中學體育教師工作計劃

時間:2025-01-24 09:46:46 教師工作計劃 我要投稿

中學體育教師工作計劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,很快就要開展新的工作了,一起對今后的學習做個計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編為大家收集的中學體育教師工作計劃,希望能夠幫助到大家。

中學體育教師工作計劃

中學體育教師工作計劃1

  一、指導思想和工作目標

  本學期的體育工作以十六大精神為指導,以貫徹《學校體育工作條例》為依據,以開展群體工作為重點,以提高學生的身體素質和健康水平為出發點。狠抓課余體育訓練和體育競賽活動,培養學生的體育運動能力和習慣及運動競技水平。力爭使學校的體育工作有新的突破。

  學校牢固樹立“健康第一”的思想,面向全體學生,全面提高學生素質,充分發揮學校體育的健身功能,開展切實有效的體育教學和課外體育活動。努力提高學生的體質健康水平,培養學生體育學習習慣,體育衛生習慣,身體護養習慣,有一定體育文化常識,身體鍛煉常識,體育運動常識,初步具備體育運動的基本技能,促進學生身心全面發展。使學生學會體育基礎知識和基本技能,養成終身鍛煉的習慣,掌握自我鍛煉的能力,培養良好的思想品質和身體護養習慣,有一定體育文化常識,身體鍛煉常識,體育運動常識,初步具備體育運動的基本技能,促進學生身心全面發展。使學生學會體育基礎知識和基本技能,養成終身鍛煉的習慣,掌握自我鍛煉的能力,培養良好的思想品德和健全的人格,發展學生個性,培養創新意識,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

  二、主要工作及措施:

  (一)加強體育教師隊伍建設,提高思想素質及業務理論水平。

  措施:

  1、貫徹落實學校“體育工作實施意見”,充分調動每位體育教師工作的積極性、主動性。

  2、繼續完善學校體育工作的各項制度,使體育工作逐步達到制度化、規范化、科學化。

  3、組織體育教師認真學習教學大綱,熟悉教材,制定教學計劃,做到超周備課。

  4、抓教改,促創新。開展體育課教學評優活動,提高體育課堂教學質量。

  5、定期召開體育工作會,總結工作,提出要求,組織學習,進行交流。

  (二)繼續學習新廣播操,提高廣播操質量。

  1、利用課間操、課外活動及課余時間,逐節糾正廣播操動作。

  2、2月——4月10日,進行850人的.集體舞訓練。逐節糾正每一個動作,力爭做到整齊劃一。

  (三)因地制宜,開展豐富多彩的課外活動。

  措施:

  1、保證學生每天1小時的體育鍛煉時間。

  2、體育教師做好課外活動計劃,做到時間、地點、人員、內容、器材五落實。

  3、班主任必須配合體育教師組織好學生的課外活動,做好課外活動記錄。體育教師和班主任要堅守崗位,絕對保證學生安全。下課后,以班為單位按順序帶回。

  4、利用課外活動時間進行廣播操評比,評出優秀班集體,進行表彰。

  5、利用課外活動時間進行“籃球比賽”。

  6、教導處不定期抽查課外活動質量。

  (四)開展課余體育訓練,提高學生的健康水平和競技能力。

  措施:

  1、加大甲、乙田徑隊、籃球隊,男、女乒乓球隊的訓練力度,認真做好訓練計劃,按時訓練、及時記錄,確保人員到位,以加強訓練的針對性和實效性,為市籃球運動會做準備。

  2、開展小型多樣的體育單項賽,培養學生對體育的愛好和興趣。

  3、學校對在市、區各類比賽中取得優異成績的運動員、教練員給予表彰獎勵。

  4、抓好學生體質健康評價工作。

  5、舉辦體育節,開展單項賽:

  (1)舉行5—6年級男、女籃球賽。并將成績列入春季體育節團體總分。

  (五)加強體育器材的使用和管理。

  措施:

  1、充分發揮學校規模大,空間廣闊的優勢,開發、利用現有的體育場地和體育器材。

  2、器材管理,責任到人,發現丟失,追究責任,照價賠償。

  3、因地制宜,自制體育器材。

中學體育教師工作計劃2

  一、工作思路

  本學期體育組工作將在學校的正確領導與支持下,以學校整體工作思路為中心,以堅持貫徹《學校體育工作條例》、《學生體質健康標準》為目標,全面開展學校體衛工作,努力提高全校師生身體素質和健康水平。銳意改革,開拓進取,使學校體衛工作在制度化,科學化,規范化等方面邁上新臺階,為我校大力推進素質教育,全面提高教育質量和水平做出應有的貢獻。

  二、工作任務、目標

  1、結合新課程標準的實施,抓好校本培訓,校本教研工作,努力提高本組教師業務理論水平,更新教育教學觀念拓展體育教學內容,協調保證各年級教學計劃的連續性,逐步提高體育教學質量。為教育強區、百標驗收、奠定良好的基礎。

  2、加強對新課程標準的學習理解運用,堅持以學生為本,改進教學方法,手段,重視教學評價的多元性,培養學生的自學能力,自我管理能力,創新能力。

  3、抓常規,抓管理,抓教學,重點抓好全校校園集體舞教學工作。

  4、大力推動《學生體質健康標準》的全面實施。9月下旬完成七年級建檔工作,十月份完成九年級體育測試摸底工作,十一月份完成全校學生體質健康測試工作,為上報國家數據庫打好基礎。

  5、認真落實《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意件》,大力推廣學校大課間體育活動,積極實施《初中學生開展大課間體育活動行動研究》課題研究工作。

  6、組織開展好市級體育傳統項目工作。重點抓好06—07學年市級體育傳統項目學校的驗收和學校田徑隊業余訓練工作,積極備戰石嘴山市第三十二屆中學田徑運動會。

  7、組織開展好學校體育競賽工作,重點組織好惠農中學第三屆田徑運動會。

  8、在進行教學訓練,競賽時,切實加強安全教育,制訂有效措施,嚴防各類傷害事故的發生。

  9、以校本教研為指導,抓好大課間體育課題的研討活動。

  10、加強教研組建議,積極開展教研活動和備課組活動,深入落實二期課改要求,探索創新發展惠農中學體育特色。

  三、教學教研工作

  (一)提高認識,轉變觀念

  1、建立健全學校體育工作目標管理制度、措施,樹立依法治教意識,確保學校各項體育衛生工作的規章制度落到實處。

  2、加強校本教研,校本培訓,給青年教師創造必要的學習,培訓機會,以增強教學管理,教學研究的能力。

  (二)更新教育理念,加大學校體育衛生教學改革力度。

  1、以“二期”課堂教學質量工程為目標,在教學中認真實施《學生體質健康標準》,不斷更新教育思想和教學觀念,大力改革教學內容和教學方法,在教授體育與健康知識和技能的同時,注重培養學生的'健康體育鍛煉意識和衛生習慣,為學生提供主動學習的空間。

  2、加強健康教育,提高學生抗挫折能力和情緒調節能力,培養學生良好的心理素質和創新精神。

  3、以備課組活動為手段,積極探索,勇于創新教學方法和教學手段。堅持以學生為主體,為學生提供更寬松、更愉快的學習氛圍,實現教學形式的多樣化,趣味化和科學化,切實提高體育教學質量。

  4、加強體育課教學評價工作,注重教學結果的評價與教學過程評價相結合,科學評價學生的體質健康水平。

  (三)課外文體工作

  統籌安排全校“三操”、課外體育活動、結合大課間體育活動開展課題研究活動,并成立各種類型的活動組織,保證人員場地內容時間和制度的落實,為開展大課間課題研究奠定良好的基礎。

  (四)、管理工作

  1、依據《學校體育工作條例》,結合本校實際認真落實《惠農中學體育發展總體規劃》、《惠農中學實施學校體育工作條例細則》和惠農中學貫徹實施《學生體質健康標準》方案以及《惠農中學體育傷害事故預防措施》,使我校體育工作的開展有制可依,并樹立良好的依法執教意識。

  2、結合學校實際情況,制訂詳細的學校體育工作計劃,學期中按計劃逐步落實,學期末撰寫出工作經驗與得失總結。

  3、各任課教師依據《課程標準》制訂出符合各年級實際的教學進度,上課有教案,課后有小結。

  4、體育教研組定期開展教科研活動,"三課"活動,集體備課活動,切實保證活動有計劃,有研討,有記錄,有總結。本學期擬進行教研活動八次,教研專題研討二次,專題講座二次;集體備課八次;大課間活動研討長期開展并形成特色。

  (五)體育競賽工作

  我校體育競賽的開展已形成了大眾化,小型化,多樣化的特點,并堅持長期開展,本學期計劃開展以下活動:

  ①組織開展校園集體舞競賽。

  ②組織開展惠農中學第二屆田徑運動會。

  ③每月召開一次以年級組為單位的小型體育競賽。

  (六)、體育傳統項目學校工作

  1、學校保證開展傳統項目工作所需的經費,及時添置器材,確保傳校工作順利進行。

  2、抓好學校田徑隊業余訓練工作。重點抓好七年級田徑梯隊的建設工作,下設年級梯隊由課任教師訓練,通過集訓,有效提高隊員專項成績,為參加校內外競賽打下堅實的基礎。

  3、訓練隊有計劃,有教案,每周訓練五次以上。

  4、建立健全運動員訓練檔案卡片。

  四、教研組活動安排

  第二周教學計劃交流各任課教師李建龍

  第四周骨干教師公開課李建龍

  第六周三課活動新課程學習王海龍李建龍

  第八周課題研討課題組成員吳新文

  第十周課題研討課題組成員李建龍

  第十二周三課活動新課程學習金玉玲

  第十四周骨干教師公開課李建龍

  第十六周骨干教師公開課三課活動吳新文

  第十八周骨干教師講座教學總結交流李建龍

中學體育教師工作計劃3

  一、指導思想

  全面貫徹二期課改課程,以學校工作目標指導我們體育教研組的體育教學工作以及學校體育事務工作。深入學,不斷探索、研究、實踐創新我校體育特色教學,提高我校的體育教學及各方面工作的質量和水平。

  二、主要工作目標

  逐步完成校本課程標準第二步工作計劃(各項教學教材內容的.單元教學計劃),進一步實踐完善我校體育教學"三統一"的教學原則,發展擴大體育教學及體育運動隊的亮點。

  三、主要工作

  1、全組教師認真學習,共同完成校本課程標準的單元教學計劃。

  男拳:少年拳、搏擊拳、武術棍、太極拳等。

  女舞:形體、健美操、球操、圈操等。

  2、發展深化體育教學特色。

  8~12周完成2—3次的青年教師公開課展示。

  3、辦好體育活動周。

  各年級10周前完成各項體育競賽的'預賽,12周為體育活動周,全校各體育競賽決賽。

  4、抓好體育傳統運動隊組織訓練工作,力爭取得更好的成績,為八中增光添彩。

  5、積極參加區體育教研室組織安排的各項教研活動及培訓學習。

  重點投入參與區中學體育教學設計展評活動。

  (1)校本教材(徐江、陸春英負責)

  (2)隊列隊形設計(陳敏、陳蓓麗負責)

  6、加強各年級的備課組活動以及教研組活動。

  1—2次每周業務訓練,集體備課。

中學體育教師工作計劃4

  在認真鉆研教學大綱和結合本校實際的基礎上,制定出切實可行的教學計劃。

  一、學生現狀分析

  所任教的學生年齡在15—16歲之間,處于青春發育的高峰期,身體發育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現與強,女生趨于文靜,不好活動。因此要因勢利導,加強男生的身體素質練習,培養女生積極參與體育鍛煉的習慣。

  二、指導思想

  新的課程標準明確指出:

  1、堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。2、激發學生的運動興趣,培養學生的終身體育意識與健康行為。3、重視學生主體地位,以學生身心健康發展為中心,充分發揮學生的積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力。

  4、充分關注學生的個體差異與不同需求,確保每個學生都受益。

  三、教學目標

  1、積極參加課外體育活動,懂得科學的鍛煉方法

  2、完成和基本掌握本年級選擇項目中規定動作,了解所學運動項目的簡單規則。結合游戲和降低規則的比賽,提高技戰術的運用能力。用安全方法進行運動,發展體育的廣泛興趣、愛好。提高自學自練和自我保健能力。

  3、全面發展體能的基礎上,通過多種聯系繼續發展靈敏、速度和有氧耐力,知道營養需求及選擇對健康的影響。根據自己的生理發育特點,了解體育活動中應注意的事項。

  4、正確評價自己的運動能力,了解身心之間的.關系,逐步掌握設置合適的體育學習目標方法,增強自尊與自信,在克服困難的學習中,體驗成功和活動的樂趣。

  5、增進同學間的交往,建立體育活動中的合作意識,指出體育活動中的不道德行為,結合感興趣的體育項目,多渠道搜集信息,并能評說比賽和表演。

  四、運動參與

  1、積極參加課外體育活動,懂得體育的鍛煉方法。

  2、用安全方法進行運動,發展體育的廣泛興趣、愛好。提高自學自練和自我保健能力。

  3、根據自己的生理發育特點,了解體育活動中應注意的事項。

  五、教學內容

  1、跑(50米、耐力跑800米1000米、往返跑25米)

  2、田徑跳(立定跳遠)擲(投實心球)

  運動技能教學重點:以各項目技術為載體,發展跑的能力和有氧耐力、彈跳力、肌肉力量,提高生活能力和抗疲勞的能力。

  3、足球(變向運球射門、腳法不限)籃球(行進間單手肩上投籃)排球(墊球)

  教學重點:以籃球的基本技術為載體,發展學生的身體素質,提高心肺功能,培養運動興趣。

  六、教學安排

中學體育教師工作計劃5

  一、導思想想

  認真學習“體育與健康”新課程標準,堅持“健康第一”的指導思想,以促進學生健康成長為目標,激發學生運動興趣,培養他們終身體育的意識。在教學中,重視學生的主體地位,發揮他們的創造力,以學生發展為中心;關注個體差異與不同需求,確保每一位同學受益。

  二、工作目標

  認真完成體育教學任務,使學生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術。培養學生的興趣。認真完成教學研究和教學改革任務,爭取在區比賽中取得優異成績,認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。

  三、學生現狀分析

  初二年級的學生身體發育正處于青春期的高峰時期,心理、生理的發育波動強。男生愛動,喜歡對抗性強的運動項目如:籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強的項目。從身體素質方面來看男生力量素質差,但是靈活性和反應能力強。女生也是力量差,但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進行體育鍛煉。因此,這學期應加強理論與實踐的結合,選擇多樣的`教學內容,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學生參與活動和學習的需要。因此要因勢利導,培養學生積極參與體育鍛煉。

  四、加強課堂常規落實、改進教學措施、提高教學質量。

  1、常規落實,上課前認真備課,鉆研教材,改進教學手段,根據學生的不同差異制定不同的教學手段使每個學生受益。在體育課中,對學生嚴格要求,加強組織紀律教育,防止各種傷害事故的發生,做到安全第一。

  2、體育教學是整個體育工作的中心環節,上好體育可是重中之重,本學期,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的'授課方式,提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體,以教師為主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質,使教學質量得到有效的提高。

  3、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平,學校的體育工作除體育教學以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式,它既可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固,又可以發揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目,基于這一點對本學期的課外活動要詳細計劃措施,并做好輔導,以保證課外體育活動順利的開展。

  五、本學期考核項目:

  隊列隊形、投擲實心球、籃球、100米、雙杠、理論。

中學體育教師工作計劃6

  本期我接受了學校交給的體育課的教學任務,新的學期,新的開始,為了搞好本期工作,制定教學工作計劃如下:

  一、指導思想

  新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態度,工作兢兢業業,一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。

  二、教學常規:

  我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力,積極實行目標教學,根據教材和學情確定每節課的重難點。平時備好課,上好課,向45分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的.發展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。

  三、教研工作:

  我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。進一步完善課題研究,努力探索體育教學系統化,注重學生的興趣的培養,提高學生的身體素質,為“健康第一”打下堅實的基礎,為學生的終生體育打下良好的基礎。

  四、出勤:

  在工作中我一定要做到不遲到、不早退,按時坐班,平時團結同志。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。

  五、學期工作目標:

  通過本期教學,使學生能更好地提高自己的身體素質,為今后繼續學習打下良好的基礎使學生在德、智、體各方面全面發展。

中學體育教師工作計劃7

  一、指導思想

  認真學習貫徹全國基礎教育工作會議精神,以"健康第一"的指導思想,認真搞好教學研究、教學指導和教學管理工作,進一步深化體育教學改革,強化"四個意識",圍繞"六個優化",以創新意識、創新思路、創新舉措,創造性地開展學校體育教學工作,充分體現體育教學以育人為宗旨的教學目的,提高學生的自主健體能力,評價能力和創新能力,強化學生的合作意識及終身體育的意識,推動我校體育教學再上新水平。

  二、抓好課堂教學。

  通過抓好課堂教學,實現體育教學的目標。要求備好、上好每一節體育課,定期組織學習、組織好聽課及評課,在教學觀摩中不斷提高老師的教學水平。組織學習新課程標準,認真實施教學改革的新舉措,積極探索適合改革方向的'新路子、新方法。組織好教學公開課,培養青年骨干老師。

  三、基本思路:

  1、積極培養體育教學骨干,建立骨干教師檔案,注重培養,逐步建立一支有活力、有創造力的體育教學骨干隊伍。

  2、組織全校體育教師繼續學習《體育與健康課程標準》,轉變教學觀念。

  3、進一步落實《體育與健康教育教學大綱》,認真抓好我校學年、學期、單元及課時計劃的制定、實施及檢查工作,督促各教師按照教學大綱科學地制定各種教學計劃、寫好教案,做到備教相符。

  4、收集好優秀體育教案,強化體育教師的科研意識,促進體育教師科研水平的提高。

  5、加強對基礎薄弱的體育教師的教學指導。

  四、積極開展大課間課堂活動。

  在抓好課堂教學及各項大型運動競賽的同時,積極開展大課間課堂活動,充實學生的課余生活。面向全體學生,在活動中使學生的身心都得到充分的鍛練,不斷提高學生的身體素質,同時培養終身體育的意識。

中學體育教師工作計劃8

  一、指導思想

  認真學習“體育與健康教育”新課標,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導思想,以促進學生健康成長為目標,激發學生運動興趣,培養他們終身體育的意識。

  在教學中,重視學生的主體地位,發揮他們的創造力,以學生發展為中心;關注個體差異與不同需求,確保每一位同學受。在高中學習中,文化課固然重要,可是身體素質也是很重要的,這就是體育鍛煉和健康教育的問題了,所以說在高中的時候,體育和健康教學必須要實行下去。

  二、基本情況分析

  學生進入高二上期,身體素質較初中有了明顯提高,各方面能力也在提高,而同時學習任務較重,這個時期的教學要注意教學的藝術,要提高學生進行體育鍛煉的興趣,使學生在體育課上全員參與,提高身體素質,減輕學習壓力。

  三、本期學習的`主要任務和目的

  本學期教學內容為高中體育第一冊:體育與健康基礎知識、田徑、體操、球類等內容。學生雖然進入了高中,對體育與健康課程有了一定的了解,但學生學習體育與健康課的自覺性、主動性仍較差。為此,在教學中,要讓學生從被動學習到主動去練習,提高學生的體育與健康素養。因此在教學中應注重能力的'培養。

  學習目的

  1、深入了解體育教材的內容和教學手段,懂得體育鍛煉對身體的作用,增長體育知識,并自覺地進行身體鍛煉。

  2、學習一些基本體操,加強協調性練習。通過素質練習,提高學生跑、跳、投的能力。進一步促進身體正常發育和內臟器官機能的發展。

  3、進一步學習和掌握上期所學的內容。使之學為所用,提高體育達標成績。

  4、培養學生的組織紀律性和頑強拼搏精神、吃苦耐勞的意志品質。加強愛國主義教育。

  四、教學措施

  1、課堂教學時盡量利用學校現有的場地和器材,力求基礎知識教學與基本技能訓練相結合。

  2、上課講解時,做到聲音要宏亮、吐詞清晰,組織得端,示范準確。教法要因地制宜,靈活多變。

  3、抓好兩操及課外活動,促進學生身體素質全面發展。

  4、積極配合學校組織學生開展各種形式的體育活動。

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