秋季學生會辦公室工作計劃

時間:2024-10-02 11:43:46 辦公室工作計劃 我要投稿

秋季學生會辦公室工作計劃2篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的秋季學生會辦公室工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

秋季學生會辦公室工作計劃2篇

秋季學生會辦公室工作計劃1

  一、日常事務

  1 每一個月出一期調研報告,報告具體內容由職業與就業發展協會指派任務或內部自行考慮決定,內容具體為關注同學們的生活,學習,思想動態,社會就業形勢,行業動態,就業先鋒動態等方面。繼續完善本部與其它職能部門的交流和合作。2 部門例會每一到兩周一次,具體時間和地點根據具體情況而定。

  二、內部建設

  1調研員培訓:關于培訓方面,在積極配合學校內部專業培訓的基礎上,我們將定期在每次例會上邀請往屆部長,優秀調研員與大家見面交流,做經驗之談。

  2 調研報告的推陳出新:調研報告的風格和形式,力爭簡潔全面,新穎,報告所關注的對象主要仍是同學們的衣食住行,校園動向及社會就業形勢,行業剖析等。另可在校網站或以海報的形式向同學征集調研主題。

  三、外部合作

  1加大調研部與協會其他部門的交流合作,與各部門相互合作,多加交流。

  2本學年要加強與其它學校相應部門的交流聯系,有時間要經常做工作交流。

  3 積極參加協會《前程》報紙的、宣傳欄板塊的工作,積極參加協會組織的活動。

  四、擴大調研部的影響力

  本年度本部應加大宣傳力量,本部所做出的的報告,所得反饋信息盡量投向校網站,校報和本部bbs,必要的話以海報形式張貼于眾。同時相關調研的方式可以通過網絡的力量來進行跟多的調研。

  重視網絡版塊,加強對已有郵箱的宣傳,讓更多同學通過電子郵件聯系我們,同時向同學們經常瀏覽的星光論壇和校內網(人人網)內建立調研部自己的天地,在網友有一定的了解的情況下,建立調研部自己的貼吧,讓同學們暢所欲言。(將由專人負責本部網絡工作)

  3.宣傳部計劃

  本學期,我們部主要的工作還是櫥窗欄和每月的《前程報》。

  關于宣傳欄的更新問題,我們這學期爭取多出去尋找最新的招聘資訊,而不是僅僅局限于電腦來源,使得我們宣傳欄的最新動態消息時刻靈通、準確。

  最重要的就是《前程報》。由于這份報紙才剛出來不久,我們部門軟件方面的人才緊缺,因此現在最緊迫的要求是我們部的部員要盡快掌握出報紙所需的基本軟件技能,盡量在不需要別人幫助的情況下也能熟練完成整份報紙的排版與視覺欣賞要求。同時,我們將會與各個部門相互合作,擴大《前程》報紙和協會的對外影響力。

  制作協會的博客,加大協會的對外影響力!

  總之,在新的學期里我們會盡量完善我們自身的不足,同時保持住以往的優點,讓我們在今后的工作更加順利,也更具魅力與成效。

  4.活動部計劃

  上學期中活動部成績斐然,我也希望這個學期中能夠讓活動部更多的為協會出謀使力,讓活動部更好的發揮出應有的火光。

  初步計劃,在本學期中,活動部要組織參與好以下幾個工作和活動:

  一、協會的納新工作。為了協會能注入新的活力,有更多優秀的人加入我們的協會,我們會積極做好納新的相關工作。

  二、協會全體納新工作并在納新之后搞一次全員活動,讓大家都相互了解熟悉以方便以后的工作。同時,我們也會邀請協會以前的元老們參加活動,促進協會的'融洽性以及經驗等的交流。

  三、準備組織一次外出采風活動,以活動部成員為主,歡迎其他部門的成員們一起,主要是在邊玩邊學習的過程中對攝影方面進行一些指導。

  四、如果協會人力等資源充足的情況下,我們計劃本學期搞一次小型的活動,主要是關于就業知識的講座。

  同時,我們會盡可能與其他兄弟協會的聯誼活動,促進與其他協會的交流與合作。

  5.外聯部計劃

  外聯部在本學期將會充分把“走出去”和“請進來”結合起來,做好關于人才招聘會的相關信息的手機、采訪、反饋等工作,具體如下:

  一、借助《前程》報紙的制作和發行途徑,可以適當的展開一些關于小廣告的拉贊助的工作。雖然可以去拉贊助,但要嚴格把關贊助的相關內容,不能把報紙作為盈利的工具。

  二、走出去:在11-12月期間,寧波市高校、各大人才市場招聘會集中,組織帶領協會成員趕赴招聘會現場,主要工作是宣傳我院畢業生,吸納企業招聘,了解行業、企業需求,并在回來之后反饋給院內學生和相關部門。

  三、請進來: 11、12月左右的學院的招聘會,關于就業指導服務中心邀請的企業宣講、大小型招聘活動,做好企業代表工作人員的接待工作,及時地進行現場的組織工作的安排。

  希望協會各個部門能夠加強交流,各個成員之間能夠多多溝通,并以認真負責的態度參加協會組織的活動!

秋季學生會辦公室工作計劃2

  一. 宣 外――主要是將我院的學生風采展現在全校師生,甚至是社會面前。

  (一),在學校大型活動中,與老師積極配合,與其它部門通力合作,盡力展現我院良好的風貌。這主要工作是迎新工作,校運動會,文化藝術節,元旦晚會等事宜。

  1,其中迎新工作我們做的門標(已完成),宣傳板(已完成),迎新晚會等等一定要反映我院對新來的學弟,學妹們的無微不至的關心和愛護,以及通過宣傳板反映我院是一個非常團結,非常有希望,欣欣向榮的一個集體。

  2,校運動會,主要是以宣傳板的形式展現我院學子的青春,活力,力爭上游的不屈精神。同時也使我院運動員,有著更多的精神力量,摘得桂冠。

  3,文化藝術節,我們會協助院里其它各部門,努力反映我們生物院是個文化底蘊深厚的學院,學生是多才多藝的跨世紀青年。這其中特別要和社團合作,包括活動晚會的背景設計和演出道具的制作。

  4,此外我院今年要是開元旦晚會的話,我們更會與文藝部,社團部,女生部等等合作,做好舞臺的設計的道具的制作,使師生其樂融融地過一個快樂的元旦。

  (二),與團委宣傳部合作,搞好農大社區的文化,事宜宣傳,也進一步提高我院的影響力。

  二,安 內――與各部門通力合作,處理院里各類的事宜。

  (一),認真負責的完成院里團委、學生會的各類通報(表揚、批評)、海報(各部的宣傳以及活動事宜等)的書寫,這要做到書寫無錯別字,文筆通順,格式規范,檔案入袋的要求。

  (二),認真與各部聯系,做好日常宣傳板的制作,力求圖文并茂,設計新穎,款式得體,認真完成自己的宣傳職能。

  (三),統計院里各年級學生的名單,電話號碼,制成圖表,以便老師能更好的查閱,這主要由黃婷婷 和袁思施負責。

  (四),院里平時各類會議的黑板書寫。力求規范,簡潔,明了。這主要包括一些老師主持的`會議和學習部等等舉辦的學習經驗交流會,四六級經驗交流會,考研經驗交流會等等。

  三,招 聘 委 員。

  新生又入學了,我們辦公室也要舉行招聘新的委員等等事宜,此外還注重對他們書寫,繪畫,辦公室工作經驗等方面的問題進行交流,努力盡快使他們也成為生物院辦公室新生力量,以更好地在老師的教導下更好地為我院學生工作服務。

  此外,由于辦公室工作比較繁雜,故此定有未盡事宜,不能詳述,但無論是任何學生工作,我們辦公室也一定會盡職盡責,盡善盡美地完成。

  擬訂人:大班年級組學期工作計劃

  伴隨著春天的腳步,我們大班年級組的成員在稍適休息后,精神抖擻的邁向工作崗位。本學年是落實幼兒園“三三發展規劃”的起步年,大班由原來的三個班級合并為兩個班級,班級數量的減少,并不意味著工作任務的減少,相反,我們兩個班級的教師都感受到責任的重大。因為,我們將面臨省一級幼兒園的評估任務、以及十年園慶的系列展示活動。因此,我們全年級組的成員將以甘于奉獻的愛心、服務社會的理念、團結合作的氛圍、主動學習的態度、任勞任怨的思想為宗旨,凝聚集體的智慧結晶,在學習型組織中不斷完善自身。

  一、我們初步計劃從以下幾方面做好各項工作:

  1、做好并班的安撫、穩定情緒的工作。其中包括孩子與家長兩方面。

  2、有效利用時間,增強工作的計劃性、層次性,注意發揮每一位教師的潛能和優勢,將時間和精力切實用在孩子身上,用在自我學習和修煉上。

  3、注重“四個有序”的培養,建立良好的班級氛圍,在有序的環境中學習和工作。

  4、結合大班級的實際,以“幼小銜接”為主線,將幼兒期的全語言、數學等領域和主題探究活動有益的融會貫通,形成本園本年級本班級的特色。

  5、提倡資源共享、資源互補、加強班級之間的聯系與合作,盡快推廣各班的成功經驗。

  6、倡導“踏踏實實讀一本書”,教師根據自身的業務需要確定學習的導向,通過書本的指引與實際工作結合,在學期末將自己“理論聯系實際”的體會與大家分享,共同發展。

  7、在不影響正常教學的情況下抓緊時間排練早操,與體育專教溝通交流“如何安全合理的安排體能活動”。

  8、明確分工與合作,組織好年級組的大型活動。

  9、承擔升旗儀式的排練與主持工作,增強參與意識。

  10、加強班級間的幼兒才藝展示,用不同方式、選擇不同場地,讓幼兒盡情發揮,增強其自信心和表現力。

  11、提倡共同進步,班級教師有針對性的幫助保育老師在帶班技巧、業務素質等各方面不斷提高,使他們有信心面對競爭和挑戰。

  二、每月年級工作重點:(根據全園安排機動調整)

  2、3月:

  ——排練新早操

  ——充實區域活動材料、迎接省一級走訪

  ——慶三八——“我愛媽媽”親子聯歡活動

  ——確立第一個主題活動

  ——提出問題,選擇讀書導向

  ——排練十年慶典的節目

  ——組織春游活動

  4月:

  ——進行讀書心得交流

  ——確立第二主題活動

  ——反思、整理第一主題資料

  ——醞釀十年慶典系列展示活動

  ——迎接省一級幼兒園評估

  ——國際象棋月系列競賽活動

  5月:

  ——“慶五一”家庭親子環保小制作比賽

  ——確立第三主題活動

  ——反思、整理第二主題資料

  ——十年慶典系列展示活動

  6月:

  ——反思、整理第三主題資料

  ——十年慶典大型文藝演出

  ——“慶六一”活動

  ——大班畢業典禮籌備

  ——參觀小學等幼小銜接工作

  7月:

  ——讀書心得與實踐交流

  ——大班畢業典禮

  ——年級工作總結

  ——展示幼小銜接的學習成果

  ——將主題探究活動記錄存檔

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