期中優秀學生發言稿(集錦15篇)
在我們平凡的日常里,越來越多人會去使用發言稿,發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。那么問題來了,到底應如何寫好一份發言稿呢?以下是小編為大家收集的期中優秀學生發言稿,歡迎閱讀與收藏。
期中優秀學生發言稿1
尊敬的各位家長,老師,親愛的同學們。
大家好,我是高二二班的~~~同學。今天很榮幸能夠作為學生代表在這里發言。尤其感謝我們的父母能在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會。
回首這半年,我感慨萬分。這次會考,我拿了四個A,還記得查成績的時候,我的心里忐忑不安。我都沒想到我能那四個A。自從在拔萃上學以來,我的耳邊一直有著贊揚張愛婷同學的聲音,她是我們學校的名人,成績在朝陽區都能排在前五名。也是這屆高三唯一的一位會考全A的學生,雖然,我在其他方面可能不如她,但是我在會考上,在學習上,至少可以向她看齊。我可以像她一樣優秀。
本來,我有很多感受想和大家分享,可是時間關系,我在此就講以下幾點。
第一,很多事情是在做的過程中產生興趣的。同學們,我們的職責就是學習,如果你能真正的投入到學習中去,你一定會體驗到學習的樂趣。也許有的同學會說:“咱學的.不是知識,是寂寞。”但只有現在耐得住寂寞,未來才不會寂寞。每個人都有感到寂寞的時候,也包括我,但我想,感到寂寞是因為太閑的緣故,那就不如找點有意義的事做。于是,我與學習從此就有了一個約定,我們每天形影不離,共同進退。可以說,我在戀愛,我每天都在約會。我的男友,就是學習。經過一段時間的相處,我發現,學習并不枯燥,慢慢的,我發現我愛上了它,也就忘卻了寂寞。寂寞,很隱晦,很悲傷,很含蓄,看似波瀾不驚的外表,內心卻洶涌澎湃,青澀的青春 ,獨自承載著一個人成長的蛻變。我覺得承受寂寞就是享受一種獨特而略帶一絲憂傷的古典美。就像蒙娜麗莎的微笑,嘴角那一縷淡淡的憂傷,讓人回味無窮。那種美,猶如俄羅斯廣漠,西伯利亞一縷陽光,閑適安靜 。讓我們靜下心來,真心跟學習,真心跟會考簽下一個莊重的約定。
期中優秀學生發言稿2
尊敬的領導、老師,親愛的同學們,
大家下午好!
緊張的期中考試已經結束了,我的心情非常激動。雖然我取得了令人滿意的成績,但是這次成績的取得,離不開一切幫助過我的人。在這里,我要感謝細心呵護我的父母,感謝淳淳教導我的老師,感謝默默關愛我的同學們,是你們給了我信心和力量,在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學習方法。
1、好成績離不開正確的學習態度。一位作家說過:“態度決定一切。”一個擁有良好學習態度的人,才會認認真真地做好每一件事,我們要把學習當作是我們自己的事,認認真真地做好,那么我們才有可能走在別人的前面。
2、好成績離不開正確的學習方法。我認為語文關鍵是“記憶”,語文知識可分為四個部分:字、詞、句子和文章。學習一個“生字”,想想它怎么寫怎么讀,能組成什么詞,造成什么句子,在哪篇課文中出現,能幫助我們記憶。對于數學關鍵是“理解”,我們應該勤動腦,多思考。其實學習最關鍵的是錯題更正。只要我們把作業、練習冊、考卷上的錯題掌握了,弄懂了。我們的成績自然而然也就上去了。我們訂閱的學習報很不錯。我們應該好好地讀一讀,做一做。當然你也可以根據自身情況,采取適合自己的方法。我相信一個好的學習方法,一定會使你終身受益.
3、好成績離不開勤奮。偉大的發明家-----愛迪生,曾經說過:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的'靈感。”天才在于勤奮。學習需要勞逸結合。但我認為應該在學習任務完成后才能去開心的玩。我發現有一部分同學早上鈴不響不進班,這部分學生往往作業不能按時完成;而有一部分同學課間操當自習課,這部分同學往往作業完成的早,成績好。如果我們每天多學一點點,將來我們的成績能提高一大截。因此我們要抓住平時的每一分每一秒,用于學習。
我的暫時成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試,給我帶來了成功的喜悅,但我不會沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過去,一切從零開始,今后我會加倍努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!
謝謝大家!
期中優秀學生發言稿3
尊敬的各位叔叔阿姨,晚上好!
我是劉~~,首先感謝所有老師對我孜孜不倦的教誨,這次考試,我終于進入了前三,與第一名韓~~相差3.3分,與第二名張~~相差0.3分。我總結了一下這段時間的學習心得,希望能給同學們帶來幫助,大家共同進步。
我在六年級起步時,成績大體在中游,此后到七年級上學期,班級排名一直在10到20之間,七年級下學期,終于邁進前10的行列,并一直保持,我的感覺是,學習的過程是漫長的,在學習過程中,逐漸形成自己的學習習慣,取長補短,不斷完善、改進,不要因為一兩次成績不理想而否定自己,針對學習中暴露出的問題,制定出短、中、長期學習目標,并堅持到底,逐漸解決問題,使各門各科都能進步。
在這次考試中,英語、數學、物理是我的強項,我就先說說這三科的學習情況:
首先是英語,期中考試,我的`英語聽力和閱讀理解得分比較低,媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》,每天做完功課,我堅持聽一篇聽力,做一篇閱讀理解,有時候,作業完成的比較晚,我會在周末補上,這次我的閱讀理解和聽力都是滿分。
日常學習過程中,按照老師的要求,聽五讀十認真完成,楊老師總是說,背誦是學習英語的不二法寶,對于老師要求背誦的課文,一定要背的滾瓜爛熟,做到脫口而出。
數學,上課專心聽講,作業認真完成,認真改錯,現在功課比較多,平時做作業,遇到難題,一道題如果我考慮30分鐘,解不出來,就要請爸爸幫忙,我爸爸數學成績比較好,到目前我的數學題基本上都能解出來,但是在周末時間,花1個小時,也要自己解,從而開拓了我的解題思路。
物理,陳老師說過,學物理一定要學會改錯,不改錯的同學物理是學不好的,期末考試前,我把物理配套練習冊的錯題全部過了一遍,發現,有些錯過的題目還是會錯,于是我在這些錯題上花了些時間,全部搞懂為止。
另外,從小學開始,爸爸媽媽對我的要求就是,只要學習態度好,不要對分數有壓力,但是,任何時候,都不要說因為粗心沒考好,粗心就是能力差,學的不扎實的表現,媽媽常說的一句話,就是 “如果考題是一加一等于幾,你會錯嗎?”這個觀點,隨著慢慢長大,我越來越認同,在平時作業考試中,爭取做到“我會我必對”。
在這次期末考試中,我的化學、生物、地理成績都不是很理想,我認真反思了這幾科的問題所在,針對這幾科制定出學習目標,希望能在下學期中取得好成績。這次期末考試我們班的成績,總分差距不大,說明同學們水平都是相當的,所以,我認為,班里的同學,只要努力,時機適宜,都有站在這里的機會。以上就是我這學期的心得感受。
最后,祝老師家長們:工作順利、身體健康!
祝我的同學們:開心快樂、學業有成!
謝謝大家!
期中優秀學生發言稿4
老師、同學們:
大家好!
這次成績的進步,與努力離不開關系。
努力這個詞相信每個人都聽過很多遍了。但是真正堅持下來的又有幾個人呢?大多數人都是三分鐘熱度沒有毅力,做事情推三阻四,懶惰大于決心,激勵自己的話說了太多卻說說就過了,計劃定的很完美,卻總是今天推到明天,明天推到后天什么也沒有做。激起了奮斗意識準備好好學習,卻還沒有堅持幾天就放棄了。所以,努力要有堅定的意志,不要因一些困難而放棄。如果你真的堅持不下去了,就想想那些起得比你早,睡得比你晚的人。當你在玩手機或在睡夢中時,他們已不知不覺地攀上了另一個高峰。
其次努力要找到適合自己的學習方法。盲目的去努力只會事倍功半。要學會制定合理的學習計劃,堅持及認真地去踐行。
當然了,學習的過程中,我們要有較強的自控力。許多人無法堅持下來就是因為自控力較差。我們總是會在受外在因素的影響,例如:在寫作業的時候會不自覺地打開手機與電腦。所以增強自控力尤為重要。最后,一段話送給大家:
你在背單詞的'時候,阿拉斯加的鱈魚正躍出水面;你在算數學題的時候,太平洋彼岸的海鷗振翅掠過城市上;你在自習的時候,極圖的夜空散漫了五彩斑斕。
但是少年你別著急,在你為自己未來踏踏實實努力時,那些你感覺從來不會看到的景色,那些你感覺永遠得不到的掌聲與鮮花,正一步步向你走來。
期中優秀學生發言稿5
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我是七年級的學生xx,今天能代表大家站在這里談談自己期中考試后的感想,我倍感榮幸。首先,我要感謝老師們的辛勤教誨、無微不至的關懷與幫助。在此,我代表七年級全體同學向各位老師致以崇高的敬意,由衷地說上一聲:“老師們,你們辛苦了!”
再美的花朵也離不開溫暖的陽光,再遠的航船也離不開屹立的燈塔,再優秀的.我們,也始終離不開老師的教誨。是他們,是我們敬愛的每一位老師,用他們默默的付出支撐著我們,用他們清貧的汗水滋養著我們!沒有他們,就沒有我們今天優異的成績!
期中考試已經離我們而去,但我們的學習旅程卻遠沒有結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,但我們可以改變心情,我們不能改變容貌,但我們可以展現笑容,我們不能改變世界,但卻可以改變自己,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,我下一次考試早做準備,有這樣一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,只是別忘了趕路。幾個月后,我們將迎來另一個展現自己的舞臺——期末考試,希望成功者要乘勝前進,再創輝煌。失敗者要吸取教訓,迎頭趕上。同學們。江山是打出來的,幸福生活是靠勤勞的雙手創造出來的,優異的成績不是等出來的,而是靠我們分離拼搏出來的。
同學們,讓我們攜起手來,共同努力吧,我堅信,青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們的身心健康而驕傲,學校會因為我們取得的優異成績而自豪。最后,祝所有老師、同學們身體健康、萬事如意!
謝謝大家!
期中優秀學生發言稿6
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!我是初一2班的鄭錦源,很高興能作為代表在這里發言,俗話說“一粥一飯應思父母辛苦,點滴提高應記恩師教誨。”我能有今天的進步,離不開父母的細心呵護,老師們的淳淳教導,同學們的關心和鼓勵,是你們給了我信心和力量,我表示最真誠的感謝和最崇高的敬意(鞠躬)。在這個特別的日子里,我想和在座的同學們分享下我個人的學習經驗,與大家共勉。
一、學習要有目標和計劃
一個優秀的學生一定要有自己的奮斗目標和學習計劃,并為此而努力。高爾基有言:不知道明天該做什么的人是不幸的。因此制定適當的計劃是必要的`,它能提醒你下一個目標是什么,此刻應做些什么。
它能使你有緊迫感,誠如誡子書中所說,非學無以廣才,非志無以成學,只有緊湊而又有序的計劃,才能讓你感到忙碌而充實,而不是等到睡覺前才因今天的碌碌無為而悔恨。
另外,計劃要具有可操作性。適合自己才是最好的,同學們應當根據自己的實際情況,確定符合自己的目標和計劃。
二、學習要有興趣
興趣是最好的老師,如果你對自己所必須學習的東西不感興趣,那么你將會極為痛苦。與其天天生活在苦悶中,倒不如主動地嘗試地喜歡它,尋找它的有趣有處,慢慢地讓自己喜歡上它。這樣做,你會漸漸感到學習變得輕松了。
三、學習要專心
專心是效率的保證。人不容易像計算機一樣高效率地執行多線程任務,不專心往往會使你的學習效率不高。所以無論在做何事時,一定不要分心,專心致志的地去完成一件事,再一件事,又一件事,慢慢地,作業就在不知不覺中完成了。這也是我能快快完成作業的秘訣之一。
四、學習要刻苦
"學習要刻苦。"可能你曾聽過無數人講這句話,可能你并不喜歡這句話。但從很多人的經驗來看,你需要這句話。
想想看,假若一個人的壽命有一百年,三十歲以前她在學習,三十歲后出來工作,六十歲后退休,那么他余下的四十年就可以含貽弄孫,享盡天倫之樂。而這個人里是否有這個資格,關鍵在于前三十年的學習。而現在,我們已經經歷了十二年,還剩下十八年的學習生活,其中,中學時代占有6年,這是人生中最最重要的黃金階段。想想看,辛苦的六年換來四十年的幸福,還有什么可抱怨的呢?
五、學習需要適當的方法
學習方法每個人都有,每個人都需要認真地去考慮和研究它。
因為只有掌握了適合自己的學習方法,才是效率最高的,這里我來說說我的學習方法:
1、上課認真聽講,認真做筆記。進入中學,我們接觸到了許多新的知識,大部分是我們聞所未聞的,所以這時,我們應該萬分集中注意力,跟上老師的思路,并學會做簡易筆記。遇到不懂的問題,下課還要及時詢問老師。
2、溫故而知新,放學回家要先把當天老師的授課內容溫習一遍,盡量要快,且不要拖延。因為當天記憶的黃金時期就是在學習之后。
3、做完作業后爭取點時間拓展自己的知識面,多看書、背英語單詞等來豐富自己,培養讀書興趣。
4、盡量早點休息,有條件的中午還可以午睡一小會,這也是上課注意力集中的保證。
六、學習需要擠。
我記得魯迅先生曾經說過這樣一句話:“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。”現在隨著作業量的增大,許多同學埋怨作業太多,根本完成不了,其實只要你愿意去利用時間,時間還是充足的。比如中餐后的十分鐘,晚飯后的半小時,這些時間雖很瑣碎,但加起來將近有一個小時,因此,我們要充分利用時間,做到過好每一天,抓緊每一秒,邁實每一步!
身體是革命的本錢,刻苦學習的同時也需要勞逸結合,中學時代也是我們長高的黃金階段。因此,還要加強體育鍛煉。每天盡量抽出一二十分鐘體育鍛煉,周末可安排長點的體育鍛煉時間。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。學習是有些苦的,但不要怕苦,“一分耕耘一分收獲”,有付出定會有收獲的。
海闊恁魚躍,天高任鳥飛。同學們,努力吧!讓我們攜起手來,一起加油,向心中的目標沖刺,為自己喝彩,成功一定會與我們同行!
謝謝大家的聆聽!
期中優秀學生發言稿7
親愛的老師,敬愛的同學,大家好!
在落葉紛飛,萬物凋零的初冬,我站在這令人矚目的領獎臺上,心情異樣激動,因為這幾個月以來所有的付出終于得到回報。看到今天的成績,我要感謝細心呵護我的父母,感謝淳淳教導我的老師,感謝默默關愛我的同學們。是你們給了我信心和力量,是你們讓我看到了希望。在此除了感謝你們,我更想和大家交流一下學習方法。
我的成功離不開誠實的學習態度,一位作家說過:"態度決定一切。"一個擁有良好態度的人,也才會認認真真做好每一件事,并且指導認真做好這件事當作是自己的使命,那么他的生活之路就會寬廣,我們的學習也是如此,我們要把學習當作是我們自己的事,認認真真地學好,那我們才有可能走在別人的前面。
我的成功離不開正確的學習方法。一個好的學習方法比如一把打開成功大門的鑰匙。不同的科目也應該采用不同的方法。對于文科,我們應該多多閱讀課外書籍,增強理解與感情能力。對于理科,我們應該勤動腦,多思考。當然你也可以根據自身情況采取適合自己的方法。
我相信一個好的學習方法一定會使你終身受益。
我的成功離不開勤奮,偉大的發明家家愛迪生曾經說過:"天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的'靈感"。天才在于勤奮。一個人無論有多么愚笨,勤奮的種子終究會為他帶來一份收獲。只有勤奮努力的學習,他才能登上知識的頂點獲得無窮無盡的寶藏。因此我們就要把握住平時的每一分每一秒來學習。
我的暫時成功歸功于這些因素。雖然這次小小的成功給我帶來無盡的榮耀,但我不會沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過去,一切從零開始,在今后我會倍加努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!
期中優秀學生發言稿8
敬愛的各位家長:
你們好!
隨著時光的飛逝,眨眼間半個學期過去了,期中之后的這場家長會,我很榮幸能代表同學們在此與家長們交流,探討我自己的學習經驗及方案。學習有時我把他看作一件趣事,因為在學習中我不僅感受到了他的快樂,更體會到了他無窮的力量。其實通向學習的`成功之路并非艱難,掌握了以下幾點,學習之迷就會不攻自破 了
第二,學習要勇于迎接挑戰。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。對于我來說,學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經欣慰。是啊,“不經歷風雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。
第三,學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。對于小學來說,如果當天的作業不能當天完成,就會惡性循環,作業的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”
第四,學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課后多多復習。
最后,我總結一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
期中優秀學生發言稿9
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
伴著金色的秋風,我如愿以償地成為了華師一附中初中部新的一員。今天,我又有幸代表~~級全體新生在這里發言,心情更是無比的激動。
回顧六年的小學生活,我們曾經有過自豪、有過歡笑,也曾經有過遺憾,甚至流下過淚水。但是,這一切都已經成為了過去。今天,我們又站在了新的起點上,我們將結識新的知心朋友,我們將擁有新的喜愛的老師,如果我們努力,我們也必將取得新的成績,更好的成績。說到成績,我聽說初中的學習方法和小學有不小的區別,所以,小學成績好的`同學請不要驕傲,積極摸索初中學習的規律,不斷超越自己,才能立于不敗之地!小學成績不好的同學也請不要灰心,樹立信心,緊跟老師的思路,善于向同學學習,塑造全新的自己!讓我們一起努力,一切皆有可能!
我有一個表哥今年剛剛初中畢業,在暑假的時候他告誡我說:”中學生可不像小學生那么單純,交友一定要謹慎。”是啊,我們即將步入“青春期”“叛逆期”,正是因為這樣,我們首先更應該嚴格要求自己,講誠信、有道德,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的事物,做一個品德高尚的人!在學校,除了學習,我們更要規范自己的言行,遵守學校的各項規定,積極地參加各項活動,全面發展,成為一個真正優秀的中學生。在家里,我們不能還像小學生,事事都讓父母操心,我們要學會獨立,管理好自己的生活,學會合理消費,但這些還不夠,還應該多多與父母溝通,融洽地相處,體諒父母,做一個孝順的兒女。
同學們,一分耕耘,一分收獲。只要有努力,就會有回報。讓我們從這個新的起點開始,嚴于律己、努力拼搏,不辜負校領導的關心,不辜負老師的辛勤培育,不辜負父母的無私愛護。希望三年后我們再次回顧自己的初中生活時,沒有遺憾,只有無比的驕傲與自豪!
最后,教師節就要到了,讓我代表所有同學對我們心情的園丁道一聲:老師,您辛苦了!
我的發言完畢,謝謝大家。
期中優秀學生發言稿10
時間過得很快,緊張的期中考試已經結束了,可我們不能忘了總結反思,在失敗和成功的經歷中,尋找自己在教學中薄弱環節,為后半學期教育教學管理提供借鑒,初二期中考試質量分析會發言稿。這正是今天我們聚在一起分析總結的目的所在。因此,我本著實事求是的態度,交流分析教育教學中取得的成績,存在的不足和今后的做法,在反思中走向成功。
這次總結會上,我從以下兩個方面總結,一是自己所擔任的物理學科總結;二是初二年級組總結。
首先是自己所擔任的物理學科總結:
本學期,我擔任初二一二班物理課。在本次考試中,三班物理成績不太理想的學生有韓雪60,魏月娥68,戎鳳琪68,唐文雅59,白吉星58,殷曼華55……四班有張玲玲69,張明建64,吳杰68,王勝美61,韓夢潔56……兩班成績差距也很大,為縮小差距,趕上先進,我信奉努力就會有回報。
物理學科是初二年級剛剛增加的科目,再加上與生活聯系比較緊密,學生得到學習熱情和積極性比較高,可是一個月后,學習熱情大減,學生的學習興趣和積極性時高時低,懶惰占據了主動。學習習慣和方沒有養成。
有的同學還有的上課眼睛瞪的挺大,你提問他,啥也答不出來,聽課抓不住重點,迷迷糊糊,似懂非懂,表現為一聽就會,一做就錯,死記硬背,不會知識遷移;記憶的物理理論和知識點,翻開書全會,合上書都不會。還有的同學物理作業不及時完成,還有的抄別人作業;成績較好的學生,遇到不會的題目,不能主動找老師,隨時解決問題。我不能總在學生身上找原因,自己也存在很大不足。
自己講課說話語速快,學生還沒反應過來呢,已經說完了;重點問題突出強調的不夠,應該反復強調指出,沒有突出例題的典型性;多數問題應該讓學生在課上掌握,省的課下不明白,不會;關于印的練習題有些濫有些亂,做了不少題,沒起到應有的鞏固與提高的作用。
今后的做法:
1.針對物理學科多、規律多、公式多、實驗多基本特點,發言稿單靠死記硬背很難取得理想成績。因此,我要教給學生學習方法,以理解為主,在強化記憶的基礎上,靈活運用,提高成績。
2課堂上跟隨學生的思路及時調整授課方案,讓學生多討論,多提提問題,大家一起解決,對鞏固深化物理知識很有用。
3.讓學生多看物理課本。讀書是對重點知識、概念、規律、定義、公式在理解的基礎上的強化記憶和理解4.多做題,熟能生巧,在做題中明思路、找方法、尋規律,力爭做到舉一反三,觸類旁通。
5.對學生的作業作到全批全改,對學生作業中出現的普遍問題集體評講,對學生作業中出現的'個別問題,單獨找該學生面批,對學生中出現的不交作業現象和抄襲現象堅決制止,做好學生的思想工作,屢教不改的給予適當的處罰。
6.對物理學科的學困生,多數是浮躁馬虎,思想開小差,適時找他們談話,及時進行問題的解決。避免兩極分化,不讓他們的困難和疑惑,越積越多,從而感到物理很難,一點都不懂。從而逐漸失去學習物理的興趣。我要給他們信心,堅持就能勝利。
7.加強測試的作用,尤其是單元測試和月考,要組織好,大面積提高學生成績。
期中優秀學生發言稿11
尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是六(11)班的張浩霖,很榮幸作為學生代表發言。
在剛剛過去,過去的期中考試中,我從年級第221名提升到85名。我的進步離不開各科老師的辛勤教導。也離不開自己的努力。我把我的.學習經驗分享給同學們。
下面我總結了六點學習方法,希望同學們借鑒。 1、計劃:上了中學很多同學也許會認為科目多知識量大,每一天。都手忙腳亂,卻也沒學到多少知識,那么這時你就需要制定一套學習計劃,比如:給自己定個目標。怎樣為了目標去努力,什么時候復習。一定要把這類計劃布置的井井有條,不過我還要告訴同學們給自己安排的計劃要適量,可以超額,但絕不拖欠。2、效率:當你有了學習計劃隨之而來的問題就是效率,效率可以讓你所向披靡,當然也可以讓你一敗涂地,大家可以試想一下,假如說你一天掌握10個知識點兒,一個效率極高的人一天掌握30個乃至40個知識點,如此往復,我說你一輩子考不過人家也不足以為過,因此可以可見效率的重要性。要學會提高效率。3、聽課:考試成敗的關鍵就是課上,如果不認真聽課,不認真做筆記,課后你付出再多的努力也沒用,因此上課要認真聽講緊跟老師的思路,不要忽略老師講的每一句話。 4、思考:“學習要善于思考”這句話人人都會說,道理似乎也很簡單,但要真正做到并非易事。孔子說“學而不思則罔,思而不學則殆”,我們要培養自己善于思考。 5、總結復習:“子曰:溫故而知新,可以為師矣。”我建議大家準備一個課堂筆記本兒和一個錯題總結本,方便我們日后的復習,這就是復習的重要性。 6、態度:態度同樣決定著成敗,我以上所說,都取決于你的學習態度,要放空雜念,端正學習態度。現在學習就是我們的首要任務,不能馬馬虎虎,糊弄了事。
成績已屬于昨天,我會放眼明天,同學們,再長的路,也要一步步走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達,希望大家樂學勤奮,專心,有恒心,就一定能開創自己的一方土地一片天空。在下一次考試中達到自己理想的成績。最后,最后祝同學們越走越遠,越飛越高。
期中優秀學生發言稿12
可親可敬的師長,相知相愛的同學:
期中考試的硝煙漸漸散盡,成績已經揭曉,我一個普通而平凡的農家女孩作為年級莊園登上期中總結大會主席臺,與同學們交流學習體會。這一刻,我的眼神充滿無限感激;這一刻,我的心靈流淌著多少真誠;這一刻,我的情思綿綿無盡,思緒萬千。
總所周知,學習是一條充滿樂趣,但有極具挑戰性的道路,在這條路上,有鳥語花香,也有遍地荊棘,我也曾經失意過,傷心過,但我知道塞翁失馬,焉知禍福,能笑到最后的還是真正的強者。
因此,我開始珍惜時間,開始挑燈夜戰,我從不在科付出與得到是否成正比,不在乎汗水與收獲是否等量,我也不在乎心血與掌聲是否同步,我在乎的是老師那信任的眼神,在乎的是父母那欣慰的臉龐,苦到極處,才會甜到極點,使人成長進步的'東西,看起來又往往是苦澀的.我在日記本的首頁上寫著這樣的警示語:傷心,悔恨不回,悄然逝去的歲月;企盼,期待無法改變歲月的軌道,歲月的落葉,昨日的悔恨只能做為種子的底肥,而這種子必須用心血和汗水去澆灌.我從來不玩網絡游戲,我覺得學習是最好的游戲,知識才是我夢中的最愛,我從不以任何借口放棄自己的要求,我深深地感受到"借口癥"是你前進中的大敵,選擇了借口,就放棄了成功,借口與成功永遠不會住在同一屋檐下!要想成功必須執著.執著決不是"三天打魚"時的心血來潮,更不是"兩天曬網"中的半途而費,執著是不斷地延續,是不屈中的奮進!今天,我雖然還沒有資
格高談闊論,但在我們的學校總有一種人,他們
追求享受,不愿意刻苦學習,追求瀟灑,不注意修煉內功,淡化理想,崇尚感性,親愛的同學們,我奉勸你們一句,這決不是歷史對我們這一代中學生的期待,這意味著墮落,意味著被現實和歷史拋棄.同學們,過去是遺物,今天是禮物,明天是不明飛行物.把握今天,把握此時此刻,把握在趙崗學校的每一分,每一秒吧!天上若無難路走,世上哪個不成仙我深知學習是艱辛的,我們要努力,要奮斗,揚起理想的風帆,笑迎千山萬水.
期中優秀學生發言稿13
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!
我是××同學的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。我的孩子××,××年畢業于××小學,當時我們選擇了××中學,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,特別是張海英老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學會了讀書,又學會了做人。家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。
一、重視孩子的“健康”這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。
要培養從規范自己的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。如今是信息時代,禁止孩子上網是行不通的。我家采取的是“堵疏”結合的原則。“堵”指禁止他去網吧上網。禁止瀏覽“充涉、暴力”的不健康網站,“疏“指允許他在完成作業后,時間允許的條件下上網,并協助他挑一些有益的網站,如k12、李鎮西教育在線等網站。這樣不知不覺中擴大了孩子的知識面。當然,在雙休日、寒暑假適當地玩玩電腦游戲,放松放松也是允許的。二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境我們家××每天早晨5:50起床,這也是我們家長的起床時間,我們起床后第一件事就是打開復讀機,反復播放孩子的英語教科書磁帶。讓他一邊刷牙、洗臉、吃早飯,同時漸漸提高孩子的英文聽力水平。另外,適當的.時候在家中用英文生活用語與孩子對話,閱讀一些英語笑話,不斷提高孩子學英語的興趣再有,孩子做作業是我們避免看電視,玩電腦,我們看一些專業書籍。或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通
三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對兒子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求兒子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的總結
子都會有尿褲子和尿床的時候,因為尿尿是有括約肌來管束的,小孩子的這塊肌肉還發育不好,所以管不住自己的尿。所以不能憋尿,有尿就要快點去。她也非常放松,后來再也沒有出現過尿褲子的事情了。
(四)尊重孩子的物權觀
從小到大,我們只要送給何一朵的東西,最后被淘汰的時候,總要問她可不可以送人,從來不自作主張的就丟了。所以她無論是動什么東西,也會跟我們打招呼和申請,從來不經允許拿別人的東西。
期中優秀學生發言稿14
老師們、同學們:
早上好!今天我演講的題目是:《期中考試后的思索》!
對于我們中學生來說:
世界上有三樣東西要等好久才能到來:生日、寒假、暑假。
世界上又有三樣東西隨時都會到來:階段考試、期中考試和期末考試。對待考試,我想各位都很有經驗了,因為這已經是家常便飯,但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會在某些同學的身上靈驗,一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對待考試的態度有很大的關系。
有的.同學考試前對試題卷是“可欲而不可求”,考試時則是對試題卷“奉若真神”,生怕漏了一道題,但是考試后則是把它無情的拋棄。這時,他們的眼中只有分數了。時下不是流行可持續發展嗎?那么為什么有那么多的同學沒有把眼光放在以后。其實分數只不過是對你這階段努力的一個評價。
期中優秀學生發言稿15
各位老師,同學們,大家好
我是804班的余雪,今天,我國旗下演講的題目是《自信,走過期末》
伴隨著清晨的第一縷陽光,我們迎來了一個新的早晨,每一天,都附帶著希望的露珠,閃著新鮮的光芒,同學們,下個星期我們將再次迎來令人心動的期末考試,此時的你,是怎樣的心情?在過去的時間里,我們收獲著快樂,收獲著成功。現在,終于,要給自己一個答案了 ....
復習很苦,但不代表是一種折磨,仔細品味,苦中依然存在著甜,得到了你以前所不知道的',你不快樂?懂得了人生需要奮斗,你不快樂?創造了你的世界的真理,你不快樂?相信,都是肯定的!在考場中,讓我們以平靜的心去對待,特別是初三的朋友們,每一次的考試對你們來說更是意義非凡,所以你們在拼,再奮斗,而我們,總有一天,也會向你們這樣,這樣用力沖,盡管灑下了汗水和淚水,依然站著,向著遠方眺望,然后,會笑笑,擦擦汗,驕傲的宣布:我努力了,我奮斗了,我拼博了,瞧!夢想還很遠,但是我已在走向它!”
面對即將到來的考試,我們要對自己有信心,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅散迷失者眼前的陰影。” 要確立自信心,相信自己的潛能,戰勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態走進復習,一定能磨練出良好的意志,取得優異的成績,展示自己最美好的一面。
自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那么,就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧,讓我們帶著自信,考出個人的水平,考出班級的綜合水平。回報為我們兢兢業業的老師們
最后,祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績。
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