【推薦】班主任工作計劃模板集錦六篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的班主任工作計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班主任工作計劃 篇1
本期我擔任高二理科班的班主任,這個班是高一四個班理科生組成的一個特殊班級。為了讓本班學生在養成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發展自己,為高三沖刺打下良好的基礎,擬訂班主任工作計劃如下:
一、加強班風建設
認真貫徹落實《中學生日常行為規范》和《中學生守則》,從學生的行為舉止抓起,從言行抓起,嚴格要求,規范學生的行為,使學生不斷完善自我,養成文明習慣。針對本班的薄弱環節,制訂可行的班級管理細則,健全班干隊伍,進一步培養班干的獨立工作能力,實行班長輪值制度,以形成一股正確的輿論導向,加強學生的自我管理能力,強化學生的集體責任感和集體榮譽感,使學生學有目標,行動有準則。以促進我為人人,人人為我的良好局面形成。
二、培養良好的學習習慣和學習方法
引導同學尋找自己的精神支柱,所謂精神支柱,也就是學習的動力的來源,學習的方向盤。學習要有遠大的`目標,這樣,才能做到"我要學",根除"要我學"的不良心理,要經常關注學生心理,多找學生談心,樹立學生的自信心,對未來充滿希望,力求進取。
開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學生培養成具有健全人格、美好心靈,具有創新精神和實踐能力的學生。培養學生良好的行為規范,弘揚正氣。加強對學生的心理輔導,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,由于我們本身的經驗并不豐富,同時我們班的學生跟同年級的同學相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,及時找學生談心,了解他們的思想學習情況。
班主任工作計劃 篇2
一、 班級情況
學生整體的學習主動性不高,自學能力較差,學習效率低,本學期重點是進一步培養學生良好的學習習慣,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,營造一個團結、合作、健康的班集體。
二、學期目標
(1)3月份培養學生的良好行為習慣和學習習慣; 4月份使班級的面貌有一個全新的改變;5月份能夠形成一個良好班風學風的班集體;6月份能夠使學生的學習成績有一個整體的提高。
(2)培養和鞏固良好的班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級的整體水平。
(3)在育人的過程中注重學生的德育發展,使班上的每一位學生學會禮讓、學會感恩周圍的人和事、學會做人的最基本道理。
(4)加強學風建設,培養學習興趣,明確學習目標,注重學習方法的指導,提高學習效率。
(5)構建與學生融洽相處、和諧的新型師生關系。
三、具體措施
(一)樹典型,培養優良學習風氣。形成良好的學習風氣,明確學習目的,端正學習態度,增強主動學習的意識。一是召開班級經驗交流會 在班級進行學習方法的互相交流。本學期我班將進行學習方法的交流,讓一些在學習上表現優秀的同學談感想,介紹方法,以此帶動其他同學。二是繼續樹立典型 對考試有進步的同學給予一定的獎勵,樹立典型,形成學習核心,起到先鋒模范作用。本
學期將評選一批學習積極分子和三好學生,并利用宣傳板地進行宣傳,營造良好氛圍。
(二)多溝通,加強學校與家長的'聯系。經常跟家長聯系,就會及時交換學生的有關情況,家長對孩子會有更多的了解,同時老師容易讓學生家長積極參與對學生的教育和管理,支持班級管理工作。一是建立家校聯系本,經常與家長商談;二是定期召開家長會,把家長請進學校來,認真聽取家長的有意義的建議,認真的做好學生的思想工作,立足本校,服務本校。
(三)聚核心,發揮模范帶頭作用。 班干部是班主任的左膀右臂,是一個班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學之間關系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性,所以加強干部隊伍的建設是構建良好班級、形成良好學風的關鍵。
(四)常疏導,做好學生的德育工作。一是繼續加強愛國主義教育;二是狠抓文明習慣養成教育;三是加強公民道德教育;四是加強學生心理健康教育和青春期教育;五是關心學生的生活,做學生的朋友,經常找學生談心,了解他們的煩惱,盡早發現問題,處理在萌芽狀態,做好穩定工作。
(五)強訓練,為班級營造良好班風。 良好的常規是進行正常的學習和生活的保障,因此,要扎實有效地進行常規訓練。訓練內容包括新《守則》《行規》要求的常規,還有就是出勤常規、課堂常規、課間常規、衛生常規、勞動常規等等。一是緊抓班級紀律,營造一個良好的學習氛圍。二是做好考勤工作。讓紀律委員專門負責點名,每星期匯報一次,并送交政教處存底,對于一些經常遲到的同學分別對待,做好轉化工作。三是衛生工作專人專管,并實行包干,誰值日誰負責。四是做好課堂外的秩序工作。要堅決禁止上課睡覺的現象,下課打鬧的情況,老師、學生齊抓共管,堅決杜絕故意損壞公物的現象,杜絕違法犯罪的不良行為。
班主任工作計劃 篇3
根據本學期學校的工作計劃,結合上個學期班主任工作中存在的問題和本學期的工作特點,結合班級的實際情況,制定了我班本學期班主任工作計劃:
一、日常生活管理方面
1、適時與學生交流,定期讓班長匯報班級各項情況,力求學生生活問題早發現、早解決。
2、不定期走訪學生宿舍,了解學生宿舍衛生、作息等情況。督促學生做好宿舍衛生,安全工作。定期召開寢室長會議,指導寢室長在寢室中起到積極帶頭的作用,并爭取獲得文明寢室、特優寢室等榮譽。
3、節假日做好學生離校、到校各項情況統計。
4、培養學生良好的`行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
5、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內涵,盡量多地考取資格證書。
6、做好勤工儉學工作,在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,不定期了解勤工儉學學生的學習成績、生活狀況。
7、針對上課遲到、早退、曠課的學生耐心導正,并與其家長取得聯系,告知早退、曠課相關情況。
8、平等對話,建立朋友般的師生關系。
二、班級特色活動方面
1、積極主持主題班會,促進學生了解社會時事、國家大事、國際大事,提高學生對社會的關注。
2、發掘學生特長,鼓勵學生在課余時間多鍛煉動手、動口能力,為學生踏上社會打好基礎。
3、組織班級出游,開展演講比賽,鼓勵學生參加秋季運動會等。
4、清明節、端午節等一些我國的傳統節日,是我國文化遺傳的一部分。因此開展節日活動,增進學生多我國歷史知識和文化遺產的了解,進而培養愛國熱情。
三、班干隊伍方面
1、健全班委會,明確分工,提高班干的管理能力。
2、本學期初,對原有班干進行適當調整,嚴格管理班干成員,使班干確實起到模范帶頭作用,帶動全班同學認真學好每門功課,搞好班級的各種活動。
3、利用班會和組織各種活動的時間樹立班干的威信。
四、學生創新方面
1、 激勵學生在取得優異學習成績的同時,也要鍛煉自己的工作能力,勇于創新,敢于展現自我的人才。
2、鼓勵同學之間相互合作,參加校內外各色活動。
3、 鼓勵學生多關注國內外前沿科技動態、技術走向。
以上為本學期身為計131(卓越)班的工作計劃,我將在本學期認真做好如上計劃,使計131成為一個出色的班級。
班主任工作計劃 篇4
我是一名一年級的班主任,我的優點是愿虛心學習,用我的愛心、耐心與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好的塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,取得更大的進步,制定班主任工作計劃 :
一、班級情況分析
本班本學期共有 29人,其中女生12人,男生17人,每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,一時還不能適應校園生活與學習,還有待進一步提高學生的.學習興趣和行為習慣。
二、主要工作內容:
1、 制訂好班規
俗話說“萬事開頭難”。作為剛步入本校門的小學生,他們很多事情不懂,辨不清什么事可做,什么事不能做。所以剛開學時比較難管理,應制訂好班規文約,并組織全班反復地學習,樹立起良好的班風和學風。
2、搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
(1)、訓練小學生上各門學科的課堂紀律,保證學生盡快做到自覺遵章守紀。
(2)、訓練學生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。
(3)、利用活動課時間帶學生學習做早操,眼保健操,保證人人會做,人人做好。
(4)、建立正常的衛生值日制度,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法。實現班級衛生人人有事干,事事有人管,培養學生良好的勞動習慣。
(5)、認真完成學校分配的各項任務,搞好校教導處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養學生的各種能力和素質。
3、后進生管理工作
重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。在班內開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動,讓學習比較好的學生幫助學習教差的學生,努力提高其學習成績以及其他能力。
4、安全方面
安全工作是學校工作的靈魂,也是班主任工作中最重要的一點。低年級的學生活潑好動,經常到各處去玩。因此對于低年級孩子來說,關注孩子們的安全更為重要。利用晨會、集會、板報等形式,開展安全知識教育。給學生傳授相關的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識。
5、加強與家長的合作
家長是孩子們的第一任老師,他們對于孩子的成長起著至關重要的作文。本學期我依然把和家長的經常聯系個溝通作為重點工作。結合考試成績針對學生的現狀,加強學校與學生家長間的多方聯系,通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法。平時,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
三、 具體措施
1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。
2、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。
4、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
5、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態隨機存取存儲器,及時疏導解決學生的問題。
總之,我會尊重學生,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,希望這個學期每個學生都有所進步有所發展。
班主任工作計劃 篇5
伴著奧運凱旋的歌聲,我帶領我的學生迎來中學生活的第一年。他們由小學生變成中學生,在心理和身體兩方面都要經歷一次考驗,同時也賦予我一項艱巨的任務。
首先在思想工作上:幫助學生盡早習慣中學生活,包括在學習生活兩方面。從過去的一切包管轉變為自主學習,自我管理,順利的度過轉型期,正確對待中學生活。培養學生的集體觀念。鼓勵學生“以班為榮”,作到在班集體生活中積極參與校,班活動,逐步在班里形成“愛心,恒心,信心”的`班風。
其次,加強學生的養成教育 :督促學生認真負責做值日,按時交作業,正確對待考試及考試成績,充分展示自我才能等。同時規范學生在校一日常規,幫助學生在“德,智,體,美,勞”幾方面得到發展。
具體工作:
九月:督促學生完善每日常規,積極籌備第一次主題班會“我驕傲,我自豪,我是外語學校的一員”。結合奧運,配合學校,開展教育活動“唱響國歌”活動。
十月:鼓勵學生積極參與小發明,小制作等活動,充分發揮挖掘學生的潛能。積極配合學校辦好社會實踐活動,做到“平安外出,高興歸來”。
十一月:督促學生積極備戰其中考試,做好總結,交流學習體會,做“學習型班集體”,在班里形成互幫互助,共同進步的良好學習班風。
十二月:加強一日常規的鞏固,形成,并積極籌備“迎新年,中外文化交流活動”,豐富學生課余生活,開拓學生視野。
元月:做好期末考試的準備,以及總結工作。認真作好假期安全教育工作,幫助學生作好假期學習生活的安排。
班主任工作計劃 篇6
作為一名中專職業學校的班主任,我一直努力的在工作。
做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中專職業學校不同于高中學校,雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學,但那是極少數,大多數學生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調整自己的計劃。
當了這么多年的班主任,我每學期都要制定班主任工作計劃,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個學期的工作計劃是:
一、提高知識,明確職責,加強責任感
班主任是學校教育計劃的具體執行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。
因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規律。
1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養成為一個積極向上,勤奮為學,團結友愛的集體。
2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。
3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。
4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。
5、關心和幫助本班共青團組織發展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。
6、協調本班任課教師的`教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統一的教育力量。
7、建立與學生家長聯系,協調對學生教育和管理。
二、熱愛學生,深入了解學生情況
要想引導學生向好的方向發展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況 和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。
如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數,男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部情況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業,經濟狀況等。
三、實施班級管理,形成良好的班風
1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性
根據學校工作計劃要求,聯系本班實際,先訂好一
個學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可以。
2、培養積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。
班級的發展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經過一定努力可以實現的。
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