年度健康教育工作計劃

時間:2023-04-29 21:46:27 健康教育工作計劃 我要投稿

年度健康教育工作計劃集錦8篇

  日子如同白駒過隙,不經意間,又迎來了一個全新的起點,該為接下來的學習制定一個計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的年度健康教育工作計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

年度健康教育工作計劃集錦8篇

年度健康教育工作計劃 篇1

  為貫徹落實《農產品質量安全法》、《食品安全法》、《XX市XX區人民政府辦公室關于加強農產品質量安全監管工作的通知》(涪陵府辦發〔20xx〕78號)和《XX市農業委員會辦公室關于印發20xx年XX市主要農產品質量安全例行監測實施方案的通知》(渝農辦發〔20xx〕9號)精神,全面掌握我區農產品質量安全狀況,進一步強化農產品質量安全監管和風險防患。我委決定開展20xx年XX區主要農產品質量安全例行監測。結合我區實際情況,制定本實施方案。

  一、監測實施單位

  XX市XX區農產品安全監督檢測中心實施監測,各有關單位積極配合。

  二、監測范圍、種類和數量

  監測范圍為青菜頭生產基地、蔬菜生產基地、農產品批發市場及超市。具體如下:

  (一)青菜頭生產基地

  XX區沿江、后山、坪上主要青菜頭種植鄉鎮(街道)。于1月—3月進行抽樣監測,全年抽檢2批次,每批次抽樣50個,共抽檢青菜頭樣品100個。

  (二)蔬菜生產基地

  XX區以蔬菜生產為主的.農業企業、合作社生產基地。分別于3月、5月、8月、11月分4批次進行抽樣監測,每批次抽樣30個,全年共抽檢蔬菜樣品120個。蔬菜抽樣計劃詳見附表1。

  (三)批發市場及超市

  XX區新大興國際農產品批發市場、樂天瑪特(南門山)、新大興超市(體育場)、新世紀(高筍塘)分別于3月、5月、8月、11月分4批次進行抽樣監測,每批次抽樣20個(每個監測點抽樣5個),全年共抽蔬菜樣80個。

  三、抽樣制樣要求

  按ny/t789-20xx規定執行。抽樣地點應具有代表性,能反映基地農產品生產、銷售和管理水平。市場抽樣中對于來源不詳的樣品不抽,做到抽檢樣品可追溯。各地各單位、個人應積極配合抽樣,否則,按不合格產品處理。

  四、監測項目和執行標準

  (一)監測項目和檢測依據

  監測項目為甲胺磷、氧樂果、甲拌磷、對硫磷、甲基對硫磷、甲基異柳磷、水胺硫磷、樂果、敵敵畏、毒死蜱、乙酰甲胺磷、丙溴磷、殺螟硫磷、二嗪磷、馬拉硫磷、亞胺硫磷、伏殺硫磷、辛硫磷、六六六、氯氰菊酯、氰戊菊酯、甲氰菊酯、氯氟氰菊酯、氟氯氰菊酯、溴氰菊酯、聯苯菊酯、氟胺氰菊酯、氟氰戊菊酯、百菌清。

  檢測依據按ny/t 761-20xx規定執行。

  (二)判定依據和原則

  根據gb2763-20xx進行判定,所檢測項目全部合格,判定為“該產品所檢項目符合gb2763-20xx的要求”,否則即判定“該產品不合格”。

  五、檢測要求和注意事項

  (一)當月逢元旦、春節、五一、十一、中秋等重大節假日,監測工作要在節假日前完成。

  (二)監測工作應保證科學性、代表性和真實性。

  (三)受檢單位必須配合并協助抽樣人員進行抽樣。抽樣人員應認真填寫抽樣單,由受檢單位簽字。

  (四)檢測結果、總結分析報告,質檢中心要按時按規定上報相關單位。未經我委同意,任何單位和個人不得引用和公布監測結果。

年度健康教育工作計劃 篇2

  根據區委、區政府召開的屯溪區創建“全國健康促進區”項目試點工作啟動暨培訓會精神,中心(區醫院)為保障“健康促進醫院”創建活動的順利開展,進一步推進健康教育工作,特制定本方案。

  一、工作目標

  通過健康促進示范區創建活動,充分發揮政府主導、全社會各個部門的共同參與,調動社區、學校、醫院、企業、單位的積極性,營造健康生活方式支持環境,普及健康生活方式相關知識,提供健康生活方式行為指導,培養民眾健康意識和健康行為能力,最終提高居民健康素養水平。

  健康促進醫院的目標是使醫院成為健康促進中心,而不是手術和藥物治療中心。醫院健康促進的工作對象不僅包括患者,也包括患者家屬、醫務人員和醫院所在的社區居民。創建健康促進醫院是現代醫學發展的必然趨勢,是實現醫學職業核心價值,全面貫徹整體醫學和人文醫學觀,從根本上解決健康問題的重要策略。

  通過出臺實施促進、保護醫務人員和患者健康的政策或措施,開展針對不同人群需求的健康教育,改善就醫環境,與社區建立互動式的密切聯系,為醫護人員、患者及家屬、社區居民提供綜合性的健康保健服務措施。

  二、組織機構及網絡建設

  1、建立院科二級健康教育管理網絡

  由醫務科、護理部負責,在全員發展“健康保健員、健康指導員、家庭保健員”,探索健康管理工作方法和途徑,落實健康教育和健康促進工作任務。

  2、建立例會制度

  健康促進工作領導小組每年召開2次例會,總結醫院健康促進工作開展情況,改進不足、交流經驗。

  3、設立“健康促進醫院”專項經費

  預算2萬元/年,由財務科單獨記賬(不包括職工體檢費用)。

  三、工作內容

  (一)建立有益于醫患健康的規章制度

  各級醫院應結合院內現有規章制度和管理規定,制定有益于維持良好醫患關系,為患者、患者家屬、社區居民以及醫護人員自身提供健康教育服務的政策,至少包括以下內容:

  1、保證患者就醫環境和醫護人員執業環境的安全、衛生。

  2、保證患者和醫護人員的權利、文化與價值觀得到尊重。

  3、保證醫護人員能接受定期體檢和疾病防治服務,有繼續醫學教育、社會保障和合理休息的權利。

  4、支持并鼓勵醫護人員開展院內和社會健康教育工作。

  5、嚴格執行無煙醫院規章制度,建立首診詢問吸煙史、宣傳吸煙危害及勸阻戒煙制度。

  (二)建設安全、適宜、和諧的診療環境

  1、物質環境:建設適宜的診療和就醫環境(如建筑、設備、設施、衛生、照明、通風、采暖、綠化等)符合國家有關規定、標準和要求;提供滿足醫護人員休息、健身、娛樂需要的設施、設備等;為醫護人員和患者提供安全的食品和飲水;使用有益于環境保護的用品,院內生活垃圾分類收集,醫療垃圾實行集中和無害化處理。

  2、人文環境:開展職業教育活動,提高醫護人員職業素養;在醫護人員中宣傳和實施醫護人員行為規范;營造良好的醫護和醫患關系;倡導文明、禮貌、溫馨、關愛的'診療和就醫行為;醫院有關規章制度得到貫徹執行。

  3、宣傳環境:在院內環境和候診區域,利用櫥窗、內部電視/視頻、宣傳手冊、電子顯示屏和網絡等形式,在不影響正常診療秩序、患者就醫和住院治療的情況下,開展健康保健和疾病防治知識傳播。

  4、無煙環境:按照《無煙衛生計生機構標準》,醫院所屬區域有明顯的禁煙標志,室內完全禁煙;設立控煙監督員和巡查員,加強定期監督和巡查;開展控煙宣傳和教育,醫院所屬區域無煙草廣告,禁止銷售煙草制品等。

  (三)提高患者、家屬和社區居民及醫護人員自身在疾病防治、健康保健和健康生活方式等方面的技能

  1、院內患者健康教育。在診療過程中,提供系統化的門診、住院和出院教育;結合患者所患疾病,通過咨詢,提供個性化健康指導處方,發放手冊、折頁等傳播材料,播放視頻短片,舉辦健康講座、患者課堂、同伴支持活動等方式,向患者及家屬傳授疾病預防、治療、康復、保健和健康生活方式知識和技能。

  2、社區和公眾健康教育。在對患者進行病情隨訪的過程中,對患者及其家屬開展有針對性的健康教育和健康指導;醫院定期組織向社會開放的健康課堂和專題健康講座;通過大眾傳媒對公眾開展健康知識和技能傳播;開展或積極參加其他部門組織的義診咨詢或健康教育活動。

  3、醫護人員健康教育。醫院定期組織由醫護人員參加的自我保健、生活方式、心理調適和疾病防治等方面的健康教育活動。

  4、控煙宣傳教育。醫院在診療疾病的過程中向病人或家屬宣傳吸煙對人體的危害并勸阻戒煙;有條件的醫院建立戒煙門診或戒煙熱線,為吸煙病人提供戒煙指導;醫務人員應掌握簡短的戒煙技巧,帶頭不吸煙,做控煙表率。

  (四)組織開展特色健康教育與健康促進活動

  各級各類醫院應當根據自身專業優勢、工作特點、患者和醫護人員需求,組織開展具有本醫院特色的健康教育與健康促進活動。

  (五)開展創建效果評價和科學研究

  各級醫院應當加強本醫院健康促進醫院創建工作的評價和科學研究,不斷改進健康教育與健康促進的工作效果。

  四、主要政策及措施

  1、醫院制定開展“健康促進醫院”工作的長期規劃和年度計劃;“健康教育”管理網絡職責到人;保證足夠的年度“健康促進”工作經費。

  2、嚴格執行《無煙醫院》規定,落實院內禁煙實施細則。

  (1)成立禁煙領導組織,將無煙機構建設納入本單位發展規劃。

  (2)建立健全無煙醫院考評獎懲制度。

  (3)所屬區域有明顯的禁煙標識,室內完全禁煙。

  (4)各科室設有禁煙監督員。

  (5)開展多種形式的禁煙宣傳和教育。

  (6)明確規定全體職工負有勸阻吸煙的責任和義務。

  (7)鼓勵和幫助吸煙職工戒煙。

  (8)院區內禁止銷售煙草制品。

  (9)醫務人員掌握控煙知識、方法和技巧,對吸煙者至少提供簡短的勸阻指導。

  (10)在優診室設戒煙醫生和戒煙咨詢電話。

  3、醫院采取措施確保環境整潔、優美,為員工和患者提供舒適的工作和就醫環境。

  (1)院內綠化達到黃土不露天,院內無衛生死角,無安全隱患。

  (2)門診各區為病人及其家屬提供足夠的候診設施,配備導醫人員。

  (3)加強食堂的管理,確保醫院員工及患者的食品安全衛生。

  4、院內有固定的健康教育陣地

  (1)健康教育宣傳欄每二個月更換一次,由醫院統一制作,科室負責提供內容并建立臺帳。

  (2)利用電子屏等設施等對患者及家屬開展健康教育。

  (3)門診咨詢臺分發健康教育資料至少8種以上。

  5、醫院健康教育活動

  (1)對全院職工進行一次“健康促進醫院”專題培訓,內容包括健康教育與健康促進基本理論與發展,健康促進醫院的原理及發展,健康促進醫院的創建策略及方法等。

  (2)醫院門診每一診室保證有六種健康宣傳材料。

  (3)醫院開發健康教育處方每年不少于6種。

  (4)對住院病人,醫護人員開展院前、院中、院后醫療服務健康教育與衛生知識宣傳,住院病人及其家屬相關健康知識知曉率需達80%。

  (5)病區開展新進住院患者的健康需求評估,為病人提供明確的有關患者所患疾病、健康狀況和危險因素的基本信息,并根據不同病人類型的需要制定健康促進干預方案、健康干預實施,并建立健康干預檔案。

  (6)協助社區開展健康促進活動,積極支持“健康社區”建設。組織醫務人員開展社會咨詢、義診等活動。參加社區組織的社會公益活動。

  (7)開展社區健康教育活動每年不少于12次。特別是在世界衛生日、世界無煙日、全國高血壓日、聯合國糖尿病日、結核病日、艾滋病日、等紀念日開展衛生日主題活動。

  6、個人健康技能

  (1)醫院健康教育專職人員每年至少參加一次有關健康教育的知識更新培訓。通過各種形式指導全院職工開展健康教育工作。

  (2)醫院至少每年為醫務人員舉辦一次健康教育與健康促進理論與技能的培訓。

  (3)將健康教育及健康促進醫院政策納入新職工崗前培訓內容。

  7、醫院為職工衛生保健服務

  (1)按醫院《職工體檢制度》為職工(包括離退休人員)每年體檢一次,建立職工健康檔案和健康計劃。

  (2)設立慢性病(高血壓、冠心病、糖尿病、惡性腫瘤)跟蹤管理體系。

  (3)根據員工的年齡及職業暴露危害情況增加體檢項目及次數。

  (4)維護女職工的合法權益,關心女職工的身心健康。

  (5)設立有益職工身心健康的活動場所(室),給職工提供活動場所和活動時間,積極開展工間操、健身運動團隊活動。經常開展健康有益的文體、娛樂活動,職工參與率90%以上。

  (6)關心職工生活,幫助解決家庭特殊困難。

  8、職工對醫院管理的滿意度

  (1)醫院管理各項工作規范、有序、良好。

  (2)職工對醫院管理的滿意率大于90%;職工對醫院領導班子綜合滿意率大于90%。

  五、工作步驟

  創建活動從4月份開始,分三個階段進行。

  第一階段(4月—5月)動員部署、制定方案。醫院成立創建工作領導組,制定具體實施方案,召開動員會,對創建目標任務責任進行分解。

  第二階段(6月—11月)全面啟動,整體推進。各科室對照創建目標要求,以改善服務態度,落實安全措施為重點,加強宣傳教育,查找薄弱環節,健全制度,完善設施,認真整改完善,全面推進創建工作。做好各項準備,迎接上級有關部門組織的專項檢查指導。

  第三階段(12月),迎接驗收,鞏固提高。

  對照標準開展自查,向上報送自評報告。全面總結創建工作。迎接上級的審核。健全長效機制。

年度健康教育工作計劃 篇3

  一、統一思想認識,高度重視健康教育工作

  健康教育是增強衛生意識、公德意識、環境意識的重要手段,是精神文明建設的重要內容。開展健康教育活動,對于增強群眾的文明意識,培養大家的良好的衛生習慣具有重要的.現實意義。檔案局(館)作為一個服務行業窗口單位,要高度重視這項工作,制定規劃,并認真組織實施。

  二、健全組織機構,完善健教工作網絡

  完善的健康教育網絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,今年我們結合本單位實際情況,調整充實了健康教育領導小組,進一步健全健康教育組織機構;明確健康教育宣傳員的工作職責,組織人員積極參加市、縣、街道組織的各類培訓,提高宣傳員自身健康教育能力和理論水平;加強健康教育管理基礎工作,定期召開健康教育工作領導小組成員會議,進一步完善健康教育資料和工作臺帳;將健康教育工作列入單位工作計劃,加強各類人員健康教育,把健康教育工作真正落到實處。

  我局成立了健康教育工作領導小組,由羅萍、徐華德、鐘世林、彭芳、李明、魏國柱、張敏等同志組成,羅萍同志任組長,徐華德同志任副組長。魏國柱同志為兼職健康教育宣傳員。同時成立了檔案局控制吸煙領導小組,由羅萍同志任組長,徐華德同志任副組長,成員賀貴芳。賀貴芳同志為禁煙勸導員。

  三、結合重點防治衛生日,認真開展防病健康教育工作

  以“3.24世界結核病防治日”、“4.7世界衛生日”、“12.1世界艾滋病防治日”以及健康教育主題月為主線,認真組織全年的防病及應急性健康教育工作。開展艾滋病、結核病、血吸蟲病、肝炎、地方病及慢性非傳染性疾病的健康教育和健康促進活動,全年不少于4次,結合自身工作積極參與健康教育、宣傳咨詢活動。

  四、認真組織好各項日常性健康教育工作

  以創建國家衛生縣城活動為載體,突出健康教育的地位,采取措施不斷提高全體職工及查檔群眾的健康行為及衛生意識。結合創建文明城市、衛生城市工作開展健康教育。局(館)健康教育宣傳欄及時張貼各種宣傳畫,每季度更換一次。組織大家學習《中國居民健康素養66條》及相關知識并完成問卷調查。普及科學健康知識,提高居民群眾“兩率”。

  一是利用“愛衛月”、“科普宣傳周”、“學習日”進行衛生法規、健康知識宣傳和普及,正確引導職工積極參與各項有益身心健康的活動,引導職工把被動的“為疾病花錢”轉變為主動的“為健康投資”,從根本上提高職工自身的健康知識水平和保健能力。

年度健康教育工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  認真貫徹盛市關于學校心理健康教育的有關精神,根據小學教育的特點和小學生心理發展的規律,通過各種途徑繼續認真開展多種多樣的心理健康教育活動和指導,幫助學生獲取心理健康的初步知識,促進學生人格的健全發展。

  通過心理健康教育,不斷轉變教師的教學理念,改進教育、教學方法,改進班主任方法,提高德育工作的針對性,學科性和實效性,為學校實施素質教育營造良好的心理氣氛。

  二、工作目標:

  培養良好的文明習慣、學習習慣、生活習慣、勞動習慣和衛生習慣,堅忍不拔的意志品質,自立自強的'生存、生活能力,有強烈的愛國意識和社會責任感。幫助學生學會正確對待自己、接納自己,化解沖突情緒,保持個人心理的內部和諧。矯治學生的問題行為,養成正確的適應學校與社會的行為,消除人際交往障礙,提高人際交往的質量。

  三、工作原則

  1、以尊重、理解學生為前提。

  2、面向全體學生。

  3、學生主體性原則。

  4、預防矯治與發展養成相結合。

  四、具體措施:

  (一)做好教師心理培訓工作。

  讓教師了解什么是心理健康,什么樣的心理才是健康心理。讓教師能認識到身體、心理、社會功能三維度。學會初步判斷自己或同事的健康狀況,并能區分心理健康、心理不健康和精神疾病等概念,正確認識心理問題,形成求助的意識。

  (二)繼續開設心理健康教育課,保證心理健康教育活動的時間;各班開展形式多樣的心理健康活動,提高班級凝聚力,集中解決班級中存在的普遍問題。

  (三)在課堂教學中滲透心理健康教育,把心理健康教育和教學研究結合起來;結合學科教材內容,滲透有機專題教育,如語文課,課文中豐富的思想內涵可以直接成為心理健康教育素材;體育課競技項目教學同樣可以幫助學生提高心理品質。

  (四)閱讀整理相關心理健康教育相關材料,集中教師學習;可以通過召開講座、團體輔導、個別咨詢、自學材料、外出培訓等途徑提高教師理論水平和實踐能力。

  (五)把心理健康教育和班會、隊會結合起來,落實發展與預防功能;嘗試以隊會的形式、班會的內容來進行心理健康教育,在學生喜聞樂見的形式中,春風化雨地滲透心理健康教育。

  (七)充分利用國旗下講話、紅領巾廣播站、宣傳欄、黑板報等宣傳途徑,讓更多的人正確認識心理健康教育,多渠道開展心理健康教育。

  (八)對少數有心理困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強自我教育能力。

  五、具體安排

  三月:

  1、 安排五年級團體沙游,每周一個班級2-3個團隊。

  2、 安排六年級同學觀看勤奮學習的心理影片,并做反潰

  3、 面向全體講解繪本《追追追》做反饋活動。

  4、 各年級開展觀察植物活動,自己種植小豆芽,體驗生命奇跡。

  5、 教師心理培訓《教師的啟示》

  四月:

  1、 安排五年級個體沙游,每周一中午固定開放。

  2、 安排五年級同學觀看誠實守信的心理影片,并做反潰

  3、 面向全體講解繪本《冬冬的第一次旅行》做反饋活動。

  4、 各年級開展“一日護蛋”活動,體驗生命珍貴。

  5、 教師心理培訓《心理健康的意義》

  五月:

  1、 安排六年級團隊沙游,每周一個班級2-3個團隊。

  2、 安排四年級同學觀看動物生存的心理影片,并做反潰

  3、 面向全體講解繪本《搬過來搬過去》并做反饋活動。

  4、 各年級開展“我的自畫像”活動,自我認識。

  5、 教師心理培訓《學做自己的心理醫生》

  六月:

  1、 安排六年級個體沙游,每周一個班級2-3個團隊。

  2、 安排三年級同學觀看科學幻想的心理影片,并做反潰

  3、 面向全體講解繪本《萊恩的愿井》并做反饋活動。

  4、 各年級開展“獨一無二”活動,自我認識。

  5、 教師心理培訓《如何培養快樂的心理》

  九月:

  1、 安排四年級團隊沙游,每周一個班級2-3個團隊。

  2、 安排二年級同學觀看智慧的心理影片,并做反潰

  3、 面向全體講解繪本《角角王國》并做反饋活動。

  4、 各年級開展“大餅、油條、豆漿”活動,學生找到彼此之間的共同點。

  5、 教師心理培訓《優點大爆炸》

  十月:

  1、安排四年級個體沙游,每周一中午開放。

  2、安排一年級同學觀看殘疾人奮斗的心理影片,并做反潰

  3、面向全體講解繪本《藍斯。阿姆斯壯》并做反饋活動。

  4、各年級開展“魅力四射”活動,培養自信。

  5、教師心理培訓《巧手三六操》

  十一月:

  1、 安排三年級團隊沙游,每周一個班級2-3個團隊。

  2、 安排一年級同學觀看助人為樂的心理影片,并做反潰

  3、 面向全體講解繪本《多樸基的天空》并做反饋活動。

  4、 各年級開展“優點大爆炸”活動,培養自信。

  5、 教師心理培訓《測測您的健康指數》

  十二月:

  1、 安排三年級個體沙游,每周一中午開放。

  2、安排二年級同學觀看堅強生存的心理影片,并做反潰

  3、面向全體講解繪本《檸檬的滋味》并做反饋活動。

  4、各年級開展“成功儲蓄罐”活動,自我成功。

  5、教師心理培訓《魔爪逃生》

年度健康教育工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  在新學期認真貫徹學校心理健康的有關精神,積極配合院陽光心理工作部的各項工作,推動我系心理健康教育工作的開展。

  二、工作思路:

  以扎實開展心理危機預警工作為基礎;

  以朋輩輔導和心理委員輔導相結合為輔導模式

  以寢室信息員、班級心理委員以及朋輩心理工作部為信息鏈做好日常工作;

  重點以“新生適應”為主題全面開(20xx最新幼兒園教師工作計劃)展心理健康教育課外活動。

  三、工作要點:

  1、做好心理危機干預的常規工作,嚴格落實“五早”信息預警機制,做好學生心理危機干預工作的月通報和周通報工作,確保心理預警學生穩定。

  2、配合學校院系,認真開展XX級新生心理健康教育系列活動,認真做好心理普查、心理訪談、心理檔案的.建設工作;完成新生班級心理委員、寢室心理健康信息員的選拔和培訓工作;完成新生心理拓展訓練活動等。

  3、加強對我系新進學生輔導員和新任心理委員的培訓與指導,通過座談會、案例交流、知識講座等形式,提升我系心理健康教育工作專業水平。

  4、加強班級心理委員和寢室信息員的隊伍建設,圍繞主題,召開朋輩輔導員經驗交流會,構架溝通、交流的平臺,加強對新生班級心理健康教育工作的指導。

  5、進一步加強班級心理委員建設,通過嚴格考核等形式,增強朋輩輔導員的角色歸屬感和責任感。

  九月份:

  1、制定本學期我系心理健康工作計劃。

  2、準備系陽光心理部招新工作。

  3、上交《9月份心理健康月報表》和《心理危機排查表》。

  4、做好系朋輩心理工作部招新宣傳工作。

  5、建立好心理委員和寢室信息員的飛信群。

  6、做好節假日心理危機干預和輔導工作。

  十月份:

  1、組織系朋輩心理工作部干部干事招新。

  2、召開10月份班級心理委員和寢室信息員例會。

  3、開展第一期朋輩輔導員小講壇。

  4、做好“新生適應”的前期準備工作。

  5、開展“新生適應”活動。

  6、開展新生心理健康主題班會,組織各班進行評比。

  7、配合院陽光心理工作部完成新生心理拓展訓練。

  8、上交《10月份心理健康月報表》和《心理危機排查表》。

  十一月份:

  1、配合學院做好XX級新生心理普查。

  2、配合學院做好XX級新生心理回訪工作。

  3、在本系做好“朋輩輔導員有約”座談會和心理情景劇活動的宣傳工作。

  4、開展第二期朋輩輔導員小講壇。

  5、召開11月份班級心理委員例會。

  6、上交《11月份心理健康月報表》和《預警庫表》。

  十二月份:1、更新預警庫的信息。

  2、召開12月份班級心理委員例會。

  4、上交《12月份心理健康月報表》和《預警庫表》。

  5、對本學期開展的各項心理健康工作進行總結。

  一月份: 1、召開1月份班級心理委員例會。

  2、做好心理預警學生的寒假輔導安排工作。

  3、組織好本系新生參加班級心理委員、寢室信息員心理健康知識培訓。

年度健康教育工作計劃 篇6

  一、指導思想

  幼兒健康教育是幼兒教育整體結構的重要組成部分,也是健康教育的基礎。本學期,根據《幼兒園教育綱要》,結合本園實際,針對幼兒年齡特點,我們將積極開展身體保健和身體鍛煉活動,養成良好的個人生活、衛生習慣,形成初步的健康意識.

  二、目標:

  我園以培養幼兒活潑、健康為主要目標,使幼兒能夠在幼兒園的學習生活中學會必要的衛生、健康知識,逐漸學會保護自己。

  1、生活習慣:知道盥洗的順序,初步掌握洗手、洗臉的正確方法;會用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕;遵守幼兒園的生活作息制度;有個人衛生、生活環境衛生的初步意識。

  2、飲食與營養:會自己用小勺吃飯,保持桌面、地面的整潔;知道飯前洗手;愛吃幼兒園的飯菜,不挑食,細嚼慢咽;主動飲水,按要求取放茶杯。

  3、人體認識與保護:進一步認識身體的主要外部器官,知道名稱;愿意接受疾病預防與治療。 4保護自身安全:了解玩大型玩具、坐自行車時的安全常識;懂得不把異物放入耳、鼻、口內。

  5、身體素質和活動技能:練習走、跑、跳等基本動作;學習簡單體育器材的使用方法;形成活潑開朗的性格。

  6、基本體操練習:保持正確的身體坐、立、行姿勢;學習一個跟著一個走;練習模仿操;愛做體育游戲,遵守游戲規則;感受體育活動的愉快。

  三、具體措施:

  (一)樹立正確的指導思想

  1、教師要樹立正確觀念,培養身心健全的幼兒,也是一個“愉快”、“主動”、“大膽”、“自信”、“樂于交往”、“不怕困難”的幼兒。

  2、在幼兒的一日生活中充分發揮幼兒自身的主動性和積極性,努力將幼兒的興趣與必要的規則相結合,幼兒在寬松的環境中盡早建立起各種良好的健康行為。

  (二)設計多樣化的健康教育形式與途徑

  1、幼兒園健康教育應與日常生活中的健康教育相結合,集體教育、小組活動與個別交談相結合。

  2、教師要盡量多與家庭、社區密切合作,綜合利

  用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的.條件。本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持、和主動參與,并積極支

  持、幫助家長提高教育能力。

  3、重視到幼兒園課程的潛在影響,環境是重要的教育資源,應通過環境的創設和利用,有效地促進幼兒的發展。

  4、在幼兒健康教育實施中,不僅要重視幼兒園物質環境的創設,而且應重視幼兒園心理環境的創設。了解幼兒身理和心理的需求,購置了大量的幼兒可選擇的活動器材,以此來引導、鼓勵幼兒大膽、積極地參與活動,培養了幼兒大方友善的交往能力。

  (三)實施適宜的教育方法。

  1、給幼兒自由選擇、討論、合作的空間,讓幼兒在愉快的游戲活動中鍛煉身體,鍛煉意志。

  2、在加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質的同時讓孩子擁有健康的心理。如:開展“我是小值日生”的活動,讓幼兒主動作好值日生工作,培養了幼兒良好的生活習慣、衛生習慣;開展“我是交通警察”的活動,加強幼兒的自我保護意識及安全教育,避免了幼兒安全事故

  的發生。

  (四)、具體活動安排如下:

  1、上好健康教育課:嚴格執行《中小學健康教育指導綱要》的要求,

  全面按照“五有要求”(有教材、有計劃、有教案、有教師、年終有考核) 上好健康教育課。健康教師認真備課,寫好教案。

  不同年級組開展的健康教學活動應根據主題和不同年齡階段幼兒的特點,實施以下內容:

  2、開展健康知識宣傳活動:

  充分利用家園聯系欄、幼兒園宣傳欄、 健康教育簡報等形式向家長、幼兒宣傳衛生保健知識、疾病預防知識, 提高大家的健康及防病意識。組織全園教師學習《幼兒園衛生保健常規》《傳染病防治法》、《食品安全法》等相關法律法規,規范幼兒園衛生、健康教育工作; 充分利用各種節日如“3.3”愛耳日,“5·20”營養日活動、“9·20”愛牙日活動、“12·1”艾滋病防治宣傳日等進行專題宣傳活動。

  3、規范戶外活動及體育鍛煉管理

  體育鍛煉是增強幼兒體質,促進幼兒生長發育有最效的方法,我們將嚴格遵守《幼兒園教育綱要》要求,保證幼兒每天有兩個小時的戶外體育活動,把出操時間與日常逃生演練相結合,為各班級規定出操路線、出操時間,要求各班級在規定時間內按規定路張到達集合地點,積極熟悉疏散路線。

  戶外活動時間規定為有組織的體育鍛煉或者體育游戲,要有教案、有計劃、有活動效果記錄,各年級組每月確定一項體育鍛煉項目,月底進行評比,學期末根據《國發體質測定標準手冊(幼兒部分)》對幼兒體質進行測量,并把成績記入幼兒成長檔案。

年度健康教育工作計劃 篇7

  健康教育既是愛國衛生運動的重要組成部分,更是學校衛生工作不可缺少的內容。為了進一步加強健康教育工作,根據上級有關要求,針對我校特點,著重在提高學生對健康教育的認識水平,養成良好的衛生習慣等方面著手,特定本計劃:

  一、健康教育主要內容。

  1、中學生防近知識教育。

  2、學生口腔保健知識教育。

  3、學生營養與健康知識學習教育。

  4、針對季節性特點,開展防治傳染病教育。

  5、學生生理衛生教育。

  6、關于青少年進行科學體育鍛煉教育。

  7、上級安排其他教育任務。

  二、健康教育時間安排。

  計劃每1—2個月安排一個教育主題依次進行,每學期安排3—4個教育內容,一學年完成全部教育內容,教育時應避開期中、期末考試時間。

  三、健康教育方式及措施。

  健康教育工作針對學校工作特點和受教育對象情況,以靈活多樣方式進行。

  1、以衛生專欄板報進行宣傳教育。

  2、以訂閱“營養小報”形式擴大教育面,要求每班訂報不少于4份,全校不少于100份。

  3、以講座形式開展教育。每學年計劃組織1—2次專題知識講座。

  4、學校將衛生健康教育工作與文明班級考評有機結合起來,以調動全體師生的'積極性和責任感,使健康教育成為全校師生的自覺行動。

  XX中學醫務室

  200x年9月2日

年度健康教育工作計劃 篇8

  為全面完成上級有關婦幼衛生工作目標,切實履行婦幼衛生公共職能,保障母嬰健康,制訂我縣20xx年婦幼衛生工作計劃。

  一、基本公共衛生服務項目

  按《國家基本公共衛生服務規范(20xx版)》要求,加強孕產婦及7歲以下兒童保健系統管理。抓好《孕產婦保健手冊》、《兒童保健手冊》的發放和規范化使用與回收管理。

  (一)全縣孕產婦系統管理率以及健康檔案建檔率分別達到80%以上,0-6歲兒童系統管理率達到75%以上。加強孕產婦保健手冊管理,提高孕期保健質量;將孕產婦系統管理與健康檔案建立工作相結合,確保孕產婦健康管理的連續性、真實性和完整性。加強高危兒及營養性疾病兒童規范管理。

  (二)開展危重孕產婦評審,規范疑難危重孕產婦轉診與救治工作,提高產科救治水平;全縣孕產婦死亡控制在1例以下, 5歲以下兒童死亡率控制9‰以下,無死亡漏報、瞞報,并對死亡病例開展死亡評審。

  (三)全縣住院分娩率達到99.5%以上。

  (四)倡導自然分娩,減少不必要的'產科干預,嚴格掌握剖宮產指征,降低剖宮產率,建立剖宮產率較高的助產服務機構定期通報制度。縣級產科急救中心控制35%以下,普通縣級醫療保健機構控制30%以下,中心衛生院控制25%以下。

  (五)落實“新生兒窒息復蘇院內領導小組”工作制度,覆蓋率50%以上;新生兒窒息復蘇技術復訓率達100%,各助產機構新生兒窒息復蘇相關專業技術人員考核合格率80%以上。每個縣級助產機構有通過市級認證的縣級師資1名以上。

  二、重大公共衛生服務項目

  (一)增補葉酸預防神經管缺陷項目

  加強各醫療保健機構內部信息溝通,藥品臺賬清楚,規范發放流程,做好發放后隨訪。全縣葉酸服用率達到90%以上。

  (二)農村孕產婦住院分娩全免費項目

  進一步擴大住院分娩補助覆蓋面,嚴格按照基本服務包規定內容,完成基本服務包的所有項目;孕產婦縣鄉住院分娩基本醫療全免費覆蓋率100%,補助率95%以上。

  (三)農村婦女病普項目

  繼續開展農村婦女病普查治療工作,完成每3年一周期的婦女病普查工作,普查覆蓋面要求每年達到30%以上。

  (四)預防艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播項目

  強化人員培訓,規范資金管理。孕期檢測率80%以上;感染孕產婦及所生兒童干預率80%以上;艾滋病感染孕產婦接受其他相關檢測的比例70%以上。規范各項原始表格登記、資金補助及網絡直報。

  (五)婚前醫學檢查

  建立長效工作機制,在保障婚前醫學檢查質量基礎上穩步提高婚前醫學檢查率。全縣婚前醫學檢查率達到70%。

  三、其他婦幼衛生工作

  (一)出生缺陷干預

  1、產前篩查與診斷。規范篩查流程,加強對陽性病人跟蹤管理。全縣產婦產前篩查率達25%以上,產前篩查高危孕婦接受產前診斷率70%以上。

  2、新生兒疾病篩查。全縣新生兒疾病篩查率達75%以上,篩查陽性病人召回率達95%以上,篩查標本質量合格率95%以上,不合格標本補采率95%以上。

  3、新生兒聽力篩查。提高新生兒聽力篩查復篩率和轉診率;提高聽力篩查后確診病例的治療率;新生兒聽力篩查與檢測質量控制率90%以上。

  (二)兒童保健門診規范化建設

  制定“開展兒童保健服務合格縣創建活動”工作規劃。各醫療保健機構逐步建立并規范兒童保健門診,達到規范化建設標準。各鄉鎮配備兒童保健專干一名以上,40%以上的鄉鎮衛生院開設兒童保健門診,開展規范的兒童健康體檢服務。

  (三)托幼機構衛生保健管理

  規范開展托幼機構衛生保健管理,定期對托幼機構進行衛生保健專業知識培訓,每年開展1次以上衛生保健工作綜合評估;建立示范性衛生保健托幼機構。

  (四)婦幼衛生信息管理

  加強信息隊伍建設和信息檔案管理,保障信息質量,為婦幼衛生管理和決策提供真實可靠的數據依據。

  (五)“降消”項目

  按照國家和省級要求完成“降消”等婦幼衛生常規項目工作任務。

  (六)健康教育

  加強婦女兒童健康教育,健康教育材料不少于5種,健康教育參與率達80%以上,保健知識知曉率達90%以上。婦幼保健機構設立健康教育科,配備專職健康教育專業人員和必要的設備設施。

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