教學校長工作計劃

時間:2024-11-16 07:17:51 教學工作計劃 我要投稿

教學校長工作計劃

  時間過得真快,總在不經意間流逝,又迎來了一個全新的起點,讓我們對今后的工作做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家收集的教學校長工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

教學校長工作計劃

教學校長工作計劃1

  一、指導思想

  在《幼兒園教育指導綱領》精神的引領下,進一步深化從觀念到行為的轉變,堅持求真務實求精創新的工作作風,以抓實教育教學活動研討為核心,優化課堂教學組織,細化教學常規管理,推進特色教育向深度發展。全心全意為家長服務。

  二、主要工作及實施措施

  (一)加強學習,統一認識

  1、加強師德修養,樹立良好形象

  各班利用家園聯系蘭等書面形式,向家長展示教師的“服務承諾”,自覺接受家長的監督,并以“今天微笑了嗎?”“今天和家長交流了嗎?”“今天關注每位幼兒了嗎?”等問題反思每日工作,真正做到平等、關愛每一個孩子,更加熱情、主動、優質地服務于家長。

  2、加強業務學習,提升專業素養

  在業務學習中,除學習有關教育教學理論外,每月還將在“我的教育故事會”上交流、分享、討論身邊教師的教育筆記,引導教師用先進的教育理念分析教育現象,改善教學行為

  3、鼓勵教師多讀書、讀好書,在全員中開展“我向你推薦”讀書活動,要求每位教師向大家推薦一本(或一篇)有價值的的書籍或文章,從而養成好的閱讀習慣。

  (二)細化教學常規管理,重視幼兒的一日活動

  1、明確幼兒在園一日活動各環節的具體要求,堅持行政值班的自查周評制度,實行每日檢查、每周公布、發現問題及時解決。本學期重點檢查晨間及離園活動的組織與安排,以開展更加豐富多樣的活動。

  2、舉行好每周一的升旗儀式,加強對幼兒的品德習慣教育,認真落實日常活動中,將幼兒良好習慣的'養成落在實處。

  3、采取定期檢查、抽查相結合的方法批閱各類資料,提高撰寫質量。

  (三)深化課堂教學研究,促進師幼共同發展

  1、加強新教材的集體研讀。本學期教材內容進行了適當替換、修改,我們將加強集體備課、注重對新教材的分析及教學活動前的各種準備

  2、扎實開展“教學研討月”活動。本學期,將繼續開展美術教學的研討,通過對公開教學活動議、看、聽、評,探索好的教學策略,優化課堂教學組織;在活動中,注重開展幼兒學習方法的研究,以幼兒積極體驗為主,會學、樂學、真正體現“幼兒是學習的主人”

  3、堅持并完善隨堂聽課制度。每周業務園長聽課、看活動不少于三個半天,年級教研組長不少于一次活動,并加強聽課后的及時評課。

  4、開展專題式園本教研。本學期結合教師建議及幼兒園實際,本著“提問問題——設計方案——實踐嘗試——反思改進——實踐驗證”這一循環往復的研究思路,開展“如何讓幼兒玩得更開心”專題研討。旨在提高教師組織幼兒戶外活動的技巧,探索更多深受孩子喜愛的活動,內容力求豐富多樣、新穎有趣;在活動中讓孩子們玩得開心,教師安排輕松。

  (四)開展特色活動,豐富師幼文化生活

  1、特色教育活動:繼續深入開展園“經典閱讀”及雙語教學活動,豐富孩子的閱讀經驗,鼓勵幼兒用簡單的英語嘗試大膽地與師幼對話。

  2、結合經典閱讀開展全園性的“默香淡彩喜讀書”讀書節活動,營造書香樂園。

  3、結合節日禮儀教育,開展家園特色活動。

  (五)精心準備,在各項競賽活動中爭創佳績

  1、“區教學能手”評比

  2、首屆區校園創編操比賽

  3、教師教育教學論文評比

  三、具體月份安排

  八月份

  1、制定園、各年級教研組教學計劃

  2、設計、更新班級主題教育墻、《家長園地》等教育環境。

  3、編排各年級組的幼兒早操活動。

  九月份

  1、幼兒早操活動觀摩。

  2、各班開展慶祝第xx個教師節小型活動。

  3、組織大班部分幼兒參加區首屆校園創編操比賽的訓練。

  4、推薦園教學能手參加區級比賽

  5、整理并上報暑假園本培訓和教學業務競賽有關資料

  6、新教材培訓。

  十月份

  1、全園教師教學研討月

  2、參加區首屆校園創編操比賽

  3、班級常規管理抽查

  4、秋游

  十一月份

  1、組織教師參加省級園本教研培訓及區第六屆幼兒園《教育論壇》活動

  2、向家長開放半日活動。

  3、開展“我向你推薦”讀書活動。

  十二月份

  1、“我能行”系列活動——中班拍球、大班跳繩比賽。

  2、組織參加區幼兒園論文評比工作

  3、開展“迎新年——我是百靈鳥”全園幼兒歌唱選拔活動

  元月份

  1、迎新年家園親子活動。

  2、參加區第三屆“我是百靈鳥——幼兒歌唱”表演活動

  3、做好學期總結工作,相關資料分類歸檔。

教學校長工作計劃2

  一、重視法制副校長、法制輔導員作用,健全法制教育組織。

  充分發揮法制副校長、法制輔導員在學校法制教育中的積極作用是搞好學校法制教育的重要保證。發揮法制副校長的專業特長,在法制副校長的指導和配合下,上半年內完成對學校法制教育工作領導小組的調整和加強。在實施法制教育的工作過程中,重點要做到“四個結合”,即領導重視與宣傳發動相結合;建章立制與依法施教、規范辦學相結合;學校教育與社會教育相結合,法制副校長專題教育與普法骨干教師常規教育相結合。

  二、突出法制教育重點,發揮法制副校長特長。

  三、加強教師的普法學習,提高教師的法律素質。

  我校要進一步加強教師的普法學習。要針對教師依法施教的需要,有重點地組織教師學習法律法規,明確自身的權利和義務。幫助教師比較全面地掌握基本的法律原則和各種必要的法律法規,提高教師指導學生學習法律知識,培養學生法制觀念的意識和水平。每學期安排不少于2次教師學法報告會,法制副校長對全體教職工進行法制教育培訓只有讓教師首先成為具有良好法律素質的合格公民,才能讓他們在對學生實施法制教育的過程中發揮應有的作用。學校擬在今年內,每季度對廣大教職工的學法用法情況進行考試,年終進行考核、測評。教職工的學法普法考試結果記入本人業務檔案,并在評優、晉級等方面產生作用。學校將為每一位教職工購置上級部門指定的法律知識讀本、教材,認真組織落實好學法、知法、守法、用法考試,對考試結果按學校制定的相關規定給予獎懲。

  四、加強制度建設,使法制教育工作規范、持久地得到開展。

  為了使法制工作持久開展下去,明確規定班主任是班級法制教育的責任人,政治教師是法制教育的骨干力量,各學科任課教師都要結合課程內容不失時機地滲透法制教育,我們要積極營造法制教育齊抓共管,人人上陣,人人參與的良好氛圍,使法制教育在制度、形式、人員等層面得到落實。我校力爭廣大教職工在法制學習教育過程中,實現兩個轉變,即法制教育由“要我學”到“我要學”的.轉變,由“被動普法”到“主動普法”的轉變。

  五、進一步完善各項制度,整體提升學校法制教育工作水平。

  在新的一年里,學校將進一步完善法制副校長制度,充分發揮和依靠法制副校長作用,妥善安排法制副校長來校給廣大師生授課、講座的時間和內容。同時為法制副校長、法制輔導員提供必要的辦公條件和融洽的工作環境,設立法制副校長辦公室,按規定落實法制副校長待遇,讓法制副校長在處理學校各類法律事務中,特別是解決學校房屋租賃糾紛等具體的法律事務中發揮積極作用,依法保護學校的合法權益。

  為保證學校的法制建設的順利實施,在新的一年里,我校還將加大校務公開、民主監督等工作力度,積極營造一個積極向上、奮發有力的氛圍,進一步加強師德建設,征求、反饋學生對教師和管理部門的意見和建議,發現教職工違規違紀現象及時批評教育,嚴肅處理。

  六、踏實認真地做好法制教育宣傳,全面完成法制建設工作目標、任務。

  我校將在新的一年里,首先要繼續加大法制建設的工作力度,進一步營造學法、守法、用法的氛圍,使法制觀念深入人心,進而提高廣大師生的法制素質;其次要繼續加大法制教育工作的投入,在人員安排和經費使用等方面提供必要保證;最后要在法制教育工作中注意總結經驗,尋找差距,注重開創性地開展工作,踏實認真地全面完成我校法制建設工作的目標、任務。

教學校長工作計劃3

  為了保證學生的安全,為學生塑造更好的學習環境,現制定20xx年后勤工作計劃。

  一、指導思想

  圍繞學校辦學思想,堅持“以人為本、服務教育”的后勤工作原則,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力的后勤保障。

  二、工作目標

  1、搞好后勤服務、保障優質高效

  2、加強資財管理、積極增收節支

  3、加快新校區建設

  三、工作措施

  (一)后勤工作

  1、梳理后勤部門各項制度,并結合學校工作實際進行完善,力爭后勤管理科學化。

  2、加強水電線路的檢查、維護。落實線路整改的資金預算。對師生提出節水、節電、節約辦公用品的倡議。

  3、加強教學設施的'維修與更新,做到維修經費預算化。

  4、做好學校日常保障工作,提升服務質量。為保障學校正常的運作,要處理好常規工作。如設施的維護、物品的管理、建設良好的學習、工作環境和美好校園的創建,突發事件的處理等等。學校重大活動對會場的安排、臨時任務做到及時求質量。

  5、加強對電話費、水電費、打印費等的管理。

  6、加強對食堂的管理,認真執行食品衛生法,對其衛生、個人衛生、食品衛生、零售價格和服務質量、服務態度加強督促檢查,盡最大努力杜絕食品事故的發生。認真做好除“四害”工作,定期做好鼠、蟑、蠅密度的監測工作,從根本上嚴把病從口入關。

  (二)校產、財物管理工作

  1、進一步梳理完善校舍、校產、校具管理制度。

  2、抓好固定資產管理,提高使用效益。建立好校產固定資產總帳和明細帳、充分用好現有教學設備。運用校產管理軟件做好固定資產的增減管理,做好校產登記、保管、申領、維修、報廢、轉讓等各環節工作,增強教師和學生愛護公物的意識。

  3、嚴格執行資產管理的審批制度。逐步添制教學儀器等設備,供教育教學使用,對耐用物品實行以舊換新制度。(耐用物品指:剪刀、計算器、美工刀、多余作業本等)。

  4、抓好課桌椅的管理,將課桌椅維護納入教師績效考核管理中,開學初與師生簽訂課桌椅使用維護協議,抓好班級課桌椅的使用維護,后勤部門每月對課桌椅進行一次檢查。做好閑置校產的登記造冊,5、加強辦公室、功能室及重要財產的管理,責任落實到人,做好安全保衛、財產管及清潔衛生工作。

  6、財務開支方面嚴格執行上級的收費規定,不隨意增加或減少收費項目,不擅自提高收費標準,杜絕亂收費和變相收費現象,堅持校長“一支筆”簽批制度,嚴格采購進倉、出倉等一系列手續,健全規章制度,防止學校的校產物資的浪費和流失。建立健全賠償制度,做到用管相結合,嚴格財務管理,對大批物品的采購、工程、實行招標制度。

  四、具體工作安排

  1、召開總務后勤人員會議。

  2、檢查水、電、煤衛設施狀態及各班級的桌椅、投影儀是否到位。隨時組織排除故障。

  3、添置必備的辦公用品和物品發放、領取工作。

  4、清晨掃凈校園,迎接學生報到。

  5、確保食堂開伙運轉,抓好食堂環境衛生。

  總之,學校后勤工作千頭萬緒,只要本著愛崗敬業,為學生服務,為教育主體服務的精神,全體成員團結協作,同心同德,從而開創我們學校后勤工作新面貌。

教學校長工作計劃4

  為了確保年度核心工作的落實,明確目標任務,提高工作效率,根據學校教學工作要點,結合我校八年級實際,特制定20xx—20xx年教學工作計劃,望每一位教師按計劃指導各自工作,并確保每一項工作目標任務的全面落實,確保年級工作順利開展,取得實效,使我校教育教學工作再邁上一個新的臺階。

  一、指導思想

  以學校學期核心工作精神為指導,以學校工作計劃中重點工作目標為努力方向,抓重點工作,抓薄弱環節,落實各項管理工作。

  二、工作目標

  通過推進課堂教學改革,加強年級班級管理工作,積極開展各項活動,努力建設教師隊伍,實現全面提高年級教育教學整體水平,力爭在年級管理工作和學科教學工作上獲得更大進步。

  三、具體措施

  (一)加強教師隊伍建設

  1、通過組織學習和集中培訓進一步提高教師的管理水平和教學研究能力。

  2、加強師德建設,使年級形成一只愛崗敬業、樂于奉獻、拼搏進取、團結戰斗的高素質隊伍。

  3、通過教師結對子開展一幫一活動,帶動教師在課改上快速進步。

  (二)管理工作

  1、加強制度建設,各班要著力做好學校各項管理制度的再學習,同時要結合本班實際制定好班級管理方案。

  2、加強班級日常管理,反復學習討論星級管理評比細則,并真正抓好日常工作落實。

  3、落實好教務處、政教處布置的學期重點工作:

  (1)班級值勤工作

  (2)班報板報任務

  (3)櫥窗出版任務

  4、年級組各班要加強宿舍區秩序和衛生的管理,班主任要認真搞好自查,確保在考評中少出問題。

  5、年級領導要對教案和作業進行抽查并進行考核記載。

  6、年級領導要經常性地進行抽查性聽課,推門進班,隨時記載教師日常授課和課改落實情況。

  7、對教師課余輔導要經常巡視檢查和記錄。

  (三)教學工作

  1、堅持落實好各學科的集體備課活動,不走形式,不走過場,小組長要認真負起責任來,把備課做實、做細、做出效果。年級領導和教務處要經常參與和檢查。

  2、落實開放式“自主有效,精展訓練”課堂教學改革模式,有效使用多媒體進行教學。

  3、講學稿要及時、規范、實用,突出各學科的特點。

  4、語文教師要抓好晨讀和讀書課,高度重視作文教學,深入開展讀書活動,落實高效閱讀課題的研究,建設軍事化課堂。

  5、加強各班的學習小組建設,在學生培養上要抓實三個層面的學生:

  (1)培養小組內的優生——使優生真正達到優秀

  (2)提高小組內的差生——使差生能夠堅持學習

  (3)促進組內的中等生——使中等成績不斷提高

  通過努力實現三個目標,來達到提高學生整體成績這一目的。

  6、加強教學過關考查,洋思中學“三清”的成功經驗很適合我們,在教學中一定要做到“堂堂清、周周清、月月清”。每一個任課教師都要耐心開展好這項工作,能否做到“三清”,將成為制約我們教學效果好壞的.關鍵所在。(做到“三清”需要堅持,需要耐力,需要付出———)

  (四)教研工作計劃

  要積極參與學校各級各類課題的研究,根據課題要認真撰寫相關專題研究論文、教學反思、教學故事、教學案例、優秀教學設計。在抓好教學設計上臺階的基礎上,在課堂教學中展示應用,探索出成功的經驗和滿意的教學效果。

  四、正視主要問題,加強和改進各科教學

  1、正視教學中存在的主要問題

  我們八年級的工作在改革面前面臨著嚴峻的挑戰,還存在一些問題,主要表現在:一是各校之間你追我趕的競爭日趨激烈。二是從管理方面看,課堂效率不高,輔導不深入,教研不到位的問題還不同程度存在;三是從教學方面看,尖子生量小質弱,兩極分化嚴重;四是教師對教材的拓展和學生綜合運用能力培養不夠;五是課改使得部分教師把課上成了花架子,漂浮不實,我們要花大力氣研究課改工作,充分認識教學中存在的問題,采取切實有效的措施解決好這些問題。

  2、繼續加強薄弱學科建設

  從幾次月考和期末統考情況看,薄弱學科仍然存在,英語和數學這兩個關鍵學科都很差。各科要認真分析原因,采取切實有效的措施扭轉這一局面。在教學上,要開展針對性強的專題研討活動,組織學科骨干教師上示范課。總之,要匯集全年級的力量,盡快提高教學質量。

  五、工作要求

  1、班主任要勤于管理,樂業敬業,培養自己堅忍不拔永不言敗的品格。要讓人去找事,不要讓事找人。一旦事事纏身,肯定處處被動。

  2、團結是走向勝利的保障,大到學校、年級組;小到教學組、學科組、同組搭檔,都要搞好團結,要補臺不要拆臺,要大度不要計較,學會寬容,集體合作才能出智慧。

  3、深挖教材,鉆研教法,落實課改,提高課上效率。

  4、凡事要大處著眼,小處著手,細致入微。

  5、抓好班風、校紀和違紀學生的整治工作,學會恰當處理同學之間產生的矛盾糾紛,抓好班級的和諧建設,教會學生做人,班級管理上位了,學生積極向上了,工作自然會蓬勃發展。

  管理是一個永無止境的話題,教學質量的提高絕不是一朝一夕的事情,它需我們長期堅持不懈地去奮斗、去追求。

  希望我們八年級每一個成員都要以飽滿的熱情投入到新的學期的工作當中去。扎扎實實抓管理,耐心細致待學生,勤勤懇懇搞課改,千方百計提成績,說了就要算,定了就要干,同心同德謀發展,創造性地做好每一項自己應做的工作,為開創我們八年級教育教學工作的新局面而努力奮斗。

教學校長工作計劃5

  一、指導思想:

  遵循學校總體工作思路,通過建設和加強后勤管理制度,挖掘后勤工作潛力,調動后勤工作的積極性,建立良好的后勤管理秩序。堅持“以人為本,服務育人”的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供強有力的后勤保障。

  二、重點工作:

  1、落實崗位責任制。

  2、加大校產管理力度,不斷完善校產管理制度。

  3、加強經費使用的管理,加大對財務收支、基建維修、大宗教育用品采購等方面的科學管理,提倡艱苦創業,厲行節約。

  4、進一步改善辦學條件,優化師生的辦公和學習環境。

  5、健全后勤檔案材料,及時充實后勤網頁內容,使后勤工作更加完善。

  6、做好校園綠化工作。

  7、規范管理,保證教學需要。

  三、工作措施:

  (一)更新觀念,增強服務意識

  1、全體后勤人員必須樹立師生利益至上的服務觀,從學校整體利益出發,把師生的合理需求作為開展工作的出發點和歸宿,做好服務工作。

  2、規范后勤管理,充分發揮后勤人員的智慧和力量,改進服務方式方法,簽訂各崗位責任制,狠抓工作落實。

  3、加強自身素質的提高及業務能力的培養,更新知識,不斷提高自身的修養。

  (二)勤儉節約,加強財、物管理

  1、結合學校實際,依據教學需求,本著精打細算的原則,制訂經費預算。

  2、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節約,反對鋪張浪費,努力為學校節約一滴水、一度電。

  3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度,規范物流過程控制,強化庫房管理

  4、本學期計劃對食堂員工衛生、服務知識進行培訓。

  5、物盡其用,充分發揮學校現有物品的使用,發揮各設備功能,對使用、設備情況以及借還手續都要實行嚴格登記,避免不必遺失等。每學期對校產進行清理,嚴格執行校產保管和損壞賠償制度,對各處室的公物定期進行清理,落實責任。對班級備品、桌椅進行編號登記,由總務處核實兌現賠償,并納入班級考核之中。

  (三)加強校園環境建設,優化育人環境

  1、做好校園綠化和保養工作。

  2、做好春夏花木的種植、養護工作,確保學校花草樹木的最高成活率,為營造一流的育人環境提供物質的保障。

  (四)合理使用公物,及時進行維修維護

  1、經常檢查場地、設施和各室中的.電器、線路、裝置、設備,發現問題及時解決隱患,切實做好防水、防觸電及防其它意外事故的工作。

  2、及時對學校公共區、門窗、鍋爐房等各部位進行查修,做好物品的維修工作,以保障公共財物的合理使用。

  (五)搞好采購工作,保證教育教學的正常需要

  1、所需采購物品提前申報。

  2、除政府采購外,學校其余用品由專人負責采購,提倡價廉物美,反對鋪張浪費。

  4、堅持每天對食堂的食品衛生進行檢查,發現問題立即糾正或處理。每周召開一次食堂工作人員會議,總結經驗,取長補短,時時刻刻強調安全問題,切實保證師生的飲食安全。

  5、制定每周工作計劃、每月考勤、視師生就餐人數合理安排加班人員。提高學生節約意識。組織班組長研究每周營養菜譜。

  6、十月份開展《食品衛生安全月》活動,制定活動計劃、內容即實施方案。活動時間安排在(十月十日至十一月十日)。《安全月》活動期間,收集整理各種數據,寫出活動總結報告、總結經驗、查找不足,制定整改計劃。全力搞好就餐工作,合理搭配營養餐,使每位學生精力更加充沛的投入到學習當中。

  7、對“三無”食品。檢查發現有供應商原材料已過期,且沒有檢驗合格證;還有副食品無廠名廠址、無出廠日期,無保質期,一律不允許進入食堂。

  (六)做好基建工作,基建項目實行公開招標。提前做好預算、測量、室內規劃。

  (七)做好后勤人員的考核工作。在管理方面,調動每個人的主人翁責任感,尤其是在學校用電方面,將納入班級的考核中,各班均要設立專人負責班級燈的使用,并將名單上交,由專人每天早晨負責檢查。

  總之,所有后勤工作人員,要牢固樹立為教學服務、為師生服務的觀念,立足學校的發展,服從學校工作的需要,保質保量地完成學校的后勤工作。

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