總結實習報告

時間:2024-06-13 09:13:38 實習報告 我要投稿

【熱門】總結實習報告合集10篇

  總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,不如立即行動起來寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編整理的總結實習報告10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】總結實習報告合集10篇

總結實習報告 篇1

  這十天的實訓我們團隊始終保持著興趣和激情,她們沒有一次曠課,遲到的現象,有時甚至一天都待在機房,目的就是為了動畫的完美。過程是辛苦的,同時也是快樂的。安排過來的老師嚴格按照公司的流程來要求我們,為我們分配了項目經理,經理秘書,動畫造型師和動畫剪輯師等,也要求我們尊稱她為胡總,她也只叫我們某某經理,讓我們初步體會了一個虛擬的職場。

  一個劇本原文決定著一個動畫內容的好壞,我榮幸成為這次動畫的導演,對動畫劇本也苦苦思索了一般,十天的時間做一個3d動畫,時間之短,內容之多,技術之繁雜,如果把一個劇本寫的過于復雜,那可能是我們根本達不到的高度。在回家的路上我看見兩只蝴蝶在花叢中飛舞,振翅輕柔,在陽光下顯得非常的好看,于是我想就用蝴蝶來做主人翁吧,于是就開始來想它的主題。我想我們將面臨畢業,對社會,對公司的憧憬都是非常的美好。我們寒窗苦讀十余年,就像蝴蝶破蝶而出,以為變成蝴蝶夢就便成真了,然而畢業的我們仍舊要經歷風雨,動畫中的蝴蝶也是先經歷了風雨最后才找到了四季如春的蝶谷!動畫雖然簡單,卻給和我們一樣將要走進社會的同窗們一絲鼓勵。

  這次實訓讓我深深體會了團隊的力量,也體會了團隊中的矛盾。每個人分工明確,你要明白你的隊友擅長什么東西,并且信任的把東西交給她們做,你也可以看到她們也會有一股強大的信念能把你交給她們做的東西做好。所以我們的團隊在別的團隊還不知道做什么的情況下已經很快的進入了狀態,沒有浪費一點的時間,而且還提前完成了任務!但是在整個的過程你不可能不和你的隊友交流,交流就會產生很多的矛盾,因為每個人的想法都是不一樣的,每個人也都認為自己想的最正確,于是會有爭吵,我想這是很自然的事情,比如我會要求她們按照我的.分鏡圖來,但是事實上她們會跳出我給她們畫的圈,會加上很多她們的想象,做出來的東西會跟我的想法有很多的不同,但我知道這是一次學習的過程,也是需要大家自己的想象!

  我喜歡這樣的學習機會,它要求你要在很短的時間內完成相應的任務,而且不會的東西也要求你會,所以你會有很強烈的學習熱情。不會的東西會查閱大量的資料,搜索大量視頻。有時候我們學習一學期的東西也可能沒有我們這十天學習的東西多,不僅是知識還有做人的道理,多參加這樣的實訓對我們大有益處。

  最后我希望我們每位面臨畢業的學生都能像動畫中的蝴蝶一樣在經歷了風雨之后找到四季如春的蝶谷!

總結實習報告 篇2

  轉眼間半年的時間過去了,眼看我的實習工作就要結束了。一想到這里心中突然有一種說不出來的失落,難道是因為我即將要離開這個我揮灑激情的地方嗎,我想是的。在這里的這半年我過的非常充實,而且真正學到了我要學習的東西,不管是在與學生的相處還是在教學生方面都有了很大的進步。但是,也是在這半年當中我真正了解并體會到了當老師的辛苦和不易。老師這項工作真的是一個良心活,我可以當一位合格的老師,但是相反我也可以是一名優秀的教師,這只在于我的一念之差。

  在剛進入到實習的過程中,我曾經迷茫過甚至退縮過,但是通過這半年的實習我竟然喜歡上了教師這個職業。剛進入這所實習學校的時候,學校由于教學樓的原因使得我們每位老師不得不步行去別的學校去上課,而我們實習生也不得不被迫同其他老師一樣過著按點上班按點下班的日子。對于我們習慣了大學那種隨心所欲、懶散慣了的生活,這確實引起了我們的反感心理。但是站在講臺上的那種欲望并沒有因此而消退,反而更加期待破繭成蝶的那一刻。當我真正站上了講臺,激動而興奮地心情不言而喻了。但是沒過多長時間,突然感覺到這種生活經索然無味了,沒有了當時的激情澎湃。后來的一件事更使我對教師這個職業失去了信心,可能是由于我的管理原因至使個別男生對我的管理辦法產生了反感,從而也反感了我的生物課。我當時真的覺得自己所為他做的一切竟然換不來他的一點點理解,反而對于他來說竟然是我自己心甘情愿的。頓時,感覺自己再往自己頭上澆涼水,從頭到腳、里里外外涼的很徹底,涼的竟沒有一定溫度。從那以后我便對這個在別人眼里看似崇高的職業長生了反感。

  而且不光是我,連我們一起實習的其他實習生也與8-2班的個別男生長生了沖突。那位實習生竟然把其班的一位男生的衣服給撕破了,就因為這件事情學校還特意給我們開了一個“尊師愛生”的主題班會。由于這個班會的開展確實在8-2班產生了一定的影響和效果。但是好景不長,沒過幾天2班又變成了原來的那種狀態。從那以后我便對他們班不再抱有任何希望,所謂“希望越大,失望也就越大”,現在我終于深刻體會到了這句話的含義。我曾經真心的希望我的到來可以改變他們,可以讓他們變成每位老師心中的好學生,即使他們的'成績不是很好,但是現在我發現都是徒勞。從此,我便放棄了他們,上課我也不講課就讓他們自學。有一天我去上課就發現班上少了一多半的學生,我問班長:“他們都干嘛去了?”班長說:“我也不知道”。(范文網 )這時候在班上上課的那些學生央求我說:“老師咱們趁他們現在不在您給我們講課吧”,我說:“咱們的課程已經進行的差不多了,我也只能是帶著你們一塊復習”,學生們又可憐巴巴的看著我說:“老師您帶著我們復習也行啊”。我看著他們那渴望知識的目光不忍心拒絕他們,他們還都是孩子呢啊,我說:“那好,咱就一起復習吧,趕緊把書拿出來”,緊接著進入了復習。剛復習了一段時間之后,其他學生便都進來了,班里立刻就跟開了鍋似的亂,眼看復習就這樣戛然而止了。看著剛剛乞求我講課那幾位學生突然覺得自己有點對不起他們,就因為班里的那么幾個不學習的學生影響的班上其他想學習的學生也不能學習。我竟然對自己的做法感到了愧疚。就這樣我們以這樣的狀態度過了期中考試,迎來了我們將要搬進新教學樓的時刻。

  這天是剛下完雪路上厚厚的鋪著一層積雪,寒冷的天氣并沒有沖淡學生們搬回新教學樓的激情。在白雪的映襯下,學生們排著整齊的隊伍在老師的陪同下,有說有笑的來到了我們的新教學樓。在等待搬桌椅的時候,我所教的幾個班的學生都關切的問我“老師我們搬回來之后你還教不教我們了啊”甚至有的學生問我“老師你們什么時候走啊?”。我突然覺得這兩個月來的辛苦我沒有白費,竟然感覺到當老師也是一件很幸福的事情。搬回來以后我被學校分到七年級任生物的教學。七年級學生給我最大的感受就是要比八年級的孩子聽話,而且他們會說上那么幾句抖了的話來贏得老師的笑容。一下子就覺得自己喜歡上了這個職業,并且愛上了三尺講臺。而且我也希望在我以后的教學生涯中可以成為一名優秀的教師真心的教好我的每一位學生。

  這半年的頂崗實習我真的學習到了好多的知識。例如在教學方面:這半年來我多次被我的實習學校安排接待省級和市級的檢查,曾經還有省級的生物教學專家來聽我的生物課,并且在聽完課研討的時候給我提出了好多值得我學習的意見,前幾天我還接待了秦皇島市十八中的生物老師。我覺得這樣的聽課活動不僅提高了我上課時的技巧和膽量,更加變現出了實習學校對我在是期間的工作的肯定。在班級管理上,首先要做到以心教心。作為一名合格的老師,首先要有愛心與責任心,正如蘇霍姆林斯基所說:“教育首先是關心備至地,深思熟慮地,小心翼翼地去碰觸年輕的心靈。”我覺得班主任要有責任心,要懂得付出,能夠付出!我們老師是教育學生的關鍵責任人,管理的是被父母寄予無限希望的孩子,所以我作為老師,時刻都記得自己的責任,盡心盡力地關心學生,真正為學生著想。讓學生都體會到了我是真心的關愛他們,認識到“管什么都為你好”,在學生的這種心態下,故意調皮搗蛋違反紀律的情況就會大幅減少。其次是要做到精細化的班級管理。精細化的班級紀律管理,是以愛護學生,喚起學生的自知為目的的。愛是溝通師生情感的橋梁,是班級紀律管理的動力和基礎,是打開學生心靈的鑰匙。當我們用精心的態度、以精細的管理喚醒了學生的自覺自律意識的時候,班級紀律管理也就成功了。當然本學期,不可否認,需要改進的地方還有很多。班級部分同學學習主動性不強,上進心缺乏,成績不夠穩定;寢室就寢紀律不是很好,有待于進一步提高;班級個別同學生活散漫,行為習慣尚需進一步養成等等。比如部分學生的厭學情緒嚴重,聽課狀態不好,心不在蔫。有的在課上睡覺,寫信,照鏡子,吃東西。老師留了作業或是不做,或是跟好同學的作業抄。還有的同學和老師玩“貓和老鼠”的游戲,老師在一個樣,老師不在就得過且過。

  教師的工作真的是一項復雜而又辛苦的工作。要做一位好的人名教師必須要有一顆高度負責的責任心。

總結實習報告 篇3

  北京交通大學 實習報告 年 級:20xx秋

  專 業:鐵道機車車輛 層 次:高起專 學 號:12645350 姓 名:王磊磊 遠程與繼續教育學院 實習單位評議表 實習報告成績評議實習報告

  一、實習目的

  在十周的實習中我們以課本上學習的知識為主要目的,來實踐我們在學校沒有辦法實踐

  的東西。我們按照《電力機車維護保養制度》來保養和維護機車。 在實踐中負責帶我們的老

  師教會我們在電力機車日常檢查由當班司機實行,檢查中要做到:全面檢查、重點突出、認

  真負責。在接班后首先檢查交接日記所記載,如果有檢查出不良的地方,司機要酌情處理,

  有礙運轉或安全時要及時處理,處理不了報調度請示入庫修理。在檢查機車上一切材料、備

  品備件、工具是否齊全或丟失,丟失工具者要按價賠償。我收獲了很多很多,不止是在專業

  知識上,在處事的態度上也有了很多的收獲。所以非常感謝帶隊老師和所在相關部門的工作

  人員對我的照顧和指導。

  通過生產實習可以讓我們將所學的理論知識與生產實際緊密結合,增強感性上的認識;通過實習可以讓我們直接與生產一線的工人接觸,在實際中了解生產的有關內容。通過

  接觸提高社會交往能力,學習工人師傅和工程技術人員的優秀品質和敬業精神,初步了解企

  業管理的基本方法和技能,充分發揮學習的自覺性、主動性和創造性。將自己在課本上學到的知識在實際中進行檢驗,讓理論知識更加深入到我們的心中。培

  養和提高應用所學知識分析解決實際問題的綜合能力,為今后的學習、工作打下工藝知識的

  基礎。

  通過實習,讓自己學會在實際中注意觀察,并在觀察中發現問題,并嘗試解決問題。

  二、實習內容及過程

  (一)正、側受電弓檢查 1.主架與支架不得有裂紋、折損、彎曲 2.瓷瓶無裂紋、破

  損。

  (二)各部安裝合乎要求。 1.正受電弓誘導角是否折損、開焊、下垂45°。 2.正、

  側受電弓磨銅板有無燒損、螺絲松動,出溝,磨銅板厚度不應小于1.5毫米。 3.扁銅線是否

  有燒損或折斷,折斷面積不準超過三分之一。 4.各氣筒有無漏氣,保持作用是否良好。 5.

  各部銷軸是否完整,間隙是否適當。 6.各部安裝螺絲有無松弛,接頭是否松動。 7.正、側

  受電弓升落必須靈活。 8.受電弓接觸網線電壓應合乎要求:正受電弓升起后與架線接觸壓力

  為6~10公斤。側受電弓升起后與架線接觸壓力為5.5~7公斤。 (三)機車附設裝置的檢

  查:

  1.機車頂棚有無漏雨,排水溝、管必須暢通無阻。

  2.避雷器裝置螺絲是否牢固可靠。 3.主、補可熔片、絲是否合乎要求。消弧裝置應完整,

  瓷瓶無破損 4.前后照明燈、信號標志燈是否良好。 5.各門窗、扶手、腳踏板是否牢固可靠。

  (四)起動電阻的檢查:

  1.電阻片有無變形、劣化、燒損 2.連接片有無燒損、松弛現象。 3.各部安裝螺絲連線

  有無松弛。

  (五)補助電動機及附屬裝置的檢查

  1.電刷與刷架間隙要適當,接觸壓力要合乎要求,電刷磨耗限度露出凹部5毫米。 2.

  刷架無燒痕、裂紋,位置正確,導線螺絲牢固,刷架與整流子面的間隙2~4毫米。 3.整流

  子面是否光潔、無污損、火花不大于3/2級(電刷一半有微弱蘭火花)。 4.油壺齊全、有無

  漏油現象,潤滑部位油量充足,檢查油量時電機要停止轉動,以免發生危險。 5.電機運轉中

  有無振動或異音。 6.電機的檢查孔螺絲要齊全,緊固。 7.檢查主補電機時禁止帶金屬物件,

  以免由檢查孔掉進電機內,電機內如掉進金屬物件,在未找到前,禁止起動電機,以免燒損。

  (六)電器部件的檢查:

  1.高低壓線端子有無燒損、脫焊。 2.各種緊固零件,如螺釘、螺帽、平墊、彈簧墊、銷

  子等要齊全緊固。 3.各部動作要靈活(如:電控接觸器或電磁接觸器,逆轉器等)。 4.高低

  壓接觸器良好,接觸子的接觸面積要75%以上。 (七)氣路系統的檢查

  1.自閥,單閥作用良好,不漏氣。 2.調整器、各閥類作用好,各氣門位置正確。 3.各

  管路的泄漏量每分鐘不得超過0.3kg/cm2 (八)走行部分的檢查

  1.連接器作用良好,彈簧無折斷現象,各部螺絲不得松弛。 2.腳踏板安裝要合乎要求,

  支架及螺栓緊固。腳踏板由木板下部至軌面200±20毫米。腳踏板長度由軌道中心至腳踏板

  外段1125±50毫米。

  3.引漲箱、臺柜、牽引梁有無裂紋,各制動軸承座有無開焊。 4.輪箍不準松弛,輪緣有

  無缺損,踏面擦傷不得超過: (1)機車一處擦傷長度60毫米,兩處擦傷每處50毫米。 (2)

  擦傷深度為1毫米。 5.走行園簧、板簧及立柱有無彎曲及折斷。 6.撒砂管不得傾斜,砂壺

  不得破損,管路不得堵塞,風量適當。 7.中心皿和側皿螺絲有無松動,油量要篇二:大連機

  車實習報告

  大連機車廠實習報告

  20xx年9月,我來到了大連機車廠,這正是一個抓住機會、把握時機完善自我,提高專

  業能力的最佳時期,在炎熱、嘈雜的檢修車間里,汗水是艱苦的見證,但是收獲也是遠遠大

  于付出的汗水,學到的方方面面才是至為重要的,它不僅提高了我的專業實踐能力,更重要

  的是磨勵了我艱苦奮斗、辛勤勞作的精神品質,為我日后開展工作、提升自己打下了堅實的

  基礎。具體體現在以下兩個方面:

  1、專業實踐能力的提升此次實習主要針對動車專業的學習工作,有目的性地在大連機車廠的車間進行實習,一

  周的時間短暫而充實。

  在曲軸,連桿車間,環境惡劣,工作任務繁忙,終日與油污、噪聲為伍,是考驗實習人

  員最好的場所,在這里我檢查了下來,學到了許多書本上沒有的專業知識,最大的成就是清

  楚了曲軸連桿生產和工作原理,理解怎么精益求精,最后是裝配車間,這里工作最多最雜,

  主要有車頂空調安裝、車鉤檢修、車體表面修復、電氣箱檢查、管路檢查??,只要是有損傷

  的部位就修理,收獲最大的是見到了許多檢修專用工具,并嘗試著學習使用,正在地做了一

  回車輛檢修工。

  我覺得在車間的實習生活可以用得上酸甜苦辣來形容,在酸、苦、辣中感受甜的快樂,

  相信我會在接下來的動車所實習中繼續不斷地努力,繼續強化學習能力,繼續與車間人員和

  諧相處,繼續做到不遲到不早退、兢兢業業的實習人員。在實習中做到實踐與理論緊密的結

  合,通過已學的理論知識來聯系實際生產中問題使自己爭取有一個好的提升和質的飛躍。

  2、思想基礎的積累

  此次實習,除了學生自身的專業實踐,我還利用實習的空間對自己來到實習數日的感受

  以及日后的工作進行了思考。在為期一周實里,每天比平時上學早,實習過程中我嚴格遵守

  公司的各項制度,恪守車間的工作章程,虛心向有經驗的師傅學習,認真的完成每天的工作

  任務,并把在學校里所學的專業知識運用到工作當中,下課休息之余擴充自己的專業知識和

  崗位安全知識,使自己更加深入地投入到實踐中。時間過得很快,實習轉瞬即逝,這段時間的實踐讓我學到了很多東西,對我而言有著十

  分重要的意義。它讓我提高溝通及人際關系處理能力,提高了認知,豐富了自己的專業知識,

  為以后生產更好地開展打下了堅實基礎,同時,還發現了自身的許多不足之處,亡羊補牢,

  增強了自己適應社會、適應工作的能力。曾經哲學課上講過“實踐是檢驗真理的唯一標準”,

  此次實習就是對這句名言的最好驗證,車間的生產、檢修工作確實也驗證了平時課本的知識,而且使我真正地做到了學以致用,讓課本知識融入

  實踐,同時讓我學到了許多書本上學不到的東西,有效的鍛煉了自己,長了見識,開拓了視

  野,實習是我把學校學到的理論知識應用在實際中的一次嘗試。短暫的實踐時間里,學到了很多,也想了很多。所以,我必須改變一個思想觀念:大學

  生活,不是學習的結束,而是另一階段學習的開始。也許時間短暫沒法讓我感悟得更深切,

  但我相信我這十幾天的感受會更好的指導我往后的工作學習,因為此刻我已豁然開朗篇三:

  鐵路機車車輛專業實習報告 20xx屆網絡畢業生實習報告我的樣稿 鐵路機車車輛專業實習報告 導言——

  20xx年1月10日至20xx年5月11日期間,我在烏魯木齊鐵路局烏魯木齊機務段哈密

  運用車間進行了df4型內燃機車應急故障處理及貨車平穩操縱的具體實習工作。在實習中,

  我在車間各位司機師傅的熱心指導下,積極見習與行車有關的日常工作,注意把書本上學到

  的關于行車和非正常故障處理的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,

  用實踐驗證所學的.理論,探求日常工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又收獲多,

  反思也多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。實習報告

  一、實習的基本要求

  [報告人] **** 北京交大20xx級網絡鐵路鐵道機車車輛

  [實習期間] 20xx年1月10日至20xx年4月10日

  [實習地點] 烏魯木齊機務段哈密運用車間

  [實習目的及內容] 通過在烏魯木齊機務段哈密運用車間的認識實習工作,對鐵路機務行

  車工作以及日常的機車運用的基本理論和實踐進行初等調研。通過實習,使本人對機車的各

  種技術設備的類型和運用,車間的運用生產過程以及生產機構有一個基本的了解。為機務運

  用工作組織創造一個良好的基礎,從而提高工作效率及安全保障度。 實習項目一: 機務段概況

  一、實習單位及崗位介紹我于20xx年進入北方交大《鐵道機車車輛》專科班學習,通過這三年的學習,我感到眼

  界開闊了很多,專業理論知識得到了進一步的補強,為我以后的工作打下了堅實的基礎。臨

  近畢業,按照學校階段學習安排,在本單位進行為期三個月的現場實習,現將實習情況匯報

  如下:

  烏魯木齊機務段哈密折返車間地處新疆與甘肅兩省區的交匯處,東有西北著名的安西風

  庫,西有舉世聞名的百里風區,自然環境十分惡劣。它座落在新疆維吾爾自治區哈密市新市區

  北側,占地面積249100平方米,房屋建筑面積 61519.47平方米,生產房屋建筑面積50003.16

  平方米,綠化面積68000平方米,段內道路全部實現硬化。配屬內燃機車138臺,主要擔當

  東至嘉峪關至西至烏魯木齊1122公里客運列車及柳園至烏魯木齊825公里貨運牽引任務。柳

  園站、哈密站、柳樹泉站、列車編組任務以及東風4b、東風4c、東風8b、東風11型機車的

  中修、輔小修和東風4c機車的大修任務。 哈密機務折返車間現有運轉、檢修、設備、燃整、監控、救援、機關、三經8個生產車

  間和部門,有技術、驗收、安監、段辦、黨辦、經營策劃、人事、教育、勞務中心、基建辦、

  財務、材料、保衛、電算中心、檢測中心、計量、化驗17個股室,全段共有68個生產班組。

  烏魯木齊機務段哈密折返車間是烏魯木齊鐵路局最大的運輸生產站段和內燃機車中修基地,

  也是蘭新鐵路主要樞紐站段之一。我實習的崗位是內燃機車乘務員。機車乘務員是鐵路列車中機車上的工作人員,負責操

  縱機車牽引貨物或旅客,從甲地安全正點的運輸到乙地。負責列車的安全,服從運轉車長、

  車站、行車調度員的指揮,按圖行車保證列車安全正點,正確處理機車故障和突發情況。 實習項目二: 機車乘務員運用

  一、了解機務段運轉車間的組織管理。

  (一)、行車安全管理基本要求

  (一)、行車安全管理基本要求《安全逐級負責制管理辦法》《經濟責任制實施細則》

  《機務行車安全管理規則實施細則》 《機務行車安全管理規則》對規自查實施辦法《各級干部深入現場、添乘檢查量化工作標準、各級干部深入現場、添乘檢查管理考核

  辦法》 《關鍵地段分析控制管理辦法》 《關鍵人分析幫促管理辦法》《段安全例會制度》

  《車間安全例會制度》

  路局公布的《機車乘務員一次乘務作業程序標準》 《機車乘務員一次乘務作業程序標準》的執行辦法和落實措施 《機車乘務員一次乘務作業程序標準》的檢查辦法

  (二)、安全技術教育

  《試卷命題及試卷分析制度》《培帶合同制度》

  《兼課教師聘用制度》

  (三)、指導司機管理

  《指導司機崗位責任制、工作標準、工作質量考核管理制度》 《指導司機招聘管理制度》《機車隊長崗位責任制、工作標準、工作質量考核管理制度》

  (四)、機車調度室管理

  《機車調度室資料保管制度》《調度員職責范圍、工作標準、作業程序》 《行車調度命令管理辦法》《調度員對口交接制度》

  《運行揭示公布、傳達、交回、定期核對、撤除管理辦法》《ic卡使用管理辦法》

  《機班待乘、出勤、退勤打卡(指紋確定)制度》

  (五)、待乘休息管理《待乘休息制度》

  《待乘室管理制度》

  《干部檢查待乘制度》

  《外公寓干部值班管理制度》《外公寓乘務員請銷假、外公寓學習制度》

  (六)、重要施工機務行車安全控制《施工安全管理辦法》

  《外段出勤“行車明示圖”發放轉交管理辦法》

  (七)、防止超勞 《局、段防止超勞管理辦法》《機車調度員相互聯系通報制度》

  (八)、行車安全裝備管理《行車安全裝備管理制度》《“三項設備”管、用、修工作聯席會議制度》 路局公布的機車乘務員監控裝置操作使用手冊關于修訂《機車乘務員監控裝置操作使用手冊》的通知 《機車監控裝置運行記錄分析制度》 《運用干部檢索分析工作標準》《運用干部逐級復檢、抽查檢索分析制度》 機車乘務員崗位知識涉及面很廣,需要掌握《鐵路技術管理規程》、《行車組織管理規程》、

  《機車運用管理規程》、《機車操作管理規程》《鐵路行車事故管理規程》、《內燃機車乘務員專

  業知識》、《機車乘務員通用知識》,還有《機車乘務員一次乘務作業程序標準》。 實習項目三: 機車乘務員作業由于本人在烏魯木齊機務段哈密運用車間所擔當的區段是哈密至烏魯木齊的西線乘務工

  作,該區段內線路狀況復雜,從6‰至12.5‰的坡道都有。所值乘區段車種廣泛,但主要以

  東風4b、東風4c貨運機車駕駛為主。 這里側重闡述一下列車在長大下坡道運行時的操縱方法及經驗: ⑴列車進入長大下坡道前,必須按規定進行制動機的全部試驗和持續一定時間的保壓試

  驗。 ⑵運行中應隨時注意各風表壓力的顯示及空氣壓縮機的工作情況。 ⑶緩解列車制動時,應將自閥手把推至解位(須防過量),加速充風后,不得用保持位充

  風。 ⑷使用“長波浪”制動法易造成閘瓦和輪箍過熱,造成閘瓦熔化,輪箍松馳,為此,

  在有電阻或液力制動的機車要盡量利用動力制動創造涼閘條件。⑸在使用“短波浪”制動法時,因制動頻繁,空氣壓縮機工作量大,應嚴格掌握緩解時

  機,防止緩解過早使列車增速過快,充風不足時再制動時無力,造成違章超速,甚至“放瘍”

  事故。

  操規第二十四條 施行常用制動時,應考慮列車速度、線路情況、牽引輛數和噸數、車輛

  種類以及閘瓦壓力等條件,準確掌握制動時機和減壓量,保持列車均勻減速。進入停車線停

  車時,應做到一次停妥。牽引列車時,不應使用單閥制動停車,并遵守以下規定:

  1.初次減壓量,不得少于50kpa。

  2.追加減壓一般不應超過兩次;一次追加減壓量,不得超過初次減壓量。

  3.累計減壓量,不應超過最大有效減壓量。

  4.單閥緩解量,每次不得超過30kpa。

  5.減壓時,自閥排風未止不應追加、停車或緩解列車制動。

  6.牽引貨物列車運行中,自閥減壓排風未止,不得緩解機車制動;自閥減壓后至緩解、

  停車前,機車制動缸壓力,不得少于50kpa。

  7.禁止在制動保壓后,將自閥手柄由中立位推向緩解、運轉、保持位后,又移回中立位

  (牽引采用階段緩解裝置的列車除外)。

  8.貨物列車速度在15km/h以下時,不應緩解列車制動。長大下坡道區段因受制動

  周期等因素限制,最低緩解速度不應低于10km/h。重載貨物列車速度在30km/h以下

  篇四:機車實習報告

  篇一:鐵路機車實習報告

  北京交通大學

  實習報告

  年 級:20xx秋

  專 業:鐵道機車車輛 層 次:高起專 學 號:12645350 姓 名:王磊磊

  遠程與繼續教育學院

  實習單位評議表實習報告成績評議

  實習報告

  一、實習目的

  在十周的實習中我們以課本上學習的知識為主要目的,來實踐我們在學校沒有辦法實踐的東西。我們按照《電力機車維護保養制度》來保養和維護機車。 在實踐中負責帶我們的老師教會我們在電力機車日常檢查由當班司機實行,檢查中要做到:全面檢查、重點突出、認真負責。在接班后首先檢查交接日記所記載,如果有檢查出不良的地方,司機要酌情處理,有礙運轉或安全時要及時處理,處理不了報調度請示入庫修理。在檢查機車上一切材料、備品備件、工具是否齊全或丟失,丟失工具者要按價賠償。我收獲了很多很多,不止是在專業知識上,在處事的態度上也有了很多的收獲。所以非常感謝帶隊老師和所在相關部門的工作人員對我的照顧和指導。

  通過生產實習可以讓我們將所學的理論知識與生產實際緊密結合,增強感性上的認識; 通過實習可以讓我們直接與生產一線的工人接觸,在實際中了解生產的有關內容。通過接觸提高社會交往能力,學習工人師傅和工程技術人員的優秀品質和敬業精神,初步了解企業管理的基本方法和技能,充分發揮學習的自覺性、主動性和創造性。

  將自己在課本上學到的知識在實際中進行檢驗,讓理論知識更加深入到我們的心中。培養和提高應用所學知識分析解決實際問題的綜合能力,為今后的學習、工作打下工藝知識的基礎。 通過實習,讓自己學會在實際中注意觀察,并在觀察中發現問題,并嘗試解決問題。

  二、實習內容及過程

  (一)正、側受電弓檢查 1.主架與支架不得有裂紋、折損、彎曲 2.瓷瓶無裂紋、破損。

  (二)各部安裝合乎要求。 1.正受電弓誘導角是否折損、開焊、下垂45°。 2.正、側受電弓磨銅板有無燒損、螺絲松動,出溝,磨銅板厚度不應小于1.5毫米。 3.扁銅線是否有燒損或折斷,折斷面積不準超過三分之一。 4.各氣筒有無漏氣,保持作用是否良好。 5.各部銷軸是否完整,間隙是否適當。 6.各部安裝螺絲有無松弛,接頭是否松動。 7.正、側受電弓升落必須靈活。 8.受電弓接觸網線電壓應合乎要求:正受電弓升起后與架線接觸壓力為6~10公斤。側受電弓升起后與架線接觸壓力為5.5~7公斤。 (三)機車附設裝置的檢查:

  1.機車頂棚有無漏雨,排水溝、管必須暢通無阻。

  2.避雷器裝置螺絲是否牢固可靠。 3.主、補可熔片、絲是否合乎要求。消弧裝置應完整,瓷瓶無破損 4.前后照明燈、信號標志燈是否良好。 5.各門窗、扶手、腳踏板是否牢固可靠。

  (四)起動電阻的檢查:

  1.電阻片有無變形、劣化、燒損 2.連接片有無燒損、松弛現象。 3.各部安裝螺絲連線有無松弛。

  (五)補助電動機及附屬裝置的檢查

  1.電刷與刷架間隙要適當,接觸壓力要合乎要求,電刷磨耗限度露出凹部5毫米。 2.刷架無燒痕、裂紋,位置正確,導線螺絲牢固,刷架與整流子面的間隙2~4毫米。 3.整流子面是否光潔、無污損、火花不大于3/2級(電刷一半有微弱蘭火花)。 4.油壺齊全、有無漏油現象,潤滑部位油量充足,檢查油量時電機要停止轉動,以免發生危險。 5.電機運轉中有無振動或異音。 6.電機的檢查孔螺絲要齊全,緊固。 7.檢查主補電機時禁止帶金屬物件,以免

  由檢查孔掉進電機內,電機內如掉進金屬物件,在未找到前,禁止起動電機,以免燒損。 (六)電器部件的檢查:

  1.高低壓線端子有無燒損、脫焊。 2.各種緊固零件,如螺釘、螺帽、平墊、彈簧墊、銷子等要齊全緊固。 3.各部動作要靈活(如:電控接觸器或電磁接觸器,逆轉器等)。 4.高低壓接觸器良好,接觸子的接觸面積要75%以上。 (七)氣路系統的檢查

  1.自閥,單閥作用良好,不漏氣。 2.調整器、各閥類作用好,各氣門位置正確。 3.各管路的泄漏量每分鐘不得超過0.3kg/cm2 (八)走行部分的檢查

  1.連接器作用良好,彈簧無折斷現象,各部螺絲不得松弛。 2.腳踏板安裝要合乎要求,支架及螺栓緊固。腳踏板由木板下部至軌面200±20毫米。腳踏板長度由軌道中心至腳踏板外段1125±50毫米。

  3.引漲箱、臺柜、牽引梁有無裂紋,各制動軸承座有無開焊。 4.輪箍不準松弛,輪緣有無缺損,踏面擦傷不得超過: (1)機車一處擦傷長度60毫米,兩處擦傷每處50毫米。 (2)擦傷深度為1毫米。 5.走行園簧、板簧及立柱有無彎曲及折斷。 6.撒砂管不得傾斜,砂壺不得破損,管路不得堵塞,風量適當。 7.中心皿和側皿螺絲有無松動,油量要篇二:大連機車實習報告

  大連機車廠實習報告

  20xx年9月,我來到了大連機車廠,這正是一個抓住機會、把握時機完善自我,提高專業能力的最佳時期,在炎熱、嘈雜的檢修車間里,汗水是艱苦的見證,但是收獲也是遠遠大于付出的汗水,學到的方方面面才是至為重要的,它不僅提高了我的專業實踐能力,更重要的是磨勵了我艱苦奮斗、辛勤勞作的精神品質,為我日后開展工作、提升自己打下了堅實的基礎。具體體現在以下兩個方面:

  1、專業實踐能力的提升

  此次實習主要針對動車專業的學習工作,有目的性地在大連機車廠的車間進行實習,一周的時間短暫而充實。

  在曲軸,連桿車間,環境惡劣,工作任務繁忙,終日與油污、噪聲為伍,是考驗實習人員最好的場所,在這里我檢查了下來,學到了許多書本上沒有的專業知識,最大的成就是清楚了曲軸連桿生產和工作原理,理解怎么精益求精,最后是裝配車間,這里工作最多最雜,主要有車頂空調安裝、車鉤檢修、車體表面修復、電氣箱檢查、管路檢查??,只要是有損傷的部位就修理,收獲最大的是見到了許多檢修專用工具,并嘗試著學習使用,正在地做了一回車輛檢修工。

  我覺得在車間的實習生活可以用得上酸甜苦辣來形容,在酸、苦、辣中感受甜的快樂,相信我會在接下來的動車所實習中繼續不斷地努力,繼續強化學習能力,繼續與車間人員和諧相處,繼續做到不遲到不早退、兢兢業業的實習人員。在實習中做到實踐與理論緊密的結合,通過已學的理論知識來聯系實際生產中問題使自己爭取有一個好的提升和質的飛躍。

  2、思想基礎的積累

  此次實習,除了學生自身的專業實踐,我還利用實習的空間對自己來到實習數日的感受以及日后的工作進行了思考。在為期一周實里,每天比平時上學早,實習過程中我嚴格遵守公司的各項制度,恪守車間的工作章程,虛心向有經驗的師傅學習,認真的完成每天的工作任務,并把在學校里所學的專業知識運用到工作當中,下課休息之余擴充自己的專業知識和崗位安全知識,使自己更加深入地投入到實踐中。

  時間過得很快,實習轉瞬即逝,這段時間的實踐讓我學到了很多東西,對我而言有著十分重要的意義。它讓我提高溝通及人際關系處理能力,提高了認知,豐富了自己的專業知識,為以后生產更好地開展打下了堅實基礎,同時,還發現了自身的許多不足之處,亡羊補牢,增強了自己適應社會、適應工作的能力。曾經哲學課上講過“實踐是檢驗真理的唯一標準”,此

  次實習就是對這句名言的最好驗證,車間的生產、檢修工作確實也驗證了平時課本的知識,而且使我真正地做到了學以致用,讓課本知識融入實踐,同時讓我學到了許多書本上學不到的東西,有效的鍛煉了自己,長了見識,開拓了視野,實習是我把學校學到的理論知識應用在實際中的一次嘗試。

  短暫的實踐時間里,學到了很多,也想了很多。所以,我必須改變一個思想觀念:大學生活,不是學習的結束,而是另一階段學習的開始。也許時間短暫沒法讓我感悟得更深切,但我相信我這十幾天的感受會更好的指導我往后的工作學習,因為此刻我已豁然開朗篇三:大連機車廠實習報告

  實習報告

  為期三個星期的實習結束了,在這期間里,我們去了很多地方,也學到了很多課本上沒有的知識。生產實習使我們了解和掌握基本生產知識,驗證、鞏固和豐富已學過的專業課程,培養我們理論聯系實際,提高其在生產實際中調查研究、觀察問題,分析問題以及解決問題的能力和方法,為后續專業課程的學習打下基礎。通過生產實習,我們還了解了現代化生產方式和現代制造技術、培養熱愛專業、致力于祖國社會主義建設的思想。

  在實習的這段時間內,我們總共去過五個企業,分別是:大連機車車輛有限公司、大連朝勝自動化有限責任公司、大連智云輔機有限公司、大連金潤液壓工程有限公司和大連齊車軌道交通有限責任公司。

  大連金潤液壓工程有限公司和大連朝勝自動化有限責任公司是專門做液壓站的公司。液壓站是由液壓泵、驅動用電動機、油箱、溢流閥等構成的液壓源裝臵或包括控制閥在內的液壓裝臵。液壓站是由泵裝臵、集成塊或閥組合、油箱、電氣盒組合而成,泵裝臵上裝有電機和油泵,它是液壓站的動力源,將機械能轉化為液壓油的動力能;集成塊是由液壓閥及通道體組合而成,它對液壓油實行方向、壓力、流量調節;閥組合是板式閥裝在立板上,板后管連接,與集成塊功能相同;油箱是鋼板焊的半封閉容器,上還裝有濾油網、空氣濾清器等,它用來儲油、油的冷卻及過濾;電器盒分兩種形式:一種設臵外接引線的端子板,一種是配臵了全套控制電器。液壓站的工作原理如下:電機帶動油泵旋轉,泵從油泵中吸油后打油,將機械能轉化為液壓油的壓力能,液壓油通過集成塊(或閥組合)被液壓閥實現了方向、壓力、流量調節后經外接管路傳輸到液壓機械的油缸或油馬達中,從而控制了液動機方向的變換、力量的大小及速度的快慢,推動各種液壓機械做功。在老師的提示下,我們注意到液壓站之間也并非完全一樣的。有的液壓站具有冷卻裝臵,有的則沒有。根據企業車間內的師傅介紹,如果液壓油的溫度過高,液壓油黏度、容積效率和液壓系統工作效率均下降,泄漏增加,甚至使機械設備無法正常工作。冷卻裝臵的有無要是要根據液壓站的存在環境和本身的工作狀況決定的。泵裝臵的機構形式、安裝位臵也存在不同之處,分別有上臵立式、上臵臥式、旁臵式。泵裝臵立式安裝在油箱蓋板上,主要用于定量泵系統;泵裝臵臥式安裝在油箱蓋板上,主要用于變量泵系統,以便于流量調節;泵裝臵臥式安裝在油箱旁單獨的基礎上,旁臵式可裝備備用泵,主要用于油箱容量大250升,電機功率7.5千瓦以上的系統。集成塊和閥組合是這次實習中得到的液壓的知識中最具收獲的知識點。液壓集成塊是由板式元件與通道體組成,元件可根據要求自由選用。集成塊與其他連接方式相比,有利于實現液壓裝臵的標準化、通用化、系列化、能組織成批生產。集成塊最大限度的減少管道接頭使泄露減少到最小程度,提高了系統的穩定性,并且結構緊湊占 地面積較小,裝配與維修方便。由于是在小塊體上加工各種孔道,故制造簡單,工藝孔大為減少。閥組合是將某個工作原件的液壓閥組合而成的,通過這種方式,液壓閥之間的聯系更加簡單,并且每個工作原件對應一組液壓閥組,也使得產品的設計更加的簡單明了。

  大連智云輔機有限公司是一家提供自動化制造工藝系統研發及系統集成、自動化裝備的研發、設計、制造、技術咨詢及技術服務的公司。經介紹,該公司的營業額99%都來自于自動化的

  自主設計,這不經讓人感嘆知識創造的重要性。在這里我們見識到了高度自動化裝備的裝配過程以及測試過程,高度的技術使用,使我們從外觀上并不能得到多少的知識,但是卻給了我們更多的震撼感,原來我們學到的知識競可以成長到這種地步。

  大連齊車軌道交通有限責任公司是中國北車集團的下屬公司,以鐵路貨車新造、修理、鐵路起重機造修、鐵路車輛配件制造四大單元為核心業務的大型企業集團。我們主要對鐵路貨車的制作過程進行參觀,在參觀的過程中我們看到了很多的自動焊接機器人。現代自動化技術主要依靠計算機控制技術來實現。焊接生產自動化是焊接結構生產技術發展的方向。現代焊接自動化技術將在高性能的微機波控焊接電源基礎上發展智能化焊接設備,在現有的焊接機器人基礎上發展柔性焊接工作站和焊接生產線,最終實現焊接計算機集成制造系統cims。 在焊接設備中發展應用微機自動化控制技術,如數控焊接電源、智能焊機、全自動專用焊機和柔性焊接機器人工作站。微機控制系統在各種自動焊接與切割設備中的作用不僅是控制各項焊接參數,而且必須能夠自動協調成套焊接設備各組成部分的動作,實現無人操作,即實現焊接生產數控化、自動化與智能化。微機控制焊接電源已成為自動化專用焊機的主體和智能焊接設備的基礎。如微機控制的晶閘管弧焊電源、晶體管弧焊電源、逆變弧焊電源、多功能弧焊電源、脈沖弧焊電源等。微機控制的igbt式逆變焊接電源,是實現智能化控制的理想設備數控式的專用焊機大多為自動tig焊機,如全自動管/管tig焊機、全自動管/板tig焊機、自動tig焊接機床等。在焊接生產中經常需要根據焊件特點設計與制造自動化的焊接工藝裝備,如焊接機床、焊接中心、焊接生產線等自制的成套焊接設備,大多可采用通用的焊接電源、自動焊機頭、送絲機構、焊車等設備組合,并由一個可編程的微機控制系統將其統一協調成一個整體。

  大連機車車輛有限公司是中國北車集團的下屬公司,主要制造內燃機車、電力機車、城市軌道車輛及各種機車車輛配件產品,是國家重點大型企業,被譽為“機車搖籃”。在大連機車車輛有限公司,我們進行了為期長達一星期的實習,主要對大型柴油機的各部分零件的制作過程和機車的整體裝配進行參觀實習,分別主要對連桿、柴油機機體、曲軸、凸輪軸、齒輪等的加工進行參觀實習。連桿的作用是將活塞承受的力傳給曲軸,并使活塞的往復運動轉變為曲軸的旋轉運動。連桿由連桿體、連桿蓋、連桿螺栓和連桿軸瓦等零件組成,連桿體與連桿蓋分為連桿小頭、桿身和連桿大頭。桿小頭用來安裝活塞銷,以連接活塞。桿身通常做成“工”或“h”形斷面,以求在滿足強度和剛度要求的前提下減少質量。連桿大頭與曲軸的連桿軸頸相連。一般做成分開式,與桿身切開的一半稱為連桿蓋,二者靠連桿螺栓連接為一體。連桿軸瓦安裝在連桿大頭孔座中,與曲軸上的連桿軸頸裝和在一起,是發動機中最重要的配合副之一。常用的減磨合金主要有白合金、銅鉛合金和鋁基合金。連桿本身的剛度比較低,在外力作用下容易變形;連桿是模鍛件,孔的加工余量較大,切削加工時易產生殘余應力。因此,在安排工藝過程時,應把各主要表面的粗、精加工工序分開。這樣,粗加工產生的變形就可以在半精加工中得到修正;半精加工中產生的變形可以在精加工中得到修正,最后達到零件的技術要求,同時在工序安排上先加工定位基準。凸輪軸的主體是一根與汽缸組長度相同的圓柱形棒體。上面套有若干個凸輪,用于驅動氣門。凸輪軸的一端是軸承支撐點,另一端與驅動輪相連接。凸輪的側面呈雞蛋形。其設計的目的在于保證汽缸充分的進氣和排氣,具體來說就是在盡可能短的時間內完成氣門的開、閉動作。另外考慮到發動機的耐久性和運轉的平順性,氣門也不能因開閉動作中的加減速過程產生過多過大的沖擊,否則就會造成氣門的嚴重磨損、噪聲增加或是其它嚴重后果。因此,凸輪和發動機的功率、扭矩輸出以及運轉的平順性有很直接的關系。目前,國內外生產凸輪軸的主要方法有:采用鋼質鍛造毛坯經切削加工后,凸輪桃尖部分經高頻淬火形成馬氏體層的工藝。曲軸是引擎的主要旋轉機件,裝上連桿后,可承接連桿的上下(往復)運動變成循環(旋轉)運動。是發動機上的一個重要的機件,其材料是由碳素結構鋼或球墨鑄鐵制成的,有兩個重要部位:主軸頸,連桿頸,(還有其他)。

  主軸頸被安裝在缸體上,連桿頸與連桿大頭孔連接,連桿小頭孔與汽缸活塞連接,是一個典型的曲柄滑塊機構。曲軸的潤滑主要是指與搖臂間軸瓦的潤滑和兩頭固定點的潤滑. 曲軸的旋轉是發動機的動力源。也是整個機械系統的源動力。曲軸除了兩個重要的部分,在每個連桿軸頸的另一邊都有一個平衡塊,平衡塊保證在高速旋轉時連桿軸頸產生的離心力可以和平衡塊產生的離心力抵消,使旋轉的過程中曲軸不會產生過大的彎曲。曲軸的內部具有一條連接所有軸頸的孔腔,孔腔內將裝有潤滑油,供給曲軸運轉時需要的潤滑油。在參觀了機車裝配后,讓我對現代內燃機車的工作原理有所了解。機車內具有一個電動機,首先由電動機帶動柴油機,是柴油機正常運轉。柴油機的機械能通過聯軸器傳遞給發電機,發電機發電后將電供給電機,帶動輪對,從而使機車前進。

  為期三周的生產實習結束了, 這次實習對即將畢業的我來說有著重要的意義,從實習中 學到了很多課堂上沒有學到的知識,獲益匪淺。 此次實習的目的在于通過實習使我們獲得了對基礎生產的感性認識,理論聯系實際, 擴大了我的知識面, 同時專業實習又培養了和鍛煉了我的業務能力和素質的重要渠道, 培 養了我自身的吃苦耐勞的精神,也是接觸社會的最好機會,了解產業狀況,了解國情的重 要途徑,逐步實現了我由校園走向社會的轉變。初步了解了企業管理的基本方法和技能, 體驗企業工作的內容和方法, 這些實際知識, 對我學習后面的課程以及以后的工作都是十 分必要的基礎。 本次生產實習是我第一次親身感受所學的知識聯系實際的應用, 理論與實際相結合, 讓我大開眼界。

總結實習報告 篇4

  為了加強實習工作,社會體育專業在認真總結以往實習經驗的基礎上,制定了新的實習方案,對學生實習時間和內容作了相應的調整。 為了加強實習工作,社會體育專業在認真總結以往實習經驗的基礎上,制定了新的實習方案,對學生實習時間和內容作了相應的調整。縱觀200*級學生整個實習過程,可以看出,此次實習是成功的,取得了良好的效果。通過實習,不僅使學生的綜合能力素質得到了提高,而且促進了我院與實習單位各方面的工作。

  一、實習點建設情況

  社會體育專業本次實習單位分布在aa省各個城市以及吉林、黑龍江、內蒙古、陜西、福建省等地。實習點有:格林豪森英派斯俱樂部、浩沙健身俱樂部、大寧健身會所、綠色空間、楓之旅、山水行俱樂部等7個實習單位。

  二、學生實習的基本情況

  在前一階段的實習過程中,社會體育專業的學生都能夠很好地投入到實習工作當中,在下實習點之后,每天按時上班,認真工作,得到了各個實習單位、指導老師們的好評。在體育局實習的同學協助單位開展了各項省級、市級大賽,如200*年全國龍舟活動月bb國際龍舟邀請賽、bb市“雪花鮮啤杯”背媳婦(情侶)大賽、bb市“哈啤杯”三人籃球賽等,在此期間參與了大型活動的策劃、組織、安排等各項工作,能力得到了很大的提高;在俱樂部實習的同學擔任器械教練、有氧操教練、游泳教練,同時參與了bb市格林豪森英派斯健身俱樂部組織的“第三期”減肥訓練營和戶外拓展訓練等,在參與過程中能夠很好地把理論和實踐聯系起來,完成領導交辦的各項任務;在學校實習的同學主要體驗了如何做好一名體育教師,使學生——老師這一重要飛躍得到了考驗,除了正常的體育授課之外,還參與了校運動會的策劃與組織、校體育隊的.訓練等工作。

  三、突出案例

  在本次實習過程中,有很多實習生的表現都非常地出色,在充滿愉樂、充滿困難的過程中有所成長、有所感悟、有所收獲,受到了實習單位的一致好評。 在aa省體育局實習的xx、xxx兩名實習生先后參與了多次大型活動的策劃與組織,隨同省體育局領導到aa省各大城市參加大型會議,具體情況如下:

  1、參與、策劃、組織aa省體育局和aa電視臺共同主辦的aa省“英派斯杯”健身路徑比賽。

  2、參與、組織了“aa省全民健身周,安利全民健步走”的部分活動,國家體育總局和aa省領導出席了啟動儀式。

  3、參加組織十運會火炬傳遞活動的籌備工作。

  四、下一步實習設想

  1、加強實習前的培訓環節,突出時效性和針對性,符合專業發展方向;

  2、學生分點時盡量集中,便于管理及掌握學生情況;

  3、提前與實習單位進行溝通,以便了解實習單位下一步用人情況;

  4、參加實習的同學來,在經過長期積累和近兩周的試教與微格教學鍛煉,我們第一次以老師等身份面對學生。盡管面臨著很大的壓力,但最后他們還是以良好的精神狀態投入到實習工作中,并且用實際行動去關愛學生、帶動學生,用自己的熱情和表達方式去教他們。

  對與參加實習的來說,沒有豐富的授課經驗,但卻以最佳狀態努力奮斗著,不放過每一次學習的機會,虛心聽取指導老師的意見;在這期間同學們有在我之前上課的,我也在旁邊見習。之間互相交流與學習;不斷吸取經驗教訓,取長補短,認真改善,明顯提高了教學能力,并且與實習學校的師生搭建了友誼的橋梁。

總結實習報告 篇5

  這是一篇20xx寒假社會實踐實習報告,通過這次社會的實踐,我學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學習提供了寶貴的經驗和教訓,我會依次為起點,以后更加勤奮學習,具體內容請查看全文。

  隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動中,為適合國外客人的飲食習慣,有時要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關系宴請中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠流長,又十分注重禮儀,講究規矩,所以,了解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假,我在XXX有限公司實踐了一個月時間,獲得了經驗,更增長了見識,使我對西餐有了更深的了解。 在XXX有限公司一個多月的實習已劃上了圓滿的句號.在這里,第一次接觸社會的實踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得。從一個對西餐行業無知的少年變成一個既具有西餐知識,又懂得西方禮儀和社會交往的青年。實習的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法,還得分清它們的消費對象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓工作;快樂的是和同事領導的和睦相處以及老板的風趣幽默;快樂的是顧客對自己付出服務的肯定與贊賞;樂的是自己既充實又有滋有味的實習生活過程.其實實習的日子不是很長,當初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發生一樣,是那么的叫人印象深刻.

  在這里,自己對西餐方面有了比較深刻的認識,品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國浪漫派風格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂池內小樂隊演奏著古典的名曲,服務員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學者們,經過長期的探討

  和歸納認為吃西餐最講究6個"M"。第一個是"Menu"(菜單) ,第二個是"Music"(音樂) , 第三個是"Mood"(氣氛),第四個是"Meeting"(會面),第五個是"Manner"(禮俗),第六個是"Meal"(食品),這些都是西餐行業內必須具有而且重視的`地方,好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會對所有的員工進行西方禮儀的培訓,會對服務人員進行定期的考核和認定。

  在XXX實習最刻骨銘心的是XXX員工竭盡全力為客人提供"溫馨細微,物有所值"的服務.還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么XXX的服務魅力有表現在哪呢?那就是

  一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務而凝結出一個個回味無窮的優質服務。在那里實習的一個多月期間學到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優質的服務,就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術化的服務,高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.有人說服務是個即時的工作,過去了就不會再來,所以要在當下滿足客人的多方面要求,把服務的質量提高。 在西餐廳實習的這一個多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷,沒有了老師和同學的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習中我深深的體會到沒有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!

  通過實訓、實習,我對西餐的專業知識有了很大的提高了,尤其是服務意識、語言交流與表達能力、外語能力、處理賓客關系能力、團隊協作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高,以前在學校里面沒有條件鍛煉自己的口語,在這里,來吃西餐的也會有很多的外國朋友,鍛煉了自己的口語說得能力,為自己以后走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學不到的東西,那就是社會經驗,為人處世的經驗,想想自己明年就要真正的走向社會,參加工作,也許自己的這次實習就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會在以后的工作和學習中,不怕困難,勇于克服,在實踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實現自己的理想。

  結束語:通過這次社會的實踐,我學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學習提供了寶貴的經驗和教訓,我會依次為起點,以后更加勤奮學習,鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!

總結實習報告 篇6

  實習報告總結在去年9月中旬的時候開始了人生的新一篇章,來到了中國平安保險公司實習不知不覺中,我已經在社會崗位上度過了半年多的時間,這幾個月的日子是我從青蔥校園走向復合型社會的過渡期,也是我人生歷程中很重要的一個轉折點。

  第一、我們要學會自己獨立,不養成依賴的習慣

  社會是一個復雜的社會,適者生存也是社會一成不變的潛規則,當我們還是學生,我們可以躲在溫室里,可以依賴,也可以無條件地索取,一旦踏入社會,我們就必須讓自己獨立起來,要學會選擇,學會自己作主,沒有誰可以幫誰一輩子,社會是一個競爭的社會,我們處的時代講究優勝劣汰,不能獨立,勢必就要被社會淘汰。所以,我們要學會擺脫依賴的心理,讓自己慢慢獨立,自己為自己負責。

  第二、在物欲縱流的現代社會,要做到不隨波逐流,保持真我,堅持做自己。

  社會是一個大染缸,

  形形色色的人都有,不公平的現象也會有。社會終究是社會,它不是校園,也不若校園里的一切那么簡單明了,單純透明。社會充斥了成人之間的明爭暗斗,面對這些我們無力改變的狀況,我們能做的,就是堅持自我,不隨波逐流。

  第三、工作的時候,要做到眼看四方,耳聽八方,也就是要眼到手也到。工作的事情,要主動地去做,而做任何的事情,都要勤快。

  作為辦公室的一個新人,在這個新的環境里,勤快一點總是沒錯的。論輩分,辦公室的同事都是我們的長輩,論資歷,我們又都只是初出毛廬,沒有一點社會工作經驗,出于對前輩們的尊重,也是為自己創造學習的機會,辦公室的小事我們都要主動勤快地去做,不要認為自己主動多做一些事情就是自己吃虧,其實,事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了,有時候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學習機會就愈多,便愈能鍛煉我們自己。我們的主動積極會給我們創造更好的環境和更多的機會,只有去做,去付出,才會有收獲。

  第四、營造良好的人際關系網,有助于你的工作順利進行。

  俗話說,朋友多了路好走。你對別人怎么樣,別人也是同等地回應你的。你對別人好,只要是會感恩的人,都會記在心里的。

  我們無論身處在怎樣的環境里,我們都應該和身邊的'人搞好關系,不輕易交惡,但要真誠地待人。敵人是很容易樹立的,朋友也是要誠心才能相交的。在工作中,我們會遇到很多的人,也許,某些人只是公司合作的來往伙伴,也許,某些人只是走走過場,但是,無論,我們面對什么樣的人,微笑,真誠,是留給別人最好的印象。

  第五、自己為自己的行為負責,要做一個敢于承擔責任的人。

  沒有誰必須要為我們自己的行為負責任,能為我們自己行為負責的人,只有我們自己。很多的時候,我們難免會犯錯誤,遇到這種情況的時候,我們要做的,不是逃避,也不是搪塞,而是主動站起來承擔。在努力改正這個錯誤的同時,自己為自己負起責任來。

  第六、試著與同事分享自己的工作心得,分享工作成就,分享工作的快樂。

  不要單獨一個人靜靜地坐著,在工作有余的時間內,不妨與周圍的同事多多交流,把自己在工作中的心得體會說出來聽聽,也許聽的人還會給你一些好的建議,同時自己也可能在別人的言語中找到自己忽略的某些東西。

  第七、要對自己有信心,相信別人能做的,自己經過努力也能做得到,要勇敢。

  我們每個人,或多或少都有過自卑的心理,覺得自己不行。這時候,我們需要自己給自己一點信心,如果自己都不能相信自己,我們又怎么能期望別人相信自己呢?

  為什么別人能做到的事情,我們不能呢?只要我們夠努力,別人能做到,我們也可以做得到,甚至可能會做得更好。因為,我們并不比任何人差!

  第八、凡事要忍耐,不要意氣用事,要讓自己磨練得更加堅強。

  身在職場中,我們或許會遭遇到不公平的指責,會遭受排擠,會受委屈,會經歷太多過去沒有經歷過的事情,這時候,我們更要冷靜。職場自有職場的規矩,新人難免受委屈,受委屈不要緊,就當做是對自己的磨練,在這種磨練中,把自己培養成為堅強的人。

  以上是我在我的畢業實習中總結出來的心得體會。參加實習的幾個月時間里,我收獲得不僅僅是工作經驗,還有許多的朋友和更多寶貴的人生財富。

總結實習報告 篇7

  本人自**年9月1日參加工作至今,一年零四個月的實習時間已結束。回溯十六個月的實習過程,在中支公司領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的努力,在各方面都取得了長足的進步。十六個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。“千里之行,始于足下”,這十六個月短暫又充實的實習使我真正體會到一個保險工作者的辛苦,樂趣和責任。由于自己來的較晚,和其他同事還有一定差距。但我一定會加快腳步跟上來,并超過他們。

  一年多以來,我把學習期分為了三個階段:熟悉環境、熟悉工作、習慣工作環境和壓力及掌握業務知識。在每個階段中都使我我收獲良多。

  第一個階段:

  剛到縣公司的前幾天非常難熬:不認識人、不熟悉工作、最難捱的是不能感覺到自己的價值。在這種境況下,使我學會了承受工作高壓下如何緩解自己,如何和同事交流學習。那一刻起,我就下定決心:一定要做一名合格的、優秀的查勘員。說起來,做一名查勘員容易,但要做一名優秀的查勘員就難了。千里之行,始于足下。我從小事學起,從點滴做起。我相信,成之道,唯有恒,因為堅守信念,所以終會有高度。

  第二個階段:

  了解自己的工作性質職能,學習業務 新系統,如何做,怎樣做。查勘和定損都是為了確定事故損失而存在的,包括損失的真實性,損失的實際程度,維修或賠償的程度等多個方面,查勘和定損都是理賠工作中的重點,適合事故的查勘和定損通常能為保險公司對事故的處理提供良好的基礎,也為客戶迅速快捷的得到賠付提供了重要的依據。可以說查勘與定損是車險理賠工作的重中之重。

  第三個階段:

  真正的把自己融入進工作之中,能夠獨立查勘,定損,使用系統以及與客戶溝通。由一個車險查勘定損的門外漢,變成了能夠獨立工作的查勘員。本人較好地完成了實習期工作目標。

  在玉溪太保工作,自己認為自己的處事風格,工作態度,完全對得起天地,對得起任何一個客戶,對得起自己的公牌,更加對得起自己的代碼。在此,我首先感謝我的.公司,給我提供了一個進入玉溪太保的平臺,同時也感謝太保的領導,給予了我進入玉溪太保工作的機會,沒有這兩者,可能我今天也沒有在這里寫工作總結的機會,因此,我從心底里感謝您們!但是,我更需要感謝的,是曾經教導過我的各位老師傅:朱師、楊師、潘師、陶師、施師、……沒有他們的耐心教導,就算我有在玉溪太保的機會,也沒有今天的成績,人不學不成器,刀不磨不鋒利,如果沒有他們默默的指導與支持,再鋒利的刀韌也因時光的流失與歲月的沖刷而生銹,最終成為一堆廢鐵!一日為師終生為父!父母給予了我生存的機會,他們卻給了我事業發展的動力,誰輕誰重,缺一不可!因此,我在這里,再次表示我對他們的感謝,希望他們工作順利,身體健康!

總結實習報告 篇8

  真的是萬事開頭難啊,遇到了很多問題,比如:插入的圖片不符合規格,一下子把其他內容的框架擠開;插入的層太多,大一點的就把小一點的給覆蓋掉了;插入的FLASH不能產生效果。總之問題一籮筐。實踐出真知,原來自己還有那么多欠缺的知識。于是回歸本源,先把課本上的東西弄通再談其他。然后又到圖書管里借了幾本網頁制作方面的書籍來參考。

  在對基本知識有了詳細的了解之后,做起東西來就得心應手多了,知道引導頁能過加映像之后,我決定為我的網頁設計一個引導頁。

  然后是主頁和二級頁面的設置。要注意,網上只能使用JPG和GIF兩種圖象格式,其他諸如BMP和TIF等很通用的格式都不能用在網上,因為它們太大了,但可以用圖象軟件進行轉換,比如Office 97的照片編輯器。把準備在主頁上出現的圖象放進相應的目錄里后.

  在一步一步的邊學邊做的過程中,看著心中的東西一點一點的出來,真的很有成就感。雖然自己的網頁技術還差的遠,但是回顧一下這周真的學到了很多的東西。

  網頁的調試

  之前把作過的東西放到U盤里,發生過圖片顯示不出來的狀況,還好即使找到了解救的方法,把源文件和WEB頁面放到一起這樣就算路徑改變的話也不會影響頁面的效果。

  一.網站的整體規劃

  1.討論網站主題:因為自己對普羅旺斯很感興趣,于是就想到要是一下為心中的仙境設計一個旅游網站。

  2.定位網站CI形象:旅游網站最重要的就是是瀏覽者產生想去親身體驗一下的共鳴。于是在網頁設計上面,根據普羅旺斯夢幻般的意境,我采用的是清新雋永的CI形象。使瀏覽者有賓至如歸的感受。

  3.確定欄目和板塊:

  1]首先要考慮整個網頁的長和寬,以及長度和寬度之間的比例。

  2]其次就應該考慮導航條的設置了。

  3]正文的框架設置 (橫向因素和縱向因素交錯)

  在瀏覽了很多精美的旅游網站之后,再結合自己的想法,我先在草紙上畫出了大體的欄目和板塊。

  4.網站的整體風格和創意:建立一個浪漫的旅行網站,走映像派路線,目的務必使瀏覽者留下映像。

  二.網頁制作的前期策劃與準備

  1.資料的搜集:由于個人的愛好,我很早以前就收集了許多普羅旺斯的美圖,這次就方便多了。接著就搜集了一些有夢幻效果的網頁背景,FIASH源代碼、小圖標和一些GIF的動畫等。

  2.熟悉制作工具軟件:

  主頁制作的基本條件有:網頁設計實習總結

  硬件:

  一臺電腦(64MB以上內存,當然越大越好啦);可以撥號上網;如果你有條件的話,建議:配置掃描儀,這將大大方便圖像和文字的輸入;

  軟件:

  HTML編輯軟件:常用的有Frontpage、Hotdog等,本文重點介紹 Dreamweaver;

  圖像處理軟件:常用的有Photoshop、flash、Fireworks 等;

  文件上傳軟件:常用的有Cuteftp、WSftp等。

  網頁實習總結3

  [實習任務]

  學習網頁設計實際問題處理方法及常規網頁設計內容(網頁設計切片、數據庫的搭建、新聞管理、留言管理、網頁設計在線編輯器等),網頁設計后臺管理方面的知識應用,及利用所學知識管理和編輯網站,并從實際出發,簡單了解關于網站安全性問題的實際解決措施(md5密碼加密等網頁設計知識)。

  [實習內容]

  按照老師的安排,我制定了相應的實習計劃,并記錄了相關的實訓內容,以備后鑒,且完成實訓作業及實習心得。注重在實習階段對所學知識的鞏固和提高,以達到根據理論知識,指導日后工作實踐的目的。其主要網頁設計實習具體內容情況報告如下:

  第一、收集網站所需信息。

  第二、運用PHOTOSHOP處理的網頁設計所需圖片。處理圖片要保持圖片不失真,并按照網頁設計需求設計所需的效果。

  第三、對所完成的網頁頁面進行合理的切片處理,并按照網頁設計效果完成網站整體框架的構建,。

  第四、搭建網站所需數據庫。

  第五、網站的虛擬建設和初步完善。

  [實習總結]

  大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實際操作領域依舊是一片空白。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。經過網頁實訓課的實習,讓我對自己有了新的認識,并明確了網頁設計方面的前進方向。

  1.繼續學習,不斷提升理論素養

  在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。現在通過實習總感覺自己學的不夠,要用到知識時總感覺腦袋總是空白。實習后讓我明白,為了能更好的適應工作,不得不利用自己空閑時間去彌補學習中的不足。實訓內容是與自己所學專業有密切聯系的,所以自己在這方面格外側重,希望能夠加強自己的專業知識。

  2.加強信心,堅持下去

  上學的時候大家都說能珍惜現在的日子就好好珍惜!,等工作了才真正的領悟這句話的涵義。經歷第一次實訓課的學習后,就希望能把實習所學習的知識,也能運用到課堂上。對自己多一點信心,多給自己點贊賞,多給自己鼓鼓勁,相信自己總會走出一條寬敞大道。

  3、實訓學習中的同學相處

  感覺學生時代很美好,不僅僅是不需要去努力工作,而是在學生時代你可以有很好的同學,很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。我感覺這里才真的有純潔的友誼。我想當踏上了社會,就會存在著利益關系,有工作繁忙,也多了份人情世故。希望以后自己努力,可以多幾個朋友,希望自己可以有個團結工作的環境。在整個網頁設計實訓的.過程中,實訓同學之間的關系總是那般融洽!

  實習,是開端也是結束。在書本上學過很多理論,但從未付諸實踐過,也許等到真正運用時,才會體會到難度有多大。在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奮斗下去。

  實習的同時也讓我了解到了自己的不足,,我會繼續努力,完善自我。對于學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝。

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,愉快而又充實的網頁實習課程結束了,在這幾個月的時間里,在實訓的過程中 ,讓我嘗試了理論與實踐的結合。網頁設計理論一點點轉化為實踐經驗,模擬網頁實訓變成了真正面對社會的基礎,盡管生澀但在慢慢趨近成熟。豐富的實訓知識,讓我的實習生活充滿驚喜、快樂和充實,當然也少不了網頁設計處理過程中的困難。實習結束了,感覺腦袋里又注入了新的知識,對網頁設計也有了更深的了解,在以后的工作中,希望能用自己了解的東西去處理相關的問題,再探究新的問題,使自己和公司不斷進步。

  最后談談我個人對自身的職業之路規劃。當然這些還不夠成熟,僅僅是這一個學期的實習帶給我的一點想法,今后我會結合學習生活進一步修正。首先是個人學習,通過實習我認識到利用課堂外的時間也是關鍵,下一步打算結合自己的興趣,利用課余時間自我培訓;其次是社會實踐,初步打算是利用假期等時間充分工作,以提高自身實際工作能力為目的,畢竟想和做是不一樣的,這次實習中我也認識到了這點,平時覺得自己能夠勝任的簡單事情,當真正動手做時卻總不是那么簡單了;最后,打算結合個人的興趣、價值觀、能力、職業發展傾向做個詳細的職業發展規劃。

總結實習報告 篇9

  我XX年七月份從華北水利水電學院土木工程專業畢業并來到河南送變電建設公司,電力實習總結。9月22日,我被分到單位,加入了光榮的送電工隊伍。但我深知,我這個送電工,暫時還不夠格,還需要謙虛認真的學習。經過這一年的實習,我感覺自己在工作、學習、思想等各方面都有了很大提高,現作一簡單總結。

  在入廠培訓之前,組織部安排我在公司團委協助做好團委的暑期工作。比如青少年課外活動培訓班、暑期社區消夏晚會等。雖然這樣的實習與我在學校所學專業毫不相干,但我還是非常認真地對待每一項工作。

  接下來,參加公司組織部安排的入廠前教育培訓。在培訓中,公司技術處、質保部、安監處、勞資處等等多個部門的專家、領導的熱情介紹和教育培訓使我在各相關方面對公司有了新的認識,接下來又參加了省公司安排的電力系統大中專畢業生上崗前培訓,經過在部隊軍訓、聽省公司專家、領導講課,又進一步鍛煉了精神毅力、豐富了知識、開闊了視野,實習總結《電力實習總結》。這些教育培訓使我深深感到公司對我們新入廠職工的關心和期望,在一定程度上也成為我在今后的工作中認真學習、積極向上的動力之一,為踏上實習崗位打下了良好基礎。

  第一次上班的工作是協助整理工程檔案資料。那是我第一次接觸關于送電線路施工的相關工作,在整理資料的過程中看到了若干工序的施工記錄,雖然有些專業術語比較陌生,但經過查閱相關參考書,我對送電線路施工有了一個大概的認識,再經過向師傅們請教詳細的施工工序和工程數據檢查采集計算的過程,我深刻體會到了工程資料歸檔的`要求之嚴格,工程數據要求之真實精確,從而使我在上工地之前就提前要求自己一定要在今后的工作中踏實沉穩、實事求是,對待工程數據嚴肅認真、一絲不茍。

  分到施工五隊之后,XX年10月16日,懷著對送電線路施工的好奇和滿腔熱情,我去了正處于架線階段的220kv永商線路工程。當天早上出發,一直到晚上才到施工隊駐地。還好,工地的住宿條件雖然比不上城市里什么都很方便,但在我自己看來,有吃有住、干凈整潔就是最好的條件了,不管過去是不是學生,不管過去的校園生活是多么美好,作為一名河南送變電的職工,我們更應該關心的是如何把我們的工作做好。晚上到駐地,隊里師傅給我找了張床,行李一鋪開就躺下睡了。第二天早上五點半天還不太亮就起床了,天還下著雨,我本以為這樣的天氣可能不會出工,可是事情不像我想象的那樣。接我們去工地的大卡車一停穩,師傅們、民工們都搶先上了車,我也趕緊擠了上去。上去才知道,車上裝滿了施工器具,車上到處是泥水,連個落腳的地方都沒有。我就那樣站著,車要開的時候,一位師傅不知從哪給我扯了一片塑料布,我只好墊著塑料布坐在冰涼冰涼的沾滿泥水的車廂沿上。車跑開后,雨下的更大些了,我坐在車廂沿上被風雨打的直打哆嗦,于是只好蹲在車廂里。車上的人們展開一大塊塑料布,車廂四邊的人用手拽著,我在邊上也拽著一角,那一刻,我體會到了我們送變電師傅們的辛苦,這是我過去沒有想象到的。但是我又想也許還有比這還要苦的在等著我呢吧。到工地時天剛亮,一直工作到天黑才收工,回到家已經是將近八點了。

總結實習報告 篇10

  xx年年9月17日至11月4日,我在廣州市越秀區小北路小學進行了一個多月的教育實習。學高為師,身正為范,在這一個月里,作為一名實習教師,我堅持以教師身份嚴格要求自己,處處注意自己的言行和儀表,熱心愛護實習學校的學生,本著對學生負責的態度盡全力做好班主任及教學的每一項工作;同時作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,并且和其他實習生一起團結合作完成實習學校給予我們的任務。

  在這期間,通過理論與實踐的結合、與學校、家長的溝通,進一步提高了我的教育技能,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力。本次教育實習的基本內容包括三部分:課堂教學、班主任工作和教育調查。

  一、基本情況如下:

  1.課堂教學:聽課60節,完成教案數為15份,上課節數為20節,其中新授課9節,復習課1節,練習課10節。

  2.班主任工作:組織一次主題為“人月團圓,和諧小北”的中秋班會和一次“矛盾出現了,怎么辦?”的團體心理活動課,取得了不錯的效果。

  3.教育報告;完成一份教育實習論文。

  二、具體情況:

  (一)、課堂教學

  三年的大學理論學習,各種各樣的教育理論沖擊著我的腦袋,我曾感到迷茫和無助,但通過這次實習,很好的將在課堂上學到的理論運用在實踐中,在實踐中篩選、磨礪出適合自己的理論指導,給我以后的教學工作指明的發向。

  首先,要認真在備課。

  第一天實習,黃老師就建議我們,作為新老師,在備課時,可以采取集體備課,集體設計教案,制作課件,集智慧之所長。在備課時,不要過于追求形式上的多樣性。備課前既要備教材要備學生。熟讀教材、尊重教材,將教材中透漏出的信息傳遞給學生。備課時的要結合學生的認知水平將教學重點和難點用教材語言用學生能讀懂的語言簡明扼要地呈現給學生。同時上課前一定熟悉教案,反復試講,理順教學思路,從整體上把握教學設計的框架,提高教學德條理性和邏輯感染力,此外也要確定教學細節,尤其是新老師,避免上課時由于經驗不足,無法應對各種狀況外的事情。

  其次,課堂上要“一心兩用”。

  第一次上講課后,黃老師給我的評議是:教案設計得不錯,有很多亮點,但你沒有調動全班學生的注意力,讓他們看到你的亮點。教師的任務不只是將教學內容傳授給學生就完成任務,還要留意學生有沒有開小差,如果學生沒有聽課,老師講得再精彩也是徒勞的。此后,我每次上課,除了要用心將知識傳授給學生,還要細心觀察學生的課堂表現,注重調動學生的注意力,尤其是在講重難點時。

  也由于經驗不足,課堂的調控和應變能力還有欠缺,有待加強。在遇到突發事件時,自己往往還不夠清醒,不能很好的處理。我認為一個教師最主要的基本功還是體現在課堂的控制上,我應該朝著這個目標不斷努力。

  再次,要做好教學反思與總結。

  教學反思指教師為了實現有效的教育、教學,在教師教學反思傾向的支持下,對已經發生或正在發生的'教育、教學活動以及這些活動背后的理論、假設,進行積極、持續、周密、深入、自我調節性的思考,而且在思考過程中,能夠發現、清晰表征所遇到的教育、教學問題,并積極尋求多種方法來解決問題的過程。作為實習生,幸運的是每一次上課前與上課后都有老師的指導,我更是抓住這個難得的機會,做好課后的反思和總結,在實踐中發現自己的不足,糾正錯誤,完善自己,才會得到發展。

  最后,認真對待批改作業。

  作業折射出學生的課堂學習情況。批改作業,有利于我們了解學生的學習情況,并及時給予糾正。一發現學生作業完成情況不理想,我就會在課余或課后找他們補習。有進步的,我會寫上激勵的評語,并在評語中強調訂正的重要性,并根據各個學生的情況加以勉勵之,開導之。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學生的缺點糾正過來。

  (5)做好自己,為人師表。

  老師的外在行為表現,對學生具有一種榜樣和示范的作用,會對學生產生潛移默化的影響。小學生的生理、心理及綜合素質尚未成熟,思維活躍,很容易就會模仿身邊發生的行徑。俗話說:“身教重于言教。”無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學能力方面,還是在個人修養方面都以一名正式老師、班主任的身份要求自己,在班中得到了學生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學生那里得到愛戴與尊重,在班中建立起學生對自己的威信,這是班主任工作的基礎。

  (6)鉆研教學,發展自己。

  常言道:“要給人一碗水,自己先要有一桶水。”要教會學生知識,首先自己要有豐富的知識。實習期間,我深深體會到,要想做好班主任工作,應首先把自己的學科教學搞好,積極鉆研,提高課堂教學質量。讓班里學生喜歡上你教的課,進而喜歡你、佩服你,使自己的教學得到學生的認可,這對于班主任工作是至關重要的。

  7周的班主任實習,使我認識到當一名班主任的不容易。班主任有時就像一名會計,每個學生心里都有一個個小算盤,多聽多看,一一入賬,才不會出現糊涂賬,才能經營得好。

  三、結語:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

  實習雖已經過去,可當我回過頭來看一下自己留下的腳印,我們相信那不會是我們旅途的歸宿,而是我充滿挑戰和希望的開始!

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