德能勤績個人工作總結
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。總結怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的德能勤績個人工作總結,歡迎閱讀與收藏。
德能勤績個人工作總結1
一年的時間真快呀!本著對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作,現將一年的工作從德能勤績廉方面總結如下:
一、德
我堅持四項基本原則,熱愛教育事業,關心學生,團結同事,為人師表,熱愛祖國,關心國家大事。要想成為一名合格甚至是優秀的教師,首先需要擁有高尚的師德,我參加學校組織的各項活動,認真對待每一次的培訓和學習,認真執行學校的各項規章制度。進取學習科學發展觀,在實際的工作中尋找一條科學的發展之路。
二、能
在各位領導和教師的關心和幫忙下,圓滿完成本年度工作。教學工作是學校各項工作的核心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,我堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,進取探索教育教學規律,充分運用學,F有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度。努力做好教學五認真,虛心請教經驗豐富的教學骨干,同時經常經過上網搜看有關教學視頻和相關課件來進行研究教學設計和教學方法,從而讓孩子們能簡便地獲得知識,感受到學習的樂趣。參加學校組織的校本教研活動,經過以研促教來提高自我的課堂教學水平。
三、勤
堅持做到愛崗敬業,遵守學校的各項規章制度,參加全校教職工大會,認真學習學校下達的有關文件。每周按時參加升旗儀式,
從不缺勤。一年來的總情景:無遲到、早退、病假、事假、曠課等考勤,出全勤。
四、績
本年度,我擔任一年級一班的副班主任工作,平時認真配合班主任做好班級管理,以愛心、耐心、細心貫穿始終去關心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。據學校德育工作計劃,認真開展各項活動,加強學生行為習慣訓練及良好心理品質的培養。關心學生的學習和生活,異常關注后進生,給予他們更多的關懷,鼓起他們學習的.勁頭,更好地融入班團體中。認真做好上級交給我的各項工作,教學思想端正,工作態度好。
五、廉
堅持對學生負責,對自我的操行負責。對于學困生的課后補習,我堅持認為是一名教師應當做的。我時常想,若是孩子們都很優秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學生成為優秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。所以應對學困生,想盡辦法讓他們提高,所以我從不贊成教師有償家教。
這一年來,有成績,有收獲,但更發現了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向?傊@是付出與收獲,汗水與成功相伴的一年,期望在以后的工作中讓自我做得更好!
德能勤績個人工作總結2
20xx年工作以來,我本著對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著。現將一學期的工作總結如下:
一、德
要想成為一名合格甚至是優秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。我用心參加學校安排的每次思想教育活動,也用心學習科學發展觀,在實際的工作中尋找一條科學的發展之路。教學思想端正,工作態度好。從各方面嚴格要求自我,用心向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際狀況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。八年級的孩子,一個個都是小大人。他們在很多方面都已經有了自我的想法。所以,應對他們,我不把他們當成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人,一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。有一次,孩子問我是不是說話算話。我為了實現我的承諾,始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴格要求自我平時的言行,并且用自我的行動來告訴他們一個人說就應具有的品德。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經歷。
二、能
本學期,我在各位老師和領導的關心和幫忙下,開始了自我的工作。因為有了其他老教師的幫忙,我在教學潛力和教材的把握方面有了很大的進步。我堅持在聽完課后進行總結,前半學期,我主要關注老教師們的教學框架的設計,學會抓住基本的教學流程。經過這樣的努力,我開始了解基本的教學結構。此時,我開始轉變自我的關注點。我開始注意很多細節問題,個性是對于某個詞語的教學。看看只是一個小小的詞語,但是詞語能夠引導孩子們說說課文中的相關資料,也能夠透過舉例子來體會詞語,這樣就能夠拓展詞語的范疇。
三、勤
我每一天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,并與副班主任蔣虹老師溝通好,做好班級的各項工作。我深知自我在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習。我明白自我還只是處于埋頭苦干的'階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學會抬頭巧干。
四、績
。ㄒ唬┙虒W上有了進步作為教師,首要的是組織好自我的教學。開學初,自我參考了很多教案,但是始終不知教學的基本環節。因為我發現那些優秀教案并不適合常態課的教學。我將課堂教學設計分為一下三步:自我獨立研讀教材,參考優秀教案,構成第一次的教案;上網參考優秀教師的課件,記錄下他們的教學環節和教學模式,對照著他們的課堂教學對自我的教案進行修改,并在修改教案的過程中充分思考我們班學生的狀況;最后參考《教學參考書》進行再次修改,將文本中的各個訓練點落實到位。當然,我還喜歡上了閱讀。
。ǘ⿲W生的教育工作中學會思考細節,這件工作是細小瑣碎的,而我又沒有任何經驗。我拼命學習著、嘗試著。在與家長的交流中,我也了解到了家長的想法。但是,秉著“孩子是夸出來的”的理念,我盡量多的夸獎孩子,放大他們的閃光點,讓平時因為調皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。同時,我還學會了從家長、孩子的角度去思考問題。盡量把工作做到細致入微。我堅持對學生負責,對自我的操行負責。對于學困生的課后補習,我堅持認為是一名教師就應做的。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。我總是告訴他們,這是我就應做的。我時常想,若是孩子們都很優秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學生成為優秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。所以應對學困生,我想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”。
五、廉
時時處處從嚴要求自我。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致,嚴格執法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓。
以上,是我這一學期來的工作總結。這一學期,我成長了,我收獲了,但更發現了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。
德能勤績個人工作總結3
又到歲末,又到寫總結的時候了。提起筆來,似乎有些筆塞。一學期來,沒有轟動的大事,也沒有令人忽然亮眼的軌跡。生活給予我的是更多的思考!
德:在當今社會教育發展的形勢下,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地適應當今社會教育發展的形勢。我能積極參加政治學習,關心國家大事。遵守工作紀律,團結同事,熱心幫助同事;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,工作踏實,關愛學生,有奉獻精神。通過黨員先進性教育的學習,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。
能:教學工作,我立足課堂。為了更好地在課堂陣地上發揮最大的功效,我努力學習。雖然工作繁瑣,但總是抽有時間去閱覽室看書。睡覺前,總要翻閱翻閱。學校給我的學習機會,我也總能好好把握。通過學習,我不斷充實自己,樹立新的教學觀念。為了更好地在課堂陣地上發揮最大的功效,我拓寬已有的教學成果,積極探索新的教學路子。為上好課,我常上網查資料,博采眾長。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我盡量將課程形象化。復習階段,我把每一單元的詞語、重點內容記在備課本上,為的就是讓學生有個清晰的復習印象。上好課的.前提是做好課前準備。認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學有困難生的學習興趣,簡單的問題常找學困生回答。課后及時做授課后記,找出不足。我利用課余對學生個別輔導,耐心講解,及時查漏補缺。并能積極與家長聯系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便雙方配合輔導。輔導學困生,我常在課后進行適量的輔導,重在培養他們的學習信心。
勤:作為一個教學經驗尚淺發教師,積極參加教研室組織的教研活動,在師傅和各位同事的指導下進行備課,勤于聽課學習,領會精神實質。然后根據教學要求,認真備課,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同事老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。勤于學習和積累,勤于調查和研究,勤于思考,并能積極投入到教改中。在學校開展的教研活動中,主動與課題組長聯系,撰寫課題論文。作為班主任堅持每天三次的“下班”活動,深入到學生中去;做到每周到學生宿舍兩次以上,關心學生的日常生活;同時積極組織學生參加活動,豐富學生的精神生活。
績:本學期本人繼續擔任學校的專職政治教學工作,任教八個班級三個年級的四門政治教學。在教學中我嘗試多種易于接受的方法進行教學,特別是在課堂穿插適當的課外知識,學生知識面明顯有了拓展。有些學生學習困難,于是,我盡可能為他們輔導,促使他們學習。通過考試我發現他們學習有了一些進步。任教05大專和06大專的政治**市統考成績均名列前茅。其他所任教的班級的成績在校統考中也是取得了優異的成績。教師的責任不僅在于傳授知識,更在于引導他們學會做人的基本行為準則。剛入學初能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養班級骨干,抓好班風學風建設,創建優良的班集體,形成良好的班風學風。所以一年來,學生違法犯罪率為0,差生率為0,在學校中被評為優秀班級。本人在搞好教育教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來以備今后的撰寫論文所用。隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人參加遠程教育的網上學習,目前以優異的成績通過兩門的考試。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。尤其我是個經驗尚淺發教師,在各方面還有很多的不足之處,在今后的工作和生活中,我還將繼續不斷提高自己。而且社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為教育工作者,我們從事的是一項良心工程,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
德能勤績個人工作總結4
這一年,我在院領導的關懷和幫助下,具體負責各類行政案件的處理和化妝品、保健食品的日常監督管理,協助所辦公室文件資料、宣傳培訓等工作。在此期間,我能堅持學習,嚴格自律,努力工作,依法行政,能按照科室職責要求履職履責,積極圍繞青山地區餐飲食品安全、保健食品及化妝品安全開展稽查工作,并較為圓滿地完成了所領導交辦的各項工作任務。現將個人履職情況從德、能、勤、績、廉五個方面報告如下:
“德”堅持學習,鞏固正確的政治信仰。我注重個人品德、素質的`培養,重視政治學習,堅持讀好書,讀廉政書,把加強學習做為鞏固正確政治信仰、提高政治素養的重要途徑,今年,我從廉政學習書目中重點選讀了《xx》、《xxx》、《xx》等書籍,摘錄讀書筆記1萬余字,完成讀書心得3篇。
“能”扎實工作,不斷從實踐中積累經驗,提高工作能力。在監督所劃分后的兩年時間里,按照領導安排,我從事過食品安全一線監管、辦公室文員及監管科室負責人等工作。在各崗位工作中,我均能根據工作實際需要,及時調整工作思路和方式,圓滿地完成領導交辦的各項工作任務。在領導及同事們的幫助下,我通過不斷的`學習和實踐,在食品藥品現場監管、文書資料制作和管理、部門協調、突發事件應急處置、分析問題和總結經驗等方面,均積累了一定的工作經驗,基本具備了一名業務科室負責人所應有的工作能力。
“勤”勤奮踏實,認真履職。在工作中,我能夠始終保持勤奮踏實的工作態度,認真履職履責,任勞任怨,不計個人得失,激情工作。全年無遲到、早退,周末、節假日很少休息,具有較高的責任心。
“績”全面、高效完成工作任務。今年完成的工作主要分為三個方面:
1、稽查科本職工作。在擔任科室負責人期間,配合領導完成了科室組建工作,完成了青山地區保健食品、化妝品經營單位電子檔案建檔工作,完成行政處罰x起,其中食品案x起,保健食品案x起,合計行政罰款x萬余元,沒收食品、保健食品、食品添加劑約x余盒(瓶),妥善處置保健食品、化妝品投訴舉報x起,滿意度100%。
2、辦公室文員工作。在做好本職工作的同時,兼顧所辦各項工作總結、宣傳信息的書寫、報送工作,較好的配合了所辦的文件資料管理工作。
3、領導交辦的其他工作。協助完成大型公益廣告牌設置2處,食品安全進行社區宣講1次,協助支部開展群眾滿意基層站所創建等工作。
“廉”以身作則、廉潔奉公。在廉潔自律方面,我能堅持做到自重、自省、自警、自勵,言行一致。能自覺抵制不正之風和xx現象的侵蝕,對工作實事求是,嚴格遵守各項法律法規,遵守單位各項管理制度,能將廉潔奉公的職業作風貫穿于整個工作中。
通過總結和自查,我也存在一些不足。我決心在今后的工作中進一步加強學習,努力改進不足,爭取更佳的工作成績。
德能勤績個人工作總結5
20xx度本人在醫院黨委的正確領導下,在科室全體同志的大力支持配合下,帶領全科順利的完成了全年的各項工作。現就全年科室發展建設及本人德、能、勤、績、廉幾個方面匯報如下:
一:科室發展建設
1:業務收入在院領導的政策扶持下20xx年1-11月檢驗科業務收入達到萬余元,較20xx年同期收入萬元相比,增加%。超額完成年初制訂的工作目標。
2:業務能力20xx年檢驗科共新增檢驗項目3項,增加的檢驗項目為業務收入的增長提供了動力。
3:儀器投入年初廠商贈送的全自動陰道炎分析儀為科室的建設提供了硬件支持和技術保證。
4:室間質控20xx年我院檢驗科的室間質控成績全部合格,部分室間質控成績均保持在全市前列。
5:學科建設在院部領導的帶領下,積極與臨床科室進行多層次、全方位的溝通,多方聽取臨床各科室對檢驗科建設的意見、建議,在增設檢驗項目、提高檢驗質量、縮短檢驗所需時間這幾個方面下功夫,并與臨床各科室密切配合,努力滿足臨床的檢驗需求。
6:精神文明科室全體人員,能主動投入醫院的各項中心活動,放棄自己的休息,參加到醫院的各項活動中,積極參加慶祝建黨16周年衛生系統文藝匯演、三基知識活動競賽等活動樹立了良好的白衣衛士形象。
二:本人德、能、勤、績、廉
一:德
認真學習專業技術知識,實踐三個代表。遵守院規院紀,服從領導,透明管理。堅持政治理論學習與業務學習相結合,牢固樹立服務意識,大局意識,按照衛生部“三好一滿意”的要求,加強科室的醫德醫風建設。建立了業務學習臺賬,將業務學習教育和監督管理工作納入日常管理工作中?剖颐吭掳才乓淮喂潭ǖ呐嘤枌W習時間,每月固定總結反饋一次監督管理過程中發現的問題及整改措施,使全體員工增強了服務意識,熱情為患者服務。免疫室工作人員為了方便患者提前取到檢驗報告,中午不休息,連續工作,使患者可以在當天取到報告。同時我們還向社會承諾24小時全面開放服務,患者可以在任何時間來檢驗科做檢驗或領取檢驗報告。用衛生部“三好一滿意”的標準來衡量科室的服務質量,還有許多待完善之處,如:窗口服務,由于環境限制,患者與工作人員對話時極其不方便,導致誤解時有發生。我們曾設想通過改造窗口結構來解決,但由于可能會影響建筑安全而放棄了改造方案。今年將另想他法以謀解決之道。
二:能
20xx年科室的發展目標是達到二級醫院的檢測能力。1、圍繞發展目標,20xx年科室在人才梯隊建設方面做了大量工作。20xx年共派出11人次參省內外各種相關專業培訓。對于科室今年重點發展的生化專業派出的最多,生化專業也是科室今年開展新項目最多、專業能力提升最快的專業。
2、為了保證檢驗質量,科室建立了質量控制體系。積極參加臨檢中心的室間質評,全年成績合格;堅持開展室內質控工作,有專人負責;為了保證醫療安全,今年在全院實行了樣本收集的專人管理,在醫院醫教科的大力支持下,出錯概率明顯下降;建立了“危急值”報告制度,有報告記錄并對報告時間和內容進行監控。為了更好的控制成本,科室加強了物流管理,設置了兼職的訂貨員和保管員,按計劃訂貨,審批后報藥劑科采購。
4、為了滿足臨床對檢驗項目的需求,今年檢驗科在院領導的支持下,與第三方實驗室金域檢驗合作,將我院目前無條件完成的檢驗項目進行委托檢驗,如:唐氏綜合癥篩查、糖尿病自身抗體測定、糖化血紅蛋白檢測、肝炎自身抗體、TCT,風濕11項,甲功,性激素,微生物培養,腫瘤相關抗原,病理切片檢查等100余項檢驗項目。
5、在搞好檢驗科的人性化管理的同時,檢驗科也加強了與其他部門的合作。我們到業務相關科室征求意見、介紹新項目、針對特殊病例交換意見等,與各職能科室和臨床科室形成了一定的合作關系。
對照二級醫院評審要求,檢驗科還存在大量工作有待完善,如:各種體系文件的建立,員工綜合素質的`提高等,這些都需要循序漸進的完成。
三:勤
本人始終保持著工作的激情和向上的活力。每月提前做好當月工作計劃,利用微信系統發布給每一位員工,讓大家了解當月每一天科室晨會內容和重要的工作事項;每天早晨提前到崗,準備晨會的內容,充分利用晨會對員工進行教育培訓,使大家樹立起正確的價值觀;及時傳達醫院周會和各類會議的精神和醫院的動態,用正面的信息引導員工,積極為醫院的快速發展努力工作;日常工作中,堅持在一線工作崗位指導員工提高工作技能和效率。以自己的事業心、責任感和敬業精神帶動全科一起努力工作。
四:績
本人能認真履行科室綜合目標考核管理工作職責。為了完成好各項基礎管理工作,采取全員參與管理的工作模式。首先按照科室管理內容進行了分工并將其交給合適的員工來管理,如:醫德醫風建設、質量控制、繼續教育、生物安全、考勤績效、儀器設備、信息網絡、文件書寫、項目物價、樣本管理、試劑物流、科室內務、消防安全等,發揮每一位員工的特長和積極性,每人分擔一部分管理工作,做好日常的記錄,月底一起討論,針對存在的問題,提出改進措施。這樣做的結果,使每一位員工的特長得到了充分的發揮,員工的潛能遠遠超出管理者的想象。科主任能抽出更多的時間去做一些前瞻性的工作,而不是忙一些繁瑣事,有效的提高了管理效能。
人力資源管理的根本是用人效能,管理者是靠人來成就事業的。
我們依照工作流程的需要,設置了相應的技術工作崗位。根據每一位員工的工作經歷、技術水平、人格特質、健康狀況以及內在潛能,安排在相應的技術崗位上。并通過持續的溝通、培訓,使員工適應崗位要求,履行崗位職責,注重團隊協作,將個人潛能發揮到極致。最大限度的保證了醫療安全,提升了醫療質量,提高了工作效率。
五:廉
20xx年本人能夠按照院黨委的要求把反腐倡廉建設各項任務與業務工作緊密結合,遵守廉政規定,管好自己,接受監督,無違紀行為發生。
三、20xx年工作計劃
明年要高度重視提高員工素質、業務能力、操作技能、服務理念,發揚理論聯系實際的作風,邊學習、邊總結、邊提高,解決工作中的實際問題。狠抓專業知識及技能操作,熟悉各種儀器的操作規程,力求樣樣有章可循、有據可依;明年我們要申請購買全自動生化分析儀及進口全自動發光免疫分析儀,提高檢驗科知名度,開展疑難病特殊檢驗項目。在明年工作中要繼續做好室內、室間質控并參加云南省室間質量評比工作,保證檢驗結果的準確性,定期校準檢驗儀器和做好儀器維護記錄。發揚優勢,改正不足,努力做好各項工作。做到自己滿意、醫生滿意、病人滿意、領導放心!爭取在新的一年里再上一個新臺階!
20xx年在領導的支持和各部門的幫助下,本人較順利的完成了全年的管理工作,做了自己力所能及的事,也得到了領導和同行的認可。內心很感激,也很欣慰。
展望20xx年,如何在現有基礎上進一步提高檢測質量、加快檢測速度、改善服務態度,達到“三好一滿意”的標準,是檢驗科孜孜追求的目標。雖然目前檢驗科工作總量、工作效率、工作節奏較以前大大提高,但有些流程不盡合理,無法滿足患者和臨床需求。檢驗科還可以繼續挖掘潛能,向管理要效益,通過優化流程來提高工作效率,更好地滿足臨床及病人需要。
德能勤績個人工作總結6
自20xx年9月調本校任職以來,始終堅持“認認真真學習,踏踏實實干事,清清白白做人”,在上級領導和全體教師的關心、支持、幫助下,我認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,完成了各項工作任務。現從德、能、勤、績、廉五個方面就本年度作如下述職報告:
一、加強理論學習,不斷增強政治理論水平和思想道德素質。
政治理論學習是領導干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。本年度根據教育局黨工委的學習安排,20xx年10月12日我校召開爭先創優動員報告會;并身體力行,激發自己的政治責任感和奮發進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認真執行上級有關部門的規定,與學校干部一道打造良好的育人環境,創設優越的學校品牌,全心全意為人民服務,做到忠于職守,政令暢通,保證學校班子與上級組織高度一致,始終以一個優秀員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己,更新自我,樹立正確的政績觀和牢固的群眾觀,為堡子小學的教育進一步發展盡職盡責。
二、注重求真務實,不斷提高自身的工作能力。
自己在目前的工作崗位上已工作了16年,經過不斷學習、不斷積累,具備了一定的工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,極少出現過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規范化的學校管理思想。本學期擔任六年級的品德與社會的教學。
三、敬業愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展。
勤勉敬業是對一名黨員領導干部的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現象,除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。
四、盡職盡責,扎實工作,不斷取得新成效。
我本著對事業高度負責的態度,堅持“教育以學生為本,教學以教師為本”的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創新,各項工作均取得一定成績。
1、建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結合的領導班子。做到職責分工明確,關系明確,實行政務、校務公開工作。定期召開教代會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發展。
2、學校推進素質教育,面向全體學生,促進學生的全面發展,建立完善的促進學生發展的評價制度。
學校把安全教育工作納入日常工作之中,建立學校安全領導小組,根據學校安全制度和學校實際每月定期開展安全宣傳教育,定期進行安全檢查。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時,一年來學校沒有發生安全責任事故,沒有在校學生違法犯罪。
3、激發學生讀書興趣,創建學習型校園。我校每年一度的讀書節活動定時定期開展,通過教室圖書柜的建設,班級圖書的分發,學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。
4、學校重視青年教師培養工作。培養年輕教師是我校校本培訓、領導干部的重要工作,年輕教師的發展就是學校的發展。于是學校確立制度予以保障,制定培養計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。由于學校重視,青年教師本身素質較高,加上積極好學,發展進步很快。
5、教學質量穩步提升。學校繼續推進強化教學常規管理,狠抓教師的課堂教學效益,針對學校外來務工子女較多,流動頻繁,農村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學校召開專題研討提高教學質量協調會,多方研究,制定提質方案,落實措施。強化對監控學科的重視力度,通過一學期的`全體教師的努力,教學質量有了長足的進步。
6、學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規定收費,沒有存在亂收費的現象。學校硬件建設也有了長足的發展。如:學校大門、圍墻、階梯室、教學樓門窗、教學設備、監控設備等。能及時進行維護,發揮更大的效能,為教育教學服務。
五、不斷改進作風,無私奉獻,注重廉潔自律。
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。
當然,工作中也有一些不足和問題。比如理論學習還欠深入,知識不夠全面;有時工作標準不夠高,要求不夠嚴,缺乏敢做敢為的創新意識。這些問題和不足,我決心在今后的工作中認真克服,努力改進。而如今,我正在孜孜不倦的履行使命,以不負組織的所托,不負學生所求,不負家長所望!
德能勤績個人工作總結7
20xx年一年來,在公司各級領導的關心下,在各位同仁的大力幫助下,我想從"德、能、勤、績"四個方面總結自己一年來的工作及今后的打算和決心向領導予以匯報,不對之處請予以批評指正。
一、德:"以德治天下、以德治國"這個名言警句和現如今中央提出的口號為契機,做人首先要有德性,人常說:"有才無德為小人、無才有德為君子"。這是人生最起碼的道理是值得我學習的,所以,我就在工作中踏踏實實的做人,團結同志、尊敬領導、與同志們和睦相處,以滿腔熱情去對待自己的工作,努力的干好各項工作。
二、能:一個人的能力大小是決定這個人干好自己工作最重要的準則,在這一方面,我就不斷加強業務上的學習,特別是我干的資料管理工作,平時大家都看不見,但到關鍵時候找一份資料如果與平時的個人工作能力有差距的話,那么就不好找了,如果工作能力強,馬上就能找到,那么工作就不會受到影響,所以,我在干好本職的同時,還要繼續努力、加強業務學習、該請教的我就要虛心的請教同志和業務能力更強的同志、利用休息時間、學習業務方面的各種書籍,以便更加提高自己的工作能力和業務水平。
三、勤:20xx年一年來,我不斷發揮自己的工作好作風,按時上下班、不遲到早退、經常利用晚上或禮拜天休息時間加點加班,犧牲了自己不少的節假日,就是為了干好工作,以便工作能順利地在我這里開展,不影響進度、顧全大局。
四、績:一年來,成績談不上大,但干的這些事情也算是對工作的一種默認吧,干好本職工作的同時,從3月份公司對現在的辦公樓進行裝修時的2個多月里,我堅持加班加點,不分白天晚間的工作,發揚不怕苦、不怕累的艱苦作風、使工程順利完工,公司順利入住,作為資料管理員,既要對原**熱電資料進行整理歸檔、還要對**化工的新資料進行建檔分類,面對很大的工作量,繁重的資料管理我一個人堅持按時、按期的完成了此項工作。部室人少,我還兼職本部的考勤管理、打印文件、復印、報銷、工程的'打款辦理及物品的領用等工作。打印這個工作任務特別的繁重,有時幾位專家同時送來的文件要在短時間內打好,對我來說好比打仗,我就發揮自己的最快最高的打字水平,盡快地保質、保量的完成任務。能完成領導隨時交辦的各項任務。還幫其他同事干些力所能及的工作。毫無怨言、受到大家一致的認可。
通過以上"德、能、勤、績"四個方面的工作,我自己認為雖然干的還可以,但距領導的要求還有一定的差距,在今后的工作里,我還要繼續努力、克服困難、取長補短,為**化工的明天更燦爛輝煌而努力工作。
德能勤績個人工作總結8
彈指之間xx年上半年度食品監督采樣工作在全科同志的努力下已經順利結束,在過去的這繁忙而又緊張充實的半年時間里,作為科里的一名青年同志,我究竟完成了哪些工作呢?回首一下,不禁感慨萬千,具體現小結如下:
德:今年,黨中央在全國范圍內開展了“保持共產黨員先進性”系列教育活動,我們單位恰巧又是被安排在了第一批進行學習,為此局所領導制訂了周詳的學習計劃。由于我們食監所是今年新成立的單位,面臨人手少、各項工作任務重的困難,作為一名共產黨員,為了不影響正常的工作,我放棄休息,利用下班、周末等業余時間,進行各項政治理論思想的學習,認真記錄了學習筆記,書寫了各個階段的學習心得和體會。除此之外,為了能使學習取得更好的效果,我還在周圍群眾中廣泛地開展了交流與談心,找出了自身存在的不足,并且立誓在今后的工作生活中不斷地改進和提高。
能:年初,由于單位體制的改革,我由原先的審核發證科調入現今的監督執法科,工作所面對的對象以及工作性質也有了很大程度的不同。原先我是和王醫生搭檔的,王醫生是個有著多年監督和審證工作經驗的老同志,如果在審核過程中遇到了難題,我可以和她商量、向她請教,而且審核可以被看作是事前監督,即把好食品生產經營單位的硬件設施關,何況目前我們食品衛生許可是在取得工商營業執照前的前置審批,所以,從某個角度可以理解為是管理相對人有求與我們行政執法者,故諸如行政處罰等工作開展地都算是比較容易的。而今年,我調入了監督執法科,擔任了網格化管理的小組長,從某個層面來說,不可以再和以前一樣,遇到難以處理的事,直接請教師傅就行了,而是要獨立思考,通過翻尋各類專業書籍,以尋求找到妥善解決事情的辦法。由于角色的轉換,從原先的事前審核監督轉變為目前的事后監督管理,處罰的對象也從原先的“罰點錢算什么,只要你肯快點發放許可證,讓我干什么都行”轉變為“你們要人性化管理,以教育為主,只要不罰我錢,讓干什么都行,至于需要改進的事情么,還是得層層上報慢慢來”。工作性質和管理對象的改變,鍛煉了我通過領導和同事的幫助以及自身地努力,目前我的各項綜合能力都有了很大程度的提高,基本可以獨當一面了。
勤:在完成各項繁忙工作的同時,我并沒有放松自己對各項規章制度的執行,除了不遲到早退,我和我的同事們還多次放棄業余休息時間來完成原本上班8小時來不及做的工作。5點鐘下班,這個概念在我們的心中是很淡漠的,我們基本做到了今日事今日畢,留出空余時間來接受明天新一輪的挑戰。
績:自從1月1日來到監督執法科工作,我調整心態,在較短的時間內完成了角色的轉變,并投入新的工作中。除了保質保量按時完成科長布置的各項工作外,我還參加了“紅條肉”、蘇丹紅等突發事件的'查處。就像年初的“紅條肉”事件,從最初的接聽舉報電話、到后來的摸底暗訪,以及最后的調查取證封存,整個處理過程就像是昨天才發生的,歷歷在目,這也是我們食監所成立以來打的第一個漂亮的硬仗。上半年,我還參加了諸如局里組織的網格化管理設想的交流、市所組織的食物中毒模擬演練等工作,取得了一定的成績。
雖然整個上半年的工作在忙碌的氛圍中順利圓滿地完成了,可是接下來我們還將面臨對全區二千余戶食品生產經營單位的驗證、換證工作,雖然工作量會只增不減,對我們監督員的要求也會只高不低,但我還是有信心來完成接下來的各項任務,在平凡的崗位上充分發揮一名青年黨員的先鋒模范作用。
德能勤績個人工作總結9
今年以來,本人始終堅持努力工作,求真務實,進取。在領導的關心下與同事一齊圓滿完成了各項工作任務。下方我從德、能、勤、績、廉五個方應對去年的工作做一總結。
一、“德”方面。始終牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,持續良好的道德風尚。無論做什么工作都能擺正自我同組織、同事的關系,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排緊密地結合起來。在工作和事業面前,不爭名奪利,不計較個人得失,時刻持續良好的`道德情操。
二、“能”方面。在日常工作中不斷加強方針政策、法律法規、業務知識、信息化知識等的學習,在工作中多向老同志請教,遇到疑難問題及時向領導請示。透過努力不斷提高自已各方面的潛力,為完成好本職工作打下堅實的基礎。
三、“勤”方面。勤勉敬業是對一名公務員的起碼要求,我時刻牢記自我是人民的公仆,嚴格遵守各項工作紀律,上班不遲到不早退,不離崗、串崗、脫崗。在工作中始終堅持“做了就要做好”原則,對領導布置的工作認認真真按要求及時完成。有時遇到工作量大、時間趕的任務,能夠利用中午或晚上的時間加班,按時完成工作。
四、“績”方面。在xx局辦事大廳我主要受理企業年檢和戶外廣告、動產抵押、商品展銷會登記窗口的業務,在窗口工作中我格遵守窗口崗位職責規范,熱情高效服務辦事群眾,做到優質服務、支持地方經濟發展。20xx年共辦理企業年檢xx多份,辦理戶外廣告登記xx份,受理動產抵押、商品展銷會資詢14次。在受理窗口工作的同時做好企管股收發文和材料匯報工作,20xx年共收發文xx份,按文件要求對各xx所報上來的材料進行收集整理,再向x市局企管科、xx市安監局匯報的材料達xx多份。今年8到14月份我被抽調到注冊股,在完成本股日常工作的同時協助注冊股的企業檔案掃描工作,共去黑企業檔案掃描件xx多份,為完成企業檔案掃描工作盡了自已的一份力。
五、“廉”方面。按照國家總局和省xx局的“六項禁令”嚴格要求自我,廉潔奉公,依法辦事,始終持續清正廉潔的作風。從來沒有利用職務之便,獲取一己之私。在廉政建設方面,把重點放在嚴謹、細致、扎實、求真上,養成奉公守法以廉為榮的作風。
一年來,雖然在工作、學習方面取得了必須成績,但仍然存在著一些不足,如理論學習不夠、服務缺少創新等,今后我將加強學習,在實踐中總結經驗不斷提高服務水平,成為一名人民滿意的xx公務員。
德能勤績個人工作總結10
一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從德能勤績廉五方面作工作小結如下:
一、德
一學年來,本人熱愛人民、堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自我的精力、本事全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。關心國內外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論,說出自我的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持校內外工作,能團結同事,自覺遵守各項規章制度,正確的'進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央堅持一致。熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。
二、能
本學年度我擔任x年級思想品德課教學,我努力學習有關知識,按照學校四環三課的要求,做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題本事為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造本事,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫忙學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的本事不斷提高。
三、勤
本學年,工作量飽滿,每周分別為x課時,出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課。此外,還協助有關領導做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創造性的備課,認真開展教育活動;積極參加校內外活動、如:積極與學生到閿錦圓參加義務勞動等。
幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現象,也沒有遲到早退現象。這幾年來,我不僅僅擔負學校八年級思想品德課的教學任務和班主任工作,還擔負學校的其他工作,我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業務部門的表彰,幾年來我多次獲得校先進工作者、師德標兵、優秀教師等光榮稱號。
四、績
由于本人的不懈努力,取得了必須的成績,說課比賽中,榮獲縣級一等獎;撰寫的課例教案承擔自我的社會職責獲市級三等獎,論文《注重培養學生的自學興趣》市級一等獎。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。
五、廉
時時處處從嚴要求自我。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致,嚴格執法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織堅持高度一致。在廉政建設中始終對自我高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養。經過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執政為民,自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕,養成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。
當然,我還有這樣和那樣的不足,主要表此刻一是吃苦精神不夠,二是工作的主動性不夠,三是業務本事還有待于進一步提高。在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創佳績,做好工作計劃,有條理地開展工作,不負教師這個光榮稱號。
德能勤績個人工作總結11
20××年一年來,在公司各級領導的關心下,在各位同仁的大力幫助下,我想從"德、能、勤、績"四個方面總結自己一年來的工作及今后的打算和決心向領導予以匯報,不對之處請予以批評指正。
一、德:"以德治天下、以德治國"這個名言警句和現如今中央提出的口號為契機,做人首先要有德性,人常說:"有才無德為小人、無才有德為君子"。
這是人生最起碼的道理是值得我學習的,所以,我就在工作中踏踏實實的做人,團結同志、尊敬領導、與同志們和睦相處,以滿腔熱情去對待自己的工作,努力的干好各項工作。
二、能:一個人的能力大小是決定這個人干好自己工作最重要的準則,在這一方面,我就不斷加強業務上的學習,特別是我干的資料管理工作,平時大家都看不見,但到關鍵時候找一份資料如果與平時的個人工作能力有差距的話,那么就不好找了,如果工作能力強,馬上就能找到,那么工作就不會受到影響,所以,我在干好本職的同時,還要繼續努力、加強業務學習、該請教的我就要虛心的請教同志和業務能力更強的同志、利用休息時間、學習業務方面的各種書籍,以便更加提高自己的工作能力和業務水平。
三、勤:20××年一年來,我不斷發揮自己的工作好作風,按時上下班、不遲到早退、經常利用晚上或禮拜天休息時間加點加班,犧牲了自己不少的節假日,就是為了干好工作,以便工作能順利地在我這里開展,不影響進度、顧全大局。
四、績:一年來,成績談不上大,但干的這些事情也算是對工作的一種默認吧,干好本職工作的同時,從3月份公司對現在的'辦公樓進行裝修時的2個多月里,我堅持加班加點,不分白天晚間的工作,發揚不怕苦、不怕累的艱苦作風、使工程順利完工,公司順利入住,作為資料管理員,既要對原xxxx熱電資料進行整理歸檔、還要對xxxx化工的新資料進行建檔分類,面對很大的工作量,繁重的資料管理我一個人堅持按時、按期的完成了此項工作。部室人少,我還兼職本部的考勤管理、打印文件、復印、報銷、工程的打款辦理及物品的領用等工作。打印這個工作任務特別的繁重,有時幾位專家同時送來的文件要在短時間內打好,對我來說好比打仗,我就發揮自己的最快的打字水平,盡快地保質、保量的完成任務。能完成領導隨時交辦的各項任務。
還幫其他同事干些力所能及的工作。毫無怨言、受到大家一致的認可。通過以上"德、能、勤、績"四個方面的工作,我自己認為雖然干的還可以,但距領導的要求還有一定的差距,在今后的工作里,我還要繼續努力、克服困難、取長補短,為xxxx化工的明天更燦爛輝煌而努力工作。
德能勤績個人工作總結12
本人于xx年5月份任舟山市新城鄉綜合開發建設有限公司總經理以來,始終堅持黨的政策方針,能刻苦學習,努力工作,能積極進取,顧全大局。在市城建委領導及同事的關心與幫助下全滿的完成了各項工作任務;仡櫚肽甓嗟墓ぷ,現從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結:
一、在“德”方面
高尚的'道德情操是一個人立身和成就事業的重要基礎,作為一個共產黨更應該不斷加強自身道德修養。它反映了一個人的政治觀念、大局意識和思想品質。平時我時刻關注媒體有關黨的方針政策的報道并能認真貫徹執行,尤其是十八大召開后更是加強對于自身工作的相關政策的學習閱讀,提高政治素養,能高標準嚴格要求自己。無論做什么工作都能擺正自己與組織、同事的關系,在工作和事業面前顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失。能自覺遵守社會公德和職業道德,尊大領導,團結同志,嚴以律己,熱情待人。
二、在“能”方面
“能”決定著能否完成好上級交給的各項任務。我嚴格執行黨委決策,依法辦事,做到表里如一,言行一致。我非常重視抓好落實,每一件工作,我總會落實人員,明確責任,時常督促,如遇突發事件會與領導和同志們商量辦法,完成任務。平時堅持努力學習新知識、加強理論學習、提高自身素質:工作中,我能深入工地,及時了解員工掌握的實際情況,很注重聽取各方面意見,特別是反面或不同意見;
不僅能不斷完善自己的工作思路,還能不斷提高開拓創新意識和創新能力。
三、在“勤”方面
勤勉敬業是對一名黨員領導干部的基本要求。我喜歡把工作日程安排得滿一些,時刻保持飽滿的工作熱情,良好的工作干勁;對同志們我也很嚴,要求思想上重視、多思考,工作上快節奏、高效率。求真務實及時為領導排憂解難,敢闖,敢干,勇于承擔責任、樹立正直、公平的工作態度。
四、在“績”方面
五、在“廉”方面
以上是我的個人述職。雖然在工作中也有一些不足和問題,但我有決心、有信心,今后將進一步加強自身學習,扎實工作,為企業強盛做出自己最大的貢獻。
德能勤績個人工作總結13
今年以來,本人始終堅持黨的方針政策,努力工作,求真務實,積極進取。在領導的關心下與同事一起圓滿完成了各項工作任務。下面我從德、能、勤、績、廉五個方面對去年的工作做一總結。
一、“德”方面。始終牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事的關系,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排緊密地結合起來。在工作和事業面前,不爭名奪利,不計較個人得失,時刻保持良好的道德情操。
二、“能”方面。在日常工作中不斷加強方針政策、法律法規、業務知識、信息化知識等的學習,在工作中多向老同志請教,遇到疑難問題及時向領導請示。通過努力不斷提高自已各方面的能力,為完成好本職工作打下堅實的基礎。
三、“勤”方面。勤勉敬業是對一名公務員的起碼要求,我時刻牢記自己是人民的公仆,嚴格遵守各項工作紀律,上班不遲到不早退,不離崗、串崗、脫崗。在工作中始終堅持“做了就要做好”原則,對領導布置的工作認認真真按要求及時完成。有時遇到工作量大、時間趕的任務,能夠利用中午或晚上的時間加班,按時完成工作。
四、“績”方面。在工商局辦事大廳我主要受理企業年檢和戶外廣告、動產抵押、商品展銷會登記窗口的`業務,在窗口工作中我格遵守窗口崗位職責規范,熱情高效服務辦事群眾,做到優質服務、支持地方經濟發展。20xx年共辦理企業年檢800多份,辦理戶外廣告登記140份,受理動產抵押、商品展銷會資詢14次。在受理窗口工作的同時做好企管股收發文和材料匯報工作,20xx年共收發文165份,按文件要求對各工商所報上來的材料進行收集整理,再向梅州市局企管科、興寧市安監局匯報的材料達200多份。今年8到14月份我被抽調到注冊股,在完成本股日常工作的同時協助注冊股的企業檔案掃描工作,共去黑企業檔案掃描件500多份,為完成企業檔案掃描工作盡了自已的一份力。
五、“廉”方面。按照國家工商總局和省工商局的“六項禁令”嚴格要求自己,廉潔奉公,依法辦事,始終保持清正廉潔的作風。從來沒有利用職務之便,獲取一己之私。在黨風廉政建設方面,把重點放在嚴謹、細致、扎實、求真上,養成奉公守法以廉為榮的作風。
一年來,雖然在工作、學習方面取得了一定成績,但仍然存在著一些不足,如理論學習不夠、服務缺少創新等,今后我將加強學習,在實踐中總結經驗不斷提高服務水平,成為一名人民滿意的工商公務員。
德能勤績個人工作總結14
我本著對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則,以德能勤績廉為標準,勤勤懇懇地工作著。現將一學期的工作總結如下:
一、德
這一年,我依然堅持自己做人做事的準則,那就是“誠心對人,真心做事”。“誠心對人”使我團結了同志,尤其是團結了學校的班子成員。團結,增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰斗力。同時因為“誠心對人”使我的學生喜歡我,家長和社會認可我,社會的認可也為學校的成長創造了良好的外部關系。“真心做事”讓我更加熱愛我的工作,并用現實行動踐行著。作為校長和總支部書記,毫不動搖地擁戴中國共產黨的領導,始終帶領全體教職工認真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。作為一名教育工作者,在社會上也較好地維護了自己的形象。
二、能
近一年來,學校工作總體上穩中有進,領導班子分工清楚,職責明確,在抓常規管理的基礎上,著力突出以下幾個地方的工作:一是進一步明確了學校的成長思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實內涵,提升品質”;二是加強對全體教職工在思想意識地方教育,強化大家的責任、憂患、大局、服務等地方意識;三是繼續加強隊伍建設。首先為甘于奉獻的年輕 人提供機遇,讓他們參與到學校的管理中來。其次為全體老師提供學習培訓的機遇,讓他們的業務素質得到提高;四是豐富教育教學活動,促師生全面成長;五是著力改善環境和辦學條件,營造良好育人環境。在工作的同時,我也沒放松業務學習。一年來,我聽課30節,聽專題講座19次,上校級研修課2節,撰寫有關學校工作的文章6篇。
三、勤
本人能較好地遵循學校的各項規章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或應酬都提前向值班同志報告。平日里,對工作勤于思考,力求學校各項工作能得到進一步規范,已撰寫工作心得系列日志8篇。勤于和班子成員、教師開展思想溝通,本年度,我主持召開教師座談會4次,并多次與教師個 別談心,一年來,和我商談過工作的教師達50余人次,溝通人數約占全校教職工的60%。我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處,事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,上課、寫材料、技能訓練等等我都身體力行,期望這樣能使是我個人的素質得到提升。
四、績
近一年在學校全體教職工的'鼎力支持下主要做了以下一些工作。
1、妥善地處理了綠林小學的撤并與校產處置工作;
2、制定了《XX中心小學獎勵性績效工資分配方案》、《XX中心小學教職工績效檢測方案》、《XX中心小學崗位設置及量化標準》、《XX中心小學班主任工作檢測細則》等規章制度。這些規章制度的出臺都經過了自上而下自下而上反復的討論,最后經過教職工代表大會表決通過的;
3、實施了三和小學食堂新建工程,目前房屋已封頂,下學期投入使用;
4、逐步規范后勤服務部管理工作,通過硬件的改善和軟件的充實,后勤服務部的條件整體有了提高,順利領取了衛生許可證、鍋爐證等證件;
5、完善了班班通配套工作,班班通已投入使用;
6、有效整合學校內資訊化資源,使班班通、教育資源平臺、農遠和網絡相互融入,努力提高資源的使用效率;
7、加大了隊伍的培訓學習力度:首先是繼續抓好名師隊伍建設,搞好名師的自我提高和能量輻射工作。其次是抓機遇走出去學習受訓,本年度領導班子共有三人外出受訓,組織教師赴南京、合肥、宣城、涇縣等地聽課學習六次。第三是扎實搞好校內學習與交流活動,一年來,結合繼續教育工作,學校共開展了100余次教學交流研討活動。本年度,學校在加大隊伍的培訓學習上共投入3萬多元,占公用經費總數的10%;
8、認真貫徹教學管理常規十八條,緊抓教學品質不放松。一是全面落實教學常規十八條,并加大督促檢查力度。二是通過檢測等手段引導老師重視教學品質。三是實施獎懲措施,獎優罰劣,促使整體水平的提高。四是開展教育教學活動,充實管理內涵,檢驗教育教學工作。如上學期學校圍繞體育達標工作,召開了首屆達標運動會,即將召開的慶祝20xx年六一兒童節大型綜合活動對學校的全面工作也是一個很好的檢測。五是抓教學研究工作收到實效。本年度學校教學研究風氣逐漸濃厚 ,校本研修課、名師示范課、論文案例評比等教學研究活動的開展井然有序。尤其值得一提的是課題《農村小學鄉土資源的探究與實踐》和《農村小學資訊資料管理規范化研究》被列為市級科研課題,填補了學校市級課題研究的空白;中心小學數學教研組被評為市級先進教研組;王建萍老師獲縣資訊技術課賽教第一名,市二等獎,并代表宣城市參加省級比賽,創誓節片小學教師賽教最好成績。王建萍老師指導的學生參加全縣小學生電腦繪畫獲得一等獎,向樂老師指導的學生余夢親在全縣小學生征文比賽中獲得了一等獎;有4位老師的論文獲縣一等獎以上;
9、扎實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善,安全應急預案、方案、制度齊全,安全管理措施到位,學校安全工作已形成齊抓共管的局面;
10、校黨總支部在開展學習實踐科學成長觀活動中,工作扎實,卓有成效,受到上級好評。目前校黨組織的凝聚力日益強化,德育工作逐步加強,工會活動深入人心,少先隊工作獲得縣級表彰;
五、廉
本年度,學校收支平衡,支出合理、有序、透明,4月份,借學校資金會計調整的機遇,請鎮財政所的同志來校會同相關人員對學校往年的賬目開展了徹底的清理。一年來,個人能嚴格執行學校財務制度,嚴格按教育系統反腐倡廉制度建設年活動規定規范自己的做法,學校全體教師均能廉潔從教,無犯法違紀情況出現。由于成績突出,學校被縣紀委和教育局授予廉潔文化進校園示范企業稱號。
本年度,學?傮w工作穩中有進,但是暴露出的問題也不容忽視,主要有以下幾個地方:
1、個人能力欠缺,知識水平有限,再加上學習不夠,所以隨著工作深度和廣度的拓展,越來越感覺到吃力;2、管理仍還不夠精細,管理鏈銜接不緊,對末端觸動不大,個人和部分管理同志在工作中缺乏細心、耐心和恒心;3、教學成績在全體老師的一同努力下雖 說有進步,但進步緩慢,與部分兄弟學校相比,還有不小的差距;4、個人和部門辦事“雙效”不高,教育教學設施沒發揮出最大的效益,工作中有拖拉現象,效率不算高;5、整個中心小學辦學條件低下,教育教學配套設施嚴重缺乏,教師學科不配套等問題沒有得到根本性的解決;6、幼兒園的辦學層次較低,龍頭示范幼兒園還未形成,同時幼兒園的管理還需進一步規范。
針對上述問題,今后將采取的主要措施:
1、依托繼續教育工作,立足自身,搞好校內研修,并抓住機遇,“請進來,走出去”,繼續強化學習培訓工作,使全體教職工的整體素質得到持續的提升;2、一切為教育教學工作服務,牢牢抓住教學品質這條生命線,潛心抓教學,向自己、家長、社會和國家交出滿意的成績單;3、依托主管部門和地方政府,充分發揮主觀能動性,加快學校標準化建設的步伐,為師生營造良好的學習、工作和生活環境。
任務多多,困難重重,但我相信在教育主管部門和地方政府的大力扶持下,在全校教職員工的的鼎力支持下,我會帶領學校班子迎難而上,奮發拼搏,永不言棄,為XX中心小學明天的輝煌貢獻出自己的一份力量。
德能勤績個人工作總結15
回顧近三學年的工作,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高。同時做好校長的助手,領導老師們進行課堂改革,在平時的工作安排上盡量做到公平、公正,一碗水端平,讓自己沖在最前面。三年來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作,F將個人情況總結如下:
一、德
本人堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,要求教師做到的`,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好榜樣。
二、能
本人能認真學習新課程標準,領會新課標理念,并能貫徹于教學活動之中;做事有條理,能吃苦耐勞,有較強的表達能力和溝通能力;善于與人合作,有團隊精神,能快速適應各種環境,具有較強的組織協調能力;能搞好校本教研工作,狠抓教學常規檢查與落實,具有較強的科研能力。
三、勤
本人能模范遵守工作紀律,全年出滿勤,不遲到早退,不在工作時間辦私事; 能按時上下課,不推遲上課,不延時下課。能做到愛崗敬業、關愛學生,恪盡職守、嚴謹治學。
四、績
本人能堅持以人為本管理思想,工作滿腔熱情,認真負責,能和同事和睦相處,共同進步。能加強教學常規管理,健全落實各項工作制度;能創新開展教研工作,促進教師隊伍建設;學校檔案管理工作有特色。近三年中,兩篇論文獲國家級一等獎,一篇論文獲國家級二等獎,多篇論文獲市縣級一二等獎;11年在縣教研室組織的“構建黨生本活力課堂”中獻研究課一節;在xx中心校、xx鎮中心校獻研究課各一節;11年4月擔任xx鎮中心校組織的地方課程競賽評委一次;11年年度考核優秀。
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