安全方案10篇[推薦]
為了確保事情或工作能無誤進行,通常需要提前準備好一份方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編整理的安全方案10篇,希望對大家有所幫助。
安全方案 篇1
一、安全工作:
(一)消防安全
為貫徹《中華人民共和國消防法》,結合構筑社會消防安全“防火墻”工程,重點是提高各學校、單位檢查消除火災隱患、組織撲救初起火災、組織人員疏散逃生和消防宣傳教育培訓的“四個能力”。
1、提高廣大師生員工檢查消除火災隱患能力,切實做到“消防安全自查、火災隱患自除”。
2、提高師生和員工(主要是教師和員工,不提倡學生參與滅火)組織撲救初起火災能力,切實做到“火情發現早、小火滅得了”。
3、提高組織人員疏散逃生能力,加強應急疏散演練,切實做到“能火場逃生自救、會引導人員疏散”。
4、提高消防宣傳教育培訓能力,切實做到“消防設施標識化、消防常識普及化”。
(二)交通安全
1、加強師生交通安全知識教育。交通安全教育是解決交通事故的有效途徑。只有有了很好的交通安全知識和自我防衛意識,才能確保交通的安全。各學校要定期開展交通安全教育,學習交通安全知識,提高師生交通安全意識。
2、加強對師生的'交通安全管理。嚴格執行《中華人民共和國道路交通法實施條例》中關于:“不滿十二歲的兒童不準在道路上騎自行車”的相關規定;同時,加強對學校中教師私車進入校園的管理,規定時間、規定路線、規定停車場地,確保師生安全。
3、加強家長的交通安全意識。學校要通過各種方式對廣大家長加強教育,通過簽定《告家長書》等,明確家長在監護學生交通安全,特別是禁止乘坐無證無牌機動車方面的責任。
4、加強校車的管理,完善校車管理使用的各項規章制度。
5、積極配合相關部門,完善學校門口交通警示標識標牌的設制工作;積極主動配合相關執法部門對無證無牌機動車的清理整治工作。
安全方案 篇2
一、活動目的:
使隊員了解基本的交通規則,增強交通安全意識,提高遵守交通法規的自覺性,養成良好的遵守交通規則的習慣。
二、活動準備:
1、準備常見的道路交通標志圖案,了解行人應該遵守的交通規則;
2、收集交通事故案例;
3、聘請交警叔叔參加活動;
4、簽名條幅;
5、兒歌用畫紙書寫;
6、競賽題打印。
三、活動過程:
(一)、隊會程序
中隊長:出旗、敬禮、禮畢。
中隊長:唱隊歌。讓我們以熱烈的掌聲歡迎主持人上場。
(二)隊會過程:
主持人甲:親愛的同學們!當你獨自一個人騎車上街時;當你在馬路上嬉笑打鬧時;當你橫穿馬路時,當你在翻躍欄桿時;你是想過,這樣做的.結果是什么?
主持人乙:是啊!生命只有一次,交通安全對我們來說太重要了,尤其對我們小學生來說,只要稍微不在注意后果不堪設想。
主持人甲:同學們,你們是否知道這樣一些事件。
1、一人解說,其他人表演:
表演:啊,香妃娘娘變成蝴蝶飛走了?哦,原來是《環珠格格》中飾演香妃的女演員劉丹身亡。故事是這樣的:劉丹乘車去演出,由于車速太快,她被甩了出去當場死亡。多么另人心碎的消息啊!她還是那么年輕、那么漂亮、那么有前途,可就在那一剎那間她離開了我們,離開了那本該是花樣的年華。多么另人惋惜啊!同學們聽到這兒,你的心情是怎樣的呢?也許你恨透了車禍的魔爪。可是交通事故仍在不斷地發生。有多少個像劉丹那樣的青年,因為一時的疏忽,倒在那冰冷的車輪下。多么讓人心寒啊!
乙:同學們,你們還知道哪些這種不幸的交通事故?
介紹1:年僅27歲才華橫溢的著名演員洛桑醉酒駕車,由于車速過快,一頭撞入停在路中正在修理的大卡車之中,因傷勢太重,迅即身亡。
介紹2:XX年5月,在距離洛桑車禍身亡地不到一站地,演員牛振華酒后駕駛“奔馳”牌小客車,撞在同方向行駛的“解放”牌大貨車尾部。造成牛振華當場死于車內,小客車嚴重損壞。
介紹3:我國交通事故已經成為各種事故中的第一“殺手”,按照XX年度交通事故死亡萬人,每天約有300人死亡,這相當于每天掉下一架飛機。中國去年發生交通事故34萬多起,相當于7分鐘就死一人。
主持人甲:多么令人心碎,一朵鮮花還沒開放就過早的凋凌了,一位前途無量的青年笑星過早地隕落了,一位深受觀眾喜愛的相聲演員過早地離去了,這不該引起我們深刻的反思嗎?
主持人乙:是啊!隨著經濟的飛速發展,交通事故處明顯上升趁勢。車禍的魔爪正獰笑著靠近我們小學生,隨時危脅著我們寶貴的生命。
2、小品表演:今年5月8日,發生在宣漢州河大橋一年級小學因亂穿公路而被運煤車軋死(4人表演)
主持人甲:同學們,看了小品后你會為這位小伙伴的不幸感到惋惜嗎?他為什么會葬身車輪,粉身碎骨呢?
主持人乙:小品可以重演,生命不會再來!同學們,讓我們擰成一股繩兒,共同預防車禍的魔爪!同學們,大家有信心嗎?
(同學們回答“有”,充滿自信的樣子)
3、猜謎語:
甲:接下來我們一起來猜猜謎語。
白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,
行人踏在它身上,交通安全有保障。 謎底(人行橫道)
乙:圓圓三只大眼睛,十字路口做衛兵,
紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。 謎底(紅綠燈)
4、認識交通標志(各小隊展示)
甲:同學們,街道旁有很多交通標志,你認識哪些呢?先看看第一小隊收集的交通標志。
5、請交警叔叔介紹《道路交通安全法》對行人的要求
乙:下面我們以熱烈的掌聲歡迎交警叔叔介紹《道路交通安全法》的一些知識。
①路上行走要做到,三要三不要:
交通法規要學懂、要記牢、要遵守;
走在路上不奔跑、不吵鬧、不打逗。
②汽車上有兩只大眼睛,是照明用的;
還有兩只黃色的小眼睛,是表示方向的轉向燈。
黃色小眼睛閉著是直行,
睜著右眼是向右轉彎,
睜著左眼是向左轉彎。
6、兒歌輪誦。
甲:聽了交警叔叔的介紹,下面我們一起來誦讀我們自編的交通安全兒歌。
男齊:同學們,上學校,交通安全要記牢,
街上來往車輛多,走路要走人行道,
過馬路走斑馬線,先看左再右瞧,
安全方案 篇3
XX年春運即將到來,為使我站春運各項工作達到安全、優質、高效。為創造“平安春運”多作貢獻,根據集團公司和有關部門部署要求,結合本站實際情況,做到早規劃、早部署。堅定不移地貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,提高全體員工的守法和安全意識,加強管理,落實責任,消除隱患,切實把春運安全工作抓實、抓嚴,制訂如下安全競賽方案。
一、成立競賽領導小組,加強領導組織落實,。
由站第一責任人任組長,分管安全的副站長任副組長,各部門負責人為成員的競賽領導小組,把春運安全行車競賽工作列入重要議事日程,加強部門之間配合,做到全站萬眾一心,爭創安全、效益好成績。
二、做好春運安全宣傳教育工作。
利用各種宣傳工具和形式,宣傳春運安全行車競賽的重要意義和各項規定,提高春運參與者的安全意識,開展職業道德和優質服務教育,提高職工安全工作的`法制觀念和自覺性。
三、嚴格審查參加春運駕駛員的素質。
凡安全觀念淡薄、技術素質低、職業道德和法紀觀念差,平時事故多,XX年發生過負主責任以上重特大事故或交通違法記錄滿12分的駕駛員,機動車駕駛證超過有效期或駕駛證被依法吊扣的不得參加春運工作。
四、安全競賽評比條件。
1、牢記樹立“安全第一、預防為主、以人為本”的意識,自覺遵守道路交通法規,做到不超載、不超速、不越線、不超時。愛車例保、優質服務、無旅客投訴,在春運期間不發生任何責任事故。
2、積極參加安全學習,提高安全思想意識,參加春運的駕駛員與車隊簽訂安全責任書,并寫出春運安全行車保證書。駕駛員之間、班線之間開展對手賽,小事講風格,大事講原則。
3、嚴格遵守站規章制度,服從站隊管理人員調配,春運期間嚴禁飲酒、打撲克、打麻雀,按時休息,做到召之即來,來之能戰,保證正常運行。
4、精心愛護車輛,切實做好“四清例保”工作,自覺執行“回場必檢,合格放行”和交接班制度。
5、行駛中應與前車保持一定的安全車距。堅決不開帶病車,同時做到不超載、不超速、不越線行駛。
6、開車途中不打手機、接手機、吸煙及做一些危及安全行車的動作,文明駕駛,不開斗氣車和霸王車。
7、認真做好出車前,行途中、回場后的檢查保養工作,愛護車輛,做到車容整潔、證件齊全有效、設備完好、車輛技術狀況良好。
8、安檢員對回場的車輛,按必檢項目,嚴格檢查,并做好臺帳記錄。
五、在春運安全競賽活動中,達到上述條件的駕駛員獎xx元,安全領導小組成員獎勵100元。
六、競賽時間由XX年1月16日至2月24日止。
安全方案 篇4
一、班會目的:通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發生并提高學生基本自我保護的能力。
二、活動內容:
1.十多種常用安全標志的.圖片的鞏固學習。
2.利用貼近學生校內生活安全方面的兒歌《安全歌》進行學習。
3.齊做安全知識的選擇題。
三、活動準備:
1.收集適合學生特點的一些安全標志圖片并打印部分圖片。
2.改編貼近學生實際的《安全歌》,收集有關交通、消防、校內外安全自護的知識作為選擇題內容。
四、活動過程
1.師生問好并組織活動紀律,讓班內學生明確本節班會的主題,讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領學生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關于安全標志的圖片,師問生答。
2.利用喜聞樂見的兒歌引領學生學習,(兒歌內容:小學生要記牢,安全事很重要.教室內不打鬧,電線類你別靠.走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧.上下樓別擁擠,大讓小要懂禮.集合時莫推擠,快靜齊記心上.陌生人不要理,遇壞人報案去.有火災一一九,有盜情一一零.安全歌人人記,都平安大家樂!教師讀并逐句講解,后師領生讀并要求生背誦。
3.師領生做選擇題
由于在座的同學積極表現,使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們!
安全方案 篇5
活動目標:
1、感受遵守交通規則的重要,培養孩子交通安全方面的意識。
2、認識常見的交通標志,了解交通規則的作用,能自覺遵守交通規則。
3、感受交通規則的重要性,牢記交通規則。
教學重點、難點:
教學重點:了解基本的交通規則,認識幾種常見的交通標志,知道交通安全標志與我們的日常生活息息相關。
教學難點:使幼兒懂得遵守交通規則的重要性,養成良好的自覺遵守交通規則的習慣,提高自我安全方面的保護能力。
活動準備:
圖片(課件)、交通安全標志、紅綠燈牌,十字路口及人行道、兒歌
活動過程:
一、導入
(1)創設情景,引起幼兒興趣
師:小朋友你們看,這圖片上有斑馬線,欄桿,街道,紅綠燈,警察叔叔,這里是什么地方啊?(馬路)又發生了什么事情,警察叔叔又在干什么?看看我們的小朋友能不能說出來。
(2)情景表演:
A、字路口紅燈亮了,有一個小朋友正在過斑馬線,一輛小汽車車速很快就直接穿過了馬路把小朋友給撞傷了。
B、欄桿擋住了,一名行人不想繞過馬路,趁交警沒看到就直接從欄桿翻過橫過馬路。
問:小朋友你們剛才看到了什么?他們這么做對嗎?你想對他們說些什么呢?
小結:橫穿馬路,不遵守交通規則是很危險的事情,為了我們的安全,我們一定要遵守交通規則。
二、認識交通信號燈,使幼兒了解它們的作用
A、出示紅綠燈牌,看看它們有幾種顏色,你們在哪會見到它們,它們又是用來干什么的?【這個是交通指示燈,是用來指揮交通的,通常我們在過十字路口就會看到它。它有三種顏色:紅、綠、黃。紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等,行人過馬路必須走人行橫道(斑馬線)】
B、情景表演游戲,感受紅綠燈在交通規則中的作用。
《遵守交通規則》男孩扮演汽車司機,女孩是小學生,看交通指示燈過馬路,看看我們的小朋友是不是做到遵守交通規則呢。交換角色再游戲。
小結:我們的小朋友真是太聰明了,都能遵守交通規則,做一個好孩子,相信我們的小朋友也可以自己過馬路了。
三、認識幾種常見的交通標志,了解這些交通標志與我們的日常生活有那些關系。
出示三種交通標志圖片讓幼兒認識,猜看它們都是用來干什么的?
⑴ 指示標志:在藍底色上畫著不同的白色圖案,是指示車輛和行人通行的,它們有一個共同的名字叫:指示標志,就告訴人們可以做的`事情。
⑵ 禁止標志:在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號,有一條明顯的紅斜線,是禁止車輛和行人通行的,它們共同的名字叫:禁止標志。禁止標志就告訴人們不能做的事情。
⑶ 警示標志:在黃色三角形里畫著不同的畫面,用來提示人們對某些不安全因素要高度注意,這叫警示標志,警示標志就告訴人們此處危險要注意,要遠離。
小結:小朋友今天我們認識了三種常見的交通標志:藍色白圖案的標志叫(指示標志),紅色圓圈內畫著不同圖案還有一條紅斜線的標志叫(禁止標志),黃色三角形內畫著不同圖案的標志叫(警示標志)。
知道了這些標志,下面請我們小朋友來判斷一下他們做的是不是正確的?
1.小強在馬路上看到了禁止通行的標志,但是他還是過去了,對嗎?
2.小明的爸爸開車看到了馬路上的交通指示標志顯示最低限速是50,小明的爸爸就把車開慢了對嗎?
四、學習交通指揮手勢,進行“學做小交警”的游戲。
五、教幼兒學習兒歌《交通規則要記牢》
附:小朋友,你別跑,站穩腳步把燈瞧。
紅燈停,綠燈行,黃燈請你準備好。
過馬路走斑馬,交通規則要記牢。
六、活動結束,進行總結。
小朋友們,今天我們學到了很多有關交通安全方面的知識,也知道了交通規則的重要性,我們要時刻牢記這些交通規則,保護我們的生命安全。那么我們就來一起把今天學的兒歌齊讀一遍吧,看看你們還記得多少。今天每個小朋友表現都很不錯,都能把今天的知識掌握了,老師覺得你們都可以成小交警了,可以像交警叔叔那樣指揮交通,維護交通安全了。當爸爸媽媽忘記交通規則時你們可以提醒他們遵守交通規則。
教學反思:
本活動通過游戲、提問等方式讓幼兒了解并知道了有關交通規則方面的知識認識到了交通規則的重要性,要遵守交通規則時刻保護自身安全。
安全方案 篇6
為進一步推進交通安全教育活動,教育學生樹立交通安全意識,養成遵守交通法規的良好習慣,切實保護未成年孩子的安全,
青少年科技文化活動中心開展以“文明交通,共建和諧”為主題的交通安全宣傳教育活動。
一、活動目的`
通過教育,使青少年的交通安全意識進一步增強,交通安全知識進一步增長,良好的交通行為習慣得到進一步提高,使廣大青少年也投身到和諧大慶的建設中來。
二、活動時間:20xx年12月2日
三、活動地點:東風新村附近十字路路口
四、活動口號:我保護、我平安
五、活動對象:各學校學生代表50人
六、活動內容:
1、交通安全常識講座(20分)
2、小交警上路當協管半個小時
七、新聞單位
大慶電視臺新聞頻道、大慶電視臺《今晚60分》專題節目、大慶電視臺教育頻道、大慶日報、大慶晚報、都市生活報、大慶市青少年科技文化活動中心網站等媒體。
八、人員分工:
1、乘車安全:由中心通勤車負責接送學生,由趙老師負責。
2、組織孩子組織學生上路:趙老師、佟老師負責
3、攝像、照相:孫老師、徐老師
4、負責聯系、接待媒體:邵老師
5、總協調:孫部長
安全方案 篇7
各支行:
為切實加強五一勞動節期間的安全保衛工作,確保節日期間安全無事故,促進我行持續安全經營和健康發展,特制定本方案。
一、重點事項
(一)消防安全管理情況
1.消防責任人是否明確,是否簽訂消防安全責任書。
2.防火設備設施是否按規定配備齊全有效。(滅火器是否按規定進行打壓,并保持正常使用,消防栓是否能正常使用)。
3.辦公樓、附屬樓、基層營業場所等防火通道是否暢通無阻,消防安全出口警示燈及應急照明燈配置齊全并運行正常。
4.營業場所是否存放易燃、易爆等危險品。
5.用火用電是否符合規定,用電設施是否落實專人負責,電閘、電線是否有裸露、混亂、老化等情況。
6.是否制定消防預案并按規定進行演練,員工是否會正確使用消防器具。
(二)值班守庫情況
1.守庫人員提前十分鐘到崗,到崗后按規定辦理登記交接手續,保證無縫對接。
2.檢查監控系統、報警器、通訊設施及應急燈運行狀況,巡查守衛區域內的安全情況,將門窗關閉上鎖后布防。
3.實行雙人守庫值班制度,堅守崗位,嚴禁崗前或在崗期間飲酒和進行其他與守庫無關的事項。
4.嚴禁無關人員進入庫區,嚴禁玩弄武器、玩牌,嚴禁用閉路電視監控系統監視器收看電視、玩游戲。
5.節日期間領導帶班和干部值班是否到崗到位。值班電話是否暢通。
(三)營業期間安全情況
1.大堂護衛到位履職情況。
2.“110”報警器、自鳴報警器等技防設施處于正常工作狀態。每日測試自鳴報警器、回放監控系統,每月至少測試兩次“110”報警系統。
3.營業前、后是否對現金區內窗戶等安防設施進行檢查,營業期間通勤門是否即開即鎖。主任或會計主管每周對本單位安全保衛工作是否檢查2次以上。
4.是否按規定交接款包(箱)。接送款運鈔車、押運員和攜款員是否到位,并按規定辦理交接手續。押運社會化的營業網點,是否按規定核對押運公司押運員身份并對款包進行六面體檢查。
5.未經領導批準,守庫員是否擅自允許其他人員進入守庫室或替班守庫。
6.自衛器具足數,并放置隨手可取之處。
7.每日制訂各種應急預案,明確員工分工。
二、有關要求
(一)高度重視節日期間安全保衛工作。各部門一把手要親自組織,抓好節日期間安全保衛工作,認真落實各項制度,切實把安全保衛責任制落實到位,杜絕案件、事故的發生。
(二)加強節日期間的值班值宿工作。節日期間一定要落實值班制度,各部門制定值班值宿表務,主管領導和保衛工作負責人手機要24小時開機,保證聯系通暢。綜合管理部人員遇有緊急、重要事項或重大突發事件要迅速上報并妥善處置。
(三)加強節日期間的安全防范教育。切實提高員工的安全防范意識。根據崗位需要制定各種預案,使員工充分掌握對突發事件的處置能力和應變能力。
(四)加強節日期間的防火管理。各支行要繼續堅持“誰主管、誰負責”的'原則,落實防火安全責任人。對違規使用電器進行清理,對要害部位、明火點要派專人看守。嚴禁超負荷用電,防止火災事故的發生。
(五)加強節日期間的大堂護衛管理。休息日和節假日坐班護衛隊員必須到崗履責,在款包到達前上班,在款包離開后下班。違者按有關規定嚴肅處理。
二〇xx年四月二十七日
安全方案 篇8
為確保師生的人身安全,進一步強化師生的安全意識,以“安全第一,預防為主”為原則,以“加強安全管理,構建平安和諧校園”為目標,結合我校實際,制訂如下方案:
一、活動時間
20xx年xx月xx日至xx月xx日。其中x月x日為安全教育宣傳咨詢日,x月第三個星期為學校安全應急預案演練周。
二、活動主題
安全發展、預防為主
三、活動目標
以“安全教育活動月”為安全教育的平臺,結合全市安全教育月的活動主題,集中開展一系列安全教育和安全演練活動,普及安全法規,宣傳安全知識,弘揚安全文化,進一步增強師生安全意識,幫助師生掌握突發事件自我保護技巧,提高師生自我防護能力。
四、活動內容及形式
(一)營造“安全教育月”活動氛圍。
在學校門口和校園內懸掛醒目的以“安全教育月”為主題的宣傳標語,利用安全知識長廊和宣傳欄,對學生進行“防意外傷害、防傳染病、防交通事故、防汛、防雷擊、防溺水、防地震”等的安全教育,各班出一期以“安全發展、預防為主”為主題的手抄報,營造“安全教育月”活動氛圍。
(二) 開展“安全知識進校園”活動。
在“安全教育月”活動期間,根據我校實際,結合學生年齡特點,運用各種形式,認真開展好“八個一”安全宣傳教育活動,向學生廣泛宣傳安全法律法規及安全知識。
1.召開一次安全教育主題班隊會。以“安全在我心中”、“我把安全帶回家”、“斑馬線,生命線”等為主題的班隊會。
2.舉辦一場安全知識專題講座。要求校醫為全校學生舉行一次手足口病、風麻疹、水痘等傳染病預防知識的教育。
3.組織開展一次應急演練活動。在安全應急預案演練周期間組織全校師生舉行校園突發安全事件人群緊急疏散演練活動,提高師生應對突發事件的處置能力和學生對各類安全事故的防范能力。
4.開展一次法制教育活動。邀請我校法制副校長泰安路派出所徐所長來校做一次法律法規的專題教育,使全體師生知法、守法,進一步增強師生的法制意識。
5.舉辦一次以“我與安全”為主題的安全征文以及安全教育手抄報評選活動。
6.舉行一次安全教育兒歌征集活動,要求每位教師人人編創至少一首安全教育兒歌。
7.開展“一張考卷全家答”活動。將《人人遵守交通法平安出行你我他》試卷印發給每一個學生,由學生帶回家,發動家長共同學習、答題,共同提高交通法規意識。
8.組織一次安全隱患大排查活動。學校辦公室、總務處聯合對學校重點領域、重大危險源和事故隱患進行認真排查,并及時落實整改措施和整改責任,防止各類安全事故的.發生。
五、活動要求
1、辦公室、德育處和各班主任、輔導員老師要精心準備,嚴肅認真地做好安全教育活動月中的教育以及相關工作,確保不出安全事故,力爭將活動開展的扎實有效。
2、活動過程中要注意活動資料的積累,活動結束要及時上交辦公室,同時寫好活動總結。
六、領導機構
組 長:
副組長:
組 員:
安全方案 篇9
為了認真貫徹落實《全縣衛生系統今冬明春火災防控工作方案》,提高我院防御火災能力,預防遏制重大火災事故發生,維護單位的安全和穩定,特制定本方案:
一、指導思想
以黨的“十八大”和“十八屆五中全會”精神為指針,認真貫徹落實縣委縣政府政府和衛計局關于遏制重特大火災事故的一系列文件要求,緊緊圍繞防火工作,消除火災隱患,提高防控能力,建立健全火災排查治理的長效機制,夯實消防安全基礎,確保集體和個人的生命財產安全。
二、工作目標
全面排查單位的火災隱患,采用管理模式有效整治火災隱患,消防安全條件明顯改善,提高防控意識,不發生較大以上或有影響的火災事故,確保單位消防安全。
三、組織領導
為加強組織領導,推進工作順利開展,我院成立火災防控工作領導小組,配合相關部門指導、組織衛生院消防安全工作。
組 長:xx
副組長:xx
成 員:xx xx
領導小組下設辦公室,辦公室設在院辦公室,辦公室主任由陳蕾兼任,陳蕾,侯杰,李潔,陳建強任成員。辦公室具體負責火災防控工作的各項工作。
四、工作任務
1.提高認識,增強火災防控意識。全體干部職工要充分認識火災防控工作是事關自身利益和他人利益的大事,要克服麻痹大意思想,養成良好的生活習慣,規范使用家電和碳爐子,對在辦公室或家中所使用的取暖設備和大功率的電器,使用完畢要隨手關閉,自己和家人不人為制造火災隱患。
2.全面排查消防安全責任制、消防安全管理、建筑防火、消防安全疏散、消防設施、室內裝修材料、電氣線路設備等方面存在的火災隱患,采取有效措施予以徹底整改。
3.全面清理易燃物。由辦公室組織專人,對辦公樓、家屬樓花園枯草,地下室堆放的易燃物進行全面徹底清理,消除火災隱患。
4.由辦公室負責,加大對庫房、機房、食堂、配電室、鍋爐房等易燃易暴危險區域的經常性拉網式檢查,要求工作人員規范操作,避免重特大事故的發生。
5.組織開展元旦、春節前消防安全隱患排查。在充分動員部署、宣傳教育的.基礎上,重點做好節日期間值班、煙花燃放、火災防控安全檢查及巡邏,確保“兩節”消防安全。
6.加強全國兩會期間單位內部消防安全保衛工作。
五、方法步驟
1.動員部署階段(20xx15年11月24日)
單位召開全體職工會議全面安排部署衛生院今冬明春火災防控工作。
2.排查整治階段(20xx15年11月24日至20xx16年全國兩會閉幕) 單位對突出重點時段,突出重點部位,逐一開展火災隱患排查,切實消除火災隱患,確保單位消防安全。
3.總結匯報階段(全國兩會閉幕后2日內)
對單位火災防控工作進行全面總結,建立健全單位火災防控的長效機制。
六、工作要求
1.加強領導,嚴密組織。充分認識做好今冬明春火災防控工作的重要性、必要性和緊迫性,切實加強組織領導,確定工作重點,細化工作要求,明確職責分工,健全工作機制,周密部署,全力抓好火災防控工作,嚴防火災事故發生。
2.全面排查,嚴格整治。組織人員對辦公樓、住宅樓、庫房、配電室、鍋爐房,病房和門診和食堂等場所進行拉網式排查,做到底子清、情況明。對檢查發現的火災隱患,進行及時有效整治。
3.強化督導,狠抓落實。協調公安、消防部門開展聯合督查行動,組織督查互查。嚴格落實責任追究制度,對排查治理責任不落實、工作不到位,導致發生重特大火災事故的,一律追究責任人的責任。
xxx
20xx15年11月24日
安全方案 篇10
xx中學是一所農村初級中學,在校學生xx人,x個教學班,39名教職工,校委會由八人組成。我校始終把安全工作作為各項工作的重中之重,成為學校常規工作的重要工作,確保了安全、和諧、健康的教育環境。學校在安全方面所采取了以下措施:
一、建立安全工作管理體系
成立了由校長負總責,主管副校長具體抓,各部門、各年級分工負責的安全管理體系,做到了分工明確,責任明晰。重視安全宣傳工作,利用全干會、暑假學習班、法制安全大會對全體教師集中進行安全政策、法規的宣傳和典型安全案例的分析,引導教師熟悉安全法規,重視安全教育,提高安全意識。
二、建立健全安全工作制度
1、建立安全工作領導責任制和責任追究制
將安全工作列入各處室的目標考核中,對造成重大安全事故的,嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書,加強安全責任意識
學校和班主任、任課教師簽訂安全責任書,明確各自的職責,將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度,切實增強了安全責任意識;利用學生家長會宣傳安全工作,明確了家長應做的工作和應負的責任。
3、不斷完善學校安全工作規章制度
不斷完善充實各項安全規章制度,建立定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。實行24小時值班制度,實行特殊時期門衛雙人值班,領導帶班制度,明確值班職責;制訂學校各項安全規章制度;建立了事故及時報告制度、突發事件應急預案和安全預警機制;對涉及學校安全的各項工作,都做到了有章可循。
4、建立全方位安全工作教育網絡
我校把定期召開家長會作為一個長效機制,建立了“學校—社會—家庭”三結合教育網絡;同時,定期與派出所、工商所、交警支隊聯合對學校周邊環境進行綜合治理,徹底清除社會不安全因素對學生的影響,為師生提供了健康的工作、學習環境。
三、加強教育,努力增強安全意識
1、認真組織安全教育周活動
學校安全教育周以校園安全為主題,組織師生學習安全教育工作文件;對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識等方面展開深入全面的.大檢查,消除隱患;以版面宣傳、知識講座、黑板報、手抄報等形式廣泛開展安全專題教育活動。
2、開展豐富多彩的安全教育活動
利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,采取圖片展覽、影視觀看、張貼標語、舉行主題班會、講座、安全征文等形式開展豐富多彩的安全教育活動,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防校園傷害等安全知識和技能教育,做到了防患于未然。近年來學校沒有不安全事件發生。
3、努力抓好學生的安全管理
堅持執行學生考勤制度,要求教師每節課對學生進行嚴格考勤,并及時通報考勤結果,有效杜絕了無故缺課現象的發生。
4、全面落實健康教育及衛生安全制度
嚴格保證健康教育課時,有教師、有計劃、有教案、有考核、有成績;傳染病防治實施方案、宣傳資料健全;高度重視學生的心理健康教育,由心理咨詢室負責定期對學生進行心理健康輔導。
5、加強住宿學生管理。
我校住宿學生130人,其中女生68人,設立專職宿管員兩名,負責男女生宿舍管理,各項制度健全,實行三查一匯報制度,宿管員早午晚各查一次,班主任,值周員,教育處每天必查一次,查出問題及時處理,重大問題及時匯報,形成了宿管員、班主任,值周員,教育處齊抓共管的格局,幾年來沒有發生一起住宿學生不安全事故。
6、加強飲食安全管理,為學生提供放心的營養餐。
總務處定期對師生食堂、小賣部進行檢查,加強飲食安全管理,確保師生飲食安全。成立了蛋奶辦,建立進貨臺賬和發放臺賬,做到進貨、貯藏、發放管理無盲區,為學生提供放心的營養餐。
四、切實保障學校基礎施設的安全
高度重視各類安全設施的配備和維護,實驗室消防器材設施齊備,擺放位置合理,做到定期檢查、定期更換;教學樓內疏散通道暢通,照明設施完好;本學期學校又重新對供電線路,進行了改造;各類線路、燈具、電源做到了定期檢查維護,無私拉亂扯現象。
今后,我們將進一步重視安全工作,不斷學習、吸收先進的管理經驗,及時研討解決安全工作中發現的新問題,不斷提高安全工作水平。
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