- 相關推薦
小學春期副校長工作計劃
作為一名教學副校長,明確職責,當好助手,創造性地開展教學工作是我的工作職責。面對新形勢,新要求,新觀念,如何用全新的思想,全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,自覺遵守職業道德,當好教師的帶頭人,學生的引路人,已成為教師人生追求的全部內涵。
一、指導思想
本學期,我校的教學工作繼續以堅持素質教育,促進學生的全面發展;堅持質量強校,著力加強師資隊伍建設,不斷提高教師整體素質;堅持科研興校,抓實校本教研,提升課堂教學實效;堅持特色立校,創新教育教學,全面提高教育教學質量;以課程改革為中心,以課堂教學、教師隊伍建設為基本點,進一步深化改革、提高質量,加強教育教學研究,切實提高教師的業務水平,使我校的教學質量穩步提高。
二、工作重點
一個中心 —— 在鞏固學校現有辦學成果的基礎上,始終堅持以教學為中心,狠抓教師的教學常規管理和課堂教學管理,加強教學研究和課題實驗,在求真務實抓質量上做文章。 2.兩個提高 —— 立足“實際、實在、實效”的工作作風,進一步提高學校教學管理水平,通過管理求實效,通過管理出成績;加強教師的業務學習,進一步提高教師的教育教學水平,打造一支更加高效、進取、創新的師資隊伍。
三個加強 ——加強教學常規精、細、實,確保課程實施科學高效。——加強校本教研實、效、新,確保教學質量不斷提升。——加強教師繼續教育工作,確保全體教師思想、觀念隨地處于領先位置。
三、主要工作及措施
抓教學常規管理,保證教育教學工作順暢有序。教育教學工作是學校各項工作的中心,如何抓好常規管理,是學校工作的重要環節。
⑴、抓各類計劃的落實,保證教育教學工作具有科學性、連續性。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎上,抓各類計劃的制定,保證教育教學工作具有科學性、計劃性,加強統籌管理和目標管理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規劃、有管理。在制定各類計劃時,注意和加強可操作性,保證目標明確,計劃合理,管理到位。通過教務處、教研組研究協調,使各類計劃清楚地反應學期各項工作。
⑵、抓住教學環節,保證教育教學質量逐步提高,落實工作計劃,明確工作目標,提出教育教學具體目標。如何提高教師備課質量是上好每一堂課的關鍵。開學初,學校根據本校工作實際,明確提出備課的具體要求。尤其是要做到:環節齊全、目標明確、重點突出、難點突破、設計合理、板書規范、習題適當、反思跟上。如何精備一堂課,要求教師“掌握課標,吃透教材,挖掘到位,知識準確”。
⑶、抓師資隊伍,保證教師綜合素質的提高。學校的教育教學質量取決于教師的教學水平。教師的教學水平取決于教師的綜合素質。抓培訓、抓學習,我校在校本培訓,繼續教育上投入更大的力度。為了使教師在極短的時間內迅速提高個人素質。
四、轉化教育教學觀念,強化質量意識
1、全體教師要牢固樹立“質量立校、科研興校”的思想。優質的教育教學質量是學校持續發展的保證,而提高教學教育質量必須認真抓好教學的常規工作,必須依靠科研。
2、抓住整合后的機遇和我校的地理位置,迎接挑戰,努力提高教育教學質量。加強學校品牌意識。
3、重視師資隊伍建設教學成敗的關鍵在于教師,課改進展如何,關鍵又在于教師,因此,抓好教師隊伍建設,提高全校教師的整體素質是非常重要的。
本學期要 做到“五個落實” (1)、落實組織教師認真學習修改后的新的課程標準,要求教師認真理解特別是任教科目的要求,結合教材內容和學生實際情況認真備好每一節課。期末寫好學習心得。
(2)結合校本教研教導處和骨干教師落實對青年教師、教學基本能力比較薄弱的教師的培訓工作,教導處和骨干教師要深入課堂聽課,提出合理的指導性建議,實現以老帶新,以新促老,新老互補,共同提高的目的。
(3)落實教師的聽課、評課工作管理,采用“走出去、請進來”和校內教師間相互聽課的方法,創造機會安排教師多聽課。每節課要有評課建議。教務處定期檢查教師聽課、評課情況,保證聽課和評課質量。
(4)過好“五關”,加強監督。 "五關"。一是備課關。二是授課關。三是作業關。四是輔導關。五是測驗關。
五、組織各種活動,培養學生素質
(1)開展“緬懷先烈”活動比賽,豐富學生生活,培養學生愛國熱情。各年級繼續抓好古詩文背誦、默寫、語文書寫等工作,教務處將定期組織學生進行語文書寫比賽。低年級:鉛筆字中高年級:鋼筆字。加強閱讀和作文教學,以此作為集體備課的研究重點,加強課外閱讀指導,中高年級設立閱讀本或自編書,為下學期的課外閱讀展作好準備。
(2)數學科堅持每天一次作業,教師可根據學生的實際布置適量的作業并及時批改和評講。堅持同級科的單元測驗在同一天進行,同級科統一評分標準,并做好登分入冊、評卷等工作。
(3)、繼續抓好學生的作業書寫,培養學生良好的習慣。本學期要求教師布置作業要適量、精選。
(4)、繼續抓好各種興趣小組建設及開展活動,通過校內外的力量,有計劃組織并開展好第二課堂,使學有余力的學生吃得飽,積極性得到發揮,個性得到發展。
(5)配合行政,做好“體育文化節”“校園文化藝術節”“讀書節”“賞花節”
等活動的組織。
六、資料督查:每月要對學科教師的備課、作業、作業批改、單元測試、聽評課、教研活動開展、培優輔差、課堂教學多媒體使用等內容總結量化甚至通報,實現常規常抓。注重反饋、矯正、整改、復查。
【小學春期副校長工作計劃】相關文章:
小學春期工作計劃05-04
小學春期工作計劃6篇05-04
小學春期工作計劃(6篇)05-04
春期團委工作計劃04-25
春期工作計劃范文04-28
2011年春期小學德育工作計劃04-25
幼兒中班春期工作計劃09-30
幼兒園春期工作計劃04-02
春期班主任工作計劃11-04
幼兒園春期工作計劃09-30