期中考試動員會講話稿
在現在的社會生活中，能夠利用到講話稿的場合越來越多，講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。那么，怎么去寫講話稿呢？下面是小編整理的期中考試動員會講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期中考試動員會講話稿1
老師們，同學們：
早上好！
本周三、四、五，高三年級將進行為期三天的期中考試，高二年級的選二科目將在本周五下午進行期中考試，其中高二克州班在周五上午就有一場選二科目的考試；下周預科、高一、高二將進行為期三天的期中考試，其中預科、高一將進行語、數、英、物、化五門的考試，高二年級將進行語、數、英和學測科目的考試，同時過段時間高一還將進行歷史、政治、生物、地理四門學科的階段性測試。從現在起，我們已經進入了緊張而繁忙的期中復習迎考階段。
期中考試的重要性毋庸置疑。
我們每一位教師，每一個同學都要以嚴肅、認真的態度對待本次期中考試。這次期中考試采用背對背方式命題制卷，高三參加全市統考統批，對于這次期中考試的制卷、審卷、監考、閱卷、登分、評價、總結等方面的工作學校已進行了具體的安排和布置，請老師們嚴格按要求執行。
對于每位同學來說，首先要端正對待考試的態度，踏踏實實做好復習迎考工作。要求同學們確立一個目標，制定一份計劃，認真上好每一堂復習課。要科學合理地安排好復習時間，既要有充足的睡眠以保證旺盛的精力，清醒的頭腦，又要使自己的學習時間最大化；做到勞逸結合、有張有弛，努力提高復習的效率，保證以充沛的體力，良好的精神和健康平穩的心理狀態參加考試。
同學們：期中考試是不僅是對大家學習情況的一次正規檢測，更是對同學們的道德品行，誠信素養的一次考驗。在此，我們提醒各位同學在考試期間要自覺遵守考場紀律，做到“文明考試，誠信做人”。不要有僥幸心理，不要以身試法，始終記住“誠實比高分更重要”，考好考壞只反映你的能力，而作不作弊則體現出你的人品，切勿因自己一時不負責任的.行為而遺憾終身。希望同學們對考試有一個平和的心態，坦然的迎接考試，考出自己的真實水平，交出一份合格的誠信答卷！
要取得好的學習成績的唯一途徑是平時每一天的認真上課、認真作業和認真復習，沒有耕耘，就不會有收獲！
我們期待全體同學在這次期中考試中為自己、為父母、為學校所有關注我們的領導和老師交上一份滿意的答卷，取得理想的成績！
期中考試動員會講話稿2
親愛的同學們，老師們：
大家早上好！
上一周學校初一年級舉行了“書香潤澤，理想當歌”的大型詩歌朗誦會，高一年級舉行了英語朗誦比賽，整個校園可謂書聲瑯瑯，笑語連連。本周已悄然進入了本學期的第十周，老師在此溫馨提示：期中考試，正在逼近！
有同學會問：期中馬上就到了，自己的成績可能已經定型，還有努力的必要嗎？我想說：當然有必要！只要你還沒有止步，上升就可以開始！
也有同學會問：那么期中考試前的一周怎么安排度過才好呢?
我想說：一天一天慢慢過，從容的過，充實的過。考前復習是非常有重要的！將平常學習的知識認真細致地進行梳理，對重點、難點進行專題性的鞏固訓練都是不錯的方法！不少同學都有學習焦慮癥或是拖延癥，其實解決它們有個非常棒的訣竅，就四個字：馬上行動! 抓緊完成自己手邊的事情其實就是你最好的選擇，你完全可以拿起筆，從一道數學題開始；翻看書，從一個單詞開始；睜大雙眼，從一堂歷史課開始；發出聲音，從一段朗讀開始。
下面我想送給大家考前四句話，希望能對大家有所幫助!
第一句話：有一種方法叫用心！
認真做事可以把事情做完，但用心做事才可以把事情做好!你的學習成績和生活的狀態決定于你的用心程度，而你的用心程度體現在生活的每一個細節之中，體現在追求的每一個極致之中。創造自我,如同繪制巨幅畫卷,不要怕精工細筆。你可知道今天是你整個生命的一個小原子,卻是你一生的大縮影。當每一天結束時，你一定要問問自己：我是否注意到一些不經意的細節;我是否注意自己聽課的專注程度;我是否注意到自己自習時間的利用率;我是否注意自己寫每一科作業的認真程度;我是否注意自己是否成為了情緒的主人......其實人生的每一天未必精彩，但應當精致。你一定會發現：用心學習才是成功的堅實基礎!
第二句話：有一種進步叫反思！
考試最有價值的地方其實不是分數，而是促進你趕快去復習，趕快去鞏固。我們可以利用好每次考試，把它們當成進步的一次次契機，一個個階梯。在大考之前，你可以有一種"洗心革面"的態度，因為人是在反思和總結中不斷成長、成熟的，也是在犯錯和改正中不斷提高、完善的。記得以前我的一位學生在班上做學習經驗分享，曾開玩笑的.說考前復習就是十二個字：列表織網、錯里重生，死去活來。先說“列表織網”：你最重要的事就是要梳理自己學到的知識的脈絡，可以試著畫一畫知識樹、框架圖，一步步看看自己是否存在知識上的漏洞與缺陷，這是最有效、最明晰、最易記的學習方法。再說“錯里重生”，現在是錯題本、作業本派上用場的時候了，認真把它看上幾遍，從歷次考試和作業的錯誤里走出來，絕對會得到最大的提升。最后是“死去活來”，下“死”功夫把必須牢記的知識夯實，然后才能在考試中靈活地運用。請相信：不在同樣的地方跌倒兩次，本身就是一種非常可貴的品質。
第三句話：有一種力量叫堅持！
我們每一個人都要有自己的土壤，向下扎根，才能向上結果。面對日趨沉重的學業負擔，有些同學總是想著能夠一步登天，也有些同學常常妄自菲薄，殊不知學習成功的秘密恰好在于每一個堅實的日常“小碎步”。古語有云"欲速則不達"，把基礎落實好，然后再去進行下一步，每一步都是有意義地積累，自然就能事半功倍。堅持，就是一種力量！學習方面的落實包括很多方面，如對自身情況分析的落實，對薄弱環節補強的落實，對錯題改正的落實，對每天針對性訓練的落實等等。同學們，其實我們都明白：不是每一次努力都馬上會有收獲，但每一次收獲都必須努力；其實我們都懂得：我們身邊似乎從來不乏有小聰明的人，可真正的大智慧卻往往是能明辨輕重，化勤補拙。其實我們都相信堅持的力量，“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河”，有意義地量的積累才有可能最終轉化成質的飛躍。
第四句話：有一種使命叫榮譽！
同學們，我們每一個人從來都不是在孤單地努力和拼搏，我們的身邊有充滿活力、團結奮進的班級；我們的腳下，有賴以生活、銳意進取的學校；回到家中，也有永遠會牽掛你、疼愛你的爸爸和媽媽。請讓身邊的每一個人因你的存在而感到快樂和幸福！
請相信，當千萬個賣火柴的小姑娘把火柴放在一起，燃燒的溫度其實就是溫暖，當千萬個唐吉坷德把長矛放在一起，指向天際的榮耀就是榮譽。
請相信，你怎樣，我們班級的今天就怎樣;你怎樣，我們立信的明天就怎樣；你怎樣，我們國家的未來就怎樣。
請相信，你若光明，世界不會黑暗！
我的講話到此結束，謝謝大家！
期中考試動員會講話稿3
尊敬的各位同事：
經校長室研究決定基礎年級期中考試定于本周四、五兩天進行，這次考試學科主要初一、二的語、數、外、初二的物、政，當天考試學科當晚閱卷結束，閱卷老師晚上6:00在學校食堂就餐，以后在逸夫樓會議室集中閱卷，周六上午評講試卷，周六下午上下周一下午的課，班會班主任進行期中總結。星期天放假，住堂生周日晚到校參加聯歡。星期二前政教處、年級部發《告家長書》將考試學科、考試時間、到校、離校時間、考試期間的安全、守時、遵紀的方面的管理要求告知家長，請家長協助管理好。復習期間沒有課務的教師要按時到班，可對過去工作回頭看，可準備好復習課，或聽候學校安排。
為使期中考試的效度、信度達到最優化，我就復習、監考、閱卷三方面提些具體要求：
第一方面關于復習問題，我想提三個要求：一如何用勁、二在哪用大勁、三怎么用巧勁。
1、我要和大家說如何用勁要吃透新課程特點
首先，考試就是要考查學生對教學目標的達成度，新課程有三維目標，知識與技能、過程與方法、情感態度和價值觀，知識與技能大家都能把握，但過程與方法、情感與價值觀在試卷中將怎么體現。
其次，各學科也要根據學科特點，有針對性的復習。語文的綜合實踐活動，新人文讀本會怎么考，數學、物理如何在做這個字上去考查，英語學科如何考查任務，劍橋英語會怎么考。新教程會考到什么深度。
另外，各個學科都要思考如何注意學科間知識滲透，學科與學生哪些生活能聯系，與現代科技哪些東西能聯系。
2、我要和大家說在哪用大力瞄準教學重點、難點復習
教學重點、難點是出卷關注的熱點，教師復習時不要回避，自然要作為重點去對待，去復習。不能去追求偏題、怪題、難題，去鉆牛角尖，把學生領進死胡同。我們就是要考查教師平時的教學脈膊把得準不準。期中考試是階段總結性檢測，目的是總結過去、面向未來。要讓學生發現學習的長處和不足，充滿信心去投身今后的學習。因而考試不是為難學生，而是要面向絕大多數學生，讓學生考出自信，在今后的學習中聽信教師一家之言，圍繞教師的指定的教學目標去學習，這對我們今后的教學也是有利的。
3、我要和大家說如何用巧勁注重答題的技巧、規范
首先要注重學法指導。新課程要求教師重視學習過程和方法的指導。在試題中同樣要注意過程和方法的考查，目的是體現學科思想，展示學生的思維過程，所以我們要注重學法指導，注重學習規律的揭示，學科思想的'滲透，讓學生能融合貫通，舉一反三。
其次，要注意解答的規范。不同的題目有不同的答題形式，像語文政治中判斷分析題與案例分析題，數學中的計算題與證明題，答題的格式是不一樣的。答題形式要規范。語言表達要嚴密。
另外，還要做到三嚴：一是嚴格作息時間，不得擅自加班加點。中午不得提前上學，晚上不得推遲放學，放學后班主任要讓學生按時全部回家，留個別學生在辦公室輔導也不行;二是嚴控作業量，不得搞題海戰術，不得擅自布置私有作業，不得只做不改或讓學生互改(學生有反映)。沒有效果，你對學生學習狀況心中無數，指導怎么會有針對性，教學的效率怎么會高呢?三是嚴禁體罰和變相體罰學生，復習階段，教師最容易激動，有的學生，教師恨鐵不成鋼，不但學習不好，還調皮搗蛋，教師就會感到忍無可忍，會大打出手，干出過激的行為。
第二方面關于監考問題，我想分別對教師和學生提些要求。
教師要做到按時、守紀、規范。(1)按時：不能遲到，也不能提前收卷;要按照教務處發放的監考表的時間要求，到教務處領卷，按時收卷。(2)守紀：做到四不：不看書報、不批閱作業、不玩弄手機、不擅自離崗。(3)規范：①檢查學生姓名，班級、學號是否填寫，(學號以教務處打印的學生名冊的學號為準);②告知學生考試時間，因為考試時間不一致，有的120分鐘，有的90分鐘。還要告知學生試卷共有幾頁，防止學生漏寫題目;③清點學生試卷，做到不倒放、不遺漏。這次閱卷時，我們要讓閱卷教師填寫《監考失誤記錄表》，與教師的常規考核掛鉤。
學生我們倡導學生要誠信考試，但不能放松考風考紀的教育，要防范于未然。不能滋長作弊、偷考的現象發生，對良好的學風是致命的破壞，因為那樣對學生的優良品德是致命的摧殘，星期二前，政教處要開展《誠信考試承諾書》簽名活動，《誠信考試承諾書》，可以包括如何獨立考試，作弊應有那些處理等，讓學生樹立獨立考試光榮，考試作弊可恥的良好習慣。班主任要召開專題班會，對學生考風考紀作一次教育。同時，學校對在考試中作弊，要視其情節，嚴肅處理，絕不姑息，還要與班級管理考核掛鉤。
考試是對學生學業成績的全面考查，又是對學生思想素質的全面檢閱，通過這次考試，我們要努力讓學生達到學業成績與思想素質的雙豐收。
第三關于閱卷問題，我想提一個要求：認真規范。就是只能做規定動作，不能有自選動作。
出卷教師提供的參考答案要標準，要可操作。這次我要特別關注出卷者提供的參考答案，既要有參考答案，更要有評分說明，評分說明要明確那些情況可以給分，答到什么程度可以給多少分，這些都要有明確要求，開放性題目的答案，如不唯一，要為閱卷教師提供一些盡可能多的正確答案。參考答案要與試卷一起打印，同時完成。閱卷教師要人手一份，考后，任課教師也要人手一份。還要送一份給我。參考答案很重要，它不僅是為閱卷者和任課教師提供答案，而且還為師生答題規范方面提供指導意見和具體要求，對教師，特別是教學經驗不足的年輕教師會起到很好的導向作用，
閱卷教師做到三要：一要認真學習參考答案與評分說明，吃透要求，明確得分點，按得分點給分，扣分要既合情又合理，做到有理有據。二要寫清數字、符號，各學科統一實行扣分制，阿拉伯數字寫規范，扣分時，數字前加負號，扣分處要用符號標出。合分要準確，準確率要力爭達95%，一份試卷不能出現10分以上差誤。三扣分要慎重。對學生答案中，教師感到有爭議的，或學生解題思路與提供的答案不一致，特別是開放性試題答案，學生會出現很多讓閱卷者始料未及的答案，這時，閱卷教師要與閱卷組長共同商量后決定。不要輕易地的扼殺學生創新的火花。
期中考試動員會講話稿4
學校主任期中考試動員會講話稿
各位老師、同學們：
早上好！我今天講話的題目是《努力過，不后悔》。
中學是人生發展非常重要的階段，甚至有教育名人寫了一本書《中學決定人生》。如何充實、愉快地度過中學生涯，積淀知識，陶冶情操，為未來打底，為人生奠基，是值得大家經常思索的一個問題。在此我有3句話和大家分享：
初一、高一年級的同學們：“好的開端，等于成功的一半”。你們從踏入學校大門的那一天起，就已經成為光榮的園區蘇中人。無論你的進校成績是輝煌還是遺憾，都已成為昨天；現在你們要做的，是塑造一個全新的自我。一定要開好頭，起好步，盡快適應從小學到初中，從初中到高中的轉軌，適應從走讀到寄宿的轉軌。
初二、高二年級的同學們要勤學不輟，注重積累，蓄勢待發。這里我引用列夫托爾斯泰的話和大家共勉： “理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。”你們經過一年的努力，應當已經適應了學校的'教育、教學、生活，初步掌握了科學的學習方法，形成了遵守紀律、刻苦學習、尊敬師長、愛校如家的優良作風，希望你們能夠繼續發揚！同時，也要提醒同學們，中間年級是一個承上啟下的過渡階段，也是極易產生兩極分化的階段。這一階段，如果掉以輕心，稍不努力，就要落伍。“世上無難事，只怕有心人”，“勤能補拙是良訓”。希望同學們能樹立奮斗目標，謙虛謹慎、積極進取，力爭取得更優異的成績！
“努力過，不后悔”。這是我想對初三、高三畢業班同學們說的一句話。七個月后中考、高考的檢閱，是你們人生的又一個重要的十字路口。平時成績優秀的同學，不能麻痹大意，驕傲自滿，因為學習如逆水行舟，不進則退！成績只屬過去，你們要保持清醒的頭腦，再接再厲，乘勝前進！成績中等的同學：進一步則海闊天空；退一步則懸崖峭壁；因此，只能進不能退，更要再加一把勁！成績不太理想的同學，也不要灰心，不要氣餒。分析原因、找到對策。俗話說“方法總比困難多！”、“功夫不負有心人”，每天提升一小點，不斷積累，就會有大進步！堅持就是勝利！我們相信，只要有付出，一定會有收獲！笑在最后，才是笑得最好！
那么下周開始的的期中考試，是對每一位同學新學期2個月來生活、學習的一次階段性考查和反饋，目的是讓大家及時總結經驗教訓，能更好更快的適應新階段的學業，不斷發展自我、完善自我。這句話說得好：只為成功找理由，不為失敗找借口！我希望期中考試后，有更多的同學能和大家分享進步的經驗和喜悅，也祝愿同學們考試順利！
同時，我在此還是要提醒各位同學一條：誠信考試。在此，要求同學們做到遵守考場紀律。誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假,。發現違紀現象將嚴肅查處。
由于本次考試初、高中分開進行，最后也提醒老師們在期中考試中關注自己的課務，并認真完成考務工作。
我的講話到此結束。謝謝大家！
期中考試動員會講話稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！今天我演講的題目是《做一個高效率的勤奮者》
新學期伊始，我們已然度過了忙碌充實的一周。我們又站在了新的起跑線上，踏上新的征程，面對新的挑戰。
高一的學弟學妹們要準備迎接六月份的學考，高二的同學們要面對四月份的學考和選考，高三的學長學姐們更是要面對四月份選考和六月份高考的'挑戰，面對這人生中一個至關重要的關卡。
賈誼曾言：“時難得而易失也。”如此短暫而緊張的學期，時間更顯寶貴，我們不是更應抓緊時間了么?在此，我談幾點與大家共勉。
一、我們應學會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，有一個合理的規劃，有自己的學習計劃，找到更適合自己的學習方法，把握好自己學習的節奏，多動腦筋深入思考，以此達到事半功倍的效果，不做一個“低效勤奮者”。所謂“學而不思則罔”。
二、 迎考心理，練狀態，使自已臨陣不亂，在考試的精神層面做準備，每一次考試和作業有意識的培養臨陣狀態，訓練答題的技巧和提高答題的速度，及對整體時間的把控，注重細節。
三、 相信自己，永不放棄。一掃自己的負能量，真的勇士搏出驚濤駭浪而不沉淪，懦夫在風平浪靜也會溺水。唯有堅持學習，對自己充滿希望，方能到達理想的彼岸。
在學習的同時，我們還應當注意，我們身為一中學子的一員，在新學習應當更加注意自己的行為規范，遵守學校的各項規章制度，爭做有心人，爭做合格的博雅一中人！
成功永遠垂青那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時刻做好準備的強者，讓我們一起做一個高效率的勤奮者吧！
期中考試動員會講話稿6
各位老師、同學們：上午好！
本周全校將進行期中考試，初一、初二的考試時間為4號；初三考試時間為4號、5號兩天。
考試，作為教學評價的一種手段，其作用是對學生基礎知識和基本技能進行考查。當然，學校將嚴肅考風考紀，確保考試過程和考試結果的公平公正，確保考試權威性和可信性，是學校教學常規管理和維護教學秩序的需要，而且，同學們通過考試，對自己的學習情況有一個理性的認識，促使自己鞏固所學知識、技能，從學習結果的反饋中，及時獲得并矯正信息，調整自己今后的學習（包括學科平衡、查漏補缺、學習態度和方法），因此每位學生都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期中考試。
首先，我們每位學生應重視考前復習，在老師的指導下把所學知識認真整理、歸類，并全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，觸類旁通。
其次每一位學生都要能正確對待考試，考試既是知識的檢測，也是意志的磨煉，考試時要沉著冷靜，不要過于緊張和焦慮，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析，仔細推敲，遇到容易題不要忘乎所以，遇到難題莫驚慌，要認真思考，許多人因粗心大意，會做的題目隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎部分不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時間。
第三，考試是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的`寶貴品質，同學們切莫一失足成千古恨，考試作弊的學校將給予懲處，希望大家自尊自愛，切勿因小失大。
第四，考試紀律：考前5分鐘進考場；考試過程中，注意愛護公物，不得隨意在考桌上亂涂亂畫，寫一些不文明的語言，若發現將嚴肅查處，同時不得把草稿紙、檫桌子的廢紙到處亂丟。每場考試結束后，立即離開考場，認真復習下一場考試的學科。同時注意保持校園內安靜，不得在校園內到處逗留，影響其他年級正常上課和考試。
每位同學都希望考出優異成績，以告慰撫育我們成長的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵刻苦讀書的自己。但考試成績有差異，考得好不要沾沾自喜，要自找差距，爭取百尺竿頭再進一步，考得不好也不要灰心，要仔細分析找原因，爭取下次取得進步。
同學們，我們每個人都有個性，有自尊，要有一股奮發向上、不甘落后的上進心，我衷心希望同學們勤奮學習，認真復習，每一個學生都能取得學習的進步，人格的完善，最后，祝同學們期中考試考出好成績。
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