教研工作計劃

時間:2023-05-14 08:00:05 教研工作計劃 我要投稿

【精華】教研工作計劃模板錦集5篇

  日子如同白駒過隙,不經意間,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻我們需要開始做一個計劃。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編收集整理的教研工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】教研工作計劃模板錦集5篇

教研工作計劃 篇1

  一、指導思想

  以《新課程標準》為指導,圍繞我校新學期工作目標,進一步加強教研課改教育理論學習,切實轉變教學觀念,提高自身素質,堅持面向全體學生,努力創設良好的教育教學環境,為學生的終生發展打下良好的基礎。

  二、主要學習內容

  1、有關報刊雜志刊登的教改方面的理論、實踐文章。

  2、積極參加縣局組織的'各項教育教研活動及學習。

  3、課堂教學改革經驗交流。

  三、學習方法

  1、積極組織各教研組的學科教研活動。在開學初安排好學習內容,并注意所學內容系統化。鼓勵教師平時要注意留心有關報刊,做好必要的剪貼、摘錄、復印等工作。要定期總結,加強學習理論的指導與檢查,確保學習有實效。

  2、每次學習前,確立學習主題、學習篇目或具體的學習資料,組織學習后展開討論研究。

  3、要利用課余時間自覺閱讀教育方面的雜志、報刊,努力使學習課改方面理論成為每天生活、工作的重要組成部分。

  4、學習時,要認真思考,大膽實踐,努力做到學以致用,勤于總結以不斷提高自身的理論修養和教科能力。

  四、常規工作

  1、備課:深入鉆研教材、教法,堅持二次備課,每周四集體備課。

  2、課堂教學:注重學生的獨立性、自主性,師生互動,共同發展。每位教師出兩節研討課。

  3、作業:以能促進學生聽說讀寫能力的提高為標準,內容科學合理,及時批改作業。

  4、學生評價:繼續推行“記錄袋式”的評價,注重學習過程的評價。

  5、家校聯系:召開家長會,做好與家長溝通反饋工作

教研工作計劃 篇2

  一、指導思想

  本學期,四年級數學教研組教學工作將以教導處的工作思想為指導,立足學校數學教科研實際,深入挖掘教研組內的教學、教研潛力,提倡嚴謹、科學、務實的態度,實現教學、教研的雙贏。以新課標新理念為指導,以學生為本,以自主、合作、探究為主線,努力創建民主和諧的課堂。積極總結經驗,發揮優勢,改進不足,聚集全組教師的工作力和創造力,努力使數學教研組在有朝氣、有創新精神、團結奮進的基礎上煥發出新的生機與活力。

  二、工作要點

  1、學期初組織教師學習教學大綱,制訂切實可行的教學工作計劃。討論教學重難點,制定教學措施。

  2、重視教學常規管理工作,認真做好備課工作,備前組織討論,突破重難點,課后及時反饋交流,鼓勵教師進行教學反思,認真總結個人的教育教學心得。 注重錯題的收集,建立錯題庫,注重培養學生的反思習慣。

  3、本學期重點對計算進行研究和練習, 嚴格控制學生在校時間和作業量,作業設計既要在量上有所控制,更要注重作業質量的精, 精煉數學練習及檢測,建立數學基本題型庫。

  4、要提高學生學習數學的興趣。學期期末組織本組教師討論制訂出切實可行的復習計劃,加強學習質量調查,檢測工作,及時分析,做好“查漏補缺”工作。

  三、工作措施:

  1、利用一月一次的教研活動時間進一步自主學習和研討,用好網上教研,做到互相學習,資源共享,開展數學教師教學論壇,結合課堂教學認真撰寫教案、收集課例、教學反思,用新的教學理念將教材教新、教活。

  2、嚴格規范數學教學常規,使組內每位教師都能做到:認真備課、上課、布置和批改作業、輔導學生;并配合各部門對我們的質量調查。

  4、 注重錯題的收集,建立錯題庫,注重培養學生的'反思習慣。

  5、開展數學競賽活動,根據本冊教材的特點,本學期 重視計算教學,體現算法多樣化,允許學生采用自己認為合適的方法進行計算,同時加強優化過程,引導學生比較,合理選擇算法,并適當強化。 并通過計算的教學和競賽,讓學生鞏固數學知識,形成數學能力,提高數學素養,推動整個數學的學習。

  6、作業是學生反思的一個很重要的陣地。本學期要在數學的作業方面下功夫。作業的布置上要做到精選、精練、精批、精評,為提高數學學習的效率服務。

  作業的書寫從課堂練習的教學就要開始重視,統一書寫格式、字的大小等,使其規范化。家庭作業的內容分為三部分,寫前先“溫故”,再寫作業,最后要“反思”,教師在批改時要及時確定等級,激勵學生認真訂正。

  四、習慣的培養

  習慣是在生活過程和教育過程中形成與培養起來的。習慣的形成方式主要是靠簡單的重復和有意識的練習。本學期,我們四年級數學組要在學生的習慣培養方面繼續努力,進一步地鞏固學生已有的習慣,培養學生的反思習慣,達到高效的學習。

  五、具體工作安排。(略)

教研工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  本學期,在教委辦教科研組及上級教育主管部門的領導下,以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》為指導和十八大精神為指引,以20xx年春季晉江市小學教科研工作會會議精神為指針,繼續深化教學與管理改革,創新教科研方式,提高教科研工作實效,以進一步深化素質教育、提高教育教學質量為宗旨,努力發揮教研組“研究、指導、服務、引領”的職能,推進我校教科研工作均衡、持續、協調、健康發展。

  二、工作目標:

  1、反思現狀,均衡年級、班級、學科差異,有效施教、訓練、評價,切實提高課堂教學效率,促使教師真正面向全體學生,全面提升學科教學質量。

  2、加強教學流程管理,加強管理,使教學管理趨于更規范、科學、有效,不斷規范教師的教學行為。

  3、規范教研組活動流程,提高教研組活動的質量,促進教師“教”和“研”潛力的提高。

  4、強化教師隊伍建設,透過培訓、課堂教學練兵等活動,不斷提高教師的教學潛力。

  5、拓展學校辦學特色的內涵,著力開發落實好學校的新課程和做好學校特色展示活動。

  三、工作重點和措施:

  (一)教學常規:常抓不懈、追求細節

  為更好地開展基礎教育課程改革實驗,要堅持以人為本,進一步規范教學行為,實現教科研常規管理的科學化、規范化、精細化、實效性,同時也要敢于突破創新,以超前的思路適應新時期教育的發展,促進教師成長,切實提高教學效益,推動學校全面、協調、可持續發展。

  1.重新審定課程設置。

  期初,學校根據《福建省義務教育課程實施計劃(試行)》(閩教基20xx年14號)附件3重新審定課程計劃,開齊開足各類課程,不隨意增減課程和課時,不以“活動”代替“綜合實踐活動”,不以“藝術”代替“美術、音樂”,并且嚴格執行科學、體育、音樂、美術、綜合實踐等課程的課時規定,確保英語、信息技術開設開足課時,確保每兩周開設一節安全教育課。要認真落實《教育部關于中小學開展書法教育的意見》(教基二〔20xx〕4號)精神,確保每年級每周開設一節書法課,把書法教育落到實處,努力提高學校書法課的質量。

  2、大力開展教師相互聽課活動,每個教師聽課節數務必貼合學校規定的節數,聽課要有記錄、分析和評價。進一步完善學校校級領導蹲點、中層以上干部推門聽課評課、分管負責人匯總點評制度,養成聽完課立即查閱備課的習慣,強化對教學的`監督與指導。

  3、加強畢業班學生心理素質教育,激發學生的學習興趣,切實抓好培優補差工作。定期召開畢業班教師研討會,重基礎、強潛力、抓進度。制訂可行性、階段性的有效措施,努力提高課堂教學的時效性,力爭在20xx年質量考核中取得輝煌成績。

  4、抓好學困生輔導。明確對象,制定計劃,幫忙他們彌補缺陷,克服困難。教師要有愛心、熱心、耐心,始終對學生充滿信心,了解學生學習心理,幫忙他們樹立自信心。

  5、抓好“常態賽事”。以作文、經典誦讀、數學、寫字、美術、書法等學科競賽為依托,加大對特長生的培養力度,要求教師加強方法策略的指導,重在培養學生學習興趣,發展學生良好的思維品質。

  (二)校本教研:優化組合、研學一體

  1、在教研活動時嚴格遵循學校教研活動的管理要求,科學、規范、細致地開展教研、教學管理,將管理深入到各學科教研組,規范操作程序,提高教研質量。

  2、個性要強調教研組長的工作職責:要全面了解、協調本學科教研組教師的教學工作狀況;對組內教師的教學狀況能作出客觀、公正的評價;對存在的問題要主動地采取有效措施予以解決;對組內教師按時上交上傳的各種材料認真審核,統一收齊后上交教導處有關負責人。做好對組長工作的檢查、反饋、改善工作,提升組長的管理潛力。

  3、加強與龍林“小片區”的合作,以課題為紐帶,充分調動老教師的主觀能動性,發揮帶頭作用,鼓勵黨員、青年教師,用心地投入到課題研究中去,進行有效的研究,使教研工作為實際教學工作服務,真正起到教研指導日常教學的作用,講求實效性。

  4、加強研討課活動的管理:說課、上課、評課,聽課教師圍繞“三個一”進行評議,即“展示一處亮點、發現一個問題、提出一點改善”。透過頭腦風暴,激發思維的火花。每一步都應認真組織開展,教導處分管人員加強對整個活動的檢查考核。

  5、學期結束將根據日常教研組活動考評、教研組活動記錄、教研組活動資料收集、教研組活動報道、教研組活動特色材料、各組員的常規考核等方面進行綜合考評。

  (三)課程建設:夯實基礎、減負增效

  語文教學:語文學習是一種經驗的積累,要重視閱讀與習作訓練,繼續以讀書為抓手,開展“同一本書”共讀活動,用心營造書香校園,進一步深化語文課堂教學研究,突出語文學科的人文性,培養學生良好的語文素質,促進學生的發展。

  數學教學:數學教學應重視從學生的生活經驗和已有知識中學習數學和理解數學,使學生體會到數學就在身邊,努力提高40分鐘課堂效率。要加強學生口算訓練,培養學生的估算意識和初步的估算潛力,重點做好學生數學思維潛力、作業創編潛力的訓練。

  英語教學:著力將小學生必要的語言基礎知識落實在他們聽、說、讀、寫的語言實踐活動中,增加學生的閱讀量。另外,透過各種不同的教學方法、教學手段教給學生必要的語言技能,將語言知識和語言技能很好的結合起來,努力讓學生做到口語交流無障礙,培養學生學習英語的興趣。

  其它學科:在嚴格執行課時計劃的基礎上,要在“教好”上下功夫,力求提高課堂效率。做強教育特色項目,以每周星期五興趣小組活動為陣地,開展豐富多彩的活動,培養學生的個性,讓學生在活動中提高潛力。

  (四)教師培養:立足平臺、超越發展

  1、繼續加強對新教師的指導培養。教導處組織有關負責人每月跟蹤聽新教師的課,加強對新教師備課和作業布置批改的檢查和指導,加強對薄弱教師的個別指導。

  2、多方面創造條件為教師帶給學習和培訓的機會,充分發揮我校經驗豐富的老教師和骨干教師的優勢,對青年教師的培養,透過教師講壇、團隊學習、校際交流、師徒結對、外出培訓、公開課展示等活動,促進青年教師迅速成長。聽課回來后要上繳資料和匯報聽課體會。

  3、以課題培訓和研究為契機,以點帶面,整體提升教師的研究潛力和教學水平。本學期將繼續以語文組中、高年段的老師根據教研組確定的主課題《鏈接文本,尋找練筆的切入點教學研究》中的仿寫、低年段以《在閱讀教學中加強朗讀訓練的研究》和數學組以《在課堂教學中情境創設的有效性》為主題展開教研活動,探討有效、搞笑、高效的教學課堂。

  (五)檢測考評:務實創新、追求質量

  1、完善教導處的各項規章制度,并在此基礎上修改完善教導處績效工資考核細則,更好發揮評價標準對實際教學的導向作用。

  2、加強質量調研的過程管理,教導處將定期對高年級進行全面質量測試、定期對低中年級部分學科進行質量抽測。教研組根據進度安排,及時進行單元檢測,并認真總結反思并上交單元質量檢測反饋表。每次測試結束,教師認真完成教學質量分析,教導處都將開一次質量分析會。重點是六年級各學科的抽測要制度化、程序化、規范化。

教研工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  以教育部《幼兒園教育指導綱要》為指針,緊緊圍繞市教研室本學期工作重點,深入課程改革,提高教育教學技能,促進教師特色教學發展。隨著教育事業的改革發展,教科研的重要性也越來越被教育界所重視。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項常規性活動,與幼兒園保教工作同步相融,在幼兒園工作中占有十分重要的地位,是不可忽略的重要組成部分。它是實現促進教育理論同教育實踐轉化的中介,是加強日常保教工作管理的有效措施,是提高教師隊伍素質的重要途徑,是提高保教質量的經常性手段。在教研活動中遵循“求真務實”的工作原則,堅持“以幼兒園教育質量為本,以教師和幼兒發展為本”的思想,從我園實際情況出發,充分發揮教研工作職能,開展多向互動研究,扎實有效地深入貫徹《綱要》。

  二、目標任務:

  ⒈創設研究專題,發揮教研活動的實效性;

  ⒉加強理論學習,提升教師的專業素養;

  ⒊認真參與研討,解決實際問題。

  ⒋產生一個高質量的教研課。

  三、主要內容:

  本學期藝術(美術)組的教研工作要從以下幾個方面來開展:

  ⒈精心制定計劃,提高教研的整體水平。

  根據以往教研活動開展的情況,以及本次人員調整后的`實際水平,制定完整的適宜的教研計劃,確定每一次教研活動的內容和具體的安排,讓各位教師有時間和精力來參加,切實提高教師們的教研水平。

  ⒉認真學習理論,提高教師的專業素質。

  幼兒園教育“質量就是生命”,本學期我們教研組主要通過學習、研討的方式深入開展。教研組作為教師學習的陣地,提高保教水平的重要手段之一,在藝術組的教研活動中,

教研工作計劃 篇5

  一、指導思想

  以學校總體發展為引導,以“上好每堂課”為出發點,以市級課題為導向,以“立足課堂抓質量,搞好常規促進步,加強研究出效率”為本學期的工作目標,以促進教師專業成長和學生全面發展為最終目的。

  二、具體措施

  (一)組織教師參加各級賽課。

  (二)組織教師繼續學習《新課程標準》以及核心素養。確保教師熟知新課標對不同學段學習教學的要求,掌握語文學科的核心素養,確保教師在新課標的導向下開展教學,全面提升學生的.語文核心素養。

  (三)公開課:鼓勵教師上公開課,配合教導處安排新調入教師上視導課。每次活動上課、聽課、評課做到全員參加,并收齊公開課的全部資料存檔。

  (四)聽課:組內公開課必聽,邊聽邊思,及時評注,提倡老師之間多學習,多交流。每學期至少聽課10節,并認真記錄撰寫好反思。

  (五)集體備課:根據年段分為低年級組和高級年級組,進行集體備課。組內教師精誠團結,注重合作,集思廣益,資源共享,切實注重教學效果,提高整體教學質量。

  (六)教學常規檢查:在教導處的直接領導下,每月進行一次教學常規檢查。

  三、月工作安排

  九月份

  1.制定語文教研組計劃提交學校審核后修改。

  2.教學常規檢查。

  3.新調入教師視導課。

  十月份

  1.校內公開課。

  2.教學常規檢查。

  十一月份

  1.校內公開課。

  2.教學常規檢查。

  3.配合教導處組織期中考試。

  十二月份元月份

  1.校內公開課。

  2.教學常規檢查。

  3.制定復習計劃。

  4.期末總結

【教研工作計劃】相關文章:

教研室教研工作計劃11-05

教研組教研工作計劃12-13

教研工作計劃01-03

教研工作計劃11-11

教研工作計劃12-17

教研工作計劃12-16

教研工作計劃12-16

教研工作計劃11-17

教研工作計劃【精選】03-26

教研工作計劃11-16

国产v亚洲v天堂无码网站,综合亚洲欧美日韩一区二区,精品一级毛片A久久久久,欧美一级待黄大片视频
日本日本乱码伦视频网站 | 亚洲浓毛少妇毛茸茸 | 日韩欧美精品国产亚洲综合 | 又大又粗又爽的少妇免费视频 | 日韩精品久久人人躁人人噜 | 亚洲十大网站在线 |