拼搏奮斗演講稿

時間:2023-02-21 11:21:22 發言稿 我要投稿

拼搏奮斗演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在發展不斷提速的社會中,用到演講稿的地方越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的拼搏奮斗演講稿,歡迎閱讀與收藏。

拼搏奮斗演講稿

拼搏奮斗演講稿1

  天氣晴朗清新,我正準備去參加皮劃艇比賽。我感到興奮。我時不時的想一想,時不時的環顧四周,因為我可以和奧運健兒分享緊張和希望,見證中國奧運精神的輝煌!

  來到體育場,看看寧靜的湖。就像告訴我一個平和的態度會讓中國玩家屏息!爭取第一!比賽開始時,他只看著雙臂協調劃行,向著終點線奮力拼搏。他用奮斗的汗水換來了成功的喜悅,在巨大的壓力下,為中國人民增添了新的光彩。加油中國!這時,我不禁同時大叫。終點就在前方,這是我們所有人關注的焦點。中國選手的表現點亮了我們的心!支持他的一定是奧運拼搏精神。他在不斷的拼搏,表現的更高,更快,更強。

  奮斗是中國人的一貫精神。一個成功的人成功的原因在于奮斗,這需要你用生命中的`汗水奮斗的那一刻。可以說,那一瞬間會很短暫,但那一瞬間會是你一生的巨大財富。這份財富也是你生命中美好的回憶。當你擁有了這份財富,以后的生活可能會更甜蜜,因為你知道什么是奮斗。有句話叫人不可戰勝,要在艱難困苦面前不屈不撓。有挫折不要緊,關鍵是要懂得進行一場激烈的戰爭,一場挫折與掙扎之間的戰爭,戰后的景象并不美好!人生苦短。在自己的生活中,無論如何都要感受到奮斗的滋味。奮斗是看不見摸不著的,但卻是靠行動完成的。一般來說,奮斗是一種智慧,也是一種能力。聰明能干的人會努力的。

  奮斗就是在坎坷的人生面前勇往直前!

  奮斗是取得進步,找到夢想的最好方法!

  奮斗是成功人士必備的金鑰匙!

  讓我們都有這種精神,讓我們用它來開啟奧運激情。也許我們不一定要更高、更快、更強,但我們貢獻自己的力量,散發自己的芬芳。

  奮斗是我人生的導航。

拼搏奮斗演講稿2

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  追求是什么?有人說,追求就是你最想要的;有人說,追求就是心中的那個從未改變的夢想;有人說,追求就是小時候懷著一顆真摯的童心許下的宏愿;有人說,追求就是值得我們為其奮斗一生卻又未必實現的了的理想;有人說.......我說,追求其實就是一個人對其一生的美好愿望。

  那么,是什么值得去努力追求呢?農民說,五谷豐登值得追求;醫生說,將病人從病魔手中解救出來,使他們身體強健值得去追求;科學家說,宇宙中無窮無盡的`奧妙值得去追求;歷代的賢君明主們說,天下統一、國泰民安值得去追求;孔子說,君子喻于義,小人喻于利,應當追求什么全憑你自己掌握;陶淵明說,“采菊東籬下,悠然見南山”是值得追求的……我說,不虛此生是值得追求的。

  是的,無論怎樣對追求下定義,也無論去追求什么,其實都是為了能不虛此生,使自己這一輩子過得充實、快樂、有意義。而要想真正不虛此生,光有一個追求是遠遠不夠的,更重要的是要為其努力奮斗。

  不錯的,要想使自己不虛此生,真正的關鍵是為了自己的追求而不懈地努力奮斗。

  試想一下,當一個人為了自己的追求不斷努力的時候,他(她)的生活怎能不充實?是啊,每天四處奔波忙碌,想空虛也辦不到呀!而且,在夜深人靜的時候,回頭看看自己走過的路,想到是在為自己那一份執著的追求在操勞,每付出一點都會更加接近自己的目標,誰能不感到欣慰、快樂呢?“不以成敗論英雄”,若我們全心全意付出了,努力拼搏了,那么,無論是否成功,我們的人生都會因為我們曾經的付出而熠熠生輝!當我們日漸衰老,步入暮年時,如果我們曾經為了自己的追求而不懈地努力奮斗的話,那我們就應當為此而感到自豪,并驕傲地說:“我已為我的追求而付出了全部的身心,無論如何,我都死而無憾了!”

  朋友啊,無論你決定追求什么,讓我們一起來為了自己的追求而努力奮斗吧!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

拼搏奮斗演講稿3

  尊敬的各位領導,親愛的同事們,大家下午好,

  古人云,天行健,君子當自強不息;地勢坤,君子以厚德載物,講的是人要自強不息,努力拼搏,用自己的奮斗來證明自己。我演講的題目是規劃成就人生,人生之路或短或長,其中都少不了我們的努力和付出,當然,在做一件事情之前,自己要有一個規劃,這樣才不會像無頭蒼蠅一樣亂撞,所以有計劃的做事才是真理,我對自己的未來也有規劃,我是一個有些內向的人,但是我以為我的性格具有雙面性,我喜歡安靜也喜歡熱鬧,安靜的時候我會一個人聽聽歌,看看自己喜歡的書;熱鬧的時候,我會跟朋友一起玩一起鬧,一起打打籃球,一起暢想未來,汽車是未來發展中不可或缺的元素,汽車配件隨著汽車一起蓬勃發展,對汽配銷售人才的需求也正在不斷的增加,汽車部件銷售人才將會成為每個企業不可或缺的人才,但世事無絕對,要有目標,要有規劃,而不只是假想而已,我對自己的初級目標是在銷售崗位上努力學習,努力適應,成為一名合格的銷售管理人才;我的中級目標是,踏踏實實,一步一個腳印的做好工作,學好英語,為企業創造價值;我的長期目標是最終成長為能夠獨擋一面的高級管理人才。

  通過自己的努力從基礎做起,為自己的人生交一份滿意的`答卷。大學畢業后,過著一段碌碌無為的生活,漫無目的的走在人生之路上,進入企業中的我已不再是幼稚的大學生,在企業里不拼不闖就是失敗,沒有上進心就永遠沒有未來,白楊樹百年不死,死后百年不倒,倒后百年不爛,我立志要做一個白楊樹,抬頭挺胸直面困難與挫折,

  為夢想和美好的明天而奮斗,我相信只要自己拼盡全力,努力打拼,就一定能取得成功,未來掌握在自己手中,加油!

拼搏奮斗演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好。總有一個夢,照亮前方的漫漫長路,點燃每個人對山河湖海的向往;總有一種力量,驅使我們抱滿腔熱血,走向無限的希望。我的演講主題是:在拼搏中綻放青春,在奮斗中實現夢想——致拼在高二的我們。

  新學期伊始,我們開啟了在附中的第二個春秋。遙想高一年級的點滴,那天的日出,那晚的燈火,那本心愛的書,那張熟悉的課桌,一切都歷歷在目,可一切又都被拋在了昨天。看著坐在前方挺直脊梁的.優秀同學,請大家問問自己:“你有沒有比從前變好一點?”我想,答案是肯定的。那為什么不去變得更好一點,我們又需要什么呢?

  首先,以夢為馬,拼搏在先。

  “人生如河流,我從不怕逆水行舟。”拿破侖這樣說道。那時,波旁王朝的軍隊紛紛倒戈相迎,而他不費一兵一卒,順利占領巴黎。他說:“即使我身后什么也沒留下,即使我的業績全部毀滅,我的勤奮與榮譽,在我死后,仍將足以鼓舞千秋萬代的青年。”拼搏,是青春的底色。而青春,注定因拼搏而精彩。“舒城少年未曾老,入夢聽鼓按吳鉤”,赤壁一場大火,樓艫云崩,火光連天,映出年少周瑜心中無限的昂揚。和周郎一樣,我們擁有這青春的明媚時光,就應懷揣夢想和一腔奮勇,不斷拼搏,走向遠方。

  面對高二年級,一些同學揮灑著青春的汗水,無畏孤獨,不懼挑戰,守著心中的明燈默默拼搏。可還有一些同學看著遙遠的高三時光,困守原地,迷失方向。可時間飛逝又怎能容你止步不前,如莎翁所言:“我荒廢了時光,時光便把我荒廢了。”只爭朝夕者日月可鑒,請再次握緊手中的筆桿,在拼搏中綻放你的青春歲月。

  其次,路遙且艱,奮斗向前。

  泰戈爾寫到:“努力成長,就是種鋒芒,夢想就是最好的信仰。”我們背起行囊,挑著黎明的曙光,伴著長夜的星芒,載著夢想,奮斗,遠航。像以詩為夢,向往“山外青山樓外樓”之景的外賣員雷海為,命運沉浮二十余載,數十年奮斗,他從未放下手中的詩集。一朝在詩詞大會奪冠,他的人生之船,終于有了新的航向,那是奮斗得來的航向。

  在中國“天眼”項目之中,也有這樣一位奮斗者南仁東。為了天眼選址,他在中國西南跋山涉水十二年之久。項目建成后,天眼成為世界最大單口徑,最靈敏的射電望遠鏡。他的學生這樣評價南老:“南先生在用他的生命,成就一個國家的驕傲。”

  “以國為國,以天下為天下”,中華青年必將踏著前人的足跡,不斷奮勇向前,向著自己的夢想前行,為國家事業奉獻。像孫中山先生所希望的那樣:將振興中華之責任,置之于自身之肩上。

  余光中說:“通往夢想的途徑往往不盡如人意,而你亦會為此受盡磨難。”盡管一路艱險,可唯有奮斗,才有遠方;唯有拼搏,才可遠航。在筋疲力竭之時,請你這樣告訴自己:

  “冬天來了,春天還會遠嗎?”

  回首過去,一切都已化為塵埃;展望未來,一切都從未如此明亮。請你堅守自己的夢想與熱血,懷揣赤誠與信仰,在拼搏中綻放青春,在奮斗中實現夢想。

  我的演講完畢,謝謝大家。

拼搏奮斗演講稿5

  尊敬的各位老師,各位同學,大家好!今天我演講的題目是《為青春理想而奮斗》。

  同學們,我們正是處于朝氣蓬勃的年紀,這也是一個積累知識,奠定理想的最佳時期。充滿夢想的青春,能讓我們收獲理想的碩果。然而,部分同學的人生觀、價值觀發生了扭曲,生活上相互攀比,學習上想不勞而獲。他們抱著,做一天和尚,撞一天鐘的想法,在校園內虛度光陰,沒有學習上的激情,更沒有遠大的人生理想。

  有一些同學也許會問,理想是什么呢?俄國的文學家,列夫托爾斯泰曾說過:理想是指明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向。同學們,理想是多方位的,不同時期,就會有不同的理想,也許你現在的理想是,要考入一所重點高中;不久的將來,你的理想又是,能上一所名牌大學·······。同學們,此刻的你是否找尋到人生的方向了呢?你的夢想是否遙不可及呢?因此說,理想也是多層次的,一個理想實現了,另一個理想又在不知不覺中誕生。理想是屬于未來的,它就像黑夜里的`燈塔,指引我們前進的方向。

  我們怎樣才能實現自己的理想呢?首先要計劃出,每一階段的理想,就像選擇自己將要到達的人生驛站,它會讓你享受成功的快樂,引領你向下一個高峰勇敢前進;然后,才能實現你的人生理想。當然,理想更要立足于現實,作為一名中學生,必須做好每天的功課,掌握老師教授的知識。否則,他的理想就是空想,會像七彩的泡沫一樣破裂。

  同學們,讓我們珍惜現在的學習時光,樹立自己的人生理想吧,做一個有志者事竟成的人,讓我們攜起手來,為青春理想而奮斗吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

拼搏奮斗演講稿6

  考試意味著什么?分數?一個地方?還是測試?在我看來,每一次考試都是一次成長的經歷。

  期中考試終于結束了。雖然成績不錯,但還是不滿意。因為我的強項——,數學沒考好。在我知道自己數學成績的那一刻,我的心突然變得沉重起來,仿佛是一千磅的石頭,不停地往下掉,往下掉。但是另一個聲音在我的心里響起,使它變得沉重,那種遺憾慢慢地向上推。“只要努力,下次一定會做得很好,一定要相信自己是最棒的!”耶!在人生的道路上,我們總會跌倒,但我們總是堅持要有相信自己,超越自己的信念,只有這樣才能重新站起來。

  人生沒有意義。只有給自己定一個目標,生活才會精彩,才會充實。考不好沒關系,下次再試;下次考不好也沒關系,只要不放棄堅持的信念,就是成功。作為一名中學生,我們應該設定一個可實現的目標。有句話說:“對于沒有航向的船,任何方向的風都是沒有意義的。”所以,要有一個奮斗的人生目標。我們中學生的`目標很簡單:努力就好!我們不是天才,不可能每次都得100分,但是只要我們盡力了,就沒有遺憾!一個能攪100公斤水的人,他攪了80公斤水,一個只能攪70公斤水的人,他攪了75公斤水!他們的努力大不相同。在學習上,我們應該是后者!無論什么情況,我們都要付出100%的努力!

  一次考試,一次成長;一個目標,一輩子奮斗!在一次考試中,我不僅考了自己,還知道做人要奮斗一輩子!

拼搏奮斗演講稿7

親愛的老師們,同學們:

  大家早上好!我是初三(9)班的肖怡雯。今天是20xx年6月12日,離中考還有4天。今天是我們全體初三同學在實驗中學參加的最后一次升旗儀式,此情此景,我想,千言萬語都表達不了我們全體初三的心情。

  依然記得,那年我們懷揣夢想與期待,邁進了實驗中學校門。時光飛逝,轉眼已是三年。三年的征途,是光榮的荊棘路,此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。

  前方,中考的戰鼓正在擂響;身后,卻留下了一串美麗的腳印。細細地拾起記憶的碎片,心頭涌起了無限的感慨。我們奔跑著,跑向中考的戰場,但我們又有萬分的不舍,默默計算著在母校奮斗的日子。聽熟了三年的鈴聲,不再為我們鳴響;奔跑了三年的綠茵場,不再是我們盡情揮灑汗水的自由天地。我們難忘教學樓前那樟樹的清香,難忘饑腸轆轆時食堂的菜香,難忘校園里那富有詩意的筆墨字畫,難忘足球場那片綠油油的草地。

  親愛的老師,請讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒,駕祥云、凌九霄、御清風、游四海,是你們,將我們領進宏偉的知識殿堂。不過,感謝你們的最重要原因不是教會了我們知識,而是一顆真誠的心。你們說,學會做人比學會學習更重要。我們有過彷徨,有過焦慮,你們鼓勵我們,支持我們,一直到了今天。現在,我們馬上就要啟程奔向更廣闊的天地。你們用關切的目光祝福我們,卻不求半點回報。我們想告訴你們,無論我們走到哪里,你們永遠都是我們的恩師,是我們的朋友。

  親愛的同學,讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個充滿個性的同學,組成了團結互助、力爭上游的班集體。那些與你們一起奮斗的日子,是我最美好的記憶。與你們同窗三載,是我的榮幸。

  6月17、18、19日三天,我們將帶著父母和老師的`期盼,走進人生莊嚴的考場;我們將用自己的拼搏換取理想,用奮斗去鑄就新的希望;用累積的知識力量,讓自己五彩繽紛的夢想在這燦爛的陽光下盡情地綻放。

  三年的艱辛與付出,一千個日日夜夜的奮斗與追逐,為的就是一個美麗的夢想,一份付出后的坦然。在我們即將乘風破浪時,讓我們相互祝福。祝福我們用拼搏去點綴生命斑斕的色彩;祝福我們用拼搏讓人生揚帆遠航!滿懷信心考試,笑容滿面凱旋!同時這份祝福在此也送給初一,初二的同學們,祝愿你們每個人都收獲成功!

  親愛的老師,親愛的母校,相信我們——20xx年的中考,我們一定會竭盡全力、堅持到底、不負眾望,為實現自己的夢想而奮斗,續寫實中輝煌!謝謝大家!

拼搏奮斗演講稿8

親愛的老師,同學們:

  大家早上好!

  我是高一班的。今天我在國旗下的講話內容是“享受拼搏,奮斗人生。高三,加油!”

  伴著六月流火間的淡淡棕香,我們如同往常一樣在這里展開演講,雖說如往常一樣,但是高三的學長學姐們的心情卻絕對非同平常,因為再有三天。他們就要舉身赴往高中生涯的最終戰場——高考。

  三天,在人類歷史的長河中只是短暫的.一瞬,但這三天意義不同凡響,它是出征的號角,是沖鋒的戰鼓,是勝利的火光。有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。這樣的勵志話語想必已經過耳不下千百遍,但此刻去聽,卻能真切感受到鼓勵。

  在高三這場馬拉松中,僅剩下的是最后的一百米,無論有多少人跑在你的前頭,無論有多少人跑在你的后頭,無論沖過終點迎接你的會是什么,愿你們都在這最后的一百米里昂首挺胸,直視前方,永不回頭。

  十載寒窗流筆底明朝砥礪金榜題!學弟學妹們永遠等待著你們從戰場上凱旋歸來的颯爽英姿。高三,加油!

  拼搏奮斗勵志的演講稿4

  大家好!

  作為一個頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程?這是一個值得思考的問題。

  是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實實,拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。

  當人們還沒省悟過來之時,時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間,奮斗進取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來應該由你涂抹的畫卷,卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲?

  “奮斗”二字,意蘊無窮。為了理想,你務實進取實干,這是奮斗;

  為了父母家人,你拼搏職場,身兼數職,這也是奮斗;

  為了貧窮的學童再現校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任爾白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。

  若干年后,當步入暮年,你可以對自己說,“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪。”這是一個理想的結果,事實上許多人到老的時候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹,讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥,一錯過成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過于此。

  人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝著。我們應該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候,我們能夠平靜地說,“我來過,我無悔,我快樂。”不要將遺憾留下,抓緊時間奮斗吧!

  謝謝大家!

拼搏奮斗演講稿9

  每個成功的人都有一個開始。只有當他有勇氣開始時,他才能找到成功的方法。

  屈原小時候躲在山洞里偷詩經,不顧長輩的反對。經過三年的努力,他讀了305本《詩經》,最終成為一名偉大的詩人。王自幼聰明伶俐,但書法卻不盡如人意。因此,他下定決心要好好練字。最后,通過他的努力,他終于認識到書法的真諦,成為一名偉大的書法家和作家。

  小學低年級的時候,班里幾乎沒有人愿意和我說話,和我交朋友。原因只有一個,就是我學習成績極差。在同學的心里,我是一個又笨又討厭的同學。在老師的心目中,我是一個差生,一個壞學生。經常因為成績不好,同學嘲笑,偷偷流淚。我選擇了努力學習,努力奮斗,但是老師同學的譏諷成了我進步的絆腳石。我慢慢放棄了這個想法。

  新學期,新老師和我聊天。那段話的每一個字我都記得清清楚楚。新老師讓我感到溫暖和自信。我決定努力成為一名好學生,因為一切皆有可能。我可能沒有學習的天賦,也沒有尖子生的'聰明。經過一次考試,我的成績只提高了幾分。在同學面前,我忍不住哭了。我第一次在學校哭。那天之后,學生們對我的態度有所改善。我不能同桌教學。放學后,一些女孩和我一起回家。看到大家的變化,我決心不讓大家失望。從那天開始,同學們下課休息聊天的時候,我就拿起書本復習我學過的課文。放學馬上回家,多買點時間學習。老師經常來幫我補習,我堅信我的努力不會白費。

  那段時期結束,當老師把學位證遞給我,學生給我掌聲的時候,我清楚的知道,是奮斗和勇氣讓我成功。

  人因為夢想而奮斗,人因為奮斗而成長。為自己奮斗,實現夢想。

拼搏奮斗演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《讓先輩奮斗的足跡在我們的拼搏中延伸》。四月,萬物復蘇;四月,春意盎然;四月,在充滿希望的日子里,清明節在春的懷抱中向我們悄悄走來。

  清明節是一個緬懷先烈、祭拜故人的日子。今天,在這莊嚴的升旗儀式上,我們凝視著烈士鮮血染就的國旗,不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月:舊中國飽受戰爭的創傷和帝國主義的欺凌,在中華民族生死存亡的關鍵時刻,無數愛國志士挺身而出,為了祖國的統一和人民解放,甘灑一腔熱血,用他們的生命譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。

  先輩們的豐功偉績是不朽的,他們的精神是永存的,共和國不會忘記他們!人民不會忘記他們!生活在幸福生活中的我們,更不能忘記他們!我們應該繼承先烈的遺志,發揚光榮的.革命傳統!作為中學生的我們更要學習先烈的精神,要按照《中學生守則》和《中學生禮儀常規》要求去做,認真規范自己的言行。在家里,做一個孝順父母、關心老人、勤儉節約、熱愛勞動的“好幫手”;在學校,做一個自主學習、善于交流、尊敬老師、創新進取的“有心人”;在公共場所,做一個愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的“小衛士”;在社會上,做一個熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“好公民”。以我們的實際行動呼喚文明春風,告慰烈士忠魂!

  作為廣中學子,我們應該踏踏實實地為自己的人生做準備,為接受祖國和人民的挑選而時刻奮進!斗志永遠昂揚!靈魂永不跪倒!步伐永遠堅定!這就是我們面對先烈的錚錚誓言!這就是我們今生的無悔選擇!

  同學們,我們的身上肩負著先烈們的未盡之志!肩負著富民強國的歷史重任!讓我們繼承先烈遺志,為母校的蒸蒸日上,為家鄉的和諧發展,為祖國的繁榮富強而努力學習,共創美好未來!

  我的演講結束,謝謝大家!

拼搏奮斗演講稿11

尊敬的老師及各位評委老師:

  你們好!

  我是xxx,今天我要來演講的題目是《奮斗有我為夢拼搏》。

  今天的我還是學習,就要去為學習奮斗,為夢想拼搏。只有夠奮斗了,學習才能青云直上,夢想的實現,不是嘴上說說就行的,還是要去有實際的行動才行。

  我一直相信自己真正的去奮斗了,未來就不會差,夢想有了行動,最終一定會實現。那我就要從現在起去不斷的奮斗,以后學習中,我會努力看書做題,不懂的及時請教懂的人,想盡一切辦法解決學習上的問題。學習從來都不會止步,相反它永遠都不會終止。我從小就有一個當老師的夢想,從我上學開始,看著老師拿著粉筆在黑板上傳授我們知識,我覺得是一件特別神圣的事情,小小的粉筆竟然能夠把那么多的知識寫出來,讓我們學會。所以在我立下未來做一個教師的時候,我的學習從來就沒有去懈怠過,為了我這個夢想而去奮斗拼搏,只為長大以后能夠真正的站在講臺上擁有我的學生,我可以為國家的教育事業貢獻微博的力量。

  當然我也知道真的要做到,其實很難,學習路上也從來都不是平坦的,我也會遇見很多的困難,阻攔我前進,可我知道一個人若不經歷坎坷,不直面困難,不僅受考驗,就算最后實現了夢想,可因為沒有拼搏過,也可能是如煙一樣,轉瞬就消失了。我不希望自己是這樣的,所以過去、現在、將來,我都會堅定自己的夢,我一定不要讓這場夢成為白日夢,我要真正的實現它。奮斗有我就要為夢而拼搏,只因為它是我選擇的路。人生之路從來都不順利平坦,但是終要走一回,那我便勇敢的穿過路上的棘刺,即使要受傷,我也一定會堅持奮斗,因為有了夢,才有了往前讀的'動力,我不想讓人生無味,只愿生活因有了目標而變得更生動。

  尊敬的老師們以及在做評委老師們,我知道自己這條路不好走,畢竟現在離這個這個夢、這個目標還有很遠,可是我相信我可以一直奮斗下去,那么奮斗的我有了求學路上老師同學的支持,有了父母的支持,再有了自己不段的拼搏,我便一定能走到終點。夢想看似很遠,其實當努力了,不被困難打倒,便是唾手可得的。未來我的奮斗我的拼搏,皆會為我實現夢的強大力量。

  謝謝大家!

拼搏奮斗演講稿12

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  時間的沙漏在馬不停息的運轉,時光隧道載著我們昏天暗地的旋轉,充滿激烈競爭的社會正在飛一般的發展,父母老師的的叮囑一遍又一遍地繞在耳畔,再不努力即將被淘汰!你可以把開創高考的人罵上千代萬代,但你無法改變高考的現實存在。你可以后悔從你母親懷里蹦了出來,但你無法否認你的使命是要開創新的時代!

  暴風驟雨的沖擊成就了海燕昂揚的斗志,艱難困苦的處境鍛造了保爾鋼鐵般的意志,擁有激情人生的夢想賦予了我們奮斗的動力。若不干一番驚天動的事業,人生的價值將何以體現?奮斗,奮斗,一個充滿激情的字眼,承載著我們揚帆起航的信念。站在山腳,大喊一聲:“會當凌絕頂,一覽眾山小”。攀爬路中,默默雙拳:“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”。登上山頂,仰天長嘯:“為有犧牲多壯志,敢教日月換新天”。

  前方的路漫長而坎坷,沒有一份“踏平萬仞山”的決心,如何獲得激情四溢的人生?若一味的沿著前人開拓的道路前進,將永遠嘗不到披荊斬棘的快感,成功的光環也絕不會降臨!

  現在的我們正需要奮斗的決心,奮斗的行動。年輕沒有什么不可以,沒有什么不可能。心有多大,舞臺就有多大。小高考的腳步已經走遠,你是否還會用那份沖4A的`激情去迎接新的挑戰?

  “我不在乎別人怎么看我,我只在乎我怎么看這個世界。”幾年前聽到這句話時,我并不能理解其中的含義,而前幾天老班將這句話貼在教室前時,我有種隱隱的感覺,這句話很有道理。我不想做旁人眼中的淑女,于是頭發越減越短,開始無所顧忌地大吃大瘋,用坐在我前面的蔡先生的話:“整天走路風風火火的,哪像個女生那!”是的,我是風風火火,但這只是他看到的,而我看到的是自己快樂生活的一面,瘋如波濤洶涌,靜如花飄止水。

  同學們,要想收獲成功必須先會放棄,要想獲得佳績必須學會奮斗。未來的路在自己腳下,未來的你由自己掌控。愿我的這份簡短的演講成為新一階段的號召,為大家注入新的活力。

  我的演講完了,謝謝大家!

拼搏奮斗演講稿13

  同志們,朋友們:

  “廢人”這個詞匯在《辭海》里主要意思是指“無用的人”,我這個研究生就曾被人認為是一個“廢人”。要問這是為什么,不得不從我的童年講起

  我曾經有過無憂無慮的童年。雖然我生在農村,家境貧寒,但四歲之前我和其他健康兒童一樣天真活潑。我母親說,那時候的我是個很淘氣的小男孩。天有不測風云,一場大病,使本來活蹦亂跳的我躺在了炕上,多方求醫,也沒有使我站起來。父親看著終日躺在炕上的我,說我是“廢人”,意思是我已和廢棄的物品一樣毫無價值了。這個可怕的字眼從父親嘴中說出來,表明我的父母對我的未來已不抱希望

  那時候我還不懂得什么叫人生,不懂得什么叫挫折,更不知道父親把“廢人”這兩個字賦予我究竟意味著什么,只知道每天躺在炕上很難受。我多么想站起來,走到藍天白云之下,去感受春風的撫摸?多么想和伙伴兒們去玩去耍?我必須站起來,必須重新學會走路!于是,我先是在炕上挪,而后用雙手扶住窗臺,試著站起來。一次,二次……頭被窗臺碰破了一次又一次,我終于站起來了,繼而又邁出了一步,兩步……父親給我做了一輛四輪小木車,扶手正好齊到我的腰。在我扶著窗臺練習了半年邁步之后,我可以推著小木車在炕上走了……當我扔掉小木車能徒步走到院中時,我幼小的心靈里終于體驗了能走路是一件多么好的事情

  然而,這并沒改變世人對我的看法。在好多人眼中,我仍然是個“廢人”。一向學習成績優秀的我初中畢業被剝奪了上高中的權利。我不甘心升學機會就這樣喪失,去縣文教局討公道,我問:我這樣的人該不該上高中?一位副局長告訴我,殘廢人能認識自己的名字,會算帳就點擊查看本資料原創網站更多文章不錯了,就算上了高中又有什么用?一句“又有什么用”表明在這位局長大人的心中,我是個“廢物”。他的不冷不熱的話讓我想起了我的一個鄰居特地向我請教的一個問題。他問我:“你說,大騾子大馬殘廢了可以殺肉吃,人要殘廢了怎么辦?”意思是說人要殘廢了什么用處也沒有。真沒想到文教局的副局長和我的鄰居有著驚人相似的看法,因為局長的這種看法,我最終沒有上成高中,但我第一次向自己提出了這個問題:你是“廢人”嗎?

  不,我不是“廢人”!我要用行動,用事實證明這一點。不是不讓我上高中嗎?我照樣可以掌握更多的知識。十五歲的我,拖著殘疾的腿到生產隊參加力不從心的繁重的體力勞動,勞動一天無論多么累,我都堅持自學到深夜。那時,我獨自住在地震后蓋起的簡易茅草屋中,小屋四面透風,買不起煤,生不了火,嚴冬的季節里,我肌肉萎縮的胳膊腿都生了凍瘡,有的地方露出了鮮紅的嫩肉和白骨。我翻爛了幾十本書,演算了幾千道習題。幾年的'時間,我自學了高中所有課程和大學數學專業的必修課。恢復高校統一招生考試制度后,只有初中畢業文憑的我以同等學力報考了大學理科。不少人用奇怪的目光看著我,他們不相信初中生也能考上大學。我那位鄰居又用他那套“大騾子大馬”理論開導我:“小兔子能拉車,誰還買大騾子大馬?”不過這次他沒把我當成“廢物”,只是看成不能和大騾子大馬相提并論但畢竟可以殺肉吃的小兔子。我的鄰居和那些用奇怪目光看我的鄉親們都沒想到,全公社幾十名報考者,只有我這初中生上了初選線。消息傳開,好多人看我的目光都變了,說我腦瓜聰明,從小就有志氣,將來一定有出息。當我沒過去體檢關時,這些人又來了個一百八十度的大轉彎:“早就說瘸子上不了大學,他要是能上大學,中國人還不都成了大學生?”有些人就是這樣,你成功了他夸你,你失敗了他貶你,如果為這些言論所左右,那你就永無成功之日。我不聽邪,第二次、第三次上了考場,成績一次比一次好,可失敗得也一次比一次慘。身為國家干部的兄長向父親下了最后通牒,說他點擊查看本資料原創網站更多文章不會再往家里交一分錢,因為他不能把錢讓我這個“白吃飽”浪費在買書上。本來就把我當成“廢人”的父親不得不勸我放棄考學的努力,他說我家祖墳上沒有上大學那棵蒿子,殘廢人別想得太高,莊稼活兒干著吃力,該趁年輕時學點手藝。哥弟們都指望不上,當爹當媽的不能陪我一輩子,自己的路還得自己走

  父親的話把我從夢幻中喚回現實來。22歲的我,是得考慮生計問題了。理想不能當飯吃,伸手向別人要求施舍的人才是真正的“廢人”。腿殘疾了,我還有雙手和大腦,還可以干很多事情。那一年我走上了謀生之路。為了生存,我自學了服裝裁剪、無線電修理;在東北干過臨時工,當過鄉農業技術學校教師、鄉文化站站長……什么樣的諷刺話.

拼搏奮斗演講稿14

  大家好,今天我想給大家演講的題目——《生命不息 為理想奮斗 為青春喝彩》。

  大學四年是青春這段時光里最“黃金”的時間段,但如今有部分大學生,還是“早上八九點鐘太陽”的年紀,卻只知逃課打游戲、約會逛街,整天頹廢的度過。

  也許有人要問為什么要有夢想?我沒有夢想照樣活得好好的。蘇格拉底回答了,因為“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”托爾斯泰也說:“理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅定的'方向,沒有方向,就沒有生活。”可見人類因夢想而永生,失去夢想,生與死無異。

  我們為什么要擁有夢想,因為沒有夢想的人往往沉溺在自己的幻想中,不可自拔。古龍曾說:“夢想絕不是夢。兩者之間的差別通常有一段非常值得人們深思的距離。”要問那些“家里蹲”的學子為什么沒了夢想,那是因為他在幻想、在做夢,他沒有發現夢想和夢有著天壤之別。

  當然,空有夢想若無實際行動,夢想就是空想、幻想,就是白日夢!在大學里,有很多堅持自己的目標并為之奮斗的人,當然也有不止一次的說要干什么干什么,時間一長,便沒了耐心與堅持而拋之腦后的同學。就像很多考研的學生,跟著很多人一起加入了考研大軍,但是真正堅持并一條路心無旁騖地走完的沒有幾個。其實,不管實現夢想的路再長,心之所愿,無事不成。放棄的人也只有兩個理由可訴:要么沒堅持,要么堅持的不夠。那些能一條道走到底的人,不管結果如何,至少不愧對自己。

  在演講的最后我想總結一下我的觀念:有夢并且為之執著奮斗的人永遠沒有老,他永遠正青春,讓我們為這樣的青春喝彩!

拼搏奮斗演講稿15

尊敬的老師,敬愛同學們:

  大家好!我是來自高二(8)班的肖建婷,今天我為大家帶來的演講是《為高考而奮斗,為夢想而拼搏》

  春回大地,萬物吐露生機,高考的腳步和春天一起悄悄地向我們走來。再過一周,高三的學長學姐們就迎來的高考100天的倒計時,這意味著高考的腳步更加迫近!如果說高中三年的學習生活是一次長跑,那么現在高三的學長學姐們已經跑過最后一個彎道,距離終點僅百米之遙。三年的期待,三年的拼搏只為決戰即將到來的六月。

  在過去的歲月里,我們知道:晨曦出現第一縷陽光之前,你們已經在教室里朗朗地讀書;夕陽收起最后一抹嫣紅之后,你們仍然在教室里專注地做題。每日快速而簡單的三餐無不見證了你們的辛苦;夜晚路燈幽暗的光線無不見證著你們的不辭疲倦!這期間,你們哭過笑過、累過痛過,但從未放棄過。因為你們深知:含淚播種的人一定能夠含笑收獲,自信的畫筆必定會描繪出成功的`畫卷!

  高中三年的時光,悠長而短暫。對于高二的我們,掐指算來,也只剩下一年為夢想奮斗的時光了。這個夏天,我們將邁入高三,接過高考的接力棒。我們把最初的夢想緊握在手上,為了心目中那個想要到達的目標,我們不會半路就返航。也許夢想曾經黯淡,但我們必將用汗水擦亮前進的路,我們會看到前方那勝利的曙光。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。高二的同學們,準備好,我們一起拼搏吧!

  新學期伊始,高一的學弟學妹們已經分科了,希望你們勇敢前進。前方的路也許并不總是一帆風順,就讓夢想為你們領航吧。夢想是需要一種細水長流般的堅定與永恒,需要持之以恒的澆灌,這便是拼搏。要堅信有長風破浪、帆濟滄海的一天;要堅信有雪消冰融、雨過天晴的一天;要堅信今后的路上有夢想照進現實的一天。

  風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。我們,從高考的戰場上走過,留下拼搏的身影,印證自己的成長。學長學姐們,今天,我們在這里為即將出征的你們吹響了戰斗的號角。努力吧!把自己人生中的一次轉折走好,用實際行動創造輝煌,為高一高二的我們做出榜樣。待你們從沒有硝煙的戰場凱旋時,我們一定以你們為榮!

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