學生暑假社會調查報告

時間:2022-12-24 17:52:46 調查報告 我要投稿

學生暑假社會調查報告(通用5篇)

  要去了解一件不明白的事情時,我們必須開展調查以搞清情況,并且最后的結果會記錄在調查報告中。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!以下是小編整理的學生暑假社會調查報告(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

學生暑假社會調查報告(通用5篇)

  學生暑假社會調查報告1

  在全球性的金融危機和大學生就業難(非大學生就業更難)的新社會背景下,作為新時期學生的我們,要全面提高自己的素質和能力,特別是適應社會的能力。只有這樣我們才能應對著日益嚴峻的形式。

  今年暑假,在補課進行不下去之后,我在家玩了幾天。然后,我孤身一人,登上了開往臨沂的車。

  臨沂雖然離我們很近,但我就只在我四五歲時在這呆過一段時間,20XX年來過一次而且第二天就走了。所以對臨沂我是一無所知。它的這條路那條路,到哪坐哪路車,我一聽就暈了。但我想這正是鍛煉我的機會,因為假如那天我正式開始就業,全國我并不哪個城市都去過,找不著頭緒我就不就業了嗎?當然不是。所以我選擇了自己去。

  因為找工作不止找一天,我便選擇在我大表哥家住,他家在臨沂公交駕校那邊,已經出了臨沂。因為找不清是哪路,找工作那天我從站前商場向北走,遇到路口向東走,再遇到路口向北走。就這樣,我走成梯子型路線,為的是不迷路。遇到大小餐館,我就進去問問收不收服務員,回答只有一的“不收”。終于遇到一個在門口貼出招聘服務員的小餐館,我便滿懷期望的走進去,可結果卻令我很失望,他們只收長工,不收短工。就這樣找了大半天,依然是一無所獲。于是我選擇了回去,等回到我表哥家的時候,我的雙腳已經幾乎不能走路了,疼得要命。我也不知走了多少路,總之就是很多。我感覺到,找工作可不是怎么好找的。特別是當處在一個陌生的環境,又沒有人幫忙,只靠自己,那是難上加難!

  休息了一天,我去我二表哥的店里給他幫忙。主要是幫他給小區送水。第一次是送給601號的人家,也就是說我需要爬到第七樓。當時我二話沒說,扛水就上了七樓。一般的樓房都是七層的樓,就是說我扛到了最頂層。又有一次是去魯南制藥廠第29號樓一單元602號,天哪,又是在七樓。我去時,第一次是到了人家公司,門前保安說是送到其家屬院,又給我說了位置。當我到達家屬院的時候,保安不讓騎車進,必須下車。我問他29號樓在哪,他對我說不在這個小區,他有向南指了指說在另一個小區,我又去了那個小區。進門時還需要簽字,寫清自己的身份證號,來干什么的.。唉!麻煩。我有扛上了七樓。又一次是把水送到鑫勝小區的501,到達后我把水扛到六樓后,怎么叫門都不開,我又下去問了別人這樓號單元號都對,但就是沒人。無奈之下,我又把水扛下去,帶了回去。后來要水的那戶人家打來電話,說他在小區的北區,而我卻去了南區。唉!我又給他送了去。這送的都是六樓七樓,就只有一次是送到五樓。累啊!很累!

  干什么都不容易,都需要付出極大的努力和無數的汗水。這次暑假社會生活體驗,我沒有完成那100元的任務。而且一分錢也沒掙到。但我卻收獲很大。我真實地體會到爸爸媽媽掙錢是多么的不容易,他們為此是付出了多少努力和汗水,為了我的學業他們不辭辛苦地沒有怨言地勞動、付出。我還有什么理由讓他們生氣,還有什么理由與他們討價還價,還有什么理由不好好學習。我沒有任何理由。

  我的爸媽是最偉大的爸媽,在此向我的爸媽致敬。

  調查目的:

  時下,大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經成為了一股熱潮。對大多數學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業大有裨益。通過調查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業技能,尋找發展的機會。

  調查對象:

  大學生成長成才,是高等院校普遍關注的問題。而大學生社會實踐已成為培養合格大學生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學生社會實踐。因此這次調查就選擇了在讀大學生50名,其中廣州大學20名,中山大學10名,廣東外語外貿大學10名,華南理工大學5名,廣東工業大學5名。年級分別為大一學生5名,大二學生30名,大三學生15名。

  調查內容:

  本次調查通過對大學生有否參加過暑期工、兼職或實習,最想參與何種社會實踐,所參與的打工或實習是否與所學專業相符,能否體現實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什么等問題進行展開。

  調查方法:

  通過派發問卷進行調查,發放問卷共50份,收回有效問卷50份。(調查問卷及數據統計詳見附錄)

  調查結果:

  從調查中發現,許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”,通過兼職可以學到許多寶貴的東西。“存在就是合理”,職業沒有高低之分,無論什么職業都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學生從事的工作,現在都成為了大學生們可以接受的工作。

  有52%的同學認為如果要參加社會實踐,最理想的就是到企事業單位進行實習交流,其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學有做過兼職,20%打過暑期工,14%參與過實習,表示從未做過的僅占10%;現在大學生兼職、打工,除了做家教(14%)、網絡的實習實踐(6%)外,越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(22%)、校園銷售(14%)、當餐廳服務員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學專業知識相去甚遠,76%學生認為所實習或兼職的工作與自己專業不全相符或完全不符,僅24%的人認為完全或基本相符。能夠使大學里的理論知識應用到實踐中去的只占38%,在實習或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;12%的學生認為兼職是為以后的求職做準備,在選擇實習或打工目的是什么的時候,有32人選擇“接觸社會,積累工作經驗”,占了總數的64%,選擇“賺取生活費”,占了20%。從選項人數中顯示,大學生兼職以賺錢和充實自己為主要目的。現在的大學生已經將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經驗對將來就業時有所幫助應該是更多學生考慮的問題。大學生在打工時間上的彈性還是很大的,這應該和他們寬松的學習環境有一定關系。56%的人會選擇在假期實習或打工,30%會選擇任何沒有課的時間,12%會選擇周末。有31人認為在不影響學習的基礎上贊成合理兼職或打工實習,19人很贊成兼職、打工,沒有人反對。54%的人都提出學校除了提供就業指導以及專業課程外,還應該提供實習機會,22%覺得學校應該提供就業體驗,至于選擇素質拓展和職業生涯規劃的各占12%。

  學生暑假社會調查報告2

  目的:

  讓人們了解“中學生做家務情況”

  形式:

  搞調查,作訪問

  時間:

  20xx.08.09

  地點:

  Xx省Xx縣

  中學生應不應該多做家務呢?許多家長和中學生都因此而困擾,其實,我認為中學生應該多做家務。

  中國有句俗話,叫:“窮人家的孩子早當家。”在我的父母那一輩人中,幾乎找不出來不干活的人,或許那跟當時的家庭條件有關吧!可是另我百思不得其解的是:為什么家庭條件好了以后幾乎在我們中學生中找不到常做家務的人了呢?

  現代社會中許多都是三口之家,在這里,我們并不難發現其實大多數養尊處優的不是父母,而是我們。可能因為我們大多數都是獨生子女的關系吧!有的家長太愛自己的孩子了,那種愛不是真正的愛,那是溺愛。說到這里,培養孩子的自理,自立能力就變成了比學習成績更為重要的當務之急。所以,做家務便成了培養孩子的自理,自立能力的.首要選擇。

  做家務既是體力勞動又是腦力勞動。其實,在做家務的過程中我們學會了如何整理物品,如何把家務干的又快又好。在這個過程中,我們不難發現,做家務就像是學習,重要的是掌握好的學習方法。擁有了好的學習方法,做家務也就很輕松了,同時也達到了事半功倍的效果。

  在美國,有許多打零工的“少爺”們。比如美國孩子——17歲的史蒂文。他是父母的獨生子,父親開了六七家文具連鎖店,母親溫妮是一家商業銀行的業務巡視員,按中國人的眼光,他簡直是一個“少爺”。可是他卻利用假期來到奎恩鎮幫助畢力夫婦修理破舊的莊園。史蒂文到小鎮來,是溫妮開著自家的“雪拂萊”轎車送來的。溫妮說:“需要他干些什么說清楚,他一定會完成的很出色。”果然,史蒂文就住在那棟亂糟糟的房子里,每天就吃面包,喝熱牛奶,每周回家一次改善生活。三周后,他把需要修理的地方拆除的干干凈凈,里里外外沒積存下一點拆下來的東西。他也理所應當的得到了800美元。他的媽媽溫妮說:“史蒂文上個假期去我們銀行總部打工搞清潔。每天要掃四十多個廁所,同事們對我說,史蒂文打掃的廁所比以往任何一個清潔工打掃得都干凈。”說著溫妮露出了自豪的神情。

  由此可見,我們要的不僅僅是學習成績還有自理,自立的能力。一味地追求學習成績,只會讓許多孩子變成“高分低能”的人。在這個千變萬化,科技發達的社會,我想肯定不會需要“高分低能”的人。親愛的中學生們,請看看父母日漸發白的頭吧!讓我們多心疼心疼父母吧!

  學生暑假社會調查報告3

  一、調查目的

  受浙江知識產權局委托,赴公司進行專利問卷調研,了解企業或個人對于專利的申請、運用和保護的情況,鑒于此作為國家專利政策的實施方向。

  二、調查對象

  寧波市慈溪市指定被調研企業及個人

  三、調查方式

  攜專利問卷前往指定的不同企業找到公司的專利負責人做問卷調查并留下其聯系方式,蓋好公司公章。個人問卷要求填寫相關真實信息。

  四、調查時間

  20xx年7月20日——20xx年08月20日

  五、調查內容

  專利問卷分為a與b卷,分別為企業專利權人信息和專利信息,主要針對公司對于專利的申請、運用和保護的情況。

  六、調查結果

  問卷完成率在95%左右,成功地完成了老師規定的完成率,靠自己實踐奮斗而獲得社會經驗和鍛煉的能力。

  七、感想

  第一次參加大學的暑期社會實踐活動,我明白了大學生社會實踐是引導我們大學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的'好渠道;是提升思想,修身養性。樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

  近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

  學生暑假社會調查報告4

  姓名:

  xxx

  學號:

  20xx

  年級:

  20xx級

  學院:

  xxx學院

  專業:

  xxxx

  班級:

  一班

  學生:

  xxx

  (學院:xxx學號:20xx)

  摘 要:從小在農村長大的我能夠體會那些面朝黃土背朝天農民們的艱辛,也明白“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義。十幾年來,我見證了農村的發展,也感覺到農民的變化。過去,他們勤勞、貧窮,現在,他們智慧、富有。由于農村本具有的勞動力加上今年來經濟危機大量農民工返鄉,使得農村勞動力大量增加,為了解決就業問題,在政府的支持下,他們開始自主創業,并干出了屬于自己的一份新天地。

  關鍵詞:農民工返鄉 自主創業

  我于暑期期間在家鄉的一家由返鄉農民工自己創辦的養豬場進行了調查,對養豬業有了一些了解,對農民自主創業也有了一些感觸。

  我調查的養豬場叫做旺富豬場,建于2004年,養豬場的主人是一位農民大伯,2006年從上海打工回來后自主創業,辦了這家養豬場。告訴大伯我的目的后,大伯熱情的帶我參觀養豬場并耐心的為我講解。雖然豬在我們心中是一種很懶很笨很臟的動物,但是在農民大伯的心中它們可都是寶呀!

  養豬場寬敞、明亮、通風。每件豬舍有8到15頭豬不等,每間豬舍有一個豬槽,一個便槽,幾個不銹鋼飲水器,還有一個類似正方體的鐵盒。“那是什么呀?”我好奇地問,大伯說“那是涼風機,夏天高溫,豬就容易生病,咱可不能讓豬熱著。”“那冬天它們它們會凍著嗎?”我問,大伯繼續說“一般豬不會凍著的,但是剛出生的小豬被凍死的幾率卻很大,我們有一種大的保溫燈,亮著燈就會散發出熱量,豬就不會凍著了。”原來豬舍的條件這么好,大伯說“我們這是規模飼養,當然得有先進的生產設備,這樣才會保證有效率的飼養,才能保證豬的質量。”“那養豬要有多少設備呢?”我問,隨后大伯一一為我介紹,有限位欄、母豬產床、漏糞地板、飼料車、保溫箱、豬仔保育床,等等。雖然養豬的收益很樂觀,但是對養豬的投資也是相當大的,看著那些硬件設備,我才真正了解要賺錢必須要舍得投資,這才是先進科學的養豬方法。

  然而單單靠這些硬件設施養豬是遠遠不夠的,在農民大伯家里,我發現書架上擺滿了有關養豬的書籍。大伯自豪的說:“咱們養豬可不像以前家里養一兩頭豬那樣簡單,養豬的學問可大著吶。這些書我們都得看。”

  “咱們得了解豬的飼喂與營養,生飼料的喂養是有技巧的,還要學會如何降低飼料成本,要清楚母豬發情和生育的詳細征兆,了解豬病的防治,有些豬發病得靠我們自己治療。你看,這些都是養豬必備的醫療設備,什么注射器啊,手術刀柄、溫度器、止血鉗、手術剪,這些啊,我都會。俗話說:‘三百六十行,行行出狀元。’不論干哪一行,都要干的好,干的精。”

  然而辦一家養豬場也會面臨很多的問題,像大伯的這家養豬場屬于小型養豬場,養豬屬于養殖業,在農業范疇之內。因此,如果使用土地,土地可以之間向農村集體組織使用,不得占用基本農田。還有養殖業使用較大土地問題,工商部門名稱審核問題,環保局的污染處理審核問題,畜牧局的檢疫證書問題等等。

  大伯說“說多了也許你不懂,我就舉個例子吧。咱們這污染問題就處理的很好嘛!你看那些豬糞是不是又臟又臭?可咱們可以把它變廢為寶呀。做一個沼氣池就可以把這些發酵為沼氣,我們家燒飯燒水都是用的沼氣,既方便又清潔。”我不得不佩服大伯的這種做法,不僅方便了自己,而且改善了農村環境衛生,提高農民健康水平,保護植被,改善了生態環境,真是一舉多得。

  隨后,在農民大伯家里,大伯為我介紹了有關養豬方面的信息,我也經過互聯網查詢,整理了以下三個方面的信息。

  一、養豬業發展環境分析

  1、 國家證策:為了進一步促進生豬生產,保證市場供給,穩定價格水平,保

  障城鄉居民生活,國家采取了以下措施:

  (1)加大對生豬生產的扶持力度,扶持生豬標準化規模飼養。

  (2)建立和完善生豬的公共防疫服務體系。

  (3)加強市場調節和監管工作。

  (4)完善豬肉儲備體系。

  (5)改進生豬等畜禽產品生產消費統計工作。

  (6)正確引導社會輿論

  (7)加強對生豬供應工作的領導。

  2、 社會因素:

  (1)城鄉一體化加速推進,為農民自主創業提供了有利的環境保障。

  (2)農村工業化程度不斷提高,為農民自主創業提供了良好的產業協作配套機會。

  (3)市場建設向縱深推進,為農民自主創業提供了廣闊的發展空間。

  3、 農民自身原因:

  (1)生活水平提高,為進一步提高物質生活和精神生活,創造更多的財富。

  (2)在城市打工積累了一定的知識和經驗。

  (3)農民自身勤奮好學上進的性格。

  二、養豬業的發展形勢

  經過改革開放幾十年的發展,我國生豬已經擺脫了傳統單一的飼養規模,逐漸向規模化集約化的方向發展,但正面臨著豬病的極度困擾和食品安全高度危險期,同時,也面臨著國外豬肉價格二倍高于國內的比較價格優勢。要引導養豬產業實行市場轉型,實行豬凈化和多點式安全生產,實施無公害,綠色豬肉和品牌戰略,實施養豬環保與農業可互動可持續發展戰略。

  三、發展措施建議

  1、提高豬的飼養管理自動化技術應用

  2、提高計算機管理的應用

  3、提高人工授精技術的應用

  4、提高出欄率

  5、通過人為的改善工藝和環境條件,以最大限度滿足生產發育對環境需求,使其最大限度的發揮遺傳潛力,以高性能,增加養豬生產者的生產效益。

  農民自主創業也發展了鄉鎮企業。鄉鎮企業是指農村集體經濟組織或者農民投資為主,在鄉鎮(包括所轄村)舉辦的承擔支援農業義務的各類企業,是中國鄉鎮地區多形式、多層次、多門類、多渠道的合作企業和個體企業的統稱。包括鄉鎮辦企業、村辦企業、農民聯營的合作企業、其他形式的合作企業和個體企業五級。鄉鎮企業行業門類很多,包括農業、工業、交通運輸業、建筑業以及商業、飲食、服務、修理等企業。 20世紀80年代以來,中國鄉鎮企業獲得迅速發展,對充分利用鄉村地區的自然及社會經濟資源、向生產的深度和廣度進軍,對促進鄉村經濟繁榮和人們物質文化生活水平的提高,改變單一的產業結構,吸收數量眾多的鄉村剩余勞動力,以及改善工業布局、逐步縮小城鄉差別和工農差別,建立新型的城鄉關系均具有重要意義。鄉鎮企業已成為中國農民脫貧致富的必由之路,也是國民經濟的一個重要支柱。

  旺富豬場是農民自主創業成功的一個典型例子,然而像大伯這種返鄉農民工自主創業的成功人士還有很多很多。他們承包各種荒山、荒地、荒灘而從事種植業,解決了自己的工作問題,使日子富有起來。

  受經濟危機影響,在外地打工的農民工大量返鄉,為做好返鄉農民工工作,充分發揮其技術特長幫助他們再就業,省政府采取了一系列措施解決問題并取得了一定成效。

  四、政府措施

  1、開展“就業援助周”、“返鄉農民工與就業崗位對接周”等活動進行勞務對接;促進農民工各地就進就業。

  2、為進一步促進農民工就業,我省政府決定在全省返鄉農民工集中的鄉鎮建立農民工創業園,以創業帶動更多的就業。

  3、由于返鄉農民工多數是首次創業,缺乏成熟經驗,加上所招聘的`成員大多是農民,技能和經驗的缺乏直接影響了創業的成功率,所以我省為農民工實行免費培訓,提高專業技能。

  4、加強對信貸政策的宣傳力度。農村信用社、農業銀行等金融部門要做好針對農民工的小額信貸等業務的宣傳工作,為農民工創業提供有力的支持。

  5、努力為小型企業解決招工難問題。勞動人事部門要及時發布就業信息,采用多種形式解決用工招聘問題,為返鄉創業農民工老板解決目前的“人才荒”,幫助部分農民工尋找就業門路。

  五、農民工自主創業意義

  1、農民是全新的人才群體,對地發經濟發展是一個新的機遇,充分認識并發揮他們的能量和本領,將為地方經濟社會發展注入新的動力。

  2、讓農民自己的管理經驗和技術在家鄉得到更好的發揮,不僅能實現自己的創業夢想,而且能帶動家鄉父老相親富裕,促進當地經濟發展。

  夕陽西下,遠處升起了炊煙,在農民大伯家為期一天的調查圓滿結束了。這時候,我想起了社會主義新農村建設的含義,在社會主義制度下,按照新時代的要求,對農村進行經濟、政治、文化和社會等方面的建設,最終實現把農村建設成為經濟繁榮、設施完善、環境優美、文明和諧的社會主義新農村的目標。

  看著農民大伯的養豬場、小洋房,和他臉上洋溢著幸福的笑臉,難道這不就是一副社會主義新農村的美好畫卷嗎?

  學生暑假社會調查報告5

  活動主題:

  關于空巢老人的社會生活

  活動:

  暑假期間

  活動地點:

  黑龍江省綏化市

  活動內容:

  幫助空巢老人的生活,調查空巢老人社會生活,來呼吁更多的人幫助弱者。

  調查方法:

  探問,實地調查,道聽途說等等。

  實踐人員:

  XX生活中有許許多多的人需要社會的幫助,例如,孤兒,貧困學生,貧困家庭等,但有一類人更需要社會的幫助,那就是空巢老人。

  空巢老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個孩子,用盡自己一生的力量無微不至的照顧自己的老伴,直到他的離去。但面對老伴的離去,孩子們為了自己的家庭忙碌工作以至于無暇顧忌自己的父母。

  但對于身居農村的空巢老人,他們有的兒女在身邊或離自己很近,當然也有兒女不在身邊的。老人卻仍然得不到他們的呵護,甚至他(她)的兒女們希望他(她)早日去逝。可見,空巢老人們承受著巨大的.心理壓力。并且有的人還認為,她(他)的丈夫(妻子)的靈魂會將他(她)殺死。當然這只是迷信。

  世界上根本就沒鬼,卻仍然存在于老一輩的記憶中,他(她)們總是承受著別人和自己意識的折磨。因此我們更應該關注一些空巢老人的生活,以減少他(她)們一些心理和精神上的壓力,讓他(她)們心理和精神上都能得到一些慰藉。

  作為當代青年,我們有著為人民服務的理想,因而我們應該多幫助這些老人。我們很多大學生一到大學就加入了青年志愿者協會,但每次活動明額有限,我們很難得到一次歷練的機會,我們何不放開視野觀望周圍需要幫助的人,其實做好事處處可以做,何必只等著上面吩咐任務,只要我們本著為人民服務的理想,我們歷練的機會很多,就像談到空巢老人,他(她)們如果可以得到你的幫助,他(她)會多么的感動。

  1月20日我到外婆家了解了她的一些生活情況,當時正是中午,她說這里有魚,你自己切好自己喜歡怎樣吃就怎樣煮,她就去洗米了,接著就在電飯煲上煮飯了,我在一邊用煤氣在鍋里煮魚時,卻發現電飯煲上的閘我外婆忘按了,我就幫著按了一下,過了一會,電飯煲好像停了,卻無意看到我外婆家里也安上了電表。

  我想我舅舅,舅媽怎么會這樣對待我外婆這樣一個空巢老人。以前,我們過來時,他們可是很好的,如今卻……后來我外婆就在灶上煮飯,我就負責在煤氣灶上炒菜。過了好長時間我們才吃上飯,邊吃飯時外婆告訴我:“你隔幾天來一次,幫我做頓飯我動不了,自己一個人也不想煮飯,一直都是一天吃一兩頓,我立刻就答應了,想到自己這次有好長的假期。

  吃完飯后,我問她:“你的被單要洗嗎?”她說:“不用你洗,我知道你媽媽身體不好,不可以像以前一樣指望著她來洗了,你家里也有好多事需要你做,我就自己洗了,但叫你大舅叫了半天他都不動,我就自己去清了,清了半天都沒清干凈,后來累了就坐在門口,過了一會,看到有人往這邊走,就喊他幫我清了。被單被套就不用你洗了,你只要隔幾天來給我做頓飯吃,我就會很高興的。”

  我坐了好長時間才回家了,在回家的路上我在想,我外公去逝后,我外婆一個人一直堅持到現在,什么事都是她一個人做,現在她都八十多歲了,以前還有我媽媽幫忙,現在我媽媽身體不好也無力幫她了,而我舅舅他們雖離她很近,但卻都不管她。

  通過以上的調查,我認為空巢老人真的需要兒女們的呵護與關心,我寫這次報告也是希望的人可以關心自己的父母與身邊的老人,當老人受到重視時她(他)們就不會承受心理和精神上的巨大壓力。

  社會上許許多多的老人,他(她)們各自承受著不同的壓力,痛苦以及面臨各種各樣的困境,無不值得我們伸出援手。而據我所知,只有福利院的空巢老人才真正得到我們年志愿者協會的幫助,可見我們青年志愿者協會的一大弊端。

  因此,我希望我們作為新青年要好好把握自己的學習時間和命運,不僅是為了我們自己過上幸福的生活而努力,同時也是為我們的父母和兒女創造優越的生活條件。因此,我們一起努力吧!盡全力去奮斗,以避免今后怨天尤人。

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