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教學副校長管理論壇發言稿(精選6篇)
在當今社會生活中,發言稿的使用越來越廣泛,通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的教學副校長管理論壇發言稿(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
教學副校長管理論壇發言稿1
尊敬的教育局領導,尊敬的孔三亮校長,尊敬的全體老師:
大家上午好!
首先,要感謝組織給我了這么一個機會,讓我成為宋畈小學這個和諧團隊中的一員。而我也要努力從一個女婿的角色轉換成兒子的角色,我將和我們全體老師一道,為宋畈小學的發展而努力工作。
宋畈小學對我而言,實在是熟悉不過了,來到這里就跟回丈母娘家里一樣溫馨。而今天,組織上安排我擔任宋畈小學的副校長,我感受到壓力了:我能勝任副校長這個崗位的工作嗎?我今后如何配合校長做好工作?我如何處理這里的七大姨八大姑的人際關系?這一系列的`問題近幾天一直在我的腦海中浮現。
當然,作為副校長,毫無疑問,我要服務學校的工作安排,我要配合校長把工作做好、做到位,這是由副校長的職責和性質決定的。我也相信,我們有著同一個目標,就是讓學校變得更好,所也我也有理由相信,我的工作是會得到領導和老師們的支持與理解的。
另外,我也深知自己能力有限。這次全縣農村學校副校長之所以我會成功,并不是因為我的才能好,只是我的運氣還不錯。其實我們宋畈小學的青年教師也非常優秀,這我很了解。更不用提我們許多工作經驗豐富的老教師了。所以,在今后的工作中,請多指導,多幫助。我也相信,天道酬勤,勤能補拙,我也一定會加倍努力學習、努力工作的。
相信我們的宋畈小學在教育局領導的關心下,在孔校長的帶領下,在全體老師們的努力下,一定會取得更大的成績的。也希望我們每一位老師身體健康!工作順利!家庭幸福!
謝謝大家!
教學副校長管理論壇發言稿2
各位老師:
首先,我要感謝多年來學校對我的培養,以及在座各位老師對我以往工作的支持和認可。
今天,我從校長手里接到這份聘書時,感到它比以往任何一年接到的聘書都要沉,一下子感到肩上的擔子重了許多。老實說心里一直有一種誠惶誠恐的感覺,因為我非常擔心自己做不好工作辜負大家對我的.信任和期望。我也深知自己在人文修養、決策能力、服務精神等方面還要進一步提高,要勝任這一崗位,必須付出艱巨的努力。這對我來說既是一種挑戰更是一種責任。我想用兩句話作為我以后工作的準則。
第一句話,責任在心 樂于奉獻美國前總統肯尼迪曾經說過這樣一句話:“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么。”拾人牙慧,我也對自己說:“不要問學校能帶給我什么,而要問我能為學校做些什么。”我想這是我努力做好工作的基礎。
第二句話,追求細節,做好小事。細節決定成敗。細節就是品味,細節就是水平,細節就是管理,細節就是形象。追求細節,就是追求一種精致化的管理。至于說到小事,我認為小事就是大事。我特別欣賞楊瑞清的一句話:立大志,做小事。做好學校工作,需要這樣一種大處著眼,小處著手的精神;需要宏闊高遠的視界,更需要精耕細作的勤懇。這將是我努力做好工作的手段希望在以后的工作中得到大家一如既往地支持,謝謝!
教學副校長管理論壇發言稿3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!經過暑假的休息和調整,你們的精力將更加充沛,斗志將更加高昂,站在新學期的起跑線上,我想借此機會向同學們提幾點期望和要求。
1、自我調整,集中精力學習。新學期開始,意味著緊張的學習已經來臨,同學們要迅速進行自我調整,把以休息為主的假期生活,轉換到以學習為主的學校生活中來,上課認真聽講,按時完成作業,做到“天天清”、“周周清”、“月月清”。
2、穿戴整潔,爭當禮貌學生。同學們要做到每一天穿好校服,系好紅領巾,勤洗手,勤換衣,勤剪指甲;愛護校園衛生,用心鍛煉身體,遵守校紀校規,禮貌待人,禮貌謙讓。
3、牢記安全,增強安全意識。安全就是一切學習生活的保障,我期望同學們要善待自我,珍愛生命。我們要時刻注意安全,做到“輕聲慢步”,上下樓梯靠右行,同學之間不玩危險的游戲,不搞惡作劇,多開展益智游戲,禮貌游戲。個性就是本學期即將開展的移動課堂活動,同學們在欣賞湖湘山水,走近名勝古跡,瞻仰偉人故居的過程中,要做到一切行動聽指揮,不私自離隊,不圍觀起哄,不追趕打鬧,不損壞景點設施,不亂丟瓜皮果殼?傊,所有活動都要以安全為重心,服從老師和家長的安排。
4、用心讀書,拓寬知識視野。前蘇聯無產階級作家高爾基說,“書籍就是人類進步的'階梯”。德國偉大的劇作家、詩人歌德也說,“讀一本好書,就就是和許多高尚的人談話”。所以我們要以書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學會關注自然、關心社會、關愛他人。
5、快樂生活,提高綜合素質。我們學校就是期望的搖籃,更就是一個快樂的大家庭,我期望生活在大家庭的每個孩子都能養成良好的行為習慣和衛生習慣,不斷提高生活自理潛力,健康快樂、陽光自信地成長。
老師們,同學們,讓我們為新學期的學習與工作繪就更完美的圖畫吧!
教學副校長管理論壇發言稿4
全體老師:
我分管學校日常工作,包抓黨建、陽光體育及五年級質量。本期,我本著認真學習、愛崗敬業、勤奮工作,廉潔自律的工作作風,以健康的心態、飽滿的熱情、積極的行動面對各項工作,希望在全體老師的`支持與配合下,能夠順利完成學習的各項教育教學工作,F將本人本期的工作思路與打算簡述如下:
一是以常規管理為抓手,促進教學管理的規范化。嚴格落實學校各項規章制度,通過教學各環節的細節管理,保證良好的教學常規。以課堂研究為基礎,深入教學一線全面了解教學情況。深入課堂,認真聽取每位教師的課,并進行一對一的交流評議,掌握較為準確的教學情況。
二是要經常指導檢查班主任的工作,和班主任研討學生思想政治教育的方向與方法,組織班主任工作學習和經驗交流。深入到學生中去,經常參加班會和課外教育活動,及時掌握學生的學習及生活動態。
三是以思想工作為先導,有效調動教師工作的積極性。開展談心活動,召開學生座談會,科室交流活動,準確掌握教師的思想狀況。理順工作情緒,提高工作效率。
四是以課題研究為重點,推動教育科研工作的順利開展,有效促進教師的專業成長。
五是以個人帶動引領為示范,強化工作作風和工作紀律的進一步轉變。帶頭嚴格遵守工作紀律,認真履行崗位職責,影響和帶動各部門工作作風的轉變。
六是以公平公正解決問題為契機。通過以人為本、以誠待人、以理服人等理念,改善教職工的工作狀態,營造和諧的工作氛圍。
教學副校長管理論壇發言稿5
尊敬的上級領導、同事們:
下午好!
衷心地感謝上級領導對我的信任、感謝學校黨委和石校長對我的培養,感謝領導和全體教師的一路支持!因為如果沒有黨組織的信任,沒有石校長的培養,沒有陳校長、張校長、李校長等領導一直的幫助與鼓勵,在工作上沒有老師們的支持,我就不能夠很好地成長,感謝您們!
在這非常的時刻,我感覺壓力多于欣喜,責任甚于欣慰,我更多地感到這份擔子的分量和責任,它飽含著上級領導和校長的高度信任,寄托著全體教師和學生的'殷切希望。為此,我將義不容辭地承擔起這個角色理應承擔的責任和義務,嚴格按照教育局的要求,盡力協助校長做好學校工作,切實履行好職責,不斷加強學習,提高業務水平,努力做好分管工作,不辜負組織對我的培養和同志們對我的期望。
謝謝大家!
教學副校長管理論壇發言稿6
尊敬的各位領導,各位老師:
大家上午好!
我們告別了驕陽似火的暑假,又迎來了充滿希望的新學期;仨^去的三年,我們學校在杜校長的帶領下,一步一個腳印,取得了一串又一串的豐碩成果,知名度和美譽度愈來愈高,社會影響力愈來愈大,品牌效應愈來愈凸顯,對教育的話語權愈來愈重,在“區內有品牌、市內有位置、省內有聲音”的辦學道路上走的也愈來愈自信。
在新的學期,我本人也走上了副校長的工作崗位,這對我來講既是一種挑戰更是一種責任,我為自己能有機會為學校的發展盡一點綿薄之力而深感榮幸。在這里,我首先表示感謝,衷心地感謝上級領導對我的信任,感謝杜校長對我的嚴格要求和悉心培養,感謝張校長、孫校長、張書記等諸位校領導對我的幫助與鼓勵,感謝在座的各位老師對我以往工作的支持和認可。其次表示感恩,感恩于學校的發展,三年來,杜校長通過他過人的智慧、先進的理念、獨特的魅力和魄力,帶領我們大家臥薪嘗膽,把一所普通學校創成一所品牌學校、熱點學校,可以說,沒有杜校長,就沒有我們學校今天的大好局面,就沒有學校的發展壯大,也就沒有我們每個人的茁壯成長,學校發展好了,我們個人才能更快更好的成長。因此,我們一定要緊密團結在以杜校長為核心的校長室周圍,與學校的發展同呼吸、共命運。
在今后的`工作中,我將認真做好以下幾點:
1、加強學習,提高能力。副校長這個崗位,對我來說,不單單是對自己領導能力和水平的挑戰,更是對自己綜合素質的檢驗。我要向書本學習,向大家學習,向實踐學習,認真學習教育行政管理規律,工作中多請教、多鉆研、少想當然,不斷提高自己各方面的素質,增長自己的才干,提高自己的管理能力和水平。
2、恪盡職守,主動工作。美國前總統肯尼迪曾經說過這樣一句話:“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么。”拾人牙慧,我也對自己說:“不要問學校能帶給我什么,而要問我能為學校做些什么。”我想這是我努力做好工作的基礎。我一定立足新崗位,恪盡職守,在完成自己分管的工作的同時,給校長當好參謀助手,與各位副校長相互配合,相互支持,分工不分家,通氣不封閉,時時事事從大局出發,維護班子團結,工作中不越位、不錯位、不偏位、不離位。
3、嚴以律己,廉潔自律。在副校長的崗位,接觸的人和事會更多,作為一名黨員干部,我將更加嚴格要求自己,牢記廉潔條例,潔身自好,注重形象,守好底線,不碰高壓線,不以權謀私。
總之,在今后的工作中,我將以三個服從嚴格要求自己:一是個性服從黨性,二是個人服從集體,三是主觀服從客觀,擺正位置,當好公仆,胸懷全局,當好參謀,服從領導,當好助手,服務師生,當好橋梁,大處著眼,小處著手,以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行動幫助人,以一腔滾燙的熱血、一顆赤誠的心加倍工作,帶領初二年級這個團隊為學校的發展作出更大的貢獻。
請大家一如既往的支持我幫助我。不當之處,敬請指教!
謝謝大家!
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