體育教研工作計劃

時間：2023-04-26 22:38:41 教研工作計劃我要投稿

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2022體育教研工作計劃（精選6篇）

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又邁入新的階段，是時候開始制定工作計劃了。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢？下面是小編為大家整理的2022體育教研工作計劃（精選6篇），希望對大家有所幫助。

2022體育教研工作計劃（精選6篇）

　　體育教研工作計劃1

　　本學(xué)期體育組力求透過豐富多彩的體育手段，培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣與終身體育意識，在滿足學(xué)生身、心和諧發(fā)展的同時，尊重學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生的心理健康與社會適應(yīng)潛力。為了到達以上教學(xué)目標(biāo)，本學(xué)期在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一規(guī)劃下，我們力爭做到以下幾點：

　　一、抓好教學(xué)工作，深化體育課堂。

　　應(yīng)對21世紀的社會發(fā)展和人才需求，學(xué)校體育教育以學(xué)生發(fā)展為本，樹立了“健康第一”的指導(dǎo)思想。同時，隨著新課程改革的日趨完善，小學(xué)《體育與健康》課程中強調(diào)以學(xué)生的身體健康為教學(xué)目標(biāo)，致力于提高全體學(xué)生的總體素質(zhì)。要求透過豐富多彩的體育手段，培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣與終身體育意識，在滿足學(xué)生身、心和諧發(fā)展的同時，尊重學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生的心理健康與社會適應(yīng)潛力。為了到達以上教學(xué)目標(biāo)，本學(xué)期在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一規(guī)劃下，我們決定在體育教研組實施以下的措施：

　　1、抓好課堂常規(guī)，建立完善的體育課堂機制

　　體育課堂常規(guī)，是為了保證體育教學(xué)工作的正常進行，對師生提出的一系列基本要求，是學(xué)校體育教學(xué)管理的一項重要工作。實施課堂常規(guī)，不僅僅有助于建立正常的教學(xué)秩序，嚴密課的組織，對加強學(xué)生的思想品德教育，培養(yǎng)優(yōu)秀的精神禮貌品質(zhì)都有十分重要的作用。因此，授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點：

　　（1）學(xué)生課前的常規(guī)；例如：學(xué)生的到場人數(shù)，請假原因，實習(xí)生的安排等。教師應(yīng)根據(jù)不同狀況，分別進行妥善安排。

　　（2）學(xué)生服裝的準(zhǔn)備；體育課是一種身體參與的練習(xí)課程，合理的著裝要求是學(xué)生安全學(xué)習(xí)的保障。因此，要嚴格指導(dǎo)學(xué)生進行正確的服裝儀表要求。

　　（3）學(xué)生課中的常規(guī)。

　　（4）課后常規(guī)；教師課后要進行總結(jié)和反思，對不合理的教學(xué)目標(biāo)進行及時的修改與訂正。

　　2、預(yù)防意外，建立安全快樂的體育課堂

　　《學(xué)校體育條例》明確規(guī)定，在體育教學(xué)過程中要嚴格保障學(xué)生的人身安全，并要引導(dǎo)學(xué)生樹立自我安全保護意識。

　　為了減少體育課堂中的安全隱患，本學(xué)期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想。

　　其次，要有計劃、有目的地對學(xué)生進行安全教育，灌輸安全思想，讓學(xué)生懂得健康與安全的關(guān)系。讓學(xué)生知曉體育課中違規(guī)、違紀等是事故的預(yù)兆，就應(yīng)盡量去避免。

　　第三，要規(guī)范體育課的教學(xué)，嚴格按大綱的要求，操作規(guī)范、目的明確，切不可采用“放羊式”的課堂教學(xué)方式。同時結(jié)合學(xué)校的各方力量，盡可能避免傷害事故的發(fā)生，確保少年兒童健康成長。

　　二、提高教師素質(zhì)，優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量。

　　教學(xué)質(zhì)量是教育競爭力的核心表現(xiàn)，而全面提高教師的素質(zhì)和潛力，是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。提高教學(xué)質(zhì)量其實就是要求教師既要有師德修養(yǎng)，又要有精湛的專業(yè)水平，還要走教學(xué)與教研一體化的道路，以教學(xué)研究促進教學(xué)潛力的.提高。總得來說，就是要求教師要具有課堂基本操作潛力、課堂教學(xué)的設(shè)計、評價潛力，課堂教學(xué)的研究潛力等等。本學(xué)期體育教研組準(zhǔn)備從以下幾個方面著手：

　　1、練好專項，提高課堂操作潛力

　　體育課不僅僅要求體育教師要有基本的語言描述潛力，更要求體育教師要有正確的技能示范潛力。在正確示范的基礎(chǔ)上用科學(xué)準(zhǔn)確、簡潔易懂的語言進行課堂教學(xué)，是每個體育教師該有的基本技能。

　　2、規(guī)范備課，促進課堂設(shè)計潛力

　　體育與健康課程的教學(xué)目標(biāo)是多元的，有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應(yīng)等方面的教學(xué)目標(biāo)。為了使教學(xué)目標(biāo)貼合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，切合學(xué)生的實際，我們要求體育組的教師在設(shè)計教學(xué)資料時務(wù)必目標(biāo)明確、重點突出、難度恰當(dāng)，并統(tǒng)一了教案撰寫的要求。使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎(chǔ)上，創(chuàng)設(shè)問題情境、拓展思維過程、創(chuàng)新教學(xué)方法，科學(xué)合理的掌握教學(xué)技能，提高課堂預(yù)設(shè)潛力。

　　3、博采眾長，發(fā)展教學(xué)研究潛力

　　先進的教育理念和現(xiàn)代教育思想、扎實的學(xué)科專業(yè)知識、豐富的教育科學(xué)理論知識，都是促進教育科研潛力和科研意識的保障。本學(xué)期我們組的成員不僅僅要延續(xù)上學(xué)期的良好傳統(tǒng)，做好教師記錄手冊的工作，亦要掌握更多的教育教學(xué)理念，結(jié)合課堂教學(xué)實際，完成市級課題的資料收集工作。并能夠用心參與學(xué)校、市里的教育教學(xué)論文的撰寫，努力將實踐過程加以理論整理，為自己以后的教學(xué)工作積累寶貴的經(jīng)驗。

　　三、開好“第二課堂”，辦好體育社團，創(chuàng)設(shè)校園體育氛圍。

　　體育社團是體育課教學(xué)以外，有目的、有組織地發(fā)展學(xué)生體育潛力，培養(yǎng)學(xué)生個性，并使學(xué)生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動。透過體育社團的活動，能夠培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的獨立性，讓學(xué)生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發(fā)揮，滿足學(xué)生個人興趣愛好，構(gòu)成自覺體育鍛煉的習(xí)慣，促進終身體育意識的培養(yǎng)。

　　這不僅僅有利于構(gòu)成一種完整的教育方式，有利于人才的培養(yǎng)，更有利于學(xué)校體育教育的整體發(fā)展。本學(xué)期我們會繼續(xù)作好田徑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊、羽毛球隊，中國象棋隊的組建和訓(xùn)練工作。

　　透過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創(chuàng)設(shè)一個活躍的校園氛圍，提高學(xué)生的用心參與意識，培養(yǎng)學(xué)生的體育運動興趣，促進學(xué)生各項運動技能的掌握，到達“健康第一”的總體目標(biāo)。

　　體育教研工作計劃2

　　一、指導(dǎo)思想:

　　體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想，以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向，求真務(wù)實，切實落實三大主題與四個關(guān)鍵字，(即師德提升年、師能建設(shè)年、質(zhì)量科研年。禁、謹、情和我。)認真完成學(xué)校安排的各項工作，推動學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。

　　二、工作任務(wù):

　　加強教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究，踐行師能建設(shè)年與質(zhì)量科研年。

　　1、常態(tài)板塊。

　　計劃制訂，制訂好本學(xué)期的教學(xué)計劃、課時計劃和大課間活動內(nèi)容，為課堂教學(xué)和大課間的有序進行做好準(zhǔn)備。

　　備課，以年級為單位進一步完善學(xué)校的資源化×個性化的備課方式，開展分工合作備課，專人進行電子教案的上傳，構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學(xué)校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導(dǎo)展覽活動。

　　課堂觀察，每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽課達15節(jié)以上，主任聽課25節(jié)以上。聽課形式有互相約定式聽課、學(xué)校隨堂聽課和學(xué)校組織的聽課相結(jié)合。聽課需要有點評，8節(jié)以上A，5-8節(jié)為B,1-4節(jié)為C,聽課少于12節(jié)不得分。

　　2、特色板塊。

　　主題構(gòu)建，定期開進行教科研活動，為老師提供學(xué)習(xí)交流的平臺。開展對同一個教學(xué)內(nèi)容在不同水平段中教法要求手段的研討，不斷學(xué)習(xí)新理念、新教法，教師相互聽議評課，共同學(xué)習(xí)研討。

　　求真在課堂，引導(dǎo)教師積極參與教學(xué)研究。本學(xué)期的同課異構(gòu)活動和主題構(gòu)建研討的方式學(xué)習(xí)交流和教研。

　　青藍工程，積極為新教師營造一個良好的相互學(xué)習(xí)的環(huán)境。繼續(xù)推行學(xué)校的三級骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學(xué)期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要形成計劃，有方法和階段性成果。

　　3、品牌板塊，以課題引領(lǐng)，加強教師的科研意識。

　　依托學(xué)校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設(shè)研究》和體育組的微型課題《體育課堂有效性的研究》，體育教師結(jié)合自身實際情況積極開展課堂教學(xué)研究，從中尋找課堂教學(xué)規(guī)律，提高課堂教學(xué)效率和教師的教育教學(xué)水平。

　　愛生敬業(yè)，自覺遵守教師職業(yè)道德，強化師德提升年。

　　自覺遵守體育教育教學(xué)法規(guī)，課上嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。

　　加強安全防范意識，注重課堂教學(xué)安全，繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學(xué)，避免班級間教學(xué)的互相干擾。

　　對學(xué)生進行科學(xué)評價，注重過程性評價與終極性評價的結(jié)合，平時對學(xué)生表現(xiàn)做好記載，及時公布考核項目與標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)動學(xué)生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關(guān)愛，評價時適當(dāng)做到過程重于結(jié)果，給他們以希望。

　　加強學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視，認真做好學(xué)生體質(zhì)測試工作。

　　完善晨跑與大課間活動。

　　做好對晨跑與大課間活動的指導(dǎo)與監(jiān)控，及時記載各班活動的開展情況，充分準(zhǔn)備，迎接區(qū)大課間活動的評比活動。

　　加大學(xué)校體育課余訓(xùn)練的力度，爭創(chuàng)優(yōu)異成績。

　　嚴格制定訓(xùn)練計劃，團結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練。

　　積極做好準(zhǔn)備，迎接 3月20日的區(qū)乒乓球比賽和5月14日的區(qū)籃球賽，群策群力，爭取在比賽中創(chuàng)造更好的運動成績。4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運會。

　　田徑訓(xùn)練隊全面啟動，為明年的區(qū)比賽提早給力。

　　進一步做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施工作。

　　按照局要求認真完成數(shù)據(jù)的報送工作，做到部署到位，工作責(zé)任到人，把工作落實到人，專人負責(zé)，確保報送數(shù)據(jù)的真實性、準(zhǔn)確性。

　　做好器材管理。

　　有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材、設(shè)備等，落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。

　　三、本學(xué)期體育工作安排

　　二月份

　　1、根據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類體育工作計劃。

　　2、田徑隊開始訓(xùn)練

　　3、組建學(xué)校乒乓球隊與籃球隊，并開始訓(xùn)練

　　4、晨跑、大課間從第二周起正常活動。

　　5、籌備自編操的.創(chuàng)編工作。

　　三月份

　　1、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討(一)。

　　2、體育大課間繼續(xù)推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。

　　3、備戰(zhàn)3月14日區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽。

　　4、體育晨跑、大課間繼續(xù)推行并反饋。

　　5、三支校隊繼續(xù)訓(xùn)練，注重訓(xùn)練質(zhì)量。

　　6、組織自編操的訓(xùn)練展示工作。

　　7、體育教師基本功之隊列教學(xué)。

　　四月份

　　1、組織學(xué)生參加校田徑運動會。

　　2、體育大課間繼續(xù)推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。

　　3、備戰(zhàn)四月中、下旬區(qū)小學(xué)生足球競賽。

　　4、學(xué)校教研話題研討活動:如何聽課?

　　5、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討(二)。

　　6、迎接區(qū)大課間評比活動和區(qū)自編操的比賽。

　　7、體育教師基本功之技巧教學(xué)

　　五月份

　　1、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討(三)。

　　2、積極開展對學(xué)生的體質(zhì)測試工作。

　　3、體育大課間繼續(xù)推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。

　　4、備戰(zhàn)5月21日區(qū)籃球比賽。

　　5、育教師基本功之武術(shù)教學(xué)。

　　六月

　　1、認真做好對學(xué)生期末的成測試和登記工作。

　　2、做好器材歸類報修添置工作

　　3、認真做好期末的各項成果匯總工作。

　　體育教研工作計劃3

　　學(xué)校教導(dǎo)處的指導(dǎo)、督促下，進一步落實教務(wù)處的指導(dǎo)思想、落實學(xué)校辦學(xué)理念、細則、深化體育管理工作。本學(xué)期體育組工作計劃在上學(xué)期的計劃下進行深化具體如下：

　　體育學(xué)科工作重點

　　1、進一步落實、規(guī)范大課間（從頭學(xué)起）、配合學(xué)校做好常規(guī)工作。如一年級學(xué)生的行為養(yǎng)成、隊列隊形、體育常規(guī)教學(xué)等。對高年級的課間操進一步優(yōu)化。

　　2、繼續(xù)抓好體育課的常規(guī)教學(xué)。在體育教學(xué)中，落實教師的課堂趣味性、多樣性、實效性。加強隊列隊形在課堂上嚴格要求。從而提高課堂的組織能力。從而提高教學(xué)質(zhì)量。進一步落實體育課校本課程研究。

　　3、落實體育組教研課題（如何行之有效的落實大課間的研究）。摸索大課間的實施。

　　4、制定具有學(xué)校特色的學(xué)生“素質(zhì)達標(biāo)”標(biāo)準(zhǔn)。

　　體育學(xué)科主要工作

　　提高教師教學(xué)理論水平、探研中學(xué)體育新課程教學(xué)法。努力構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的新的基礎(chǔ)教育課程體系，明示課程改革的基本理念。學(xué)習(xí)借鑒《教師教學(xué)用書》與《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》為依據(jù)，突出健康第一的指導(dǎo)思想，力圖擯棄單純的體育觀念。基于學(xué)校四動建模我們也對教案提出以下幾點。作為我們奮斗的目標(biāo)：

　　一、教案的體系新，

　　二、教案的現(xiàn)代氣息濃，

　　三、教案的實用性強。

　　體育課評課的標(biāo)準(zhǔn)：

　　一、課堂常規(guī)是否規(guī)范，組織能力是否強（駕馭課堂能力如何）。

　　二、看全體學(xué)生的主動性是否被充分調(diào)動，自覺性和積極性是否被誘發(fā)。看學(xué)生在體育課堂上或整個體育學(xué)習(xí)過程中是否生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)。全體學(xué)生在參與活動，不是個別或少數(shù)學(xué)生在“動”，課是否促進學(xué)生的全面發(fā)展，這是課成功與否？的.重要方面。在此標(biāo)準(zhǔn)上更重視各位老師的上課自己獨特的特點。

　　三、關(guān)注后進生。（如何對后進生進行誘導(dǎo)）。

　　1、從實際出發(fā)。根據(jù)體育課的特點。在體育校本教研過程中，研討、講座形式雖然不的少。（每周研討落實課程改革新理念）。但教師的時間是有限的。為了讓體育教師有更多的教育教學(xué)的時間，為了讓校本教研活動常規(guī)化、生活化，為了讓教研教學(xué)緊密結(jié)合，更有效。直接走進課堂。相互聽課，評課。從第一線掌握材料，制定出符合學(xué)校特點的校本課程。

　　2、根據(jù)學(xué)校實際情況、建立本校的學(xué)生達標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。全體老師從自己所教的班級入手通過反復(fù)測量、具體分析每一個環(huán)節(jié)。建立各年級的學(xué)生達標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。關(guān)于全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的通知來進行。

　　3、緊密結(jié)合學(xué)校“人人發(fā)展、發(fā)展人人”的辦學(xué)宗旨，充分張揚學(xué)生的個性，推進素質(zhì)教育。加強學(xué)校體育工作的建設(shè)和管理，在改善體育基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的基礎(chǔ)上，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平，注重對教學(xué)內(nèi)容的選擇，注重教學(xué)評價的多樣性，使教學(xué)有利于激發(fā)學(xué)生的運動興趣，養(yǎng)成堅持鍛煉的習(xí)慣。

　　體育教研工作計劃4

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)**中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教科室工作部署和要求，結(jié)合我校體育教研組的實際情況，以“規(guī)范課堂教學(xué)和促進教師專業(yè)發(fā)展”作為教研工作的重點；加強學(xué)校體育工作，牢固樹立健康第一的思想，確保學(xué)生體育課程和課余活動時間，提高體育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生身心健康、體魄強健、意志堅強、培養(yǎng)學(xué)生良好的體育道德和精神風(fēng)貌。整合資源、形成合力，創(chuàng)新教研工作，提高工作效率，促進學(xué)校體育工作的健康發(fā)展。

　　二、具體措施

　　半日大教研活動要求全體體育教師必須參加，每次活動時間不得少于兩個小時，結(jié)合本校工作實際發(fā)現(xiàn)體育教學(xué)中存在的主要問題，特制訂以下計劃。

　　三月教研

　　如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量

　　以課堂教學(xué)的質(zhì)量作為教研工作的'重點，開展“體育教師教學(xué)技術(shù)評價”，落實課堂常規(guī)，注重課堂教學(xué)的問題研究，提高體育課堂教學(xué)的實際效果。研究課堂教學(xué)問題，開展教學(xué)改進課題研究，嚴格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為，初三年級教師，根據(jù)學(xué)生實際情況，認真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生身體素質(zhì)和運動技能，力爭2019級中考體育成績再創(chuàng)新高。重點關(guān)注：如何培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣，提高學(xué)生自主鍛煉的意識，增強體育老師課堂的駕馭能力。

　　四月教研

　　開好選修課，打造特色

　　如何更好開設(shè)選修課，開辦各類社團（健美操社團、足球社團，乒乓球社團，籃球社團等）。堅持體育普及教育和特長優(yōu)質(zhì)培養(yǎng)兩手抓的方針，積極為各種類型的體育特長生搭建條件優(yōu)良的發(fā)展平臺。

　　樹立一個理念：堅持特色興校，走體育特色學(xué)校的發(fā)展之路。

　　明確一個目標(biāo)：“志存高遠、追求卓越”的人才培養(yǎng)目標(biāo)。

　　堅持兩個結(jié)合：普及與提高相結(jié)合，課堂教學(xué)與課外活動相結(jié)合。

　　五月教研

　　搞好體育訓(xùn)練，提高比賽成績

　　體育競賽是學(xué)校體育工作的一個重要的組成部分，如何提高學(xué)校在競技體育中的運動成績，是全體體育組的重要課題，由于我校的體育設(shè)施不夠完善器材室無人管理，訓(xùn)練器械缺乏，如何克服這些困難，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上攻堅克難把我校的各種比賽成績提上去，在市直中小學(xué)排名能夠更上一個臺階，爭取每年的市高體育特長生人數(shù)能夠逐年增加。本次教研活動要制定有效可行的行動計劃。

　　六月教研

　　積極開展教研、教改活動，提高教師的業(yè)務(wù)理論水平

　　認真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，積極撰寫論文，每學(xué)期每人一篇；積極參加省級、市級各種論文評選活動和公開課、賽課活動。在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀學(xué)習(xí)，促進交流，提高見識，豐富經(jīng)驗。團結(jié)合作分工明確完成我組的體育課題結(jié)題任務(wù)，要積極參與并以最大的努力使其順利結(jié)題。

　　體育教研工作計劃5

　　20xx年，學(xué)校體育工作根據(jù)揚州會議培訓(xùn)精神，結(jié)合學(xué)校三年行動計劃的安排，認真落實每一項工作任務(wù)，本學(xué)期圍繞以“教師發(fā)展促學(xué)生發(fā)展成長、以陽光體育促學(xué)生健康發(fā)展、以少年體校促學(xué)生特長發(fā)展”三個平臺來指導(dǎo)學(xué)校體育工作，本學(xué)期將以下三項工作作為本學(xué)期體育工作重點：

　　1、落實新教材，扎實教研工作，提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　2、落實國家體質(zhì)達標(biāo)鍛煉和監(jiān)測點校學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作。

　　3、進一步扎實學(xué)校陽光體育活動、提升學(xué)生興趣，豐富活動內(nèi)容。

　　4、課題研究深入進行，注重實效，準(zhǔn)備蘇州市十二五課題的解題工作。

　　5、在女籃隊的帶動下，積極抓好市隊校辦，加強少體校運動隊建設(shè)和訓(xùn)練，提升競技成績。

　　一、推行新教材、提升課堂實效。

　　在上學(xué)年學(xué)習(xí)新教材的基礎(chǔ)上，結(jié)合《江蘇省體育與健康課程教學(xué)指南》小學(xué)版、《江蘇省義務(wù)教育體育與健康課程實施方案》，制定研究計劃。

　　1、學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育：

　　開學(xué)初，由參加揚州會議的周錦老師組織大家學(xué)習(xí)揚州會議精神，傳達教材推行的重要意義。集體研讀學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育，研討學(xué)生體育學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣落實方法，開學(xué)初全面展開此項工作，注重過程實施，每月強化。

　　2、推行體育新教材。

　　(1)印發(fā)新教材、明確教學(xué)任務(wù)。

　　將新購買的教師備課用書《科學(xué)的預(yù)設(shè)、藝術(shù)的生成》分發(fā)到四個校區(qū)，入圖書館等級，教師借閱，期末歸還。將《江蘇省體育與健康課程指南》和《大綱》復(fù)印，人手一份，下發(fā)給每位體育教師，新學(xué)期開始全面落實新教材的教學(xué)實踐。

　　(2)加強《指南》解讀、深入教材開發(fā)。

　　每月一次教研組專題研討活動。全輔導(dǎo)區(qū)以年級為單位，成立集體備課研究小組，成立組長負責(zé)制，將自己教學(xué)的水平教材進行深入挖掘。涉及到跨年級的老師，選一個年級組為重點研修。備課組長安排：一年級:徐玉蘭;二年級：李靜亞;三年級：計月華;四年級:沈利;五年級：周錦;六年級：蔡茂華

　　(3)組織實踐研究、提升課堂效率。

　　以年級備課組為單位，結(jié)合協(xié)同教學(xué)模式，制定一個相關(guān)專題的一課三磨計劃。一個學(xué)期研究透一項教材，逐年推進。本學(xué)期一年級磨課主教材：操、游戲;二年級：跳、游戲;三年級：投、游戲;四年級：學(xué)校特色項目、游戲;五年級：跑、游戲;六年級：球、游戲;

　　(4)嘗試期末展示、研究成果匯報。

　　嘗試采用新的評價方式:展示課、論文報告、課題研究講座、教材研究講座等形式，在期末工作總結(jié)中開展匯報。各備課小組和課題研究小組將本學(xué)期的研究通過以上形式向全體教師做一次研究成果匯報。

　　二、全國達標(biāo)鍛煉和監(jiān)測工作兩手抓。

　　1、明確任務(wù)、重視工作。

　　開學(xué)初布置測試任務(wù)，體育教師明確測試要求。全輔導(dǎo)區(qū)學(xué)生參加國家體育達標(biāo)鍛煉標(biāo)準(zhǔn)測試，掌握測試項目以各項目的鍛煉標(biāo)準(zhǔn)、動作規(guī)范，全體教師從思想上重視，將素質(zhì)鍛煉滲透到日常教學(xué)中，不斷強化。積極向家長宣傳測試工作的重要意義，動員學(xué)生家庭參與體育運動中來。

　　2、全面滲透、確保時間。

　　以提升學(xué)生身體素質(zhì)為己任，強化素質(zhì)練習(xí)，通過課課練注重各項素質(zhì)練習(xí)的方法規(guī)范;通過大課間素質(zhì)操和素質(zhì)練習(xí)，強化每天的運動量;通過下午的陽光體育活動，發(fā)展學(xué)生興趣愛好，提升特長項目的發(fā)展;通過體育節(jié)等群體項目比賽提升學(xué)生素質(zhì)全面提升。

　　3、規(guī)范測試，確保真實。

　　每年我校的測試工作組織規(guī)范，效果良好，今年繼續(xù)往年良好的組織方法，注重學(xué)生思想教育，讓家長、學(xué)生、老師更加重視測試，發(fā)揮每位學(xué)生的真實水平。科學(xué)選舉體質(zhì)監(jiān)測學(xué)生樣本，樣本量充足，數(shù)據(jù)真實有效。四校區(qū)統(tǒng)一測試時間和要求。

　　4、及時上報，分析反饋。

　　對國家達標(biāo)鍛煉和監(jiān)測點校學(xué)生樣本測試的時間安排有提前量，并及時完成上報，任課教師完成數(shù)據(jù)輸入，匯總給蔡茂華老師，蔡老師核查數(shù)據(jù)，完成國家達標(biāo)鍛煉的上報工作。監(jiān)測點校學(xué)生素質(zhì)測試數(shù)據(jù)由任課教師輸入模板后匯總給通訊員計月華老師，由計老師核查數(shù)據(jù)，及時完成省級上報工作。下載學(xué)生成績評定，分析我校學(xué)生各項身體素質(zhì)發(fā)展情況，總結(jié)經(jīng)驗和不足，作為下學(xué)期學(xué)校工作的一個重要方面，進行思考，再實踐，及時向家長反饋孩子各項身體素質(zhì)，特別是視力，引起家長的重視。

　　三、抓好陽光體育鍛煉，促進學(xué)生健康發(fā)展。

　　1、構(gòu)建各校區(qū)特色大課間。

　　在上學(xué)期各校區(qū)大課間改革試驗的'基礎(chǔ)上，進一步修正大課間活動內(nèi)容，根據(jù)季節(jié)變化特點，變更活動內(nèi)容，活潑組織方法，促進學(xué)生參與興趣，激發(fā)學(xué)生的鍛煉熱情，增強素質(zhì)有實效。積極學(xué)習(xí)省各校大課間視頻資料，學(xué)習(xí)各種好的組織方法和內(nèi)容，促進我校大課間提升新臺階。

　　2、開展體育節(jié)。

　　本屆體育節(jié)歷時兩個月，要將上學(xué)期因田徑場地修建未能完成的運動會一并舉行，結(jié)合第一屆趣味運動會的良好效果，刪減部分游戲項目，增設(shè)學(xué)生更加喜愛的運動項目，將冬季三項體育鍛煉列入其中，可以采用擂臺賽，年級部門比賽，田徑單項競賽和群體趣味比賽等形式，豐富節(jié)日內(nèi)容，靈活組織豐富，讓師生真正享受節(jié)日盛宴。

　　四、緊抓兩級課題，提升教師科研水平。

　　1、緊跟課題，提升科研水平。

　　省監(jiān)測中心重點立項課題《在組塊教學(xué)理念下小學(xué)體育協(xié)同教學(xué)模式的研究》已經(jīng)開展，蘇州市十二五重點立項課題《在新基礎(chǔ)教學(xué)理念下，學(xué)校體育校本課程的實踐研究》已經(jīng)進入結(jié)題準(zhǔn)備階段。全體教師跟從課題研究出發(fā)，深入思考教學(xué)實踐，帶著方向，帶著問題進課堂，尋找科學(xué)的教學(xué)技巧和方法，為全面提升學(xué)校體育課堂教學(xué)質(zhì)量和教師個人成長積極探索。布置了新學(xué)期研究任務(wù)。另外申報成功的吳江區(qū)第五批學(xué)年課題要根據(jù)研究計劃，認真開展，出成效，注重過程資料的積累，認真撰寫論文，積極投稿，從研究總結(jié)和論文撰寫中替身自身的科研理論水平，在教學(xué)實踐中提升實踐能力。

　　2、完成學(xué)生鍛煉手冊的撰寫工作。

　　上學(xué)期完成了各水平段學(xué)生鍛煉手冊項目的整理，羅列工作，本學(xué)期結(jié)合新編教材，進一步梳理、刪減，根據(jù)學(xué)生的年齡特點和各項目的實際效果，精心甄選，完成編寫工作。9月份完成教材整理，10月完成各年級項目，11月導(dǎo)師指導(dǎo)，12月完成最后修整、排版，1月完成鍛煉手冊。

　　體育教研工作計劃6

　　新學(xué)年伊始，我們帶著信心十足的心情，體育教研組開始了豐富的教研活動，為讓體育教研工作蓬勃發(fā)展，開闊師生視野，培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，更為能順利通過省市教育督導(dǎo)室對我校進行評估驗收，做為體育教研組更不拖后腿，特制定了以下教研工作計劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉身體，有良好的身體素質(zhì)和體育情趣，陶冶學(xué)生的情操，這些教育是每人所接觸的最基礎(chǔ)教育，萬丈高樓平地起，基礎(chǔ)教育沒有深入，高等教育則無法真正的被學(xué)生了解，深入。學(xué)校體育教研工作勢在必行。它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展，還可以為學(xué)校體育教學(xué)提供條件，創(chuàng)造條件，開展多項活動，組織學(xué)生集體進步，堅定信念為培養(yǎng)教育合格人才奉獻自己的力量。

　　二、主要任務(wù)及目標(biāo)

　　體育教研組力爭在本學(xué)期里以嶄新的姿態(tài)來迎接新的考驗，努力開展各項教研活動，把教師、學(xué)生的'積極性充分地調(diào)動起來，擰成一股繩，共同投入到教研活動中去將完成以下任務(wù)：

　　1、組織教師上好每節(jié)課，按時檢查教學(xué)常規(guī)，嚴把備課，上課質(zhì)量關(guān)，積極總結(jié)好的教學(xué)方法。

　　2、指導(dǎo)學(xué)生開展各項體育活動，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的主動性，積極性，教職工他們強身之道。

　　3、發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，提高體育運動水平。

　　三、方法措施

　　1、做好班主任和任課教師之間配合工作，順利開展各項體育活動。

　　2、做好常規(guī)工作，堅持常規(guī)月檢以保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)，保質(zhì)保量地正常運行，嚴把備課，上課質(zhì)量關(guān)。

　　3、成立興趣小組并及時開展有趣體育活動。（包括籃球和排球兩個項目）

　　4、每個學(xué)期認真組織開展學(xué)生（各年級）及教師的課外體育活動。

　　5、及時了解每位學(xué)生體育成績。

　　6、下學(xué)期開學(xué)由任課教師組織高二年級特長生的輔導(dǎo)訓(xùn)練工作