實用的個人工作計劃集合9篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，又將迎來新的工作，新的挑戰，讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編為大家整理的個人工作計劃9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
個人工作計劃 篇1
一、指導思想
新學期的數學教育教學工作，以校本教研為突破口，以有效課堂教學為研究的抓手，塑造善于思考、勇于實踐，具有較高數學素養的學生群體，構建動態生成、充滿活力的數學課堂。
二、主要工作
(一)加強教學常規管理，提高教學質量
1.備課
備課是上好課，提高課堂教學質量的前提和基礎，因此，我們必須抓好備課的管理，要求備課要做到五備：備教材、備學生、備教法學法、備教學手段、備練習、作業的設計與輔導等。
①備教材：要整體把握教材知識系統。弄清各部分在整體中的地位，明了知識間的內在聯系。確定各章節、各部分的教學目的、教學目標。明確教學重點、難點。要“用”好教材，對教材的處理要靈活，一方面要充分挖掘教材情景的教學功能;另一方面，要跳出教材、超越教材，靈活變通教材中與學生的口味不相符或滯后于學生發展的內容，及時關注時代發展的新動向，吸收生活中鮮活的素材，并整理、融合到自己的教學中。
②備學生：要了解學生的知識水平、學習能力及思想情緒，要了解學生的學習方法、愛好和對教學的期望。
③備教法學法：針對不同年級不同班級的學生特點，設計適宜的施教方案。要設計好突出重點、突破難點的教學環節，分清各個環節的先后、主次、指向目標之間存在的聯系等等。設計的教學情境合理，符合學生認識心理和年齡特征，能充分調動學生的學習興趣，能為學生分析問題和研
究問題服務。活動設計要堅持“以人為本”的宗旨，在方案中為學生的主動參與留下時間和空間，為教學的動態生成創造條件。在備課時，要充分設計在學習過程中學生可能出現的問題、可能遇到的困難、可能出現的“獨特見解”以及應在哪些方面加強學法指導。教師要給予學生相應的學法指導，培養學生的自學能力。
④備例題與練習：要根據教材和學生實際精選例題、習題，突出例題、練習的針對性、目的性和有效性。
⑤備教學手段：能夠根據需要選用各種教學手段，能夠利用各種教學手段優化教學效果，積極倡導現代多媒體教學手段在課堂教學中的應用。
2.上課
上課是完成教學目標，保證教學質量的核心環節。要努力提高課堂教學效率，充分利用課堂40分鐘時間，認認真真上好課。
(1)根據新課程標準的理念，確定課堂教學要求，教學目標明確，教材處理得當，知識講授準確、清楚，既重視“雙基”落實和能力培養，又重視思想品德教育。
(2)把教材思路和教學思路有機結合起來，主次分明，條理清楚。能運用多種方法手段，有效地突出教學重點、突破學習難點，使學生覺得輕松、深入。
(3)講練結合，課堂結構合理。新授時間一般控制在15-20分鐘，練習10分鐘左右。
(4)面向全體學生、注重調動中、下等學生的學習積極性。努力營造課堂學習的良好心理環境，啟發學生積極思維，鼓勵學生質疑問題。因材施教，努力處理好"吃不飽"和"吃不了"的'矛盾，使全體學生積極地參與教學活動。
(5)重視實驗和實踐課教學，培養學生動手操作能力。
(6)上完每堂課、每個章節或單元，要及時反思，總結經驗教訓，以不斷改進教學。
3.作業設置與批改
設置和批改作業是學生鞏固所學知識，教師反饋教學信息和改進教學的重要手段。因此，要高度重視此項工作。
⑴進一步規范學生的作業，全面提高各科作業質量，努力做到格式正確，字跡端正，卷面整潔。
⑵布置的作業內容適當，份量適度。因人而異，優等生可加深難度，增些量;中等生，適量，布置些普通題;后進生，布置一些容易題，量少些。形成三級階梯，從而逐級上升，形成整體進步。
⑶作業內容要從新課程標準，教材和學生的實際情況出發。認真研究，精心設計。作業題選擇內容與生活實際相聯系，有利于學生加深、鞏固所學知識;有利于學生思維能力的提高。
⑷批改作業要求認真、細致、及時，做到有布置有批改，并做好
評講工作。可采取面批和學生批改相結合的批改方式，教師從批改作業中獲取教學反饋，及時調整并改進自己的教學。
4.課外活動與輔導
學生的課外學習和實踐活動是課堂學習的繼續，是學校教學工作
的延伸。因此，要根據學生實際開展豐富多彩的課外活動，各年段結合學生年齡特點和所學知識每學期開展一次數學知識競賽或趣味活動，激發和調動學生學習數學的興趣和積極性。對優秀學生，在全面發展的基礎上，要鼓勵他們發揮特長，不斷提高學習興趣和自學能力;對有困難的學生，要滿腔熱情，分析原因，從提高學生興趣或抓學習
常規入手，培養正確的學習方法與良好的學習習慣。通過個別指導或有計劃的補課，幫助他們在學習上取得進步，并對他們的特長予以鼓勵和培養。
(二)積極參加理論學習，促進專業成長
1.積極參加青年教師素質比賽活動
2.在反思中成長，每周有一篇至少有質量的教學反思。
3.及時總結，撰寫論文。在學習理論、開展教改實踐的基礎上，總結經驗、撰寫教育教學論文。
4.同伴互動，取長補短;互相聽課，互補不足。
一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
個人工作計劃 篇2
本年度我主要擔任的崗位：市場部業務主管
市場部業務主管的職責：
1、挖掘客戶信息，建立客戶關系
2、開拓新行業、新區域市場
3、合同執行過程中認真跟進，同各部門進行有效的信息溝通，隨時了解合同完成的進度及效果，以求為客戶提供優質服務，并跟蹤合同完成后的回款
4、執行公司規定的銷售政策，并根據市場反饋，提出合理改進意見
5、不斷學習行業知識，不斷提高業務素質，以便完成各項任務指標，擴公司市場影響，增強國內市場競爭能力，提高企業的知名度
本年度目標：
1、工作目標：年度500萬元銷售額
開發3個以上穩定客戶
2、個人目標：年度15萬元收入
年內買套新房
年內拿到駕照
本年度計劃
2-4月份：完成60萬銷售額，在此期間至少開發2個新客戶，讀完《市場營銷》這本書，4月份參加《業績飆升的.三把利刃》公開課，2月底報考駕照，交完新房首付，4月底組織全體員工登泰山
5-7月份：完成100萬銷售額，在此期間至少開發3個客戶，讀完《三星銷售人員五日集訓》這本書，在此期間拿到駕照
8-10月份：完成200萬銷售額，在此期間至少開發3個客戶，截止10月底至少形成2個穩定新客戶
11-1月份：完成140萬銷售額，在此期間至少開發1個客戶，截止1月底至少形成3個穩定客戶，回款率達到到期的90%
為了能夠完成自己的目標，在接下來的時間我要不斷的與原有老客戶保持聯系，經常與“他們”在一起吃飯，偶爾送一些小禮物，拉進我于客戶之間的關系;還要不斷的走出去，至少每月有8天在南京周邊城市活動
個人工作計劃 篇3
一、指導思想
自覺遵守園的規章制度，服從上級領導安排，做好本職工作，加強課余學習，提高自己的思想素質，樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發展。
二、班級情況分析
本班目前幼兒共27人，其中包括2名新生，男17人，女10人，27名幼兒大多數幼兒性格活潑開朗，積極參加活動，適應幼兒園生活。大多數幼兒喜歡集體活動，喜歡聽故事，念兒歌，玩各種語言游戲，與同伴間的交流多數能使用普通話，能正確清楚地表達自己的意思，求知欲望旺盛，喜歡探索與觀察。但存在的問題也有不少：新舊生的能力不齊，原來的幼兒園整個班級生活已有些松散，自我意識較強，缺乏分享意識，自我為中心的現象較多等。
在教師方面，我們班還是由我和大胡，在教育教導幼兒上都有較高的認識，都掌握了比較有成效的教學方法，老師們與家長們的關系也非常不錯。
三、培養方向
（1）身體發展方面
1、組織體育集體活動，提高幼兒對各種天氣的適應能力，養成鍛煉身體的好習慣。
2、養成良好的飲食習慣，養成愛清潔，講衛生的好習慣。
（2）認知發展方面
1、認識常見的安全標志，遇到危險時知道一些簡單的自救方法，知道通過衛生，運動來增強體質。
2、積極主動地觀察周圍事物，愛思考，愛提問，從不同的角度分類，比較事物的細微差別與相同，形成數概念，初步形成數的"守恒"概念。
（3）社會性發展方面
認識并喜愛中國傳統文化和節目，了解中國的少數民族與多元化的世界。知道自己是中國人，為中國的成功而自豪，能用恰當的方式表達自己的情緒，情感，禮貌，熱情，主動地與同伴交往，有合作意識，形成開朗，樂觀，愉快的性格，有一定堅持性，責任心和控制力。
四、常規教育方面
1、禮貌
先從自我做起，對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭，并嚴格要求自己的言行舉止，同時培養幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。
2、課堂活動紀律
要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養良好的課堂常規；不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人，安靜地傾聽他人的發言，養成不隨便打亂別人的講話。
3、衛生習慣
知道清潔衛生的重要性，加強幼兒便后洗手的習慣，并能主動的在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
五、保育方面
1、照顧好幼兒的一點兩餐，對進餐慢的幼兒進行教育，并告訴幼兒不可以挑食，飯粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜糧食。
2、讓幼兒養成運動后多喝水的'好習慣；懂得躲避危險物，飯后不做劇烈游戲的道理。本學期，我一定吸取教訓、總結經驗，爭取獲得提高：教學方面，我將認真準備幼兒活動所需材料，多學習把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中，多反思，結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法，促進幼兒發展。
六、安全計劃
重視幼兒生活中各個環節的安全管理工作，如晨間安全檢查，餐前，午睡前的午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線，在日常生活中穿插安全教育，加強幼兒的安全意識，幫助幼兒掌握一些自我保護技能。
七、家長工作
目的；做好家長工作，提高家園共育的效果。
1、根據中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，讓家長及時了解在園情況。
2、通過電話訪問和QQ等形式與家長保持聯系。
以上就是我的個人工作規劃，說的好不如做的好，希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結經驗這樣才能讓自己進步。總之，我班兩位老師將繼續努力，團結一致，同心協力把把班級工作做好，爭取取得更好的成績。
個人工作計劃 篇4
作為一名新教師，我深深的感到，應以創新精神為出發點，努力完善自身的綜合文化素養，盡快形成自己的教學特色，以適應時代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師.為了自己更好的工作，并在學習工作中得到成長，特制定教師自我成長計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質.請有經驗的老師指出自己的不足之處，及時改正缺點，對教學活動進行反思.年輕就是一種資本，年輕就是一種希望，現在我所擁有的這些可能不夠，正因為我年輕，所以我有充足的時間去吸收新的養分，讓我做的更好，因為我知道：這個世界上沒有最好，只有更好！
看著我們小班的孩子那天真活潑可愛的面孔，自己情不自禁地想用自己最大的愛去啟蒙孩子們的成長！在園長和園領導以及同事們的相互的學習交流中，計劃在本學期做到以下幾點：
一、和班主任教師密切配合，認真做好班級工作。
本學期，我和班主任吳老師以及俞阿姨負責小班的班級工作和衛生保健工作。我們小班的孩子總的來說，年齡偏小，各方面的發展還不健全，這就需要我們教師去啟蒙這群孩子，使其在各方面一步一步的成長起來，這就關系到班級教師之間的配合問題，通過和班級教師的溝通交流，大家一起達成共識，計劃從以下幾個方面進行配合，認真做好班級工作：
1、在日常生活中，教師之間保持良好的細心觀察習慣，細心觀察每一個幼兒成長的進步與不足。
2、在班級工作中，大家達到以眼神交流，有什么事一個動作，一個眼神就能達到默契的配合。
3、教師和保育員之間應互相幫助，互相溝通交流，達到保教結合。
二、認真聽取園領導和同事們的建議，認真完成自己的本職工作。
在我們的幼教工作中，有很多很多的細節問題需要我們去改進，去發現。很多時候，一個人的思維是很難達到那種良好的效果的。所以，在教學工作中，認真聽取園領導和同事們的建議顯得特別的重要，在工作過程中，把園領導和同事們好的教學工作的經驗，習慣和教學的`態度綜合起來，為己所用，認真完成自己的本職工作，在教育教學方面達到更進一步的提高。
三、努力提升自我素質修養。
自身的素質無論在工作中，還是在日常生活中，都是代表著一個人的形象和一個人的修養。所以，自己的言行舉止要從小的方面，小的細節去注意和改進；多看一些有關專業方面的知識，對自己的成長起一個飛躍的進步。
四、家長工作。
對于家長工作，是幼兒園中顯得特別特殊的一個工作環節。在這一學期中，我計劃對家長的交流主要要精，要簡，讓家長在自己的一言一行一舉中達到最佳效果，讓家長們放心，滿意地把自己的孩子交給幼兒園。
個人工作計劃 篇5
一、研究課題
數學教學中學生探究能力培養的研究
二、發展目標
1、進一步掌握扎實的心理學、教育學有關的理論知識，及教育科研相關的知識，全面提升自身的教育理論水平，更新自身的教學理念，把理論結合實際，走進課堂，做到理論結合實際去研究。
2、教學上科學地運用專業理論知識，讓先進的理論知識指導自己的教學工作，提高自己的教學藝術，增強教育教學效果，形成自己的教學風格，逐步形成一定教學模式；
3、通過多方面的.學習，進一步提高自身職業道德修養，增強職業信念。
三、學習計劃
1、積極參加各種專家講座，并認真做好筆記，寫好感想；
2、每月看一本教育雜志，每學期看兩本教育專著，潛心研究一個教學問題，感悟一種教學方法，做到有所體驗，有所收獲；
3、虛心向同伴學習，積極參加各種教研活動，認真聽課、評課，每學期聽課不少于20節。
四、科研計劃
1、結合學校、科組的課題，圍繞培養學生的探究能力，有針
對性進行備課，設計教學活動、教學環節
2、有效地運用多媒體輔助教學，調動學生的積極性，提高內容呈現
的信息量；
3、深入挖掘教學內容與生活的聯系，與學生知識現狀、興趣的聯系，
力爭使每天所教授的知識成為學生的一種心理需求。
4、運用不同教學手段
五、主要成果
1、教后感2篇，一篇教學隨筆；
2、每學期上一至兩節成果展示課；
3、班級絕大部分學生的具有較強探究能力。
個人工作計劃 篇6
學習部以提高廣大學生文化素質，促進良好學風的形成為目標。所以學習部所舉辦的活動總與學習密切相關。先制定如下工作計劃一方便日后更好的工作。
一、自我工作
以部門為中心，努力配合好各項工作，在每一次的工作中提升自我，鍛煉自我。
二、部門內部建設
1、舉行一次部門出游，以促進部門干事熟悉，及默契度。
2、整理各班課程表：將各班課程表整理，匯總，找出各班都沒有課程的時間（即無課表），這樣便于日后為各班開展活動。
3、例會：例會目的主要是安排、跟進工作，總結工作等。參與人員是學習部全體成員。例會要求全體成員按時出席，如有特殊情況不能按時出席者必 須向部長請假，并且說明原因，事后了解會議的相關內容。
4、加強與各班學委的聯系：可選三個干事分別負責與10.11.12級學委的聯系，便于工作需要時及時聯系及通知事務。并且舉行一次學委茶話會，以促進了解各班學習動態及需求。
三、部門日常工作
1、舉辦一次以12級為對象的英語情景劇表演，以班級為單位，確立幾個情景劇供各班
選擇，提供較豐厚的獎金以提高同學們的.參與的積極性。
2、新老生交流會：請10.11級學習優秀者為12級新生講述大學的學習方法，讓新生更快適應大學學習生活。
3、各種考試前的復習工作：做好每次都及時將報考信息通知同學們并安排在各種英語等級考試、計算機等級考試及各種考試前的輔導工作，讓考生更有自信心，提高通過率。
4、協助學生會及團總支各個部門進行各項活動，與各部門配合完成各項活動。 計劃三：學習部干事工作計劃
個人工作計劃 篇7
一、基本情況
7月，我走出了杉達學院的大門，9月我將作為一名新教師正式成為晨陽幼兒園的一份子。對于這份工作，我充滿熱情，我愛孩子，孩子是陽光的象征，他們純潔，他們善良，他們真誠，雖然我將是他們的老師，但是我從他們身上可以感受到一種獨特的氣息，那是在其他任何地方所感受不到的。
雖然我在大學里學的是新聞專業，這是和幼教完全不同的兩個專業，但是我相信，我會用我的熱情去愛孩子，我會用我的勤奮在今后的工作學習中彌補自己的不足，我更會用我不斷的追求在幼師這個崗位上完善自己，讓自己逐步成為一名合格的、優秀的幼兒園老師!
二、優勢分析
我快樂，我充滿童真
一直以來，我都讓自己生活得很陽光，就算遇到再大的困難，我都盡量做到一笑置之，所以我一直都保持著一顆童真的心，我能夠用孩子的語氣和他們交流;我也能夠親身加入到孩子的游戲中，和他們一起暢快的玩耍;上課的時候，我用親切教態對待每一個孩子，用孩子的語言引導他們。我就像他們的大姐姐，更像他們的'好朋友。在晨陽幼兒園實習期間，我和班級內的孩子玩在一起，和他們打成一片，我愛孩子，孩子們也愛我，對我來說這就是一種收獲，一種喜悅。
我年輕，我充滿希望
二十歲的我們正值青春年華，對一切新事物的接受能力很強，我也不例外。在校期間，我通過了和計算機一級的測試，如今我能熟練應用計算機，基本的英文也難不倒我。因此，對于以后各種課件的制作我想一定可以勝任的。年輕就是一種資本，年輕就是一種希望，現在我所擁有的這些可能不夠，但是正因為我年輕，所以我有充足的時間去吸收新的養分，讓我做的更好，因為我知道：這個世界上沒有最好，只有更好!
三、弱勢分析
正因為我是非專業的，因此在幼教理論知識和各種幼教所需的技能是相當缺乏的。幼教專業可以用3-4年的時間學習專業理論知識和專業技能，而非專業出身的我在接觸這個工作之前完全是沒有一點經驗的，即便是有足夠的熱情與愛心也是不夠的，由此可見，專業與非專業之間的差距有多大。幼兒園老師不同于小學、中學的老師，幼兒園老師需要在彈、唱、跳、畫等方面都有所涉足，幼師有時候就像是一名演員，需要用富有表現力甚至是夸張的語言、聲音、動作去感染孩子，讓孩子在快樂中學習。
非專業的我在教學經驗上更是大大的缺乏。雖然我能夠用活潑的語言為孩子上課，但是缺乏經驗的我控班能力不強，常常不能緊緊抓住孩子在課上生成的一些東西，有時也不能及時調節上課的節奏;對于有些活動我不知道要用什么樣的好方法，讓孩子在快樂、有興趣的前提下參與學習。同時，我雖然用心在愛著孩子，但是要掌握好這個度對沒有經驗的我來說也是一件難事。另外，二期課改的一些精神我也還不能完全理解、滲透。這一切的難題都需要我努力去一一攻克，我想即便是師范專業畢業的，他們也是從一無所知開始的，所以我有自信讓自己在學習中成長，在工作中成熟，勤一定能補拙!
四、個人目標
既然自己選擇了這份工作，那么我就會用心去做好它。現在的幼兒會提出各種奇奇怪怪的問題，有時候教師還不一定能一一解決，所以我想在今后的三年種做到以下幾點：
1、參加教育學專業的本科學習，在理論上進一步完善自己。
2、在一定的計算機應用的基礎上，進一步學習多媒體課件的制作。
3、對于每個幼兒都要投去關注的目光，讓每個幼兒都感受到老師的關心。
4、通過三年的磨練，讓自己能夠積累一定的經驗，成為一名合格的幼兒園教師。
五、任務與措施
(一)構建自我管理機制，促進自我發展
第一階段
目標：建立自我管理意識，激勵自我發展
措施
1、以主人翁態度積極參與新三年計劃討論，明確新三年發展目標。
2、圍繞幼兒園發展目標制定個人新三年計劃。
3、建立個人專業成長檔案。
4、積極參與園內各類評比活動。
第二階段
目標：增強自我管理意識，注重自我發展
措施
1、在完成學前教育崗位培訓的基礎上，繼續參加本科的學習，讓自己在教學理論上有進一步的提高。
2、在探索教學方法的同時，向帶教老師以及身邊其他一些有經驗的老師學習，努力提高個人的教學水平。
3、經常翻閱一些有關幼兒心理的書籍，通過學習讓自己更深入地了解幼兒的心理，從而用更為正確、有效的教育方法。
第三階段
目標：發揮自我管理效能，完善自我發展
措施
1、請帶教老師及有經驗的老師指出自己的不足之處，
及時改正缺點，對教學活動進行反思。
2、運用年輕人的優勢，在教學上多運用多媒體技術。
3、跟著有經驗的老師開展培養農村幼兒文明習慣的課題。
(二)創設幼兒探索學習的舞臺，促進幼兒自主發展
第一階段
目標：創設合理的區角環境，滿足幼兒自主探索的學習，促進幼兒的生活經驗。
措施
1、注意環境創設的安全、新奇、有趣，提高幼兒的興趣，充分利用墻面、地面、走廊等滿足幼兒自主探索的需要。
2、創設材料庫、百寶箱等，擴大幼兒探索資源。
3、帶領孩子走進社區、走進大自然，豐富孩子各方面的認識。
第二階段
目標：創設體現現代教育理念，使幼兒的個性潛能能到充分的發揮。
措施
1、根據主題的需要，拓展幼兒學習空間，為幼兒自主學習提供豐富的材料。
2、在區角游戲中投入新鮮的游戲材料，讓幼兒在游戲中嘗試探索學習。
第三階段
目標：在日常生活中培養幼兒良好的文明習慣，為新課題的研究打好基礎。
措施
1、在學習活動中，通過故事、兒歌等形式培養幼兒逐步養成文明的習慣。
2、教師以榜樣影響幼兒，幫助幼兒培養良好的文明習慣。
(三)家園共育工作
第一階段
目標：加強與家長、社區的互動，探索家園共育的有效途徑。
措施
1、通過各種形式與家長聯系，了解幼兒的特點與需求。
2、定期召開家長學校、家長沙龍活動，交流育兒經驗。
3、根據家長需求，邀請專家來園作講座。
第二階段
目標：充分利用有效資源，探索家園、社區三位一體化新方式。
措施
1、充分發揮家委會作用，成立家園、社區三位一體化領導小組。
2、利用社區、廣場開展各類親子活動。
3、充分利用家園資源，豐富晨園小報。
第三階段
目標：整和家園、社區力量，形成一體化育人環境。
措施
1、圍繞家長工作展開深入的研究。
2、家長學校開展形式多樣的有針對性的家教培訓活動。
3、進入社區開展各種宣傳、指導活動。
個人工作計劃 篇8
根據自己在暨南大學廣播臺工作一年的經歷和體會，我認為自己的性格特點、個人能力與工作經驗更適合擔任副臺長。因此，以下工作設想都是以本人擔任副臺長為假設作出。由于能力所限，其中還存在許多不足之處，懇請各位指正。
一、主管部門：國語部、粵語部、技術部
作為國語部的一員，我認為自己對于國語部的運作是比較了解的;基于一年來主持國粵雙語節目飛揚校園音樂榜的經驗和自己廣州人的身份，我認為自己在增強國、粵兩個部門間的交流與合作方面有一定優勢;由于飛揚校園音樂榜是一檔直播節目，最近一個學期又成為了每周一的廣播監聽，我認為自己對每天播音前的技術準備、播音過程中調音臺的操作都比較熟練，對技術部的其他日常運作也有一定的了解。
正是因為對以上三個部門的業務和管理都比較熟悉，所以我認為上任副臺長后我應該把這三個部門作為我主要管理的對象，這樣可以使我能夠減少了解各部門情況的準備時間，更快地投入對上述三個部門的實際管理和協調工作當中。
二、主要工作計劃
國語部：
在干部選拔方面，由于現任部長下學期不再擔任部長職務，現有的其他國語部部員對于國語部的運作管理又尚未有足夠充分的了解。所以我設想自己在下學期名義上兼任國語部部長，著力在部門招新、新部員培訓和校運會播報等重要任務以及部門的日常運作中加緊對部長級后備人才進行培養，同時通過培訓使新部員在能力和經驗上得到提高，為下一屆部長級*做好準備。
在新部員培訓方面，將招新后第一個月設為試用期，每周對新人進行培訓，邀請校內老師或廣播臺內業務能力較強的成員或前輩進行指導，旨在讓新部員盡快熟悉日常部門工作流程、提高播音技巧、增強溝通交流能力、明確廣播臺及部門內各項制度、樹立服務精神和團隊意識。新人培訓結束后進行考核，考核通過后新部員轉為正式部員。
在業務方面，鑒于目前國語部內部氣氛不夠活躍的問題，計劃在下學期實行節目競崗制：在新部員培訓后期，要求國語部每位部員構思1-2個節目策劃并試錄一期節目，所有試錄節目經審核通過才允許在校園中播出。同時，每月舉行一次內部節目互評，得分最低的1-2個節目酌情撤出節目表，由其他審核通過的優秀節目代替。為增強節目影響力、增加節目質量反饋渠道，除了將當天節目上傳至廣播臺網站外，要求每檔節目的主播在土豆或優酷等主流媒體網站建立賬戶并及時將每期節目上傳。對于廣告宣傳聲帶，鼓勵部員主動邀請各學生組織、校內社團和校外企業投放廣播宣傳。在合適的情況下，每段宣傳聲帶由兩至三名主播進行試錄再擇優播出，將錄制宣傳聲帶的數量和質量作為部門考核指標之一。
在考核和獎懲制度方面，由于國語部在本學期后半段出現了會議缺席人數增多、會議效率不高的問題，下學期將對部門內的日常會議以及廣播臺內的各項計劃任務出席情況實行全面、嚴肅的考勤，把考勤情況列為部門考核的重要指標。對于遲到或無由遲到的部員在部門內點名批評，多次警告仍不改正者作開除處理。每月根據各項考核指標評選一到兩名優秀部員，給予一定的獎勵，并作為部長級選拔的參考。為了讓部員在國語部更有歸屬感，爭取在廣播臺集體活動以外每學期組織一次以上的部門內部活動。
粵語部：
在人才方面，由于粵語部下學期人員變動不大，新人培訓工作量不多。因此我的主要任務是幫助新部員盡快熟習部門工作和融入現有團隊。
在業務方面，酌情推行節目競崗制，協助粵語部部長做好節目質量監督工作。根據粵語廣播的特點，爭取推出更多具有濃厚本地氣息而又貼近校園生活的粵語節目。同時，尋求粵語部和國語部間更多交流與合作，比如國語部借鑒粵語部整體輕松明快的風格，粵語部學習國語部較嚴謹的工作作風，等等。
技術部：
在人才方面，邀請技術部往屆顧問進行技術培訓，使新部員能盡快熟習廣播、錄音、上傳節目等日常工作。
在業務方面，除原有職能外，加大業務范圍，建立日常校內喇叭巡視和定期節目質量問卷調查制度。在條件允許的情況下協同宣傳部進行廣播臺網站改版。
三、一些新的設想
先聲奪人由于招新時間較后和招新宣傳力度相對較弱，目前廣播臺每年招新總給人慢半拍的感覺。據此我們可以借鑒學生會和團委每年通過印制新生小提示進行宣傳的模式，在新生開學的`第一周每晚播出一小時的新生入學特備節目，著力向入學新生介紹廣州風土人情、暨大生活資訊、校內各學生組織和社團的概況等等，。這不僅能增強廣播臺在新生中的影響力，同時也可以通過在節目中插入廣告的方式為校外商家進行學年第一波宣傳。該節目不僅可以由粵語部、國語部、宣傳部、公關部合作推出，也可以由廣播臺和其他學生組織聯手制作。
廣而告之建立廣播臺網站公網域名，讓校外的同學也能透過網站了解廣播臺及收聽每日節目;經過上學期和本學期的幾次試驗，網絡直播對于增強廣播臺在FUNSHOW的影響力和校外知名度有很大幫助，建議在下學期將網絡直播常規化，特別是在現時校園廣播尚未覆蓋的周末進行網絡直播，會讓更多同學透過網絡了解廣播臺。
一錘定音缺乏對外活動，特別是缺乏品牌活動一直是廣播臺的一大硬傷。隨著廣播臺運作的日趨成熟，我認為廣播臺若需要推出一個能讓人產生深刻記憶的品牌活動的話，下學期正是時候。珠海校區的I-TEEN廣播臺在本學期舉辦了廣播劇大賽，并獲得相當不錯的反響，這對我們來說是一個很值得學習和借鑒的例子;同時，隨著10屆播音主持專業新生入學，舉辦主持*賽也具備了初步的條件;此外，中山大學珠海校區廣播臺每年舉辦的維納斯校園歌手大賽更是高校廣播臺品牌活動的成功范例。當然，限于資源和時間限制，廣播臺很可能每年只能舉辦一次這樣的大型品牌活動，并且，這也毫無疑問需要廣播臺所有部門全體成員的通力合作與辛勤付出;但是我相信，其產生的宣傳效果將遠勝于廣播臺的大部分日常宣傳。可以說，舉辦一次成功的品牌活動，既是我個人的夢想，也是我作為暨大廣播臺一員對暨大廣播臺最美好的祝愿。
個人工作計劃 篇9
當冰冷的風吹過我的面龐時，我意識到了20xx年真的算是結束了，面對著嶄新的20xx年，我應該好好地調整一下自己的工作狀態才行。說起來我在銀行里面當一名柜員也已經有幾年的時間了，這幾年的工作讓我的素養得到了不小的提升，但是我也能明顯的感受到我的'工作熱情也漸漸地消散了，這對于我以后的工作是十分不利的，所以我得好好地計劃一下新年的工作才行。
之所以失去了工作的熱情，是因為我在工作的時候沒有讓自己的思想境界得到更好的提升，我仿佛是滿足了現在的這種狀態，所以缺少了一種進取心，這也導致我變得迷茫了不少。在銀行里面工作是我的目標，當我達到了這個目的后，我就沒有再采取更詳細的計劃了，我可不愿意就此墮落了下去，所以我決定從20xx年開始，我要重新認知一下自己的工作，爭取在業務這方面取得更大的進展，然后向著更高的目標進行沖擊。首先，我在新年里要多多學習和銀行業務有關的知識，除了要補足自己在柜員工作這方賣的不足外，還得抽空去了解一下其它崗位的業務知識，這樣才能讓我工作的時候不顯得那么被動，也就不必要頻繁的去問其他同事關于業務的問題了，靠自己還是最管用的。
所以，我會多多參與銀行組織的培訓，像之前我們有著多次去外省學習的機會，可那時候我都輕易的把它們放走了，這讓我一直都有點懊悔，但是現在我絕對不會放棄掉每一個能令自己成長的機會，我一定積極主動地去報名參加。另外我還得多多強化一下個人的交際能力，畢竟我每天要面對的對象是廣大的人民群眾，為大家服務才是我工作的重點，有時候碰上了對銀行業務不熟悉的客戶，我得保持專業和熱情的態度為他們進行解答，這對于我的心性也是一種考驗，畢竟一天要面對的客戶還是蠻多的，所以我可不能在大家的面前失態了，在剛來銀行的時候，我就因為態度問題被客戶投訴過幾次，為此我還被領導們給教育過幾次，這種情況隨著我工作時間的增長已經是越來越少了，現在的我每天都會把笑容掛在臉上，爭取讓每一位客戶都能感受到我的熱情。
以上便是我在20xx年初的初步工作計劃了，無論工作計劃怎么變，我對于服務人民的初心始終都不應該改變。
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