工作計劃

時間：2023-06-07 07:17:56 工作計劃范文我要投稿

單位工作計劃推薦度：
單位的工作計劃推薦度：
工作計劃推薦度：
物業工作計劃推薦度：
婦聯工作計劃推薦度：
相關推薦

有關工作計劃范文匯編8篇

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，我們的工作又邁入新的階段，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編精心整理的工作計劃8篇，歡迎閱讀與收藏。

有關工作計劃范文匯編8篇

工作計劃篇1

　　一、指導思想

　　科研興教，科研興師。以課堂教學為抓手，加強對教材、課堂、學生的探索與研究，從而培養學生對語文的感悟，培養學生的語文素養，提高語文教學水平，提高語文課堂教學的效率。

　　二、主要工作

　　1、理念是行動的先導。本學期要組織教師學習語文教學理論，新課程標準。組織教師研讀新課改的每一板塊，及時傳遞教改信息，用先進的教學理論指導教改，指導語文課堂教學，參加學習的教師要認真做筆記，并努力將所學理論經驗在實際工作中進行實踐，提高自身的`業務素養。

　　2、確立學生學習語文的能力培養為語文教學的第一要素，把學生當成語文學習活動的主體，充分發揮學生學習語文的自主作用。

　　3、緊抓質量興校主線，堅持以教學工作為中心。狠抓課堂上的突破，課堂教學的優化要落實“六性”，即目標的全面性，要求的發展性，方法的科學性，要素的主體性，情境的民主性，過程的研究性，各位教師要把握課改精髓，積極實施有效教學。知識要當堂消化，問題要當堂解決，作業要當堂完成，最大限度地提高課堂效益。

　　4、抓好課外閱讀。課外閱讀是課堂教學的延伸。教師要指導學生課外閱讀的方法，幫助他們積累知識，積累經驗，使課堂教學和課外閱讀有機結合。

　　5、加強對語文課題的研究，探索語文教改之路，及時總結語文教改的經驗，切實提高語文教學的效率。新型的學習方式的研究；領會新課程標準實驗教材精神；小學語文教學模式創新與學習方式轉變的研究。

工作計劃篇2

　　為進一步貫徹落實《公共場所衛生管理條例》及《公共場所衛生管理條例實施細則》等法律法規，不斷提高公共場所衛生監督執法水平，確保廣大人民群眾的身體健康，現將公共場所衛生監督工作計劃安排如下：

　　一、工作目標

　　（一）公共場所證照齊全，亮證經營，公共場所衛生管理檔案、監測資料及制度健全完善；依照《全國衛生監督機構工作規范》認真開展公共場所衛生監督工作，建立全縣公共場所衛生檔案和本底資料，為開展公共場所衛生監督工作提供決策依據。

　　（二）對照《公共場所衛生管理條例》和《公共場所衛生管理條例實施細則》，進一步規范我縣公共場所經營單位依法執業行為，完善硬件設施和軟件資料，加強衛生管理，重點突出衛生制度建立、公共用具消毒、從業人員衛生知識和操作技能等方面的內容。要嚴把衛生許可關，做到“達標一戶，許可一戶，量化一戶”，嚴格杜絕降低許可標準發證現象，提高審核、驗收效率，按時限發證。

　　（三）加大公共場所監督執法力度，定期開展各類專項執法檢查，提高辦案數量和質量，使其符合國家衛生標準和要求，提高衛生質量，保障消費者健康。公共場所監督檢查覆蓋率達100%。

　　（四）加強對公共場所從業人員的管理力度，從業人員健康體檢覆蓋率達到100%，五病調離率100%。加強從業人員衛生知識培訓，從業人員培訓率100%。

　　（五）積極實施各類公共場所量化分級管理工作，量化分級管理率住宿業、游泳場所、沐浴場所達到100%，其它達到80%以上。

　　二、工作內容

　　（一）加大對公共場所的衛生條件、衛生狀況的監督檢查力度，按照《公共場所衛生管理條例》及《公共場所衛生管理條例實施細則》，重點對公共場所是否辦理了衛生許可證,直接為顧客服務的人員是否持有有效健康合格證和衛生知識培訓合格證等內容進行監督檢查，積極開展公共場所量化分級管理工作。

　　(二)督促公共場所經營者落實衛生管理內容并建立健全衛生管理檔案：①衛生許可證持證及亮證情況，從業人員健康合格證明和培訓考核情況；②衛生管理制度落實情況；③空氣、微小氣候（溫度、濕度、風速）、水質、采光、照明、噪聲的檢測情況；④顧客用品用具的清洗、消毒、更換記錄及檢測情況；⑤衛生設施的使用、維護、檢查情況；⑥集中空調通風系統的清洗、消毒情況；⑦公共衛生用品（產品）進貨索證管理情況；⑧是否制定公共場所危害健康事故應急預案或方案。

　　(三)做好重大活動衛生保障工作。在重大會議及接待期間，根據上級統一安排布署，做好衛生監督工作，確保重大活動的順利進行。

　　（四）督促已發證,但未達到相關衛生管理規范要求的`公共場所進行整改，直至符合相關衛生標準要求；督促符合發證條件的公共場所及時辦理衛生許可證。

　　三、工作要求

　　（一）狠抓薄弱環節，進一步加強公共場所衛生的監管，推進公共場所衛生監督監測、衛生培訓和量化分級管理工作，對新建、擴建、改建的公共場所的選址和設計進行衛生審查和竣工驗收。

　　（二）做好公共場所衛生知識宣傳，充分利用各種宣傳工具，大力宣傳《中華人民共和國傳染病防治法》、《公共場所衛生管理條例》以及公共場所衛生等方面知識，使各經營單位管理者及從業人員認識到公共場所衛生工作的重要性，積極主動的做好自身衛生工作。

　　（三）加強組織協調，建立完善聯動機制，采取日常監督和專項整治相結合的方法，主動對違反《公共場所衛生管理條例》及《公共場所衛生管理條例實施細則》的行為，根據情節予以立案處罰，各鎮衛生監督協管室對轄區內公共場所單位做到底子清、指導到位，發現重大違法行為及時上報，堅持打建并舉、標準兼治的原則，促進公共場所衛生監督工作上臺階，不斷提高公共場所衛生水平

工作計劃篇3

　　根據市衛生局、市婦幼保健院對婦衛生工作目標任務要求，為了不斷優化婦幼衛生工作環境，進一步加強村婦幼衛生基礎工作，強化職工的思想觀念和服務理念教育，切實抓好自身的內涵建設，努力構建具有生機活力的工作運行機制，不斷提高婦幼保健服務質量和兩個效益，積極完成婦幼保健工作各項數質量指標，從本所實際出發制定本所工作計劃。

　　一、工作目標：

　　新法接生率>99%；孕產婦系管率>97%；

　　住院分娩率>98%；高危孕產婦篩查率>95%；

　　高危孕婦婦住院分娩率>98%；努力控制孕產婦死亡；

　　3歲以下兒童系管率>88%； 7歲以下兒童保健覆蓋率>90%； 5歲以下兒童死亡率<16‰；新生兒窒息死亡占嬰兒死亡此<12%；

　　新生兒疾病篩查率>88%；托幼機構兒童保健體檢率>98%；

　　婦女病查治xx人次；托幼機構衛生保健合格率>98%。

　　二、主要抓工作:

　　（一）、主動溝通協作，不斷優化婦幼保健工作環境。

　　首先要正視困難、抓住機遇，通過各種途徑與方式大力宣傳婦幼衛生工作在促進社會經濟發展和保障群眾健康的重要作用，提升婦幼衛生工作的社會共識，積極爭取政府更加重視、關心和支持婦幼衛生事業發展。二是要繼續主動當好政府的業務技術參謀，鞏固提高實施“母嬰健康工程”項目工作成果，特別是針對工作重點與難點，以制定落實相應的工作措施，保障各項工作有序開展。三是要通過下村業務指導、召開座談會等方式，進一步強化村衛生站對婦幼衛生工作的思想認識，把婦幼衛生納入單位工作的重要議事日程，更加關心、支持婦幼人員做好崗位工作，從組織上保證各項工作的落實。

　　（二）、注重健教實效，加大對健康教育的投入。

　　不斷提高婦女兒童的保健意識，高度重視并自覺參與衛生保健工作，是搞好衛生工作的基礎。

　　1、要把健康教育作為自身的專業特色和發展潛力較大的服務品牌，在人員、設備和經費等方面進一步加大投入力度，按統一計劃、共同參與、分工負責、協作配合的要求，做好健教工作。

　　2、逐步規范“孕婦學校、育兒學校”教育，不斷改進教育方式，提高教育實際效果，城鎮孕產婦健康知識和家長教育率達90%，做好健教效果評價和教育登記工作。

　　3、繼續利用廣播、報紙、黑板報等開展保健知識宣教，進一步發揮電話通訊便利的優勢，為保健對象提供健教咨詢服務。

　　4、針對初、高中女生的生理心理發育特點以及影響婦女健康的主要因素，進一步重視在學校、社區開展婦幼保健知識講座，普及衛生保健知識、提高自我保健能力。

　　5、在進一步做好門診保健對象健教資料分發的同時，利用村婦幼保健網絡、婚姻登記窗口、托幼機構等途徑，發放各式健教宣傳資料，努力擴大健教覆蓋面。

　　（三）、狠抓工作重點，提高孕產婦和兒童保健管理質量。

　　按“抓好二個系管、加強二個篩查、控制二個死亡”的基本要求，不斷提高孕產婦和兒童保健管理質量，保障孕產婦和兒童健康安全。

　　1、認真抓好孕產婦和兒童保健管理工作常規的貫徹落實，進一步重視孕產婦和兒童的全程保健管理，不斷規范保健技術服務，提高保健服務質量。加強對各項工作制度落實情況的檢查指導，及時提出工作建議，鞏固提高婦幼保健各項數質量指標。

　　2、孕產婦保健要繼續以高危篩查為抓手，把孕產婦高危篩查管理作為重中之重的工作來抓，切實落實好每位孕婦初篩評和高危篩查。高危篩查要按保健常規把好質量關，及時發現危害健康因素，努力避免漏篩錯篩現象發生。對篩出的高危孕婦做到及時報告或反饋，按分級管理原則落實工作責任，對重度高危繼續實行鎮村聯管、專人負責、專案管理，認真落實追蹤隨訪、轉診護送、定點分娩、接診救治等措施，努力控制高危因素而致的不良后果。

　　3、兒童保健要以體弱兒篩查為重點，注重發現健康問題和健康問題利用，提高兒保工作的吸引力和認同度。基層對篩出的體弱兒，要盡可能動員家長接受一次較為全面的'復查，并按保健常規做好保健管理工作。要抓住小學入學需驗《兒童健康檔案》的有利時機，進一步抓好托幼機構的衛生保健工作。

　　（四）、面向農村基礎，加強基層婦幼保健基礎工作。

　　農村婦幼保健是整個工作的重點，也是影響全鎮婦幼衛生工作水平的主要因素，必須繼續予以高度重視。

　　1、所領導全面負責基層婦幼保健的檢查指導，對基層工作指導在人力、制度、分配等方面予以保障，確保各項工作的落實。婦兒保科要根據現有人員負責具體的業務技術指導工作，對各村衛生站的業務指導全年不少于4次。

　　2、繼續實行基層婦幼人員季會制度，以定期總結交流工作情況，布置各階段工作任務。同時要進一步重視宗旨觀念和責任意識引導，不斷提高工作的主動性和責任感，扎實做好崗位工作。

　　3、采取專題培訓及以會代訓等方式，對基層婦幼人員進行2次以上業務知識培訓，重點培訓高危孕婦篩查與管理、體弱兒篩查與矯治、孕產婦和兒童保健常規、產科并發癥的處理等業務知識，不斷提高她們的業務水平。

　　4、第二季度對全院產科質量進行一次檢查，對產科質量所存在的問題提出改進建議。第四季度對全孕產婦和兒童保健基礎情況進行一次抽樣調查，以分析婦幼保健工作面臨的困難與薄弱環節，進一步完善工作措施。

　　5、進一步完善與村衛生站聯系機制，提高婦幼保健服務的二個效益。同時要關心村衛生站人員的工作和學習，盡力提供服務，幫助村衛生站克服工作中遇到的困難。

工作計劃篇4

　　為建設資源節約型和環境友好型醫院，控制污染減少排放，打造綠色醫院，讓有限的資金發揮更大的效益，減少浪費和消耗，提高行政管理效能，切實保障有效供給，根據有關法律法規要求落實《公共機構節能條例》和省、市、縣節能目標要求，推進我院節能工作，實現節能目標，特簽訂節能減排目標責任書。

　　一、節約目標：

　　1、以上年為基數，確保本單位實現以下節能目標：下年人均年節電100度、人均年節水量6噸、每年遞減不低于3％；

　　2、公車百公里油耗控制在12.5升以內，實行車輛消耗費用年降低5%；

　　3、人均節約辦公用品開支100元；

　　4、年均節約辦公電話費開支50元。

　　二、組織領導：

　　1、要加強對院內公共節能降耗的組織領導，健全節能工作機構，加強對節能工作的指導和監督，及時研究部署，定期召開會議。

　　2、工作機制健全，職責分工明確，節能工作有專人負責。

　　3、制定科學合理的年度能源資源節約工作方案。

　　三、節能任務：

　　負責各科室所轄公共機構節能降耗工作。

　　四、建立檔案：建立節能減排資料檔案，健全有關登記、統計。指定專人負責能源消耗統計和分析，建立能耗原始記錄和統計臺帳。認真執行定期上報制度，做到按時、準確。

　　五、節能管理：根據實際情況制訂節能降耗的`相關管理制度，采取切實可靠的有效措施，落實目標責任，確保責任到位，措施到位和投入到位。

　　六、加強核算：所有辦公區水、電、暖等用能要與其他非機關辦公用能分項分表計量，專人管理，單獨核算。加強節油管理，實行“一車一卡”、定點加油和單車核算制度。

　　七、節能改造：為從根本上采取節能手段，結合實際進行水、電、鍋爐、既有建筑的節能改造。所有新建筑的設計、施工、用材符合節能標準的要求。

　　八、節能采購：購置用能辦公設備時，要嚴格執行國家有能設備采購目錄，購置能效標識2級以下節能產品。

工作計劃篇5

　　二月份的工作已經結束，隨著三月份的開始，所有的工作也開始步入正軌。我們也始終堅持以服務同學為目的。現將三月份工作計劃匯報如下：

　　1.在3月六號雷鋒日由我部人員創作一期以學雷鋒發揚雷鋒精神為主題的黑板報，并組織各班部分同學觀看雷鋒同志視頻，了解雷鋒精神。

　　2.在本月舉行的第二屆雙選會上組織各班制作相關海報并張貼，做好全程記錄工作。

　　3.植樹節來臨之際制作相關海報及黑板報，以加強同學們的環保意識和勞動意識。

　　4.在“快樂周末”活動中協助文藝部做好拍照以及前期宣傳等工作。

　　5.適時開展本部門的.相關特色活動。

　　6.做好我系日常的常規宣傳工作，做好系里窗口的角色。

　　7.做好各班宣傳委員及通訊員的新聞工作。更好的開展我系的特色學生宣傳工作。

　　8.定期組織我部人員培訓寫稿及PS知識，以加強工作質量。

　　以上為我部三月份的詳細工作計劃。我們將一如既往認真對待每個工作任務。

工作計劃篇6

　　圖書室工作計劃

　　本學期，圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作，不斷提高圖書室的育人功能。以《中小學圖書館(室)規程》為依據，根據學校工作的要求，進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識，充分發揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進一步科學化、規范化

　　一、工作目標:

　　進一步科學化、規范化管理圖書室工作。

　　二、具體工作:

　　(一)、加快建設，提高標準。

　　1、加強圖書室工作人員的政治學習和業務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。要認真學習《中小學圖書室(室)規程》和各類業務書籍，按時參加區組織的圖書管理員培訓，確保圖書室工作人員業務素質的不斷提高。

　　2、進一步推進學校圖書室現代化的進程，進一步加快圖書室現代化設施的完善，提高管理效率和使用效率;圖書管理系統要更新完善設施，保證使用中萬無一失。

　　(二)、規范管理，認真服務。

　　采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調整學生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學生能看上書、看好書。圖書室的開放確保定時準時，規定每天中午為閱覽時間，下午第二節課后為全校師生借書時間。

　　(三)、加強指導，開展活動。

　　要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導，包括閱讀內容、讀書方法、讀書衛生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書，向學生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發揮圖書室的教育指導功能，加強教育指導。

　　(四)、加強研究，科研管理。

　　在加強學習的基礎上要加強研究，掌握科學管理的方法和策略，提高管理能力水平。

　　圖書室工作計劃

　　一、指導思想

　　以教育部《中小學圖書室規程(修訂)》為依據，根據學校工作的要求，進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的.認識，充分發揮圖書室在教學和實施素質教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進一步科學化、規范化。本學期，圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃，不斷提高圖書室的育人功能。

　　二、工作目標

　　1.添購新書，調整藏書結構，使藏書在品種和數量上日趨合理。

　　2.通過宣傳陣地、講座及豐富多彩的讀書活動，更好地創設濃郁的讀書氛圍，促使老師、同學，甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護書的意識和習慣。

　　3.改進圖書室開放和借閱制度，進一步提高圖書的利用率，充分發揮圖書室的教輔功能和服務效能。

　　三、工作措施

　　1.調整藏書結構，爭取為我們的教師和學生在學習每一門課程時，提供詳細的參考書目。只有“尊重并滿足學生學習的需求”，圖書室為學生的學習服務的效能才能真正地發揮出來。首先，從采購圖書起，就要圍繞對學生進行思想政治教育及學校教學的需要。

　　學生圖書應著重于能豐富課余生活、拓展學科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學校有關活動，熟悉各學科教學發展和變化，結合書刊發行選擇新書，使之既與學校教育教學內容相銜接，又是它們內容的延伸和輻射，然后是教師進行繼續教育深造的學科專著。學校的教育對象是學生，人數最多的讀者也是學生，所以購書要堅持學生為主、師生兼顧的原則，使學校圖書室的藏書在品種和數量上日趨合理。

　　2.全開架的借閱方式。圖書室的借閱方式越方便，讀者越多，圖書和圖書室發揮的作用也就越大。我校圖書室全開架借閱，讓室藏圖書直接與學生見面。在圖書室這個空間里借書，在隔壁室內閱讀，這樣就方便了學生，提高了室藏文獻的利用率，真正體現了以讀者為本，以學生為本的辦室思想。

　　3.制度化的學生管理員隊伍。圖書室對一部分學生經過選拔、培訓，形成一支相對固定的學生管理員隊伍，建立一定的學生管理員的制度，在這些小管理員的協助下，更好地發揮學校圖書室的作用。

　　4.形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動。在開展這些活動前，圖書室先做好資料配備，活動中配合做好組織宣傳工作，事后盡量整理成室藏文獻及學生征文精品集，或橫向交流，或投諸報刊。

　　5.掌握讀者心理，提供優質服務。小學生年齡一般是從七歲到十二歲，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發展。孩子們不滿足于課堂上所學知識，需要到圖書室尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書，就需要管理員的指導與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。

　　此外，我們的老師擔負著比較繁重的教學任務，平時，大多是結合教學工作借閱一些參考資料，因此，圖書室要在教師繼續教育方面做一些實事，如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書，以幫助廣大教師在新形勢下，以新的思維方式和教學手段去培養新一代的學生。在圖書室組織的活動中，要主動誠懇地邀請有關學科老師協作，尊重并發揮他的專業特長。這樣既有利于加強他們與圖書室的合作，又促使圖書室開展的活動獲得更廣泛的支持，取得更豐碩的成果。

　　四、工作安排

　　三月份

　　1.分發師生用書，統計并調配書額的余缺。

　　2.各班推薦圖書管理員，并召開本學期圖書管理員培訓班。

　　3.制訂學生借閱安排表，并安排圖書管理員值日。

　　4.對學生進行入館教育，說明圖書室各項制度，指導學生如何借閱。

　　5.搞好圖書室、閱覽室的清潔衛生工作，做好室內環境布置。

　　四月份

　　1.做好圖書室圖書添置工作。

　　2.舉辦圖書室知識講座，營造書香校園。

　　3.開展教師讀書沙龍活動。在學校某個角落介紹老師的好作品，讀后感等。

　　4.組織新書展覽及新書介紹。

　　五月份

　　1.組織讀書節活動，手抄報、書法、征文等各項評比。

　　2.推薦《中華上下五千年》一書，開展一次講故事比賽活動。

　　3.各班讀書筆記展覽，閱讀知識競賽。

　　六月份

　　1.各班借閱情況統計、總結，評選借閱先進班級。

　　2.做好圖書歸還工作和整理工作;

　　3.評選讀書之星、優秀管理員等，并進行表彰。

　　4.總結本學期工作。

工作計劃篇7

　　宿管辦工作計劃根據學校工作計劃，認真貫徹落實學校有關學生公寓管理工作的具體安排，做到以人為本，認真抓好學生的政治思想工作，堅持德育為先，追求和探索學生公寓管理的新方法新模式，在創新上下功夫，努力開創學生公寓管理的新局面，不斷反思，善于總結學生公寓管理工作經驗，細化管理工作，努力做好自己的本職工作，結合學生公寓管理存在的具體問題，特制定本學期學生公寓管理工作計劃。

　　一、指導思想

　　以本學期學校工作計劃為指導思想，轉變教育觀念，樹立質量意識和服務意識，全面提升學生公寓管理，創設良好的學生公寓環境，努力使學生養成文明的作息習慣。

　　二、工作思路：

　　（1）增強一種意識，即以人為本意識，突出學生公寓的服務職能和安全穩定。

　　（2）建好兩支隊伍，全面提升學生公寓管理水平。一是建設一支精干的'公寓管理工作人員隊伍；二是建設一支得力的學生自律隊伍。

　　（3）抓好三個“進入”，切實發揮學生公寓育人作用。一是抓好思想政治教育進學生公寓；二是抓好文化建設進學生公寓；三是抓好心理健康教育進學生公寓。

　　三、工作目標

　　1、抓好學生午休和晚間休息時的紀律，督促學生按時休息，保證學生每天有足夠的睡眠時間，并使學生養成按時休息，早睡早起的良好習慣。

　　2、搞好學生公寓和學生的個人衛生，不定時的檢查，培養學生的衛生習慣，讓學生生活在一個衛生、舒適的環境里。

　　3、根據學校扎實抓好“質量意識、服務意識”的要求，要做到使學生公寓管理從衛生、環境及學生文明習慣等方面達到學校相關要求。

　　4、進一步加強對學生的直接管理工作，努力做到及時、有效，使對學生的管理真正落到實處，發揮管理的有效性和時效性。

　　5、優化“混合寢室”住宿安排，盡最大限度使住宿安排合理、便于管理。

　　四、具體措施

　　1、建立健全各種學生公寓規章、獎懲制度，逐步建立“親情化服務、人性化管理”工作思路

　　2、規劃學生公寓樓各種登記和上報表格的格式，實現“精細化管理”

　　3、建立定期例會制度、學期末總結制度，提高管理工作的規范性

　　4、將衛生保潔（每天兩次）、安全（每月一次）和消毒（半月一次）工作定期化

　　5、各樓管理員簽署安全防火責任書，提高管理員責任意識，實現 “無縫隙化管理”

　　6、學生要自覺遵守紀律，早晨和午休按時起床，晚上按時就寢，有事外出必須請假，嚴禁擅自在校外留宿。

　　7、維護學生公寓環境衛生，生活用品、床上用品擺放整齊，不在墻上亂涂、亂貼，不隨地吐痰，不亂拋果皮紙屑，嚴禁從樓上往下潑水、扔垃圾。

　　8、保持學生公寓安靜，不大聲喧嘩、起哄，影響他人休息，不講粗話、臟話。

　　9、對住校生有違紀情況要及時主動與班主任溝通交流，配合做好教育工作。

　　10、加強對問題學生的教育和處理工作，努力構建和諧的住宿環境。

　　學生公寓管理工作應該常抓不懈，不斷完善，以學生發展為本，更人性化關注學生需求，使我校的學生公寓管理工作得到家長及學生認可。

工作計劃篇8

　　健康教育工作是社區衛生服務中心的一項重要工作內容，為了更好的貫徹落實《公共衛生服務項目考核辦法》相關工作要求，進一步完善我社區衛生衛生服務中心健康教育與健康促進工作體系，在轄區內普及健康知識，提高居民健康水平，制定了20xx年健康教育工作計劃，內容如下：3月12日是植樹節。這一天，天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟，慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟，小明一手拿著買來的樹苗，另一手提著水桶，兩個人高高興興地一起去公園后山植樹。

　　一、主要工作任務

　　依照健康教育工作規范要求，做好健康教育與健康促進各項工作任務。圍繞甲型流感、艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病，結合各種衛生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結核病日”、“世界衛生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛生主題日宣傳活動。繼續做好針對農民工、外出打工和進城務工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作。根據《突發性公共衛生事件應急預案》，開展群眾性的健康安全和防范教育，提高群眾應對突發公共衛生事件的能力。加強健康教育網絡信息建設，促進健康教育網絡信息規范化。加強健康教育檔案規范化管理。

　　二、主要工作措施

　　（一）、健全組織機構，完善健教工作網絡

　　完善的健康教育網絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，XX年我們將結合本社區實際情況，調整充實健康教育志愿者隊伍，加強健康教育志愿者培訓；組織人員積極參加市、區、疾控部門組織的各類培訓，提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平；將健康教育工作列入中心工作計劃，把健康教育工作真正落到實處。

　　（二）、加大經費投入

　　計劃XX年購置新的照相機、電腦、打印機等設備，印制健康教育宣傳材料，保障健康教育工作順利開展。

　　（三）、計劃開展的健康教育活動

　　1、舉辦健康教育講座

　　每月定期開展健康教育講座，全年不少于12次。依據居民需求、季節多發病安排講座內容，按照季節變化增加手足口、流感等流行性的傳染病的`內容。選擇臨床經驗相對豐富、表達能力較強的醫生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知，在講座后接受咨詢、發放相關健康教育材料，盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。（后附健康教育講座安排表）

　　2、開展公眾健康咨詢活動

　　利用世界防治結核病日、世界衛生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區重點健康問題，開展健康咨詢活動，并根據主題發放宣傳資料。

　　3、向居民播放健康教育光盤

　　在輸液室設電視及dvd，每周定期播放健康教育光盤，光盤內容以居民的需要為原則，做好播放記錄、播放小結等。

　　4、開展居民喜聞樂見的活動

　　計劃上半年、下半年各開展一次居民喜歡的健康知識競賽，專干提前認真組織，設計試題、配備獎品，讓居民在娛樂的同時學習到日常所需的健康知識。

　　5、辦好健康教育宣傳欄

　　按季度定期對中心的3個健康教育宣傳欄更換內容。將季節多發病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中，豐富多彩的宣傳健康知識。

　　6、發揮取閱架的作用

　　中心大廳設健康教育取閱架，每月定期整理，將居民需要的健康教育材料擺放其中，供居民免費索取。

　　（四）、健康教育效果評估

　　對轄區1%的人口科學規范的進行一次健康知識知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內容的健康教育效果評估。健康教育專干主要負責設計調查方案、調查問卷、評估總結等工作。