老師的一封信作文

時(shí)間:2024-10-28 15:40:38 書(shū)信 我要投稿

老師的一封信作文(錦集6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的老師的一封信作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

老師的一封信作文(錦集6篇)

老師的一封信作文 篇1

曾經(jīng)教過(guò)我的所有老師:

  您好!

  1985年,20年前,新中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)誕生了。

  九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受尊敬與祝福。他們默默耕耘,揮灑汗水,為我們的祖國(guó)培育了一代又一代優(yōu)秀的人才。一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),不變的`是他們那深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。在教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)的時(shí)候,讓我們把對(duì)老師的敬仰之情、感激之意以及記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呈獻(xiàn)出來(lái),作為我們獻(xiàn)給每一位教師的節(jié)日禮物。

  有很多贊美老師的比喻:“園丁”;“紅燭”;“心靈的工程師”……這些詞語(yǔ)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠表達(dá)您的辛苦,奉獻(xiàn)精神和重要性。對(duì)我們來(lái)說(shuō),您是我們最敬愛(ài)的人,是我們啟蒙的人,也是我們最欽佩的人。你們勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn),你們敬業(yè)愛(ài)崗、精講善練,從你們身上,我們看到了鋪路石的影子,看到了什么是奉獻(xiàn),看到了什么是言傳身教,看到了什么是永恒的真善美。在你們身上,充分展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌和人格魅力。

  教室里,白色的粉筆末,一陣陣的飄落。它灑白了您的黑發(fā),卻將您大樹(shù)的綠色映襯得更加濃郁。講臺(tái)上,書(shū)桌旁,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。辛苦了,我的老師。愿我的祝福像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨,像夜晚的星光照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片心香!

  撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,銘記成長(zhǎng)的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您,親愛(ài)的老師,祝您永遠(yuǎn)快樂(lè),永遠(yuǎn)幸福。

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生:XX

  日期:

老師的一封信作文 篇2

親愛(ài)的杜老師:

  您好!

  別人都說(shuō):“老師就像辛勤園丁一樣,哺育這我們成長(zhǎng)。”我覺(jué)得老師就如同父母,一日為師,終身為父。

  記得五年級(jí)上學(xué)期,杜老師第一次教我們時(shí),我們都很好奇,來(lái)了新老師。第一次上課有點(diǎn)不適應(yīng),杜老師的第一次上課我記得最清楚了,她先介紹自己的名字,她介紹名字時(shí)我就知道這個(gè)老師很好,在語(yǔ)氣上就能聽(tīng)出來(lái),說(shuō)話(huà)特別溫柔。我已見(jiàn)杜老師就有點(diǎn)喜歡老師了。

  在你教學(xué)的期間,我學(xué)會(huì)了游戲作文,你跟別的老師不一樣,別的老師讓我們寫(xiě)作文時(shí),就這么單調(diào)的寫(xiě),也沒(méi)有什么游戲作文。自從您來(lái)了,我們的作文就不再單調(diào),在作文上也有所提升,這還要感謝老師的大恩大德,也要感謝校長(zhǎng),要是校長(zhǎng)不把杜老師調(diào)到我們班,我們也就寫(xiě)不好作文了。

  我們馬上就要離開(kāi)母校了,就要離開(kāi)親愛(ài)的'老師了,我真的有點(diǎn)舍不得,希望尹老師能去初一教我們。老師您對(duì)我的大恩大德,我永生不忘。離開(kāi)母校后,我會(huì)每個(gè)教師節(jié)去看您。以表達(dá)您對(duì)我們的養(yǎng)育之情。

  花兒以它馥郁的芳香,作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我就以初中好好上學(xué)向您感謝吧!

  祝您全家幸福,青春常在!

  您的學(xué)生

老師的一封信作文 篇3

親愛(ài)的許老師:

  您好。最近您身體還好嗎?有沒(méi)有什么開(kāi)心的事?我要向您講一件不久前發(fā)生的有趣的事--拔青菜。

  在一個(gè)晴朗的天氣里,我和姐姐、奶奶一起前往新菜地。這塊菜地上種著各式各樣的菜,有芥菜、蠶豆,還有青菜。其中芥菜的莖上紋路很清晰,好像一條飛流而下的瀑布。我們到了以后,奶奶指著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的地塊說(shuō):“這就是我們的地。我給你們每人一把剪刀,剪下的菜放進(jìn)袋子里,要剪大的青菜哦!”我迫不及待地跳進(jìn)了地里。那些青菜密密麻麻地?cái)D在地里,不留一點(diǎn)兒縫隙,好像一片縮小的叢林。每棵菜的葉子一圈圍著一圈,每圈都比上一圈綠得新鮮。

  我在挨挨擠擠的“青菜堆”中找了半天,連它們的莖在哪里都很難摸到,沒(méi)剪幾棵菜手就累死了。于是我想:播種的時(shí)候一定會(huì)有一些種子落在田埂上,那么它們長(zhǎng)在田埂上就不會(huì)像在地里這么密了。于是我一回頭,哈哈,田埂上剛好就有一棵大青菜,這棵青菜的葉子又大又綠,一定是剛成熟的。我對(duì)準(zhǔn)它的底部就是一刀,只聽(tīng)“咔”一聲,但是我拔了一下青菜,它居然還是牢牢地抓住土地不放。難道是我沒(méi)有剪到根?于是我把剪刀張到最大,再來(lái)一刀,這下總算剪了下來(lái),但是剪下來(lái)的全是菜葉,刀子剪到了葉柄,沒(méi)有剪到根,根是斜著長(zhǎng)的!加上用力太大,還讓我摔了個(gè)四仰八叉,一屁股陷進(jìn)了泥土里。

  找來(lái)找去,我只找到幾棵大青菜。如果再這樣下去的話(huà),那效率實(shí)在是太低了。于是我不管大的、小的.、高的、低的,一律剪光。這回我有了經(jīng)驗(yàn),把青菜稍稍翻起,就能看根了,我只要在下面一直剪根就行了。剪著剪著,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別高的東西,葉子小小的,而且更綠,還是透明的。我想來(lái)想去,同快地上應(yīng)該種一樣的菜吧,于是我把它給剪了。奶奶看到了,馬上大叫:“這是豆苗呀,潘騰!”我這才恍然大悟,對(duì)奶奶說(shuō)道:“奶奶,能不能種整齊點(diǎn)啊!”

  我的故事講好了,歡迎您也來(lái)分享自己的故事哦!

老師的一封信作文 篇4

親愛(ài)的老師:

  還記得剛到您的班級(jí)時(shí),第一眼覺(jué)得您好嚴(yán)肅,且訂立了好多規(guī)矩,讓我感覺(jué)好緊張!但經(jīng)過(guò)了這些日子的相處,終于漸漸習(xí)慣老師的教導(dǎo),也可能慢慢體會(huì)您的苦心。

  每天您都會(huì)利用早自修時(shí)間,帶著我們抄寫(xiě)一些文章及美詞佳句,使我學(xué)習(xí)到許多文章的用法,獲益良多。

  但是,我們常常犯錯(cuò)使老師生氣,因?yàn)槟辉俚亩摚覀儏s沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,大家都當(dāng)耳邊風(fēng),實(shí)在是真不應(yīng)該。

  心中有一個(gè)小小的期待,期待老師可以對(duì)我們?cè)贉厝嵋稽c(diǎn),別那么嚴(yán)肅,哈!那我們一定會(huì)很開(kāi)心。

  即將升上四年級(jí),有說(shuō)不完及道不盡的.感謝在心里,希望在新學(xué)期,我們可以不再使老師煩惱、生氣,做個(gè)讓老師驕傲的好學(xué)生,謝謝老師!

  學(xué)生 胡維維 敬上

老師的一封信作文 篇5

尊敬的老師:

  三年的小學(xué)生活如水一般,我馬上臨進(jìn)小學(xué)畢業(yè)了。我對(duì)個(gè)班級(jí)留下了太多的回憶,在即將離開(kāi)這個(gè)班級(jí)前,請(qǐng)?jiān)试S我為這個(gè)班級(jí)提出幾點(diǎn)意見(jiàn)。

  應(yīng)該愛(ài)護(hù)一個(gè)集體里的公共財(cái)物。

  我們班的`課桌板凳是從去年的9月份才新?lián)Q的。但是現(xiàn)在,桌子板凳已經(jīng)被我們折磨的面目全非了。在上課的時(shí)候,常常聽(tīng)到板凳腿掉在地上的聲音,原來(lái)聽(tīng)課聽(tīng)的認(rèn)認(rèn)真真的同學(xué),被這聲音一影響,都趁機(jī)講起話(huà)來(lái)。

  課桌板凳之所以會(huì)變成這樣,全都是我們班的同學(xué)的“杰作”。

  他們上課喜歡用手指甲、自動(dòng)筆、尺子、小刀、剪刀等隨意的破壞課桌板凳,不僅一次,盡管老師多次提出,但是有的同學(xué)屢教屢犯,不知悔改。課桌就變成了這副模樣了

  如果要解決,要從根著手,不能只治標(biāo)不治本。首先,應(yīng)該給同學(xué)們上一節(jié)教育課,說(shuō):“課桌板凳如果不停的換,會(huì)造成學(xué)校的損失,世界上的樹(shù)木也會(huì)減少,如果因?yàn)槲覀兊牟涣夹袨槎斐蓢?guó)家的損失,是不應(yīng)該的。我相信,同學(xué)們聽(tīng)完之后會(huì)改正的。

  最后,祝愿我們班越來(lái)越好!

  此致

敬禮

  建議人:xxx

  20xx年5月10日

老師的一封信作文 篇6

親愛(ài)的周老師

  您好

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間好比河中水,一去不復(fù)返,我和你之間的親情之間的親情也隨著時(shí)間的長(zhǎng)久越來(lái)越濃厚了。在我心中你猶如我的母親,用知識(shí)哺育我們,一心一意的照顧我們。真可謂春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚絲干。是您開(kāi)啟了我們的`智慧之門(mén),是您教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?師恩重于山。

  學(xué)校里,您勤勤懇懇的工作,不管再苦再累,你都無(wú)怨無(wú)悔,可是歲月不饒人,你的頭發(fā)被知識(shí)和勞累染白了,可你還是依然教我們知識(shí),每天放學(xué)了,這本是你和親人歡聚一堂的時(shí)刻,可你沒(méi)有這么做,依然留下來(lái)給一些成績(jī)差的人補(bǔ)習(xí)。您為我們這樣付出,可又得到了什么嗎?沒(méi)有,你什么都沒(méi)都沒(méi)得到,您只為了我們能考一所好學(xué)校,有一個(gè)好的將來(lái)。

  周老師,您做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都使我刻骨銘心,讓我永久不能忘懷。

  祝;

  周老師虎年吉祥

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