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上學期小學的高年段語文備課組工作計劃
一、指導思想。
為了進一步深化我校語文課堂教學改革,切實解決和研究教育教學(此文來自斐斐課件園)改革中出現的新問題和新情況,促進新課程改革順利進行,進一步推進校本教研,我們堅持以人為本,培養創造型人才,努力探索一條科學、低負、高效的素質教育新路,使備課組的語文教學和教研工作更上一層樓,努力提高我校的教育教學(此文來自斐斐課件園)質量。
二、工作目標。
1、認真學習教育理論,樹立現代教育理念。
2、努力提高新教師的教學工作水平。
3、抓好課題研究,提高課題研究的質量。
4、向課堂要質量。
三、工作要點。
1、通過理論學習和教育實踐,反思教育、教學和教研中存在的不足,及時彌補和改進,把教學工作做得更好。
2、加強集體備課。集體備課是提高備課質量的重要備課形式。發揮集體備課的作用,要集思廣益,將個人才智轉化為集體優勢,研究出最佳教學方案,達到教育資源共享,共同提高教學質量(此文來自優秀斐斐課件園)。(1)進行集體備課。備課做到“四定”、即:定時間、定地點、定內容、定中心發言人;“五備”:備教材、備課標、備教法、備學法、備教學手段;(2)集體備課時間:雙周三業務學習時間或根據進度自己定集體備課時間。由備課組長主持,備課組成員進行研討,確保活動時間和活動實效,做好活動記錄,記錄每一次備課討論的共性內容,討論課題。期末交教導處存檔。
3、認認真真地備好每一堂課、上好每一堂課,實實在在地聽好每一堂課,扎扎實實地評好每一節課。突出學生的主體地位,把學習的主動權真正還給學生。重視知識形成過程的教學,重視知識和生活實際的聯系,注重培養學生的創新精神和主動探索精神。
四、具體工作安排:
周數 | 主講人 | 主要內容 | 參加人員 |
1 | 韋春梅 | 制定計劃 | 高年段語文 備課組全體教師 |
2 | 謝麗麗 | 基礎知識教學 | 五年級語文教師 |
3 | 羅紅 | 組級公開課 | 語文教師 |
4 | 韋春梅 | 識字教學 | 五年級語文教師 |
5 | 謝麗麗 | 組級公開課 | 語文教師 |
6 | 韋春梅 | 組級公開課 | 語文教師 |
7 | 韋春梅 | “教材解讀”的理論知識及備課組有關內容 | 五年級語文教師 |
8 | 謝麗麗 | 閱讀教學 | 五年級語文教師 |
9 | 羅紅 | 作文教學。 | 五年級語文教師 |
五年級語文教師 |
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