推進方案模板錦集5篇
為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案具有可操作性和可行性的特點。優秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的推進方案6篇，希望對大家有所幫助。
推進方案 篇1
為深入學習借鑒“嘗試教育”理論，進一步推進我校課堂教學模式改革，實現“以先進教育思想引領學生全面成長”的教育目標。按照市教育局有關要求，從本學期開始，我校將學習引進“嘗試教學法”等先進的課堂教學模式，通過學習借鑒，實驗探索，構建適合梁樹學生發展的特色課堂教學模式。經學校班子研究決定，制定《梁樹中學“嘗試教育”課堂教學模式改革推進方案》，具體安排如下。
一、指導思想
以素質教育和新課改理念為統領，以“嘗試教育”理論為指導，以轉變教師傳統的教學方式為前提，以培養學生“主動自主學習，互助合作探究”良好學習習慣為目標，深入挖掘我校課改經驗和優勢學科，以先進的教育理念、教學方式和學習方式，全面提高教育質量，引領和促進師生共同成長。
二、推進目標
深入學習“嘗試教育”理論，借鑒先進課堂教學模式，帶動廣大教師通過理論學習、參觀聽課、強化備課、課例研究、帶題教研、帶題授課、重點實驗、示范引領、構建模式等形式，初步構建具有梁樹特色的多元化課堂教學模式。
三、推進措施
1、學習感悟階段（20xx年1月—3月）：通過講座、印發學習資料、上示范課、自主學習和測試、專家引領培訓、到兄弟學校聽課、教研組和備課組集體研討、確定帶題教研課題等形式，激發教師轉變思想觀念，自覺接受“嘗試教學”模式，主動實驗探索的積極性和主動性。
2、實驗探索階段（20xx年4月—5月中旬）：以學科教研組和備課組為單位，確定首批實驗教師，召開動員大會；啟動嘗試教學課例研究；探索開發“嘗試教學”導學案；啟動教師帶題授課計劃；組建課改指導小組，深入課堂指導實驗教師研究課和課例，進一步規范導學案制定；有重點地在初一、初二學年和部分學科、部分教師中開展重點實驗研究。
3、展示交流階段（20xx年5月中旬—6月中末）：經過前期至少兩次課例實驗和研討，在學校領導、專家和教研組研討基礎上，確定重點學科和教師面向全校展示，組織全校教師觀摩研討，形成初級模式。
4、強化學習階段（20xx年7月中旬—8月末）：利用暑假和開學前后時間，組織教師專題學習“嘗試教學”和其它教育教學理論，在條件允許的情況下邀請專家前來指導講學，組織教師外出參觀學習。同時，假前為教師安排好學習內容和思考提綱，引導教師利用假期自主學習，開學后組織理論測試和讀書交流。
5、建模打樣階段（20xx年9月—10月末）：組織實驗教師和有關專家，研究制定我校課堂教學改革總體模式框架，在全校教師中開展論證和征求意見；各學科教研組根據學校總的.模式框架，構建符合各自學科特點的課堂教學模式；利用兩周時間，組織實驗教師上示范課和樣板課，為全校教師打樣示范。
6、全員推進階段（20xx年11月—12月中旬）：根據學校總的模式框架和各學科特色課堂教學模式，開展全員性教學研評活動，采取人人過關的形式，每人上一節課改課，教研組和指導小組評價、指導，符合課程模式標準的教師視為合格，通過考核評價。凡不符合課程模式標準的，視為不合格，要在教研組和指導小組的幫助下盡快修正問題，進行第二次、第三次試講，直至合格。同時，對教師日常課堂教學進行跟蹤問效，確保教師在日常教學過程中按照新模式授課，避免反彈。
7、總結評估階段（20xx年12月中旬—20xx年1月）：對一年來學校課程改革情況做系統評估和總結，一是邀請市教育局領導、市教育學院專家、兄弟學校領導和教師對我校課堂教學模式進行評估，指出問題，提出修正意見；二是對教研組織“帶題教研”課題和教師“帶題授課”進行總結展示，對課題研究成果進行表彰和展示；三是開展優秀課改實驗教師、課改新秀等評比活動，大張旗鼓地表彰在本次課堂教學模式改革中涌現出的先進教師。
四、保障措施
1、成立梁樹中學課堂教學模式改革推進領導小組：
組長
副組長
成員zz
下設領導小組辦公室：主任（兼）
副主任
2、確定實驗教師。按照上述推進計劃，各教研組織要在充分考察的基礎上，確定實驗教師，其中語文、數學、外語每科至少三人（要求每學年至少有一人），其它學科至少一人。學校將在學習、參觀、考察、聽課等方面為實驗教師提供更多便利條件，實驗教師要認真鉆研、勤于思考、勇于探究、大膽實驗，力爭以最短時間、最高效課堂模式為全校教師樹立榜樣。對在實驗過程中勇于創新、不斷進取、成效顯著的教師，學校將予以重獎，并在評優、晉級等方面予以優先考慮。
3、成立課改推進指導辦公室。在時機成熟時，抽調精兵強將，成立專門指導推進機構，負責對下一步課堂教學模式的全校性推進，全員性督導評價、集體備課、教研和導學案編制、嘗試練習題庫和相關檔案管理等。同時，還要組織好相關教學研究和展示交流、研討等活動。
五、推進原則
1、全員探索與重點實驗相結合原則
要全面動員和調動廣大教師參與課堂教學模式改革的積極性，鼓勵教師主動學習和嘗試新的課堂教學模式，引導廣大教師學習新理念、轉變舊觀念，接受新模式、摒棄舊傳統。同時，抓住主要矛盾，采取一部分人先行先試的辦法，組織精干力量，開展課改實驗，取得經驗后全校推廣。
2、積極推進與穩步實施相結合原則
在推廣和學習新的課堂教學模式的過程中，要切忌操之過急，急于求成，即要積極推進，又要穩步實施，確保在改革實踐過程中使廣大教師和學生有個適應過程，逐步接受新的教學和學習方法，同時，做好學生家長和社會各方面解釋、溝通工作，取得各方面理解和支持。
3、深化課改與確保質量相結合原則
改革的目的是為了提高課堂教學效率，提高教育教學質量，因此，我們必須本著“千教萬教，教會學生學習；千改萬改，保證教學質量”的原則，努力探索適應當代學生身心和智能發展的多元化課堂教學模式，實現課堂教學改革和教學質量雙豐收。
4、主動探索和借鑒學習相結合原則
課堂教學模式改革絕不能閉門造車，也不能因循守舊，更不能故步自封，拒絕接受新事物，正確的態度是主動學習、轉變觀念、積極探索、有所作為。因此，要求全校教師要積極行動起來，主動探索實踐新的課堂教學模式，同時，向書本學、向名校學、向專家學、向同伴學，只要是符合素質教育和新課改理念的課堂教學模式，都要去嘗試、去探究，并與自身課堂實際相結合，努力探索出適合我們自己的課堂教學模式來。
推進方案 篇2
自20xx年我區進入課程改革實驗以來，各校根據本校的實際，對課程改革實踐中遇到的一些新問題進行了有益的探索和嘗試，在以校為本的教育教學研究工作中積累了寶貴的經驗，保證了我區課程改革實驗工作的穩步推進，促進了我區教育教學質量的全面提高，同時也展示出了我區校本教研工作的廣闊前景。為保證我區校本教研工作高質、高效、自覺、有序地進行，穩步推進我區的校本教研工作的開展，特制定校本教研工作方案：
一、指導思想
積極貫徹落實北京市、平昌區教育大會和教學大會有關加強校本教研的精神，以課程改革為契機，加強和改進教研工作，立足學校，以解決課程改革中所遇到的各種具體問題為主要任務，以教師的實踐反思、同伴互助、專業引領為主要方式，逐步建立民主、開放、高效的教研機制，促進教師專業化發展，促進學生綜合素質的提高。
二、專業支持機構：
北京教科院基教研中心。
專家顧問組：xxx
三、組織機構
（一）領導組：
組長：xxx
成員：xxx
（二）工作組：
中、小教研室各學科教研員和中心教研組成員。
（三）教研協作組組長校：xxx中心、xxx小學、xxx中心、xxx中心、xxx一小、xxx鎮小學、xxx中心、平昌一中、xxx四中、xxx五中、xxx學校、xxx中學、xxx中學。
四、工作目標和研究內容
工作目標：
全區中小學基本建立比較完備的校本教研制度，初步具備組織和開展校本教研工作的能力，能比較規范地開展校本教研活動；教研部門，從理論和實踐兩個方面進行教研制度的創新，改進和完善教學研究制度和工作方式，建立適應新課程實施和教師發展的校本教研培訓制度；到20xx年上半年，在全區范圍內形成民主、開放、高效的校本教研機制，80%的學校有體現本校辦學特色的校本教研制度，全區95%的教師能經常、主動地參與教研活動，95%的教師每年有一篇教育教學論文或心得；通過信息技術的介入，建成面向全區教師的教學研究資源共享、交流、互動的網絡平臺；形成一批校本教研樣板學校和一支具有敬業精神、高尚師德、較高教學和研究能力的優秀骨干教師隊伍。
工作內容：
深化校本教研制度建設，為校本教研工作的扎實推進提供保障；深人探討校本教研工作的方式、方法，建立切合學校實際、具有本校特色的校本教研機制；深人開展新課程背景下教育教學研究，促進教師專業成長；加強新課程的教育教學管理研究，不斷提高學校自我發展的能力；反思教育教學行為，總結、推廣課程改革實驗的經驗；加強校本課程開發與實施研究，凸顯學校辦學特色；加強本土化的改造，創造出本土的`經驗和成果，及時解決新課程實施中的困難和問題，全面提高教育教學質量。
1、區域推進校本教研制度建設和策略的實踐研究；
2、促進教師的專業化發展策略的研究；
3、校本教研制度的專業支持與條件保障的研究；
4、校本教研制度建設促進學校發展的研究。
五、具體措施
1、加大行政部門推動力度。
1）成立課題組，整合各方資源，明確分工，職責到人。
2）出臺《平昌區校本教研指導意見》、《平昌區優秀教研組評選方案》、《平昌區教學協作組方案》。
3）加大培訓力度，定期對全區校長、教師進行校本教研專題培訓，學習領悟校本教研理念，新課程理念下校本教研制度建設的意義與價值。
4）定期召開以校本教研為專題的交流、研討、總結、表彰大會。使校本教研工作在交流中碰撞，在研討中提升。
5）加大監控評價力度，將校本教研工作納入《平昌區中、小學全面質量管理評估》體系之中。學年末優秀教研組進行評選、表彰。
2、開展教師讀書活動，營造學習與研究的良好氛圍。讓教師通過讀書獲取“發現問題的眼光”與“教育的心情”。
1）教研室每學年初負責向全區推薦書目，編寫導讀專刊下發。
2）定期舉辦“我讀書、我思考、我成長”演講比賽。交流讀書心得和讀書體會。
3、對教研員進行系列崗位培訓，提高“引領者”的素質。
4、進一步研究與改進教研工作內容與方式，教研工作重心下移，充分發揮教研室的研究、指導、服務功能。
5、學年末對優秀教學案例、教學反思、教育敘事等文稿進行征集，整理、編輯出版校本教研專著，不斷總結校本教研工作經驗和成果。
校本教研是一項長期而艱巨的工作，我們將以“創建全國以校為本教研制度建設基地為目標和契機，開拓創新，注重實效，全面促進教師的專業成長，在新課程改革中探索發展途徑，創造新的業績，實現新的跨越。
平昌區創建全國以校為本教研制度建設基地課題組
推進方案 篇3
一、指導思想
繼續貫徹“導學議練”教學思想，全面實施“學習有組織、組織人人學、人人組織學”的改革策略，讓學生在快樂中學會學習，學會做人，讓學生真正成為一個自立的人、平等的人、發展的人，全面體現“以學生為本”、以“學”為中心的教育理念。在關注學生、關注課堂、關注班級等關鍵點和細節上下功夫，繼續加大中學生組織化學習的推進力度，讓學生的激情和潛能更大程度地激發釋放出來，使“人人組織學”的目標和要求得以更大程度地貫徹落實。
二、總體目標
在“導學議練”教學思想的統領下，以強化管理為核心內容，全面建立以“學”為中心的教育教學管理體系，突出“學”的地位與價值，統籌教與學的有機結合，注重學生學習的實效性、愉悅性和發展性，全面提高中學生組織化學習水平，使學生自主合作學習得以全面落實，綜合素質顯著增強。
三、基本任務
教學質量是學校工作的生命線，是學生幸福人生的基石。牢固樹立全面質量意識，充分挖掘學生的潛能，注重學生學習方法的培養與指導、注重學生創新精神和實踐能力的培養，使每一個學生得到最好的發展，探索出具有我校特色的學習組織形式，實現真正意義上的“減負提質”。
1、創新課堂教學模式
積極探索并完善“導生制”課堂，以學生為中心，以“導學議練”為基本模式，實踐“自主探究-合作交流-鞏固拓展”三個步驟，結合組織化學習策略的推進，不斷地優化課堂教學，喚醒學生的學習熱情，讓課堂在動態、變化和創造的過程中煥發生命的活力。繼續完善課堂研究機制，通過科學有效、多角度的課堂觀察，促進聽課、評課、推課、賽課的實用性教學特色的逐步形成。
2、豐富校本課程內容
立足學校資源，進一步優化學科課程，形成具有本校特色的課程體系。加大校本課程的研究力度，學校課程建設有序推進。在全校進一步推廣并形成相對完善的課程模式，將學校特色校本課程打造為發揮學生個性特長的專題項目，使校本課程開發與組織化學習實踐緊密結合，互為依托，相互促進。
3、改革教學評價體系
結合我校的教育理念，基本形成合理的、規范的、操作性強的學生評價、班級評價及教師評價制度。關注學生平時學習過程中各項任務的完成質量，并且轉化為數據，從而引導學生、家長都來關注課堂表現、關注學習過程，促使學生內在學習品質的提升。
4、推行學科教學改革
深化語文“定向”教學改革，研究語文“定向”、“定標”、“定型”、“定量”培養對提升學生綜合素養的獨特作用。進一步探索、實驗、總結、提純英語學科“小組合作學習”模式，鞏固科研成果，豐富組織化學習的內涵和外延。
5、引導學生自我管理
承認學生的主體地位，充分發揮學生的主體作用，建立一套自我管理體系，培養和提高學生的自我管理能力。注重學生干部的選拔、培養和使用，建設一支穩定而強干的學生會干部隊伍，充分發揮其先鋒和橋梁作用。加強學生社團建設，增強學生的自主管理能力。積極開展各項活動，使學生在這些活動中通過主動參與、策劃、組織和親身感受，達到自我教育、自我管理的目的。
6、努力打造高效課堂
（1）培養學生的問題意識。把培養問題意識貫穿于教學全過程。一方面教學內容應呈現出一種造成問題的情境、說法、事例，明確需要解決的、有疑惑的'任務，穿插一些聯系實際的，發人深思的問題。另一方面，引導學生走進生活，在生活中產生問題、發現問題并努力思考如何解決問題，激發學生帶著問題去讀書、去思考、去行動、去探究。還有在課堂教學中，營造學生“問”的自由和空間，讓學生逐漸學會“于無疑處生疑”的本領。
（2）營造學生探究的氛圍。組織化學習并不是學生消極地“聽、記、背”的過程，而是有組織的主動探究過程。學生作為自主學習的主體，主動參與探究，人人開展探究，形成一種探究的氛圍。探究注重知識的綜合，注重創造性的勞動，注重否定和批判，注重借鑒與超越。一題多解、一題多設，都是學生探究的展現。只有通過學生探究，才能真正理解所學的知識，促進思維發展。
（3）加強自主探究的指導。在組織化學習中，教師必須加強對學生自主探究的指導，當學生思維斷裂時，幫助其搞好銜接；當學生思維堵塞時，幫助其疏通；當學生思維模糊時，及時的給以點撥；當學生思維散亂時，幫助其做好梳理；當學生思維火花出現時，則大膽給予鼓勵。教師要為學生探究排除干擾、解決困難，使學生在組織化學習中樂于探究。
四、主要措施
（一）加強思想引導，提高認知程度。
這是開展組織化學習的前提條件。加強對教師的思想教育，積極帶領廣大教師走出去，開闊視野，轉變思想，通過對外地先進教學思想和理念的深入學習，取得對推進組織化學習策略的高度共識：組織化學習是推動課堂教學改革的一種有效載體，是實施新課程標準的應有之義，也是倡導自主合作探索學習的具體實踐，更是以“學”為中心的教育教學管理體系的一種表現形式。，學校高效課堂推進方案。
推進方案 篇4
為加快建設現代國際旅游城市，按照市、區統一部署，根據《**區深入推進行業行風整治活動實施方案》（黃紀發[20xx]27號）要求，結合商務工作實際，制定如下實施方案：
一、指導思想
堅持以科學發展觀為指導，以思想道德建設為核心，以提高服務質量為重點，以優化發展環境為目標，全面提高全區商貿流通行業廣大干部職工的社會公德、職業道德、職業素質和服務水平。
二、總體目標
整治服務環境，樹立行業新風，提升服務水平、展示文明形象。推動我區商貿流通行業形成“管理優秀、服務優質、秩序優良、環境優美”的行業文明新風。
三、活動范圍
全區重點商貿流通企業，旅游景區（點）的大中型商場、超市及餐飲酒店（飯店），萬村千鄉市場建設承辦企業及鄉村農家店。
四、主要工作任務
（一）加強思想道德建設，提高行業隊伍素質。全區商貿流通企業特別是大中型商場、超市及餐飲酒店（飯店）要堅持把思想道德建設放在創建文明行業的首位并貫穿始終，深入貫徹落實《公民思想道德建設實施綱要》，大力倡導“愛國守法，明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”20字公民基本道德規范，深入開展職業理想、職業責任、職業技能、職業紀律教育和社會主義市場經濟知識教育、民主法制教育。引導廣大干部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在全行業形成積極健康的思想道德環境和奮發向上的精神姿態。
（二）加強科學管理，嚴格規范行為。全區商貿流通企業特別是大中型商場、超市及餐飲酒店（飯店）要按照企業特點、崗位職責和活動要求，制定明確具體、可操作性強的崗位行為規范，全面規范每個崗位的服務行為、經營行為、管理行為。實現科學管理、優質服務、守法經營。要加強行業培訓，按照行業特點和服務內容，不斷強化服務意識，規范服務行為，提高服務人員的業務素質和職業道德。要建立健全各項規章制度，完善服務管理考核機制，逐步實現全行業服務和管理的科學化、制度化和規范化。
（三）開展優質服務活動，樹立行業文明新風。全區商貿流通企業特別是大中型商場、超市及餐飲酒店（飯店）要圍繞實現優秀管理、優質服務、優良秩序、優美環境，廣泛開展創建文明單位活動，為創建文明行業打牢基礎。廣泛開展技術比武、崗位練兵、技能培訓等活動，提高職業技能水平。在行業和企業內部深入開展爭創文明示范窗口、文明柜臺、青年文明號、巾幗建功和爭當文明職工、文明標兵、先進工作者等活動，使爭先創優蔚然成風。
（四）改善基礎設施條件，提高安全保障能力。全區商貿流通企業特別是大中型商場、超市及餐飲酒店（飯店）要積極改善提高基礎設施的安全條件，加強從業人員的安全教育和培訓，制定安全生產規章制度，落實崗位安全責任制，經常開展隱患排查治理，要突出對消防安全的專項整治，開展防火應急預案演練，確保公眾聚集場所消防安全；要在公共設施建設上體現以人為本，為廣大公眾和顧客提供人性化服務；要自覺遵守城市管理方面的法律、法規和規章，認真落實“門前三包”責任制，自覺維護良好的市容市貌；要盡其所能地加強“綠化、美化、亮化”工作，為消費者提供舒心的旅游和消費環境。
（五）加強文明誠信建設，逐步形成良好秩序。全區商貿流通企業特別是大中型商場、超市及餐飲酒店（飯店）要以誠信為主題，大力加強文明誠信建設。一是繼續推進流通領域的誠信建設，商場、超市要切實規范各種促銷行為，堅決執行酒類流通管理《條例》、杜絕假冒偽劣商品進入流通領域，嚴把進貨質量關。引導理性消費，維護市場穩定。二是不斷深化服務行業的誠信建設，餐飲酒店（飯店）要嚴格按照《餐飲企業經營規范》要求，努力做到規范服務、優質服務，保障飲食衛生安全。三是實行明碼標價，遵循公開、公平和誠實信用的原則，遵守價格法律、法規。明碼標價應當做到價簽齊全、標價內容真實明確、字跡清晰、貨簽對位、標示醒目。價格變動時應當及時調整。四是堅持以人為本，增強平安創建意識，視顧客為上帝，積極開展創建“平安商場”等活動，為群眾創造平安和諧的.購物消費環境。五是不斷深化誠信意識，把誠信貫穿到服務的各個環節，不斷提高服務水平，改善服務環境，樹立文明服務的良好形象。
五、保障措施
（一）加強領導。為確保成效，我局成立**區商貿流通行業活動領導小組，加強工作指導，建立部門聯系責任制度，具體負責行業內整治活動。
（二）明確責任。加強區直各相關職能部門分工協作配合，依照管理職責做好日常監督檢查和管理各項工作。各商場、超市、酒店（家）要根據活動方案和統一制定的行業服務標準，進一步細化和完善具體標準，制定本單位詳細的活動方案，組織開展本單位的整治活動。
（三）強化督查。活動領導組要加大督查力度，每半月一督導，每月一調度。通過組織有關人員進行檢查和抽查、群眾評議行風、消費者投訴舉報、新聞輿論監督等途徑和方式，對有關單位進行督查，并將有關意見和建議及時反饋，限期整改，確保這次活動收到實實在在的效果。
（四）表彰先進。開展行業“達標單位”、“先進單位”、“示范單位”和“文明行業”評比，對優秀單位及先進個人進行系列報道、專題報道和典型報道。
六、時間安排
第一階段——重點治理階段。（20xx年6月1日—20xx年12月31日）。在在窗口行業深入開展職工思想政治教育和職業道德教育，組織開展“我是**人，怎樣為**作貢獻”大討論活動。開展行業行風情況的自查，補缺補差，力爭實現群眾對行業滿意度達到85分以上的目標。
第二階段——全面推進階段。（20xx年1月1日—20xx年12月31日）。開展行業服務標準化活動，服務硬件有明顯改善。群眾對行業的滿意度在20xx年基礎上有所提高。
第三階段——鞏固提升階段。（20xx年1月1日—20xx年6月30日）。開展行業“達標單位”、“先進單位”、“示范單位”和“文明行業”評比工作，實現服務實施、服務品質、服務水平、消費環境、人員素質“五個一流”的目標，使群眾對行業滿意度在20xx年基礎上進一步提高。
推進方案 篇5
經縣委、縣政府研究決定，20xx年組織開展“城市建設推進年”活動。為確保各項建設工作順利推進，現制定以下實施方案。
一、指導思想
以黨的十七屆五中全會、省委、市委和縣委有關精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，搶抓**城市帶承接產業轉移示范區建設機遇，堅定不移地實施城鎮化帶動戰略，堅定不移地加快推進城鎮建設步伐，確保城鎮化率穩步增長，確保城鎮化發展成果惠及于民，促進城鎮化和工業化協調統一，促進我縣經濟社會又好又快發展。
二、總體目標
依據《**縣“十二五”規劃》，按照“科學規劃、完善功能、適度超前、建管并重”的原則，建立高效有序的城建工作機制，全面推開大干、實干城市建設工作態勢，努力形成城市大建設、大會戰的濃厚氛圍，搶抓機遇，務實創新，加快城市建設步伐，按照“一主兩副”的空間格局，努力把無城建設成為充滿發展活力和時代魅力的**城市帶次中心城市、**經濟圈沿江產業基地、凸顯濱水特色的現代化宜居城市；把二壩、高溝建設成為承接產業轉移示范區、長三角西端城市群的航運中心和物流中心、連通**南北的區域樞紐城市。
三、工作任務
（一）高起點編制城鎮建設規劃。堅持以規劃為龍頭，高起點、大手筆編制各類規劃，完成**縣城市總體規劃修編，啟動**縣城市近期建設規劃、城市排澇、燃氣、城市人防及地下空間開發利用、城市綠地系統及城市道路交通專項規劃，完成城南新城（含老城拓展區）、福渡片區、城東工業園區控規及高鐵站站前廣場修規的規劃編制；編制完成《無為**新城規劃》和《高溝**新城規劃》，完善兩座**新城各類專業專項規劃；加快編制各鄉鎮近期建設區域的控制性詳細規劃和村莊建設規劃，加快形成全面覆蓋、科學引導的城鎮規劃體系。
（二）強力推動八大工程建設進度。在大力實施無城“1060”城建重點工程的基礎上和積極爭取土地指標的前提下，強力推進八大工程建設進度，全部工程共啟動約60萬平方米房屋拆遷，續建、新建或擴建約60公里道路，建設約50萬平方米商品房、約60萬平方米安置房、約50萬平方米園林綠化工程，基本完成約50公里供電、自來水、污水、燃氣等地下管線工程建設，推動20余項涉及文、教、體、衛、交通、行政辦公等社會公共事業項目續建、新建或擴建，全年完成城市建設投資約60億元。
1、拆遷安置工程
啟動老城約25萬平方米，城南新城、城北、城西約10萬平方米拆遷；啟動二壩**新城及高溝**新城約25萬平方米拆遷；同步開工建設約60萬平方米安置房。
2、路橋暢通工程
續建城南新城起步區高新大道、軍二路等6條約12公里道路，新建西河路二期、張大路、比亞迪大道、白茆路等4條約8公里道路；新建西北片區襄安南路、二壩西路、同心路、府苑北路、石澗路、花園路等6條約7公里道路；同步實施供電、自來水、污水、燃氣等地下管線工程建設；啟動比亞迪大橋、環城河通濟橋、華林橋等三座橋梁建設；全面啟動二壩**新城核心區建設，積極推進“四縱四橫”路網建設；完善高溝**新城隆興洲大道三期、石板洲大道、白玉池大道、**大道、高溝大道等6條約12公里“三縱三橫”路網建設。
3、綠化景觀工程
啟動狀元橋至新力大道約20萬平方米濱水綠地工程、東門大橋至北門大橋約10萬平方米生態濕地景觀工程；開工建設城南新城約13萬平方米水景公園；完成約6萬平方米植物園、繡溪公園二期改造和泵房工程，總綠化面積約50萬平方米。
4、活水靚城工程
依據環城河“一環七園九橋”景觀規劃，加快實施環城河“活水工程”，啟動狀元橋至**頭段、華林橋至東門大橋段清淤工程；完成建成區道路、環城河景區和城市主要節點亮化工程。
5、城市保安工程
完成城南新城二號泵站及配套約16公里水網建設，啟動一號泵站及約10公里配套水網建設；實施巢無路、襄安路等路段排澇改造工程，創造條件，逐步解決主城區部分地段主汛期排澇不暢問題；推進二壩**新城城市除澇工程。
6、市場建設工程
完成建材大市場建設；啟動亞夏汽車城、鋼材大市場建設。
7、市政建設工程
完成鴻日廣場建設；啟動城南商業廣場、高鐵站站前廣場和古城廣場建設；完成三中擴建和新中醫院一期建設，加快建設新一中、職教中心、城南新城汽車站、婦幼保健所、國家特種電線電纜質量監督檢驗中心、五星級賓館、圖書館、體育中心、無中、二中、四中及城南新城政務區等公共設施項目；完成西城巷、鳳河路等路段約4.5萬平方米人行道改造工程；繼續實施背街小巷整治工程。啟動二壩**新城政務區、醫院、學校等公益設施和商場、酒店、寫字樓等開發性項目建設；續建二壩第一自來水廠，新建二壩污水處理廠。啟動高溝新城政務新區、商住區、高溝電纜交易展示中心等功能區及中心廣場、濱湖景觀區、道路、學校、醫院、市場等公共配套設施建設。
8、住宅建設工程
增加住宅有效供應量，平抑市場房價，完成城南新城拍賣地塊、融城綠景、五洲雅苑、文化旅游步行街、寰宇商務中心、御龍灣、**駿景等約50萬平方米商業住宅建設；完成共200套、約1.1萬平方米廉租房建設，共400套、約2.4平方米經濟適用房建設；繼續實施住宅小區環境治理工程。
（三）全方位規范城鎮建設秩序。一是建立健全城市建設規章制度。制定《關于城市建設中黨員領導干部、國家工作人員若干紀律暫行規定》、《縣直單位、鎮、村（社區）服務城建重點工程目標管理考核辦法》、《20xx年度“城市建設推進年”活動宣傳工作實施方案》、《**縣房屋拆遷認證工作暫行辦法》、《**縣建設工程變更管理辦法》、《**縣縣級財政建設資金管理辦法》、《20xx年度“城市建設推進年”活動維穩聯席會議制度》，調整《**縣集體土地拆遷管理辦法》、《**縣城市規劃區個人住房零星建設管理暫行辦法》、《**縣控違拆違實施辦法》等一系列規章和制度，從嚴控制違法建設蔓延勢頭，全面完善拆遷認證、工程變更、工程施工管理、建設資金撥付、城建工作考核等相關工作程序。二是嚴格規范城市規劃區建設秩序。堅決打擊以搭建違法建設生財擴勢的各類黑惡勢力；對利用職務之便插手建筑市場、參與違法建設的黨員、干部，一經查實，堅決予以嚴肅處理；對不作為和亂作為的單位，依據有關規定嚴格實行行政問責。三是嚴格規范小城鎮建設秩序。充分發揮沿江、沿山、沿路中心鎮的示范作用和聚集效應，以長遠發展的.眼光做好小城鎮建設規劃，避免低效建設、重復建設和資源浪費。嚴厲打擊非法占用、非法買賣集體土地和非法開發行為，堅決杜絕違法建設行為發生。要按照屬地管理原則，解決有人干事、有錢辦事、有章理事問題；要開展警示教育，深入剖析典型案例，發揮查辦案件的治本功能，不斷加強管理、完善制度、堵塞漏洞，保證城市建設合法有序進行。
（四）著力提高建設工程管理水平。切實解決規劃設計、招投標、組織施工、現場監管、工程驗收等各環節所存在的問題，著力提高建設工程管理水平。嚴格執行項目立項審批、節能評估等管理程序，加強環境影響評價審批監管，規范施工招標資格預審，建立招投標投訴舉報處理機制；加強對建設單位、施工單位、監理單位、質監部門職責履行情況的督查，細化施工現場管理職責；加強對政府投資建設項目資金使用情況的全過程審計監督，嚴格控制設計變更和工程造價；全面推行差別化管理模式，完善工程質量和安全生產管理責任制，強化安全生產監管。
四、保障措施
（一）縣委、縣政府成立“城市建設推進年”活動指揮部，下設辦公室、片區開發建設指揮部、項目建設組、維穩組、征地審核和拆遷認證組、資金調度組和效能監察組，具體負責城建重點工程協調推進、宣傳報道、征地拆遷、項目建設、穩定維護、違法建設控制、政策制定、資金調度、工作督查等工作。
（二）征地、拆遷及工程建設等工作均實行 “四個一”工作機制，即:一名縣級領導牽頭，“一套班子”運作，一批責任單位服務，一個序列考核。各片區開發建設指揮部均由一名縣級領導任指揮長，所屬鎮負責同志和相關縣直單位負責同志為成員；征地、拆遷、讓地及維穩工作均由所屬鄉鎮作為責任主體；縣直相關單位抽調人員組成若干工作組，分片包干征地拆遷工作任務，抽調人員單位主要負責人為第一責任人，在片區開發建設指揮部領導下開展工作。一切工作要確保做到思想認識、組織領導、力量調配、責任落實、執行紀律、協調保障“六個到位”。
（三）全縣各級各單位要結合實際，積極開展以“城市建設推進年”活動為主題的宣傳活動。要將“城市建設推進年”活動有關文件精神作為當前理論學習的一項重要內容，組織開展有關城市建設工作的大討論活動，提高服務城市建設意識。創新新聞宣傳形式和方法，加強與新聞媒體的溝通，開展多種形式的主題宣傳活動，積極約請相關媒體就城市建設主體活動進行深度采訪，充分報道我縣在城市建設各方面取得的新成就，全方位、多角度進行宣傳，營造良好的城市建設輿論氛圍。
（四）嚴明組織紀律和獎懲。年終對各項目的推進情況進行一次全面考核，凡能在規定的時間節點內完成拆遷、征地、工程建設任務的征地拆遷工作組、縣直服務責任單位，指揮部將予以通報表揚；對先進單位和個人實行年終獎勵，同時將鄉鎮和縣直服務責任單位在大建設中的工作情況作為縣委、縣政府年終崗位責任考核的重要內容之一。對主觀不努力、工作不積極造成慢作為、效能低下直接影響大建設的責任單位和責任個人，予以通報批評，并在年終單位績效考核時給予扣分；對不作為，甚至給項目推進設置障礙的工作人員，依據有關規定實行問責，并給予嚴肅處理。