社區工作計劃5篇
時間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家收集的社區工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
社區工作計劃1
關于創建“創業型社區”工作計劃及實施意見的通知
為了進一步全面做好就業工作,促進社會和諧,確保國家人社部確定金華市創建“創業型城市”試點工作的順利開展。根據《浙江省人民政府關于做好就業工作促進社會和諧的實施意見》(浙政發〔〕59號)、《金華市人民政府關于做好就業工作促進社會和諧的實施意見》(金政發〔〕75號)、婺城區政發〔〕21號文件精神,切實推動“創業型社區”工作的落實,促進以創業帶動就業的新格局,經鎮政府研究,特制定以下實施方案,請各村、社區認真貫徹執行。
一、指導思想
堅持以“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀統領社會經濟發展全局,深入貫徹落實黨的十七大提出的實施擴大就業的發展戰略,促進以創業帶動就業重要決策的主要抓手,以達到“創業富民,創新強鎮”為根本目標。
二、工作計劃
(一)輿論引導,加強宣傳
金華市被定為首批國家級“創業型城市”的試點單位,是人社部等12個部委報經國務院同意出臺《關于促進以創業帶動就業工作的指導意見》明確在新時期就業工作中推動工作基礎較好、條件相對成熟的城市率先開展以創業帶動就業的創業型城市創建。
1.要借助國務院、人社部對金華創建國家級創業型城市的契機,認真做好宣傳工作。
2.要積極利用黑板報、墻報、網絡信息、新聞媒體等媒介充分宣傳中央、省、市、有關創業帶動就業的優惠政策,營造人人參與創建創業型社區(村)建設的氛圍。
3.全面啟動創建工作。深入開展就業援助進家入戶活動,廣泛宣傳市新一輪就業政策宣傳工作,認真做好創建工作,為每進一步推動以創業帶動就業打下良好基礎。宣傳發動有創業意向的人員投身創業創新事業,大力開展職業技能培訓,積極落實創業項目,加大政策扶持力度,打造良好的創業平臺,全面啟動創業型村、社區創建活動。
(二)制定目標,抓落實
制定創建創業型社區(村)工作方案,成立村、社區創建組織。明確創建職責,落實創建責任,明確創建目標任務,擬定落實創建方案。廣泛開展創建動員工作,形成良好創建氛圍。
三、創建措施
(一)建立組織領導體系
成立白龍橋鎮創建“創業型社區”領導小組,由鎮長吳見孫任組長,徐愛娟、孫佳海、程增發、葉偉斌、鄭象吉、錢福華、申松青、朱旭全為副組長,包春女、楊菁、鄭傳鋒、倪小妹、陳玉英、郭宛華為成員,領導小組下設辦公室,辦公室負責人汪道勇,辦公室成員徐艷春、童小紅、闕梅生。各申報行政村(社區)書記、主任、共建單位、聯點干部、就業援助員為鎮就業聯席會成員。
(二)創建創建平臺
以浙江省在金華市婺城區城西街道七里殿社區的試點經驗為參考,幫助下崗工人、退伍軍人、困難高校畢業生和低保家庭勞動力實現就業、小額貸款、自主創業扶持,幫助來料加工人員進行業務聯系,采取送政策上門、一對一指導等多種形式把政策落實到位,使符合享受條件的.創業者100%享受到創業扶持政策。根據白龍橋鎮各村、社區實際情況,對有創業意向的人員進行創業指導,比如,種養殖戶比較多的村采取幫扶政策,打出自己的品牌。對失地農民等有勞動能力有就業、有創業意向的困難人員,采取幫扶政策,介紹工作,與企業單位進行社區共建,幫助解決就業問題。有創業意向的人員可以由培訓機構提供技術,由創業服務體系提供創業資金等方面的幫扶,實行邊創邊改,打造自己的創業模式。每個申報的村(社區)要建立領導小組,設立辦公室并專人負責。全區計劃通過2年整合1000萬創業基金,培育25個社區、30個創業項目、10個創業品牌、10個創業先鋒、20個創業陣地。
(三)具體實施和驗審
1.12月1日—1月31日,申報的村、社區要制定創建方案,根據創建標準,由鎮組織所屬村、社區進行自查,然后向婺城區勞動局推薦,并進行審核。
2.12月16日—12月31日,由區人勞社保局對各申報的村、社區進行審核,對符合創建標準的村、社區予以公示并上報市勞動保障局。
3.1月1日—1月31日,由市勞動保障局對區人勞社保局上報的符合創建標準的村、社區進行評審驗收。
(四)構建創業服務體系
強化創業優惠政策的落實,優惠政策上門,建立責任人制度等方式,構建創業服務平臺,依托各界公共服務機構及村、社區就業服務中心工作室,對創業人員開展政策咨詢、項目推介、培訓指導、跟蹤扶持等“一站式”服務。突出對高校畢業生、就業困難人員、返鄉農民工等特殊群體的政策支持、創業幫扶,提高特殊群體的創業成功率。
社區工作計劃2
一、腳踏實地、但求成效
1、繼續強化班子學習氛圍,提增社區工作者政治素質和業務能力;繼續強化班子快樂氛圍;讓每個社區工作者在工作成效中體驗自身價值的愉悅;繼續倡導彈性工作機制,使社區工作者的每天8小時發揮的能量,從而有效維系社區每天開門xx個小時。嚴格按照上級工作要求,不折不扣完成各條線工作任務,并可能地做出特色、做出亮點,做出“示范社區”應有的示范效應。
2、認真處置社區各類矛盾,盡可能滿足居民各類需求。強化接待、走訪等掌握民情機制,不斷關注、研究、解決社區的新情況、新問題、新矛盾。運用xx平臺,打造社區居民十分鐘便民圈,努力實現居民足不出戶,一個電話就能解決諸多需求的格局。對xx 進行價格、質量、滿意度的跟蹤監督,以此確保“熱線”服務的高質量。開辟xx商場的就業渠道。可能籌集崗位,引導社區失業人員合理就業、遷就就業。
二、營造社區快樂氣氛、增添居民幸福指數
1、繼續做大、做實、做活xx,保證社區活動室大門敞開xx小時;繼續鼓勵、支持居民到社區活動室舉辦生日、婚嫁等慶祝活動;繼續為喜歡aa制的群體提供聚會場所和硬件設施;繼續為居民的互動提供一切便利條件。繼續做大、做實、做活xx團隊。盡可能爭取優惠政策,為xx團隊提供硬件乃至資金的支持。合理安排社區內外活動的場所和時間,讓xx團隊每個成員的笑聲充斥社區。
2、在保障社區居民經常性、多樣性、規模化的'前提下,精心組織大型比賽、表演等活動,并通過活動,繼續強化“以社區榮而榮”的公共精神,繼續強化志愿者隊伍的奉獻功能,共同為現代化社區添磚加瓦。盡可能引導居民互動。每季度最起碼組織一次遠距離旅游活動,并經常性鼓勵、支持居民自發的近郊旅游活動。
三、發揮示范社區的示范作用,爭當社區發展的排頭兵
以互動為先導、以管理和服務為基礎、以信息傳播為手段,打造一流社區。打造數字化體系,通過該體系,豐富居民生活,也為上班族提供與居委會、與鄰居之間的互動平臺。培養網管理人才。培育社區形象使者,以形象使者的接待,交流、發言,來提增本社區的現代化重視網站和xx新聞媒體的共振作用。繼續加強與xx合作,使社區工作取得社區實際效應的同時也取得社會成效。及時總結工作得失、提增工作理念、修正工作思路。
社區工作計劃3
發揮社區自治功能、強化為民服務體系、加快構建和諧社區。
我社區xx年工作堅持以“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞在社區黨委周圍,堅持把“發揮居民自治,強化為民服務,構建和諧社區”作為社區全年工作的主線,以為民服務為載體,通過開展形式多樣的載體活動,利用和開發社區資源,采取多種方式和方法,大力開展群眾性的宣傳教育、文化娛樂、體育活動,活躍居民業余生活、提高居民思想道德素質、加強社會主義精神文明建設,引導社區廣大居民積極參與社區管理,監督社區事務,發揮社區自治功能。同時通過開展各種活動,倡導社會公德、家庭美德,在社區內逐步形成團結互助、尊老愛幼、積極向上、文明和諧的良好人際關系和社區氛圍,從而形成和諧社區的構建體系。具體工作設想如下:
隨著改革的深入,城市社區的發展,積極推進社區民主自治,已經成為擺在我們面前的重要任務。街道工委、辦事處決定以我社區為示點,將社區居政分開,從而達到加強社區自治建設的開展。通過2年來的政務示點工作,已初步達到了為社區居委會減負的目的。社區政務工作站也得到了轄區居民的認可,促進了各項政務工作的開展。
在今年我們要通過卓有成效的工作,努力提高社區居民的民主意識和主人翁責任感,大力倡導和吸引廣大居民積極參與社區管理,監督社區事務,加強自我教育,完善自我服務,推進社區各項事業的發展。
一、建立社區協商議事委員會。
1、人員構成:由社區居民推薦轄區內德高望重、樂于參與社區建設,有參政議政能力和居民代表,邀請轄區內有影響力的社會單位代表,人大代表、政協委員及有固定收入、住所的外來人員共同組成。
2、職責:分發揮社區協商議事委員會參政議政、民主監督的.職能作用,負責對社區居委會及社區居干的工作進行評議、監督;討論決定社區內重要決策;協助社區居委會制定相關章程、制度等內容。有職責、人員組成、會議制度等
二、正確引導社區居民樹立自治觀念,強化自治意識,使社區居民形成“社區是小家,建設靠大家”的觀念。
在社區內聘請以居民志愿者、黨員志愿者為主的社區監督員,如:環境衛生監督員、計劃生育監督員、治安隱患監督員等。負責監督轄區內環境衛生、計劃生育、治安隱患等,發現問題及時上報社區居委會,并對社區居委會、政務工作站的處理結果進行監督。
三、創辦社區民情、民意交流欄,加強居民參與社區建設的積極性。
對于社區工作我們清醒地看到我們工作中存在的問題和差距,主要是:班子成員忙于日常事務性工作多,深入群眾少,在認真聽取群眾意見、代表居民利益、加強社區管理、依法依規整治小區環境秩序方面還有一定差距。根據這些情況社區預計在20xx年在轄區8個居民工作組內安裝民情、民意交流欄,建立社區老舊小區特色的“社區居民論談”,我們將“網絡”搬到這些交流欄內。在這個論談上每名居民都可以將自己的意見、建議用文字表達出來,社區居干針對每名居民的心聲、呼吁給予相應的答復。從中加強居干與居民的交流,調動居民參與社區工作的積極性。
總之,我社區xx年工作要以全新的面貌開始,以社區黨委為龍頭,以開展各項活動不斷提高為民服務水平為契機,發揮社區自治功能、強化為民服務體系、加快構建和諧社區。
社區工作計劃4
20xx年鼓樓區社區在街道黨工委、辦事處的正確領導和廣大社區干部群眾的大力支持下,緊密圍繞社區黨委和居委會的中心工作,以“創省級科普示范社區”為目標,提高社區居民的科學文化素質為目的,結合社區實際情況,根據社區內不同人群的需求,普及科學知識,努力營造社區良好的科普氛圍,從而大力倡導科學、文明、健康的生活方式和思維方式,以提升廣大居民群眾的科學文化素質。同時,為了在新的一年里,我社區的科普工作能邁上一個新的臺階,現制定20xx年工作計劃:
一、進一步健全組織網絡,夯實科普工作基礎;
社區將在xx年創建“市級科普示范社區”的基礎上,進一步建立健全社區科普組織網絡。進一步完善科普工作領導小組,繼續以社區主任牽頭總負責、社區其他干部成員共同參與實施的科普工作機制;進一步充實壯大“科普志愿者服務隊伍”,以科普志愿者帶動周邊社區群眾樹立崇尚科學破除迷信的決心與信心;并依托轄區內企事業單位及共建單位,由社區牽頭組織邀請衛生、文化、科技、教育等多方面專家、學者,深入到社區及社區居民家中開展多樣、生動活潑的科普文化宣傳及文娛活動。
二、進一步加強宣傳力度,營造濃郁的科學文化氛圍;
社區以活動室為社區活動主陣地,以文化宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板墻報、科普畫廊等作為轄區宣傳載體,在轄區內各居民樓道廣泛張貼科普知識宣傳海報,架設宣傳橫幅,定期組織科普志愿者上門宣傳講解家居實用“科學小秘密”,在全社區營造科普宣傳的濃郁氛圍。
三、開展豐富多彩的'科普活動,提升轄區整體科普水平;
1月份結合冬季特點,開展防火防盜的普及宣傳;
2月份結合春節特點,開展宣傳煙花爆竹禁放工作;
3月份結合綜治宣傳月和“3.15”消費者活動日,開展法律咨詢服務;
4月份結合計劃生育的特點,開展優生優育科普知識宣傳;
5月份結合“五.一”勞動節的特點,開展安全生產的宣傳活動;
6月份結合“六.一”兒童節特點,開展青少年科普知識講座;
7月份結合黨的生日,開展革命傳統教育;
8月份結合“八.一”建軍節,開展國防知識講座;
9月份開展食品衛生知識宣傳活動;
10月份結合國慶節及九九重陽節,開展愛國主義的教育和尊老愛幼品德教育;
11月份開展“生活小竅門”知識講座;
12月份開展“艾滋病”防治工作宣傳及禁毒知識講座;
20xx,我社區將繼續以黨的十八大精神為指引,發揮社區的最大優勢職能,為促進社區居民科學意識的進一步提升,爭創“省級科普示范社區”繼續邁進!
社區工作計劃5
社區工作計劃第1章隨著大學生心理問題的日益突出,大學生的心理健康越來越受到重視。新學期,我們開始了新的旅程。重點是普及優秀學生的心理健康知識,培養良好的人格心理。積極配合學生處的相關工作和活動,加強心理健康教育,進一步宣傳普及心理健康知識,促進我院大學生心理健康成長。具體工作計劃如下:
一、日常工作:
1.這學期積極配合學生處和團委的活動,與相關社團進行有效聯系。同時,要充分發揮心理委員會的作用,積極組織相關活動,提高學生心理素質,營造積極陽光的心理氛圍。
2.深化心理委員的職能,充分發揮學生干部的作用,加強思想溝通,及時了解學生思想和心態的變化,出現異常情況,尋求學生事務處和輔導員的幫助。
3.案例收集。這學期的案例收集是日常工作中最重要的部分。案例要通過班級心理委員的心理日志等方式收集。在適當的時候,專業的教師或輔導員應該對他們收集的案例進行適當有效的心理咨詢。
4.定期例會,一個月一次,我們這個月就開展工作,分析討論不足,進行有效整改。
二、活動:
(a)心理外聯活動
積極聯系學生處,在醫院心理發展培訓場館舉辦相關心理素質發展培訓。這項活動中的任何一項都離不開團隊的.支持和鼓勵。人與人之間的相互信任在交流中至關重要。是每個人都需要而且必須學會信任和信賴他人,以友善的態度對待身體里的每個人,正確處理人際關系的課程。
(二)進行一些心理問卷調查
我們利用微信平臺針對大學生不同的心理問題發布相關的心理問卷。通過這項活動,可以及時掌握學生的心理狀態,并在匯總后,集中分析生成相關報告,找出相應的問題,并據此及時制定相應的解決方案和工作計劃。同時到學生處。
(c)心理成員的心理培訓
為各班心理委員預約心理老師,聽團體心理講座。聽心理講座也是一個學習過程,可以進一步為學生服務,傾聽學生的聲音,幫助學生解決一些心理問題。
(4)心理健康講座
舉辦心理學實例研討會,聯系學生處老師,對大學生中普遍存在、集中的問題安排特殊教育。
(五)心理電影欣賞
觀察由我們社會組織的面向全體學生的心理片,有條件地播放具有一定意義的心理片。
(6)心理學知識的普及
心理學知識的宣傳是通過海報、展板等方式進行的,目的是普及心理學知識。
(七)心理知識競賽
開展心理知識有獎競賽,組織學生參與。旨在提高學生的心理素質和自我修養。
(8)心理情節劇
為了豐富學生的校園文化生活,增強學生的心理健康意識,營造和諧的校園心理氛圍,我們系專門舉辦了一場校園心理情景喜劇比賽。比賽的目的是通過心理情景喜劇的表演,再現大學生日常生活中常見的心理沖突,幫助學生感受生活,不斷提高心理健康水平。
(9)心理定向發展競賽
定向發展是一種智能發展的訓練形式,它可以促進學生的個性全面健康發展。在體驗校園發展樂趣的同時,可以增強學生體質,培養學生獨立思考和獨立解決問題的能力,以及在身心力量受到壓力時快速反應和做出果斷選擇的能力,培養學生獨立分析和解決問題的能力和良好的邏輯思維能力。
以上是我們社會今年的工作計劃。同時,作為心理協會的成員,我們會認真對待自己的工作,高效率、高質量地完成所有的工作。
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