學生節表彰大會發言稿

時間:2022-12-20 13:01:44 發言稿 我要投稿

學生節表彰大會發言稿

  在不斷進步的社會中,我們總不得不需要用到發言稿,發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。你知道發言稿怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的學生節表彰大會發言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學生節表彰大會發言稿

學生節表彰大會發言稿1

  學生會是一個服務廣大師生,增長知識,鍛煉能力創造和諧校園的組織,我為我能成為其中一員感到榮幸,這不僅是組織對我的信任也是展現自我的一個平臺。

  同時學生會也是一個“管理他人完善自我”的團體,在這個團體中,我找到了我的人生目標,盡管汗水和淚水相織,但是,我從不抱怨,并因為身為一個學生會成員感到自豪,我可以拍著胸脯告訴別人“我是一個學生會成員,我為自己感到驕傲”。

  一場紛飛的大雪預示著冬季的到來,也象征著一年即將結束,一轉眼我進入電大學生會也有一段時間了。自進入學生會以來,在各位老師和同學們的鼓勵和支持下,我取得了一個又一個驕人的成績,并在一次又一次不斷挑戰中,收獲經驗與快樂。

  學生會工作的歷練使我變成了一個有責任感,使命感的人,為學生會的利益而思考,為自己的工作而努力。我懂得了合作,向他人請教,虛心接受指導的重要,并在處事過程中積累了許多寶貴的經驗,在與人合作交往中學到了平日從未涉及的知識。

  工作中,我遇到過困難,出現過問題,也有過很累,很疲倦,覺得快要支撐不住的時候,但我從來也沒有放棄。因為不管是從前還是現在,我都相信我在做的每一件事情,它們都在我生命中占有著非凡的地位,享有著非同一般的意義。如果一個人的.一生注定要經歷起伏跌宕,那么我一定不可能錯過在學生會感受生活的美妙過程。我不知道從這里起跑最后能否飛翔,但我相信只要努力的追,沒有什么可以后悔的。

  累并享受著,我相信很多人都在這樣做著。因為有的時候,我們是閑不下來的。閑下來,也許只會突然覺得生活庸庸碌碌,竟如此無趣。

  像歌里唱的:“也許放棄掉一些,活得更輕松,我卻不再是我”。佛家說,學會舍棄是一種福分,那么我可能無福消受。因為,夢,真的舍棄不了,除非舍棄的是最本初的自我。

  所以,在學年即將結束的此時,我想對學生會這個大家庭中的每一個人乃至今后將要加入這個家庭的學弟學妹們說,珍惜此時此刻的機會,好好鍛煉自己,不要被困難嚇倒,努力去做,就能感受到不一樣的快樂。

  學生會是一個“管理他人完善自我”的團體,在這個團體中,我找到了我的人生目標,盡管汗水和淚水相織,但是,我從不抱怨,并因為身為一個學生會成員感到自豪,我可以拍著胸脯告訴別人“我是一個學生會成員,我為自己感到驕傲”。

學生節表彰大會發言稿2

各位老師,各位同學:

  大家好!我是來自高五十五級的xxx,能夠站在這里發言,我感到非常榮幸。明天就是九月十日教師節,我謹作為學生代表預祝各位老師教師節快樂!

  首先,我想先講一位令我印象深刻的老師。記憶中的他對我很嚴厲,說話很直,絲毫不給人留情面。我那時候脾氣也倔,不聽話,甚至常常和他頂撞。直到有一天我被他訓哭了,他突然就手足無措,把我叫出教室向我道歉。我對他說:“你很像父親。”他寬厚地笑了,拍拍我的肩膀,那手掌溫暖的力量有著熟悉又陌生的父親的感覺。中考成績出來后,他送我一句話:“海到天邊天作岸,山登絕頂我為峰。”他說,我曾說他像父親,他很開心;有我這樣的學生,他很驕傲。我想,這樣的老師,我一定會永遠記得他;等我長大,等他老去,我一定還會回來看望他。

  升入高中后,我常常感嘆我是如此的幸運,能夠遇見這樣一群可愛又可親的老師。高中生活是如此容易令人迷失,年少不更事的我們總會被勝利沖昏了頭腦,或被小小的失敗刺激得近乎絕望。還好有他們,時時刻刻地給予我們警醒與鼓勵,支持著我們跌跌撞撞地走過這艱難的`三年。我時常覺得我們不僅是師生關系,也像是一個戰壕里的戰友,共同面對著高考的大敵。當我們日日夜夜手不釋卷之時,老師們又何嘗不是在披星戴月地工作著?我們只要辛苦三年,老師們卻要在三尺講臺上守望一生,放飛了一個個高飛的夢想,自己卻已慢慢變老。感激之情,難以言表。青春瘋狂歲月里的溫暖相伴,今生難忘。

  我想,師生情誼早已遠遠超越了所謂中華傳統美德的禮節局限,而更多的,是曾相伴的歲月溫暖,銘刻一生的勸誡箴言,縈繞一生的久遠記憶,在漫漫一生中,給我們鼓勵,醞釀出越發深厚悠長的感激。何須什么豪言壯語、字字珠璣,何須什么千金置謝禮,一位位老師陪伴學生走過青春迷茫,一屆屆學生陪伴老師走過人生漫長,這樣的守候,最真實、最原樸的感激與深情,已足矣。

  請允許我代表全體一中學子,向所有老師致以樸素而真誠的祝愿:謝謝你們為我所做的一切,愿你們青春永駐、平安幸福。

  謝謝大家。

學生節表彰大會發言稿3

尊敬的各位老師:

  下午好!

  我是數學學院XX級碩士研究生姜xx。本科也就讀于我校數學學院,XX年畢業后報名參加了“大學生志愿服務西部計劃”志愿者活動,在云南省xx市xx縣第一中學擔任初中物理老師。兩年后我的學生初中畢業了,我也有幸再次回到了xx財經大學就讀。

  以前是做學生,做了兩年老師,現在又回來做了學生。短短兩年的時間,雖然只教了一屆學生,但這期間,我遇到過很多對我來說很難處理的實際問題,在尋求解決問題,也在反思自己工作的過程中,我想到最多的,就是我做學生的時候,我的老師是怎么做的。

  在讀大學本科期間,有一件事對我觸動很大。我在上《經濟控制論》這門課程期間逃課兩次,我本科畢業的時候去找這位老師帶我做論文,他在辦公室一見到我,就很嚴肅的問我:“你當時上經濟控制論課程的時候,為什么不請假就沒來上課?” 他一直對學生很平易近人的,但那次,我感受到了陳老師的不怒自威。

  “教不嚴,師之惰。”這句話深深的印在了我的腦海中,一名優秀的老師,一定是對學生要求嚴格的老師。在財大接受本科教育期間,我就是在老師嚴格要求之下學習成長的。我也盡可能的學習這種優秀品質,將其帶入我的教學工作中。

  在我兩年的執教生涯當中,一直會遇到學生抄襲作業、考試作弊等問題。最開始的時候,我很生氣,只是一味的嚴厲批評,但最后發現并沒有起到任何作用,相反學生還對我有排斥感。我就學著去改變自己的表達方式,和學生多交流,和學生有了相互信任的基礎之后,嚴格要求學生,他們就會慢慢學著去遵守這些規則。

  俗話說,“師傅領進門,修行在個人”。昨天,我在網上看到一篇采訪我校經濟學院孫xx教授的文章,孫老師說:老師最重要的是能為學生指明一個有發展潛力的研究方向,介紹好的書籍文獻。最關鍵的是能否傳授給學生真正的知識。

  在我去年教初三的時候,有一次,一個學生問我:“老師,你能不能給我推薦一本適合我讀的關于世界歷史的書?”我當時啞口無言。學生給我臨時出的這份試卷,我顯然沒能通過考核。

  在我教初二的時候,給學生講了二進制的算法,學生沒有聽懂,在兩年的時間里,每次碰到關于“代數”思維的問題,我都會換一種方式講一遍二進制,直到初三第二學期,才有大部分學生掌握了。

  在那篇采訪文章里我看到,學生評價孫xx老師說:孫老師講那么復雜的數學,用那么清晰和明了的思路講解出來,我收獲很大。

  我自己親身體會了以后,才知道,我的老師們在講臺上的風采,用通俗易懂的語言方式,講述清楚復雜的知識,那是需要真功夫的,那是以自己無比博學的知識儲備為支撐的,而不是簡單的技巧。兩年的支教經歷中,站在講臺上的我,知識儲備還遠遠不夠。

  一名優秀的教師,必定是博學的。

  我在結束兩年的正常教學工作以后,依照學生的要求,組辦了一個暑期討論班,給已經畢業的初三學生解釋了一些初中能解決但課本上沒有講的內容,比如一元三次方程的`解法、正五邊形的作圖等。討論班為期三周,總共16名學生,最后我們給學生發放了前期募捐的價值6600余元的圖書及體育用品。這一切都是在母校的全力支持下進行的。

  在7月18日晚上結束最后一節課的時候,我給我們團委老師發了一條短信說:我替孩子們,口頭感謝財大的支持。老師當時就回了我信息說:你們也是財大的孩子啊。魯迅先生說:“教育是植根于愛的”。我一直堅定的認為,老師和學生之間的感情是人世間最真摯的感情之一。因為,從傳道授業解惑的角度講,每一位老師都會盡最大可能的教給自己學生更多的知識,所以,每一位老師身上確實閃耀著一種叫“無私”的光輝品質。借此難得的機會,我想對老師們說一聲:你們辛苦了,謝謝你們對我們的教導!

  我只是想表達,一個學生對老師們最真切的感情,教師是無私的、是博學的、是給人以溫暖的。

  我個人的這些經歷,堅定了我的一個信念:我一定要努力學習知識,提升自己的道德素養。夢想有一天,可以站在講臺上做一名合格的教師,甚至可以成為像你們一樣的優秀教師。我想用我自己的這個信念來證明一個說法:教育是人類最崇高的事業,教師是太陽底下最光輝的職業。

  在第三十一個教師節來臨之際,請允許我代表我校全體學生,對老師們致以最崇高的敬意!這是你們的節日,祝所有的老師節日快樂!

  謝謝。

學生節表彰大會發言稿4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好,我是1X機電1,2班學生楊xx,今天我很榮幸能夠站在這里,我代表全體社會實踐學生向各位領導、老師表示衷心的感謝。

  20xx年6月16號下午,在我們輔導員張xx老師的帶領下,踏上前往寧波進行為期5個月的社會實踐,我們的目的地是寧波xx股份有限公司。在去之前,同學們已是滿懷的激情,而我也是一樣,對這次的社會實踐有著美好的憧憬,雖然早已做好準備,內心卻仍是心潮澎湃!

  如今,五個月的社會實踐已經悄然過去,這五個月是不同尋常的,它是我們人生的新起點,這不僅僅充滿著對大學生活美好回憶,也承載了我們對未來獨立生活的憧憬。

  在寧波xx公司社會實踐的幾個月中,我看到同事們那辛勤的汗水,也許很多人認為,辦公室是最好的。但孰不知,沒有在一線工作過的自己是不完美的自己。作為機電一體化的學生以及以后從事機電的工作,只有了解一線工作的具體情況,才能做出符合實際的生產要求,只有親自嘗試了你才懂得如何去做,你才能了解工作,才能為以后更好的工作打下堅實的基礎。雖然在社會實踐五個月中,車間氣氛異常緊張,壓力比較大,但是我適應下來了,因為我相信,別人能夠做好的,我能夠比他們做的更好。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。自有磨礪過地獄般的折磨,才能有征服天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。

  這次社會實踐也讓我明白了,生活中我們以為很難的事情,只要我們用心去做,用心去感受其中的過程,最后我們都能愉快的渡過。人生路上的坎坷是沒有走不過的,生活中的墻也是沒有過不去的,只要我們努力了,用心去做,相信我們都能夠走向光明,關鍵是我們要貴在堅持,懷揣著一顆積極進取的心,帶上自己的夢想。一路上,就算前方烏云密布,電閃雷鳴,就算前方荊棘滿布,坎坷異常,我們仍將一如既往的`走下去,因為我們還有夢。

  20xx年1X月1X號,由于其他公司的邀請,我被派到江蘇昆山出差看我們的產品時,我明白了一個企業的管理模式和其獨特的企業文化,是一個公司長治久安的保障,是一個公司最基礎的實力,這也是xx公司最優秀的特點。后來當我拿著主任為我頒發優秀員工證書時,我內心非常的激動,它比我任何一次得到的表彰都要興奮,因為這是我第一次踏入社會,別人對我的肯定和信任,我感覺到無比的驕傲和自豪。最后,我還要感謝我們的領導,老師以及在寧波xx公司的領導,教育員等對我無私的幫助和孜孜不倦的教誨,也希望同學們以后在自己的工作中,也邁出屬于自己的一步。

學生節表彰大會發言稿5

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!我是來自師范學院20xx級小學教育專業的xx,很榮幸能夠作為學生代表在這里發言。在教師的專屬節日里,我謹代表文理學院的莘莘學子,向所有的老師道一句:親愛的老師,您辛苦了,祝您教師節快樂!

  教師節是一個特別的'日子,讓我們從感恩開始,有人說,讀懂父母就知道什么是親情,讀懂老師就知道什么是無私。當我們走進西安文理學院的這一刻,就注定與我們親愛的老師相遇相知。在文理,從晨讀晨練,到每一節課,每一次活動,陪伴著我們的是老師諄諄教誨,無論是課堂上的答疑還是活動中的指點,每每都讓我聯想起《師說》中寫到的:“師者,所以傳道授業解惑也”;在文理,每一次與老師的接觸,都使我們從懵懵懂懂到游刃有余,從青澀到成熟;在文理,銘記師恩,心懷夢想,感謝賦予我們深切關懷的各位老師,正是你們的無私付出,才讓我們破繭成蝶;在文理,三尺講臺的激情飛揚,平凡日子的春風化雨,指引迷茫的情真意切,都讓每位學子為之動容。

  金秋送爽,桃李芬芳,教育意味著一棵樹撼動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一顆心靈喚醒另一顆心靈。做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的種子,正一點一滴在我們老師言傳身教的榜樣中、辛勤耕耘的身影中、默默無聞的奉獻中開花結果。這一切讓我們更加懂得,潤物細無聲、崇德品自善一般,心靈喚醒心靈的偉大含義。

  在第xx個教師節到來之際,我謹代表被您點亮人生道路的文理學子們,衷心地感激您給予的一切。我們定當不負眾望,以重德、篤學、躬行、崇高的校訓為座右銘,為成為更好的自己而不懈努力!

  最后,再次向我們親愛的老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意,祝所有的老師節日快樂,身體健康,工作順利!謝謝!

學生節表彰大會發言稿6

尊敬的領導、老師、同學們:

  您們好!

  在這秋風送爽的時節里,我們迎來了第XX個教師節,我謹代表全校的學生向辛勤耕耘的老師們道一聲:老師,您們辛苦了!

  古人云:師者,傳道授業解惑也。是你們,用滿腔的熱忱、辛勤的汗水,開啟了我們的心靈之門,賜予我們無限的智慧;是你們的言傳身教讓我們懂得了“真、善、美”;是你們用豐富的經驗與博學,把我們帶進了知識的殿堂;你們是知識的傳播者,是傳承文明的火炬手;你們是當之無愧的“人類靈魂的工程師”。

  老師,是太陽底下最光輝、神圣的`職業。三尺講臺,默默耕耘。奉獻畢生精力,為了黨的教育事業,你們奉獻出所有的愛。那愛是博大的、無私的、寬容的、理解的,猶如綿綿春雨,每時每刻都滋潤著我們的心田。

  是你們讓我們懂得了什么是愛,什么是責任與義務,是你們教會了我們知書達理,明辨是非,明禮誠信,愛國守法,在我們情感中流淌著一股對教師的尊重與敬愛。

  不是每個人都能安于平凡,不是每個平凡都能產生偉大,安于平凡的人必定有一顆美麗的心,教師的職業也是平凡的,但正因為你們的平凡,才孕育著偉大與高尚,你們履行的是神圣的職責與使命。你們淡泊名利盡職盡責,燃燒了自己,照亮了別人。此時此刻,我真誠地對你們說一句:老師,你們奉獻了很多很多,你們獲得所有人的尊敬與愛戴,你們在我們的心中永遠留下最光輝,最偉大,最高尚的形象。

  “桃李不言,下自成蹊”。老師,用你們的辛勞,換來了社會的進步,祖國的富強。換來了桃李滿天下。“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”。如今的我校正值快速發展的大好時機,學校日新月異,欣欣向榮,同時,我們也看到了尊師重教在我校蔚然成風。我代表所有學生向你們保證:一定不會辜負老師你們的辛勤培養與殷切希望,一定會努力學習,早日成才,回報社會和祖國。

  最后,我真誠地再向所有老師說一聲:老師,感謝你們。

學生節表彰大會發言稿7

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是來自。今天,我非常榮幸地能夠站在這里作為受表彰學生代表進行發言。那么首先,請允許我代表材藝院全體受表彰學生個人對學校的辛勤培養以及支持、幫助過我們的老師和同學們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!

  20xx年8月,我第一次踏入這個校園。而轉眼間三年多的時光讓我已然成為了一名即將畢業的學生,這讓我有頗多感慨。大學是人生的轉折,是進入社會的踏板,是一個完善自我的過程,所以我們應該認真對待。

  在學習上,我一直都嚴格要求自己,大一首年榮獲校“三好學生”榮譽稱號,大二通過國家英語四級考試。并與同學互相幫助、輔導,組建“一幫一”小組共同學習、進步,每學期均獲專業獎學金。通過自己的努力,于今年10月被推薦免試攻讀內蒙古農業大學碩士學位研究生。

  在工作上,我同樣是積極肯干。從大一加入院學生會一直堅持努力,本著“服務”的原則工作到大三,負責有關學習及教學信息等工作,并自主和協助舉辦過知識競賽,院校級活動不等,得到了學院老師、同學的認可,被評為區級、校級和院級“優秀學生干部”。

  在生活上,做到關心同學,愛護集體,主動配合班主任及班委的工作。作為舍長,也是盡力維護宿舍。

  在思想上,積極進步,主動向黨組織靠攏。大一入學便向黨組織遞交入黨申請書,并嚴格遵守入黨程序,于日,光榮加入中國共產黨。

  曾經同樣是在這里,我的師哥師姐向我們傳授著他們的認識,下面,我也很榮幸將同你們分享一下我的一些感悟。

  一、健康的體魄是基本和前提

  任何一個人想要取得成功,必然要付出代價,常常是付出常人數倍的精力,這種付出而又常常以犧牲自己的身體為代價來換取的。一個人要想做成一件事,必須具有多方面的素質,要勇往直前、志志堅強,要有膽有識、有勇有謀……但所有這些都必須依托于一個前提條件——要有健康的體魄,只有這樣,你才會做好,才會做得更好。但我們往往過多強調了理想與奮斗,而忽略了健康的作用。

  二、學習與能力孰輕孰重

  當今社會的激烈競爭,讓每一個剛進入大學的.同學,都會接觸到一個問題:在大學我們應該注重知識的積累,還是注重能力的培養。其實我想,它沒有一個絕對的標準答案。記得在大一的一次學生干部培訓會上,老師也與我們共同討論了這個問題。現在我把我們的最終觀點告訴大家,那就是學生的第一要義是學習。知識是能力的支撐,能力是知識的載體。

  愛因斯坦曾經說過:“人的差異在于業余時間。”而恰恰在大學中,可以由自己分配的課下時間卻是占據了較大的比重。所以我希望,在座的各位能夠正確的利用業余時間來充實自己,完善自己。

  三、人格是最高的學位

  這里我想提到的人格,既包括一個人的性格,又包括一個人的道德品質。正所謂,先學做人,再學做事。簡而言之,我們要學會如何正確的與他人溝通,例如和學院的老師,和班級的同學,還有和自己生活在一起的舍友等等,無論是誰,要記住最基本的一點就是“尊重”,因為它是高尚人格的體現,是內在修養的外在表現。總有一天,我們會離開校園,步入社會,而“尊重”會成為一種文明的社交方式,是順利開展工作、建立良好社交關系的基石。

  四、抓住機遇,迎接挑戰

  就像在《機遇只給有準備的人》一書中,提到拿破侖曾說過這樣一句話:“卓越的才能,如果沒有機會,就將失去價值。”我個人認為,生活就是有許多的機遇和抓住機遇組成。無論機遇是否對人人平等,我們更應該做的就是抓住機遇。

  同學們,人生只有一條路是不能拒絕的,那就是成長。大學四年的時間,既讓我們形成了一定的人生觀、社會觀,又影響了我們為人處事的方法抑或是人生發展的目標與方向,但它卻是短暫的,稍縱即逝的。所以,希望在座的學弟學妹們,珍惜大學時光,充分利用大學生活來續寫人生新篇章!

  最后,再次誠摯地感謝學校的領導、老師,和同學們的關心與支持。祝愿內蒙古農業大學再續輝煌,祝愿同學們精彩四年,成就一生。

  謝謝!

學生節表彰大會發言稿8

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx學院工程力學12—2班學生王xx,很榮幸能夠作為學生代表在這里發言,和領導、老師、在座的小伙伴們分享下我大學的二三事。

  來到礦大三年,我在這里度過了充實的1100多天,也取得了一些成績。三年加權平均分專業第一,素質分第一,60多門課中有45門90分以上,專業課都在95分以上,大三一年加權成績達到95。2分。大一獲得國家勵志獎學金,大二、大三連續兩年獲得國家獎學金。入學之初自學通過全國計算機等級考試C,大一大二通過英語四六級。同時我還積極參加各類科技競賽活動,獲得全國大學生數學建模競賽全校唯一江蘇賽區一等獎,網絡挑戰賽第一等獎,五一數模聯賽二等獎等國家級、省級比賽三等獎以上榮譽18項。作為負責人完成了一項江蘇省大學生科研訓練項目,三項SRTP項目,發表核心期刊論文1篇,另外獲得了江蘇省三好學生,孫越崎優秀學生,校優秀團干等光榮稱號。今年9月,我陸續收到了包括北京大學、清華大學、中科院力學所等高校和研究機構的直博生錄取通知,同時取得了美國布朗大學、加州理工學院、克拉克大學暑期訪問實習的機會。在美國名校短短的幾周訪學中讓我深刻體會到“產學研”的重要性,最后,我選擇在北京大學繼續深造,攻讀固體力學無損檢測方向博士學位。

  學院好多同學說我是個學霸,他們也戲稱我為“小院士”,我想說,取得這些成績,不是我有“洪荒之力”,而是因我執念太深。能在整個大學期間,保持飽滿的熱情和積極的學習狀態,是因為堅持對本專業的熱愛和清晰明確的`規劃,是因為三年1096天中有997天我是第一個進圖書館的,是因為三年在圖書館四樓自習室如癡如醉的積累,是因為從大一開始就在深部巖土力學與地下工程國家重點實驗室進行學習與研究工作,早早培養自己科研能力。每天起早貪黑,穿梭在宿舍、公教、圖書館、食堂還有實驗室,即使晚上回去也會繼續學習到兩三點。正如大家所看,我不是超人,也不會飛,更沒有天使在我后面,我只是靠努力,靠思考,靠主動。大學之學,在于自學之道,在于主動之道。舉個例子,對于每門專業課,除了指定課本之外,我會盡可能將所有出版社的書看一遍,同時將英文版看看,往往學一門專業課,我能看50到100本專業書。所以只有你接觸的多了,自然你獲得的也就多了。另一方面,得益于“師長”,我最喜歡的事情就是跟老師們討論問題,這樣往往要比課上學得多,學的深。在這里,我想對老師們說聲謝謝,您辛苦了。

  大學期間我還擔任過班長,學院自管會主任,校數模協會技術顧問,學工處學生助理等職務,這些工作使我得到了鍛煉,使我懂得什么叫擔當,什么叫責任。閑暇時間我還喜歡去桃四健身房健身,去國旗廣場玩滑板,平時彈彈夏威夷小吉他,吹吹布魯斯口琴。

  我很驕傲自己是礦大人,學校提供了這么多資源,讓我們學習、生活有條不紊。很感謝學校給我一個又一個平臺,讓我一次次地挑戰自己,實現了一個個自己曾經認為的不可能。鏡湖之水靜靜流淌,記錄著我們的拼搏,啟示著我們的智慧,見證著我們的成長。高考不是奮斗的終點,大學也不是享樂的天堂,聞雞起舞時,讓我們一起拼搏向上。在此,我謹代表同學們向各位老師鄭重承諾:在以后的學習生活中,我們一定會發揚礦大人勤奮,求實的優良作風,不斷進取,積極奉獻。

  再次感謝各位老師和在座的小伙伴們,謝謝大家。

學生節表彰大會發言稿9

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是師范學院小學教育專業的xxx。在第xx個教師節來臨之際作為學生代表在此發言我倍感榮幸,請允許我代表全體同學向所有辛勤耕耘的老師們表示祝賀,并致以最誠摯的謝意和最崇高的敬禮!同時我也為若干年后即將成為教師自己而感到自豪。

  教育是文明之母,教師是教育之本。“教育是一棵樹撼動另一棵樹,一片云推動另一片云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。”在西文理的我們時刻感受著老師的愛,我們每個人的成長成才,都受益于老師的諄諄教誨和絲絲關懷。一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。三尺講臺是你們為我們指點迷津,開拓視野的燈塔,默默無聞是你們敬業愛崗的真實寫照。如今我們學校迎來了xx級的新同學,xx級的學長學姐們也已經在自己的崗位上創造著屬于自己的精彩,但是同學們一級又一級的更替也絲毫不會減少學子們對學校的`愛,因為老師對我們的關懷會始終銘記在我們心中。還記得剛步入大學時懵懂的我們,帶著對未知的向往與迷茫,開啟了人生新的篇章,是輔導員老師一直陪伴著我們,用耐心撫平了我們的焦躁與不安;是書記和院長一次次親切的問候,讓我們在陌生的環境中找到溫暖的慰藉;是現代漢語課上老師鼓勵我們站上講臺表達自我,讓我們得到了突破;是高數課上面對枯燥難懂的數學知識,老師一遍遍耐心的講解,讓我們因為一個老師而愛上一門課,還有更多每一位為我們默默付出的生活中的導師,都值得我們感恩。

  又是九月,教師節帶著輕盈的步伐緩緩到來,都說九月是一個收獲的季節,而我說九月更是一個感恩的季節,一言一行育桃李,一舉一動做表率,一字一句潤心田,一筆一劃寫春秋,你們用生命的力量詮釋著大愛無邊,而我們能做的,就是用寸草之心為這份大愛做好點點滴滴的注解。展望未來,我也會站在三尺講臺成為一名光榮的人民教師,我一定會始終以”重德,篤學,躬行,崇高”的校訓要求自己,并且努力踐行”德為人先,學為人師,行為世范”的精神,刻苦學習專業課知識,細心總結實踐經驗,不斷地豐富自我。”學然后知不足,教然后知困。”未來當我完成學業走上講臺后也一定會向各位優秀的老師學習,甘于奉獻,以真情、真心、真誠教育和影響學生,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人。

  最后,請允許我再次代表全體同學祝各位老師節日快樂,工作順利,身體健康,家庭幸福!我相信,在西文理溫暖的大家庭里,在各位老師的以身傳教中,我們一定會不忘初心,成長成才!我們一定銘記,是老師們的辛勤付出,引導著我們奔赴各自的理想;我們一定會成為老師的驕傲,成為西安文理學院的自豪,謝謝大家。

學生節表彰大會發言稿10

尊敬的各位領導,各位嘉賓,老師,同學們:

  下午好!

  很榮幸今天能夠代表考上大學的同學在這里發言。今年我們XX中學高考再獲豐收,我自己也考入了重點大學。我深知XX中學成績的取得來之不易,離不開XX鎮政府對教育事業的重視和投入,離不開老師們的關心和教導,更離不開我們在高三這一年中無怨無悔的拼搏和努力。

  此時此刻,我的心情不僅僅是激動,更多的是感激。記得去年的今天,我作為高三級的學生代表在這里表達自己心中無窮的斗志和理想。真是光陰似箭,日月如梭啊。轉眼間我已成為一名大學生,又一次在這里抒發自己的心聲。昨日那如癡如醉的向往,今天卻已成了事實。高三的日子已經永遠地離我而去。但我知道昨天的路在探索前進中,幾多艱辛幾多坎坷!走過了昨天,我用今天的眼光重新審視高三的路,我感激老師殷切不倦的教導,感激父母無微不至的關懷,感激同學真摯無私的幫助……

  在高三的一年中,每一個人都在奮斗,都在付出,都在為了心中的理想而揮汗如雨,奮勇向前。雖然最終不同的人收獲多少會有所不同,但這并不重要,重要的是我們都有自己的收獲,我們都學會了為自己的人生負責。

  朋友,也許你的高三生活會充滿波折,但請不要因此而喪失信心。一位哲人曾說過,你所得到的只不過是你所付出的。那么,請帶著你的夢想上路吧,在你的汗水一路灑過的地方,必將盛開著美麗的鮮花!人生能有幾回搏,“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。作為一位過來人,我衷心地希望高三的學子可以領會這句話的內涵,以實際行動,去奮力譜寫人生最絢麗的篇章,因為青春只有在奮斗中才更精彩、壯麗。

  其實對于考上大學的'我們也并不意味著放松,因為有更多的機遇和挑戰在等著我們。大學的學習生活也許會更加自由,更加豐富,學習還是玩樂掌握在我們手中。但看看世界的快速變幻,祖國的日益繁榮富強,我們應該高瞻遠矚,心存大志。想到我們美麗長安的可持續發展對人才的需求,在異地求學的我們怎能在大學里虛度年華呢?我們只能努力發奮,不斷提升自己,將來成為建設長安、奉獻祖國的棟梁之才。

  最后,祝即將奔赴五湖四海上大學的同學們一路順風,在大學中取得令人矚目的成績,祝高三的同學們在明年的六月再打勝仗,為高中生活劃上圓滿的句號。

  祝領導和老師們身體健康,事業順利!

  謝謝!

學生節表彰大會發言稿11

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  很榮幸能夠站在這里作為學生代表發言!

  首先,請允許我代表外國語系全體學生向一直為我們健康成長付出辛勤汗水的老師們致以衷心的感謝和最崇高的敬意!

  回首過去一年來的風風雨雨、酸甜苦辣,感受著現在收獲的喜悅與興奮,如果說“少年不懂愁滋味”,那么,“青年立身須自強”。今天的成績對我來說不僅僅是一種褒獎更多的是一種激勵與肯定。我沒有忘記,在這份榮譽的背后,有著系領導對我的關心和愛護,有著各位尊敬的老師對我的諄諄教導,有著和我朝夕相處的親愛的同學們給予的無私幫助和支持。借此機會我要對你們道一聲:“謝謝!”首先,我一直相信青春是用來經歷的,不是用來頹廢的。所以對于苦痛,我不逃避,也不沉溺,因為我知道幸福不是任何物品,而是一種心境。有陽光的地方都有陰霾,然而我們可曾想過,只要陽光夠熾熱,它就終能穿透一切黑暗,成就輝煌。生活如此,學習也是如此。回顧學途,我們啃了那么多的單詞,嚼了那么多的文字,我們體會過其中的辛勞,也體會過其中的甜美嗎?(曾經我記得采訪過一個學弟:“學習外語你幸福嗎?”“幸福啊!”“那你滿足嗎?”“滿足啊!”“恩,想必這樣真真兒是極好的!如果你能堅持下去那便是再好不過的了!”)我不是一個語言天才,起初對外語專業很是困惑,很是苦惱,想過退縮,但是我始終堅信“勤能補拙”,始終堅信我無法改變環境,但是我可以去適應環境,既然我選擇了這條路,那么我就選擇踏實地走好每一步。

  其次,我們要學會在學習之余能夠更好的兼顧自身的發展。在我擔任自身職務時,有很多地方還存在不足,但在老師、學姐學長、其他學生干部、同學們的幫助下,我積累了很多寶貴的人生經驗。在此想跟一些猶豫在工作與學習之間的同學說一句,在大學里,成績優異并不能代表一切,工作能力、競爭能力、才華特長以及待人處世的技巧都是評斷一個人的參照。積極地去嘗試,你只需要付出一些業余時間,收獲的卻是受益一生的.財富。

  我不是一個唯心主義論者,可誰說只有外物能改變內心呢?我恐怕,心態也同樣可以決定外界。關鍵只在于四點:

  一、要確立信念。有志者事竟成,目標是很容易就可以擁有的,有方向才有動力,現在確立,為時不晚。

  二、事業成于堅忍,毀于急躁。不論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不能停止,停止之后就不要悔恨。

  三、人的價值,在遭受誘惑的一瞬間被決定。盡管生活遠比文學來得感人,我們仍應明白,人生的征途上有些風景是需要欣賞的,但有些停留卻只是無謂的浪費。

  四、時間是一枝箭,拉弓的人卻是我們。我們應是青年中的佼佼者,在這個煅造夢想的地方,年輕是我們最可靠的資本,一切偉大的行動和思想,都有一個微不足道的開始,現在正是起航的時候。

  大自然中,雛鳥要飛翔于藍天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力。今天的榮譽是我們過去努力的結果,更是我們今后奮斗的起點。

  親愛的同學們,請感激我們的老師吧,逆水行舟的學習中有他們的辛勤教育和細心培養;也請感謝我們的同學吧,歡樂或悲傷的生活中有他們的陪伴和支持;最后請告訴我們自己,只要努力付出,成功之門會永遠為我們敞開。

  謝謝大家!

學生節表彰大會發言稿12

尊敬的xx領導、老師,親愛的同學們:

  在這個嚴寒的冬天里,我們在此歡聚一堂,愛的暖意驅散嚴寒,成功的喜悅發自內心。即將來到的寒假讓我們依依惜別,師生的關懷讓我們難舍難分。我是來自班的,今天我在此代表接受表彰的優秀學生干部發言,我的心里萬分激動。

  在此,首先請允許我向劍閣職中表示感謝,對關心我們的師長表示敬意,對和我們友好相處的劍閣職中人表達問候。謝謝大家!

  在xx的幾個月里,我作為新生干部,感受到了劍閣職中在思想道德建設、管理制度、學習過程、活動規劃方面的獨到之處。學校以嚴格的制度和紀律,培養學生的思想品質、行為習慣,提高學生的社會適應能力、自我管理控制能力。我們來自千差萬別的學校,我們中有些人的思想、觀念、行為、習慣乃至接受的教育和這里的要求有很大差距,但在劍閣職中全校師生的教育和幫助下,我們改掉了很多不良的.行為習慣。這一學期,我們“9+3”的學生精神面貌發生了翻天覆地的變化,法制觀、紀律觀、榮辱觀、友善觀、學習觀已經逐步養成,這是對我們最好的教育。

  作為學生干部,我在這里提升了自身的思想素質,學到了很好的管理知識,培養了行為處事的能力,發展了專業技能。在我的人生道路上,這些將是我終生受益的財富。今天,我又被學校評為“優秀學生干部”,這更是對我過去的這一學期工作的肯定和表揚,我將以此為動力,激勵自己、要求自己,在下學期的學習、管理工作中百尺竿頭更進一步。請學校相信我!

  我們馬上放寒假了,我建議,回到家鄉,我們每個“9+3”學生,一定要以一個xx的學生來要求自己。在家里要和在學校一樣,將劍閣職中管理工作的優秀成果保持,遵守法紀,維護正氣,保證安全。新年將至,祝大家新年快樂!

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