上半年工作總結范文合集五篇
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，不妨讓我們認真地完成總結吧。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編收集整理的上半年工作總結5篇，希望能夠幫助到大家。
上半年工作總結 篇1
20xx年上半年市二輕工業聯社圍繞全市工業發展主線，加快推進二輕集體企業改革，轉變發展方式，在創新二輕行業管理工作、強化聯社服務職能、維護社會穩定的各項工作中扎實推進，上半年完成工業總產值750萬元，稅收13.2萬元，企業實現減虧。
一、深化集體企業
改革仍然是聯社今年的首要任務。按照聯社20xx年工作安排，市工藝美術廠及市被服廠改制安置補償工作必須在上半年完成。由于歷史的原因，這兩個廠的改制工作都遇到了比較復雜的問題，有些問題是完成改制工作的企業所未曾出現過的，處理起來難度很大。盡管如此，聯社還是依規依法，反復多次對某一問題進行論證，在既不損害集體利益又保護職工利益的大前提下，分化矛盾，解決問題。在直接關系改制企業職工個人切身利益的安置補償問題上取得共識，解決了這兩個企業改制最為關鍵的問題，至此，工藝廠及被服廠改革工作已基本完成。目前市電器廠的改制工作已進入前期準備階段。
二、加快配套工業園區廠房宿舍樓建設進度。
工業園區標準化廠房職工宿舍樓配套建設是聯社今年項目工作的重點，該項目建筑面積約3500平方米，總投資250萬元，至6月底止項目已完成一層建設工程、主體工程預計9月底完成。目前，廠房水電等配套工程也在抓緊進行安裝，預計該項目今年10月投入使用。
三、企業發展工作。
企業改制完成后，盤活資產存量，進行資產有效配置，發展新型產業，轉變發展方式，是聯社加快二輕產業發展的重要舉措。二輕供銷公司企業改制完成，按政策法規對職工進行安置補償，解決職工養老及醫療保險后，存量的資金將全部作為發展新型企業。輕工機械廠配合市政府中心城市規劃需要，實施“退二進三”計劃。所有這些，聯社都進行了積極且有創新的工作。為解決企業發展用地問題，聯社已向政府報告申請50畝用地要求，為后續發展創造條件。我們有信心，只要措施得當，企業的發展就有希望，前途會更光明。
四、在政府加快城市規劃進程中做好相關企業的拆遷工作。
二輕供銷公司、包裝總廠的拆遷工作關系到松木嶺二期舊城改造工程的順利進行，拆遷任務繁重，聯社領導親自掛帥，組織人員經常到企業進行大量艱苦細致的工作，目前包裝總廠已按要求全部拆遷完成，二輕公司及職工住戶的拆遷工作也在有序地推進中。按計劃今年會按預期完成拆遷任務。
五、維護穩定，增強聯社的凝聚力。
聯社肩負著二輕企業改革的艱巨任務。改革工作能否順利進行并完成好，穩定是關鍵，聯社班子深刻認識到這一點，領導每到一個企業都與職工進行心與心的交流，傾聽困難職工的心聲，分享優秀企業職工的喜悅，以此達到上下結合，反復的交流、協調、溝通，一些職工激烈尖銳的對立情緒得到化解，也鞏固了聯社與企業的關系。
六、存在的問題。
目前存在的問題主要表現：聯社基礎比較差，發展新型產業企業過程資金困難是個大問題，往往會影響到工作的進展。由于歷史的原因，企業改革中一些歷史遺留問題如被除名人員要求參加企業改制分配問題，是思想工作的難點，也是影響穩定的負面因素之一，但盡管問題的存在，聯社亦會嚴格按照政策法規逐步加以解決。
聯社下半年工作安排：
一、積極籌措資金，加快建設好甘村工業園區廠房套職工宿舍樓，爭取在9月底全部完成并投入使用。這項工作做好了，將形成一個超億元規模的生產企業誕生，生活環境、企業素質、經濟效益等將會是嶄新的局面出現。并在很大程度上解決二輕職工就業的出路問題。
二、抓緊實施輕工機械廠“退二進三”計劃。輕工機械廠目前生產資金缺口大，經營乏力，嚴重制約著企業的發展。我們必須積極支持政府對中心城市的規劃，努力爭取把長蛇嶺生活區納入規劃中盤活存量資產。對生產車間另行選址發展，鞏固傳統產品，發展第三產品，做好產業有序轉移和合理布局，增強企業的活力和競爭力。
三、積極開展陶瓷行業技術職稱的申報工作。在經貿局支持下，聯社組織力量對全市陶瓷行業專業技術人員參與職稱的評審申報做全面的宣傳發動工作及材料組織工作，力爭評上一批工藝美術師和高級工藝美術師，以不斷壯大企業技術隊伍。
四、拓展聯社服務單位。隨著企業改制不斷深入和市場不斷調整，聯社的傳統集體企業日益減少，而各種形式的新型充滿生機和活力，方興未艾。把這些企業納入聯社行業管理工作體系，成為聯社在新時期適應新形勢的服務對象，是聯社職能和使命的客觀要求。這項工作聯社先進行調查摸底，對符合聯社章程規定，又自愿加入聯社組織的企業吸收為成員單位，不斷壯大成員單位隊伍。
五、督促企業搞好生產經營活動，特別注重做好安全生產工作，嚴防發生安全事故。
六、繼續做好企業政治思想工作，克服不良情緒，維護二輕及社會環境的穩定。
七、積極開展創優爭先活動，完善聯社服務職稱，完成市委、市政府布置的各項工作任務。
上半年工作總結 篇2
為了使本年度中小學遠程培訓工作做實、做好，7月中旬和9月上旬分別召開中小學業務校長、信息員、36名遠程培訓輔導教師工作布置會及調研會，、對遠程培訓中存在的問題，培訓進程及時公布，督促各中小學校及時完成培訓各項任務。
20xx年我縣遠程培訓共5000余人參加，培訓合格率100%，優秀率93.5%，市級優秀學員700余人、優秀輔導教師14人，優秀管理者1人，培訓名次列全省第一。
按照期初工作計劃安排，本次遠培除了市優以外，辦公室評選出縣級優秀學員100人，先進單位12個，縣級優秀輔導教師6人。遠程培訓總結表彰大會預定于20xx年3月份召開。
(二)高中同步研修遠程培訓項目
按照“省培項目”——高中初一、初二任課教師同步研修遠程培訓項目要求，我縣遴選170名教師參加遠程培訓，培訓歷時一年時間。為了做好高中教師遠程培訓，辦公室幾次召開調度會，公布培訓情況，督促培訓薄弱校領導認清形勢，督促每位教師按照完成任務。12月初，市繼教辦工作最后培訓結果，我縣及格率82%，優秀率10%，0學時教師14人，約占培訓教師總數的8%，從這個成績來看，我縣高中任課教師遠程培訓工作成效低，效果不好。20xx年度，我們將把遠程培訓重點放在高中主題研修遠培項目中來，提高培訓質量。
四、制定了《關于全面推進中小學教師校本研修工作的指導意見(試行)》，
在校本研修工作中，著力從以下兩點入手。
一是教師專業發展型學校建設。通過教師各級各類培訓、讀書演講活動、微型培訓課程建設比賽、教育教學敘事研究、崗位研修以及個人專業成長檔案袋建設等途徑，大大促進了學校的發展和教師的專業成長。目前我縣市級專業發展型學校示范校3所，市級教師專業發展學校3所。
二是縣域引領，制度規范。樹立點校、以點帶面，促進全縣教師專業發展型學校建設的均衡發展。20xx年——20xx年，我縣楊樹林小學、三寶小學、農安一中等8所教師專業發展型學校點校，其中楊樹林小學、實驗小學、三寶小學以及農安一中參與了20xx年度教師專業發展型學校建設網絡研修項目，在網上建立學校管理工作室，學校領導可以直接在網上對教師進行工作支持與評價，同時教師可以在網上建立自己的工作檔案袋，教師之間可以在網上進行交流與研討等，網絡研修活動的開展使學校管理更加規范、教師專業發展水平得以大幅度提升。
五、迎檢工作
1.迎接“吉林省義務教育初步均衡發展工作評估檢查”工作
為了迎接吉林省義務教育初步均衡發展工作評估檢查，4月3日——7日，按照局里統一部署，在教育局六樓會議室，對全縣初中、小學68所學校師培工作進行了認真細致的檢查指導。4月11日——12日陪市督查組領導對我縣一中、實驗小學等10所學校進行了初步驗收檢查，檢查中發現針對C37隊伍建設這一指標，我縣中小學備檢材料比較齊全，質量也較高，得到市里領導的好評。但部分學校年度計劃存在雷同現象，另外有些材料沒有標出年份。檢查結束后，辦公室及時將檢查情況匯報給教育局督查室，以便于局里對本次初檢的情況匯總。
5月5日—10日，辦公室針對義務教育均衡發展評估指標體系中C37涵蓋的八個項目進行了認真解讀，并結合C37對縣城三所初中、三所小學以及農村兩個鄉鎮的中小學校裝檔材料、材料目錄、裝盒材料說明進行了全面細致的檢查指導。對于各個指標中的材料準備充分的學校給予肯定與表揚，鼓勵、支持特色項目。對于個別學校盒內材料過于豐滿，擺放欠規范，部分材料年份不清等問題。檢查過程中及時和主要負責人進行溝通，要求其盡快調整改善。
5月12日下午—5月14日，陪省檢。檢查過程中，主動和省領導介紹我縣培訓思路、做法、成果以及培訓特色，針對我縣師培工作，省領導給予高度肯定與好評，令人振奮。
2.迎接吉林省教師進修學校標準化建設示范校建設項目檢查工作
11月份以來，針對分解到的吉林省教師進修學校標準價建設示范校評選工作14個指標體系，辦公室全力準備近三年的工作佐證材料。裝盒材料34盒，文本材料415個，活動相冊一本，自評報告20頁。
除文本材料外，辦公室孫煥才老師始終被學校調用，分別參與了學校文化設計、證書設計、小硬件設計與購買等多項工作。
12月12日——12月13日，長春市教育局師資培訓處韓處長帶隊通過聽匯報、看視頻片、現場查看、座談、查看材料等對我校標準化建設項目進行了全面檢查，關于教師培訓一項，給予高度肯定，同時針對網絡研修等工作給出恰切的意見和建議，20xx年，辦公室將根據檢查建議，深入謀劃，重新確立突破口和創新點，力爭使我縣師培工作更上一個臺階。
六、長春市中小學任課教師專業水平測試工作
根據《長春市教育局關于印發《長春市20xx年中小學教師專業水平測試方案》的通知精神，3月份上旬組織召開我縣中小學業務校長會議，落實會議精神，并針對我縣實際狀況，提出實施建議和具體要求。但正式考試中，由于長春市電教館平臺故障，考試沒能按照預定計劃圓滿完成。12月12日——12月14日，長春市繼教辦考試平臺整改后進行第二次網上專業水平各學段體驗考試和初中仿真考試，根據各校反饋回來的信息，本次考試較3月份的考試效果相比好很多，但是仍存在很多教師登陸不上或登錄平臺不能順利答題等狀況，以上狀況辦公室及時反饋給長春市教育學院，具體的正式考試安排還要等上級布置。
七、農安縣中小學任課教師全員專業水平測試工作
按照期初計劃安排，辦公室制定并下發《農安縣中小學20xx年度全員專業水平測試活動方案》及《農安縣中小學20xx年度學科“等比抽樣”、“學科競賽”考試方案》，按照方案要求12月份10日——12月18日，各校自行組織本校(鄉鎮)任課教師全員專業水平測試，12月20日前，將本校(鄉鎮)測試排名表和卷樣上報辦公室。12月27日預計在紅旗小學組織千人“等比抽樣”、“學科競賽”考試。
八、能夠掌握本地區教師隊伍結構，能夠按照教師隊伍結構特點有計劃、有目的的開展隊伍建設研究，對教育行政部門提供有關咨詢和服務。
1.對全縣中小學教師培訓需求進行調研，下發調查問卷500分，回收500份，在問卷調查基礎上走訪三個鄉鎮中小學，與近百名教師進行座談，對調研結果進行歸納整理，形成《20xx年農安縣中小學教師培訓需求調查匯報材料》。
2.根據《關于召開長春市教師進修院校系統第三屆教師繼續教育研討與經驗交流會的通知》要求，組織進修學校優秀教研員結合研培工作實際，撰寫經驗論文。王蘊楓等5名教研員撰寫的論文質量高、內容豐富，得到市領導一致好評，5篇論文均獲獎。一等獎論文發表在市級刊物《實踐新課程》上。
九、驗證工作
建立了《農安縣中小學教師培訓學時學分登記管理制度》，依據制度以及20xx年中小學教師繼續教育驗證工作部署與要求，5月7日—13日，完成我縣小學教師驗證工作，對于沒有證書或證書用完的教師按規定對其進行補證，辦公室統一對繼續教育證書進行管理。
十、長春市中小學教師培訓團隊建設項目啟動大會
5月9日，由雷校長帶隊，辦公室一行3人參加了長春市教育局組織召開的中小學教師培訓團隊建設項目啟動大會。會議接收了市局關于“加強教師培訓團隊建設”項目實施方案以及培訓管理者隊伍、專職培訓教師隊伍、兼職培訓教師隊伍三個子方案，組織部室人員深入學習研究《長春市教育局“加強教師培訓團隊建設”項目實施方案》以及培訓管理者、專職培訓教師和兼職培訓教師這三支隊伍建設實施方案，明確文件精神，并在深入分析、探討我縣“三支隊伍”現狀以及廣大教師培訓需求基礎上，確立三支隊伍建設目標，明確建設方向，撰寫三支隊伍建設方案。
根據近三年來的工作經驗及不足點考慮，20xx年辦公室將把工作重點放在教師專業發展型學校建設、校本研修工作、名師團隊建設以及培訓管理者隊伍建設四項工作上來，形成制度、召開會議，得以落實。
上半年工作總結 篇3
一、理論聯系實際,借鑒他人經驗
班主任是班級的組織者和領導者。班主任自身素質的提高和管理能力的加強是管理好班級必不可少的條件。要搞好班主任工作，就得多學習借鑒別人的經驗，在實踐中不斷的完善工作方法，并且不斷完善班級管理制度。在班主任工作上，我的經驗不是很豐富，所以遇到自己不容易解決的問題時，我會虛心地求教其他的班主任，借鑒別人的做法；還有一些指導班主任工作的書籍，例如《班主任之友手冊》等書籍，每一次閱讀后我都大有收獲，而且將其中一些能指導自己工作的方法加以實施。這些理論和經驗對我的班主任工作幫助極大。
二、培養班干部、樹立學生干部形象
在整個管理班級的過程中,我還有一點體會，就是班級的事情，盡量讓學生自己去做。剛開始我基本上是什么事情都自己來管，生怕學生出差錯，但是后來，我發現這樣不僅自己累，而且學生養成了依賴性，大事小事都要找老師。于是，我開始思考怎樣來提高學生的自主能力。在**的對待他們的同時,充分發揮他們的自主性，適當的時候加以引導。比如每周班會先由學生干部自己總結班級的情況，在有些需要注意的問題上由干部來提醒，在需要討論的問題上由班干部來點評同學發言，然后由我總結。
重視班干部隊伍的建設和管理，培養他們的綜合能力，發揮他們的先鋒模范作用，以影響和帶動班級各項工作的開展。班干部是班主任的得力肋手，是班級管理的骨干力量，為了讓他們發揮主力和輻射作用，我及時對他們的工作責任心和工作熱情給予肯定，時時要求他們以身作則，學會塑造自身的班干部形象，從而樹立威信。同時還定期召開班干部會義，研究針對一周內班級的情況和出現的問題，確定下周的工作任務和工作重點。在班會上特重說明班級紀律及各方面的要求，強調班干部的工作不是為了個人的私利，而是為了整個班集體在工作，并要求同學給予監督和支持。之后我還專門召開班干部會儀，指導他們工作方法，作為班干部要與同學們打成一片，協調好各方面的關系，這對班干部本身也是一種鍛煉，并鼓勵他們繼續努力工作。針對班上突出的幾個調皮學生，我從一開始就密切注意他們的思想、行為變化，出現問題及時找到他們，耐心地對他們做開導工作，而且還十分注意同他們的家長保持聯系，雙方面做好轉化工作，取得了一定成效。
三、做好學生思想工作，做好教學工作計劃
想讓學生切實按照老師的要求做，就必須在思想上讓他們相通, 思想工作做好了，其它問題也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的，在這方面，我主要有以下一些做法：
1、在班會課上對全班進行思想教育與快樂式管理
現階段的大部分學生感到學習是不快樂的或對學習沒興趣，根據此情況我對本學期的班會進行調整，現在的班會通常先由學生自己總結現階段班里的情況，然后是我做總結并以多種形式進行教育。最后做集體游戲，在游戲中鼓勵學生讓學生在不影響集體的情況下充分展現自己的潛力與能力，達到讓同學們感受到在集體生活、學習是快樂的，淡忘學習是痛苦的，并找到自己應有的位置。
2、做好個別同學的思想工作
學生到學校讀書，一方面是學習文化知識，另一方面是學習做人的道理。對于一些思想上有波動、情緒不穩定、學習上有疑惑或者其他方面需要老師來開導的學生，老師要耐心地、有針對性地給予幫助與引導。對于那些比較調皮、經常犯錯的學生而言，有些道理他們不是不懂，而是不愿意去想，忘記了去做，而且每一次犯錯后總是能給自己找很多的借口，對待這樣的學生，老師必須一次一次地耐心地找學生談心，做他們的思想工作。次數多了，老師不免有厭煩情緒和“恨鐵不成鋼”的失望，這時，老師要控制自己的情緒，盡量不要對學生大發脾氣，有力度的批評是需要的，但還是盡量以思想教育為主，更不要辱罵。當某些很讓我生氣的事發生后，我采取冷靜法，先不找學生談話，等自己冷靜下來重新調整思路后，用另一種方式再找學生談。這時心平氣和，思路清晰，談話往往能達到很好的效果。
上半年工作總結 篇4
運維車間今年上半年在熱電廠黨委及各位領導的帶領下，堅持以安全生產為前提，以經濟效益為中心，不斷建立健全各項規章制度，注重安全教育和培訓，加強設備管理，堅持以人為本，安全生產。通過半年來的努力，設備健康水平日益提高，車間員工的安全意識進一步加強、專業技術水平有了明顯的進步。但是也存在一些需要我們在以后工作中注意的問題。為更好地完成今后的工作，現將今年上半年的主要工作及工作中的不足與下半年計劃總結如下：
一、20xx年上半年工作總結：
1、設備巡檢檢查維護工作穩定推進。運維車間建立系統巡檢機制，設備的定期巡檢檢查維護保障了設備的穩定運行。
2、設備消缺率穩步上升。上半年設備消缺項目1389條，消缺率99.7%，車間員工努力完成各項檢修工作任務。對0#、1#、2#機組全部進行了檢修，為保證1#機組能順利開機，運維車間員工經過為期十天不間斷的檢修，成功完成了檢修任務。在完成檢修任務的同時，還積極組織人員投入到清灰的行列中，為機組的順利開機貢獻了一份力量。
3、班組建設方面。車間9個班組成功通過了熱電廠首批班組建設達標驗收并順利晉升為普通班組。為掀起熱電廠班組建設熱潮起到了模范帶頭作用。
4、積極組織員工開展崗位練兵和技術比武活動。在開展活動的過程中員工既提高了技術水平又增強了員工的團隊精神。
5、做好員工崗位培訓，技術問答題工作。在組織好生產工作的同時，車間對員工的安全培訓也非常重視。上半年全員培訓率100%，合格率98%，通過強化培訓職工的整體素質明顯提高。在平時的培訓工作中，車間一直在總結經驗、找出不足，并不斷摸索、嘗試更有效的培訓方法，努力提高員工的.學習興趣和專業技能，為更好的完成生產工作打下堅實的基礎。
6、做好安全管理工作。⑴車間管理人員在組織員工進行安全活動學習中，認真討論、研究和分析員工的工作行為和作業方法，要求全體員工，必須轉變觀念，克服和杜絕現在的影響安全生產的不利因素，在一些檢修工作和搶修工作中要抓好檢修現場的安全管理和安全措施的落實工作，從“要我安全”到“我要安全的方面轉化，進一步要求員工在工作中要規范作業，“規章制度”在實際工作中要真正的起到作用，在確保安全的基礎上，克服各種困難，認真完成熱電廠領導交給的各項生產任務為主要目標。
⑵我們始終堅持“安全第一，預防為主”的方針。在抓好經濟效益的同時，狠抓安全生產工作，緊緊圍繞“抓落實、嚴考核、重實效”的九字方針，開展行之有效的安全管理工作。對于在安全上出現的問題堅決不推諉、不扯皮。對違反制度造成的事故，堅決做到不手軟，不姑息遷就，落實責任嚴肅處理。 ⑶抓班組安全目標管理，進行安全生產責任分工，與班組簽訂安全生產目標責任書，控制目標定位準確，有針對性將具體目標分解。將三級控制目標逐級控制責任到人。對班組控制人身未遂和異常項目檢查整改，對重點發生的故障嚴格控制并追究責任。對工作票、動火票和安全互保合同書進行嚴格的管理和審查，強調檢修作業必須辦理工作票，拒絕無票工作，履行工作負責人的安全職責。
二、20xx年上半年工作中的不足：
車間各方面管理工作還有待完善。在車間檢修工作比較緊張期間，有時安全管理工作就容易被忽視了，這樣往往會造成車間整體工作很被動，這與車間以及班組的整體管理水平有關。在以后的工作中，我們會繼續嚴格要求自己，在合理安排各項生產任務的同時，全面抓好管理工作，將車間整體工作做得更加嚴謹。
1、安全管理上的不足：
“安全教育天天講，現場管理不空崗”。“規程措施記心間，安全生產重如天”。“一個漏洞說千遍，不補仍然是隱患。”安
全生產不僅僅是個口號，安全工作要常抓不懈，對于安全工作要專心、用心、細心、熱心和耐心。那么我談談對于安全管理工作上的不足。
⑴車間安全管理還需繼續加強。上半年發生了一起人員擠傷、兩起檢修無票作業。從這三起事件反映出了個別員工的責任意識、安全意識還很薄弱，工作負責人對于安全監護工作不重視，安全思想麻痹，沒有嚴格執行工作票管理規定，同時也暴露出車間在執行工作票制度中要求不嚴、管理不細、監察不到位等問題。說明車間在安全管理方面還存在漏洞，這點車間有不可推卸的責任，也是車間日后管理的重中之重。所以下半年工作中車間不僅會加大員工安全培訓教育力度，在日常工作過程中讓員工自主形成自防、互防、群防的安全意識，同時也會加強車間安全管理力度。
⑵車間人員安全教育和人員的安全培訓工作還較為缺乏，對班組安全活動只走形式，對一般檢修工作現場的安全管理、安全措施的落實未引起高度的重視，員工存在著習慣性違章行為。
⑶對于工作票管理執行情況出現的問題主要是危險點分析過于簡單，不能夠根據實際工作進行有針對性的分析，以及在工作票批準結束時間未按要求辦理結票手續的問題反映出車間對工作票管理工作不夠重視。
⑷危險源辨識工作還未形成系統，培訓教育活動還開展的不夠。對于重大事故危險源還需組織進行辨識、評估、評價，針對辨識、評估、評價結果制定出相應的事故應急救援預案。 ⑸隱患治理工作開展的不夠理想。現階段我們的隱患治理工作還比較被動，就像“擠牙膏”一樣，擠一點干一點。我們車間會建立健全隱患排查治理的長效機制，強化安全生產基礎，提高安全管理水平。
2、設備檢查維護保養中的不足：
⑴設備巡檢情況還存在一抓就緊，一放就松的情況，仍需加大做好檢查和考核工作的力度，最終使設備包機人自覺形成巡檢習慣。
⑵維護保養工作計劃執行情況還有待加強，尤其鍋爐設備的計劃執行情況不太理想。
3、員工技術水平掌握還不全面，尤其是對于設備改造等特殊項目的組織、施工人才還有待培養，這點車間將在今后的培訓工作中作為重點任務來落實。為此，車間應該始終把員工培訓工作放在重要地位常抓不懈，本著“缺什么，學什么，少什么，補什么”的理論聯系實際的培訓原則，落實各項培訓計劃。現階段車間培訓工作主要采用的是崗位培訓，受制于繁重的檢修任務和場地限制，集中授課和外出培訓工作開展的不夠。
上半年工作總結 篇5
我于xxx年2月經村書記張XX的推薦，成為XX村的駐村知識青年。通過半年的工作實踐，使我磨練了意志，開闊了視野，增強了工作責任心，熟悉了村里面的工作程序，與此同時，在與其他駐村隊員及村民相處中，增進了了解與交流。建立了深厚的友誼，學到很多的工作方法，并從他們身上感受到了強烈的進取精神和發展意識。現將半年的工作情況總結如下：
一、搞好調查研究，摸清村情民意
20xx年3月駐村后，在村支兩委的大力支持，密切配合下，克服種種困難，認真細致地開展調查研究工作，走訪了XX村12個村民小組，挨家挨戶與群眾們拉家常了解他們的基本信息，向老干部、老黨員們學習服務群眾的工作經驗掌握了各村民小組的自然資源、社會資源、人力資源，對群眾的疾苦，老百姓的要求，一一記在心頭，從中了解分析農村致貧、致困、制約經濟發展的原因，做到邊調查研究邊宣傳黨的支農惠農政策，邊思考探索幫扶方案和措施。
二、建立民情臺賬和完善各種檔案資料
按照相關文件要求，駐村工作隊員要建立民情日記臺賬，寫民情工作日志，對群眾反映和訴求進行制表登記建檔案，擬定幫扶計劃，制作月工作簡報，對各種相關文件、圖片、調研報告等進行了收集整理，進一步完善了駐村工作檔案資料。
三、化解矛盾糾紛維護一方穩定
隨著經濟的快速發展，XX村因宅基地、村民低保、土地承包、土地征收、計劃生育、鄰里關系等發生的矛盾糾紛不斷影響村內的穩定，我駐村組多次化解了村內的各種糾紛，多次做到“小事不出村，大事不出辦事處，保持零信訪”確保村內的穩定，解決了土灣組劉昌權、劉銀付等農戶因高鐵修建時占用地面，超過了征收的范圍問題，土灣組、千丘田組因鐵路棄沙場、倒渣土超高影響了村民正常生活出行問題。半年以解決了多起矛盾糾紛，為維護了一方穩定和平。
四、存在的問題
在半年的工作中，我自知自身的能力，服務群眾的本領不足還需學習實踐。XX村的基礎設施相當落后需要加強。村民的生產觀念落后，需思想改進啟地。有創業精神的青年人，因家境問題，希望得到扶持幫扶。
五、以后的打算
在以后的工作中，我會按照上級的要求，全心全意為群眾辦好事辦實事。想方設法為村民找致富路子，特別是那些低收入家庭幫助他們找好發展路子，增加收入來源。對各組反映的困難和問題，對群眾的困難訴求，要想方設法幫助，解決。
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