個人半年工作總結

時間:2020-09-15 11:28:02 半年工作總結 我要投稿

有關個人半年工作總結范文錦集八篇

  總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的個人半年工作總結8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關個人半年工作總結范文錦集八篇

個人半年工作總結 篇1

  20xx年是公司加大企業內部改革力度、全力扭轉安全生產不利局面、不斷提高企業管理水平和整體實力、全面開創新局面的一年。上半年,公司黨委在認真總結過去工作經驗的基礎上,統一思想,目標明確,自我加壓,扎實工作,按照新一屆領導班子的總體工作思路,以安全穩定為基礎,以經營管理為中心,以優質服務為宗旨,全力配合實施公司職代會制定的以夯實一個基礎,實現兩個確保,提高三個能力,實施四項工程,建設六個環境為主要內容的“一二三四六”工程。

  全面落實公司黨委提出的“圍繞一個中心,突出兩個重點,實施三個工程,培樹四個形象”的工作目標,公司的黨建工作和諧發展,收獲了豐碩成果。上半年公司先后榮獲“*市百家誠信企業”和“全國安康杯競賽優勝企業”榮譽稱號,公司黨委被評為“*市宣傳思想工作先進集體”、*市“紅旗黨委”、“*省先進基層黨組織標兵”和“全國先進基層黨組織”,同時,船營供電分公司黨支部被*市委授予“先進基層黨組織”榮譽稱號。

  一、上半年主要工作情況

  1、黨的組織建設進一步加強

  建設堅強有力的黨組織,是激發活力、永葆先進、發揮作用的基礎和前提。上半年公司黨委從加強基層黨組織建設、加強黨員隊伍建設、加強領導班子和干部隊伍建設三個方面入手,黨的組織建設得到進一步加強。

  加強基層黨組織建設。根據公司多種產業改制重組的實際情況,組建了吉電集團黨委、紀委,并重新明確了吉電集團黨委的管理職能;建立和完善先進性建設的長效機制,重新修訂了《*供電公司黨員發展及管理制度》、《*供電公司黨組織“三會一課”制度》。結合公司基層現場辦公會精神和公司黨員隊伍,特別是基層黨組織中存在的問題,研究制定了《*供電公司關于加強基層黨組織建設的指導意見》,進行有針對性地指導,使黨的組織建設工作常態化、規范化;繼續堅持基層黨組織工作量化考核制度,完善了基層黨組織工作考核辦法,對不合理和不完善的地方進行了調整和修改,使考核細則更加合理、規范,更加科學。

  加強黨員隊伍建設。按照組織發展的十六字方針,嚴把入口關,確保黨員隊伍的先進性和純潔性。在對擬發展的42名同志的考核中,取消2名發展資格,延長考核期1名;對擬轉正的33名預備黨員進行嚴格的考核和審查;加強積極分子隊伍建設,舉辦黨的積極分子培訓班,對公司68名組織發展對象進行了集中培訓,提高積極分子對黨的認識;開展向困難黨員送溫暖獻愛心活動,建立了困難黨員、患重病黨員和長病黨員檔案,春節前公司黨委組織了慰問活動。使黨員感受到了組織的溫暖,增強了黨組織的凝聚力,激發了廣大黨員熱愛組織和勇于奉獻的熱情。

  加強領導班子和干部隊伍建設。公司黨委充分認識到,社會的發展和進步對公司領導班子的要求越來越高,公司黨委始終把加強領導班子和干部隊伍建設這項工作放在重要的位置,以創建兩級“四好班子”為主線,做到常抓不懈。一是進一步加強公司班子自身建設。堅持集體領導和個人分工負責相結合的制度,做到科學決策和集體決策;班子成員勤于調查研究,經常深入分管部門和單位,幫助基層解決實際問題;重新修訂了《*供電公司黨委民主生活會制度》,堅持定期開展民主生活會,開展經常性批評與自我批評,敞開思想,及時溝通。

  不斷增強班子團結力、凝聚力和戰斗力。二是加強中層干部隊伍建設。中層干部是公司的中堅和骨干,是實踐公司戰略決策和工作部署的概念”論文研討活動,強化干部學習和提高,增強執行力,促進工作作風轉變;開展創建“四好”領導班子活動,對20*年度“四好”領導班子和優秀“四好”領導班子進行了命名和表彰,對優秀“四好”領導班子成員給予獎勵,制定了20*年創建“四好班子”實施方案。上述一系列的措施,推動中層干部隊伍形象有新變化、能力有新提高、作風有新轉變。

個人半年工作總結 篇2

  今年上半年,本人在公司各級領導的正確領導下,在同事們的團結合作和關心幫助下,較好地完成了上半年的各項工作任務,在業務素質和思想政治方面都有了更進一步的提高。現將半年來取得的成績和存在的不足總結如下:

  一、思想政治表現、品德修養及職業道德方面

  半年來,本人認真遵守勞動紀律,按時出勤,有效利用工作時間;堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心。積極主動學習專業知識,工作態度端正,認真負責地對待每一項工作。

  二、工作能力和具體業務方面

  我的工作崗位是業務內勤。主要負責統計公司鐵礦石的發運數、收貨數。另外就是將每天的車皮號及時報山西辦事處,核對山西辦事處收貨情況;整理鐵路大票及開具港口包干費票;統計港口操作部每天的返港卸貨數量和港口存貨的水分等。

  我本著“把工作做的更好”的目標,工作上發揚開拓創新精神,扎扎實實干好本職工作,圓滿地完成了半年來的各項任務:

  1、統計情況:能及時從代理部門取回磅單,做到發運數與收貨數統計準確。

  2、收貨情況:山西辦事處報的收貨數,從剛接觸時的整船統計收貨盈

  虧到現在可逐步分成整列統計收貨盈虧。

  3、空車過磅:今年五月份實行了過空車,現在對于發運數也能做到準確。以前的報表雖然以軌道衡為準,但還是有誤差的。現在空車過磅,就能做到發運數基本準確。

  4、水分化驗:以前港口發運數出現短少情況,都會出現責任不明確,到底是貨物被盜還是水分的丟失。而現在,規定每列貨物都化驗水分,這樣就不會出現推卸責任。

  三、存在的不足

  總結半年來的工作,雖然取得了一定的成績,自身也有了很大的進步,但是還存在著以下不足:

  一是有時工作的質量和標準與領導的要求還有一定差距。一方面,由于個人能力素質不夠高,鐵礦砂收發數有時統計存在一定的差錯;另一方面,就是工作量多、時間比較緊,工作效率不高。

  二是有時工作敏感性還不是很強。對領導交辦的事不夠敏感,有時工作沒有提前量,上報情況不夠及時。

  三是領導的參謀助手作用發揮不夠明顯。對全局工作情況掌握不細,還不能主動、提前的謀思路、想辦法,許多工作還只是充當“算盤珠”。

  四、下半年的工作打算

  下半年我將進一步發揚優點,改進不足,拓寬思路,求真務實,全力做好本職工作。打算從以下幾個方面開展工作:

  一是加強工作統籌。根據公司領導的年度工作要求,對下半年工作進行具體謀劃,明確內容、時限和需要達到的目標,加強部門與部門之間的協同配合,把各項工作有機地結合起來,理清工作思路,提高辦事效率,增強工作實效。

  二是加強工作作風培養。始終保持良好的精神狀態,發揚吃苦耐勞、知難而進、精益求精、嚴謹細致、積極進取的工作作風。

個人半年工作總結 篇3

  一、上半年工作總結:

  (一) 、知識管理

  20xx年根據集團知識管理積分辦法,結合公司實際,調整了公司原有的km推進考核評價方案,新的積分卡更加注重考核結果量化、過程導向化、知識創新化。通過近半年的施行,達到了較好的效果。

  數據回顧:

  (1)、20xx年集團知識管理考核積分卡(截止5月)

  說明:截止5月,集團平均分為87分,90分以上的有25家;80分以上的有34家,最低分為57分;并列100分的有14家(包含集團職能部門),黃石公司集團并列第一,華南第一。去年同期排名43名。

  (2)、20xx年集團知識管理考核個人積分

  說明:員工平均積分年累計為18.85分,排名前列。

  (3)、20ss年集團知識管理考核頻道點擊

  1、培訓覆蓋面力求100%

  20ss年,集團調整了考核要求,形成了以CKO頻道為核心的考核機制,重點關注各工廠的頻道點擊、員工積分,同時也調整了CKO積分辦法。對此,公司也作出了相應的調整,并在3月至5月對各部門進行相關培訓。通過培訓,使員工明白怎樣可以提高積分、怎樣推薦、怎樣點評、怎樣使用審批流程等。各部門通過培訓,KM推進氛圍較好,員工自覺使用KM工具并達到可喜成果。

  2、組織成立項目小組

  3月成立QC小組,主要圍繞“如何提高KM積分卡在集團的排名”展開項目攻關。4月召開項目啟動會議,明確責任人及活動分工。每月回顧總結,遵循PDCA原則達到預期目標。通過項目攻關,我們規范了推進要求,解決了每月存在的不同問題。

  3、迎接集團KM現場審計

  3月底,集團企劃總部劉曾、張宇童兩位老師來我司現場查核知識管理推進工作,高度贊揚了我司的KM推進工作,認為我司亮點很多,值得兄弟工廠借鑒,特別是流程規范、流程效率高。本次查核我司成績為99分,為第一批查核單位。

  4、參加知識管理年會,黃石公司大放光彩。

  4月28日,青島啤酒第二屆知識管理精英論壇與QC成果發布會在上海松江隆重召開,姜宏副總裁等公司領導及來自各業務單位及各職能部門知識管理和QC工作者200余人共同參加了此次盛會。

  在本次大會上,黃石公司集體或個人共榮獲4項榮譽,著實給力。

  (1)、黃石公司總經理檀總榮獲集團“知識管理卓越領導者”榮譽稱號(全集團各級工廠及職能部門參評,本獎項只有6名);

  (2)、黃石公司榮獲集團“知識管理頻道經營進步獎”(KM推進團隊集中亮相,并多次受到好評,其中黃石公司的KM推進考核細則在知識管理精英論壇上被集團老師分享推薦);

  (3)、個人榮獲集團“最佳知識管理專員”榮譽稱號。

  本次年會上,集團高度評價我司的KM推進工作,通過交流學習,其他兄弟工廠也紛紛表示贊同我司的考核思路和推進思路,對我們的工作給予了充分的肯定。

  (二) 、現場管理

  數據回顧:

  1、調整考核思路,糾正了部門班組原有“做得多錯的多”、“職能部門和生產部門考核不均衡”等現象;

  20xx年,通過與部門班組的溝通,發現很多員工對6S推進有抵觸情緒,認為“面積越大,做得事情越多,錯就越多,考核就越嚴重。”這種情況無形中打消了員工的積極性,特別是生產部門員工認為與優秀無緣,索性放棄。針對這種情況,20ss年公司調整考核思路,引導員工“有做必有果”,班組培訓、班組自查、按時整改、完成會議決議等等要求紛紛納入考核項目,改變以往只以檢查結果作為考核依據的形式,讓員工正真認識到“做得多、做得對就可以得分高”。

  2、規范班組現場管理,發揮班組主觀能動性,變被動為主動,持續開展部門自查和班組自查;

  按照20ss年制定的推進思路,各部門積極開展部門或班組自查,周自查已經成為部門的習慣。各部門均形成以部門部長和部門6S推進員為核心的自查小組,按期查核一周內部門不合格事項并督辦上周整改事項。各部門或班組6S推進氛圍較好,例如綜合部小車班成員主動開展季度現場管理回顧工作;生產部成品庫較去年改觀較大,現場面貌煥然一新;工程部制冷班、配電班、財務部收發中心等區域現場有條不紊,被評為“現場管理紅旗班組”;班組會議學習現場管理推進技巧,回顧現場管理存在的問題。

  3、“示范點”、“現場亮點”以點帶面,提升員工積極性。

  公司月度查核,部門主動上報,各部門紛紛打造部門班組現場亮點,例如包裝部生產現場統一有序,標示規范的員工水杯、工程部鍋爐班的小改小革、人力資源部物品定置管理等。班組示范點及亮點的宣傳有利的推動了部門的管理工作,提升了員工的積極性。

  4、引入“現場管理優秀部門流動紅旗”及“現場管理部門警示旗(藍旗)”管理策略,鞭策部門力爭先進。

  (三)、包裝有效工時

  數據回顧:

  1、成立“包裝有效工時”項目攻關小組,圍繞課題進行項目攻關。3月成立“包裝有效工時”QC項目小組,成員包含生產部、人力資源部及包裝部成員。月度開展小組活動,按期回顧和總結月度推進工作,并解決存在問題。

  2、包裝部“有效工時”氛圍較好,班組長學習有效公司的統計方法,有效工時數據評比落實到包裝班組,班組成員每周可以查看有效工時數據。

  3、有效工時管理工具指導生產,引導包裝開班生產。按照生產部的生產計劃,結合工時統計方法指導生產,包裝部部門領導一致支持“開三班”生產。與20xx年同期比,產銷量增長,生產人員減少,達到了“減員增效的”目的。

  (四) 、E-HR人事信息管理

  E-HR人事信息管理為20ss年新增職責,通過半年的學習和實際操作基本掌握了相關要求和操作技巧。

  1、員工自助查詢。

  2、積極學習新操作手冊,月度erp維護正常,集團月度查核沒有出現異常。

  3、參加華南區域ERP人事薪酬管理培訓,考試成績名列前茅,順利取得結業證書。

  二、上半年工作不足:

  1、深入一線不夠,基礎工作缺少根基。對基層員工的需求情況了解少,不能及時掌握他們的相關情況。

  2、管理缺乏魄力。主要體現在考勤管理上,工作滯后,致使遲到、早退現象時有發生。

  3、對精細化的管理理念和工作方法缺少深刻的認識和理解。對集團推崇的較好的管理工具學習不透,研究不深,理解不全面。例如對集團包裝有效工時的理解不深,導致HR績效積分卡多次失分。

  4、學習力還有待提升,關注面過窄,自己的學識、能力和閱歷與其任職崗位都有一定的距離,不利于工作的正常開展。

  5、現場管理檢查力度不夠,常規性問題經常出現,對一些不符合項的整改跟進滯后,部門間的溝通還有待于加強。

  三、下半年工作計劃:

  1、知識管理

  (1)、完善知識管理月度查核清單,梳理部門常規文檔,建立KM文檔上傳檔案,按期查核文檔上傳的及時性。

  (2)、總經理特殊門戶的搭建。積極爭取集團的資源,力爭成為第一批試點單位,為公司高管定制專有的KM門戶。

  (3)、進一步完善審批流程。

  (4)、網上調查、時間管理模塊的推進。

  我們的目標:總結先進工廠的亮點,打造一流的知識管理團隊,奮力躋身集團前12名。

  2、現場管理

  (1)、持續開展旺季綜合檢查。

  (2)、部門6S專員培訓學習,加強檢查的能力。

  (3)、編制辦公室及部分生產班組現場管理示范圖,要求部門管理人員比對圖文規范現場。

  3、有效工時管理

  (1)、完善班組有效工時評比制度,充分激勵班組員工。

  (2)、規范員工考勤管理,跟蹤數據統計,加強班組長對有效工時的深入理解。

  4、E-HR人事信息管理

  (1)、員工照片維護;

  (2)、按照集團要求維護培訓信息等特殊信息;

  (3)、學習薪酬管理模塊的操作。

個人半年工作總結 篇4

  光陰荏苒,一晃一個學期又過去了,又到了寫總結的時候。到了這個時候,心里總有點感慨。我羨慕農民,他們用一堆堆糧食總結一個階段的勞動;我羨慕工人,他們用一件件產品見證自己的付出。可是,當我要拿出點什么來說明這五個月的忙碌的時候,我有一種很渺茫很空虛的感覺。年華易失,事業蹉跎。但又不能不說點什么,就像一片貧瘠的土地向蒼穹獻出干癟的谷穗。

  出勤。我是一個比較循規蹈矩的人,一個學期,我沒有請過一次假,一般來說,每周周日下午便來到學校,除周三周五晚上外,我都在學校度過。按時上課,上自習。我雖然年輕,但記憶力不好,時常忘了簽到。開始自己還有點氣自己,后來受柳宗元的《小石潭記》的最后一句的啟發,便想開了。豈能盡如人意,但求無愧我心。

  值周。我是比較喜歡值周工作的。因為我值周不值周都一樣在學校,在學校有點事做,總比無所事事強。在值周中,我總能夠按照領導分工,認認真真地完成自己的任務。這一點上,我認為我還是比較合群的。雖說值周期間也沒有處理過什么大事,可是心平氣和地干好這份工作,自能享受著淡而有味的平凡。

  宿舍聯系。我聯系的宿舍是1211,是我班的男生宿舍,比較方便管理。每周五下午第三節課,學生便會在宿舍里等待我的到來。我簡單的把住宿安全說一遍后,便和學生聊天。平時里上課,比較嚴肅,這時可以和學生自由地溝通,了解他們的喜怒哀樂,把握他們的思想動向。這里,學生也會忘記我是他們的班主任,只把我當成他們的大朋友。我覺得,宿舍聯系是我校德育教育的一個亮點。只不過有不住宿的同學,不能讓所有學生都享有與老師平等相交的快樂。

  家訪。我是比較喜歡和學生家長溝通的人。只是現在學生家長大多數都打工在外,溝通不便。只要有機會,我喜歡到學生家里瞧瞧,了解一下學生的生存環境。說實話,眼下學生的生存環境并不樂觀。有些家長嘴上對孩子的學習關心,心里并不為意。和孩子在一起的時間極少,打工回到家中,寧愿打幾圈麻將,不愿和孩子說說話。

  差生轉化。我班后進生多,轉化困難較大。我從培養他們興趣愛好入手,鼓勵他們成立乒乓球小分隊,象棋小分隊,經常訓練,比賽,增強學校對他們的吸引力。成績差,不在學習上做過多要求,鼓勵他們能學多少就是多少。這樣,做他們的思想工作就比較容易。他們還爭著為班級做事。我班自行車排放小分隊、垃圾撿拾小分隊、教室后面衛生區打掃小分隊、勤工儉學小分隊,大多有這部分學生組成。這樣,這些學生也在為班級做事中贏得尊嚴和幸福。張文軍還成長為一名合格的班長。

  教育教學。本期我代八(1)八(2)兩個班的語文課。為了完成任務,我積極參加學科組的集體備課活動,做到教學內容了然于胸。這樣,上課時我便有精力觀察學生的活動。本期,我校的課改進入一個關鍵階段,我也全身心的投入到課改中去。語文課和科學課不同,所以改起來難度較大。但我不能退縮。本期,我做了兩節公開課,葛維春主任來我校搞調研時又聽了我的兩節課。另外,如果有外校教師來參觀,學校往往介紹我的課給他們。現在想來,課還是存在很多問題,我覺得,激發學生學習語文的興趣,是課改的最關鍵環節,是我今后努力的方向。

  自習輔導。每個自習都要有輔導材料。我們的輔導材料,是學科組公用的。但是,我們力爭做到材料精選,讓學生每道題都有獨特的訓練價值。自習輔導的重點是個別輔導。我關注的是那些學習存在困難或者比較聰明的學生。在材料的講解上,我重視解題方法的教學。

  教學研討。本期,我積極參加教學研討。在公開課教學后的評課中,我總是毫無保留的把自己的看法說出來,與同事交流。學校舉辦的課堂教學改革研討交流會,我全程參加,記了半本聽課筆記,并寫了3000多字的心得體會。

  工作實績。完成了語文教學任務。我輔導的學生在太和縣留守學生書信大賽中獲得三等獎。指導班級學生在“迎奧運”中華優秀詩詞朗誦比賽中獲第一名。按質按量地完成校本培訓任務。

  努力方向。認真探索課堂改革,力爭在課改中能有所突破。認真做好反思,在不斷反思中獲得經驗,提升理論水平,做一個反思型教師。

個人半年工作總結 篇5

  在回顧這半年工作之前,我首先要感謝人保財險,感謝人保財險給我的機會,感謝人保財險江門分公司和××支公司各級領導對我工作的支持和生活上的關照,也很感謝人保財險同事們對我的支持和幫助。

  自××年7月8日,我和中大的兩個同事坐福哥的車來到江門,下午就和××支公司車險部經理李剛來到××支公司。

  在××支公司7-10三個月在意外險部學習。在這期間主要是跟意外險部辦公室里的兩個同事學習,熟悉內務。主要學習:承保,保單錄入,理賠,填寫保險單等一系列工作。很多人認為是“打雜”的工作,這可不是一般的“打雜”的工作,這可是讓我知道了很多工作中必須了解,必須知道,必須清楚的東西,因為這些工作的處理好壞,直接影響到我們對客戶服務的質量。而且,意外險部經理卓健雄在工作中也給予了我很大的關心和支持,也給了我很多去一線承保,查勘,定損等學習的機會。

  轉眼間三個月過去了,××年10月1日后,我被安排到非車險部學習,一直到現在。在非車險主要也是了解整個部門工作的程序,各種內務工作的操作,并也進行了一些簡單的操作:承保,續保,理賠等。得到了部門同事和非車險經理李繼雄經理的大力支持和幫助。而且,得到了很多去一線學習查勘,定損,理賠,承保等的學習機會,讓我受益很多,得到很多鍛煉的機會。并且得到李繼雄經理一些工作中的指導和處理事情的方法,尤其是工作中我做的不足時,李經理的嚴肅指導,使我真正體會到自己懂得的東西太少了,有待提高的東西

  太多了。也正是在平常工作中得到了這么多人的關心和幫助,逐漸地讓我有了一個更加全面的視野,更加專業的為客戶服務的方式。

  以前,我總以為自己對保險很了解,很懂,但經過這半年在意外險和非車險的學習,讓我更加理解到“保險”這兩個字的內涵。感覺到做個真正的“保險人”真的很不容易,因為他 要求我們具備各方面的知識,要有敏銳的市場洞察力,要有一顆敢于面對失敗挫折的心,而且要有堅持學習提升自己的能力等等。

  經過這半年的學習后,我感覺我的頭腦更清晰了,目標更明確了,希望自己能充分發揮自己的能力,為人保,為中國保險貢獻自己的一點力量。再次感謝人保財險各級領導對我工作的支持和幫助,感謝身邊同事的支持----因為是你們讓我更成熟,更專業。

  始終相信:努力也許會不成功,但放棄肯定失敗;始終相信:我會全力以赴,把握每次學習和提升自己的機會;始終相信:我會用我的成績去回報一路上陪伴我的人,一路上溫暖過我的人

個人半年工作總結 篇6

  擔任班主任期間,我深深體會到班主任工作的艱辛與重要,所以我不斷地學習教育理論知識,在實踐中摸索行之有效的班主任工作方法,形成了與眾不同的班級管理風格。

  一、不斷提高自身素質

  為了能更好地開展班主任工作,我認識到,這得首先從自身做起。要學習一些班主任的管理方法,就得從學生的身心去考慮。因此,我訂購了教育書刊《班主任》,理論與學生的實際相結合,掌握了學生的身心發展特點,就能得心應手地開展班主任工作了。低年級時,學生很聽老師的話,中高年級時,學生的逆反心理較強,我根據理論與實踐相結合,把班級管理的有條不紊。

  班主任要使學生對你“既親近又崇拜”,既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。就必須具有體察學生的思想、情感、需求的能力,應有啟迪學生心靈的能力,應有教育和管理相結合的能力,應有較高的演講和對話能力等。因此,我在工作之余,除了閱讀有關班級管理的書籍,還經常上網,學習有關演講、口才等方面的知識。

  二、心得體會從“愛”字出發,堅持疏導、教育為主的方針,勤勤懇懇做好班級管理

  熱愛教育事業,熱愛班主任工作,更愛他的學生,立志當好學生的引路人,使學生愉快地學習、生活,不斷提高思想素質,道德品質,掌握為人民服務的本領,成為國家建設發展的有用之材。

  在班上,也有少數學生發生打架、曠課、組織紀律渙散等現象。對我沒有粗暴的斥責,而是進行耐心的說服教育。因為我深信只要能盡力地從各方面去真誠的關心、愛護、尊重學生,嚴格要求他們,一定會使學生感受到老師的真摯情感,激發起上進心。

  在實際工作中,我特別注重感情投入,用愛心去填補學生遠離家庭、遠離父母所造成的感情真空,使師生的感情逐步加深,為說服教育學生打下了重要的基礎。除了關心學生的生活外,我還非常關心學生的學習成績,因為只有努力學習,掌握更多的知識,將來才能成為祖國的有用之材。所以他經常在班級里強調知識的重要性。采取了一些切實有效的措施,創造好的學習條件,并經常和任課老師取得聯系,掌握情況,還推薦有關學習方法的書籍給學生看。通過各種渠道,提高學生的學習興趣,力爭他們多學一點知識。

  思想上經常與學生溝通,及時掌握他們的思想動態,耐心地引導他們不斷提高思想覺悟。由于我在平時注意了對學生的體貼和愛護,當有的.學生有病不能上課時,就對我說:“老師,真不好意思,又有病了。”一個學生犯錯誤后,對其他學生說:“我真對不起老師對我的信任,工作總結怎么又犯錯誤了。又讓老師操心了。”學生遲到了,說:“老師,對不起,我遲到了。”還有的學生正面沒勇氣給老師承認錯誤,就用發短信給的方式給老師承認錯誤。因為謝老師常常對他的學生說:要做一個有錯就改的人;犯錯并不可怕,就怕犯同樣的錯誤;要誠實,要遵守自己的承諾……

  在處理每一位學生的問題上,我都貫徹以疏導為主、正面教育的方針,不做生硬的批評,而是查清事實,分析原因,做耐心說服教育工作,使學生自己認識問題的危害性。

  學生的思想單純和考慮問題不周全,很多老師都認為不會出現的問題用不著強調說明,可我卻認為,學生往往會因缺乏知識、經驗而犯錯誤,因此他對學生多加注意觀察,及時掌握情況,多提醒學生注意,多打預防針,做到有備無患。學生犯了錯誤,應該幫助學生吸取經驗教訓,給予改正的機會。

  三、以身作則,樹立榜樣

  這雖是一種“無聲的教育”,卻能達到“此時無聲勝有聲”的效果,個人簡歷言教不如身教,作為班主任――我時刻不忘自己的表率作用。在寒冷的冬天我會第一個帶著孩子滿操場的跑,呼吸清晨的新鮮空氣。夏天的太陽再烈,我也不會躲到蔭涼里看孩子們在太陽下揮汗如雨。每天我主動大聲學生問好,從不亂丟垃圾,當孩子和我說話時,總是親切的注視著我,與我交談。因此,我所帶班的學生講文明,懂禮貌,受到家長和學校領導的一直好評。

  四、善于組織和管理學生

  班主任必須善于組織和管理學生,我感受最深的一點。作為班主任,要做的工作多而繁雜。例如下午很晚離校,督促學生清掃好衛生,早上提前到校,檢查家庭作業,組織早讀等。上課間操,開會排隊,班主任都得到位。每學期開學計劃,期末總結,每周一次周會、平時不定期的班干會,學生會,布置教室,出黑板報,主題班會等各項工作都要到位。加上每天發生的偶發事件,家庭訪問等瑣事,耗費的時間無法計算。那么怎樣才能比較輕松而又出色地做好班主任工作呢?我認為:作為班主任必須具有一定的組織管理學生的能力,要學會培養班級的骨干力量,力爭做到“人人有事做,事事有人做,時時有事做,事事有時做,人人管人,人人被管”的班級管理原則,明確職責、落實到人。這樣不僅班主任輕松,而且調動學生班級管理的主動性。就拿我班來說吧,現在班里的一般事情都由班長負責,但各項具體工作分工到各個班級成員。早讀、早操等日常工作都由專人負責;教室內的黑板報由專人負責,室外的黑板報由專人負責;學習上由學習委員和各科代表負責。其他衛生、安全、行為等方面都有專人負責。

  班主任,一項平凡的工作;班主任,一個平凡的崗位。我在這個平凡的崗位上做著平凡的工作。我們很幸慶,有這樣一位平凡的老師。但是,正因為這樣一位平凡的老師,開啟了孩子們不平凡的心靈!

個人半年工作總結 篇7

  一轉眼,20xx年已經過了一半。帶著對未來的憧憬,從新回顧年初制定的計劃,生活竟然充滿了驚喜和感動。

  俞敏洪說:財富能夠讓一個淺薄的人變得更淺薄,讓一個深刻的人變得更深刻,而他認為能夠讓自己變得更深刻的辦法,就是不斷地去幫助年輕人。

  而我,也深刻的認為,利用自己的所知所學,盡可能地幫助那些信任我的人,讓他們的生命因遇見我而變得美好,是最令我感到幸福的事情。

  希望能成為朋友心中一個信得過的朋友,一起發現靠譜的美好,省時省力省錢

  年初,我為自己制定了20xx年的發展計劃:

  20xx年,除了繼續豐富自己的國學底蘊,照顧好家人的健康,管理好自家財務的基礎上,財媽還希望力所能及地為信任自己的人做點力所能及的事情:

  1、 每月辦一次財媽團購,秉承一貫地原則,把國產匠心精品送到愛生活的手中。

  2、 把財媽課堂的基礎架構搭設好,建立N套完整的,可以循序漸進,不斷進步的家庭理財課程體系,從少兒財商到新手課堂,再到媽媽財富營。

  3、 繼續在大V店及演講俱樂部,和志同道合的媽媽一起做好孩子的教育,為推動親子閱讀貢獻自己微薄的能量。

個人半年工作總結 篇8

  20xx上半年我鎮環境綜合治理工作在上級領導及本級黨委政府的領導下,緊緊圍繞工作部署穩步推進,扎實開展常態工作及“生態鄉鎮建設”、“4A景區創建”工作,全鎮環境治理取得了顯著成效,現將全年治理工作總結如下:

  一、提高認識,加強領導

  年初,鎮黨委政府將環境治理工作列入議事日程,把它作為一項重要工作常抓不懈。嚴格落實鎮黨委書記負總責,各村(居委會)支部書記、包村干部分級負責的城鄉環境綜合治理責任制。在大氣污染防治工作、創4A景區工作、五亂整治等專項工作中,簽訂目標責任書,確保環境治理工作順利開展。

  二、健全機構,強化管理

  一是建立領導機構。環綜領導小組由黨委書記史歷為組長,鎮長謝平、易明美為副組長,王婧思、李偉、李曹壁、徐孟媛為成員。各村分別成立村領導小組,由包村領導任小組長。各領導小組定期召開環境整治工作會議,不定期對治理工作進行大檢查。

  二是健全保潔隊伍。目前全鎮保潔人員93名。各村(社區)均成立了自己的保潔隊伍,劃分責任區域,并對負責區域進行全天候保潔。

  三是落實責任,強化管理。細化目標,層層分解,實行包村領導責任制。制定了各項管理制度,村民自覺落實“門前三包院內四自”,環境治理工作實現了常態化管理。

  四是收集問題,對癥下藥。及時收集來自上級、村干部、環境監察網格員、群眾反映的問題,發出整改通知百余份,均在限期整改時間內整改完畢。

  三、廣泛宣傳,深入發動

  一是會議宣傳。全鎮召開環境治理工作會議20余次,要求會議層層開會到個人。會議有效傳達了環境治理工作精神,為我鎮治理工作的凱子做了周密的安排和部署。

  二是傳單宣傳。通過發放《城鄉環境治理村民公約》、《秸稈禁燒倡議書》、《垃圾分類知識》等材料共計1.2萬份。

  三是喇叭宣傳。結合我鎮地域面積廣,農村留守老人多等特點,今年我鎮創新宣傳模式,每村均配備車載喇叭,實現各村宣傳內容流動播放。

  四是橫幅、宣傳欄宣傳。專項整治中營造了良好氛圍,為創造良好治理成效打下基礎。

  四、突出重點,集中整治

  一是“五亂”整治中,轉運白色垃圾上百噸;規范店牌10余處;清除“牛皮癬”50余處;治理機動車違章停放50余次;對全鎮加大清掃力度,場鎮、景區清掃實現早中晚不定時全面清掃白色垃圾。

  二是河道整治中,全年組織兩次大規模專項清理,由領導帶頭親自打撈,共清理河道垃圾約20余噸,為濱河旅游沿線樹立了好形象。

  三是大氣污染防治中,對于污染企業實現動態化監控,落實責任,使排污量達到環保局的允許范圍;秸稈禁燒工作中,全體機關走村入戶,宣傳危害、及時撲火、說服教育。大大降低了焚燒率。

  四是土壤防污染中,配合農業部門,實現測土配方。

  五、加大投入,項目推進

  為使我鎮環境形象升級上檔,借助創建項目,我鎮新增垃圾箱39個,更換80余個,新增運輸車4輛,清運車15輛,新修垃圾池20余座。在兩河新村建設中,利用項目優勢實現水資源循環。有效的實現了經濟效益和環境效益。

  六、20xx下半年工作思路

  20xx上半年,我鎮環境治理工作取得了一定的成績,但與目標還有一定差距。主要是:群眾參與率和自我保護環境意識有待進一步提高。20xx年,我們將堅持常態化管理,不斷完善城鄉環境治理工作機制;堅持從細節入手,全面查找問題,積極探索解決措施;堅持創新工作模式,以清潔化、秩序化、有梅花、制度化為標準,深入開展治理工作。

  一是創新垃圾治理方式,引進社會力量,采用ppp模式外包服務,擬定方案、做好競選、建立制度、強化監督。實現全鎮垃圾無死角,全鎮特別是農村面貌升級上檔。

  二是提升村民素質,廣泛開展宣傳教育活動,多方渠道引導村民從自我做起,努力提高村民環衛意識,增強垃圾分類意識,以主人翁的態度融入到環境治理工作去。

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