個人工作總結(jié)（必備7篇）
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。總結(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編精心整理的個人工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
個人工作總結(jié)1
時光匆匆，歲月如歌，不知不覺，緊張、充實、奮進的一年已經(jīng)結(jié)束，回顧本年來的工作，我深感緊張、忙碌、辛苦，但我很欣慰，因為我的付出、努力有了較好的收獲，借此機會把自己一年來在工作中的點滴收獲與大家分享：
一、以身作則，做學生的.榜樣
作為老師，要用人品魅力征服學生，要用自己的熱情和朝氣感染學生。為此，無論是平時上課，還是批改作業(yè)，我都非常注意自己的言行舉止是否得體，把每一個環(huán)節(jié)做細、做好。尤其在教室衛(wèi)生方面，平時我隨手撿起地上的紙屑，隨手關(guān)燈，隨手關(guān)上忘記關(guān)的門窗等等，盡量讓學生從我的言行中受到感染，從而起到潛移默化的作用。雖然我的做法收效不大，一些學生好習慣還未養(yǎng)成，但我不灰心，我會盡可能地把工作做細、做實、做活。
二、創(chuàng)建和諧課堂，使學生快樂學習
課堂是學生的主要園地，是保證教學質(zhì)量的陣地，重視課堂教學，把和諧帶入課堂，使課堂充滿活力，只有寬松、平等、和諧、生動、充滿活力的氛圍，才能誘發(fā)學生的創(chuàng)造興趣、創(chuàng)造思維，在課堂教學中，每一個問題的設(shè)置都能激發(fā)學生去探索、去交流，每一個點評都能激勵、喚醒、鼓舞學生，使學生愉快地學習，體會到學習的快樂。
三、幫助學生克服驕傲浮躁的現(xiàn)象
一般情況下，學習好的學生，過一段時間往往會出現(xiàn)驕傲、浮躁的現(xiàn)象，學習滿不在乎，總覺得自己高高在上，尤其復習期間，學習勁頭不足，上課聽講也不認真，針對這種現(xiàn)象，我對他們進行挫折教育，故意出些難題讓他們?nèi)プ觯斔麄兂霈F(xiàn)大量錯誤時，那種傲氣就不見了，在此基礎(chǔ)上，向他們講授解題的方法和技巧，拓展他們的解題思路，使同學們學會以不變應萬變，真正做到舉一反三，提高數(shù)學成績。
一年來，自己雖灑下了不少汗水，但如一句話所說“付出越多，收獲就越多。”我一路走來一路收獲，收獲的不僅有成果，更有幸福。過去的成績已經(jīng)成為歷史，我會一天一個腳印，不斷進取、不斷努力，爭取更大的成功！
個人工作總結(jié)2
一年過去了，回顧自己的工作，做了些成績，也還存在一些不足之處。任職以來，我努力適應工作環(huán)境和前臺這個嶄新的工作崗位，認真地履行了自己的工作職責，較好地完成了各項工作任務。現(xiàn)將一年多來的學習、工作情況總結(jié)如下：
一、在實踐中學習，努力適應工作
這是我進入xx之后的第一份工作，作為一個新人，剛加入時，我對x的運作模式和工作流程都很生疏，多虧了x和x耐心指導和幫助，讓我在較短的時間內(nèi)熟悉了前臺的工作內(nèi)容還有職責所在。也讓我很快完成了從學生到x前臺的轉(zhuǎn)變。(都說前臺是x形象的窗口，一年以來也讓我對這句話有了新的認識和體會。前臺不是花瓶，一言一行都代表著x，接待客人要以禮相迎，接聽客人來電要以禮相待，處理平常日常事務要認真仔細，對待同事要虛心真誠點點滴滴都讓我在工作中學習，在學習中進步，受益匪淺。)
二、學習學校文化，提升自我
才真正體會了“勤奮，專業(yè)，自信，活力，創(chuàng)新”這十個字的內(nèi)涵，我想也是激勵每個人前進的動力，我也以這十個字為準則來要求自己，以積極樂觀的工作態(tài)度投入到工作中，踏踏實實地做好本職工作，及時發(fā)現(xiàn)工作中的不足，及時地與某人進行交流，爭取把工作做好，做一個合格，稱職的員工。這也一直是今后工作努力的目標和方向。
三、拓展自己的知識面，不斷完善自己
這一年來也讓我產(chǎn)生了危機意識，工作中難免會碰到一些坎坷，所以單靠我現(xiàn)在掌握的知識和對學校的`了解是不夠的，我想以后的工作中也要不斷給自己充電，拓寬自己的知識，減少工作中的空白和失誤。初入x前臺工作，難免出現(xiàn)一些小差小錯，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，為了防止類似失誤的發(fā)生，在今后的工作中請領(lǐng)導多多指教!
個人工作總結(jié)3
一、政治思想方面
我熱愛教育事業(yè)，熱愛黨，熱愛人民，認真貫徹落實黨的教育方針、政策，自覺遵守《教師法》，認真學習教育教學理論，結(jié)合當前的社會發(fā)展，教育改革的形勢以及學生的實際，努力提高自身教研、教育、教學的能力。形成良好的師德，樹立良好的形象，思想端正，作風正派，服從領(lǐng)導，團結(jié)同志，關(guān)心學生。一年來，嚴格遵守國家法律和工作紀律管理制度，不遲到、不早退、不曠工，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，孜孜不倦，精益求精。
二、教育教學教研工作
（1）在擔任九年級39班班主任工作中，認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的思想動態(tài)。言傳身教，嚴于律己，身先士卒，曉之以理，動之以情，導之以行。積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。
（2）我承擔了九年級36、39兩班的教學工作。開展教學活動時，先制定切實可行的'學期教學工作計劃，然后認真?zhèn)湔n、上課，仔細批改作業(yè)，對個別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏，力爭做到考試之后滿分，批改之后全對。教學中積極構(gòu)建高效課堂，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，讓學生自主參與、合作探究。
（3）作為教研員，我積極鉆研教學大綱和教材，不斷探究，嘗試各種教學的方法，以“如何提高課堂教學效率”、“小組化合作探究教學”教學實驗專題，積極進行教學改革。積極參學校組織的教研活動，通過參觀學習，課前聽課等教學活動，吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗，勇于實踐、探究、創(chuàng)新，提高自身的教學水平積。極極思考總結(jié)，所撰寫教育教學心得在省級刊物發(fā)表及獲獎。利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學視野和思維。利用現(xiàn)代信息技術(shù)進行的實驗教學說課曾獲州級獎。
三、取得的成績
通過個人不懈的努力，教育管理工作得到了學校領(lǐng)導的肯定，被評為優(yōu)秀班主任。課堂教學水平不斷提高，取得了顯著的教學效果，學生的學習成績也大幅度地提高了，深受學生、家長和社會各界的好評。
四、今后努力的方向
吾日三省我身，自覺尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的業(yè)務能力。在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強自身政治學習、業(yè)務錘煉，不斷提高教育教學水平，為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。
個人工作總結(jié)4
我作為一名普通的教師，教師研修是教師教育的重要組成部分，網(wǎng)絡(luò)研修給了我們一個學習、交流的平臺。是提高全體在職教師整體素質(zhì)和促進教師專業(yè)化的有效途徑，與專家、廣大教師共同學習、討論學習，在這次遠程教育培訓期間我收獲了很多。
我有幸參加了這次研修班的學習，使我在思想上、業(yè)務理論上、工作實踐上都受益匪淺。讓我在專業(yè)理論知識上有了進一步的學習與提高，專家們精彩的講座，使本來枯燥無趣的理論變得深入淺出，能讓我吸取更多的工作實踐經(jīng)驗，以達到自我提高。
通過這次教師研修學習，我反思了以往工作中的不足，對以后的發(fā)展方向和目標有了更進一步的了解和掌握，下面是我通過學習后獲得的幾個方面的體會：
一、教師要轉(zhuǎn)變角色
1、教師首先要樹立新的師生關(guān)系觀，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育工作者中“唯師是從”的專制型師生觀，構(gòu)建教學雙主體之間相互理解、相互尊重、相互信任的平等、民主、合作關(guān)系。
2、教師應該細心觀察、熟悉每個學生的個性特點，主動和學生交流、合作，在平等互助中促進學生的個性發(fā)展。
3、做反思型教師，反思是教師著眼于自己的活動過程，分析自己的某種行為，是一種通過提高自我覺察水平來促進能力發(fā)展的手段。
二、教師要尊重學生的發(fā)展水平，注重個體差異
我們要真正關(guān)注學生的'活動過程，不要為了體現(xiàn)活動結(jié)果而只是提問能力強的孩子，忽視個體差異教育。如在觀摩活動中，我們要以平常的心態(tài)，組織孩子活動，讓各種不同發(fā)展水平的孩子都有受教育的機會，甚至要讓能力差的孩子得到更多的表現(xiàn)機會，這樣能力差的孩子有安全的活動環(huán)境氣氛，自信心十足，才會獲得成功和滿足。因此，我們在教學活動中，不要只追求結(jié)果而放棄過程，要面向全體學生，盡可能讓每個孩子有著表現(xiàn)自己的機會。要做到尊重學生發(fā)展水平與個體差異教育的統(tǒng)一。
三、要做終身學習教師
只有與時俱進，努力做一名終身學習型教師，才能成為一名合格的教師。所謂終身學習型教師，就是要堅持思考如學習，要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，更新儲備知識，不斷摸索教學方法。
除了更新自己的教育教學理念之外，我們還需要結(jié)合個人情況及教學環(huán)境和特色來很好的貫徹和應用它們。這個過程也是一個自我發(fā)現(xiàn)和自我完善的過程，我們需要一份持久的熱情，一份對教育、對學生、對社會神圣信仰與追求。
個人工作總結(jié)5
在不知不覺中一年的光陰又過去了，總結(jié)一年的工作有艱苦、有平淡，有絲絲的感慨和深深的回憶。
春節(jié)過后即到青鋁寧東公司上年未完330千伏線路工地。氣溫還比較低，但工作任務相當重，鋁廠原二條330千伏供電線路要停回進行改造，施工方案從年前一直在論證，風險及大，但另回線路在運行中出現(xiàn)問題損失不可估量，業(yè)主對監(jiān)理要求及嚴，從方案審查到作業(yè)現(xiàn)場管理要求監(jiān)理必須參加且旁站監(jiān)理，七天停電改造時間每晚都需在現(xiàn)場工作到12時以后。壓力和勞累可想而知，通過監(jiān)理公司的支持和喬主任到現(xiàn)場的幫助，順利的完成了任務。
四月份華電海原330千伏線路開工，公司派我做為總監(jiān)代表參加工程監(jiān)理工作，主管線路部分監(jiān)理工作。線路長，點多面廣，深山大溝，交通困難。進入工地后首先擺在我面前的工作是如何配制監(jiān)理作業(yè)點，只有全面了解線路路徑，沿途條件及施工單位各勞務隊的分配，才能合理安排監(jiān)理工作。為此我用幾天時間跑遍了全線路，對如何進行監(jiān)理配制有了初步的設(shè)想，及時把自己的想法告訴總監(jiān)理師魏廣東和工程部喬主任，在喬主任和王經(jīng)理到現(xiàn)場了解具體情況后向公司匯報做出了方案，以三個監(jiān)理組為支架配備車輛及監(jiān)理人員，我根據(jù)現(xiàn)場作業(yè)面的開展情況及時向公司申請車輛和人員的到位時間，保證有效的使用車輛和監(jiān)理人員。
由于本工程使用車輛量大，我沒有在項目部放車，每周的監(jiān)理例會要到近九十公里的曹洼變電所去開，施工單位有車我就搭便車，沒車就坐班車，來來往往也很不方便。為了掌握了解現(xiàn)場監(jiān)理的工作情況由于沒有車我就帶上床單、被套在每個監(jiān)理點住上、兩天，跟班蹤點了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，促進監(jiān)理工作的完善到位。本線路點多，需要現(xiàn)場監(jiān)理人員多，但施工單位對提供監(jiān)理食宿問題有抵觸，還好施工單位我熟悉，找項目經(jīng)理談，談不通找分公司經(jīng)理談，并且我講還可以找他們公司領(lǐng)導談。所有的困難在交談中全部得到解決，為監(jiān)理工作的開展墊定了基礎(chǔ)。
現(xiàn)場施工全面開展后新的問題又出現(xiàn)了。建設(shè)單位管理層次多，人員素質(zhì)參差不齊。使監(jiān)理工作出現(xiàn)了重重困難。如每基基礎(chǔ)澆制管理公司要驗模后才能動工，要求監(jiān)理要上土建監(jiān)理工程師現(xiàn)場監(jiān)理等，意義不大或無意義的會議多，嚴重影響著施工和監(jiān)理工作。我及時向總監(jiān)和工程部領(lǐng)導匯報，找業(yè)主項目經(jīng)理交流意見。業(yè)主項目部個別領(lǐng)導不予采納，實難溝通。沒辦法我只有具理去爭，現(xiàn)場工作有了推進，但也讓一些人不高興了。也可能是這個原因我離開了本工程。七月份我又到了寧東水務35千伏線路工程做為現(xiàn)場監(jiān)理進行工作，本工程業(yè)主（建設(shè)）為水利部門，執(zhí)行的.是水利水電監(jiān)理規(guī)程，加之工程中又有部分電纜工程我又沒干過，新的任務，新的規(guī)程我只有在不斷的學習和不斷的努力中工作。施工單位線路工程干的少，線路知識和經(jīng)驗不足，只是干活還行，但要進行工程計算就困難或根本不會，如導地線弧垂、拉線桿的分坑、壓接管的壓后尺寸、轉(zhuǎn)角桿塔位移等都需要監(jiān)理筆筆復算審核或教其如何計算。經(jīng)過四個月的努力，圓滿的完成了工程監(jiān)理工作。總結(jié)自己年的工作，也發(fā)現(xiàn)了自己的些不足。自已在電力線路施工和監(jiān)理方面有一些經(jīng)驗和知識，但在變電以及其它專業(yè)自己的知識還很不夠。為此在今后的工作中還得多方面的學習和實踐，才能更好的完成公司安排的工作。
個人工作總結(jié)6
我很榮幸加入xx藥業(yè)有限公司，有幸成為該公司的一名營業(yè)員，營業(yè)員的崗位看似很簡單，但要把工作做好，做細卻不簡單。我要在工作中不斷的加強自身學習，用專業(yè)的業(yè)務知識為顧客更好的服務，來體現(xiàn)自我價值，在這半年里，在領(lǐng)導的耐心指導和每月培訓知識下我學到了很多提高了自己的業(yè)務水平及服務理念，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，要當好一名營業(yè)員就要熟記藥品的品名、藥品的擺放及位置，用法用量和功能主治，這是要當一名藥店營業(yè)員的基本功，作為一名合格的營業(yè)員是以微笑服務為主題。
現(xiàn)總結(jié)以下兩點：
一、工作回顧
我用銷售方程式來了解顧客的需求=觀察+試探+咨詢+傾聽，認真觀察每一位顧客，認真傾聽顧客的訴說，察言觀色，通過顧客的動作和表情來發(fā)現(xiàn)顧客的真正的購買動機，不要對只看不買的顧客表現(xiàn)出冷漠和不耐煩的表情。對有購買欲望的顧客要試探性的向顧客推薦，在推薦過程中不要只顧自說自話或看到別的顧客進店分神，而是要通過推薦一兩個品種來觀察顧客反應。
回顧這半年來的工作情況收獲頗多，在此感謝店長及各位同事，正是因為有你們的支持、關(guān)心和幫助下，才使我較好的完成了自己的本職工作。同時感謝xx藥業(yè)有限公司給了我一個展示和提升自己的機會，通過這段時間的'工作和學習，在思想上、專業(yè)技能上都有了較大的提高，同時也鍛煉了工作的耐性，認識到做工作要認真，細心負責，做好每一次營業(yè)工作，每天清潔貨架上藥品，與顧客交流，雖然繁瑣，但是我樂在其中，為每一位顧客提供更優(yōu)質(zhì)的服務，做一名優(yōu)秀營業(yè)人員。
二、今后工作
在今后工作中，我在全面學習同時，重點學習專業(yè)知識，掌握更多業(yè)務技能，在工作作風上遵守公司各項規(guī)章制度，團結(jié)同事、務真務實、樂觀上進，始終保持認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，時刻牢記自己的職務和義務，嚴格要求自己認真完成店長及領(lǐng)導所落實的任務，最后，我將以嶄新精神狀態(tài)投入到工作中，努力學習，不斷提高自己的專業(yè)知識，提高工作效率。
個人工作總結(jié)7
寒暑易節(jié)，當桌前的臺歷又一次翻至最后一頁，才發(fā)覺又到了一年的的結(jié)束。回首剛剛過去的四個月的工作，既有所得，也有遺憾，現(xiàn)簡要的總結(jié)，希望可以在今后的工作中加以改進。
在本學期的工作中，以學校的“以服務促管理，以管理促質(zhì)量”為前提，從日常的小事做起，增強教學中的服務學生的意識，提高教學過程中為學生服務的質(zhì)量，把服務學生作為搞好教學工作的前提。
從黨報、黨刊的學習入手，關(guān)注新時期的思想道德要求，努力提高個人的思想道德水準，用較高的思想境界來要求自己，從思想的學習到行為的提升，用積極地行動來踐行師德要求。
工作中能以學校利益為重，時時、處處、事事以身作則，不傳播、不擴散不利于團結(jié)和消極的'言論，積極從正面示范引導，努力傳播積極向上的正能量。
以研促教提效率
在教學中，能積極地發(fā)揮個人和團隊成員的個人優(yōu)勢，進行合理的教學分工和協(xié)作，通過團隊智慧來進行課堂設(shè)計的優(yōu)化。在課堂實施過程中，能積極地利用學校的班班通電化教學設(shè)施，最大化地利用多媒體，通過增容課堂容量、提高課堂的直觀性和多樣性來豐富課堂，達到提高教學效果的目的。
在教學中，能積極地進行校本課程的嘗試，通過十月感恩系列的教學設(shè)計，配合學校完成相關(guān)德育活動感恩月的系列歌曲教學，達到寓教于學的效果。
恪守校紀樂敬業(yè)
工作中以學校為本，努力干好本職工作，不因個人私事請假，努力做到小事不請假，大事少請假，個人私事假日做。教學中注意對學生的思想教育滲透，努力用自己的情感來和學生進行課堂上和課堂下的交流。關(guān)心學生的生活，及時的發(fā)現(xiàn)問題并進行反饋和處理，能和學生進行亦師亦友的談話交流，通過學生訪談來改進自己的教學。
回顧成績找不足
在本期的教學中，通過網(wǎng)絡(luò)的資源搜索，整理出了較為完整的八年級上期電子教案，自己設(shè)計制作了三節(jié)較為滿意的音樂教學課件。學校感恩月活動中，配合感恩課堂的《恩重如山》、《我愛我?guī)煛泛汀杜笥选返氖谡n效果良好。參加了市級微課觀摩，并自己嘗試設(shè)計了兩節(jié)教學設(shè)計，其中《雪域天音》在縣級音樂微課展示中獲得二等獎。
在本期的教學中，堅持媒體主流課堂設(shè)計，堅持原創(chuàng)課件設(shè)計，堅持校本研發(fā)素材的整合和保存。
不足，動筆少了，反思少了，缺乏有深度的教學過程案例分析，缺乏對外部音樂教學信息的捕獲。在今后的工作中，應注意從以下幾點做起：積極申請參加有益?zhèn)�人專業(yè)成長的學科培訓和課程觀摩，積極利用河南省音樂教師群進行學科案例設(shè)計、資源共享等方面的交流，通過較高層面的學科培訓和網(wǎng)絡(luò)交流來讓自己更快的成長。
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