開學教師個人工作計劃

時間：2024-08-13 10:37:38 偲穎教師工作計劃我要投稿

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開學教師個人工作計劃（通用10篇）

　　時間流逝得如此之快，我們又將迎來新的挑戰，現在這個時候，你會有怎樣的計劃呢？那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎？下面是小編收集整理的開學教師個人工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

開學教師個人工作計劃（通用10篇）

　　開學教師個人工作計劃 1

　　新的學期又開始了，為了使教學工作順利有序的進行，提高自己的教學質量，我做教學計劃如下：

　　一、提高教學質量。

　　要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我決定做好下面的工作：

　　⑴課前準備：備好課。

　　1、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

　　2、了解學生原有的知識技能，他們的`興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

　　3、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

　　⑵課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服以往教學中存在的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學習的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

　　二、做好課后輔導。

　　要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生記錯作業。針對這種問題，抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

　　三、提高自身的業務水平。

　　積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

　　在新學期的工作中，我會培養自己有多種興趣愛好，博覽群書，多看有關數學教學的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。總之，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，努力提高自己的教育教學水平。

　　以上就是我對自己在一年內的工作計劃，也許有些不完善，但我始終堅信愛的奉獻終究會收到累累碩果，也會永遠記住自己的使命，為教育事業不懈努力!

　　開學教師個人工作計劃 2

　　一、個人基本情況分析：

　　本人從事中學地理教學工作已二十三年，雖然在教育教學上獲得了許多榮譽，同時在中學階段也積累了一些教學經驗，自己的這些教學經驗在常規教學中能不斷地解決教學中遇到的問題，但心理上也常有一些感覺，自己的知識已經不能滿足新形勢下的教學，所以我在教育教學中，積極參加各級教育教學培訓，不斷地學習現代教育技術和本學科的前沿知識，擴大自己的學術視野，為更好地完成教學而不斷地學習。為此制定個人專業成長三年規劃。

　　二、個人專業成長總體目標：

　　一般來說，教師從入職到成熟，一般要經歷起步、發展、成熟、創造四個階段。我目前僅處于第二個階段和第三階段之間——發展和成熟階段。我力爭在三年內，逐漸形成具有自己教學風格的學者型、科研型的教師和讓許多學生敬佩、家長滿意的優秀教師，爭取步入教師成長的成熟、創造階段。

　　三、個人專業成長三年規劃：

　　通過三年的時間，力爭達到具有先進的教育思想和教育理念；具有豐富的教學經驗；具有較高科研工作能力，在學科教學方面有不俗的成績。具體從三方面進行落實：

　　1、教學方面的目標：

　　在教學方面盡快實現思想上的轉變，認真學習新課標，并以新課標的理念指導學生使其主動參與并養成終生學習的意識。具體而言，在新理念的指導下，認真扎實地上好每一節課，讓學生樂學、會學，積極開展合作、探究式學習，并針對自己的教學特點向有經驗的老教師學習，使自己的的教學水平逐步提高。努力探索提高課堂教學藝術，強化教學反思能力。在日常教學活動中，養成隨時記錄教學中的感想和反思，同時注意記錄學生的創新意識和創新思維的習慣，養成學會積累，學會研究的習慣，不斷提高自己的教學水平。

　　2、教育科研方面的目標：

　　積極參加教研活動。積極開展在學校大課題指導下的小課題研究，加強對新課表的理解和新教材的挖掘，努力實施小課題對比教學實驗研究，不斷總結小課題對比教學實驗研究經驗，并提升為教學理論，使自己盡快由技能教育型教師向科研型教師轉變，做一個積極主動的研究型教師。同時厚積薄發、提煉教學經驗，力爭每學期完成一篇高質量的專業學科教學論文。

　　3、學習方面的目標：

　　認真鉆研《地理新課程標準》與地理高考考綱，地理會考考綱，積極有效地搞好地理高考復習教學和地理會考復習教學，同時積極從網上收集分享各種教學資源，學習和借鑒發達地區先進的教育教學經驗，經常閱讀《中學地理教學參考》、《地理教育》、《地理教學》等地理教育教學期刊，并認真做好學習筆記。為今后的教學工作打下堅實的基礎。

　　四、實現目標的具體措施與策略：

　　1、專業水平的提高

　　（1）通過閱讀，努力學習教育理論知識，不斷提高自己的教育教學理論。

　　認真學習《地理新課程標準》，加深對各種地地理版本教材的理解。多讀些教育教學方面的雜志、書籍，如：《新教育》、《新課程》、《地理教育》、《中學地理教學參考》、《地理教學》等，通過閱讀專家學者的文章，豐富自己的教育教學理論知識和教學經驗。

　　（2）虛心向老教師和同行學習，吸取別人的'經驗，努力提高自己的專業知識水平。

　　在平時的教學工作中要做到：勤聽課，更重要的是：多與授課者進行溝通，讓自己從中受益；勤質疑，在各種交流活動中，要勇于提出自己的看法或不同的觀點，在共同探索中得到提高。

　　（3）認真鉆研教材，把握課程標準。

　　在平時的教學中，要勤鉆研，認真研究教材，正確把握地理教學新課標標準，充分領會編者的教學意圖和教育目標。從整體上把握不同版本教材的內容，了解本校使用的地理人教版整套教材體系，熟悉必修1、必修2、必修3和選修教材等每一冊教材，做到融會貫通。抓住每冊教材在整套教材中所處的位置和作用，明確教學任務，針對性地開展教學，努力提高課堂教學的有效性。

　　2、教科研水平的提高

　　（1）積極參加各級教育教學培訓，提高自己教學水平。

　　在常規教學中，以為自己的教學經驗在常規教學中能不斷地解決教學中遇到的問題，但近年來也常有一些的感覺，自己的知識已經不能滿足新形勢的教學，所以我在教育教學中，積極參加各級教育教學培訓，不斷地學習現代教育技術和本學科的前沿知識，擴大自己的學術視野，為更好地完成教學而不斷地學習。

　　（2）積極參加課題研究，爭做研究型教師。

　　眾所周知，要想從“教書匠”向學者型教師和研究型教師轉變，必須參加課題教學研究和課題教學實驗，不斷提高自己的教育教學水平，所以在常規教學中。要積極參加科組教研課題研究，努力搞好小課題研究實驗，不斷提高自己的教科研水平。

　　3、扎實搞好常規教學

　　在日常的教學工作中，對于每一節課，要做到精心備課，認真上好每一節課，認真批改作業；認真命好每一單元的檢測題、周練題、月考題；認真做好單元測評、周練、月考等試卷講評，努力提高教學質量。

　　4、勤于反思，不斷總結

　　及時對每堂課的成敗進行總結和反思，是提升自己教學水平的重要方法，比如適時總結每一節課的經驗教訓，找出教學中的成功與不足、將在課堂上所遇到的問題和失誤及時記錄下來，從主觀和客觀上去尋找原因，尋找解決的方案、將在教學過程中忽然產生的靈感和好的教學方法記錄下來、將在教學過程中學生的創新意識和創新思維及時記錄下來等等，這些都是我們今后寶貴的教學經驗。

　　5、不斷學習專業外的知識，提升自己的素質

　　擁有淵博的知識可以樹立教師在學生心目中的形象，也可以在與學生交流過程中收到更好的效果，所以要堅持學習地理專業一外的知識，比如語文著名的詩歌，英語中常用的口語，特別是與地理相關的英語、鋼筆字、黑板字等。都能為我在平時教學中樹立良好的教師形象，教師專業發展，是教師自我提升的需要，也是一名合格人民教教師的需要，更是一名優秀教學的需要，所以在今后的工作中，要努力把自己的教學水平提到更高的高度。

　　開學教師個人工作計劃 3

　　本學期，本人仍擔任七年級的班主任，通過上學期觀察，學生的基礎差異較大，學生的學習熱情不高，不但學習成績不夠理想，而且行為習慣也很差，紀律觀念淡薄，自控能力差，后進生較多。因此，作為一名班主任，我更應該努力去調動學生的學習積極性，時刻注意一些后進生的發展動向，幫助他們克服學習上和生活上的困難。根據班級的情況，本學期我的工作計劃如下：

　　一、培養良好的班風

　　強化班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，增強班集體的凝聚力。培養學生的“主人翁”意識，人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規，抓好自習課紀律，提高課堂效率。利用班會等課余時間，對學生進行行為習慣的養成教育。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平時多去教室，及時糾正學生的不良習慣，盡快養成良好的行為規范，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

　　二、加強班級管理，培養提高班干部的管理能力

　　首先，鼓勵并要求大家嚴格遵守《中學生日常行為規范》、《班級養成教育班規》，重點從提高學生樹立文明意識做起，從小事做起，建立更加良好的行為習慣和心理習慣。要求學生力爭做到不遲到、不早退、不曠課，積極參加學校組織的各項活動，為班爭光。養成良好的生活習慣，保持周圍環境的整潔衛生，也保持個人的衛生和服飾整潔。開學初，及時召開班會，明確本學期的目標，要求學生樹立強烈的責任感，要在學習及做人中都體現出積極性和先進性。

　　其次，嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

　　三、做好個別學生的教育工作

　　面向全體學生，分類施教。加強對后進生的輔導，要從關心、愛護每個學生的角度出發，全面了解、關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。

　　在組織學生開展集體活動的同時，注意對學生進行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學生，例如：李猛、張錄錄、張新生、楊標、王超、張玉鑫等。他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋愛拿別人的東西。做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下：

　　對于個別學生的教育，保持正確的態度，做到思想上不歧視，感情上不厭惡，態度上不粗暴。對后進生要一分為二，善于發現后進生身上的積極因素，特別是要注意培養后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。教育個別學生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。總之，對個別學生要區別對待，對癥下藥，因材施教。定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的'問題。

　　四、及時了解學情

　　經常與科任教師取得聯系，準確把握各學科學生對知識的掌握情況。因材施教，重點在抓基礎知識上下功夫，以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

　　五、對學生進行法制安全教育

　　對學生的法制安全教育要做到：時時處處都得講、時時處處都得做。如果發現問題及時處理，及時上報，想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態，把影響和損失降到最低點。尤其是學生校外安全和校內休息時間的安全，必須做好，確保安全工作萬無一失。

　　六、學校教育與家庭教育相結合

　　平時，把學生在校的各方面的表現反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數，請家長協助鼓勵或幫助學生，做好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現，及時找到問題所在，對癥下藥。結合學生的表現，開好家長會，針對學生的現狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

　　計劃只是一個期望，一個目標。本人將在本學期中，在不斷向有經驗班主任學習的同時，加強班主任工作的理論學習，努力抓好各項常規工作，從學校的日常檢查工作做起，協助任課教師，積極創造良好的班風和學風，爭取七（101）班在本學期中做到穩步前進，成為一個積極向上的班集體。

　　開學教師個人工作計劃 4

　　時間過的很快轉眼，我已經是在這個平凡的崗位上奮斗了將近20年了。愉快地送走一批又一批學生。作為一名教師，我深感榮幸。然而，面對競爭激烈的教師隊伍，我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后的發展有一個計劃，在這段時間里，我也不能放松自己的學習，只有不斷的學習，才能有所發展，有所進步。我將在今后的工作中，在以下幾個方面中努力提高。

　　1、思想目標

　　首先加強師德師風的修養，形成高尚的人格，有一顆進取的心。要熱愛學生，對學生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。熱愛教育事業，熱愛教育，盡心盡責，教書育人。與家長建立良好的家校關系，并努力做到學生在校開心，家長放心。

　　2、職業道德目標

　　為人師表最重要的就是要有良好的道德品質，積極向上的精神和堅韌不拔的'毅力。在這方面我要嚴格要求自己，從每一件小事做起，培養敬業愛崗，為人師表和全身心投入教育事業的精神，提高自己的職業道德素質。

　　善于思考，在實踐中探求，感悟。要堅持用腦子工作，力爭做到：

　　反思昨天——在反思中揚長；審視今天——在審視中甄別；前瞻明天——在前瞻中創新時刻把工作與思考相結合，在思考中工作，在工作中思考，創造性地開展工作。

　　3、潛心鉆研，打造個性課堂。

　　（1）樹立強烈的目標意識，認真學習、研究課程和教學大綱，明確本學段學習內容以及知識、技能、能力等方面的要求，并有機分解到每一個單元、每一個教時，落實到每一個學生身上。

　　（2）認真上課，注重課堂教學的有效性。認真對待自己的每一堂課，每一堂課爭取有一個亮點，要逐漸完成從一個合格型教師向特長型教師的轉變。提高40分鐘的教學效率。

　　（3）認真研究訓練。按照教育學、心理學的基本原理，科學地、有針對性地安排有效的訓練，每次作業全部批改，做錯的作業一定要訂正并且批改，大面積出錯的一定要講評。同時，認真擬定輔導學生計劃，使學習困難學生在原有水平上得到提高。

　　（4）積極組織開展各類課內外活動。認真的、切合實際的評價學生。

　　（5）在自己的班級中，努力營造尊重、贊賞、寬容的師生關系，加強師生的對話交流，形成個性的教育藝術。

　　4、同伴互助，碰撞思維火花。

　　5、勤于反思，促進自我完善。

　　（1）“想大問題，做小事情。”學會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉化為自己的教育行為，從反思中提升教學研究水平。

　　（2）對每堂課的成敗及時地進行總結和反思，是對自身教學工作的檢查與評定，是適時總結經驗教訓，找出教學中的成功不足的重要過程。

　　（3）經常反思自己做人、做事中的不足，一步一個腳印，踏踏實實。

　　開學教師個人工作計劃 5

　　為了認真貫徹落實學校的工作計劃，使本學期的各方面工作能夠更好的開展，本人結合自身的實際情況，特制定以下工作計劃：

　　一、思想政治方面

　　1.加強政治理論學習，提高自身素質

　　認真學習黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關心國家大事，經常和教師們共同探討學習體會，提高自己的思

　　想政治覺悟。熱愛自己的事業，關心愛護每一個學生，讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭，把教師看成媽媽一樣。對學生一視同仁，一切從學生的實際出發，讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

　　2.加強學習交流，提高師德修養

　　本學期，我將通過網絡、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，認真學習體會他人優秀的教育經驗，在名師的引領下，進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的教師請教。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己，做到言傳身教、為人師表。

　　二、教育教學方面

　　1.認真學習教育教學理論

　　二十一世紀是信息時代，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現，學習成為我們現代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學習。在工作中，我會繼續認真學習教育教學理論，認真研究課程標準，研究學法和教法，研究教材重點與難點，做到理論指導實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神，以基礎教育課程改革為契機，全面推進素質教育，深化教育改革。以培養學生的創新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革。

　　2.努力提高學生成績

　　要提高學習成績，貧困生是關鍵，我準備根據具體情況，有針對性地采取多種方式幫助、提高貧困生的學習成績。

　　3.充分發揮家長的作用

　　多與家長溝通，與家長建立良好的關系，認真聽取家長的.意見或建議，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和教師之間的距離。充分調動家長的積極性，使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯系冊”，使家、校雙方隨時了解學生的表現，以利于對學生進行及時教育。

　　4.常規業務方面

　　力爭按時完成各項任務，堅持出滿勤。認真備課，為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課，課后及時認真反思教學中的得與失，以便在今后的教學中揚長避短。

　　5.自主學習，開闊視野

　　積極參加學校組織的各項培訓、學習，并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物，摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落，積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書，多看報，不斷充實自我，提高自身素質和水平。利用網絡媒體、報刊雜志、業務專著等，加強學習、研究，及時掌握所教學科教學發展的動態和趨勢。

　　6.專業發展，提高自我

　　練習“三筆一話”基本功，學習駕馭課程標準和教材，進一步提高掌握、運用現代教育信息技術的能力。堅持每天寫教師工作日記，及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法，借以促進提高。

　　三、班級管理方面

　　班集體是學校工作最基本、最重要的組織，是培養學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設，因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。

　　1.養成教育

　　要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規范》的內容為行動準則，嚴格約束自己的言行;經常提醒學生不要在教室里、走廊內大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監管、帶動;規范學生的書寫、作業等，培養學生養成良好的學習習慣。

　　2.思想教育

　　積極帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動，堅持和學生一起參加大課間活動。同時，充分利用升旗、重大節日、班隊會等活動，對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。

　　3.安全教育

　　警鐘長鳴，安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。

　　4.衛生教育

　　值日認真徹底，不留死角。本學期，我依然幫、帶、指導學生打掃衛生，使他們掌握勞動的技能與方法，還教室一片潔凈，給學生提供一個良好的學習空間。

　　作為一名經驗尚淺的教師，我在教育經驗，組織管理等各方面，還有太多的欠缺和不足，需要進一步的完善自己，以更快的速度融入到集體當中。

　　總之，我要處處嚴格要求自己，努力提高自己，為學校的發展盡自己的一份力量，愿我們的學校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃，如有不完善之處，請領導批評指正。

　　開學教師個人工作計劃 6

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》、《基礎教育課程改革綱要（試行）》和中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，根據惠安縣教育事業發展規劃的總體要求，奏響＂內涵求發展，機制求創新，隊伍求提高＂主旋律，堅持＂鞏固、深化、提高、發展＂的方針，牢固確立＂讓每一位學生都充分發展，讓每一位教師都施展才華，讓每一位家長都收獲希望＂的辦學理念，精心打造人文校園、書香校園、活潑校園，走＂出名師、育名生、塑名校＂的可持續發展品牌戰略，不斷增強競爭力，為穩步實現我校＂學校發展五年規劃＂奠定基礎，

　　二、工作目標

　　20xx年是惠安縣教育事業發展規劃的開局之年，把握機遇，開好局，起好步，以全新的理念和視角理性審視學校，設計學校，對于穩步實現我校＂學校發展五年規劃＂的目標意義重大。因此，我們將把20xx年作為我校的教育質量推進年，教育管理精致年，教師隊伍建設年，樹立以人為本的教學觀，規范教學過程管理，確保順利通過縣素質督導評估；鞏固和發揚創建成果，進一步推進校園文化建設，創建市級語言文字規范化示范校；加強黨建工作和工會組織建設，爭創縣級＂五好黨支部＂、先進＂教工之家＂；創建＂平安校園＂，規范安全管理，爭創縣級安全管理先進單位；注重校園環境建設，創建市級＂花園式學校＂；深化教育科研工作，爭創縣級課改先進單位；加強校園精神文化建設，提高德育工作實效，創建縣德育工作先進集體；以體驗教育為主要方式，扎實開展少先隊活動，爭創縣、市＂少先隊工作金獎單位＂；堅持依法辦學，加強師德行風建設，堅持科研興校，抓管理，促發展，爭創泉州市示范小學。

　　三、工作措施

　　（一）學校管理

　　1、以創建成果為動因，提高管理工作水平，真正使管理為學校發展服務、為教師發展服務

　　⑴以創建縣級＂五好黨支部＂活動為把手，建立保持共產黨員先進性教育活動的長效機制，把保持先進性的要求同履行崗位職責結合起來，把黨支部建設成推動學校工作的戰斗堡壘，促進班子隊伍建設，著力建設一支事業心、責任心、進取心強的高素質的干部隊伍。班子成員要樹立全局、合作、服務、責任和榜樣意識以及超前意識、到位意識和科學創新意識，要以正確的思想引導人，以高尚的人格熏陶人，以實際行動帶動人，形成一個＂理論學習好、團結協作好、廉潔自律好、工作實績好＂的強有力的'領導集體，不斷提升管理水平，提高辦事效率。

　　⑵堅持以人為本，倡導＂研究先于決策，服務大于領導，協調多于控制，觀念重于方法，環境優于制度＂的管理理念，構建現代學校管理體系，形成以＂落實目標責任＂為核心，以＂規范管理、目標管理、民主管理＂為主要內容，以＂科學、民主、高效、和諧＂為基本特征的、具有我校特色的、科學高效的崗位目標管理辦法；形成科學的考核、評價和激勵等方面的管理規范；堅持依法治校，依法治教，以情育人，構建人文校園，充分調動全體教職工的工作積極性、主動性和創造性，提高師生校園生活質量。

　　⑶強化學校民主管理，完善內部監督制約機制。加強學校工會組織的自身建設，積極創建縣先進＂教工之家＂；進一步完善教工活動室，定期開展豐富多彩的娛樂活動，努力滿足教職工的文化精神需求，關心群眾疾苦，維護教職工合法權益；召開首屆教職工代表大會，進一步完善以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度，通過評議、監督學校行政領導干部履職情況，強化學校民主管理，真正做到民主理校、參政議政、建言獻策，使廣大教職工牢固樹立起主人翁意識、責任意識和奉獻精神，調動廣大教職工的工作積極性，同心協力，共謀學校事業的發展大計；結合行風評議工作的開展，不斷加強校務公開力度，強化監督機制，促進依法治校、民主治校，確保教職工和廣大群眾對校務工作享有知情權、參與權和監督權，對師生、群眾提出的合理意見，限時整改，責任到人，并檢查落實，提高學校民主管理水平，完善內部監督制約機制，形成科學合理、良性運轉的民主管理工作機制，保證學校各項工作健康、穩定、協調發展。

　　⑷推進人事制度改革與創新，真正把校長負責制、崗位責任制、考核獎懲制落到實處。按上級教育主管部門的部署和要求，積極穩妥地搞好學校內部人事制度改革，引入競爭機制，實現學校管理的科學化和民主化，逐步優化教師隊伍結構，形成有利于人才脫穎而出、充滿生機和活力的用人機制，使每一個教師都能得到充分發展。

　　⑸通過科學規劃，建章立制，有效管理，力爭使學校管理水平有大的飛躍，基本形成切合我校實際的管理特色和管理理論，創建市級示范小學。

　　2、營造良好的校園文化氛圍

　　⑴營造＂綠化、美化、凈化、藝術化、教育化、人文化＂的校園環境。

　　⑵營造＂文明、和諧、拼搏、創新＂的校園文化氛圍。

　　⑶營造＂博愛、民主、嚴謹、合作＂的教師工作氛圍。

　　⑷營造＂樂學、自主、活潑、奮進＂的學生學習氣氛。

　　⑸倡導＂求知、敦行、立志、報國＂的校園精神。

　　⑹注重內奠基礎，外塑形象，打造人文校園、書香校園、活潑校園的特色品牌。

　　開學教師個人工作計劃 7

　　秋天的九月，清爽的秋風吹拂著大地。我們調整了假期，以全新的姿態迎接大班的到來。為了給孩子們創造更廣闊和深遠的發展空間，我們制定了班級計劃。讓我們來看看具體的內容吧：

　　一、班級情況分析

　　我們班共有37名幼兒，其中男孩21位，女孩16位。這個班級包括了原來中二和中一班的孩子，還有兩個新加入的幼兒。可以說，這是一個全新組合的大家庭，孩子們需要適應和培養許多新的習慣和常規。這些孩子的平均年齡在五歲左右。通過一周的觀察，我們發現有很多孩子非常活潑，喜歡說話和鬧騰，注意力不集中。尤其是經過了假期的休息，孩子們的情緒不太穩定，對新的環境、新朋友和新老師都充滿了好奇。家長們對我們的工作也持懷疑態度。因此，我們急需調整常規，讓班級工作盡快步入正軌。

　　二、班級工作總目標

　　我們以《幼兒園工作規程》和《北京市幼兒園教育綱要》為指導，以建設生態特色幼兒園、讓孩子們感受生態文明的理念為中心。我們將把園本教研與班級生態課題研究和幼兒的日常生活有機結合起來。及時捕捉生態教育的信息，抓住教育的機會。我們將爭取家長的支持，引導孩子們關注并積極參與生態教育，通過這些教育活動提升他們的知識和技能，培養良好的道德品質，促進他們身心的和諧發展。

　　三、班級工作重點

　　1、教育教學

　　在幼兒的日常生活中，我們將以“如何在教學活動中捕捉良好的教育機會，促進幼兒全面發展”為主題。結合上學期的測查結果，我們將注重抓住教育機會，引導孩子們積極參與生態教育活動。我們將關注孩子們各方面能力的發展，并促進他們的品德和知識技能的提升。

　　2、保教工作

　　我們將加強對幼兒生活和教育常規的培養。針對班級的現狀，我們將抓好幼兒的日常規律，特別是值日生的教育。我們將與保育員密切合作，讓他們成為教育的參與者。我們還將加強衛生消毒工作，做好各種傳染病的防治和保教知識的宣傳。此外，我們將做好每日考勤和晨午晚檢工作，對未入園的幼兒進行登記和原因查明。我們還將積極與家長合作，提供肥胖兒的教育引導和記錄。

　　3、衛生工作

　　我們將協助醫療保健室做好幼兒的體檢和傳染病預防工作。我們將向家長及時宣傳免疫計劃和其他疫苗的情況。同時，我們還將加強衛生習慣的培養，發現問題及時上報并積極處理。我們將嚴格遵守衛生保健工作的要求，保障幼兒物品的專人專用，保持室內的通風和衛生，加強衛生消毒工作。此外，我們還將做好幼兒的體檢和預防齲齒工作。

　　四、班級教師發展重點

　　我們將深入理解幼兒園的辦學特色，積極探索并嘗試開展適合大班幼兒的特色主題活動。我們將調動孩子們參與活動的積極性，并及時總結和反思，完成高質量的主題活動檔案、教育案例、教育筆記、觀察記錄和教科研論文。我們還將制定骨干教師的個人發展計劃，積極發揮他們的示范作用。我們將組織觀摩課和示范課，并與領導和其他老師進行研討，不斷提高自身的專業素質和教科研能力。我們鼓勵骨干教師幫助年輕教師備課和教育活動，并幫助他們盡快成長。我們還將積極參加繼續教育培訓，按時完成必修課程的學習。年輕教師也要認真學習，參加成人高考，為未來的專業發展奠定基礎。同時，我們將認真參加園本培訓的各項活動，不斷提高教師的職業技能水平。

　　五、幼兒能力培養重點

　　我們將培養幼兒關注環境、生活和藝術之美的能力，讓他們能夠用自己喜歡的方式進行藝術表現活動。我們將鼓勵他們做榜樣，為弟弟妹妹樹立榜樣，并與同伴友好相處，樂于助人。我們將培養他們獨立完成自己事情的能力，讓他們認真做好值日生的工作。我們還將注重幼兒的語言發展和動手能力的提升，鼓勵他們閱讀和聽故事，并與同伴和老師進行溝通。我們還將促進幼兒的社會交往能力，培養他們的同情心和責任感。我們將鼓勵他們與人交流，養成良好的傾聽習慣，并勇敢地表達自己的想法。此外，我們還將鼓勵幼兒參加體育活動，培養他們的體能和協調能力。我們還將培養幼兒對音樂活動的興趣，發展他們的創造性和合作性。最后，我們將根據幼兒的個體差異，開展有針對性的教育引導，幫助他們盡快達到良好的.水平。

　　六、教育教學各月工作重點

　　在九月份，我們將開展“我是大班小朋友”的主題活動，讓幼兒感受重返幼兒園的快樂。我們還將豐富自然角的材料，美化教育環境，充實各個活動區的材料。在十月份，我們將開展“我是中國人”的主題活動，讓幼兒了解祖國的美麗山河、悠久文化和多元文化。我們還將開展“花生熟了”的主題活動，讓幼兒在勞動中體會收獲的快樂，了解植物果實的生長特點。在十一月份，我們將開展“金色的秋天”的主題活動，讓幼兒了解秋天的特點和美麗。我們還將開展“收白薯”的生態主題活動，讓幼兒體驗合作學習的快樂。在十二月份，我們將開展“陽光體育工程”，組織好冬季運動會。我們還將參加自制區域玩教具的評比。在一月份，我們將做好班級的各項工作總結，以及安全衛生的宣傳工作。

　　七、家長工作

　　我們將通過多種途徑與家長進行互動，以“一切為了孩子”的目標為導向。我們將每周約談2-3位家長，與他們近距離溝通，全面了解和交流幼兒的情況。我們還將定期召開家長會，每月召開一次大型的家長會。我們還將利用接幼兒的時間與家長溝通，讓他們了解幼兒園的各方面情況，增強家園協作，共同開發教育資源。我們還將建立家園互動專欄，向家長推薦有價值的家教經驗，并讓家長及時了解幼兒在園的活動內容和教育目標。我們鼓勵家長積極參加園內和班級的活動，讓家長成為大班真正的一員。同時，我們將認真做好班級微信群的工作，通過各種方式及時與家長溝通交流。我們還將積極調動和發揮班級家委會的積極性，鼓勵和表揚那些積極參與班級工作的家長，以此帶動更多的家長參與。

　　總之，本學期我們將以飽滿的熱情投入到幼兒教育教學工作中，努力讓大班的孩子們快樂地成長。我們將完成園領導和家長交給我們的任務，并在不同程度上提高班級的各項工作。

　　開學教師個人工作計劃 8

　　新的學期又開始，為使教學工作順利有序的進行，提高自己的教學質量，我做教學計劃如下：

　　一、提高教學質量。要提高教學質量，關鍵是上好課。為上好課，我決定做好下面的工作：

　　⑴課前準備：備好課。

　　1、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

　　2、解學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的.預防措施。

　　3、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

　　⑵課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明，克服以往教學中存在的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學習的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

　　二、做好課后輔導。

　　三、提高自身的業務水平。

　　積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

　　在新學期的工作中，我會培養自己有多種興趣愛好，博覽群書，多看有關語文教學的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。總之，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，努力提高自己的教育教學水平。

　　開學教師個人工作計劃 9

　　新的學期開始了，為了讓孩子們健康、快樂地成長，我們制定了以下工作計劃：

　　一、思想政治方面

　　我們要遵守法律法規，遵守園內的規章制度，熱愛自己的工作，樹立良好的教師形象，關愛每個孩子，時刻注意自己的言行舉止。

　　二、教育教學方面

　　除了傳授知識，我們還要進行常規教育，我將用愛心和耐心對待每個孩子，培養他們良好的習慣。同時，我們要不斷總結經驗，學習最新的幼教知識，提高自己的教學能力。讓孩子們在玩中學、學中玩的環境中探索，全面發展他們的思維能力、想象力和動手能力。

　　三、安全教育方面

　　我們要教會孩子們基本的'生活技能，提高他們的自理能力和自我保護意識。培養他們的安全意識，關心他們的生活，注重保教結合。

　　四、家長工作方面

　　我們要積極與家長聯系，共同制定適合每個孩子的教育方法，建立家園教育伙伴關系，讓孩子們開心地來園，安全地回家。通過接送時間向家長介紹孩子在園情況，讓家長積極配合我們的工作。

　　開學教師個人工作計劃 10

　　新的學期，新的篇章開始了。我們即將投入到充實而繁忙的教學工作中，期待著在其中獲得喜悅和收獲。我要將自己的不足之處和積累的經驗轉化為這個學期工作的動力。因此，我制定了以下計劃：

　　一、思想政治

　　我始終熱愛我的工作，對待每一天都充滿激情。我堅持不斷學習政治知識，提高自己的覺悟和認識水平。同時，我注重培養個人道德修養，希望自己能夠成為別人學習的榜樣。我嚴格要求自己，以身作則，盡力關心學生的學習和生活。與同事們相處融洽，互相支持，積極合作，我們共同組成了一個團結協作的大家庭。

　　二、個人業務

　　教學工作是教師職責的核心。作為一名教師，除了擁有良好的思想品德和崇高的道德情操外，還需具備高水平的專業技能。在本學期，我將認真設計教案和備課，根據學生的實際學習情況有針對性地展開工作。在課堂上，我將耐心細致地講解，努力幫助學生更好地理解教材知識。為此，我會仔細研究學生的學習特點，并深入探究教材內容，盡可能為學生提供實踐機會，以創造易于理解的學習環境，從而激發學生的學習積極性。同時，我會結合自己在實踐中摸索出來的教學模式，認真研究相關教育書籍，將理論與實踐相結合，以促進個人的進步發展。

　　作為一名教師，除了要有良好的思想品德和高尚的道德情操外，還需要具備優秀的業務技能。本學期，我將著重開拓自己的視野，訂閱專業雜志、瀏覽音樂網頁，隨時記錄可借鑒的教學經驗和優秀案例等資源，以便參考。我會不斷充實自己的知識儲備，每天規劃一定的時間來扎實提升基本功，努力在本學期中進一步提高自己的教學水平。

　　三、教育教學方面：

　　深入學習新的教育思想，本著以教育為中心，以課堂為基地，扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規教學，多方位把握孩子們的進步與變化，有針對性的改進教學方法。課堂上，耐心細致地講解，為使學生能夠更好地接受書本知識，我會認真研究學生、鉆研教材，盡量為學生提供實踐的機會，使學生在易學易懂的情境下進行學習，以提高學生學習的積極性。課后及時反饋，記下教學中的`成功點和失敗點，及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創設良好的學習環境，幫助他們養好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。我還會配合班主任進行日常管理，讓孩子們在學習的同時養成良好的行為習慣，健康的身心。

　　四、家長工作

　　本學期我除了用電話、聯系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外，還會增加更多新的渠道。并努力在自己創立的博客網頁上發表個人原創性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯系、溝通。

　　在熱愛事業的同時，我深感自己對事業的責任心不夠。未來在教學工作中，我將努力加強個人建設，以使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更卓越。同時，我也期待能得到各位老師和領導在教學方面的指導和幫助。

　　以上是我對這個學期工作所做的計劃，希望自己能夠積極的完成。

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