年度工作計劃

時間:2023-05-25 08:17:16 年度工作計劃 我要投稿

實用的年度工作計劃范文匯總九篇

  時間過得真快,總在不經意間流逝,又迎來了一個全新的起點,是時候寫一份詳細的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家收集的年度工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的年度工作計劃范文匯總九篇

年度工作計劃 篇1

  一、基本情況

  7月,我走出了杉達學院的大門,9月我將作為一名新教師正式成為晨陽幼兒園的一份子。對于這份工作,我充滿熱情,我愛孩子,孩子是陽光的象征,他們純潔,他們善良,他們真誠,雖然我將是他們的老師,但是我從他們身上可以感受到一種獨特的氣息,那是在其他任何地方所感受不到的。

  雖然我在大學里學的是新聞專業,這是和幼教完全不同的兩個專業,但是我相信,我會用我的熱情去愛孩子,我會用我的勤奮在今后的工作學習中彌補自己的不足,我更會用我不斷的追求在幼師這個崗位上完善自己,讓自己逐步成為一名合格的、優秀的幼兒園老師!

  二、優勢分析

  我快樂,我充滿童真

  一直以來,我都讓自己生活得很陽光,就算遇到再大的困難,我都盡量做到一笑置之,所以我一直都保持著一顆童真的心,我能夠用孩子的語氣和他們交流;我也能夠親身加入到孩子的游戲中,和他們一起暢快的玩耍;上課的時候,我用親切教態對待每一個孩子,用孩子的語言引導他們。我就像他們的大姐姐,更像他們的好朋友。在晨陽幼兒園實習期間,我和班級內的孩子玩在一起,和他們打成一片,我愛孩子,孩子們也愛我,對我來說這就是一種收獲,一種喜悅。

  我年輕,我充滿希望

  二十歲的我們正值青春年華,對一切新事物的接受能力很強,我也不例外。在校期間,我通過了和計算機一級的測試,如今我能熟練應用計算機,基本的英文也難不倒我。因此,對于以后各種課件的制作我想一定可以勝任的。年輕就是一種資本,年輕就是一種希望,現在我所擁有的這些可能不夠,但是正因為我年輕,所以我有充足的時間去吸收新的養分,讓我做的更好,因為我知道:這個世界上沒有最好,只有更好!

  三、弱勢分析

  正因為我是非專業的,因此在幼教理論知識和各種幼教所需的技能是相當缺乏的。幼教專業可以用3-4年的時間學習專業理論知識和專業技能,而非專業出身的我在接觸這個工作之前完全是沒有一點經驗的,即便是有足夠的熱情與愛心也是不夠的,由此可見,專業與非專業之間的差距有多大。幼兒園老師不同于小學、中學的老師,幼兒園老師需要在彈、唱、跳、畫等方面都有所涉足,幼師有時候就像是一名演員,需要用富有表現力甚至是夸張的語言、聲音、動作去感染孩子,讓孩子在快樂中學習。

  非專業的我在教學經驗上更是大大的缺乏。雖然我能夠用活潑的語言為孩子上課,但是缺乏經驗的我控班能力不強,常常不能緊緊抓住孩子在課上生成的一些東西,有時也不能及時調節上課的.節奏;對于有些活動我不知道要用什么樣的好方法,讓孩子在快樂、有興趣的前提下參與學習。同時,我雖然用心在愛著孩子,但是要掌握好這個度對沒有經驗的我來說也是一件難事。另外,二期課改的一些精神我也還不能完全理解、滲透。這一切的難題都需要我努力去一一攻克,我想即便是師范專業畢業的,他們也是從一無所知開始的,所以我有自信讓自己在學習中成長,在工作中成熟,勤一定能補拙!

  四、個人目標

  既然自己選擇了這份工作,那么我就會用心去做好它。現在的幼兒會提出各種奇奇怪怪的問題,有時候教師還不一定能一一解決,所以我想在今后的三年種做到以下幾點:

  1、參加教育學專業的本科學習,在理論上進一步完善自己。

  2、在一定的計算機應用的基礎上,進一步學習多媒體課件的制作。

  3、對于每個幼兒都要投去關注的目光,讓每個幼兒都感受到老師的關心。

  4、通過三年的磨練,讓自己能夠積累一定的經驗,成為一名合格的幼兒園教師。

  五、任務與措施

  (一)構建自我管理機制,促進自我發展

  第一階段

  目標:建立自我管理意識,激勵自我發展

  措施

  1、以主人翁態度積極參與新三年計劃討論,明確新三年發展目標。

  2、圍繞幼兒園發展目標制定個人新三年計劃。

  3、建立個人專業成長檔案。

  4、積極參與園內各類評比活動。

  第二階段

  目標:增強自我管理意識,注重自我發展

  措施

  1、在完成學前教育崗位培訓的基礎上,繼續參加本科的學習,讓自己在教學理論上有進一步的提高。

  2、在探索教學方法的同時,向帶教老師以及身邊其他一些有經驗的老師學習,努力提高個人的教學水平。

  3、經常翻閱一些有關幼兒心理的書籍,通過學習讓自己更深入地了解幼兒的心理,從而用更為正確、有效的教育方法。

  第三階段

  目標:發揮自我管理效能,完善自我發展

  措施

  1、請帶教老師及有經驗的老師指出自己的不足之處,

  及時改正缺點,對教學活動進行反思。

  2、運用年輕人的優勢,在教學上多運用多媒體技術。

  3、跟著有經驗的老師開展培養農村幼兒文明習慣的課題。

  (二)創設幼兒探索學習的舞臺,促進幼兒自主發展

  第一階段

  目標:創設合理的區角環境,滿足幼兒自主探索的學習,促進幼兒的生活經驗。

  措施

  1、注意環境創設的安全、新奇、有趣,提高幼兒的興趣,充分利用墻面、地面、走廊等滿足幼兒自主探索的需要。

  2、創設材料庫、百寶箱等,擴大幼兒探索資源。

  3、帶領孩子走進社區、走進大自然,豐富孩子各方面的認識。

  第二階段

  目標:創設體現現代教育理念,使幼兒的個性潛能能到充分的發揮。

  措施

  1、根據主題的需要,拓展幼兒學習空間,為幼兒自主學習提供豐富的材料。

  2、在區角游戲中投入新鮮的游戲材料,讓幼兒在游戲中嘗試探索學習。

  第三階段

  目標:在日常生活中培養幼兒良好的文明習慣,為新課題的研究打好基礎。

  措施

  1、在學習活動中,通過故事、兒歌等形式培養幼兒逐步養成文明的習慣。

  2、教師以榜樣影響幼兒,幫助幼兒培養良好的文明習慣。

  (三)家園共育工作

  第一階段

  目標:加強與家長、社區的互動,探索家園共育的有效途徑。

  措施

  1、通過各種形式與家長聯系,了解幼兒的特點與需求。

  2、定期召開家長學校、家長沙龍活動,交流育兒經驗。

  3、根據家長需求,邀請專家來園作講座。

  第二階段

  目標:充分利用有效資源,探索家園、社區三位一體化新方式。

  措施

  1、充分發揮家委會作用,成立家園、社區三位一體化領導小組。

  2、利用社區、廣場開展各類親子活動。

  3、充分利用家園資源,豐富晨園小報。

  第三階段

  目標:整和家園、社區力量,形成一體化育人環境。

  措施

  1、圍繞家長工作展開深入的研究。

  2、家長學校開展形式多樣的有針對性的家教培訓活動。

  3、進入社區開展各種宣傳、指導活動。

年度工作計劃 篇2

  20xx年過去的半年,設計院在公司領導的帶領下,按照公司既定的發展方向,配合各部門開展設計工作。工作中,設計院嚴格執行公司項目管理流程,發揮團隊合作精神、統一目標、共同努力完成公司的各類工作。現將工作總結如下:

  1.嚴格執行公司項目管理流程,完成各類業務。

  對公司承接的各類大小業務,設計院都能按照項目管理流程,了解好項目概況及甲方要求后,根據公司領導確定的項目定位,首先做好前期計劃安排工作,制定出項目執行周期表;其次項目執行過程中,嚴格按照項目執行周期表執行,關鍵節點召開項目研討會,避免出現方向性設計問題;最后項目階段性成果通過設計負責人、設計院長、業務負責人及公司領導層層審核后,提交給甲方。

  2.全面使用資源部已有資源。

  設計院針對資源部的現有資源,將資源的利用寫入了項目管理流程,樹立了設計提案、方案意向圖片、方案效果圖、施工圖

  節點大樣等全方面充分使用公司現在資源的思想,從而加強此項的管理和考核。充分調動公司資源的開發和利用。

  3.堅持學以致用,不斷培訓,提升設計院人員的專業技能水平。

  在公司項目執行周期外的時間,設計院安排了兩期的專業學習。一期著重學習了公司基本的制圖規范和管理制度,二期根據設計院人員的要求對個別技能進行了加強培訓,在一定程度上提高了專業技能的水平。

  20xx年上半年存在的問題為:

  1.高素質設計人才引進困難。

  2.整體設計水平的提高,有待今后不斷改進、提高。

  3.利用公司資源部資源的意識,任需加強。

  4.團隊建設需再努力。

  20xx年下半年工作計劃

  1.從思想上樹立用質量與服務鞏固現有市場、用技術與信譽開拓新的業務領域、用優質的服務促進經營工作的思想。

  公司現有項目以及合作的公司,多數為集團公司或連鎖經營,設計院要提高設計、設計監理的質量及服務水平,鞏固這部

  分合作者,得到更多項目的合作;

  成功案例的形成、成功的案例的宣傳,配合業務部更多的開拓出新業務領域;

  為公司經營服務,做好內部服務配合工作,給業務部以更多的信心。

  2.中層管理者的強化管理。

  加強設計院中層管理者的建設,提高其專業知識學習的自覺性,增強其工作的主動性和責任感,樹立平庸就是過的觀念,促使其早日成熟。另一方面要加強中層管理者的業績考核,以及對下屬工作人員的考核,做到日常考核與年度考核相結合,使中層管理者身先士卒,做好表率,切實提高設計院管理水平,為公司今后的市場化發展奠定好的基礎。

  3、人才隊伍建設。

  一方面,要強調時間及人員安排的計劃性,減少盲目性和隨意性。要積極探索科學實用的用人機制,抓好育人、選人、用人的各個環節,為求上進的優秀人才創造發展空間。另一方面,人才的培養與引進相結合,在引進高素質人才的同時,要著重從員工中選拔優秀分子進行重點培養,還要針對不同的人員從不同的'方位加強教育培訓工作,圍繞企業發展的需要制定培訓計劃,提高培訓的針對性,切實提高設計院人員的整體素質。

  4、加強基礎管理工作,健全各項規章制度。

  加強設計院各項制度的完善,使各項管理有章可循,使各項管理走向標準化、規范化,保證管理的公平公正。使責任下沉,把管理職責落實到各個崗位,做到各司其職,各負其責,量化責任。加強考核,把崗位責任與利益相結合,保證各項工作高效有序地運轉。

  5、加強制度的學習。

  加強公司及設計院各項規章制度的學習宣傳,規范員工的各種行為,增強嚴格自律的意識,在設計院形成團結、緊張、嚴肅、活潑的祥和氣氛,和互幫互學協調配合的團隊精神。

  為了實現上述主要目標,首先要求設計院所有人員轉變觀念,打破現有的觀念束縛,以新的思路解決設計院現有的問題,拿出大膽探索,勇于實踐,干出成效的精神,開創設計院工作的新局面。

年度工作計劃 篇3

  時間如白駒過隙,轉瞬間,我已工作1年之余。對于很多大學生來說,畢業的日子算得上是人生的一個轉折點,但是這個日子在我的記憶中卻很模糊,而讓我記憶猶新的卻是第一天來到公司的日子,因為在我還未畢業之時,公司就給我了一段實習的機會,為此,我很感激。透視過去在公司一年多的時光,我感概萬千。這一年,有很多收獲,而最大的收獲是思想和心態上的收獲,也突然間發現自己成長了、成熟了。

  總結20xx年,我不想像記流水賬一般,把過去1年的工作羅列開來,因為那些本來就是自己應盡的本職,是我應該做的。縱然在工作過程中,有時很辛苦、有委屈,也曾遇到過很多挫折,哭過、吵過,甚至還有一段心態特別差的時候,給領導說過要調崗的想法。但回頭看來,這些不愉快的記憶卻成了我最寶貴的財富,因為這些,我學會了沉淀自己,不再抱怨、不再驕傲、不再固執,踏踏實實做好的本職工作,虛心謙卑的學習知識。我知道自己還有很多需要提高和改善的地方,我一直也在努力!

  “6·28”、“10·3”這些看似平凡的字眼卻構成了華順陽光史上不尋常的篇章,而我也非常慶幸的成為了這些篇章中一個小小的跳動的音符。緊鑼密鼓的前期籌劃、激動人心的活動到來、氣勢恢宏的活動現場、多元化的營銷手段,這些實戰的策略讓我大開眼界,也從中受益匪淺。機遇伴隨著挑戰,公司在不斷發展的同時,我也深切的感受到了挑戰。第一次有幸給講解組培訓禮儀、第一次站在臺上做業務培訓的主持、、、、、,這些微不足道的第一次對于一個初出茅廬者來說,用“挑戰”這個詞語來形容是最恰當不過的。至今我還清楚的記得為準備一個課件,我連續2天晚上加班到12點;為準備1次主持,我緊張得連覺都睡不好;也正是由于這些,我才一點點的在突破自己。

  總結的目的在于提高;回顧過去是為了更好的展望未來。20xx年即將逝去,20xx年我們將面臨著更多的挑戰。公司需要有發展戰略,個人也需要有切實可行的工作計劃。我的工作內容大致包括文件管理、會議管理、印章管理、接待等幾個大的方面,現將20xx年工作圍繞這幾點展開,希望領導給予指正和引導。

  1、文件管理:

  目前生產中心、工程部、采購部、市場部、銷售部、綜合辦公室、人力資源部、財務部的`合同都存在總經理辦公室,但各部門將合同存至這里時文件保管交接的書面記錄并沒有。隨著公司的發展,各部門文件、合同日益增多,為避免文件的混亂或丟失,提出了如下建議:各部門存至總經理辦公室的文件要做好交接記錄;文件日益增多至可以形成專門的檔案室時,將文件全部轉至該部門親自保管。

  2、印章管理:

  公司印章具有法律效益,代表企業形象和合法權益,保管印章也是一件艱巨的工作。我承認自己在過去的1年里領導指揮,完善印章管理辦法及流程,加強印章管理。

  3、會議管理:

  公司正處于發展階段,目前的會議安排還不能稱做為一項管理,會議通知、準備及記錄僅僅是會議管理的一小部分內容。下一步我將會請教相關領導及查閱資料逐漸完善該事項。

  4、接待:

  接待看似是一件簡單的事情,但有很多細節需要揣測和把握。在過去的一年里,我犯過很多小的錯誤。有句話:細節決定成敗。我還需要在細節方面更加完善,做好接待的同時,提高個人素養。20xx年是給力的一年,我愿意與公司一同成長,到中流擊水、浪遏飛舟!

年度工作計劃 篇4

  XX年是酒店爭創預備四星級旅游飯店和實現經濟騰飛的關鍵之年。因此進一步提高員工素質,提高服務技能是當前夯實內力的迫切需求。根據酒店董事會關于加大員工培訓工作力度的指示精神,結合本酒店實際,我擬在XX年度以培養“一專多能的員工”活動為契機,進一步推進員工培訓工作的深度,努力做好XX年的全員培訓工作。

  一、指導思想

  以飯店經濟工作為中心,將培養“一專多能的員工”的主題貫穿其中,認真學習深刻領會當今培訓工作的重要性,帶動員工整體素質的全面提高。

  二、酒店的

  當前酒店員工服務技能及服務意識與我店四星級目標的標準還有很大的差距,主要體現在員工禮節禮貌不到位,對客服務意識不強,員工業務不熟等方面。

  三、當前的目標和任務

  XX年度的員工培訓以酒店發展和崗位需求為目標,切實提高員工認識培訓工作的重要性,積極引導員工自覺學習,磨礪技能,增強競爭崗位投身改革的自信心,培養一支服務優質、技能有特色的高素質員工隊伍,努力使之成為新時期不斷學習、不斷提高的`智能型員工。

  四、培訓方法和內容落實

  以各部門為基本培訓單位,貫徹營銷服務理念和技能相結合的培訓原則,組織實施崗位補缺、一崗多能的培訓方法。擬在三個方面進行針對性的培訓,不斷提高員工的崗位技能。

  1。專業技能培訓

  (1)管理工作的全新理念和思路,已成為包括管理人員在內的飯店員工迫在眉睫的知識需求。因此今年我們準備加大對管理人員專業知識的培訓力度,定期組織由酒店總經理、副總或資深經理人培訓的關于提高管理技能培訓課程。

  (2)總臺、房務中心等作為飯店優質服務的重要窗口,旅游外語水平的不足,勢必會對飯店的經營工作起到至關重要的影響。因此,為提高以上各相關部門員工的外語水平,酒店將于近期開展英語培訓課程。具體計劃如下:

  ① 時間:擬于2月份起開展,以3個月為一個周期,每周安排兩節培訓課(共計24課時)。

  ② 目標:提高員工外語基本會話能力開展,達到能用外語與外賓進行基本交流的水平。

  ③ 對象:前廳部全體員工、及房務中心、總機員工強制要求參加。其它崗位員工允許自愿報名參加。

  ④ 考核:培訓期間人事部將以小測試的方式進行不間斷地考核,借以考察員工掌握程度。培訓結束后,人事部將進行一次大考核,考核主要針對口語測試進行。

  ⑤ 激勵與處罰機制:a、激勵、對于考試成績優秀的員工給予工資晉級,b、設定一定的英語津貼,c、在年度評選優秀員工時給予優先評選;處罰、對于考核不合格的人員給予補考機會,不合格人員將考慮延緩晉級。

  (3)員工業務技能培訓:以部門為培訓單位,部門每月制定員工培訓計劃(上交人事部)并落實執行,人事部負責跟蹤監督,并對培訓提出合理建議。

  2、員工入店培訓

  員工辦理入職手續

  培訓內容:員工手冊、酒店概況、服務禮儀、行為規范及服務意識、消防及安全知識、服務技能、酒店知識等。

年度工作計劃 篇5

  1、切實轉變服務理念和工作模式,保證以最佳護理工作狀態為病人服務,滿足病人一切合理的需求,為病人創造溫馨舒適的手術環境,達到病人對護理工作滿意度≥95%。工作中注重加強與醫生的溝通,收集病人信息,取得理解、信任和支持,不斷提高內部服務質量,以便更好的配合手術,達到臨床醫生對手術室護理工作滿意度≥98%。

  2、加強護理質量安全管理,保證年事故發生率為零。制定嚴格的科室規章制度,定期組織差錯事故討論分析,針對反復出現的問題提出整改意見,杜絕差錯事故的發生。利用晨會、護理業務學習等多種形式增強護士的服務意識,做到主動服務,熱情接待,細心介紹。各項護理治療操作要與病人打招呼,采用鼓勵性語言,動作輕柔,使患者感覺到親人般的溫暖。

  3、嚴格遵守《醫院感染管理規范》,認真執行《消毒隔離制度》。進一步完善各班工作制度,嚴格控制人員流動。嚴格執行無菌操作技術,對違反無菌原則的人和事給予及時糾正,防止院內感染,做到一人一針一管執行率100%,無菌切口感染率≤0。5%,常規器械消毒滅菌合格率100%。

  4、做好急救藥械的.管理工作,保證急救藥械完好率100%。每班交接時認真核對,做到完好備用,帳物相符。加強護理人員急救知識、搶救工作程序、搶救藥品、搶救儀器的使用等內容的培訓,達到人人熟練掌握和應用。接到急救病人通知,能在最短的時間內迅速開始手術搶救,并且能敏捷、靈活、熟練地配合搶救工作。

  5、根據《山東省醫療護理文書書寫規范》的要求,加強護理文書的書寫管理,做到書寫認真、及時、規范,與實際護理過程相符,護理文書書寫合格率≥95%。

  6、加強護理人員的在職培訓力度,不斷提高業務技術水平。護理人員三基水平平均≥75分;護理技術操作合格率≥95%;支持護理人員參加繼續教育學習和培訓,繼續教育學分每人每年≥25分。鼓勵護理人員參加自學、函授及各種學習班、研討會,使護理人員及時掌握護理工作發展的新動態和護理相關的新理論、新技術,不斷提高護理人員的業務水平,更好的配合手術科室開展新業務、新技術。鼓勵廣大護理人員積極撰寫論文,爭取全科在市級以上刊物發表或交流論文≥4篇。按照護理培訓計劃安排人員外出進修學習,提高專科護理水平,以此帶動全科人員的技術水平。

  7、嚴格按照收費標準收費,做到應收則收,應收不漏。遇有疑問及糾紛及時核查處理。定期對科室醫療和辦公用品進行清點領取,減少浪費及損耗。專人負責醫療設備的保養,做到對儀器設備性能及使用狀況心中有數,保證臨床正常運轉。

  8、建立完善的護理質量監控體系,科室質控小組加大自查力度,發現問題及時改進;定期查找護理隱患并進行分析反饋,使各項工作程序化、規范化。通過統計手術臺次、滿意度調查、有無差錯疏忽及投訴、檢查衛生區等指標,完善和促進護理工作,不斷提高手術室護理質量。

  9、加強臨床教學管理,做好帶教工作。根據實習大綱要求制定帶教計劃并安排專人帶教,根據臨床帶教經驗不斷改進帶教方法,加強帶教老師教學能力的培養和提高,認真落實好“360工程”,圓滿完成帶教工作。

  10、做好病房樓搬遷的準備工作。認真貫徹實施ISO質量管理標準,加強本科護理質量控制,進一步規范護理工作流程,按時進行量化考核與質量分析,各項質控指標達到ISO質量目標要求。組織學習層流潔凈手術室的相關知識,為病房樓搬遷做好一切準備工作。

  11、我科全體護理人員將在醫院和護理部的領導下,與臨床醫生密切配合,保障醫療安全,改善服務態度,提高護理質量,保障各項質控指標達到ISO質量目標要求,創造良好的社會效益和經濟效益。

年度工作計劃 篇6

  一、團隊概況

  “沉積巖石學”是地質工程及相關專業的專業基礎課和必修課,是國家精品課程和中國石油大學(北京)重點建設品牌課程。長期以來,“沉積巖石學”的教學一直強調“夯實基本理論、強化基本概念、提高基本技能”,并在長期教學實踐中確立了"拓寬基礎知識,提高理論水平,推行素質教育,突出實際能力"的教育指導思想。“沉積巖石學”教學定位是培養學生掌握扎實的沉積巖石學基本理論知識,具有較強的解決實際地質問題的能力和預測地質體分布的創新能力。

  “沉積巖石學”課程共120學時,包括沉積巖和沉積相(巖相古地理)兩部分。巖石學部分共80學時,4學分,其中實驗課占20學時。沉積相部分共40學時,2學分。

  團隊師資力量雄厚,現有教授4人(),副教授4人(),高工、講師5人()。

  二、XX年工作總結

  1、按學校要求建立完善了具有石油地質特色的《沉積巖石學》教學團隊網站。該網站介紹了課程建設、教學活動、科學研究等內容。

  2、《沉積巖石學》教學團隊負責人朱筱敏教授于XX年3月2日下午在地質樓1014會議室組織召開了“河流沉積”教學研討會。

  河流沉積是國際沉積學界研究和討論的熱點問題之一,也是沉積巖石學教學的主要沉積類型之一。最近十幾年以來,關于河流分類及其依據、曲流河邊灘形成及其特征以及曲流河二元結構特征是教學的重點。圍繞上述教學內容,主要討論了如何講解:一般河流特征、河流分類、分類依據以及重點分類方案,曲流河概貌、形成邊灘的水動力條件、成績序列特征以及曲流河亞相類型、二元結構的含義、垂向序列及其特征等問題。 青年教師朱世發和XX級地質創新班學生等參加了教學研討會,收到了良好效果。

  3、《沉積巖石學》教學團隊負責人朱筱敏教授于XX年3月15日下午在地質樓1014會議室組織召開了“三角洲沉積”教學研討會。

  三角洲沉積,特別是大陸邊緣三角洲、淺水三角洲沉積是當今沉積學界關注的熱點問題,也是油氣勘探和開發的重點沉積類型之一。最近40年來,關于三角洲的分類和沉積特征研究得到了快速發展,如何將三角洲的研究進展反映到教學之中是大家關注的問題。這次研討主要圍繞三角洲形成過程及其影響因素、三角洲分類及河控三角洲基本特征、河控三角洲亞相類型和沉積序列、扇三角洲概念及其基本特征、辮狀河三角洲概念及其基本特征進行了討論。大家關注任何介紹三角洲概念、形成過程、主要影響因素、三角洲主要分類方案,河控三角洲特征、三角洲亞相劃分、三角洲沉積序列以及扇三角洲、辮狀河三角洲沉積特征的清晰講解。

  《沉積巖石學》教學團隊部分青年教師參加了該教學研討。

  4、 XX年4月6日下午,《沉積巖石學》教學團隊負責人朱筱敏教授在地質樓1014會議室組織召開了“重力流沉積”教學研討會。

  重力流沉積與巖性油氣藏勘探關系極為密切,是近期人們關注的'重要沉積類型。最近60年來,關于重力流的分類和沉積特征研究得到了快速發展。20世紀五六十年代是大量發現并研究濁流形成的階段;70年代強調沉積物重力流水動力特征;90年代以來,開展了不同粒度、不同形態和不同成因類型濁流沉積與油氣勘探開發之間的關系研究。當前,鮑瑪(1962)提出的經典濁積巖相模式受到shanmugam(1996)砂質碎屑流的挑戰。如何將重力流的研究進展反映到教學之中是大家關注的問題。這次研討主要圍繞重力流的基本概念和結構分類、鮑瑪序列及其特征、walker的六種濁積巖相類型及其特征、濁積扇亞相劃分及其模式進行了討論,收到了良好效果。

年度工作計劃 篇7

  江蘇建筑職教集團在省教育廳、建設廳、勞動廳、建筑工程管理局的領導關心支持下,在第一屆理事單位的共同努力下,全體成員單位按照“民主自愿、平等互容、互惠互利、共同發展”原則,自覺按照各自的權利和義務富有創造性地開展工作,取得了顯著的成效。為了促進江蘇建筑職教集團持續、快速、健康發展,根據《江蘇建筑職教集團章程》規定的活動內容,結合建筑職教集團實際,制定20xx年度工作計劃。

  一、充實完善江蘇建筑職教集團網站欄目和內容。及時發布國家、省、市有關建筑業政策,發布有關用人信息和優秀畢業生信息。集團內企業和院校網站,通過各種媒體不斷擴大對江蘇建筑職教集團各會員單位的宣傳和推介。

  二、進一步延展集團內校際合作辦學的覆蓋面和教學一體化。一方面要繼續擴大參與聯合辦學院校的覆蓋面,進一步擴大五年制招生計劃,為的學校爭取生源,繼續運作“2+3”辦學模式,在聯合辦學中不斷完善人才培養質量的各個環節,爭取在與部分學校開展對口單招合作辦學方面實現新的突破。另一方面要加強教學的一體化建設,作為校際合作的重點,加強教學交流、教學研究、教材開發,在教學方面初步實現“五個統一”,即:統一培養規格、統一教學計劃、統一教學大綱、統一教材使用、統一考核評價標準,有效地促進教學資源的整合,帶動成員學校教學質量的不斷提高。

  三、在促進集團內校企間人才雙向交流方面有實質性進展。要組織江蘇建筑職教集團內有關院校的教師到建筑企業頂崗鍛煉,同時要積極選聘建筑企業的.工程技術人員到學校擔任兼職教師。校企之間要共同協商,處理好互訪人才的待遇及有關問題,按照有利于調動雙方人才參與雙向交流積極性的原則,醞釀建立校企人才交流互訪管理制度。

  四、進一步拓展深化產學研結合的廣度和深度。要充分發揮徐州建筑職業技術學院的省級建筑技術實訓基地和省級建筑節能工程技術研究開發中心,進行建筑企業職工的技術培訓和建筑領域技術課題的研究與攻關。努力使集團內的企業成為建筑類院校學生的實習基地,為學生提供現場實踐的環境和具體指導。

  五、進一步搞好“訂單式”人才培養工作。加大宣傳力度,建筑類院校與集團內企業廣泛開展“訂單式”培養,從建筑企業實際需要出發,逐步提高訂單數量和人才培養的質量。在教學中,校企雙方共同開發培訓計劃,教師和工程技術人員共同培養學生。

  六、不斷加強校企間學術交流活動。定期或不定期地舉辦學術交流研討會,徐州建筑職業技術學院學報將為之開辟專題欄目,優先刊發江蘇建筑職教集團會員單位的有關優秀論文和科研技術成果方面內容。

  七、舉辦集團內專場人才招聘會。為便于建筑職業教育的優秀畢業生到江蘇建筑職教集團內有關企業工作,徐州建筑職業技術學院將適時組織畢業生供需洽談會,建筑職教集團內企業可以提前與學院聯系招聘優秀畢業生,亦可委托徐州建筑職業技術學院推薦優秀畢業生。

  八、加大建筑行業成人教育力度,積極為企業在職培養提供優質服務。江蘇建筑職教集團委托徐州建筑職業技術學院成教學院,要充分發揮辦學優勢,把課堂辦到企業現場,積極為集團內的企業培訓藍領技術工人,進一步發揮已有36個工種的國家技能鑒定站(點)為集團內各成員單位服務的功能,以促進提高企業的經濟增長力和綜合創新力。

  九、在集團內院校引入企業資本深化教育改革發展上進行有益嘗試。集團內的企業可與院校間以股份制形式合作辦學,運用企業資本建設以企業單位命名的各類體育場館、教學設施和培訓中心等,實現資源共享、互惠互利。

年度工作計劃 篇8

  根據公司發展規劃和人力資源工作要求,人力資源部將緊緊圍繞公司整體工作指導思想和發展計劃,結合公司實際情況,為全面完成公司下達的各項任務,特制定本計劃。

  一、端正思想,開拓創新,努力開創人力資源工作新局面

  xx年人力資源部將根據公司的統一部署,認清形勢,大膽創新,不斷完善,在總經理室的正確領導下,按照公司制定的xx年工作指導思想和發展目標,認真做好人力資源管理工作。建立健全人力資源管理體系,完善員工招聘、培訓、晉升和績效考核工作的制定與實施、人才的引進和培養。使人力資源工作發揮出應有的作用。

  二、制定xx年工作目標,確保人力資源工作有序開展

  為確保人力資源工作能得到有效的發展,發揮在企業中的重要作用。人力資源部將認真貫徹執行公司下達的各項工作任務,具體工作目標如下:

  1、建立和完善公司組織架構

  xx年人力資源部將根據公司xx年發展目標合理建立和完善公司組織架構,組織架構將結合旭旺公司實際情況和人員結構狀況來合理設置,并根據總經理室的要求增加和減少部門設立,作到每個部門都能充分的發揮其應有的作用。因為組織架構的建立是開展人力資源工作的根本基礎。

  2、根據組織架構設置編制各部門崗位責任制和崗位目標責任書

  xx年公司將對各部門各崗位編制部門責任制和崗位目標責任書,來明確和細化崗位職責和目標任務,以此來考核和確定各部門工作職責和工作內容,并根據實際情況編制部門目標責任狀,來激發和約束每個管理人員和一線員工的責任心和緊迫感,年終將根據目標責任狀實際完成狀況進行年終考核。崗位責任制將公布上墻,接受各部門的監督和公司內部考核。

  3、根據公司發展要求認真作好員工的招聘工作

  xx年是公司的發展之年,規范之年,人力資源部將根據總部發展規劃,制定和落實好公司人力資源的招聘工作。通過各種宣傳渠道,加大公司的品牌和人才引進政策的宣傳,來組織和實施人員招聘工作,繼續實施門店組織實施,人力資源部把關的招聘流程來加大招聘力度。認真細致的考察每個應聘人員的調查了解工作,確保每一個新進人員在公司都能稱職的完成公司的任務。引進和吸收大批優秀人才進入公司。

  4、切實做好新進員工的培訓和跟蹤考核工作

  xx年人力資源部將對每個員工,每個管理人員認真組織和落實和新進人員的培訓和跟蹤考核工作。xx年我們將根據員工整體狀況和公司實際情況,加強員工業務技能培訓,著重加強課長一級管理人

  員的培訓,全面提高課長管理水平和業務技能,然后再采取崗前培訓和在職“一帶一”的培訓方式,進行全面系統的對員工進行針對性的培訓,這樣就可以使我們員工的整體業務技能得到進一步的提升。人力資源部將對每個管理人員和每個員工跟蹤考核,并將其培訓情況和表現情況建檔備案。為公司儲備人才收集第一手資料。

  同時,將選拔優秀管理人才和優秀員工外派參觀學習,通過此種參觀學習培訓,讓他們看到其他同行的優點,找出自身的差距,通過學習,來提高我們自身的管理水平和業務技能。

  5、建立和健全我們公司的績效考核機制,激發員工的積極性

  人力資源部將根據公司全年工作目標制定績效考核標準和實施辦法,完善績效考核流程和內容,并根據各店實際情況將績效考核表制定后下發到門店。

  績效考核流程:建立績效考核體系——分解考核指標——落實績效考核實施情況——編制工資報表——年終績效考核總結——兌現績效考核結果

  績效考核主要是通過銷售業績與員工工資相掛鉤,來提高和激發員工的主觀能動性和責任感,打破平均主義,切實體現“按勞分配”的原則,真正實現“三個不一樣”。使管理人員和一線員工的工資都充分拉開距離。

  三、人力資源規劃,培養和儲備優秀管理人才

  人力資源部將根據公司發展規劃和人才需求狀況,不斷培養和儲備各類優秀管理人才,來滿足企業發展的需要,xx年人力資源部將重點加強課長和店長的'招聘和儲備,通過各種渠道來引進和挖掘人才,對有管理能力和營運能力的人才將大力的吸收,對現有的優秀員工也不斷加強培訓力度,并積極和一些人才公司建立合作關系,通過他們來尋求高素質的管理人才。

  四、公司HR工作計劃:

  1、培訓:團隊成員在知識產權領域基本是新手,基本沒有行業從業經驗,所以20xx年上半年培訓工作重點還是專業基礎知識培訓。培訓計劃,按照每周一次的專題培訓進行,培訓內容從基礎知識逐漸細化深入,例如:項目培訓可以逐漸深入到每個常見項目申報培訓,專利培訓可以從最初的基礎培訓延伸到涉外專利、專利無效等業務知識培訓。主要目的是提升團隊專業知識,同時,讓主講人能夠鍛煉演講水平,為下階段服務客戶做好充分準備。目標是全體同事對基本的業務有全面的了解,能夠基本應對客戶的問題。

  20xx年下半年,培訓重點是針對各員工的專業領域,安排外部培訓。例如安排代理部同事參加專利協會關于文件撰寫培訓、參加專利代理人考試等;安排商標部同事參加商標法培訓。業務經理、工程師可安排參加專利工作者培訓等。目標是各領域人員對專業知識能夠上一個臺階,獨立完成文件撰寫、案件處理。

  2、招聘:20xx年招聘重點是業務經理、項目助理、工程師、律師。主要渠道是網站招聘及熟人介紹。計劃在3月份完成以上人員招聘,同時做好人員入職手續、入職培訓、試用期管理工作,保證人員與崗位的適用度。

  3、薪酬:春節前已基本完成薪酬提成制度的初稿,年后主要工作為實施薪酬制度及做好薪酬及提成制度的培訓,讓每位員工清晰本崗位薪酬及提成標準。同時,在第一季度完成年終獎勵措施,將獎勵與公司、員工的業績聯系起來。總體目標是通過對薪酬制度的建立與完善,推動員工開拓業務的積極性。

  4、制度建設:春節前已完成員工手冊、考勤制度及文件管理制度的制定。年后,上半階段主要完成薪酬及提成制度、年終獎勵方案、公司架構及崗位說明書三大板塊制度建設。下半年,主要完成各崗位績效考核制度及下半年薪酬調整方案。

  5、員工關系管理:目前已完成員工檔案歸檔及電子檔案建立、公司公積金賬戶建立工作,2月份需完成公司社保賬戶建立,及為轉正員工購買社保及公積金工作。在條件允許的情況下,每月舉行一次員工聚餐或活動,增加同事的凝聚力。

  20xx年人力資源工作重點總結為引進人才、培養人才、建立制度、促進員工積極性。

年度工作計劃 篇9

  20xx年,通訊分場的培訓工作要在廠安培部的指導下,按照有關制度,以提高職工整體素質為總體目標,重點加強對職工安全和技術的培訓。根據檢修、運行工種采取不同的培訓方式,不同的設備采取不同的培訓內容,力爭做到重點突出,形式靈活多樣,使職工能夠通過學習提高自身素質和技術水平,樹立“學習型”分場形象。

  一、培訓方式和要求

  1、安全培訓。每周三下午進行2小時。

  2、技術講課。舉辦培訓班,針對生產和工作中的重點、難點技術和薄弱環節對全體或個別班組進行講解;由分場人員和各班長進行有關專業教材的講課;聘請設備廠家技術人員來廠進行新設備、新技術的'講解。全年共進行2次以上,每次4學時。

  3、技術問答欄。各班每月進行一次,全體人員參加;班長、技術員由分場出題。

  4、規程考試。分場按照安培部要求,進行《安規》考試和檢修、運行規程的考試。

  5、其他培訓。參加上級單位和廠里舉辦的各種競賽活動、培訓班等,力爭組織人員參加設備廠家舉辦的培訓班。

  6、生產人員技術培訓時間全年每人不低于40學時。

  7、分場總培訓率不低于80%。

  8、各班組要根據分場培訓計劃制定本班的年度培訓計劃。各班技術員要協助班長主抓好培訓計劃的落實。

  9、本計劃是分場總體培訓計劃,每月具體培訓內容分場按月下達,各班也可根據情況適當調整。

  二、培訓內容

  1、交換機班培訓計劃

  交換機硬件結構、各種電路板類型、作用、交換機軟件的基本特點;現代通訊新技術、新知識;通信不停電電源;重要配、跳線方法;話務臺啟用;ISDN接口通路及用途、基本接口采取的傳輸方式;電話線路診斷;計算機知識和操作;配線架配線情況;光纖通信原理;模擬、數字通信原理;值班員熟悉掌握用戶電話號碼。

  部頒《通信規程》、《電力通信服務質量標準》、《哈三發電公司通信服務質量標準》、《防止觸電傷害》、《觸電現場急救》、《心肺復蘇》、《安全生產法》、《電業安全工作規程》(發電廠和變電所電氣部分)、《安全生產工作規程》、《通訊線路規程》、《防止電力生產事故的二十五項重點》、《安全生產獎罰規定》、《防止人身傷亡事故重點規定》、其他重要規程規定制度。

  2、微、載波班培訓計劃

  模擬、數字通信原理;SDH數字微波原理及其運行維護知識;10G光端機原理及其運行維護知識;現代通訊新技術、新知識;計算機知識和操作;學習選頻電平表、振蕩器、光功率計等檢修儀表的使用方法;學習心肺復蘇法等安全知識。

  《黑龍江電網通信運行管理規程》、《電網光纖通信運行管理規程》、《電網電力線載波通信運行管理規程》、《電業安全工作規程》、部頒《通信規程》、《通信線路規程》、《電網微波通信運行管理規程》、《電網繼電保護及安全穩定裝置通信通道管理規定》、《電網電能測量及電力考核通信通道管理規定》、《二十五項重點反措》、《安全生產法》、公司制定的各種應急預案,三級控制措施、本單位和兄弟單位發生過的事故、障礙和反事故措施;其他重要規程規定制度。

  3、外線班培訓計劃

  檢修工器具、儀表的使用方法;現代通訊新技術、新知識;模擬、數字通信原理;電纜接線方法;電話機原理與維修;掌握線路故障處理方法;計算機知識和操作;光纖通信原理。

  組織學習《電業安全工作規程》(熱力和機械部分)、《電業安全工作規程》(發電廠和變電所電氣部分)、《安全規程》、部頒《通信規程》、省公司頒《通信規程》、《通信線路規程》、《二十五項重點反措》、《安全生產法》、公司制定的各種應急預案,三級控制措施、本單位和兄弟單位發生過的事故、障礙和反事故措施、其他重要規程規定制度。

  4、檢修班培訓計劃

  封堵電纜溝孔洞方法;泰坦電源系統和中達斯米克電源系統的構造、原理、參數、性能、系統布置和操作方法;模擬、數字通信原理;計算機知識和操作;通訊照明電源;現代通訊新技術、新知識;封閉式蓄電池的原理及構造。

  省公司頒《通信規程》、《通信線路規程》、《防止電力生產重大事故的二十五項重點要求》、《電業安全工作規程》、部頒《通信規程》、《防止人身傷亡事故重點規定》、《安全生產法》、《電業安全工作規程》(發電廠和變電所電氣部分)、其他重要規程規定制度。

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