高三體育教學工作計劃

時間:2023-04-29 23:02:09 教學工作計劃 我要投稿

高三體育教學工作計劃5篇

  時光在流逝,從不停歇,又將迎來新的工作,新的挑戰,現在就讓我們好好地規劃一下吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的高三體育教學工作計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高三體育教學工作計劃5篇

高三體育教學工作計劃 篇1

  一、學生基本情況

  高三學生年齡一般在17-19歲,正是由少年向青年的過渡時期,也是決定身心健康成長的關鍵時期,需要通過體育鍛煉促進身體的良好發展,而青春發育階段,由于女子在體格發育,內臟器官功能及身體素質方面逐漸落后于男子,兩者學習的內容與要求也不同。因此,體育與健康課采用男、女分班(組)上課,經過一學年的學習鍛煉及體育技能的提高,已經掌握了一定的技能,技巧并具備一定的體育基礎,在高二階段主要以提高學生體育鍛煉的積極性和鍛煉的目的性為主。因社會的改革開放,目前學生中存在一些特殊的群體,離異家庭的子女;父母長期不在身邊,而跟隨其他親人生活的;因經濟不好或太好的,等等。這些學生最大的.問題是心理是否健康。如何正確的引導他們走向健康,逐步形成積極向上的世界觀、人生觀、價值觀、健康觀和審美觀是今后教育教學工作的重點和難點,也是體育教學工作的重點和難點。

  二、教學目的要求

  1、發展體育運動,落實全民健身計劃

  2、增強學生體質,提高學生的肌體免疫力

  3、養成良好的體育行為和體育習慣

  4、培養終身體育意識和全民健身意識

  5、學會基本的健身方式、方法

  三、教材分析:

  高二第二冊主要學習體操、籃球、足球、排球。根據學校場地、器材的實際情況。本學期女生將以田徑、排球、乒乓球為主要教材,男生以田徑、籃球、足球為主。

  四、重點、難點

  1、注重學生的身心健康,不僅要讓學生擁有強健的體魄,還要讓學生有健康的心理,

  2、以培養學生的體育興趣和體育習慣為重點,在教學過程中讓學生形成良好的體育審美觀和健康觀,

  五、教學措施

  1、全面了解和分析學生的基本情況,對學生的體育基礎,身體活動能力、興趣、愛好、身體素質和健康狀況進行全面的了解和分析,以確保教學計劃的實施。

  2、以教學大綱為基本出發點,以教材為藍本,并最新教學理念為指導思想。從學校的實際情況出發,充分利用學校的場地和器材,備好每一課。3、培養體育骨干,協助開展教學工作,

  4、總結每次課的教學效果,積累教學經驗。虛心請教,積極開展批評和自我批評,并不斷完善自我。

  六、本期重要活動安排:

  9月份------

  男女混合排球聯賽10月份------

  乒乓球聯賽11月份------

  師生趣味接力賽12月份------

  拔河聯賽

高三體育教學工作計劃 篇2

  一、設計思想

  1、《課程標準》指出:“高中體育與健康課程十分重視培養學生的運動愛好和專長,促進學生體育鍛煉習慣和終身體育意識的形成。課程目標的確定、教學內容的選擇和教學方法的更新,教學內容的多元化,教學形式的多樣化,教學評價的多維性.都從傳統模式中帶來更新與改革.其中 教育必須為社會主義現代化服務,必須與生產勞動相結合,培養德,智,體等多方面全面發展的社會主義事業建設者與接班人為指導思想,指導體育與健康課程必須貫徹健康第一的思想,強調以學生發展為本,突出健身育人課程理念,特別注重學生的學習興趣、愛好和個性發展,促使學生自覺、積極地進行體育鍛煉,以全面發展體能和提高所學的運動技能水平,培養積極的自我價值感,為終身體育奠定良好的基礎。”

  2、學生現狀分析:

  高三年級的學生中有部分男同學躺倒不干且學習習慣不好的,經過上學期的常抓不屑雖有好轉,但還有極少的同學不但自己不學好,還影響其他后進同學的進步.還帶了個別同學開始有偷懶的行為.總體來看大部分的同學還是好的,是在向好的方面發展的.

  根據學生的能力以及學校的條件,體育教材主要選擇體

  育與健康的理論知識、田徑(短跑、中長跑),體操(以廣播操為主)、游戲、籃球、足球等基礎項目,以便使學生跑、跳、籃、足球的基本技術得到提高;并挖掘生活中的實用技能,更多的讓學生參加實踐活動。本學期共講20周,每周體育授課為2學時,共40學時。上課過程中,若因場地,天氣條件等因素的影響,將臨時調整。

  二、具體實施計劃

  第1周-第4周 1.體育與健康理論知識 2.武術理論知識 第5周 1.短跑教學 2.游戲

  第6周-第11周 1.復習短跑 2.武術搏擊(實踐課) 第11周-第14周 1.中長跑、游戲 2.籃球—單手肩上投籃技術

  第15周-第16周 1.復習單手肩上投籃技術 并在比賽中應用

  第17周-第18周 1.全面復習本學期內容準備考試

  第19周-第20周 科目考試

  計劃應達到的.目標和力爭達到的目標:

  1,身體發展目標:促進學生身體的生長發育,發展體能,提高健康水平.國家體鍛達標合格率力爭達到90%以上,為我校連續保持體鍛達標區先進單位作努力.

  2,心理發展目標:體驗體育健身的樂趣,認識體育健身活動與身心發展的關系,培養自信心,調節情緒的能力與堅毅果

  敢的意志品質.

  3,能力發展目標:掌握和運用體育健身基礎知識,基本方法和技能,初步具備自評自鍛的能力.自覺遵守體育行為準則,善于合作,敢于競爭,增強集體意識

  實驗中學體育組:周宗剛

  20xx-9-12

  20xx-9-6 實驗中學體育組:周宗剛

高三體育教學工作計劃 篇3

  在上一個教學年度,在校領導的正確領導下,在分管領導和體育教師的共同幫助下,我順利的完成高二體育教學的工作。本學期我將擔任10個班的教學工作,深感身上責任重大。為了在新的`學年里進一步發揚成績,更好地完成學校體育教學工作,特制定本學期體育教學工作計劃如下:

  一、學情分析:

  我校高三有29個教學班,我任教1---10班的教學,近700名學生,他們的身體素質各異。因為高三學生面臨高考,他們的學習壓力非常大。如何調整好他們的心理,處理好學習與活動的安排,確保他們身體高三學習中經的起考驗。另外考慮到男女差別大身體素質各異:男生活潑好動,表現欲強,能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜,不好活動,課中就要經常與她們溝通交流,因勢利導,及早轉變觀念,讓男生帶動女生,培養女生積極參與體育鍛煉的習慣。以期在高考中取得優異的成績。

  二、指導思想:

  以新課程理念為指導思想,充分發揮學生的主題地位,培養學生自主創新意識,敢打敢拼勇爭一流及優良的集體主義精神。確保每一個學生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。

  三、學期目標:

  1. 養成良好的鍛煉習慣,為終身體育打好基礎。

  2. 收集并引導他們掌握更多的體育時事,豐富他們的知識,以備綜合能

  力考試。

  3. 讓他們體驗到運動的樂趣,能夠在玩中學,在學中鍛煉身體,增強體

  質。

  四、具體措施:

  1. 利用課中或課后的時間多與學生溝通交流,轉變他們的觀念,變被動為

  主動。

  2. 認真備好課,向課堂45分要效率,確保學生們能夠在愉悅氣氛中投入

  到每節課的學習中, 課后做到及時反思總結。 五、業務學習、教研課的安排:

  1. 認真領會課改精神,熟練各學段教材內容,加強業務理論學習,在教

  學實踐中提高自己的業務水平。

  2. 多聽課,評課參與集體研討,取其長補己之短, 充分利用多媒體、圖

  書室等查閱教學訓練方面的資料,學習新的好的教學方法。

  3. 多與同行共同交流,共同研討,加強自我鍛煉,提高自身素質。

  4. 與其他同行共同搞好校隊的各項訓練。

  阜南一中體育教研室

  周宗剛 20xx.2.15

高三體育教學工作計劃 篇4

  本學年,我擔任高三年級體育課程,為了搞好本學期的教學工作,特制定以下工作計劃:

  一、指導思想及目標

  全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

  二、工作任務及要求

  1、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。

  “兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期工作計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、課間操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風。

  2、抓好《體質健康》工作,注重教材的學習,注重領會教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。

  3、加大體育班管理力度,提高學生身體素質。做好督促、溝通、協調工作,使體育班學生在學習、思想、行為等諸方面全面發展,力爭每個學生高考考出好成績。

  三、教學措施

  1、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

  2、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規范化要求。

  3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

  4、以據學生的特點,要主動與年級組之間配合協調,利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養學生的榮譽感。

  5、要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的'兩操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

  6、認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。

  7、認真負責督促、管理訓練隊工作,關注每個學生,制定好每天的訓練計劃,明確訓練任務,督促文化理論課的學習。

高三體育教學工作計劃 篇5

  本學期高三體育備課組將根據學校、教務處、高三年級組的各項工作要求,以健康第一為指導思想,認真貫徹落實新課標,充分運用新課標的理念來指導體育教學,實現規范化和科學化的教育、教學工作,為園滿完成畢業班的體育教學工作,我們將做到以下幾點:

  1.9月1日前我們高三備課組成員每人備好兩周課時計劃(教案).

  利用8月30-31兩天時間,備課組成員擬定好本學期的教學計劃、教學進度。

  利用開學后第1-2周的體育課時間,狠抓學生兩操進出場的'速度和整齊度,以及跑操的質量,并通過日常體育課的訓練、課間跑操的組織、定期評比公布、長抓不懈等工作措施,確保本屆高三年級跑操的質量與效果,并能為高一、高二年級樹立榜樣示范作用。

  在日常教學中,堅持落實體育課堂常規教育管理,強化體育運動安全意識,切實保證課堂教學的順利進行。

  切實做好教學“五認真”工作,每節課都要做到課前認真備課、認真設計教案、認真上課、課后及時認真反思等工作。

  根據高三學生的身體素質現狀及特點,每節課都要預留5-10分鐘時間來進行相關的身體素質內容鍛煉.以確保學生體質達標。

  積極做好本年級學生的國家體質測試達標工作,及時認真測試、登記、上報。

  繼續做好每兩周一次集體備課工作,安排在單周三上午.做到一課一案,環節齊全,書寫規范,制定切實符合學生身心發展特點教案。35周歲以下教師必須進行網絡電子備課。

  積極開展備課組成員之間的相互聽課、評課工作,做到有準備、有計劃、有內容、有評價,每學期開展“推磨聽課”不少于10節。

  本學期每人計劃校級或備課組內開課不少于兩次,時間自己擬定。

  認真加強備課組成員的理論知識的學習并及時充電,即要經常積極要求主動聽課或參加各種觀摩研討課等,并積極參加各種培訓。

  認真抓好高三體育特長生日常訓練工作。

  20xx-2015學年度第一學期高三體育學科教學進度表

  高三年級體育學科 備課組長:z

  周次 教學內容

  第一周 1課堂常規教育,本學期要求2反手推擋球

  第二周 1學習正反手平擊發球 2復習正反手平擊發球反手推擋球

  第三周 1學習正手近臺攻球 2復習強化正手近臺攻球,步法練習

  第四周 1復習正手發奔球技術 2強化正手發奔球技術,步法練習

  第五周 1學習正手發左右側上旋球 2復習強化正手發左右側上旋球

  第六周 1學習正手發下旋球 2復習正手發下旋球

  第七周 1學習正手發側下旋轉球 2復習正手發側下旋轉球

  第八周 1復習強化正手發下旋球,學習接發球技術2復習接下旋球技術

  第九周 1復習強化各種發球技術 2考核:發左右側上旋球

  第十周 1復習強化各種發球、接發球技術2教學比賽

  第十一周 1測驗:發下旋球 2理論課:運動損傷及其預防

  第十二周 1學習發球搶攻戰術 2復習發球搶攻戰術

  第十三周 1復習正手近臺攻球,結合中臺攻球2教學比賽

  第十四周 1學習左推右攻2復習左推右攻

  第十五周 素質測試

  第十六周 考核

  第十七周 考核

  第十八周 教學比賽考核

  高三備課組成員本學期開課計劃(推磨聽課活動安排表)

  任課教師:上課時間教學內容

  zz保(18班)第二周周三上午(一節課時間)高三(18)班籃球:跳投

  zz(12班)第五周周三上午(一節課時間足球:帶球過人射門

  zz(3班)第十周周一下午(一節課時間乒乓球:發下旋球

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