學習計劃

時間:2024-10-18 03:53:46 計劃 我要投稿

【實用】學習計劃范文匯編六篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家整理的學習計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】學習計劃范文匯編六篇

學習計劃 篇1

  數學是小學學習中一個很重要的學科,我們大家一定要認真的去面對小學數學的學習,那么我們大家怎么才能做到這一點呢?今天學大教育的專家們就給大家帶來小升初數學復習計劃,希望我們大家認真認真的去復習我們數學的知識。

  一、抓基礎 基礎知識,是整個數學知識體系中最根本的基石。我認為主要應做到以下幾點:歸納和梳理教材知識結構,記清概念,基礎夯實。數學≠做題,千萬不要忽視最基本的概念、公理、定理和公式的記憶。特別是選擇題,要靠清晰的概念來明辨對錯,如果概念不清就會感覺模棱兩可,最終造成誤選。因此,要把教材中的概念整理出來,列出各單元的復習提綱。通過讀一讀、記一記等方法加深印象,對容易混淆的概念更要徹底搞清,不留隱患。從現在起每天10題選擇,10題填空讓學生把知識更熟練,更加準確。

  二、精做精練 多做精選模擬試題,做幾套精選的模擬題,或者做幾套往年真題,因為這些試卷的知識點的分布比較合理到位,這樣能夠使得整個知識體系得到優化與完善,基礎與能力得到升華,速度得到提高,對知識的把握更為靈活。通過模擬套題訓練,掌握好答題方法和答題時間,在做模擬試卷時就應該學會統籌安排時間,先易后難,不要在一道題上花費太多的時間。在平時就養成良好的解題習慣,和良好的心態,這樣可以在小升初實戰中得以發揮自己的最佳水平。

  同時平時訓練別用計算器,解題時審題要慢,題意分析清楚,再動手快做。提高速度也是復習要強化的訓練,小升初的競爭是知識與能力的競爭,也是速度的較量。會的一定答對、答全,切忌平時訓練使用計算器。還有,要重視課本中的典型例題與習題,不少試題源于課本。大題重要步驟不能丟步、跳步,丟步驟等于丟分。

  三、查漏補缺 在做題的同時,會有許多錯題產生。此時整理、歸納、訂正錯題是必不可少,甚至訂正比做題更加重要,因此不僅要寫出錯解的過程和訂正后的正確過程,更希望能注明一下錯誤的原因。比如,哪些是知識點掌握不夠,哪些是方法運用不當等。同時進行診斷性練習,以尋找問題為目的。你可將各種測試卷中解錯的題目按選擇題、填空題和解答題放在一起比較,診斷一下哪類題容易出錯,從而找出帶有共性的錯誤和不足,及時查漏補缺,才能將問題解決在考前。事實上,這應該是一個完整的反思過程,也是不少高分考生的經驗之談。

  四、強化訓練,提高能力 選擇能覆蓋小升初知識點,數學思想,數學方法的經典題目,標準難度的試卷,讓學生熟悉考試的內容,題型,時間安排,表達等,找出下一階段的問題從而解決。五、復習時間安排:第一階段:分類復習 1.數和數的運算:重點在一系列概念和分數、小數、四則運算和簡便運算。

  2.代數的初步知識:重點在掌握簡易方程及比和比例的辨析。3.解決問題:重點在問題的分析和解題技能的.發展商,難點是分數的實際應用。 4.量的計量:如長度、面積、體積、重量、時間單位,各種類型名數的改寫。 5.幾何初步知識:對公式的應用以及思維拓展。(平面圖形的認識如三角形三邊關系、有關角的關系等)、平面圖形的周長和面積等。 6.簡單的統計:對圖表的認識和理解。第二階段:模擬訓練 1.四則混合運算、簡算、解方程、解比例的強化訓練。2.幾何公式的實際綜合應用。第三階段:根據具體情況而定。

學習計劃 篇2

  教師乃教育之根本,為優化教師結構,盡快提高青年教師的教育教學水平,蓉園小學于9月開啟了師徒結對——“青藍工程”。作為徒弟的我,本著全面貫徹黨的教育方針,扎實領會“青藍工程”的指導思想、認真學習師傅的“三師”:師魂、師能、師德,力爭在一年內能勝任本學科的教學工作,在兩年內有所突破。現制訂如下學習計劃:

  1、樹立良好的“愛崗敬業、服務育人”的職業意識,具有高尚的職業道德和堅定的職業態度。

  2、扎扎實實向師傅取經:一學思想──教育教學理念;二學本領──教育教學基本功;三學做人──為人處事,為善、求真。

  3、虛心接受師傅的教導,嚴格要求自己,不恥于學,在師傅的指導下積極學習業務知識,不斷改進教學常規,積累教學經驗,逐步實現質的`跨越。

  4、每周至少一次走進師傅的課堂聽課學習,做好聽課記錄,并寫好聽課心得,吸取師傅的精華,對師傅教學上存在的問題要敢于提出自己的想法,激活思想,促進師徒共同進步。

  5、主動邀請師傅聽自己的課,認真聽取師傅的點評,不足之處努力改正,力求周周有進步,月月有提高。

  6、每學期至少看一本教育教學名著,并寫好讀后感,學習名人的先進教育教學思想和經驗。

  7、在聽課、說課、評課方面也要積極聽取師傅的指導,不但學會上課,還要學會評價別人的課,爭取更大的提高。

  8、課前精心備課,認真上好每堂課,認真聽師傅的示范課。對比差距,尋找適合自己的教學途徑,形成自己的教學風格。

  9、認真寫好一課一得(即教學反思)、工作總結、工作經驗等論文,條件成熟時可積極向有關教育雜志投稿。

  10、認真實施綜合性評價方案,學會正確、科學、合理、客觀、公正、公平地評價學生,找準學生的“最近發展區”,循序漸進、因材施教地開展教學。

學習計劃 篇3

  一、 培訓目標:

  長客金麒技術科作為該企業關于防寒保溫材料質量檢測、審核的重要工作部門,其工作性質使“軟件技術人員”成為必然需要。CAD的軟件功能與我部門在繪圖、審圖上有著直接關系,利用該軟件省時、精準以及快捷的特性,可以提高該部門的工作效率,同時更適合企業的發展環境,以及幫助工作人員在技術能力和技術素養上更快的提升。通過對該軟件的學習,使該部門在技術領域更上一個臺階,更近一步走向企業國際化。

  二、 培訓要求與宗旨:

  (1) 培訓要求:

  ① 掌握CAD軟件的基本概念、基本知識、基本理論、基本規范、基本

  業務和基本技能,至少達到初級軟件程序員所需的基礎理論和專業技能,更好的在工作中應用。

  ② 能夠熟練操作,提高工作效率。

  ③ 充分認識CAD軟件在工作中的作用和影響,把握好軟件與工作內容

  的聯系。緊密結合學習與實踐。

  (2) 培訓宗旨:

  將該軟件的學習與日常工作相結合,根據實際需求,在短時間內完成

  培訓目標,以求企業和員工更快更好的發展。

  三、 培訓內容:

  課程名稱:CAD軟件

  課程內容:課程根據工作需要主要以CAD屏幕菜單的講解、基本圖形環境、簡單線命令、計算機中閱讀工程圖紙的方法這幾項為主。穿插練習工作中的實際案例,使短期內軟件的學習達到最佳效果。 課程時間:20xx年4月6日——20xx年4月30日

  課程安排:總課程為三至四個星期,每星期三天,一、三、五學習,二、四自由練習和提問

  第一星期主要內容與目標:使部門員工了解CAD軟件的'性質以及部分與工作相關的“功能、命令”,熟悉菜單圖表各項的意義,掌握基本繪圖方法。

  第二星期主要內容與目標:深入學習主要“命令”,例如:?? 能夠繪制工作要求中的基本圖形,能夠運用該軟件閱讀工程圖紙。

  第三星期主要內容與目標:能夠熟練掌握繪圖方法和技巧,熟練運用快捷命令,能夠獨立完成基本繪圖。??(加點具體學習的內容,)

  第四星期:

  本次學習(培訓)強調理論與實例結合,以工作中實際案例的應用與實施為切入點,詳細介紹了CAD繪圖設計的基本概念和應用,依次講解分析工作中的實際需求、滿足功能需求、以及繪圖和審圖的實現方法。并通過介紹典型案例的項目實施過程,使我部門員工掌握CAD軟件的基本概念、主要內容和設計過程、設計原理和方法,尋活運用CAD繪圖軟件,在工作中充分發揮其職能,以最大效用服務于我部門工作。

  四、培訓單位:長客金麒防寒保溫材料有限公司技術科

  五、主講人:

學習計劃 篇4

  在教育理論改革的大潮下,在新綱要精神的指導下,為了更好地完成自己的本職工作,并在學習工作中得到成長。特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。

  一、 認履行好教師職責,并積極主動的投入工作。

  作為一名幼兒教師,我們的工作還需要不斷的努力與學習。首先,應將繼續本著理解、關心、支持的態度與各位老師合作,統一工作思想、教育的一致,發揮教育的合力。 其次,作為教師應對幼兒的發展充滿信心,更要以此來感染沒每一位老師,并以巨大的熱情投身于幼教事業,運用內在的激勵方式凝聚人心,以成就感、事業感去驅使班組成員在崗位上展示自己的才能,讓他們都有自尊與自信。再次,善于接受每個人提供的最好方法,并在工作中不斷修正自己的計劃、行為,以適應新的需要與新發展。 再次,及時與班組成員,商討、交流班級工作中的問題及解決方法,尋求集體智慧的最大化。最后,深入學習開展家長工作。有針對性的做好家長工作,積極主動地爭取家長配合;根據不同類型的家長的需要,指導家庭教育和家庭親子游戲活動。

  二、努力提高自己的專業素質。

  首先,在理論學習中成長:

  1、主動關心國內外學前教育信息和專業理論。

  2、通過多種途徑吸取教育學科的新知識、新技能。

  3、進一步學習課題研究方法,積極參與課題的研究。

  其次,在實踐中成長:

  1、積極參加專業學習培訓和教研活動。

  2、尊重孩子、走進孩子,用一百種語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。

  3、探索適合本班的'教育內容、教育方法。

  4、學習在工作中發現問題、反思自己的教學,及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。

  三、重視師德修養

  首先,關心和熱愛每一個幼兒,關注每一個孩子的點滴成長,盡自己最大的努力滿足孩子發展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。 其次,為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,加強自身修養,為孩子做表率。再次,關心集體、關心他人,團結協作,進一步提高自己為人處事的能力。

  最后,為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質量觀和道德觀。

  四、假前兩周具體學習內容:

  1、學習綱要的內容,領會《綱要》中的精神。

  2、學習園長下發的培訓內容。

  3、向家長反饋幼兒的階段表現。

  以上是我在的自我學習計劃,希望在園領導的培養下、在自己的努力下,有所收獲有所成長。

學習計劃 篇5

  教育行動研究的問題:培養學生對科學課的興趣

  對問題的分析:愛因斯坦說:“興趣是最好的老師”。興趣是人們力求認識某種事物,從事某種活動或掌握某種知識的積極的意識傾向,這種傾向是和一定德望情感體會相聯系的。“所有智力方面的工作都要依賴于興趣。”學生在認識事物,學習知識過程中,只有具備積極興奮的心理狀態,思維才能活躍。培養學生學習科學的興趣就是使他們對自然界,自然科學有廣泛、穩定的興趣,積極從事學科學、用科學的實踐活動。那么,如何去培養學生學習自然的興趣呢。

  1、選取奇妙、有趣的教材來激發學生的學習興趣。小學生思維活躍,富于幻想、好奇心強,選大自然中奇聞怪事作為教學補充教材,這樣必定能激發學生德望興趣和求知欲。

  2、通過豐富多彩的活動來激發學生的學習興趣。小學生好動愛說,注意力能夠分散。因此在教學過程中就要采取觀察、實驗、游戲、講故事等各種形式來引導學生動眼、動手、動口、動腦,使學生能在活動中學習,學得輕松,學得有趣。終上所述:培養學生學習科學的興趣,應該結合學生的.科學興趣,應該結合學生的年齡特征和科學可的特點,聯系國家的具體實情,運用各種方法和多種渠道靈活進行。知道學生學科學、愛科學、用科學,這樣學生的學習興趣就會沿著實踐成功的階梯步步高升。

  打算讀哪些書籍(雜志、文章):

  1. 學習《健康與生活》報紙;

  2. 學習有關科學方面的知識;

  學習《拆掉籬笆的墻》文章。

  通過什么途徑讀書學習:

  1. 上網學習有關科學方面的資料;

  2. 閱讀時重點記錄;

  3.對文章的體會、領悟。

  預期學習成果展示

  1. 科學實驗作品展示。

  2. 研究課展示

  期望達到的效果

  1. 教師從多方面,多角度地學習廣泛的知識,把這些知識運用到課堂上。

  2. 指導學生學科學、愛科學、用科學;提高學生的學習興趣。

  3、提高自身的業務素質,是自己在教育戰線上更快地成長、成熟、成功

學習計劃 篇6

  剛剛結束了為期16天的軍訓.我又過了一關!

  我不想像其他剛進大學門的學生一樣,在學校里發著青春風.人活著做人還是做事,頭腦要時時保持清醒,知道自己是干什么的,知道自己想要什么.

  我要做著充分的積累,在機遇未來之前默默無聞,在機遇來臨之時,異軍突起,一鳴驚人!

  下面我要寫出我的大一計劃的考慮.

  一,我學德語的兩個考慮

  1.20XX年之后中國的經濟走勢到目前為止很難預測.我的一個朋友說中國股市還能上升80年,在我看來卻沒有那么樂觀.現在經濟跑沫已經出現了,3G市場的火暴程度遠遠超過預期的想象.還有房地產等等.至于投資市場在20XX年后的形勢更加難以琢磨.

  今年以來,德國經濟形勢表現良好,呈現出口、投資和內需"三駕馬車"一齊拉動的局面。出口是德國經濟增長的最大動力。據預計,今年德國出口將增長約9%,進口將增長約8%,國際貿易對經濟增長的貢獻將達0.9%,德國將繼續保持出口大國的地位.如果是這樣的話,德國的投資市場還是可以考慮的。

  2.如果,我是說如果我不選擇創業這條路的話,那么中國的德國公司也在我的考慮范圍之內.其實在中國相比較之下,日本企業多,但是我學不下去日語,一看日語就想吐. 二,關于社會實踐

  在大學里,我最多參加兩個社團活動,因為太多的課外實踐很分散精力,也得不到更為直接的利益.社會經驗是要長在腦子里的.

  三,關于數學的學習

  我是學法學的',市教委居然不安排我們系學高等數學!太過分了!太過分了!數學學不好,其他的科目也別想好,這是硬道理.我準備向我在北師大附中的班長借書復印,還要抄他的數學筆記,向他借卷子等等.不知道人家肯不肯給我面子.這以為著我將在很長的一段時間里與我的同學討論數學,而且又是在沒有任何老師監督的情況下,就看我的意志了.

  四,關于股票投資

  我的股票投資真正的實施應該是在明年初,因為剛上大學要忙功課,還有好多事情要熟悉.我不反對當代大學生以打工的方式掙錢,但是這種方式起點太低.年輕人,有體力有精力有時間,不要以做零工為長社會經驗的借口.當然,不是所有的人都適合做股票投資,因為要看很多關于經濟學類的書,還要適當地進行企業,市場類的分析. 就先寫到這里吧,還有好多考慮是要馬上實施的,沒時間寫了.

  我的博客是我對自己的一種監督,監督我能堅持我的計劃,實現我的考慮.做什么事情都一樣,目的性針對性要強,不能慢無目的地混日子.雖然我對大學科目的容量和實踐強弱性有點不滿意,但畢竟是最系統的教育.

  我想重復我曾經說過的話:做別人能做且做到的事情,沒有不可超越的,除了自然法則! 第2篇:大一學年學習計劃

  在進入大學之前,或許很多高考畢業生就開始接觸正在讀大學的學生朋友了,大家都對大學很憧憬。可是,進入大學并不等于放松警戒,把學習放在一邊。如果你是這樣想的,那就是大錯特錯了。高中步入大學,是新的起點,新的挑戰,一切將要從零開始,為此作為高考生,我們一定要提前結合自己的實際情況,制訂一個合理的學習計劃和對自己

  學習中的提出的要求,為順利完成學業做好安排。

  一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃。

  根據學校要求,大概需要7個學期來完成學業。

  二、合理安排時間,按時完成學習任務。

  在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務。

  三、養成做筆記的習慣。

  在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學習內容的理解和記憶,便于以后查閱和復習。課上,做好聽課筆記,養成良好的學習習慣。

  四、認真地完成布置的作業,養成自主的學習習慣。

  根據教學計劃的要求,要按質按量的完成老師布置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。

  五、多向老師和同學請教。

  遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯系,尋求輔導和幫助。

  六、及時做好考前的復習工作。

  考前復習是學習過程的最后階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結經驗。

  七、利用業余時間,通過計算機網絡加強學習。

  隨著新技術、新媒體的發展,遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中,我要利用業余時間,通過網絡定期瀏覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網絡網上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯系,尋求輔導和幫助。

  八、不斷加強專業學習,確定補修專業。

  為了加強綜合素質,還需要在完成學業后,不斷地加強與自己的專業相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經驗,完善自我。總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結經驗,以合格的成績來完成自己三年的學業。

  為實現自己的計劃目標,我會合理安排好時間,用心、用力的學習,努力拼搏,挑戰自我!

【學習計劃】相關文章:

學習與計劃10-26

學習的計劃09-03

暑假學習計劃 -計劃09-02

學期學習計劃07-14

外出學習計劃07-29

暑假學習計劃08-17

高效學習計劃06-09

學習計劃范文06-10

體育學習計劃07-28

寒假的學習計劃05-15

国产v亚洲v天堂无码网站,综合亚洲欧美日韩一区二区,精品一级毛片A久久久久,欧美一级待黄大片视频
日韩丝袜亚洲国产欧美一区 | 亚洲国产欧美另类综合 | 婷婷99re6国产在线 | 日韩精品免费一区二区三区 | 依依成人精品视频在线播放 | 日本中文子幕亚洲乱码 |