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小學二年級學生的家長會教師發言稿
兩年來，我們萬紅小學的發展也是可喜的。現在，我先向各位家長匯報一下我們學校在兩年中所取得的成就：1、辦學求特色作為一所新學校，我校能充分利用現代信息技術，創辦與眾不同的辦學特色。兩年來，我們配備了張家港市最好的硬件，而且自己開發了一些軟件，實行了無紙化辦公，網絡化備課，充分利用網絡為教學服務。如今天，我們兩位老師所上的課，都能充分運用現代信息技術開放課堂，讓學生回歸生活，學到很多書本以外的知識。（如今天上的語文課《識字6》舉例）可見，一堂課所學的知識是很多很多的，這是其他學校所無法比及的。
短短兩年來，我們學校已獲得了很多的榮譽稱號：已創建成蘇州市教育信息化示范學校、蘇州市教育信息化先進學校、校園文化建設先進學校，蘇州市綠色學校。受到了領導的高度肯定，還受到了省內外專家的高度肯定。
2、德育上大做文章我們能立足現代信息技術，以快樂為軸心，以實踐為半徑，開展適應信息時代脈搏的少先隊活動，為學生未來的成才、成功奠定身心健康、合作創造的基礎。努力讓學生每天都快快樂樂地成長。如每周四中午開展的快樂活動，是孩子們最高興的。有各項接力賽，有算24點，有古詩背誦，有藝術游戲，還有體育競技，總是讓孩子們玩的樂此不疲，興高采烈。
3、教學質量穩步上升作為一所新學校，我們的師資力量是全市最好的，每位老師都能在教學上求新求實。去年在全市的綜合質量調研中，我們學校就跨入了優秀學校的行列。如今，我們學校正在爭創省實驗小學，到那時，我們學校的地位將提高很多很多。
所以說，你們的孩子在我們萬紅小學學習是幸運的，也是快樂的。當然，作為一所剛剛起步的學校，在很多的地方可能還做的不夠完善，這需要家長們能多多體諒和支持，相信在大家的共同努力下，我們學校今后的發展步伐會越走越穩！
再來說說我們班的情況吧。
在學校里我力求給每個學生鍛煉的機會，組長實行輪換制，要想當班干部就得從小組長做起。每當要改選組長的時刻，一個個小手都舉得特別高。我會在每次學完新字之后，都布置抄寫的任務，讓組員給組長批，組長給我批。每個小組長都能很認真的負責好本組的作業，每個人都得到了鍛煉的機會。
這次的家長會與以往有些不同，你們走進了課堂，真實的看到了孩子們上課時的表現，所以關于上課的表現我也不多說了。我們班開設的是兩堂風格完全不同的課，一堂語文課，一堂體育課。既讓你們看到了小朋友在語文課上精彩的朗讀、表演；又看到了他們在操場上整齊的踏步，颯爽的英姿。相信今天他們的表現，一定都讓你們非常滿意。孩子最希望得到的就是老師的鼓勵，家長的贊揚，不要吝嗇您的贊美，今天就好好的表揚他一下吧。
當然，并不只有今天他們的表現才這么出色。每一天他們都會給我新的感動，五一之前的一天，他們的表現給我的不止是感動，還有震撼。教我們班數學的陸老師，由于有事不能再教我們班數學了，當我把這個消息告訴他們時，他們便急著向我問這問那，眼里滿是不舍。分離的日子越來越近了，4月30日是陸老師給他們上課的最后一天。中午的閱讀課剛上完，其他班的老師老師就疑惑的過來跟我說，“你們班怎么了？怎么關著門全班都在大哭啊！”我趕忙走到教室前一看，果然，里面哭聲震天，敲開門進去。問他們怎么了，一個帶著哭腔的聲音回答我，“陸老師要走了，以后她再也不會回來教我們了。”我真不知該如何安慰他們，沒想到二年級的小家伙竟然那么懂感情，懂得離別的傷痛。就連幾個平時最調皮的孩子，也失聲痛哭。我問他后不后悔當初沒有好好的數學課，現在再也沒有機會上陸老師的課了，他很用力的點了點頭。眼淚止不住的往外流。不知該怎么才能止住這樣的場面，我用了最老套的方法，比比誰最堅強，小朋友最喜歡比賽，這一著果然有效，陸陸續續的大家都止住了哭聲，只偶爾還有幾聲哽咽。我讓他們自己去洗個臉，準備好下一節課。
下一節是我的語文課，每想到一踏進教室，還是滿屋子的哭聲，引得其他班的小朋友都在窗外驚異的看著，甚至有幾個跑來安慰他們的好朋友，還跑來問我他們怎么了？于是我答應他們第三節課的時候我們搞一個活動，把陸老師請來，舉辦一個歡送會，但這一節課一定要認真上。他們都高興的答應了。于是我們利用下一節思品課的時間，簡單的排練幾個節目，并選了王安琪、陳子龍做主持人。雖然排練節目很傖俗，但小朋友們都很認真、投入。
有邵啟維、陳子龍、王安琪、葛思源、張琦、李雙、黃惜怡等表演的時裝表演，劉恒帶領的大合唱《哪吒傳奇》主題曲，女生大合唱《春天在哪里》，陳子龍、陸凱迪、王安琪表演的小品《一絲不茍站崗》，郭嘉怡、楊陽、錢子健、沈高翔、陶奕如、高紫琪、陳子龍、王安琪、葛思源、俞子涵等表演的舞蹈《健康歌》等。有機會的話，我們也希望你們能看到他們精彩的表演。……這次的活動雖然并沒有特別精心準備，但相信有了陸老師的祝福，孩子們以后的學習會更有動力，帶著孩子們的祝福，陸老師也會永遠把他們記在心中。
現在教我們數學的是學校的宋教導，是位教學經驗非常豐富的老師，由她來教數學，小朋友們也都非常高興，宋教導的課上的生動、有趣、又很扎實，他們很快就喜歡上了新的數學老師。連老師、陸老師在時培養了他們對數學的學習興趣，現在又有這么優秀的數學老師來教我們班數學，相信他們一定能把數學學的更好。
我們學校的活動是豐富多彩的，如快樂活動，爭章大擂臺，才藝大展示、爭三花七星等，許多快樂活動的照片你們都可以從我們班級網頁上瀏覽，爭章活動相信大家也不陌生，等會你們可以來看看他們的爭章卡，有些章目，如孝敬章，自理章等都是需要我們家校共同來考核的。看到窗戶上的窗花了嗎？那是我們全班共同努力得來的，每天都會有大隊委檢查，，教室不干凈、做操不整齊，眼操睜眼，不帶紅領巾、遲到等都會被扣分。要是哪天因哪位同學的過錯，而使班級扣分，那他就會受到其他小朋友嚴厲的批評。可見每個人都有很強的班級榮譽感，大家都希望我們二（1）班能再次被評為“優秀班級”。
母親節剛過，我問孩子們準備給母親什么禮物呢？最后我們決定把驚喜留在今天，在他們的課桌下有一份送給你們的禮物，以及他們要對你們說的話，請打開來看一看，相信你們更會感受到他們的一份關懷。有很多禮物都是他們自己動手做的，像小制作，賀卡等，真正把藝術課上學到的本領用上了。
同時，在開家長會前，孩子們也有許多話想要通過老師來跟你們說。
如，李玲、王安琪、溫鵬輝，黃惜怡、葛思源、楊陽，他們覺得自己除老師布置的作業之外，你們又布置的作業太多了，希望以后你們能少布置些作業。在課外對孩子的學習加強輔導是應該的，但是也不能過量，應該有一個適當的度。
有些小朋友希望自己能獨立做些事，如劉恒希望自己能一個人來學校上學；李玲、劉文鑫希望能讓她嘗試自己洗衣服；王安琪想自己疊被子，整理自己的東西；張帆遠航希望能有一把鑰匙，可以自己回家開門。隨著年齡的增大，孩子的自理能力越來越強了，中午他們都能把自己的盤子洗的干干凈凈；在學校里都能把書包整理好，但是在家里，很多人的書包卻都是你們幫著整理的，每次有人忘記帶什么書或作業了，他們就會說，是誰幫我整理的時候沒放進去。書包是屬于他們的物品，我覺得還是應該由他們自己來整理比較好。
還有大部分的小朋友覺得自己的父母有時說話不算數，答應了買的東西沒有買，答應了去的地方后來又因故變卦。我想我們都應該做個說話算話的人，給他們做個好榜樣。如果實在無法辦到了，也應該和他們解釋清楚，小朋友都希望你們能平等的對待他們。
相信大家平時的工作都很忙，尤其是爸爸、媽媽們，但是千萬別忘了抽空帶他們出去玩玩，由于這次的春游取消了，所以他們都很希望能出去走走，哪怕是最近的張家港公園。李雙、樊春杰說從來也沒有和爸爸、媽媽去過張家港公園，他們希望你們能帶他去一次；陸凱迪非常想去上海看看；小朋友們都不愿意放假了整天待在家里，希望出去玩玩，他們對暑假也有很好的設想。多帶孩子出去走走，可以增長見識，對將來寫作也有幫助。
孩子們的想法還有很多、很多，有些可能我不了解，有些可能你們不了解，希望以后我們能多加強聯系，聯系的方式也有很多。可以上網留言，或者利用家校路路通，更直接點也可以打電話給我，讓我們共同關心孩子們的點點滴滴。
孩子們在一天天的長大，一天天的懂事，進入二年級后他們每個人都進步了，不管是在學習上還是生活中。別小看他們，他們真的很了不起。衷心祝愿他們能在萬紅小學度過一個快樂的童年。
下面請欣賞他們設計的讀書小報，如果有什么還想了解的，可以和我單獨交流。
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