為習慣、學習習慣的培養。
6、根據學校各項主要工作，協助學校開展工作。
7、舞蹈教師配合訓練學校教師舞蹈隊參加區比賽。
8、一年級認真訓練廣播操。
十月份：
1、各學科繼續進行訓練。
2、一年級廣播操驗收。
3、繼續開展教研活動，以教師教研課為主。
十一月份：
1、繼續開展教研活動，把教研活動作為教研組的主要工作來抓，不松懈。
2、做好學生身體素質測試、上報工作。
3、積極組隊參加本校及長沙市中小學生運動會。
十二月份：
1、為學校新年元旦活動出謀獻策，同時嚴抓節目質量，繼續訓練各團隊和節目，強化精品意識，為提高節目總體質量做出努力。
2、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。
3、參加區冬季運動會和市陽光體育運動展演比賽。
4、上報體能測試數據。
一月份：
1、考查學生各科成績。
2、綜合組各項資料歸檔。
3、做好各學科期末收尾工作。
4、認真做好工作總結，進行經驗交流，為新學期的開始做好鋪墊。
小學綜合工作計劃 篇3
一、指導思想
貫徹落實教育部《關于全面深化課程改革，落實立德樹人根本任務的意見》和省教育廳《關于深化義務教育課程改革的指導意見》精神，進一步深化課程改革，完善課程體系，改進課程實施，落實教學常規，變革教學方法，改革評價方式，讓每一位學生愉快學習、幸福成長，助推全市小學（學前）教育教學質量整體提升。
二、工作重點
由于綜合組是個大組，包含了音樂、體育、美術、科學、綜合實踐五個備課組。本學期綜合組的工作重點分為一下幾點
1、結合校領導組織的與幼師結對活動，綜合組個備課組與幼師綜合組進行一系列的教研教學、特長生的指導培養、學生課余活動、比賽組織、學生參加市、直屬的藝術節各項比賽等工作。
2、學期初將進行新一輪的“新教師聽評課”活動，開課老師有體育組何葉英、音樂組黃武斌、趙雅敏、科學組林行，時間定在第二周進行。
3、為學生開展一系列的體育、音樂、美術、科學等學科活動，豐富學生課余文化生活，并提高特長生的基礎，為參加市、直屬等比賽打下堅實的基礎。
4、為提高教師的`教育教學、文化底蘊，綜合組在本學期將進行三次讀書沙龍活動、三次聽評課活動以及三次教研活動，時間為每大周三下午第三節課。
三、工作亮點
本學期在校領導的組織下，學校各個教研組與幼師各教研組進行結對工作。而綜合組各備課組有幸都能和幼師綜合組各備課組進行結對。在這次結對的機會，我們各組能在幼師老師的指導幫助下以及附小綜合組各位老師的努力、虛心學習下，本學期綜合組各位老師在教學、學生指導培養、學生比賽、學生活動等方面定有很大幅度的提高。同時在幼師老師的協調下，本學期將進行一系列的體育活動及藝術活動，即時本學期學生的藝體活動將有新的面貌，具體安排如下：
1
2.13-2.19
第一次綜合組教研活動、制定好個人教學計劃
與幼師結對第一次教研活動（集體備課）暨啟動儀式（體育組）
2
2.20-2.26
課前歌曲教唱（音樂組）
新學期新一輪新教師聽評課活動
3
2.27-3.5
與幼師結對第二次教研活動
4
3.6-3.12
5
3.13-3.19
與幼師結對第三次教研活動暨校園體育特色項目編排
6
3.20-3.26
綜合實踐：“傳統文化代代傳”系列活動（科學組、少先隊）
校足球對表演賽賽暨“傳統文化代代傳閉幕式”（體育組）
7
3.27-4.2
與幼師結對第四次教研活動——校第一屆“3VS3”籃球賽（體育組）
清明節放假（4月2日-4日）
8
4.3-4.9
校第一屆羽毛球個人挑戰賽（體育組）
科學圖片展（科學組）
9
4.10-4.16
與幼師結對第五次教研活動（體育組）
溫州市中小學藝術節美術、書法、剪紙、篆刻、攝影、設計等組織學生參加（美術組）
xx市中小學生藝術節系列現場比賽（音樂組）
10
4.17-4.23
期中考試
11
4.24-4.30
與幼師結對第六次教研活動暨結對展示課籌備（體育組）
勞動節放假（4月29日至5月1日）
12
5.1-5.7
優秀科學記錄本展示（科學組）
電腦手抄報展示（科學組）
13
5.8-5.14
與幼師結對第七次教研活動——結對展示課展示（體育組）
xx市第十七屆小學生現場繪畫比賽（美術組）
組織學生參加溫州市中小學生藝術節（音樂組）
14
5.15-5.21
15
5.22-5.28
與幼師結對第八次教研活動——結對活動總結
端午節放假（5月28日至30日）
16
5.29-6.4
“慶六一”一至五年級立體造型比賽（美術組）
六一文藝匯演（音樂組）
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