精選師德承諾書匯編十篇
在現在的社會生活中,需要使用承諾書的場合越來越多,承諾書是單方意思表示,不具有合同效力。寫起承諾書來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的師德承諾書10篇,歡迎閱讀與收藏。
師德承諾書 篇1
我作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為了認真履行教師職責,嚴格遵守小學中學教師職業道德規范,形成自己優良的師德師風,爭做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的'教師職業以及學校、學生、父母鄭重承諾:
一、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業。熱愛學校,勤于進取,精于業務,不求回報的奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。
三、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收錢項目、超標準收費、擴大收費范圍
四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重父母。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。
五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。
六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。
七、尊重父母。主動與父母保持正常聯系,認真聽取父母的意見和建議,取得支持與配合。不得訓斥、指責父母,不得收受父母禮物。
希望來自于努力,成功來緣于奮斗,我深知身上肩負著教書育人的重任。
我會將教書育人的職責,化于心頭;我會將教師職業道德規范,記于腦中、用于實踐;我會將愛心奉獻于學生。
真心服務于父母,恒心鉆研于教育,我會努力實踐我的諾言,決不辜負人民教師這個光榮稱號。
承諾人:xxx
時間:20xx.xx.xx
師德承諾書 篇2
教育事業是神圣的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養,全面提升我園教師的師德水準,我保證嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,做一個人民滿意的教師。現向幼兒園承諾如下:
一、樹立“一切為了孩子”的觀念,尊敬、愛護、關心、體貼幼兒,不偏愛、不譏諷、 不斥責、不體罰和變相體罰幼兒。
二、以身作則,為人師表,舉止端正,態度和藹,做到語言規范文明,說話低聲,走路輕聲,堅持文明用語。
三、認真遵守《幼兒園教職工道德規范》及一切規章制度,嚴格執行崗位責任制,分工協作,各盡其責,服從分配聽從指揮,工作盡心盡責。
四、與時俱進,不斷更新教育觀念,認真參加園內外各類學習活動,積極主動發表自己的觀點。
五、嚴格執行教育教學常規,創設與保教要求相適應的教育環境,加強各環節的組織、領導,有計劃、有目的.地對幼兒實施教育,嚴格執行一日作息制度和交接班制度,努力提高教育教學技能。
六、團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。
七、尊重家長,熱情接待;不指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。
八、廉潔從教、依法執教;不接受家長禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。不參與賭博、不搞迷信、不做傳銷。
九、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。 九、遵紀守法,嚴格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談,上班前須做好一切準備工作。
十、履行崗位職責,不利用辦公電腦在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事;不在課堂上使用通訊工具。
十一、以園為家,愛護公物、節約用水,不吃拿、不占用、不私分幼兒園一切財物和食品,不亂扔雜物,保持園貌整潔。
承諾人:
20xx年9月
師德承諾書 篇3
作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為了認真履行教師職責,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,形成自己良好的師德師風,爭做一名師德高尚的教育工作者,為了提高自身的思想道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的`情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人。我以捍衛教師尊嚴為己任,向學校、家長和社會鄭重承諾:
一、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業。熱愛學校,勤于進取,精于業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。
三、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍。
四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。決不在課堂上接聽電話或其他影響教學的事情。
五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。
六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。
七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。
以上各條,特向全校師生和社會作出公開承諾,如有違反,本人愿接受學校的批評、警告以及主管部門處分等處罰措施,歡迎學生、家長、學校和社會等各方面積極配合,共
同監督。
承諾人(簽字):
日期:
師德承諾書 篇4
教師作為教育事業發展的核心力量,未成年人靈魂的塑造者和健康成長的引導者,從事著太陽底下最光輝的事業,她不僅是一個職業形象的代表,更應該是一切美好品德的化身,是學生可以效仿的榜樣。因此,教師必須樹立高尚的師德形象,承擔起時代賦予我們的神圣使命。我們決心率先垂范、履職盡責,真正使自己成長為一名合格的人民滿意的教師。現特作出如下承諾:
一、懷師愛之心,行育人之本
我們要忠誠于人民的教育事業,堅持以人為本,尊重、關心、愛護全體學生,樹立全心全意為學生成長、成才服務的思想。要熱愛學生,熱愛教育事業,堅持育人為本,德育為先;要鼓勵和引導學生全面發展,健康成長;要因材施教,循循善誘,誨人不倦,讓每個學生都感受到教師的人文關懷,創造平等和諧、教學相長的師生關系。
二、修師德之道,崇為人師表
我們要時刻牢記黨和人民的重托,銘記教師的神圣職責,身體力行,遵守社會公德,踐行社會主義榮辱觀;要注重言傳身教,模范履行師德規范,以身作則,為人師表。要以德治學,以德施教,愛崗敬業,忠于職守,淡泊名利,樂于奉獻,以自己高尚的人格和品德去教育、影響學生,自覺成為學生的表率和楷模。
三、守為師之規,重依法執教
依法執教,是教師重要的職業行為準則,是師德的重要內容。我們要自覺遵守法律法規及教師行為規范,防止和杜絕有害于學生健康成長、損害學生合法權益的行為;營造規范、文明和諧、人民滿意的育人環境。
四、惜師譽之名,尚廉潔從教
我們要珍惜人民教師的光榮稱號,自覺維護教師的崇高榮譽,堅守高尚情操,發揚奉獻精神,專心從業,不謀第二職業,不搞有償補習,自覺抵制社會不良風氣,自學抵制社會不良風氣,克服拜金主義、享樂主義的傾向,牢牢遵守踐行教師職業道德規范。
五、盡師智之能,樹創新精神
建設創新型的國家需要培養創新型人才。我們要嚴謹篤學,與時俱進,勇于創新,牢固樹立終身學習的思想。要刻苦鉆研業務,不斷更新教育觀念,學習新知識、掌握新技能,力爭成為具備廣博的.文化基礎知識、扎實精深的學科專業知識、系統的教育科學知識和心理學知識的優秀教師。
百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。時代賦予我們教育極為艱巨的重任,也對我們教育工作者提出更高的要求。讓我們一起大力弘揚“平凡之中的偉大追求,平靜之中的滿腔熱情,平常之中的極強烈的責任感”的“三平”精神,把自己鍛煉成一個政治強、業務精、作風正、師德優的新時代人民滿意的教師,為晉江建設教育強市、譜寫教育新篇作出應有的貢獻。
師德承諾書 篇5
一、自覺參加學校組織的各項政治學習和教學教研活動,模范遵守相關規章制度。不斷提高自身修養,志存高遠,淡泊名利,甘為人梯,自覺抵制不良社會風氣的影響,做好學生人生的導師和引路人。
二、衣著得體,儀表端莊,為學生樹立師表形象。堅決做到:
1、不穿奇裝異服;
2、不梳怪發;
3、衣著整潔大方。
三、愛崗敬業,為人師表,樂意服從學校分工和管理,快樂地按質按量完成學校教育教學任務。上班期間不做與工作無關的事,帶頭營造教書育人的氛圍。
四、遵守職業道德,關愛學生,不體罰或變相體罰學生,不從事以營利為目的的有償家教,不向學生暗示或直接推銷輔助教材。
五、自覺搞好辦公和生活區衛生工作,為優化校園作貢獻。
六、按照“一崗雙責”的'要求,履行好職責。
七、自覺履行請假手續,嚴格按作息時間上下班、上課和輔導。
八、按照指定位置停放車輛,進出校門時注意安全。
九、接待學生家長時要熱情,與學生家長交流時要學為人師,行為世范,做社會道德的楷模。
十、自覺使用文明用語,有一顆樸素的愛心,平等地對待每一個學生,提升學生自信心。
職校師德建設承諾書責任編輯:曾老師閱讀:人次
師德承諾書 篇6
有償家教敗壞了學校和教師形象,影響了正常的教學秩序,也增加了學生的課業負擔。為大力弘揚敬業奉獻精神,倡導良好的師德風范,強化教師的責任心和事業心,根據《中小學教師職業道德規范》和江鎮市教育局的有關規定,結合我校的實際,現向全體教師提出如下要求:
1、為了確保廣大教師有充沛的精力迎接下學期的教育教學工作,希望老師們在暑假期間以休息調整為主,同時要關心學生的學習和生活,解答學生的疑問,利用好假期加強教育理論學習和業務進修,更新教育觀念,加強教學研究,不斷提高自身的業務能力和專業水平。
2、積極參加我校開展的“學規范、塑師德、展風采”師德師風主題活動,樹立科學的'世界觀、價值觀和高尚的職業道德,自覺遵守江鎮市教師行為“八要”“十不”的規定,堅守高尚情操,自覺抵制社會不良風氣,廉潔從教,樂于奉獻,做學生、家長滿意的人民教師。
3、堅決禁止從事任何形式的有償家教,不準在校內外租(借)用場地或在家里舉辦有償家教,不準利用職務之便強制、誘導或暗示學生參加有償家教,不準在教師之間相互介紹學生為對方提供有償家教生源,不準利用學科聯合進行有償家教。
4、不準私自在校外辦學機構兼課,也不準動員或變相動員學生參加校外辦學機構的補習或為其提供生源。
5、凡違反上述規定一經查實的,將按照有關規定嚴肅處理,即:情節輕微的,給予批評教育,通報全校,責令退還向學生收取的費用;情節嚴重的,除責令退還向學生收取的費用外,年終績效考核定為不合格,不得評先、評優、晉升職稱,并根據情節輕重給予相應的行政處分,直至辭退。
師德承諾書 篇7
(一)履行“一崗雙責”,嚴格人事制度,嚴格財務審批,嚴格控制公務消費,嚴格審查財務運行;推行服務承諾制,接受群眾監督。進一步加強財經法規的學習,嚴格執行財經紀律,完善內部和系統財務管理。
(二)進一步完善集體決策制度,堅持“三重一大”問題集體討論決策,確保決策的科學性。
(三)堅持民主管理學校,學校的重要問題決策前,主動征求行政班子和聽取教代會意見,自覺接受各方面的`監督。通過講座、觀看警示教育錄像、自學等形式加強學習,增強風險意識。
(四)完善制度體系,推行政務公開,全面深入開展校務公開工作,通過設立校外公示欄、校內公示欄、網絡校務公開專頁和校長信箱等方式,向社會、教師和學生公開學校一切重要工作的操作過程和結果,自覺接受各方面的監督,提高工作透明度。
師德承諾書 篇8
作為一名光榮的正面形象的人民教師,我倍感榮幸。為自覺履行教書育人的這個基本職責,嚴格遵守《教師職業道德規范》,全面規范正面師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”,在此我向崇高的教師職業和學校、家長、社會鄭重承諾如下:
1、依法執教,認真貫徹黨和國家的.教育方針,嚴格遵守《教師法》、《未成年人保護法》等國家法律法規。要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。
2、熱愛學生,尊重學生,公平,公正對待全體學生,不使學生受到生理或心理傷害,做到理解、尊重、信任每一位學生。
3、要為人師表,要儀表端正、舉止文明;衣著得體,作風正派使用規范的職業用語。
4、要自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能。
5、堅決杜絕“亂收費、亂辦班、亂補課”行為,決不利用寒暑假辦班補課,不增加學生負擔
6、要尊重家長,熱情接待,堅持家訪;尊重家長,認真聽取家長的意見或建議,不準指責、訓斥學生家長,不把教師的責任推給家長。
7妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。
8、要廉潔從教、依法執教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請,不利用學生家長為自己辦私事,自覺維護教師形象。
9、堅持高尚情操,廉潔從教,不向學生推銷教輔資料及其它用品。
10、熱愛教育,對工作盡職盡責,工作勤奮,求真務實,樂于奉獻,遇事不推委、不拖沓。
11、認真教書育人、認真備課、上課,認真批改作業,及時處理教育教學過程,要與時俱進,更新教育觀念。
12、關心集體,維護學校榮譽,不做有損學校榮譽的事,不做有失教師形象的事。
13、努力學習,不斷提高科學文化和教育教學水平,鉆研業務,精益求精,勇于實踐與創新,全面提高教育教學質量。
以上幾條,特向學校、學生和家長作出公開承諾,如有違反,本人愿意接受學校批評,同時敬請學生、家長、社會予以監督。
承諾人:xxx
時間:20xx.xx.xx
師德承諾書 篇9
作為一名光榮的正面形象的人民教師,我倍感榮幸,為了認真履行教師職責,嚴格遵守小學中學教師職業道德規范,,在此我向崇高的教師職業和學校、家長、社會鄭重承諾如下:
一、依法執教,熱愛祖國人民。關心國家大事,擁護黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守法律法規。以實際言行和業績做一個人民滿意的教師。不散布錯誤言論。
二、熱愛學生,面向全體學生。關心學生的生活、學習,保護學生的合法權益,培養學生的全面素質。尊重學生人格,公平、公正地對待學生,建立民主、平等、親密的師生關系。教學相長,樂意接受學生的正確意見。下力氣幫助中下學生在思想行為和學習成績上不斷進步,幫助解決家庭經濟困難學生的實際問題。不體罰和變相體罰學生,不歧視、挖苦學生,不亂收費。
三、尊重家長,聯系家長社會。主動與家長聯系,爭取家長的支持與配合。學生發生生病等偶發事件及時告訴家長,家長不清楚的問題耐心細致地解釋。不索要學生家長禮金和貴重物品。
四、熱愛學校,遵守學校制度。遵守學校工作紀律和會議紀律,工作時間不無故+遲到早退,杜絕缺崗現象發生,不做有損于學校聲譽的事。
五、愛崗敬業,做好本職工作。既教書又育人,盡心盡責,全身心投入教育教學工作。教學工作做到備課、上課、批改、輔導、考核“五認真”,注意培養學生具有良好的思想品德。不搞違反規定的有償家教。
六、嚴謹治學,勤于專業發展。潛心鉆研業務,不斷更新知識理念,改善教法,提高課堂效率。經常深入學生生活,調查了解學生情況,按照學生身心發展規律開展教育活動,提高教育針對性和實效性。積極參加繼續教育、校本培訓等業務進修活動,積極開展獨立或合作的教科研工作,做一個與時俱進的`學習型、研究型教師。
七、團結協作,尊重禮遇同事。服從組織領導,積極完成學校的各項集體工作,勇挑重擔,不推卸職責。尊重同事,相互學習,相互幫助。不講不利于團結的話,不做不利于團結的事,不在背后亂發議論,不搬弄是非,共創文明校風。
八、為人師表,注重師德形象。模范遵守社會公德,積極參加公益.活動。舉止端莊,語言文明,辦公室整潔,有良好的生活和衛生習慣。辦事公正,廉潔從教。家庭鄰里和睦相處,學生面前以身作則,師生關系純潔。不參與賭博、迷信等活動。
承諾人:xxx
時間:20xx.xx.xx
師德承諾書 篇10
振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。教師隊伍是我國教育事業的主導力量和決定因素。要辦好教育,必須堅定不移地建設和造就一支師德優、業務精、作風正、能夠讓人民滿意的高素質教師隊伍。為了提高師德師風建設的.整體水平我園全體教師承諾如下:
1、 實行師德師風建設目標管理責任制,嚴格執行幼兒園關于與加強德師風建設的各項規定,身正為范,以德立身。
2、 切實提高依法執教的法制意識,自覺學法,知法、守法,用《教師法》、教育法、未成年人保護法教師資格條例等有關政策法規規范自己的教學行為工作。
3、 堅持開展“以德之身、教學為本、情感育人”的師德自律教育,鑄師魂、修師德、練師能、內強素質、外樹形象。
4、 模范遵守社會公德,為人師表,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好想象教育引導幼兒。
5、 尊重、愛護和信任幼兒,愛心育人。尊重幼兒人格,對幼兒不諷刺、不挖苦、不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。
6、 注重提高教育教學效果,愛幼敬業,勤奮工作,寫好每一篇教案,上好每一堂課,與幼兒談好每一次話。以自己辛勤的勞動換取每一位幼兒的成功。
7、 規范收費,嚴格執行有關教育法規,不擅自收費,嚴謹有償補課和有償托教。不向家長暗示索要或收取有價贈券、饋贈錢物等。
8、 自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我反思與小結,主動聽取并接受幼兒家長、幼兒園行風監督員等方面的批評與建議,自覺置于社會的監督之下。
以上承諾保證自覺遵守,同時敬請上級領導、師生員工、幼兒家長監督檢查。
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