退休教師個人總結（通用15篇）
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？下面是小編為大家整理的退休教師個人總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
退休教師個人總結 1
不知不覺間，即將離別陪伴我三十幾年的三尺講臺，回憶走進教育的三十幾年，不由得感慨萬千。這三十幾年中，我見證了一次次的教育改革，目睹了中國教育的進步，體驗了教師地位和待遇的不斷提高。而我自己，從最開始的困惑和迷茫，到慢慢堅定自己的信念。捫心自問，我的確把自己最美好的青春都獻給了我鐘愛的教育事業，獻給了我熱愛的每一個學生，對于教師，有的人會說：“你們當教師的可真好，每天上那么兩節課，一個月就是兩千多，還有兩個大假期”。不過，也有人這樣說：“如今的孩子不是‘小皇帝’就是‘小公主’， 教育不聽，批評不服，家長沒事還來沖你發發牢騷�！蔽衣犃硕夹Χ淮�，我覺得不論怎樣，既然我是一位老師，我就得對得起自己的'良心，對得起學生喊我的這聲“老師”。
干了一輩子教師，教過的學生自己都數不清了，有的早已走上了工作崗位，但是我現在依然能記住許多學生的名字，遇到學生總會聊上一會，看到以前的“小娃娃”如今已經走上社會，正在為社會建設服務，心里不由得覺得欣慰。
有企盼就必須付出，有付出終會有回報，事實的確如此�，F在不時會有以前的“搗蛋鬼”打電話來，送給一個祝�；蛞痪鋯柡颍V說自己以前對我的敢怒不敢言和現在發自內心的感念；到了學校來看我，居然還能對著我現在的學生大言不慚的說：“這個學生還不如我小時候呢！” 現在，我每天還是會騎著自行車在單位和家之間匆匆而行，雖然路途遙遠，但是我依然風雨無阻。最后一學期，我依然用心的教學，努力的抓差補缺，認真的完成學校交給我的各項任務和各種學習。爭取有始有終，為教育事業站好最后一班崗。
馬上要退休了，回首來路，我無怨無悔；看看眼下，我非常安心。我知道，會有和我一樣熱愛教育而且比我年輕有為的同事們，他們會做出更滿意的成績，他們的學生會比我的學生更出色。
退休教師個人總結 2
對于“退休”這一詞語，我今天才真的領悟其意思，所謂“退休”就是意味人已老，要走下三尺講臺，退出學校大門，離開朝夕相處的領導、同事和天真活潑的同學們，回家休息，安度晚年。我多么想永遠與你們同船共濟，然而歲月不饒人呀！我年歲已大，智力、體力不從心，只能告老還家了？
此時此刻，我感慨萬千，激動不已。我從桃李年華到耳順之秋，在教育園地里耕耘三十四載余七個月。校園這方凈土使我接受到傳統文化的熏陶，感受到人文情懷的熱和，呼吸到自由芳香的空氣，更使我享有聰明之光、仁愛之美。三十四年來，我守身如玉，不被金迷，終生從教；三十四年來，走在學校的每個角落，我都能感受到一份純真、一份閑適、一份淡雅、一份寧靜；三十四年來，我深刻地感覺到這里沒有塵世的喧囂，沒有勾心斗角，沒有爾虞我詐，沒有阿諛奉承，更沒有兇險和罪惡；三十四年來，我始終熱愛校園這片純凈的芳草地，由于這里時時處處都流淌著一份真情，一份友情，一份真愛。
我的教學生涯經歷了三所學校漁渡小學、后京小學和現在的仰義二小，記得剛踏上講臺時，月薪只有21元，對我這個上有老下有小的一家子的家庭來說，這樣的重負壓得我喘不過氣來。當時，我真的感覺到自己是在苦海中囚渡，在烈日下煎熬，在暴雨中狂奔，真可謂人到中年，艱之難之。是我的同仁、親戚、朋友們向我伸出援助之手，幫我克服了重重困難，使我心想事成，一步步走出了困境。今天，我倍感友情、親情、鄉情的珍貴，在此，我虔誠地向過往和在與我在一起工作過的同仁、領導道一聲謝謝，并致以崇高的敬禮！
長江后浪推前浪，世上新人勝舊人。現在我已是桑榆之年，衣褐還鄉。大部分同仁正是少壯之時，如日出之朝陽，正在朝氣蓬勃，興旺發達時期。我真誠地祝愿你們趁年輕時為自己的理想不停地努力，認真對待屬于自己的每一個時刻，在人生的道路上留下一個個堅實的腳印，以待自己生命的太陽西沉時，能為自己曾創造了一段輝煌的人生而感到自豪。祝愿你們更加愛崗敬業，關愛學生。對待我們的學生一定要真誠相待，由于教師的`真誠是打開學生心扉的金鑰匙，它將激發學生自學的積極性，它具有直接的感染力。動之以情，深于父母，曉之以理，細如春雨，讓學生置身于熱和的大家庭，從而產生積極向上的內驅力，在成長中體驗成功的喜悅，這樣，將來無論他們走到哪里，都會永遠懷念小學生活，想念小學的老師。祝愿你們在今后的工作中，能進一步刻苦鉆研，嚴謹治學，勇于創新，奮力進取，切記一日為師，終身為范。教書育人，必學為人師，行為世范。在教育改革的洪流中，教師必須要千方百計地讓我們的學生用知識改變人生，用知識創造美好的未來，這是我們教育工作者義不容辭的神圣職責和義務。
最后更祝愿年輕的同仁們能夠淡泊名利，志存高遠，甘于財富上的清貧，精神上的富有！祝愿你們昂起倔強的頭顱，挺起不屈的胸膛，燃起那顆熾熱的心，為振興黨的教育事業而勇于探索，默默奉獻。愿你們付出大量的心血和汗水，向前，向前，向著光明的未來前進！
一書數語終為別，人生聚散本無常。偶然聚合，便匆匆分離，固然遺憾，但未必悲傷；命運難期，愧無嘉言贈行，足資見助，�？此罩胤辏⒐⒋诵囊琅f！
最后，再次衷心感謝一直以來給予我關懷和幫助的校領導，感謝一直以來幫助和支持我的同仁們。感謝大家！
退休教師個人總結 3
為了落實縣教育關于春節慰問幫扶困難教師及離退休老教師活動的通知，根據上級有關文件精神，結合我校實際情況，認真做好春節前走訪慰問離退休教師工作。
一、提高認識，加強領導
學校自接到縣教育局《鳳凰縣教育局關于開展慰問幫扶困難教師及離退休老教師活動的通知》文件后，我校把慰問離退休教師工作列入議事日程，學校校長、書記及工會主席等主要領導認真學習此文件內容。通過學習，使我們充分認識到在春節前走訪慰問離退休教師，對于發揚我黨關心愛護老干部的光榮傳統，弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，構建社會主義和諧社會有著十分重要的意義。校長孫建明，書記戴施橋親自組織參加慰問活動，真正把困難教師及離退休老同志生活中的實際問題解決好，讓困難群眾感受到學校的溫暖，把領導的溫暖關懷送到每個離退休教師家中。
二、節前團拜，倍顯溫情
xx一中工會一改過去傳統春節慰問形式，邀請全體離退休教師歡聚一堂，舉行春節團拜會。整個慰問活動顯得更加溫暖，更有家氣息。
20xx年1月13日，校長孫建明、書記戴施橋、副校長滕明鋒、工會主席宋延洪等校級領導及工會委員參加了春節團拜會。向他們送上了學校的關懷，給每位退休教師發放600元的春節慰問金，并送上教育局工會贈送的精美掛歷。使每一位老師都體會到組織的溫暖和上級領導的關心，并祝他們過上一個愉快而祥和的春節。全體退休教師歡聚一堂，喜笑言開，相互問候，相互了解，重溫在校情結，個個臉上洋溢著幸福的.微笑。
三、相互了解，增進感情
團拜會中，我校領導向各位離退休教師介紹了我校發展的現狀和未來的發展規劃，真誠的希望他們對我校的發展提出寶貴的意見。同時，也歡迎他們回校指導和檢查工作。并勉勵離退休教師積極養老，科學養老，鼓勵家庭子女盡心盡孝，使離退休教師健康長壽，歡度晚年。通過慰問交談，離退休教師對鳳凰一中的發展和建設充滿了信心。學校和離退休教師之間有了進一步的了解，相互之間增進了感情。
退休教師個人總結 4
觀上中心小學工會在學校黨支部、行政的領導下，區退管協會、區教體局人事股的帶動指導下。一年來，工會堅持既定方針和已有的成功做法，把退休教師工作做得豐富多彩，有聲有色，得到了全體離退休老教師的一致好評。現將退休教師工作總結如下：
一、學校領導重視 不斷加強建設
學校黨支部、行政把退休教師工作列入議事日程，每年多次研究老齡工作，主動向退休教師通報學校工作和教育教學情況，征求意見，對退休教師活動給予大力支持，努力提高退休教職工生活質量。學校有重大喜慶不忘退休教師，使我校退休教師都感受到學校的關懷和溫暖。學校落實離退休教師“兩項待遇”認真嚴肅，卓有成效。
在校領導的關懷下，我們學校工會的同志多次學習黨和國家的有關政策，提高大家對退休工作的認識。我們學習了胡錦濤同志關于國際老年人日的講話，回良玉副總理關于老齡工作的批示。通過學習，我們認識到退休教師工作的重要意義，努力做到認識、感情、行動三到位，決心做好對退休教師宣傳教育和管理服務工作，多做有益于退休教師身心健康的事，幫助他們發揮余熱，做一些力所能及的造福社會、貢獻學校的事，確保他們安度桑榆，頤養天年。
我們根據上級有關文件制訂了本�！锻诵萁處煿芾矸⻊展ぷ饕庖姟�，把退休教師工作納入制度化、規范化。學校領導一直很重視退休教師工作，想方設法及時解決經費困難，給退休教師分的活動經費年人均100多元；在學校經費十分緊張的情況下，學校始終把退休教師活動的工作放在重要位置。工會也十分重視我校退休教師工作的“回頭看”驗收工作，多次召開研究迎接檢查的準備工作
二、充分發揮作用 積極開展活動
1、積極開展政治思想學習，不斷提高政治思想水平。在學校領導支持下，學校工會組織退休教師每月一次返校集中學習，為了提高學習質量，學校免費給離退休教師復印學習資料。
2、做好退休教師與學校領導的'溝通工作，重視退休教師的政治生活。學校工會認真組織離退休教師每月一次返校集中學習時，定期向他們通報學校工作和教育教學情況。每年學校召開全體教師大型集會時，學校都要特邀退休教師代表與會。今年9月10日教師節會上，學校工會主席向全體退休教師通報了學校本年六年級畢業考情況、招生情況和教師情況，并向退休教師征求意見和建議。
3、組織適宜的活動。根據有益健康，量力而行原則，學校工會認真組織退休教師進行切實可行的活動，一般每年兩次，一次是座談會，一次短途的旅行。
4、開展文體活動。我們鼓勵和支持老教師開展文體活動，提倡健步走健身活動。積極參加社會的文體競賽。
5、組織退休教師開展防病保健活動。老年人健康第一，我們適時組織健康講座，組織退休教師體檢。今年印了老年保健養生等資料，豐富離退休教師的衛生保健知識，提高他們的自我保健能力。
6、走訪老教師，做到有病必訪，有難必幫。退休教師一旦有病，學校及時看望，詢問病情。逢年過節我們組織專人走訪每一位退休教職工，送上節日的禮物，祝愿他們身體健康，永享太平。
總之，我校工會在學校領導的大力支持下，各項工作開展正常，積極有序，自身建設不斷加強，日臻完善，贏得了全體退休教職工的一致好評，達到了尊老愛老，服務離退休教職工，幫助他們安度桑榆，頤養天年的工作目標，取得了令人欣慰的成績。今后，我們工會繼續在學校領導的關懷下，積極工作，努力奉獻，使我校退休教師工作越做越好。
退休教師個人總結 5
20xx年10月13日是農歷的九月初九，是中華民族的傳統節日——重陽節。為認真貫徹落實《中共中央、國務院關于加強老齡工作的決定》、《老年人權益保障法》，根據普寧市教育局《關于做好20xx年老人節慰問離退休同志工作的通知》（普教人〔20xx〕94號）的文件精神，根據實際，學校抓住“尊老、敬老、愛老、助老”的有利契機，展開了“我向老人表心意的敬老活動”。通過活動加深了師生對“九九重陽節”的認識，展示了師生的風采，讓老教師度過了一個祥和、快樂的重陽節。
一、加強宣傳、弘揚美德
為了更好的落實上級的精神，弘揚中華民族尊老愛老的`傳統美德。我校開展了一次宣傳活動，利用教師會、班隊會等時間向師生加以宣傳重陽節，給學生講一講“尊老、敬老、愛老”的先進事跡，了解并寫一寫身邊人尊敬老人的人和事，讓全校師生共同參與到尊老愛老的活動中，不但把宣傳落手到位，更重要的是落實到了實際行動中，并且把此次活動作為學校精神文明和學生感恩活動的一部分，讓我們的師生度過了一個值得回憶的重陽節。
二、服務社會、從我做起
為了把尊老、愛老的精神落到實處，切實讓老年人體會到社會的溫暖，確定“為身邊的老人做一件好事”，過一個有意義的重陽節，通過親身體驗來加深印象，讓我們的學生能弘揚我們的傳統。學校采取了以下措施：一是每一位教師在重陽節前后，利用假日時間與父母團聚，溝通交流；二是讓學生為父母處理家務，為父母減輕負擔；三是動員學生到孤寡老人家中走訪、打掃衛生。通過以上活動，讓教師走進家中、讓學生走進家庭、讓師生走進社會，開展尊老、愛老、幫老活動，使師生真正去關愛老人，為學生樹立了榜樣，也把學校的德育建設得有聲有色。
三、親切慰問退休教師
我�，F有退休教師25人，人數多，居住分散。學校在經費緊張下擠點資金親切慰問退休教師。
尊老活動，不僅體現了全體師生退休教師和所有老人的美好祝愿，同時也彰顯了學校尊老、敬老的優良傳統！
退休教師個人總結 6
20xx年文化廳離退休干部工作處在廳黨組的直接領導下和省委老干部局的指導幫助下，全面落實科學發展觀，按照全國、全省老干部工作先進集體和先進工作者表彰大會的要求，以落實好老干部的政治、生活待遇為主線，進一步加強離退休干部黨支部建設，繼續做好“雙高期”老干部的管理服務工作，突出重點，突破難點，求真務實，狠抓落實。圓滿完成年度工作任務，不斷開創老干部工作的新局面。
一、加強支部建設，老干部政治待遇得到較好落實
1、進一步加強黨支部建設。扎實抓好中組發（20xx）12號文件提出的各項制度和措施的落實。堅持組織生活制度，建設學習型的支部，發揮黨員骨干作用，做好老干部思想政治工作。積極為黨支部建設提供必要的支持，在骨干配備上，以擔任聯絡員的方式協助支部開展工作。高度重視、集中力量做好離退休黨員十七大的學習宣傳工作，按照廳黨組的統一部署，組織收看十七大召開的盛況，參加學習動員報告會。
根據老年支部的特點，在老同志自學的基礎上，組織多次的座談、參觀考察等形式多樣的學習活動，引導老同志深刻理解和準確把握十七大提出的新思想、新觀點、新論斷和新舉措，切實把老同志的思想統一到十七大精神上來。
2、落實重大節日走訪慰問工作。做好元旦、春節等重大節日走訪慰問老干部工作�！皟晒潯逼陂g，廳領導、廳機關各處室負責人、廳直屬單位黨政領導共登門走訪慰問老同志、的老專家學者1100多名，召開“迎新春老干部工作座談會（或通報會）”20多場次，發放各種福利120多萬元，慰問品（慰問金）約20多萬元，困難補助金1.5萬元。
3、積極組織各類學習、培訓。全年組織聽報告等30多場次，及時傳達中央、省里有關文件精神。做好老干部文件閱讀工作，4月份組織廳屬單位3名老干支部書記參加省委老干部局舉辦的支部書記骨干培訓班；8月份在馬尾舉辦一期省直文化系統老干部暑期讀書班，50多位老同志參加，讀書班聽取了宋廳長文化工作通報，醫學專家的保健知識講座，高小強的國家經濟形勢分析，參觀馬尾文化設施等，深受老同志的歡迎。
4、認真組織考察調研活動。5月份組織廳機關離休干部赴浙江健康休養；退休干部赴三明等地進行文化考察活動；11月份結合十七大的學習組織老干支部黨員赴永泰、晉江、石獅參觀新農村建設、文化基礎設建設，親身體驗改革開放以來我省經濟、文化和城鄉居民生活所發生的巨變。通過學習考察，老同志更加深理解了十七大的報告，對加快“海西”建設，推動文化強省建設更充滿了信心。
5、為老干部提供精神食糧。年初為機關離退休干部訂閱報刊《中國老年報》、《福建老年報》每人1份，并及時發放到每位老同志手中。活動室訂有20多種報刊雜志，保證老同志隨時閱讀、學習。為使老同志老有所學，還積極支持老干部上老年大學學習，其學費一律給予實報實銷。
6、認真做好老干部信訪工作。共接待老同志來信來訪30多人（件）次，做到事事有調查，件件有回音，及時地化解了各種矛盾，確保老干部隊伍的和諧與穩定。
二、強化服務管理，老干部生活待遇得到有效保障
1、“兩費”落實到位。上半年重點做好廳屬單位工改后老同志工資的兌現，及時了解各單位情況，積極協調工改后工資兌現存在的問題，督促落實。今年8月份省直單位統一發放津補貼，一方面我們及時傳達上級有關精神，另一方面針對廳機關老干部規范津補貼后生活待遇存在的問題，能認真聽取和反映老同志的意見和建議，做好耐心細致的思想工作，請示上級業務部門，借鑒兄弟單位的做法，提出自己的`工作建議，供領導參考，經多次協調最終予以落實。
2、關心異地安置老干部。進一步加強對異地安置老同志的關心，經常電話聯系，及時為他們辦理醫藥費、福利費等。
3、管理服務進一步加強。一年來，共為文化系統老干部報銷醫藥費17.8萬元，發放醫藥費節余獎勵基金2.4萬多元；申請并發放離休干部及無工作遺屬特困補助款6千多元；看望生病住院老干部200多人次，派車520多車次。為文化系統5位離休干部無工作遺屬辦理城鎮居民基本醫療保險。組織廳機關離退休干部一年一度的健康體檢等。
三、積極搭建平臺，老干部精神風貌得到充分展示
1、組織參加文藝匯演。精心組織和選送廳屬4個單位、10個文藝節目，參加省老干局舉辦的“省直單位老干部紀念中國人民解放軍建軍80周年和香港回歸10周年文藝匯演”，并榮獲“優秀演出獎”，和“優秀組織獎”。
2、舉辦“喜迎十七大、頌歌獻給黨”專場文藝展演。為迎接黨的十七大勝利召開，經過近半年的精心籌備，于10月中旬成功舉辦省直文化系統老同志“喜迎十七大頌歌獻給黨”文藝展演活動，老同志用載歌載舞的形式烘托出喜迎十七大的喜慶氣氛，抒發了他們對黨的無限熱愛，為文化建設做出新貢獻的強烈愿望。省委老干部局領導，省涉老單位領導、文化廳領導以及文化系統老同志600多人，一同觀看了演出，省市多家新聞媒體也作了宣傳和報道，收到很好的社會效果。
3、發揮老干部協會的能動作用。20xx年春節前夕，組織文化系統老年詩書畫影協會的10多個老藝術家到驛里社區，開展“主動為下崗職工、困難群眾寫春聯、送溫暖”活動；為配合我省第二屆文化遺產保護日活動，6月份在福建省美術館舉辦了“《走近傳統文化》老年攝影展”。
9月份精心組織書畫協會老同志參加省紀委、省監察廳、省文化廳聯合舉辦的“反腐倡廉作品展”，選送的十三幅作品全部參展，展示了老干部的強烈社會責任感；10月份在福州畫院成功舉辦第六屆省直文化系統老年詩書畫影作品展暨省直文化系統老年詩書畫影協會成立十周年慶典活動；11月份在廳老干活動中心舉辦第二屆文化系統老年趣味運動會，400多人參加，比賽結果分為一、二、三等獎并舉行隆重的頒獎儀式
4、參加上級部門舉辦的活動。10月份組織老藝術家參加省人事廳、文化廳、科技廳、老科協等部門組織老專家赴莆田大洋鄉文化科技衛生三下鄉活動；組織50多位老同志參加省老干活動中心舉辦的“古田杯”運動會；11月份組織文化系統10對離退休老干部參加省老干局舉辦的“省直單位老干部第六屆金婚慶賀活動”。
通過開展豐富多彩的文體活動，做到了“老有所學、老有所為、老有所樂”，促進了健康，增進了交流。
四、加強學習培訓，老干部工作隊伍素質不斷提高
年初組織工作人員學習全國、全省老干部工作先進單位、先進工作者的事跡，深刻領會×、×、×等中央和省委領導同志的重要講話和精神，深刻認識老干部工作面臨的新形勢，準確理解老干部工作的新定位，進一步理清思路，明確目標，制定切實可行的貫徹落實措施。
8月份舉辦一期省直文化系統老干部工作人員培訓班，學習老干部工作政策法規，并就做好新形勢下老干部工作展開討論和交流。通過學習，增強了做好老干部工作的責任感和使命感，老干部工作隊伍的整體素質和管理水平得到進一步提升，服務意識明顯增強。日常工作中及時報道老干部工作動態，擴大老干部工作的影響。
退休教師個人總結 7
20xx年春節即將來臨，為了給廣大離退休教職工營造一個快樂、祥和、平安的節日氛圍，我校工會組織開展了離退休教職工迎新茶話會和走訪慰問活動。
一、辭舊迎新茶話會
歲序更新，芳華依舊。在一片喜慶祥和的氣氛中，我校召開了一年一度的退休教師迎新茶話會。退休教師們歡聚一堂，互敘友情，喜迎新年。
會初，吳泳清校長向退休教師為學校發展所做出的重要貢獻表示由衷地感謝，并作了20xx年學校工作報告，期望退休教師們能一如既往地繼續關心、支持學校發展建設，為學校發展建言獻策。
接著，賴禮瑚書記做了關于工會經費使用的情況通報。學校黨政工領導班子共同祝賀離退休教師身體健康、闔家幸福、鼠年吉祥。
退休教師們認真聆聽了領導們的講話，在聽到學校發展取得的`喜人成績時，老同志們都很高興，他們對學校20xx年取得的各項成績給予了高度贊揚，也衷心祝愿學校事業蒸蒸日上。老同志們歡聚一堂，回首往昔、笑談今日、暢想未來，茶話會上流淌著歡聲笑語。在聲聲祝福里，在互道珍重中，退休教師迎新茶話會圓滿結束。
二、走訪慰問老教師
我校領導班子集體到高齡離退休教師、老黨員和部分生病老教師家中進行了走訪慰問，送上誠摯的關懷和節日的祝福。
校領導走進每位受慰問教師家中，與他們談生活、拉家常，仔細詢問他們的身體和精神狀況，并向他們送上春節慰問金，祝他們新春愉快、身體健康、幸福長壽。
為使退休教師老有所樂、老有所為，學校注重與退休教師們的溝通與聯系，做到了“全年有安排、經常有活動、時時有慰問”，充分體現了學校對退休教師的關懷，傳承我校一貫關心退休教師的優良傳統，大力弘揚了尊老、敬老、助老的傳統美德
退休教師個人總結 8
為了落實區教育工會關于開展冬季送溫暖及元旦春節慰問活動的通知，根據上級有關文件精神，結合我校實際情況，認真做好兩節期間走訪慰問在職和離退休困難教職工工作。
一、提高認識，加強領導
在20xx年元旦春節即將來臨之際，我校把走訪慰問在職和離退休困難教師工作列入議事日程，學校自接到區教育工會《關于開展20xx年冬季送溫暖及20xx年元旦春節慰問活動的通知》文件后，學校主要領導和相關人員認真學習此文件內容，通過學習，使我們充分認識到在春節前走訪慰問離退休教師，對于弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，構建社會主義核心價值觀有著十分重要的意義。學校主要領導指示工會排出在職和離退休困難教師名單，校行政會研究決定對在職和離退休困難教師進行慰問，學校主要領導親自組織參加走訪慰問工作，真正把困難教師及離退休老同志生活中的實際問題解決好，讓困難職工感受到黨和政府的溫暖，把領導的溫暖關懷送到每個離退休教師家中。
二、登門拜訪，送去溫暖
20xx年12月31日由校長袁樹霞、書記沈洪起親自帶隊對兩位在職困難教師和18位離退休教師及2位遺屬進行慰問。向各位離退休教師傳遞了教育局和學校的溫暖關懷，并送上一些生活必需品和溫暖的關懷，了解每位老齡離退休教師的實際困難，能當時給予解決的當場解決，當場不能解決的帶回學校，經校行政會討論尋求方法解決，確實不能解決的要給予情況說明，切實把黨和政府的溫暖送到離退休和困難教師的心坎里。
三、相互了解，增進感情。
通過對在職和離退休困難教師進行節前慰問，加強與在職和離退休困難教師的思想溝通，準確掌握在職和離退休困難教師的思想動態，對在職和離退休困難教師提出的意見和建議，慰問組都認真聽取，同時勉勵離退休教師積極養老，科學養老，鼓勵家庭子女盡心盡孝，使離退休教師健康長壽，歡度晚年。通過慰問交談，學校和離退休教師之間有了進一步的了解，相互之間增進了感情。
四、解決困難，務求實效。
本次節前慰問重點關心年齡偏大、長年患病、家庭特殊困難的離退休教師，堅持把走訪慰問和解決實際問題相結合，幫助有特殊困難的離退休教師和教師解決燃眉之急。本次對年齡偏大、長年患病、家庭特殊困難的'離退休教師慰問時，不僅對他們進行精神上的關心，并給予物質上和經濟上的幫助。讓每位離退休老師和家人過一個歡樂、祥和、喜慶的節日。
本次慰問校領導高度重視，主要領導親自組織慰問工作，堅持把走訪慰問在職和離退休困難教師和解決在職和離退休困難教師的實際問題相結合，真正落實了察民情、知民意、解民憂、集民智的精神。讓在職和離退休困難教師感受到黨組織和單位還記住他們的，他們的貢獻永遠裝在黨和人民的心中。
退休教師個人總結 9
又是一年新春到，最是情暖歲寒時。為弘揚尊老、敬老的傳統美德，20xx年12月28日，潢川五小黨總支書記、校長劉俊，副校長李波、周亭軍，工會主席鄧蘭蘭、副主席李力走訪慰問了退休老教師，送去了學校的關懷和溫暖。
每走進一家，校領導噓寒問暖，握手問安，拉家常，話教育，關切地詢問他們的退休生活和身體狀況，對他們在艱苦的歲月里敬業愛崗、默默奉獻、樂育英才深表敬意，衷心地祝愿他們健康長壽，并為他們送去溫暖的節日慰問禮品。
老教師們雖已離開工作崗位，但言談之間仍舊關心學校的建設和發展，對于校領導上門慰問，教師們無不感動。他們深切感受到學校工會這個大家庭給予的溫暖，感謝學校對退休教師的關心，對學校的工作給予了高度的肯定，也對學校的發展倍感欣慰。并衷心祝愿學校各項事業越辦越好，再創輝煌。
此次慰問活動不僅讓退休教師們深切感受到學校工會的`關心，也讓學校領導班子深入了解退休教師的思想、生活和身體狀況，形成敬老、愛老、為老、助老的良好氛圍，弘揚尊老、敬老的傳統美德，讓退休教師感受到大家庭的溫暖和幸福。一份禮物，表達無限祝福；一聲問候，道出深深敬意。我們衷心地祝愿退休老教師們壯心未與年俱老，楓臨晚秋葉更紅!
退休教師個人總結 10
我校退管工作在縣教委、退教協領導下，著重做好了以下幾個方面的工作。
一、領導重視，及時溝通
學校非常重視退管會工作，退管會副理事長石志國同志不間斷地和退管組長聯系，及時溝通，傳達各種退管工作精神，通報學校新近出臺的一系列舉措。，使退休教師在家也能及時了解各種動態。
二、生活關心，措施到位
學校非常關心退休教師的生活情況，按時發放了各種費用。開展了&“夏送清涼，冬送溫暖&“活動。退休教師滿十，學校領導都要到場祝賀。退休教師生病住院學校領導也要親自看望。
三、積極開展各種活動
學校為退休教師返單位活動提供了良好的場所，重陽節邀請所有退休教師前來參加學校慶祝活動。學校及時關心退休教師的精神食糧，為退休教師訂閱報紙。
四、規章制度齊，管理工作好
學校把退管工作列入學校工作計劃，學校支持退管工作，上級布置的各項工作都能及時完成，學校的`退管工作有一定的規范。
在退管工作上，我校還有很多值得改進的地方，還有很多需要向別的學校學習，相信我們會越做越好的。
退休教師個人總結 11
我曾是一名高中生物教師，為了追求自己的興趣和熱愛，我選擇了這個職業，并全身心地投入其中。經過多年的辛勤付出和努力，我終于迎來了人生的退休。
在我擔任生物教師的這段時間里，我深深地感受到了教育的偉大和重要性。教育是一項崇高的事業，是培養未來人才的關鍵。作為一名生物教師，我不僅僅是傳授知識，更是教育學生如何思考、如何學習、如何成長。
首先，我積極探索教學方法，不斷豐富和改進教學內容。生物學作為一門廣泛而深入的科學學科，知識體系龐雜且日新月異。為了讓學生對生物學有更深刻的理解和認識，我不僅僅依靠教科書，還廣泛搜集信息，參加專業研討會，并將最新的科學研究成果融入到教學中。我注重培養學生的科學思維和實驗能力，引導他們通過實踐和探索來學習生物知識。
其次，我注重培養學生的理性思維和批判性思考能力。生物學既是一門基礎科學，也是一門應用科學。我通過豐富的案例分析和問題解答，引導學生思考和分析，讓他們學會用科學的方法解決生活中的問題。我鼓勵學生提出質疑，并進行討論和辯論，培養他們的思辨能力和創新意識。
再次，我盡量創設積極向上的教育環境，營造和諧的班級氛圍。一個良好的教育環境對學生的發展至關重要。我尊重每個學生的個性差異，關注他們的發展需求，不斷激發他們的學習興趣和學習潛能。我注重與同事之間的合作和交流，共同探討教育教學的問題，互相學習和借鑒。
最后，我時刻提醒自己做一個尊重學生、關愛學生的教師。我始終堅信，每個學生都是獨特的，都有自己的.長處和優點。作為教師，我的責任是發掘并激發學生的潛力，引導他們走向成功的道路。
回首過去的歲月，我由衷地感到自豪和滿足。雖然人生的退休意味著結束了教育崗位的工作，但我心中永遠都會懷抱著對教育事業的熱愛。我希望我的學生們都能夠健康快樂地成長，將來為社會做出貢獻。
雖然我的教育工作已經結束，但我相信，教育是永恒的。無論生命的舞臺在哪里，我都會繼續努力，堅持傳播知識，推動教育進步。即便退休了，我仍會通過各種途徑為后輩們傳遞我的專業知識和經驗，為培養更多的優秀人才貢獻自己的力量。
總而言之，我的教育工作總結是：我熱愛教育，盡我所能做好教育工作。無論在校園還是社會上，我愿意為教育事業貢獻自己的一份力量。退休不代表結束，而是一個新的起點，我將會不斷學習和進步。
退休教師個人總結 12
流年似水，歲月蹉跎，不知不覺已到即將離開講臺的日子，回憶走進教育三十載，不由得感慨萬千：教育是一門遺憾的藝術，即便在離開講臺，離開學生的那天，也總有未訴盡的心聲，千言萬語凝成一句：要做一個好的，受學生愛戴的班主任，必須終身學習！
作為一個班主任，要能將班級的學習、思想、管理、行為習慣等方面工作管理得井井有條，必須學習；要使每個學生在集體中充分開發每個孩子心中的寶藏，必須學習；要使全體學生全面發展，健康成長，必須學習；班主任的基本要求是按照德、智、體、美、勞全面發展的要求積極地主動地創造性地開展工作，必須終身學習；全面教育管理、指導學生，使他們成為新時代符合新要求的“四有公民”，必須學習。學習貫穿班主任工作的始終，是學著做，做中學的要求促進著班主任工作能力的逐步提高。
當前，人們對教育的要求越來越高，選擇好的學校念書，選擇好的班主任主持班級工作，選擇好的科任老師任課，已經成為家長們的共識。一個班學生的思想、學習、生活、紀律、常規習慣等與一個班主任的工作密不可分，人們對班主任工作的要求也越來越高，要適應當今社會的發展，要勝任班主任工作，我想最重要也最有效的途徑莫過于終身學習。多讀書、讀好書是工作之本、學習之母、成人之源，也是生存之道。所以讀書應該成為班主任最重要的事情。
班主任不僅要讀書，還要廣博閱讀，用知識充實自己的大腦，充實自己的心靈，使自己成為智慧型的班主任。
最近學校發給班主任的《沒有任何借口》和推薦的《細節決定成敗》二書，讀后確實給人帶來了嶄新的思維方式�！稕]有任何借口》使人懂得了任何借口都是推卸責任的表現，都是為自己工作的缺失找理由，當前，面對我們這樣一個普通學校的普通班，面對所遇到的問題，理由可以說千道萬。讀了這本書后，思想上都會得到本質的提高，而對工作產生新的認識，不再為自己工作的問題找借口。《沒有任何借口》體現了一個人的工作態度——有了問題，特別是有了難以解決的問題，可能讓你懊惱萬分，但我們的工作就是為著解決這些問題的，這就是工作的實質，如果沒有了問題，工作也就沒有了意義。工作，意味著永不放棄，永遠不為自己找借口，只有認真地不折不扣地貫徹黨的教育方針，完成學校下達的各項指標。
其次，選擇了教師職業，選擇了班主任崗位，這就是你的工作，就必須接受它的全部，而不是享受它給你帶來的益處和快樂，就算是屈辱和責罵，那也是這個工作的一部分，負責任、盡義務是成熟的'標志，對于責任，誰也不想主動去承擔，負責任的人是成熟的人，每一個成熟的人都應該增強責任感，工作就是付出，只有帶著滿腔熱情去從事我們的工作，就少有怨天尤人的事情發生了。
今天的三尺講臺，不僅是班主任安身立命的場所，而且是班主任立言、立德、立業的天地，要成就事業，在這個知識經濟的時代，班主任必須加強學習，而憑經驗，憑苦干，甚至是蠻干，是不可能出成效的。必須學習，必須與時俱進，不斷增添自己的知識內涵，必須多讀書，讀書是一種習慣，一種興趣，一種生活，讀教師專業的書，讀自己任教學科的書，讀學生愛讀自己的書，讀社會熱點的書，讀網上發布的書……只有多讀書開闊自己的認知，才可能使自己成為一個“水龍頭”，用源源不斷流淌的清流去滋潤、澆灌著我們的學生。
還有一百多天我們的學生就要參加中考，我們面對的困難也大極了，我們必須想盡辦法千方百計，努力地付出，做好學生的思想工作，幫助他們解決學習、思想上的各種問題，順利地通過國家對他的檢驗，教書的日子平淡又充實，我要實實在在地做人，認認真真地教書，兢兢業業地工作，用我的教育生命的全部教育好最后的“關門弟子”。
退休教師個人總結 13
一、主要特點
1、組織機構較健全。各級黨委對離退休干部黨支部工作都非常重視，將此項工作列入了重要議事日程。按照原所在單位和屬地（村、居委會）雙重管理的原則，全縣先后建立了66個離退休干部黨支部，下設181個黨小組，有離退休干部黨員1214人。每個黨支部基本做了八有：有領導分管、有組織機構、有學習活動陣地、有工作制度、有工作規劃、有正�；顒印⒂锌偨Y表彰、有先進典型。
2、活動開展較經常。離退休干部黨支部充分發揮戰斗堡壘作用，積極組織老黨員開展了豐富多彩的活動。
一是堅持學習。95%以上的黨支部堅持每月一次集中政治理論學習（有少數支部每季度一次），每個老干黨支部每季度召開一次民主生活會，每年進行一次總結評比。
二是堅持健身。在老干黨支部的領導下，全縣先后建立了許多老年人健身娛樂的群團組織：
①老年人體育協會：下分設老年門球協會、太極拳協會、協會、釣魚協會等；
�、诶细刹课幕囆g協會：下分設書畫攝影協會、戲曲協會、文學創作協會、根石盆景協會、老年藝術團等；
③老科協：下設26個分會；
�、芾夏甏髮W；
⑤關心下一代協會。
老干黨支部充分利用群團組織這一載體，每年都開展了各類文化體育、娛樂健身的活動，老黨員可根據自己的喜好選擇參加。
三是堅持獻愛心。離退休干部黨支部始終把關心教育下一代工作作為工作的重點，常抓不懈，每年都開展宣傳教育、扶貧助學、結對幫教等活動，為青少年的健康成長傾注了心血。
3、作用發揮較突出。各離退休干部黨支部充分利用老同志的政治、時空和經驗優勢，積極組織他們參與“三個文明”建設，為建設社會主義新農村和構建和諧社會奉獻余熱，作出了新的貢獻。據統計，20XX年以來，全縣先后有18個老干黨支部、43名老黨員受到縣委、縣政府的表彰，另有26個老干黨支部和437名離退休干部黨員受到所在單位黨委的表彰。如縣農業局原副局長、高級農藝師退休干部魯君山，從1987年12月退休至20XX年12月病逝的17年，他退休不退崗，不計報酬，不計名利、繼續為桃源的農業技術推廣奉獻自己的心血。退休后他跑遍了全縣所有鄉鎮，結合農時季節、地域特點，寫下了近500篇極富有針對性和指導性的農科稿件，為桃源農業技術推廣奉獻余熱直至生命最后的一刻。為表彰其先進事跡，去年“七一”桃源縣委發出了《關于向魯君山同志學習的決定》（桃發[20XX]3號）。又如，縣公安局離退休干部黨支部委員、老政委吳福伯同志從20XX年元月退休后，他一人承擔了編纂《公安志》的.重任，通過三年的艱苦努力，先后征集資料近100萬字，撰寫了30萬字的《桃源志·公安志》。同時，他還擔任縣法制宣講團的講師，先后在全縣10多所中小學校宣講《治安處罰法》10多場次，受教育師生3萬多人次。今年“七一”建黨節，他被縣委授予“優秀共產黨員”稱號。
二、存在的主要問題
1、極個別單位領導不重視，工作不到位。少數經濟條件差的事業單位和破產改制尚未完全到位的企業單位，其領導精力忙于應付日常瑣事，無暇顧及離退休黨支部的建設，老干黨支部活動無固定場所，各項制度不全，活動經費不足，黨員的思想政治工作不到位。
2、離退休干部黨員的管理有薄弱環節。一方面是離退休干部黨員（特別是離休干部黨員）年齡普遍較大，且體弱多病，參加活動困難，有的長期臥病在床，多年未參加組織的活動、未過組織生活。另一方面，由于企業體制的轉換和人口流動性的增大，有少數老黨員因單位破產或隨子女居住，其組織關系未隨人轉移（或成為口袋黨員）而未及時納入所在社區或村、居委會黨組織，管理出現“盲區”。
3、對老干部中新黨員的發展有誤區。有的單位黨組織領導和經辦人對老干部的入黨存有偏見，一方面認為“土眼線上”的人還入黨沒有什么意義；另一方面以為老干部過去工作幾十年都未入黨，可能有這樣或那樣的問題。因此，對老干部的入黨態度不太積極主動。
三、幾點建議
1、提高認識，進一步加強對老干黨支部工作的領導。老干黨支部建設是老干工作的一項重要內容，各級黨委應將其列入重要議事日程和對下級黨組織工作的考核內容，黨組織主要負責人要親自抓，配備專人協助抓。為離退休干部黨支部正常開展活動提供場地、資料、資金等，為其發揮作用提供良好的環境。特別是黨的組織部門，對離退休干部黨支部建設要單列出來，每年要有工作計劃、有總結表彰、有統計分析，要派人深入基層調查研究，發現新情況，解決新問題。
2、加強指導，進一步建立和完善制度。各級黨委及組織、老干部工作部門要幫助指導離退休干部黨支部，進一步建立完善學習制度、組織生活制度、聯系黨員制度、報告工作制度、流動黨員管理等制度，適時召開現場經驗交流會，總結交流成功的經驗。著重解決有組織無活動、是黨員無組織的問題。
退休教師個人總結 14
一、退休時的選擇
我今年74歲，退休13周年，退休時兒、媳都說：爸爸好好休息吧，享享清福吧！社會上的許多老朋友也都勸我：退休了，子女條件都不錯，就徹底休息吧，安度晚年，又不缺這幾個錢。情況確實也是這樣，兒子搞建筑，公司經營得紅紅火火，女婿一家也是富足幸福，對兩位老人又十分孝順。按理說確實可以輕輕松松安度晚年了。
但是，學校的領導跟我說：再干兩年吧，做了一輩子教師，忍心一下子徹底離開學校嗎？學校的許多老師，包括許多學生、學生家長也都這樣勸我。
我當時也猶豫，我熱愛學生，我熱愛教育事業，我覺得自己身體還可以。而且，在和橋中學的幾年和教師們、學生們相處的很和諧，感到很溫暖、很舒適。而且和學生們在一起感動很快樂，這么多年，和橋中學的學生宿舍就像我的家一樣，那些學生就像我的孩子一樣，能為學校做些事，為學生們做些事，我感到很快樂，所以我選擇留用，繼續發揮余熱。
二、工作定位
1、對宿舍管理的認識
有人說管理宿舍就是看宿舍，很機械，很單調。但我不這樣認為。我覺得宿舍管理是學校內部管理的重要組成部分，要把學生在舍的管理當做學校德育管理的一個重要方面來抓。而且學校領導都非常關心和重視，必須以創建文明宿舍為抓手，把學生在宿舍的生活和學習凝聚到這個中心上來，要通過嚴格的管理要求和細致的思想工作幫助學生良好的衛生習慣和生活習慣，創建優美的校園環境，培養學生良好的品德，從而促進優良學風和校風的形成。因此，我始終把宿舍管理當做一件很有意義的事情來做。
2、對師生關系的認識
現在的年輕學生多數是獨生子女，在家里地位、條件都很優越，生活自理能力差，衣食住行的依賴性強，住校生活很難適應，面對這些處在轉型期的學生，我盡量主動去適應他們，去了解他們，用我的愛心去關心學生，服務學生。特別是那些后進生，更有多關心，盡量讓學生有家的溫暖。
如高三（6）的蔣超同學，父母雙殘，心里有包袱，很自卑，學習沒有勁，我單獨與他進行細致耐心的談心，舉一些有為青年的事例給他聽，并和班主任、政教處商量適當給他一些助學金，讓他感受到集體的溫暖，逐步確立自強、自立的信念。對他的一些小小的進步，經常進行表揚、鼓勵，讓他慢慢走出了陰影，明確了目標，最后考取了本科。高三（2）的張署同學，思想上有情緒，學習成績有退步，我買點菜專門請他吃飯，解開他的心結，最后也考取了本科。高三（5）班周源同學，學習基礎比較差，學習態度不夠好，父母、爺爺奶奶來�？赐麜r反映他節假日在家很少學習，我多次和他談心，發現他有進步，和班主任商量在班內好好表揚、鼓勵他，最后考取了本一。高三（10）班的錢楨、王萬里同學平時學習不認真，上進心不強，經常遲到，不按時起身，我從關心生活上入手，進行思想開導，目標教育，后來進步明顯。高三（10）班唐濤，家長常年在上海，很少回家，家庭教育缺失，養成了不少不良習慣，紀律觀念淡薄，愛吃零食，意志消沉，學習成績不斷下降。了解了這些情況后，我主動接近他，以一個“父親”的角色和他拉家常，一個階段后，他和我漸漸親近起來，主動和我講心里話，我便逐步在生活和學習上對他提點要求，提出一些奮斗目標，慢慢地他在學習上有了熱情，各方面都自覺起來，班主任都欣喜地說他變了，進步很大。到了高三以后，成績更是直線上升，后來順利地考上了大學。在去大學報到之前，他還專程來校和我道別。
朱華松老師班上有一位同學崔某某，患有慢性腎炎，他住院治療并休學，家長十分為難。因為家庭經濟很不好，住院和休學對他們來說是一個不小的負擔。他們四處打聽，確定了一個最經濟的中醫治療方案，學生一邊吃藥一邊上課，開始時他們每天在家煎好藥后送到學生宿舍，往返要二十多里地，非常麻煩。我知道這件事后，主動承擔了這個任務，一天煎二次藥，連續煎了28天。另外，我還經常替他熬點粥、做一點有營養的菜給他吃。在我的悉心照料下，學生終于恢復了健康。學生與家長對我非常感激。薛同心老師班上一位學生陳某某，身體不好，在宿舍里，我連續10多天每天燒了赤豆粥端給他吃。
晚上經常有學生突然發病，我都能護送他們到醫院治療，為他們墊付醫療費。遇到刮風下雨，我 都會把學生晾曬的.衣服、被子及時收好，讓學生安心上課??十多年來，我一直把學生宿舍當做自己的家，也努力讓它成為學生的家。我把學生當做自己的孩子，學生也把我當做他們的親人。我別無所求，我愿意把我的所有愛心都獻給學生。
三、人性化的管理
1、把小錯誤和大目標聯系起來
每位學生身上總會有點小錯誤，如起身遲、床鋪不整理、垃圾未倒或者相互之間有點摩擦等等，我從不一味地批評，或者到老師那里告狀�？偸悄托呐c他們談心，指出不足，提出改進的意見。盡量不告知老師和家長，這樣學生一般容易接受，再啟發誘導學生做好事、改缺點。他們做了好事我請班主任在班會課表揚他們，在宿舍的櫥窗里貼光榮榜，學生有進步就表揚，盡量少批評，絕不嫌棄后進學生，加上生活上的關心，自然而然的學生就親近我，在管理上也聽我的話。
2、不以師長自居，高高在上
在管理工作中，學生不理解的，我一般不要求學生去做。我會細心地跟學生講清楚為什么要這樣去做，學生理解了完成得就好。我始終把宿舍管理工作作為學校德育工作的一個組成部分來做。力求做細致、做耐心的思想工作，經常和學生個別談心，有時召開整個宿舍的座談會。把十幾年來的親身感受講給他們聽。譬如某某同學以前在校讀書、住校什么情況，現在什么樣的前程等等，分析給他們聽。從而激發他們發奮學習的熱情，去爭創光輝燦爛的明天。
3、加強夜間巡視
在工作上，我精益求精，每天晚上做好夜間巡視。我自己調整好自己的作息規律，利用白天補覺，晚上10:30起到早上5:00之間基本上要在學生宿舍巡視5次左右，無論夏天還是冬天，天天如此。因為一方面要防備晚上有學生生病。例如：毛建榮班上有位學生蔣暉，晚上12:20突發急性胃出血，我在巡視中發現后，立即送醫院。張志強老師班上一位學生陳某某，晚上3點多鐘在宿舍摔傷，頭骨破裂，十分危險，我立即叫車把他送醫院。邵震山主任班上學生潘某某晚上夢游，從二樓跳下，我發現后也是立即幫助送醫。
另一方面，晚間巡視能有效控制學生違紀現象的發生。一旦發現苗頭性的問題，也能及時制止。而且我經常改變巡視的時間，不讓學生掌握到我的規律。晚間的巡視和創建文明宿舍的工作相結合，比較好的營造了整潔、和諧、文明的宿舍環境。
4、身教重于言教
模范的行動是無聲的命令。我始終牢記自己作為教師的職責，做到為人師表。我也相信，付出總有回報。所以學生對我很欽佩，與我也很親近。下雪天，我掃雪，學生搶著幫我掃，我在校園內拔草，學生幫我拔，我掃樹葉，學生幫我掃樹葉，和學生在一起我就覺得渾身是勁，很開心，很愉快，心態也年輕。
以上是我退休生活的點滴體會，很膚淺，但是我也很珍惜。我愿化作雨露，澆灌滋潤學生的心靈。無愧人民教師的光榮稱號。
謝謝！
退休教師個人總結 15
我校關心退休教師工作在縣教育局的正確領導下，在學�！瓣P心退休教師工作領導小組”的努力下取得了一定的成效。我們把年初制定的“工作計劃”落到了實處�，F就20xx年我校的關心退休教師工作總結如下：
一、 思想重視，及時溝通
學校非常重視關心退休教師工作。領導小組成員能經常和退休教師聯系，及時溝通，傳達國家有關退休教師工作的精神，傳達黨的十八大精神，通報學校新出臺的一系列舉措，虛心和退休教師交流管理經驗，了解退休教師的.實際困難，使退休教師在家也能及時了解各種動態，解決自己的一些實際問題。
二、規章制度齊，管理工作好
學校把關心退休教師工作列入學校工作計劃，學校高度重視這項工作，上級布置的各項工作都能及時完成，學校的關心退休教師工作規范地開展起來。
三、生活關心，措施到位
學校非常關心退休教師的生活情況，按時為其辦理工資、養老、醫療等方面的手續。開展了“夏送清涼，冬送溫暖”活動。在教師節學校關心退休教師小組成員到退休教師家中進行慰問并帶去了節日
的禮品。退休教師生病住院時學校領導親自進行了看望，盡最大的努力來消除他們的后顧之憂，實現了退休教師的“老有所養、老有所醫”。
四、積極開展各種活動
學校為退休教師重返學校開展健身娛樂活動提供了良好的場所。如向他們開放了鋼琴室、體育健身室、微機室、書法室、美術室等。陶冶了他們的情操，彌補了他們當年工作時的遺憾。特別是聘請了部分退休教師擔任學校少年宮書法室校外輔導員，參與我們書法室的活動，指導我們少年宮的工作，發揮他們的余熱。實現了退休教師的“老有所學、老有所為、老有所樂”。
退休教師是黨和國家的寶貴財富，他們為我鎮的教育事業做出了巨大的貢獻，關心和尊重退休教師不僅是一種社會公德，更是我們學校的責任和義務，也是構建社會主義和諧社會的重要組成部分。今后我們會在“關心退休教師工作”上，不斷努力，我們有信心把這項工作越做越好。
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