工會工作計劃

時間：2024-12-02 16:41:53 工會工作計劃我要投稿

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工會工作計劃模板九篇

　　光陰如水，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，寫一份工作計劃，為接下來的工作做準備吧！那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎？下面是小編整理的工會工作計劃10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

工會工作計劃模板九篇

工會工作計劃篇1

　　新的一年20xx年即將到來，為了更好的開展新的一年的工作，今天我們特在此制定工作計劃，下面極即為20xx年工作計劃。

　　一、把職工的智慧和力量凝聚到企業的中心工作上

　　1、通過職代會等多種**管理形式聚集加快發展的共識和動力，使企業的各項目標和任務成為現實。

　　2、把凝聚職工智慧、開展勞動競賽作為加強企業管理，提高服務質量，促進企業發展的重要措施。

　　3、及時總結安全生產、勞動保護競賽的經驗，不斷進行完善。

　　4、積極開展群眾性的技術創新和提合理化化活動。

　　5、實施職工素質工程，全面提高職工隊伍整體素質。

　　1）通過日常教育和班組學習提高政治素質2）今年將要在小修員中推廣的使用pda的信息手掌機、實現gis的管網建模、完善抄表員的抄表手掌機，工會要積極為這些工作的推行和完善，通過組織勞動競賽、崗位練兵和業務培訓積極搭建平臺，提高職工的崗位技能素質。

　　二、把企業**管理和企務公開工作不斷引向深入

　　1、要總結開展**管理、企務公開工作的經驗和做法，加強制度建設，形成長效機制。

　　2、對企務公開工作加強動態管理，掌握和指導車間級工會開展**管理、車間企務公開工作。

　　三、把維護職工合法權益作為促進企業發展的動力

　　1、要規范維護內容，把“維護”落在實處。

　　2、進一步發揮集體合同在維護職工利益方面的重要作用，使集體合同成為職工利益的“保護神”。

　　3、切實關心職工生活。

　　4、認真組織好“一日捐”活動。

　　5、加強改革過程中的工會工作，發揮工會作用，切實維護好職工的合法權益，保證企業改制順利進行。

　　四、把工會宣傳教育活動重點放在宣傳黨的方針、政策上，在企業形成正確輿論導向。

　　1、以提高職工思想道德素質為目標，抓好形勢任務教育、職業道德教育和企業方針、目標和任務的教育。要充分利用每周一次的班組學習和輿論陣地經常性地開展此項工作。

　　2、開展“三個一”活動。結合建創做工作年底開展評選活動；組織開展尋找身邊“可愛的滬北人”活動，弘揚職工中的閃光點；結合滬北所成立五周年，組織“我與滬北”征文活動，引導職工將自身發展與企業發展密切相連。

　　3、抓好三大載體，努力加強和改進職工思想教育工作。抓好每周一次地班組學習，教育和和培育一支有一定素質素質的職工隊伍；根據需要及時更新宣傳櫥窗，發揮輿論導向和宣傳教育作用；繼續發揮黑板報地作用。

　　五、把提升工會工作的綜合能力作為工會自身建設的重要內容

　　1、兩級工會干部要自覺成為學習貫徹十六屆四中全會和全總十四大精神的表率，自覺地把思想認識統一到黨的十六屆四中全會精神上來。

　　2、工會要進一步加強和保持與廣大職工的'密切聯系。

　　3、要加強“職工之家”創建活動。

　　4、大力抓好兩級工會的組織建設。

　　5、要發揮工會信息工作的輔助領導決策、指導工會工作、加強傳播交流的三大作用。

　　6、工會經費本著“統籌兼顧、量入為出、收支平衡、略有結余”的原則，堅持將資金安排在職工文化教育活動、維護職工權益、為職工辦實事、送溫暖、慰問特困職工、穩定職工隊伍方面。

　　7、繼續開展工會職工技協工作，圍繞推進企業科技進步，增強工會組織活力，改善職工工作、生活條件等。

　　8、加強工會干部的培訓工作，提高工作能力和素質，今年在工會干部中開展“三個一活動”：提倡讀一本《學習型組織的創建》的書；開一次學習與實踐的交流會；舉辦一次班組長以上的工會干部培訓班。

工會工作計劃篇2

　　一、抓好組織建設工作

　　1、想方設法，克艱攻難，幫助指導企業組建工會，超額完成區總工會下達的50家工會組建任務，實際完成58家。

　　2、深入調研，創新管理模式，做好工會屬地化管理相關工作，組建了*社區總工會和其它9個社區工會工作委員會，實行網絡化管理新模式。

　　3、幫助指導基層工會換屆選舉工作，08年已有10家基層工會順利換屆。

　　4、做好基層工會基本情況調查登記工作。

　　5、做好*區總工會第六次代表大會代表推薦工作。

　　6、做好街道總工會一屆二次會議的各項準備工作。

　　二、積極開展各項爭先創優活動

　　1、街道總工會被區、市總工會推薦為“浙江省示范街道工會”。

　　2、開展和諧企業創建活動，已有12家企業參加申報（還未審批）

　　3、開展工會活力“6+1”活動，評選出10家區級示范工會，21家區級先進工會和32家合格工會。

　　4、積極組織開展“三為”勞動競賽活動，2家被評為區級先進，13家獲區工人先鋒號稱號。

　　5、15名同志被評為區級優秀工會干部，另15名同志被評為區級優秀職工，還有7名同志獲區級優秀工會之友稱號。

　　三、做好職工維權工作，為企業職工辦實事做好事

　　1、走訪慰問困難職工35名，重病人員3名，勞模5人，共發放各類慰問金4萬余元。

　　2、貫徹落實《勞動合同法》，做好職工來信來訪工作，全年共接受職工投訴案件69起，成功調解58起。

　　3、幫助督促企業簽訂集體合同和工資協議，簽訂率在90﹪以上。

　　4、做好幫困互助工作，已有3650名企業職工參加醫療互助保障，超額完成區總下達的任務。

　　5、認真貫徹落實《*市工會勞動保障法律監督條例》，開展職工“安康杯”安全競賽活動。

　　6、開展送清涼活動，對企業高溫作業人員和環衛工人開展慰問，款項達2萬余元。

　　7、開展“中秋送禮”活動，有60家基層工會干部收到慰問品。

　　四、組織開展好各類活動，增強工會凝聚力

　　1、舉辦各類豐富多彩的春節聯歡活動、“慶五一”系列活動、迎中秋活動、“迎奧林匹克運動會、講文明、樹新風”等為主題的各類職工文化體育活動。

　　2、組織企業職工參加“中輝環”保齡球大賽。

　　3、做好*災區在*務工的企業民工受災情況調查和安扶工作，組織企業職工開展為*災區捐款捐物活動，由各級工會組織的捐款達270余萬元，募捐特殊會費64228.5萬元。

　　五、組織好各類培訓，提高基層工會干部的整體素質

　　1、組織基層工會干部參加市、區、街道組織的各項培訓班，通過請領導和專家講課，專業培訓，以會代訓等各種形式組織學習《工會法》、《企業工會條列》、《勞動合同法》等相關知識，參加人員近300人次。

　　2、舉辦女職工維權知識競賽。

　　3、組織開展和諧企業創建培訓班。

　　六、做好工會經費收繳和年報統計工作

　　一、學習貫徹落實全總十五大會議精神，提高自身素質，為推動企業發展、促進社會和諧作工獻。

　　二、圓滿完成區委辦、區府辦下達的基層工會組建任務。

　　三、服務、指導、幫助街道工會中層組織建設，規范各中層機構的各項制度和工作程序，提高中層機構的活力。

　　四、深入開展企業工會活力“6+1”活動，進一步規范基層企業工會建設。

　　五、認真組織學習《勞動合同法實施細則》，繼續抓好《勞動合同法》的貫徹落實，切實維護職工群眾的合法權益。

　　六、以開展和諧企業活動為切入點，通過勞動競賽、提合理化建議等活動，幫助企業共度難關，達到企業增效、職工增收、互利“雙贏”、社會穩定的`目的。

　　七、組織開展豐富多彩的職工文休活動，進一步增強企業的凝聚力。

工會工作計劃篇3

　　一、加強教師職業道德修養，提高教育教學水平

　　1、進一步學習《中小學教師職業道德規范》和市局《關于教師違反職業道德行為處理規定》，進一步加強職業道德教育，配合支部和行政組織全體教職工學習法律法規，努力做好教職工的思想政治工作，樹立依法治教、文明施教、精心執教、廉潔從教的良好師表形象，大力弘揚教師中涌現的好人好事，通過專欄、報紙等新聞途徑正面宣傳師德典型，引導教師講正氣，講奉獻，講業績，在自己的崗位上建功立業。

　　2、組織全體教職工積極參與“課內比教學，課外訪萬家”活動，建設一支師德高尚、業務精諶、結構合理、充滿活力的教師隊伍。

　　3、在教職工中開展文明禮儀教育活動，倡導文明新風尚，抵制粗俗陋習。

　　4、認真學習學校的各種規章制度，使全體教職工確立科學的工作策略，樹立科學的教育觀、教學觀、學生觀、人才觀。

　　二、推進學校民主政治建設，努力構建和諧校園

　　1、加強教育工會源頭參與。建立和完善各種源頭參與制度，把工會維權工作融入到學校黨、政工作意見中，融入到學校改革發展的規劃制定和實施方案中，融入到學校依法治校、依法行政的職能體系中，融入到工作目標責任制和工作考核體系中，從而不斷擴大維權工作覆蓋面，增強維權工作實效。

　　2、從我校工會工作的實際出發，充分發揮教代會在民主管理中的任用，爭取黨支部加強對學校教代會工作的領導，本學期召開一次教代會，并做到有計劃、有組織、有時間保證、有具體收效，進一步規范教代會形式，認真履行教代會職權，提高教代會質量。

　　3、切實推行校務公開，落實公開內容，校務公開的形式要進一步豐富，擴大公開內容，進一步建全制度、規范運作，加強監督提高質量，保證校務公開的`真實性、有效性，依靠全體教師，虛心聽取意見，把工作落到實處。

　　三、豐富教職工業余文化生活，增強職工體魄

　　1、開展豐富多彩的工會活動，引導和鼓勵教師積極參加適合自身的簡便易行的不同形式的身體鍛煉，對全勤的教師予以表彰。組織教職工為參加分局教職工排球賽作準備，積極備戰，爭取衛冕。慶元旦教職工聯歡會，開展一次遠足活動，放飛心情，健康體魄，增進友誼，凝聚人心。

　　2、繼續抓好獻愛心送溫暖的工作，增強工會的活力，建立困難教職工檔案，做好走訪慰問工作，關心教職工疾苦，建立好教職工健康檔案，及時探望生病住院教職工，為他們送去學校溫暖，關心退休教師的生活，讓他們安享晚年。

　　四、主要活動安排：

　　九月

　　1、“教師節”慶祝活動

　　2、中秋、十一教職工遠足

　　十月

　　1、退休教師座談會

　　2、教代會

　　十一、十二月

　　1、組織教職工排球賽

　　2、民主評校

　　3、民主評議干部

　　4、慶“元旦”教職工文藝活動

　　元月份

　　1、半年工會小結

　　2、財務清理

　　3、師德考評及師德標兵評選

工會工作計劃篇4

　　在新世紀的第一年，為進一步深化教育教學改革，大力推進素質教育和創新教育。我們工會組織將積極配合學校開展各項創建活動，豐富教職工的業余文化生活，關心教職工生活等工作。特制訂工會工作計劃如下：

　　一、宣傳敬業精神，鼓勵教職工積極投身到學校的教育教學改革中去。、動員廣大教職員工積極參與學校正在全面實施的“高中素質教育整體改革方案”和與南京大學等五所高校聯合舉辦高三實驗班的教學改革。工會配合學校搞好優秀及先進教師的推薦和評選活動。搞好教師節學校先進集體和“耐程康”先進個人的評選和表彰工作，大張旗鼓地宣傳他們的先進事跡，在教職工中大力弘揚“忠于職守，樂于奉獻”的工作精神，樹立主人翁意識，做好各自的本職工作。

　　二、積極配合學校搞好各項大型教育活動。如配合學校做好五月科技藝術節；一二·九歌詠活動；舉辦一年一次的師生書畫展。

　　三、積極組織教職工參加體育健身活動。繼續保持原有各項健身活動，動員和鼓勵教職工做廣播體操，組織教職工參加校秋季運動會和冬季環湖長跑活動。繼續加強了“教工俱樂部”和“體操健身房”設備建設，組織各項健身競賽活動，為教職工的.體鍛和健身，創造良好條件。組織教職工乒乓球訓練和校際乒乓球比賽。

　　四、繼續實施“暖人心工程”。為增強廣大教職工的凝聚力，調動大家的工作積極性，進一步推行和完善“暖人心工程”：舉辦元旦迎新聯歡會、新春團拜會等活動；組織離退休老教師祝壽和旅游等活動；為逢五逢十生日的在職教職工贈送生日蛋糕；為新婚教師贈送祝福賀禮；對生病教師及時上門慰問和探視；對有親人亡故的教師及時前往吊唁和幫助解決困難。認真做好教職工的福利服務工作。

　　五、組織豐富多彩的文娛活動，活躍教職工的業余文化生活。組織教師合唱團定期活動，排練合唱節目。組織教職工學習太極拳和太極劍；組織書畫愛好者參加教職工書畫作品展。不定期舉辦周末舞會。推進學校的物質文明和精神文明建設。

　　六、組織教職工積極參加愛國衛生活動，定期舉辦“文明處室評比活動”。

　　七、組織《工會法》學習活動，建立和完善工會工作檔案，使工會管理工作規范化，科學化。

　　八、參加學校教育教學工作會議；組織召開教職工代表大會，完成工會的換屆改選工作。為學校教育教學改革獻計獻策，積極發揮主人翁民主參政議政，以促進學校教育教學改革的進一步深化發展。

　　陵金中學工會

工會工作計劃篇5

　　處屬各分會：為貫徹落實集團公司“創建學習型組織，爭做知識型員工”活動20xx—20xx年實施方案和東風貨運黨發[20xx]14號的精神，經研究，決定在全處開展創建學習型班組活動。特制定本辦法。

　　一、指導思想：以黨的十六大精神為指導，貫徹《集團公司工會創建學習型班組實施意見》精神，結合貨運處班組建設的實際，導入創建學習型組織的理念，營造班組學習的濃厚氣氛，構建班組團隊學習、系統思考、創新變革的機制，提升班組的效益、管理、創新指標，提升職工的學習、技術運用、變革創新、自主管理、群體超越的能力，為我處創建學習型企業奠定堅實的基礎。

　　二、創建理念：根據學習型組織有關理論，在創建學習型班組的過程中，要確立以下理念：組織學習理念：組織學習要求組織成員首先要抓好自身的學習，因為組織學習是始于成員的學習，沒有個人的學習組織是無法學習的；組織學習要求把個人的學習組合到組織中來，與人共享，以產生新的設想；組織學習要求在組織內運用、傳播知識并創造新的知識，以增強組織自身能力，改善組織的行為和績效，檢驗學習成效的標準是組織績效的提高；組織學習要求在學習掌握知識，建立知識架構、知識內容、知識系統的同時，更注重提高組織的學習能力。改善心智理念：建立學習型組織必須推進組織的深度變革。深度變革是將組織內部改變和外部的改變結合起來的組織變革，也就是把硬件的改變和軟件的改變結合在一起。內部的改變就是在人腦子里面的價值觀、愿望、行為、習慣，外部的改變包括程序、戰略、實踐和組織架構。建立學習型組織要求組織成員不斷進行自省和反思，改變自身固有的不適應新的形勢要求的思想觀念、思維方式、認知模式、愿望、要求等，突破思維心理的屏障，通過內部的改變發現組織存在的問題以及創新變革的阻力、機會、方向，推動和實現組織的創新變革。系統思考理念：系統思考要求運用系統的觀點看待組織的發展，要求從看局部到縱觀整體，從看時間的表面到洞察其變化背后的結構，以及從靜態的分析到認識各種因素的相互影響，進而尋求一種動態的平衡。系統思考要求看到組織中各種事件相互關系而不是單一事件，看見組織漸漸變化的過程而非稍縱即逝的一瞬間，敏銳地覺察到系統整體的各個組成部分的微妙“搭配”，從而更準確地把握組織發展的趨勢，尋求正確的創新和變革之道。共同愿景理念：共同愿景指的是一個組織中各個成員發自內心的共同目標，員工個人的愿景而又高于個人的愿景，它是組織中所有員工共同愿望的景象，是他們的共同理想。建立學習型組織要求組織有明確的愿景，幫助和激勵組織成員主動而真誠地奉獻和投入，引導和規范組織成員的學習行為，從而保證組織成員學習目標的一致性。自我超越理念：自我超越，是學習不斷深入并加深個人的真正愿望，集中精力、培養耐心，并客觀地觀察現實。它是實現組織目標的精神基礎。自我超越需要不斷認識自己，認識外界的變化，不斷地賦予自己新的奮斗目標，并由此超越過去，超越自己，迎接未來。建立學習型組織要求通過營造員工全員終身學習的機制和環境，激發員工的智慧和潛能，不斷突破成長上限，實現自我超越，在工作中體驗生命的意義。三、創建目標：

　　1、班組具有明確的發展愿景，重視成員的個人愿景，并使班組愿景與個人愿景相一致。班組成員了解班組的愿景，并具有實現班組愿景的強烈的使命感。

　　2、班組長具有系統思考的概念，重視班組變革管理，并組織職工參與。

　　3、班組有持續學習、持續改進的良好氣氛，有健全的學習制度，班組成員有個人學習發展的計劃和目標。班組創造條件支持各種學習活動，創造班組成員持續學習、充分發展的機會，重視班組成員職業生涯發展。

　　4、班組鼓勵班組成員的創新，鼓勵班組成員將所學知識用于工作，重視班組學習能力、專業能力、創新能力的培養和發展，并能取得成果。

　　5、班組內部具有較強的團隊精神，能夠坦誠溝通、相互信任，分享學習成果，能進行有效的自主管理。

　　四、創建要求：開展創建學習型班組的主要方法和途徑如下：

　　一、建立班組“創爭”活動宣傳欄。在班組工作場所或休息場所，宣傳創建學習型企業的'有關理念，宣傳班組建設發展的愿景，宣傳班組“創爭”活動的目標、規劃及活動安排，公布班組“創爭”活動的成果。二、開展班組內部學習培訓活動。

　　1、班組根據生產工作的要求，制訂和實施內部學習培訓計劃，根據計劃逐步實施。

　　2、每個職工根據自己的崗位職責提出個性化的學習計劃和目標，班組為他們的學習創造有利條件，幫助他們達到目標。

　　3、班組內部的學習培訓要突出互動學習、團隊學習和學習共享，利用工余和班前班后時間進行，請上級主管、專業部門和班組內學有所長、學有所得的職工擔任教員，著重進行崗位技術技能和班組專業領域內的新知識的培訓。形成班組內部濃厚的學習氛圍。

　　三、把班組學習培訓和班組改善創新緊密結合起來。

　　1、班組要成立課題小組。

　　2、根據生產工作的實際要求，組織課題小組在學習交流研討的基礎上，定期確定管理、質量、成本、工效方面的改善創新課題。

　　3、對創新改善的成果，班組要及時進行發布表彰。

　　四、建立職工學習檔案，制訂職工個人學習成才計劃，為職工學習成才提供輔導、服務、支持。

　　五、建立班組內部學習培訓的激勵機制。對班組內學習成果突出、改善創新成績突出、擔任教員表現優秀、煉就掌握絕技絕活的職工班組內部和上級部門要給予獎勵，或者提供進一步學習、施展才能的機會。五、創建規劃：分三個階段推進：第一階段：普及階段20xx——20xx年，各單位要確保50%以上的班組參加創建活動。各支部書記為第一責任人，分會主席為具體責任人，參加創建活動的班組要實現“六個一”的目標：第二階段：鞏固提高階段20xx——20xx年，各單位80%以上的班組開展了創建學習型班組活動。參加創建的班組要在班組內部形成四個機制，營造一個氣氛。四個機制：團隊學習機制、交流溝通機制、成果共享機制、創新變革機制。一個氣氛：班組內形成全員學習、全過程學習、終身學習、快樂工作和工作學習化、學習工作化的氣氛。第三階段：創新發展階段20xx年以后，各單位開展創建活動的班組比例穩定提高。參加創建活動的班組要努力達到以下要求：

　　1、班組內能有效進行系統思考、深度匯談、反思反饋，形成較強的組織學習能力和較快的學習速度。

　　2、培育班組強烈的團隊精神。

　　3、持續取得創建活動的成果。為推動創建學習型班組活動的扎實開展，貨運處工會將在今年十月份開展創建學習型班組現場經驗交流活動。十一月開展班組學習創新成果發布活動，十二月開展創建學習型班組、學習型優勝班組、學習型標兵班組的申報評比表彰活動，以推動活動的不斷深化。

工會工作計劃篇6

　　一、指導思想

　　在新的一年里，我校安全工作按照教育局有關安全工作的文件精神，認真貫徹落實“以人為本、關愛生命、尊重生命”、“安全責任重于泰山”、“穩定壓倒一切”的先進理念，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的原則。

　　明確“積極預防、依法管理、社會參與、各負其責”方針，以確保廣大師生的生命安全和社會穩定為目標，確保學校教育教學工作的順利開展為出發點，以提高全體師生和家長對安全工作的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑，以遏制群死群傷重特大事故為重點，進一步加強學校各方面的安全工作，深入進行安全教育，做到防患于未然。

　　按照“系統謀劃、綜合整治、群防群治”的工作思路，全面貫徹落實文件精神，以“開展豐富多彩、形式多樣的學習宣傳教育活動，深入開展隱患排查治理，進一步開展安全教育，集中時間，集中力量，查找學校安全工作中存在的突出問題和薄弱環節，深入落實安全工作措施，切實消除事故隱患，最大限度地減少各類安全事故的發生，為建設安全和諧的校園、推進學校教育事業的蓬勃發展提供強有力的安全保障。

　　二、工作目標

　　1、繼續堅持依法治校，進一步強化科學管理，落實安全責任，突出工作重點，完善各項規章制度，健全學校安全穩定長效管理機制，推進學校安全穩定工作的法制化、規范化和制度化，實現由常規管理向長效管理機制的轉變，減少和預防各類安全事故的發生。

　　2、深入開展法制教育、安全教育和心理健康教育，制止和防范校園暴力與安全事故。

　　3、進一步深化教育教學后勤等設備設施、危險化學品安全管理、飲食安全、消防安全和交通安全等工作，及時排除各類安全隱患。進一步做好學生上、下學過程中的安全工作，加強教育和管理，確保無安全責任事故發生;進一步完善學校消防設施設備，做好校園消防安全保衛工作。

　　4、進一步健全和完善各類應急預案，每月至少開展一次演練活動。

　　5、以減少事故發生率、杜絕安全責任事故為重點，及時消除學校內外的安全隱患，實現全年安全工作責任目標和工作指標，努力創造良好的校內外治安秩序和教學環境，確保校園和師生平安。

　　三、主要工作

　　(一)落實安全工作目標管理，明確安全工作職責

　　1、成立學校安全工作領導小組

　　組長xxx(校長) 主管學校安全工作，負責指揮安排

　　成員 xxx(副校長) 負責學校教育教學活動安全

　　xxx(總務主任) 負責建筑、校舍設施、食品衛生安全

　　xxx(政教主任) 負責學生課間活動安全及安全教育

　　各教學班的班主任具體負責本班學生的安全教育與管理

　　2、層層落實安全責任，把安全責任落實到每一個崗位，每一位教職員工。

　　3、安全工作的管理要做到領導到位、思想到位、措施到位、責任到位。學校要經常開展安全檢查，發現隱患及時整改、消除，堅決杜絕安全事故的發生。

　　4、落實家長的監護責任。學校通過家長會、家長學校、告學生家長書等形式，強化家長是孩子監護人的意識，明確家長在安全問題上的責任，切實履行家長監護人的.職責，對學生進行安全教育和事故防范警示。

　　(二)學習貫徹安全法律法規，依法加強學校安全管理

　　1、加強學習宣傳。新學年，學校要進一步認真學習宣傳貫徹《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學公共安全教育指導綱要》等安全工作制度。

　　2、落實安全管理規章制度，使安全工作做到規范有序，逐步構建起學校安全管理的長效機制，不斷提升安全工作管理水平。要對照檢查學校安全管理情況，管理有無疏漏，教育教學后勤等設備設施有無安全問題，做到多觀察，勤檢查，預防各種事故的發生，讓學生放心，讓家長放心，讓社會滿意。

　　(三)扎實開展安全、法制和心理健康教育，增強師生的法制、安全意識

　　1、安全教育工作經常化、制度化。學校按照《中小學公共安全教育指導綱要》精神，結合學校實際，設置具體教學內容，把學生的安全教育納入正常的教育教學之中，采用主題班會、安全知識課、墻報、黑板報、專題講座等各種形式，開展生動活潑、形式多樣的安全教育活動，全面推動安全教育活動的深入開展。

　　2、繼續開展好安全警示教育活動。拓展安全教育的形式和內容，不斷創新安全教育方法，創造濃郁的校園安全文化氛圍，發揮環境對學生的熏陶作用，強化學生以人為本、關愛生命、關注安全的理念。

　　3、拓寬學校安全教育思路，提高安全教育的針對性、科學性和實效性。堅持以培養學生良好的行為習慣講安全，以豐富學生的生活抓安全，以建立正常的教學秩序促安全，以形成良好的校風保安全。

　　4、建立事故應急救援機制，制定和完善科學實用的事故應急救援預案。積極開展安全應急演練，結合學校的特點，確保月至少開展一次師生緊急疏散、災害救助、逃生自救及生存訓練等方面的應急演練活動，師生熟記常用的報警、援助電話，具備初步的分辨安全與危險的能力，了解掌握緊急狀態下撤離、疏散和自救、互救的方法技巧，不斷提高師生自我保護意識、依法維護自身合法權益的能力。

　　5、充分發揮法制副校長的作用，開展“警校共建”活動。通過法制副校長及聘請法律專家對師生進行安全教育，切實培養師生的安全法制意識，提高師生的安全法制素質。

　　6、開展珍愛生命教育，強化學生對生命的尊重和珍惜。通過心理健康教育課、心理健康講座等，加強心理健康教育，關注和強化學生的心理安全。

　　(四)加強日常安全工作管理，提高學校安全工作管理水平

　　1、抓好基礎常規性安全工作管理

　　(1)做好安全預警預報工作。根據季節變化對可能出現的各類安全隱患(重點圍繞“傳染病防治、災害性天氣、交通安全”等)，學校要根據具體情況對可能出現的安全隱患作出預見，及時提醒師生并采取防范措施。

　　(2)做好學生常見病、傳染病預防工作。根據傳染病的流行季節和特點，適時做好有針對性的預防知識教育，并采取積極措施，嚴防各種常見病、傳染病的爆發流行。配合衛生部門抓好查驗預防接種證工作，構筑防病免疫屏障。

　　(3)做好學生防溺水工作。認真分析本地學生發生溺水事故的原因、特點和危險地域，有針對性地加強教育。

　　(4)加強學生活動的安全管理。各種大型集體活動，必須首先排查不安全因素，制訂預防措施和應急預案，做到人員分工明確，各個環節有人抓有人管。禁止組織學生參加超越其年齡、行為能力、自我保護能力范圍以外的各類活動。加強對學生日常行為規范的教育，特別加強對體育課、課外活動、運動會和各種文體比賽的安全管理，防止意外傷害事故的發生。

　　(5)繼續抓好學校財產防盜工作。學校要加大技防工作力度，對重點部位進行監控，要進一步做好財產保險工作，減少學校經濟損失。

　　(6)進一步加強學校門衛工作。一是要落實門衛的工作責任，切實做好安全保衛工作，禁止閑雜人員進入校園，建立健全進出校門盤查制、外來人員登記制，提高警惕，嚴把校門關，預防社會不良人員騷擾校園、侵害師生事件的發生。

工會工作計劃篇7

　　xxxx年是我鎮教育事業進一步深化改革，加快發展的一年，也是我們教育工會求真務實的一年，大興學習之風、實干之風、團結之風，積極推進教育工會創新的一年。我們以教育人事制度改革為契機，廣泛團結和動員廣大教職工積極支持改革、參與改革、理解改革的重要意義，堅決履行維護職能，大力推進教育系統的民主政治建設，大力加強工會自身改革和建設，在協助總校完成教育目標考核中發揮積極作用。為此，制定二00五年大佘太總校教育工會工作計劃。

　　一、根據教育局工作要點和總校工作計劃的文件精神，總校工會要做好宣傳、學習、落實工作，切實履行維護職能，做好廣大教職工參與教育改革的思想政治工作。

　　20xx年是教育人事制度改革的第二年，我總校在教育事業五年規劃中要在20xx年撤并十九份子小學、南苑小學，又有部分教師將面臨下崗分流，為此我們總校工會組織配合總校做好宣傳、動員工作，使撤并學校的教師認清形勢，服從大局。讓一些年令偏大、學歷偏低、教學水平較差的教師分流。做好這些教師的思想工作，讓他們心情愉悅地離開自己多年的工作崗位，為他們再就業出謀劃策，保證總校的教育教學秩序平穩運行，維護穩定，是我們工會組織的重要職責。我們要大力宣傳人事制度改革的精神，組織教師學習、領會國家的教育政策，讓黨的政策深入人心，使廣大教職工能全力支持我們教育的改革。同時我們工會要切實履行好職能，維護好廣大教職工的切身利益。特別是要維護分流教師的合法權益不受侵害。建議政府出臺一些優惠政策，使分流教師的合法權益盡量不受損害。最后，我們還應鼓勵教師努力學習，提高自身業務素質，參與公平競爭，做好充分的思想準備。工會組織作為廣大群眾教職工的代言人，一定要把群眾的意見和呼聲及時反映給有關部門和上級組織，切實保障廣大教職工利益不受損失。

　　二、充分利用教代會，加強民主政治建設，加強監督職能，積極推進學校政務上榜公開。

　　為了全面掌握和了解各學校教師的教育教學能力，總校盡量做到一把尺子衡量所有的教師，做到公開、公平、公正，我們總校將出臺《大佘太總校中小學工作人員目標管理考核實施細則》將在第三屆教代會上討論。利用本次教代會充分聽取廣大群眾代表的意見和建議，使《考核實施細則》做到盡善盡美，盡量符合實事求是，能充分代表廣大教職工的利益。

　　教代會作為學校民主管理的基本形式，我們將一以貫之，每年要召開例會，聽取校長的述職述廉報告，監督計劃的執行情況，對領導干部進行民主測評考核，對考核不稱職的干部建議及時撤換。同時要求廣大代表每人提寫一份高質量的議案，完善教代會制度，中學、中心校也要成立工會委員會，村小成立職工小組，監督學校的政務、財務公開，切實維護廣大群眾教職工的利益。總校工會每學期對各學校的財務、政務的'公開，情況進行執法檢查。對執行不好的校長提出批評，限期提出整改方案，并立即公布財務執行情況，接受社會和全體教師的監督。各學校要通過多種形式增強師生的民主法制意識、創新意識、積極參與學校管理的意識，充分發揮教職工的主人翁意識，把教代會的決議落到實處。

　　三、發揮工會組織的職能，努力為困難職工排優解難，做到情為民所系。

　　工會作為群眾組織，是黨聯系群眾的橋梁和紐帶，是教職工合法權益的維護者，其作用就是為職工排優解難，替領導分憂解愁，為困難職工多做實事。作為工會主席，一定要善于做群眾工作，傾聽群眾的呼聲，征求代表的意見，為行政決策提供第一手有價值的材料，做好校長的助手和參謀。工會干部對教職工的問題，是第一知情人、第一報告人、第一幫助人。

　　盡管總校經濟比較困難，我們在上級工會組織的幫助下，終于有了工會組織自己的家——教職之家。我們自己配備了電子琴、音箱、電視機、VCD、圖書等，我們利用職工之家，進一步豐富教職工的業余文化生活，繼續開展第二屆教職工“書畫比賽”和“教工心聲”征文活動。展示我們教師的風彩。今年我們繼續慰問退休老教師和困難職工，力所能及地幫助他們渡過暫時的難關，讓這些老教師能體會到組織的關懷和溫暖，真正做到情為民所系。

　　四、強身固體、努力提高自身建設，力爭使工會工作再上新臺階。

　　信息時代，不學習隨時就會被淘汰，不能適應新時期的工會工作。為了做好工會工作，我們就要不斷學習，大興學習之風，在全鎮掀起轟轟烈烈的學習之風，讓人們感受到知識時代的到來。我們要利用時間，抓緊學習，特別作為工會主席一定要認真學習《教育工會主席工作手冊》那是工會知識百科全書，一定要多讀多學習、深刻領會、認真把握，把學到的知識準確的傳達給廣大群眾職工代表，充分調動教職工的工作積極性，讓所有的教師都能安居樂業，敬業奉獻，把大佘太的教育事業辦得紅紅火火，力爭使工會工作再上新臺階。

　　五、今年工會活動安排：

　　1、三月份：檢查開學情況，監督各學校的收費情況，學習工會“十四大”報告。

　　2、四月份：深入學校聽課、評課，提高教師的業務水平。

　　3、五月份：籌備“六一”小學生運動會和藝術節。

　　4、六月份：舉辦“六一”運動會和教職工籃球賽。

　　5、七月份：檢查各學校的教育教學執行情況。

　　6、九月份：督查學校收費和開學情況。

　　7、十月份：召開第三屆教代會和舉辦教職工“書畫比賽”和“教工心聲”征文活動。

　　8、十一月份：深入學校調查、研究生源情況等。

　　9、十二月份：考核各學校責任狀完成情況。

　　10、元月份：慶祝元旦活動，慰問老教師、困難職工。

工會工作計劃篇8

　　一、工作目標：

　　20xx年為進一步鞏固我校市級先進基層工會的成果，緊緊圍繞學校發展的主題，在學校黨支部的領導下，堅持服務學校行政工作的大局，發揮工會工作的優勢，力爭提升教職工隊伍素質，弘揚新時期勞模精神；提升維護教職工合法權益水平，深化和諧校園建設；提升服務教職工能力，增強群眾觀念，強化作風建設，進一步凝聚正能量，動員廣大教職工在教育事業改革發展中發揮主力軍作用，全心全力為學校的跨越式發展作出新的貢獻。

　　二、工作思路：

　　1．加強工作研究，實現工作創新。要在維護學校總體工作統一性的原則下，研究工會工作的獨立性和創新性，真正體現部門工作的主體性和主動性。

　　2．發揚優良傳統，促進工作升級。要進一步鞏固我校市級先進基層工會榮譽，明確職責使命，在學校大發展中發揮工會組織的積極作用。

　　3．架起連心橋梁，協調上下關系。要及時向廣大教職工傳達和解釋上級組織和學校黨政的工作精神，做到上級指示準確落實，上下級關系溝通理順，各方矛盾妥善化解，群眾利益切實保護，工作干勁充分調動。

　　4．參與民主管理，推進學校改革。要在校黨支部的領導下，充分發揮廣大教職工的主人翁意識，拓寬民主渠道，革除發展障礙，提高師德品位，擴大辦學效益，為學校的做優做強出謀劃策。

　　5．增多活動載體，豐富業余生活。要進一步開展文體活動、教學比賽、幫困送溫暖、青藍工程結對等活動，為廣大教職工創造寬松愉快的和諧校園，提升幸福感和滿意度。

　　三、工作措施：

　　（一）加強師德建設，凝聚教職工正能量，促進學校跨越發展。

　　1．團結動員廣大教職工積極支持和參與上級和學校頒布的各項方針政策、教改措施。重點協助做好學校制度管理，促進用制度管人，按制度辦事，在制度面前人人平等，使制度具有真正的公信力。并深入基層，主動了解教職工的思想動態，傾聽他們的訴求和呼聲，把做好思想工作與解決實際困難結合起來，引導他們正確認識個人和集體的關系，合理有序表達利益訴求，自覺維護學校教育秩序的穩定。

　　2．積極發揮工會的作用，堅持用社會主義核心價值觀引領教職工，加強理想信念和形勢政策教育，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，充分發揮工會陣地優勢，利用慶祝教師節之際，組織開展宏揚中國夢的主題教育活動，通過舉辦報告會、交流會、演唱會、攝影比賽等多種形式，精心設計教育和實踐載體，加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育，積極開展面向廣大教職工的精神文明創建活動，培育各種先進典型，引導廣大教職工學習道德模范、爭當文明教職工，不斷拓展先進校園建設的新平臺新陣地，弘揚主旋律，凝聚教職工正能量，營造健康、和諧的校園環境。

　　（二）提升師資素養，弘揚鉆研精神，優化學校教育水平。

　　1.認真貫徹落實《關于建立健全中小學校師德建設長效機制的意見》，把師德師風建設融入到教師隊伍建設、教育教學等各個方面，促進廣大教師把立德樹人的責任轉化為個人的內在要求和自覺行為。根據我校新修訂的《師德考核條例》，精心組織、務求實效的開展好我校“評先爭優”活動，切實發揮先進典型的示范作用。同時繼續開展好“教師回報社會活動”，不斷創新活動形式和載體，進一步激勵廣大教職工敬業奉獻、服務社會，樹立新時期教師良好社會形象，強化尊師重教的社會風尚。。

　　2.緊緊圍繞學校新年度的各項目標任務，協同學校各部門在全面提升教職工隊伍素質上下功夫，進一步促進廣大教職工更新教學理念，規范教學行為，提高教學水平，努力造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質、專業化的教師隊伍。協助開展如“信息化教學比賽”“和悅課堂教學研討”等符合教師特點、富有教育特色的專項活動。同時充分發揮我校“名師工作室”的作用，開展 “青藍工程”、“拜師結對”等活動，通過老教師和骨干教師的傳幫帶和引領作用，促進教學團隊建設，增強教研組作用，大力提升教職工的專業素質，培養出更多優秀教師，全面提高我校的教育教學質量。

　　（三）維護職工權益，構建和諧關系，深化校園文化建設

　　1.認真執行學校民主管理制度的要求，以強烈的政治責任感和使命感，切實承擔工會作為教職工代表大會工作機構的職責，加強教代會工作，不斷提高教代會工作水平。在學校教育的改革和發展中維護教職工在政治上的民主權益；經濟上的`勞動權益；文化上的精神權益。工會組織要發揮橋梁和紐帶作用，發揮工會職能，加強與黨政的溝通，依靠黨的領導和行政的支持，切實保障教職工在教育改革和發展中享有知情權、參與權、決策權和監督權，組織教職工積極參與到學校的民主管理，發揮教職工的積極性、主動性，為學校的發展獻計獻策，共謀事業發展。

　　2.健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務公開領導體制和工作機制。做到有計劃、有總結、有檢查、有考核、獎優罰劣。在工作中不斷調整和擴大公開內容，豐富公開形式，拓寬公開渠道，完善公開制度，進一步提升教職工參政議政能力。

　　3.把推動學校和諧勞動關系作為工作的重點，立足教育系統勞動關系特點，堅持以教職工為本，積極構建和發展和諧勞動關系，以和諧勞動關系促進學校的和諧穩定。努力營造尊重知識、尊重勞動、尊重人才，有利于教職工成長成才、實現體面勞動的良好工作氛圍。積極參與學校人事分配制度改革，協助行政不斷完善改革方案，妥善處理好學校各類人員的利益關系。督促學校嚴格用工管理、履行合同義務，積極參與學校的全面建設，在建立現代學校制度、辦好人民滿意教育、構建和諧勞動關系和深化校園文化建設中充分發揮作用。

　　4.牢固確立“以人為本、服務為先”的群眾觀念，拓寬聯系服務教職工的渠道，切實抓好對教職工分層次服務工作。主動關心教職工的學習工作生活，關心教職工的身心健康，努力為教職工辦實事、解難事、做好事。建立教職工家庭狀況檔案，特別關注困難教職工，積極開展送溫暖活動。組織教職工對困難職工、困難學生進行捐助，對特困職工實行救助，對離退休職工和患病人員進行慰問。同時積極參與學校的食品、人身、消防等安全預防工作，創建和諧校園，不斷提升教職工幸福感。

　　（四）增強群眾觀念，提升服務能力，強化自身作風建設。

　　1.切實加強工會建家活動的規范化建設，將工會各項重點工作統一整合到教工之家建設之中，努力把工會真正打造成為教職工群眾信賴的“職工之家”，成為教職工群眾滿意的“學習之家”、“有為之家”、“維權之家”、“和諧之家”、“溫馨之家”、“活力之家”，工會干部自覺成為教職工群眾信賴的“娘家人”。努力把我校工會建設成有依法選舉的工會主席和心系職工、善于維權、開拓進取的骨干隊伍，有獨立健全的組織機構，有服務職工的活動載體，有健全完善的制度機制，有自主管理的工會經費，有會員滿意的工作績效的“六有”工會。

　　2.加強工作作風建設，自覺增強對教職工群眾的感情，密切與教職工群眾的聯系，確立“扎根基層、貼近教職工”的工作導向和務實作風，健全和完善聯系學校黨政、服務教職工群眾的長效機制。積極探索新形勢下教育工會工作的規律，根據教職工利益差異化、需求多樣化的特征，以教職工群眾滿意不滿意、工會作用發揮充分不充分為標尺，進一步創新創優工作方法，不斷豐富活動載體，努力增強工會工作的針對性和有效性。

　　3.積極開展各項有益的文體活動，進一步增強我校工會活力，依托年級組管理機制，切實加強活動的組織工作，夯實群眾基礎，營造良好環境，發揮凝心聚力作用。繼續加大投入，添置教工活動器材，為工會更好的服務全體教職工提供物質保證。同時高度重視和加強女職工工作，積極發揮工會開展婦女工作的作用，進一步健全完善女職工組織維權工作機制，切實維護女職工合法權益和特殊利益，組織好“三八”節慶祝活動。

　　在新的一年中，工會工作將緊緊圍繞把學校建設成有一定影響力的品牌特色學校，建設成一所人民群眾對學校管理滿意、對師德師風滿意、對校園安全滿意、對學校校風滿意、對教育質量滿意的學校的工作思路，努力營造五種氛圍：營造出民主和諧的校園氛圍；營造出有利于激發教職工積極性的工作氛圍；營造出有利于教師素質提高的學習氛圍；營造出健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍；營造出充滿關愛的生活氛圍，為學校跨越式發展添磚加瓦。