上學期小學的高年段語文備課組工作計劃

時間:2023-05-04 21:33:18 小學工作計劃 我要投稿
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上學期小學的高年段語文備課組工作計劃

  一、指導思想。

上學期小學的高年段語文備課組工作計劃

  為了進一步深化我校語文課堂教學改革,切實解決和研究教育教學(此文來自斐斐課件園)改革中出現的新問題和新情況,促進新課程改革順利進行,進一步推進校本教研,我們堅持以人為本,培養創造型人才,努力探索一條科學、低負、高效的素質教育新路,使備課組的語文教學和教研工作更上一層樓,努力提高我校的教育教學(此文來自斐斐課件園)質量。

  二、工作目標。

  1、認真學習教育理論,樹立現代教育理念。

  2、努力提高新教師的教學工作水平。

  3、抓好課題研究,提高課題研究的質量。

  4、向課堂要質量。

  三、工作要點。

  1、通過理論學習和教育實踐,反思教育、教學和教研中存在的不足,及時彌補和改進,把教學工作做得更好。

  2、加強集體備課。集體備課是提高備課質量的重要備課形式。發揮集體備課的作用,要集思廣益,將個人才智轉化為集體優勢,研究出最佳教學方案,達到教育資源共享,共同提高教學質量(此文來自優秀斐斐課件園)。(1)進行集體備課。備課做到“四定”、即:定時間、定地點、定內容、定中心發言人;“五備”:備教材、備課標、備教法、備學法、備教學手段;(2)集體備課時間:雙周三業務學習時間或根據進度自己定集體備課時間。由備課組長主持,備課組成員進行研討,確保活動時間和活動實效,做好活動記錄,記錄每一次備課討論的共性內容,討論課題。期末交教導處存檔。

  3、認認真真地備好每一堂課、上好每一堂課,實實在在地聽好每一堂課,扎扎實實地評好每一節課。突出學生的主體地位,把學習的主動權真正還給學生。重視知識形成過程的教學,重視知識和生活實際的聯系,注重培養學生的創新精神和主動探索精神。

  四、具體工作安排:


周數



主講人



主要內容



參加人員



1



韋春梅



制定計劃



高年段語文



備課組全體教師



2



謝麗麗



基礎知識教學



五年級語文教師



3



羅紅



組級公開課



語文教師



4



韋春梅



識字教學



五年級語文教師



5



謝麗麗



組級公開課



語文教師



6



韋春梅



組級公開課



語文教師



7



韋春梅



“教材解讀”的理論知識及備課組有關內容



五年級語文教師



8



謝麗麗



閱讀教學



五年級語文教師



9



羅紅



作文教學。



五年級語文教師






五年級語文教師


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