初中生物教研組教學工作計劃

時間:2025-02-22 08:10:46 教研工作計劃 我要投稿
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初中生物教研組教學工作計劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編為大家整理的初中生物教研組教學工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

初中生物教研組教學工作計劃

初中生物教研組教學工作計劃1

  xx-xx年秋季第一學期高中生物教研組工作計劃

  一、指導思想

  以《國家中長期教育發展綱要》及國家、省關于新課程改革的文件精神為指針,認真學習貫徹市、縣教育局教研室、教科室的有關文件精神,以教育科研為先導,以提高深化課程改革課堂有效學習為中心,推進“導學案”的實施,增強課堂教學的效率,務求提高教學質量。

  二、工作重點

  (一)、加強理論學習,深化課程改革。

  1、認真學習政策法規,了解課程改革的主要精神。

  2、學習了解高中生物課程改革的.主要內容、任務和方法,體會生物新課程改革的基本思想,不斷更新教學觀念,為改革教學方式奠定理論基礎。

  (二)、加強教學研究,開展課堂教學變革實驗。

  1、積極推進“導學案”這項有效學習的課堂教學變革項目,并與精品課例研磨、學科教科研活動和學校校本教研結合起來,促進教師進一步樹立課程意識,更新教學思想,改變教學方式,強調以學定教,提高課堂教學的有效性;明確學習目標,以期化解疑難,突破瓶頸,大面積提高教學質量。

  2、研究不同基礎的學生學習習慣的培養途徑,基本形成學生在校學習指導規范,優化學習習慣和學習方法。

  3、組織教師上好示范課、研討課、精品課,進行一課一議,力求一課多得,聽課者對授課者要能提出建設性意見,力避恭維、敷衍和走過場。讓教研活動帶給教師“經驗上的分享”與“理智上的挑戰”。

  4、以各類教師競賽活動為平臺,提高教師基本功。加強評價命題研究。

  5、積極開展各級學科競賽輔導,加強過程管理。

  6、組織教師圍繞研究專題認真寫好科研總結和論文,不斷提高理論和寫作水平,積極組稿參加各級論文、案例競賽。積極鼓勵老師向各級各類刊物投稿。

  (三)、加強課題研究

  1、積極申報新課題。教師要從提高教學實效性的角度,積極申報各級各類課題,學校教科室將對所有教師的課題申報工作給予必要的支持和幫助。

  2、落實好已申報課題的研究落實工作。對已經批準的立項課題要做好開題工作,并積極開展研究;已經實施的課題要進一步做好研究落實,為順利結題做好準備。

  (四)、建設教師隊伍。

  加強教學指導,強化高質量的服務意識。根據學校教育振興五年行動計劃,建設一支高素質的教師隊伍。積極組織參加學校的《導學之星》評比的有關活動。關注青年骨干教師的成長,做好師徒結對工作,充分發揮骨干教師的示范輻射和傳、幫、帶作用,帶動青年教師成長,促進各學科教師隊伍建設。

初中生物教研組教學工作計劃2

  一、指導思想

  以學校提升教學品味為指針,以課改為中心,以教育科研促教學為抓手,以解決理化生教學工作中的實際問題,以提升理化生教師綜合素質為主要目的,以課堂為教育科研的主陣地,以實踐反思為主要方法,以校本教研為主要組織形式,開拓進取,與時俱進,為提高我校理化生教學質量為提高理化中考成績而努力。

  二、工作目標

  1、進一步規范教研組活動,優化備課組活動,提高教學技能,確保理化生教學工作中考達標率、優秀率的提升。

  2、深入課堂教學研究,確保課堂教學學生知識鞏固率和信息交流面,改變低效課堂、低效作業、低效自習的現狀。

  3、認真學習領會學校的各項方針措施,充分發揮骨干教師的示范作用,提高中青年教師的業務素質和教研能力。

  4、加強理化日常分組實驗的開展,以及針對性的進行強化訓練和5中、10中的演練工作。

  三、主要工作

  1、強化學校教學常規管理,做好備課教案、教學隨筆、聽課記錄、作業批改、單元測試等的檢查或抽查工作,落實集體備課,切實提高備課和上課的質量,嚴格控制作業量,規范作業批改。

  2、抓好組內教師分組實驗協調配合能力,物理化學備課組要統一教學進度,組織好分組實驗的時間和強化訓練的`效果。

  3、組織學習專業培訓“評好課”,發揮教研組的集體教研作用,以備課組為單位開展校本教研,做好集體備課,上好專題研究課,各備課組精心組織安排好本組的教研課。開展以“新課程、新標準、新教法”為課程的教學研究,準確把握初中理化生教學的尺度。

  4、搞好九年級理化中考備考工作,注重知識形成過程教學和實驗教學,重視學生思維能力的培養,切實提高學生的實驗操作技能和創新能力。同時積極進行復習課的教學研討,共同研究歷屆中考試卷,交流復習經驗,明確復習方向,努力提高物理化學中考成績。

  四、主要活動安排

  1、2月底落實物理、化學以及生物信息的教學備課組的進度和安排,協調安排和整個教研組的活動計劃。<制度大全>

  2、2月底按學校要求進行開學初的教學檢查以及對上學期教學檢查優秀和缺陷進行匯報反饋。

  3、3月份重點開展物理化學學生分組實驗的進行,按照統一進度進行實驗(參照38中的實驗模式)。

  4、3月份各開展一次物理和化學的聽評課活動,大組統一活動,提高整個教研組的聽評課效率。

  5、4月份根據中考物理化學分組實驗的信息,進行統一強化訓練,實驗器材準備由全體物理化學課任老師協同實驗準備,具體班級節次安排由教研組安排,時間由學校統一安排。

  6、4月份安排中考一輪模考的準備、反饋和措施,具體落實到物理、化學備課組計劃安排。

  7、在學校確定去5中、10中實驗模考前,安排一次本校內的一次實驗模考。

  8、5月份重點進行物理、化學的中考一、二輪復習,分備課組進行中考信息的搜集和教研組合作分工,提高中考復習質量。

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