教研組工作計劃

時間:2023-06-19 15:13:50 教研工作計劃 我要投稿

【精品】教研組工作計劃模板合集五篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家收集的教研組工作計劃5篇,歡迎大家分享。

【精品】教研組工作計劃模板合集五篇

教研組工作計劃 篇1

  一、指導思想

  本學期,綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實學校辦學理念教學工作計劃和工作思路,明確目標,理清思路,設計切實可行的措施,在學校培養有中國特色世界眼光的現代人的總目標的指導下,有研究、有創造性地開展工作。

  二、 總體目標

  1、工作目標:建設具有高度凝聚力和戰斗力的優秀教師團隊,有效發揮綜合組的優勢,努力做到目標清晰化,過程措施精細化,成果效益最大化。

  2、培養目標:注重學生習慣培養,在生活、學習中養成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究,使學生樂學善學,培養學生真正成為學習的小主人。

  三、具體目標

  1、充分發揮教研組的教研功能,提高學科教師的教研能力和業務水平,杜絕不合格課。

  2、在學校、學部總體工作思路和工作計劃的基礎上,發揮各學科特點,有個性有特色地開展工作,爭創亮點,達到效果最大化。

  3、 抓好團隊精神文明建設,把教研組建設成為規范化、個性化的教研組。

  四、主要工作

  (一)教研方面

  具體體現在兩手抓:一、嚴抓學科教研活動,通過教研活動提高課堂教學水平。學校每學期都會舉辦評優課、匯報課、研究課、展示課活動,鼓勵教師積極參加講四課,通過共同聽課評課,相互學習促進。同時通過講四課活動,發現組內的弱課,重點抓弱課,努力提高弱課質量。通過教研活動,也可發現組內的典型課例,本學期我們將會注意典型課例的積累,把好課特色課及時記錄下來。二、抓好常規課堂教學管理,規范課堂教學,做到好課堂從基礎抓起。養成良好的'課堂教學習慣,以良好的狀態隨時迎檢查。通過教研活動提高課堂質量。

  (二)常規工作

  1、嚴抓備課質量和課堂教學質量。

  2、突出教研組的教研功能,通過教研活動提高教師課堂教學質量,為迎接檢查做好充分準備。優化課堂結夠,提高35分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣

  3、抓好各學科專業隊伍的建設,活動課、體鍛課由任課老師負責,體育教師協調、嚴格按照學校體育活動安排進行鍛煉。

  4、做好成果預設,從學期開始就著手進行準備,把工作做到前頭,爭取更多的時間和更優質的成果質量。

  5、 繼續做好學生習慣培養,培養學生養成良好的學習、生活和行為習慣。

  五、具體工作安排

  九月份:

  1、 教研組共同商討擬訂工作計劃,保證各學科工作開展目標方向統一,增強教研組凝聚力。

  2、 加強教研組精神文明建設。

  3。調整廣播操的隊伍,進退場的紀律,秩序,糾正廣播操的錯誤動作,努力提高廣播操的質量。

  4、各專業隊伍進行前期建設,擴建或組建隊伍,并做好各項排練準備

  5、制定學科計劃和學科活動設計方案,把成果預設做在前面,有目標有針對性地開展工作,為達到成果最大化這一目標打下基礎。

  6、各學科教師做好研究課、匯報課、評優課的準備,做好準備,全面開展第一輪的研究課活動。

  7、嚴抓學生的常規管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養。

  十月份:

  1、各學科繼續進行訓練。

  2、繼續嚴抓學生一日常規,讓學生的良好習慣成為學生的自然習慣。

  3、繼續開展教研活動,十月末教師的匯報課為主。

  4、協助學校搞好各項活動。

  5、開展體育學科競賽活動。

  6、繼續加強教研組精神文明建設。

  十一月份:

  1、繼續開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。

  2、開展學科競賽活動。

  十二月份;

  1、各學科進入成果匯總階段。

  2、繼續加強教研組精神文明建設。

  一月份:

  1、 做好各學科期末收尾工作。

  2、 認真做好工作總結,進行經驗交流,為新學期的開始做好鋪墊。

教研組工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育衛生工作條例》。以提高學生綜合素質為目標,切實加強師資隊伍建設,確保體育教學課時,發展課外體育活動項目,認真組織實施《學生體質健康標準》,堅持開展業余訓練工作,積極開展教科研工作,深化教學改革,深入推進新課程標準實施,認真完成鎮教委安排的各項工作,推動學校體育工作深入開展。

  二、工作要點:

  (一)學習《課程標準》更新教學觀念,積極推進高效課堂工作。

  體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南,為使我鎮體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念,教研組將開展多種形式的教研培訓,促使每一位教師的觀念發生深刻的變化,動員全員參與,制定高效課堂教學計劃,大膽革新,勇于實踐,加快我鎮課改實驗的進程。

  (二)嚴格執行體育法規,保證體育教學工作的順利進行 。

  體育課程是學校課程體系的重要組成部分,是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課,并進一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識學生身心發展在素質教育中的重要地位,并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。

  (三)加強教研組管理和建設力度,不斷提高常規管理水平

  教研組是開展教學研究的重要陣地,一流的組風是保證一流教學質量的關鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在鎮教委的'領導下,加強教研組內部管理,努力做好以下幾項工作。

  1、認真貫徹執行《體衛工作兩個條例》精神。

  2、在教研組內倡導勤學習,共研討之風,以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。

  3、圍繞《課程標準》和新的教材體系,開展教研活動,推進實驗,本學期我組教師人人上課改實驗課,在實驗中得于提煉,得于升華。

  4、一絲不茍地做好各種資料工作,不斷充實,完善體育資料庫。

  5、 認真開展體育教科研工作,從體育體育教學中的點滴寫起,逐步提高教師們的寫作水平。

  6、高標準的做好《學生體質健康標準》的推廣、測試、統計、上報工作。

  (四)加大各學校體育訓練力度,全力提高運動競技水平 。

  堅持普及與提高相結合,這是學校體育工作的重點,在抓好普及的基礎上,下大力抓提高,才能使學校體育工作得以健康發展。因此我們將加大課余訓練工作的科學管理與訓練的力度,結合我鎮實際,堅持長年訓練,向科學訓練要成績,不斷提高學校競技體育水平。

  三、主要活動時間安排:

  三月份

  1、體育中心教研組成員會議

  2、鎮藝術節及運動會安排

  四月份

  1、體育論文爭選活動

  2、體育教師評優課比賽

  3、組織好藝術節和運動會

  五月份

  1、《國家體質健康標準》測試、統計、上報

  2、體育教學課改研討活動

  六月份

  1、《體育與衛生》二條例驗收

  2、體育學科課改協作組活動

  七月份

  總結及資料匯總

教研組工作計劃 篇3

  這個學期將會是一個短暫而忙碌的學期,根據教導處的指導思想將安排如下的工作:

  一、常規工作

  1.公開課安排:

  周次

  節次

  姓名

  6

  周二/5

  6

  周二/6

  7

  周二/5

  7

  周二/6

  8

  周二/5

  10

  待定

  10

  待定

  10

  待定

  10

  待定

  2.教研活動安排:

  周次

  內容

  2

  教學計劃交流、開學工作布置、上學期工作回顧、經驗介紹

  4

  月考安排、潛能開發活動探討、幫助參加考試的老師集體備課

  6

  月考分析、公開課準備、紅五月活動細則商討

  8

  公開課評課、針對期中復習集體備課

  12

  數學課代表講“數學家的勵志故事”活動

  14

  組刊《求索》第2期組稿

  16

  期末工作

  3.督促檢查交流

  根據教導處的安排對組內老師的備課,聽課情況進行督促和檢查并將一些好的.做法宣傳推廣。并加強信息技術與學科的整合。

  二、潛能開發班工作

  1.對上個學期的潛能開發探究的工作進行補充,尋找更有效的方式進一步深入該項工作。以班級為單位下發上個學期的“潛能開發之星”的獎狀和“潛能開發之星的經驗交流”并在教室張貼宣傳交流。以促進全體學生的潛能開發意識。

  2.在上個學期開局的基礎上,潛能開發的意識要進一步深入。作為老師,要盡可能地看到學生的潛能,并設法去幫助學生挖掘潛能,并在此基礎上撰寫自己的案例。

  3.本學期組刊《求索》的主題是從學生的角度審視潛能開發的有效性。將在期末的時候征集成冊。內容要求學生體現自己的奮斗歷程以及在學習過程中老師的有效指導。

  三、“紅五月”活動

  為了配合學校紅五月活動,并結合數學組潛能開發的主旨——培養意志,我們擬定的活動主題是“數學課代表解析數學家”

  具體要求是:

  1.參與對象:各班數學課代表或其他同學,每班1名。

  2.活動流程:各班課代表自由分組,每組2——3人,擬定所解析的數學家,并分工搜索相關資料。

  3.每組合作制作PPT。

  4.小組合作講解,沒人佩戴號碼牌,評選優秀參賽者。

  5.評分標準是(1)數學家其人其事的理解深度;(2)對學生聽眾的感召力(3)講解風采等。

  四、互助提高

  本學期我組將有三位老師參加進編考試,她們是我組的重要力量。在她們的公開課準備中全組老師要全力以赴幫助她們更好地備好課。

教研組工作計劃 篇4

  一、指導思想

  以新課程改革的精神為指導,以學校的“信息化生態課堂”為基準,通過開展集體備課活動,加強教師間的交流與合作,促進備課與上課的一體化,實現集體備課與教科研活動的有機結合,與校本培訓的高度融合,讓集體備課活動與新課程改革攜手同行,使備課過程成為教師合作、實踐、創新的研究過程,從而大大提高教師的業務素質和理論水平,全面提高教學質量。

  二、現狀分析

  我們一年級數學組有x名數學老師,愛崗、敬業,責任心強,教研氛圍一直濃厚,呈現良好的的勢態。謝至富老師是我們數學大組的教研組組長,一直來對工作認真負責、精益求精,對學生嚴格要求,對數學教學有自己的執教風格,有著豐富的教學經驗和學生管理經驗。我們緊跟著謝組長學習,討論。以飽滿的工作熱情、精益求精的工作態度堅持集體備課,認真落實不流于形式,貫徹數學組的工作計劃,為創先進備課組而努力。但我們還存在一些問題,例如:學生剛剛從幼兒園升入小學,學習習慣很差,需要老師付出很大努力;學生的差異較大,還需老師更積極地探究有效的教學策略。

  三、工作重點:

  口算速度及正確率、作業隨堂化

  四、教研組工作目標:

  1.加強學習和研究,將新的教育教學理念運用到教學工作實踐中去,進一步提高課改實施水平,重視對學科課程的研究,加強信息化生態課堂的`建設。

  2.積極探索新的教學方法,創設有利于學生發展、有利于提高教學質量的新型課堂教學模式,為學生的健康發展、全面發展創造優良的環境和有利條件。

  3.在教學中設計符合學生學習水平的作業,適當地設計一些拓展孩子思維的作業,提高學生的學習數學的能力。

  4.積極開展各項教學活動,提高教育質量。

  五、具體活動措施:

  1.嚴格按照學校工作計劃、教研室工作計劃、數學教研組計劃和備課組工作計劃開展本組的備課研究,并做好相關備課資料的積累。

  2.認真鉆研教材,盡心設計教學方案,力爭高效率地完成備課任務。精心寫好備課材料,盡力做到高質量地備課。

  3.備課探討時,用心聽,多提出修改意見,著重提出值得探討的問題,“不客氣”地表達自己的觀點。提倡多寫課堂教學隨筆、反思或案例。

  4.集體備課作為參考樣本,每一位老師要根據自己理解、班級學生實際,作出相應的修改。

  5.提倡教學相長,平時多開展個人間的合作研討,交流教學經驗,討論教學問題,努力提高備課質量。

  6.提倡多閱讀各類教育教學報刊資料,努力汲取先進的教育思想、高效率的教學設計,用以指導自己的教學備課。

  7.認真、及時地安排好本年級的月清測試,組織好閱卷工作,對結果進行統計分析。

  8.開展形式多樣的數學活動。

  要讓學生“人人學有價值的數學”、“人人都獲得必需的數學”、”不同的人在數學上得到不同的發展”。

  (1)開展有意義的數學活動,如:作業明星評比、合作小組、數學小明星評比等。

  (2)結合本冊教學內容,組織學生進行有針對性的聽算、口算等專項訓練。如開展我是小小神算手等口算比賽等!

  (3)學校這學期舉辦數學節活動,我們一年級組準備的項目是開展數學字華容道比賽。

教研組工作計劃 篇5

  教學質量是學校的生命線,是立校之本,它關系到千家萬戶,是家長和社會普遍關注的問題,教學質量的好壞,直接關系到我校的辦學效益,教研組工作開展的如何,將直接影響本組全體教師的.思想、業務素質和本學科的教學質量。為把本教研組建設成一支強有力的隊伍,根據學校的有關規定,并結合本組的實際,特制定本學期的教研組工作計劃。

  1、本學期繼續實行集體備課制,切實做好備課過程中的各環節:編寫教案;議課,精改教案;溫課,優化教學;省課,反思教學,充分發揮教研組、備課組的集體智慧,同時注重發揮每位教師各自的教學特色和風格,把好本組的教學質量關,每位教師都要明確樹立集體質量意識。

  2、加強教研組的管理,狠抓組風建設,了解、檢查本組的教學工作情況,每周對各教師的備課、聽課情況檢查一次,以便及時發現問題、解決問題。

  3、充分利用每周一下午的一、二兩節課,發動教師積極參加聽課活動,集思廣益,對校級開設的公開課、示范課等要求無課的本組教師一律參加。爭取本組每周開設一堂組內公開課,每月向學校推出一堂校級公開課。

  4、初一、初二年級要抓好基礎教學,要面向全體,抓兩頭帶中間,特別要重視做好后進生的補差工作;初三年級面臨著升學考試,備課組教師要齊心協力,認真做好復習工作,其他教師也要關注畢業班級的教學,獻技獻策,爭取在中考中取得優異成績。

  5、鼓勵教師積極參加現代化教學培訓,提高現代化教學工具的使用能力,爭取在各類課件比賽中有部分教師獲獎。

  6、要求各教師根據自身專長,加強學習,努力實踐,善于總結,積極參與科研,提高科研能力。

  7、備課組要搞好自編資料的積累和整理,做到分工協作,共同收益,逐步完善本組的教學資料庫。

  8、鼓勵教師積極參加縣舉行的學科教研活動,課件制作評比活動。

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