戶外活動策劃

時間:2024-09-15 13:54:47 策劃 我要投稿

戶外活動策劃(集合15篇)

戶外活動策劃1

  活動目的:穿越困難,征服障礙,的個人勝利并不是我們終極的目標,我們重視團隊合作,個人英雄主義在這里無用武之地,激發每一位隊員的潛能,集合團隊的力量才能征服逆境,才是我們整個團隊最終的勝利。

戶外活動策劃(集合15篇)

  活動時間:20xx.7.22..20xx.7.23

  活動地點:肇慶九峰山風景區

  參加活動人數:20人

  活動內容

  1、8:00員工天河城北門口集合出發,一路歡歌笑語前往九峰山

  2、10:00到達九峰山景區,下車后稍做調整后,大家集體泡溫泉。

  3、12:00返回賓館用中餐。

  4、13:00整裝出發前往景區拓展訓練營

  5、14:00“雙人跳”

  賽道設置:

  此賽道設置為兩塊泡沫板,長2m,寬1.5m,厚度約為80cm,中間相隔約1.5m 。(此環節賽道約為6m)

  規則:

  兩人三足一起跳,同時跳上第二塊板即可。

  兩人身體任何部位都不能接觸地面,否則淘汰。

  趣味性:

  兩人綁在一起同時起跳有一定難度,很容易被同伴絆住。

  中間距離約為1、5m,看似簡單,但實際操作困難。

  6、15:00“過障礙”

  賽道設置:

  此賽道設置為一根橫桿,離地面高度約為1m。(此環節賽道約為4m)

  規則:

  兩人三足繼續前進,但必須從橫桿底下穿過。

  選手可以采取不同姿勢通過,但手不能觸地。

  橫桿只是輕輕被架著,只要碰到即會脫落,橫桿落地則選手淘汰。

  趣味性:

  橫桿設置較低,不僅考驗著選手的技巧,同時也考驗了選手的協調性與柔韌性。

  此環節同樣也是看似簡單,操作起來有一定困難。

  7、16:00“獨木橋”

  賽道設置:

  此賽道設置為兩個橋墩,大小為1m3,中間相隔5m,上架一根半徑為10cm的'獨木橋,下面為水池。(此環節賽道約為7m)

  規則:

  兩人必須從獨木橋上通過,依然是兩人三足。

  通過方式可自行選擇,跌落水池則淘汰。

  趣味性:

  兩人綁在一起通過獨木橋,速度必將減慢,隨之導致橋身晃動厲害,很容易跌入水池。此環節的難度和趣味性也就體現于此。

  8、17:00“小心陷阱”

  賽道設置:

  此賽道設置為15個廢棄輪胎。

  每個輪胎內圈直徑約為50cm,以三列形式擺放。(此環節賽道約為5m)

  規則:

  此環節比的是速度,兩人迅速踏過輪胎區即可。

  選手可選擇踏在輪胎上或輪胎圈中(即陷阱),但不能踏出賽道兩側所設的黃色警戒線。

  選手單腳或雙腳踏在黃色警戒線上或踏出警戒線則淘汰。(摔跤不淘汰)

  趣味性:

  輪胎設置較多,兩人三足一起快速通過有很大的難度。

  兩名選手如配合不當,則很容易踏入陷阱或摔倒,那么選手如何通過此環節就是其趣味性所在。

  9、17:30自己動手扎起營帳,布置自己的臨時家園。(露營)

  10、19:00篝火晚會:熊熊的篝火、勁暴的音樂、美味的燒烤、管夠的啤酒、有趣的游戲、絢麗的煙花、濃濃的情誼這一切將讓你度過一個難忘的夜晚。

  11、22:30晚會結束,洗漱就寢。

  第二天

  1、07:30起床,洗漱,晨練。

  2、08:00收拾營地(留下的只有腳印,帶走的只有照片)

  3、08:30早餐(到景區酒店用早餐)。

  4、09:00乘車前往九峰山熱帶雨林森林公園。

  5、10:00到達森林公園。

  6、10:30挑戰團隊的力量,超越自我的極限。你敢一試身手嗎?開展驚險刺激的戶外野戰探險項目。

  10人一組,分成兩個小隊;自創團隊口號;各隊推選出一位隊長,由各隊長帶領隊員進行仿真CS叢林野外大作戰。

  7、12:00仿真CS叢林野外大作戰頒獎儀式(第一名:公司產品500元/……)

  8、12:30合影留戀

  9、13:00中餐

  10、14:00帶著疲勞的身體,愉悅的心情乘車返回

  活動費用預算:

  1、包車費用:來回1600元

  2、拓展訓練教練費300元/人共計600元

  3、人均費用290元/人

  安全注意事項:

  1、野外探險存在一定的危險性,活動須加強自我保護;

  2、背包及攜帶物品需做好防水準備;

  3、個人著裝要求:寬松休閑長衣長褲,(絕對不允許穿高跟鞋);

  4、個人自備:旅游鞋及備用球鞋、寬松耐磨長袖衣褲、飲用水。

  5、盡量不攜帶金屬、塑料等不易溶解包裝的食品進入保護區,不要破壞區內的自然生態環境,做到“留下的只是你的腳印,帶走的只是你的留影”;

  6、注意安全,遵守團隊紀律,集體行動,不擅自離開設定行進路線和活動范圍。

戶外活動策劃2

  活動地點:

  幼兒園大操場

  活動目的:

  通過開展秋季戶外活動會,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,度過一個幸福、難忘的幼兒園運動會活動;使家長在參加活動中,創造機會讓家長和家長,孩子和孩子以及家長和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!

  活動主題:

  秋季戶外活動

  活動口號:

  讓全家動起來!

  參與人員:

  中班組全體幼兒、家長及教師

  組織安排:

  活動策劃:XXX

  活動報名及宣傳:中班各班(形式自定)

  活動報名表制定:XXX

  場地布置:幼兒園后勤組

  活動設計:

  1、以班級為單位各班宣傳運動會活動及組織報名。

  2、比賽項目分為三個組別:寶貝組、爸爸媽媽組、爺爺奶奶組。三組分別有不同的比賽項目,達到全家動起來的目的。

  3、班級通過自愿報名的方式,將報名表提前交由活動組委進行登記統計。

  活動項目:

  寶貝組:1、跑步接力賽:幼兒以班級為一組,五個班級同時進行。每個幼兒從起點奔跑至場地一端后繞過障礙物回到原點,將手中接力棒交給下一名幼兒,最快跑完的`班級獲勝。

  2、踩高蹺接力賽:幼兒以班級為一組,五個班級同時進行。一名幼兒從比賽場一端踩著高蹺罐子走到場地另一頭交給另一名幼兒,當全組幼兒都完成比賽后,按時間長短分出勝負。

  3、四輪車接力賽:幼兒以班級為一組,五個班級同時進行。以接力的方式幼兒逐個騎著四輪車向前進,回到終點方為完成比賽,看那班用時最短為勝。

  爸爸媽媽組:

  1、拔河比賽:班級與班級之間對抗,雙方人數相同的情況下進行拔河,看看哪個班級力氣最大,獲勝班級進入下一輪比賽。最終決出勝負。

  2、無敵戰車:每班派出十名家長為一組,使用相同數量和質量的報紙與膠布,將報紙粘成一臺履帶,所有人站在報紙履帶內向前進,到達終點最快并且沒有讓履帶斷裂的為勝。

  爺爺奶奶組:

  夾乒乓球接力賽 :以班級為單位,爺爺奶奶用筷子夾住乒乓球跑向場地一端后轉向回原點,每班用時最短全員跑完為勝,乒乓球中途掉落必須會起點重新開始。

  親子組:

  1、袋鼠向前沖:以班級為單位,父母和幼兒共同站在口袋中向前跳,以接力的形式。最快完成比賽的班級為勝。

  2、蜈蚣搬家:幼兒和家長交叉站成一列,后一個抱住前一個的腰,運送大球至終點,整個隊伍走至場地一端后繞過障礙物回到原點,中途斷掉的隊伍原地不動五秒鐘,最快回到原點的為勝。

  活動流程:

  1、各班自己擬定宣傳方式及告知家長活動方式

  2、組織各班報名,將報名表交至石夢月處

  3、幼兒園后勤組布置幼兒園大操場(操場分布:操場四周五個班以桌子為間隔各自隔開,操場中間為比賽場地。)

  4、活動各項活動半日比完,現場公布比賽成績。

  5、活動后根據比賽成績,各班頒發獎狀及獎品。

戶外活動策劃3

  一。活動名稱:

  “會生活,懂睡眠”

  二。活動時間:

  20xx年3月21日(9:30—16:00)

  三。活動地點:

  學校機關樓門前

  四。主辦單位:

  學院團委

  五。承辦單位:

  學院學生會xx部

  六。活動背景:

  進入21世紀全新的科技時代,人們的健康意

  識空前提高,“擁有健康才能有一切”的新理念深入人心,因此有關睡眠問題引起了國際社會的關注。同時隨著年輕人壓力的增大和夜生活的豐富,他們的睡眠的質量也越來越下降。據調查,我國50%的`年輕人睡眠不足。我們應該喚起大家對睡眠的關注,特舉辦此活動。

  七。活動目的:

  提高學生們關注睡眠的程度,從而提高睡眠質

  八。活動步驟:

  1。前期準備

  (1)活動申請

  (2)制作宣傳板、橫幅和宣傳海報,復印宣傳卡片。

  (3)安排工作人員工作項目。

  (4)采購記號筆,小紀念品。

  2。活動實施

  (1)將宣傳板以及活動用的道具搬到機關樓前的廣

  場準備開始,將海報張貼到宣傳欄上。

  (2)9:30活動正式開始,向前來參觀的同學介紹科

  學睡眠的重要性,引導他們在橫幅上簽字并送給他們印有睡眠小貼士的卡片和紀念品。

  (3)在中午下課人多的時段召集大家,請學校老師

  講話并提倡大家當日早睡。

  (4)利用空白宣傳板統計制作統計表統計圖。

  3。注意事項

  (1)海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋

  (2)由于活動時間較長,應合理安排人員,實現工

  作人員流動。

  (3)活動結束后宣傳板盡量可以在人流密集的地

  方多展出。

  (4)盡量多印制貼士卡片以免不夠用。

  (5)活動結束后將桌椅還回原處。

  (6)將制作的統計表統計圖在學校展出,并上傳。

  (7)合計活動費用,上報。

戶外活動策劃4

  春季是一年中最美的季節,為了增進幼兒親近大自然、熱愛大自然的情感,我園開展了“擁抱春天,放飛夢想”親子放風箏活動。目的是讓孩子更多的感受放風箏的樂趣,增強體質。

  一、活動地點:

  攸洲公園

  二、活動時間:

  20xx年4月16日上午9:30

  1、老師帶領幼兒在攸洲公園與家長集合(請家長遵守時間按時趕到,為我們的寶貝做個良好的榜樣。)

  三、活動準備:

  1、風箏:幼兒人手一個。

  2、請家長準備好幼兒需要的點心(面包、牛奶、餅干、水果等)。

  四、活動要求:

  1、為了您和寶貝的安全,請您給自己的孩子穿上園服以及平底的運動鞋以確保游戲活動的安全性。

  2、由于孩子在活動中比較活躍,經常會大量出汗,家長可以帶一條干毛巾及時幫幼兒擦干身上的汗水。

  五、活動安排:

  1、(1)參加活動的幼兒、家長和老師們集體合影;(2)活動前教師提醒家長和幼兒注意的'事項。

  2、由小班班主任講解放風箏的一些簡單方法,增加活動的趣味性。

  3、(1)幼兒集體做熱身運動:(幼兒園體操《小蘋果》);(2)教師帶領幼兒說兒歌,玩手指游戲。

  4、在家長和老師的帶領下,讓孩子們放飛手中的風箏。活動中大家注意孩子和孩子之間的協調和配合。家長和家長之間要相互謙讓,相互切磋放飛技能,切不可為了爭搶場地進行吵鬧等。

  5、中場休息。親子游戲:

  (1)《袋鼠媽媽》玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍。

  (2)《小動物做游戲》

  你拍一,我拍一,小雞小雞嘰嘰嘰。你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳。

  你拍三,我拍三,孔雀孔雀飛飛飛。你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪。你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬,我們一起爬上山。

  六、活動結束

  1、本次活動過程中幼兒的安全由家長親自負責,請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子避免去危險的地方,不帶幼兒靠近馬路的地方玩耍。注意地面是否有障礙物、臺階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒的東西,帶著幼兒繞開,活動過程中教育孩子不要亂跑,統一參與集體活動,不要擅自自由活動或隨意離開隊伍,有特殊的及時與老師溝通。

  2、家長準備帶幼兒回家時,必須與本班教師打好招呼才可離開。

戶外活動策劃5

  一、活動背景:

  秋高氣爽校園集體活動已經成為大學生們豐富多彩的生活的一部分,同學們可以通過到外面集體活動去領略外面的風景和適應外面的生活,更家增進同學的友誼和集體榮譽感。

  二、活動主題:

  豐富我們的大學生活

  三、活動目的及意義:

  大學,是一個充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動既能豐富我們的戶外生活,又能陶冶我們的情操。院團委全體一起參與,可以加強同學之間的交流和溝通。促進集體的團結協作增加團委集體榮譽感,同時也增進師生之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。

  四、活動時間:

  xx年xx月xx日星期x

  活動地點:一師范農家樂

  五、策劃組織單位:

  院團委策劃部

  六、參與人員:

  院團委全體成員

  七、組織方式:

  全體成員共分成x個小組,各小組在校門口集合,乘校車至目的地

  八、具體組織安排:

  1、前期工作:院團委與院團委聯合會共同討論活動形式,主要由院團委組織策劃,團委成員積極協助配合院團委聯合會并批改策劃書;

  2、宣傳工作:

  (1)由各個部長及書記相應配合,協助工作開展,做好宣傳組織工作;

  (2)由本宣傳部在院里張貼海報宣傳;

  (3)活動中主要由組織部對活動過程進行拍照記錄;

  3、準備工作:

  (1)做好踩點工作,針對學校較近的地區進行踩點,選出最佳地點;

  (2)召開團委討論會;

  (3)做好活動各項工作分配,如:拍照負責人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等;

  (4)購買活動相關所需物品;

  4、后期工作:

  (1)心理委員進行活動調查,了解本次活動的不足之處,以便日后活動質量得以提高;

  (2)召開團委會,做好本次活動總結;

  (3)結算此次活動經費,并在團委公布;

  (4)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中,讓大家回味。

  九、具體活動流程安排:

  1、召開團委會,商定外出活動事宜;

  2、明確分工,確定各成員的工作及責任;

  3、團委分組以系部為單位,具體名單如下:

  策劃部:蔡世明

  組織部:

  督察部:

  禮儀部:

  宣傳部:

  辦公室:

  書記處:

  4、組織大家集合,清點好人數,乘車至目的'地;

  5、準備會餐食物,拍照留影;

  6、會餐結束后,組織清理活動場所;

  6、清理完后,組織同學觀賞櫻花,拍照留念;

  7、組織同學們安全返校。

  十、活動時間安排:

  具體如下:

  1、集合時間:

  2、出發時間:

  3、到達時間:

  4、現場活動時間:

  6、返校時間:

  7、到校時間:

  集合地點:

  十一、具體人員安排:

  1、活動負責人:

  2、財務統計人員:

  3、踩點人員:

  4、采購人員:

  5、途中上下車目的地負責人:

  6、活動宣傳負責人:

  7、活動秩序維持:

  十二、經費預算:

  1、場地及炊具費:380元

  2、配料:油,鹽,醬,辣椒,燒烤汁等。

  紙杯、筷子、塑料碗,洗滌精(小刀,紙巾,飲料自帶)

  4、燒烤材料每個部門增加列清單預算經費

  合計約:xxx元

  十三、注意事項:

  1、各位同學務必保管好個人物品、注意人身及財務安全;

  2、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念;

  3、各成員須服從負責人及部長的指揮;

  4、活動過程中,注意衛生,不亂吃食物,注意衛生;

  5、班委擔負起責任,要密切關注成員的去向,并及時提醒;

  6、嚴禁帶火種上公園,防止火災;

  7、適當準備一些常用藥(創口貼等)。

  此次活動應特別注意的就是同學們的人身安全問題:出發前再三叮囑每個人,遠離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。

  這些主要由各組組長及保衛委員、各班委負責。

  本次活動基本按以上計劃進行,如有其他未盡事宜,將及時通知每一個人;具體分組安排如上述所分,考慮到個別同學有事或者特殊情況再進行分配。

  一、活動時間、地點和對象:

  時間:20xx年x月x日【星期x】地點:xxx

  對象:同心協會所有成員及干部

  二、活動流程:

  (一)前期準備

  1、撰寫通告,通知同心協會成員關于戶外活動的時間、地點以及其他事項

  2、協會里的干部以及部分成員討論好活動細則

  3、統計參加活動人數,記錄好請假人數

  4、安排人員去購買活動必需品,如:燒烤所需食物(注:活動所需的燒烤叉盡可能借回來,免得浪費)

  5、進行活動踩點,避免活動期間出現不必要的事故

  ※具體安排如下:

  經費預算:xxx元包括活動經費以及備用經費(活動經費是野炊,燒烤,劃船,還有羽毛球和毽子所需買的食物,飲料,炊具,碗筷,游戲用具;備用經費是以備不時之需,剩余后平均退還給各人員)

  (二)后期準備

  活動人員安排(事務安排):

  1、負責野炊項目:xxx

  2、負責燒烤項目:xxx

  3、負責劃船,羽毛球,毽子,拍紀念照項目:xxx

  4、后勤人員:xxx

  5、重要人物:①會長:xxx,電話:xxx②副會長:xxx,電話:xxx③各組組長:(1)xxx,電話xxx(2)xxx,電話xxx(3)xxx,電話xxx(4)xxx,電話xxx

  (注意:請各位成員記好以上人員和電話號碼,請各位組長登記好自己組員的名單與電話號碼)

  三、整體流程:

  1、星期x早上

  2、各組人員按事前安排到指定地方去負責自己的工作

  3、野炊和燒烤結束后自由活動,可以打羽毛球,可以踢毽子,可以劃船(若附近有游樂場,可以加上去,說經費自理)

  4、下午x點在哪里集中,若途中有急事提前離開,應打電話給本組組長,本組組長再匯報給干部(切記,保持聯絡,切勿關機)

  5、特殊情況:如天氣有變,則順延至下個星期x。

戶外活動策劃6

  當前教育培訓機構在推廣營銷過程中面臨巨大挑戰,且市場競爭激烈,那么如何做好機構的營銷推廣呢?在這邊個人總結了自己多年的市場推廣經驗做一些分享,談談具體的推廣營銷思路和做法,希望可以幫助到各位。

  一 準確定位,吸引目標客戶群。這一點就要求機構自我定位準確,推出公司產品特色,突出重點。

  二 針對性的.做一些小廣告。比如在發行量比較大的報紙、教育報刊、或者比較常看的雜志上登廣告。做廣告的同時,學校要大量回購,把這些資料用在展示宣傳上,比如傳單、住宅小區的報刊廳宣傳、等等。

  三 網絡宣傳。在網上投放一些小廣告,圖片文字宣傳和一些軟文廣告。利用好互聯網資源豐富且針對性強的優勢,提升曝光度。

  四 免費試聽課程。讓現有學員和潛在學員都有機會參加免費試聽,課程安排理想,反響效果好,一般都會現場報名。個人覺得這是市場推廣中必不可少的環節,對潛在客戶很有吸引力。

  五 在住宅小區周邊和公園等家長常去的戶外公眾場所,組織一些室外教學活動,增強與群眾互動,這是個很好的宣傳方式。

  六 多參加一些公益活動,打造影響力。

  七 舉辦一些具有特點的專業免費講座,吸引生源

  八 利用移動互聯網的優勢,投放教育機構推廣平臺翼起學,其作為教育產業移動互聯網門戶,覆蓋廣、精準度高,且有配套的推廣措施、用戶點評等,這一塊如果很好的運用起來,推廣效果會非常明顯。

  九 舉辦一些小型活動,制作事件熱點話題展開宣傳。

  以上幾點僅供參考,希望對大家能有所幫助。

戶外活動策劃7

  活動準備:

  1.與幼兒人數相等的呼啦圈。2.場地中畫兩條50厘米的跑道。3.熱身音樂和放松音樂。

  活動過程:

  一、熱身運動

  師:小朋友們,跟著音樂隨鄭老師做熱身運動。(幼兒站成兩排手里著拿著呼啦圈做熱身運動。)

  二、問題導入

  1、幼兒探索呼啦圈的多種玩法。

  師:小朋友,你們知道這是什么嗎?你們玩過嗎?你們是怎么玩的?你們來試一試,玩一玩,看看都有哪些玩法?想怎么玩就怎么玩。

  2、幼兒進行嘗試,教師巡回觀察,并請個別幼兒展示。

  師:剛才你們是怎么玩的?誰來表演?3.幼兒再次嘗試,邀請新玩法幼兒展示。

  師:除了這些玩法,你們還能想出其他玩法嗎?看誰能玩出不同花樣?(幼兒探索)

  小朋友們,誰能到前面來展示給大家?

  三、基本部分

  1、學個別幼兒,引出學習內容

  2、教師規范滾圈動作。

  師:讓我們一起練習滾動呼啦圈。

  教師示范動作:小朋友站在呼啦圈的后面,雙手交替推動呼啦圈,使其向前滾動。

  3、幼兒游戲。

  ①一個接一個,逐一展示,教師指導。

  游戲規則:現在請小朋友快速站成男女兩排,男排站在第一跑道,女排站在第二跑道上。一個接一個把呼啦圈滾到終點線后,拿著呼啦圈跑到起點,站到隊伍后面。(表揚)

  ②分組游戲

  游戲規則:以三人為一組,分別站在起點和終點的`第一跑道和第二跑道上。小朋友站在呼啦圈的后面,雙手交替推動呼啦圈,使其向前滾動。一直滾動到對面小朋友面前后拍手,然后要站隊伍后面觀看。

  師:哪一組獲勝了?為什么?③分組比賽

  師:我們再來一次,看看這次哪組滾動呼啦圈動作最靈活,

  最熟練?

  游戲規則:以三人為一組,分別站在起點和終點的第一跑道和第二跑道上。小朋友站在呼啦圈的后面,雙手交替推動呼啦圈,使其向前滾動,盡量讓呼啦圈在跑道線上滾動。呼啦圈倒在哪里就從哪里開始滾動,一直滾動到對面小朋友面前后拍手,然后要站隊伍后面觀看。

  師:哪一組獲勝了?為什么?4.獲勝幼兒講述取得勝利的原因。

  師:你們為什么總是獲勝?(認真,守規則,滾動快,呼啦圈與人同時前進,手眼協調)

  5、情感教育

  師:輸的小朋友,請不要灰心。雖然這次輸了,但是我們勇于探索去嘗試,總會贏的。

  四、整理部分

  師:小朋友們表現得都很棒,我們下節戶外活動時間再繼續玩。(拿呼啦圈退場)

戶外活動策劃8

  一、指導思想

  以幼兒為本的現代兒童觀為指導,以促進幼兒主動全面和諧發展為目標,組織開展童趣盎然、有益于豐富幼兒情感體驗及發展認知能力的各類幼兒園室內戶外游戲、活動,推進創設適于幼兒全面發展和健康成長的幼兒園室內、戶外環境,有力遏制幼兒園小學化傾向,讓幼兒園成為孩子的樂園,讓游戲陪伴孩子的童年。

  二、活動目標

  1、幼兒園戶外活動場地設臵科學合理,戶外活動方式安全科學且富有童趣及地域特色,幼兒每天戶外活動時間不少于2小時。

  2、幼兒園每班室內各類活動區域設臵不少于5個,區域環境材料投放充足并隨主題教育內容、活動目標而變化,幼兒每天室內區域自主活動不少于1小時。

  3、游戲、活動成為幼兒園進行保育教育的主要形式,使幼兒園小學化傾向得到有效遏制。

  三、活動內容

  (一)幼兒園戶外活動

  1、規范創設幼兒園戶外活動環境

  根據縣級示范及以上幼兒園標準,根據《高密市幼兒園基本辦園條件標準》,因地制宜,按照最大限度利用戶外場地空間的原則,科學合理設臵色彩明快、富有童趣、各具特色的戶外活動場地,包括硬化、軟化比例合理的游戲場地、分類活動器械場地、30米直跑道、沙池、戲水池、種植園地及飼養區、分班活動場地等。按規定配備數量充足、符合安全規定的室外活動設施及運動器材,我們是新建幼兒園經費相對緊張,根據辦園特色自制安全簡易實用的戶外活動器材,逐步改變幼兒園戶外環境單調、不合理,對幼兒缺乏吸引力的現狀。

  2、合理安排幼兒戶外活動

  嚴格落實幼兒在園每天體育活動、自主活動等戶外活動時間不低于2小時的規定,其中體育活動時間為1小時。將戶外活動作為幼兒一日活動的重要內容,按照動靜交替和高密度、低強度的原則,并根據季節氣候特點、幼兒年齡階段及戶活動外場地條件,科學合理安排幼兒戶外集體活動及自由活動的時間、內容,最大限度地提高場地、設施、器械的使用率,使幼兒在跑、跳、鉆、爬、蕩、滑、投擲、攀登等各方面得到全面發展。

  3、積極開展童趣盎然的戶外活動

  幼兒園把培養幼兒運動興趣,作為開展戶外活動的重要目標。將戶外活動與游戲相結合,與地域特色相結合,積極開發創編富有特色、能激發幼兒運動情趣的各類體育游戲及幼兒集體韻律操。按照物盡其才、一物多玩的原則,充分發揮幼兒園自制運動器材及傳統體育器材如球、繩、包等的作用,提高運動的趣味性、挑戰性,增強運動對幼兒的吸引力。投放盡可能多的小型戶外游戲器材,充分發揮戶外沙池、戲水池、器械活動區等的作用,滿足幼兒自主活動的需要。定期開展親子趣味運動會,提高幼兒參加體育活動的興趣并逐步養成愛好體育活動的習慣。

  4、切實保障幼兒的生命安全高度關注戶外場地、設施、器械的安全性,建立專人定期檢查維修制度。在進行各類戶外活動特別是體育活動過程中,教師要提前做好場地、器械等各項準備工作,制定細致嚴密的活動計劃,活動中要及時觀察幼兒的臉色、呼吸、出汗等,特別關照體弱幼兒,注重提高幼兒自我防護能力,及時調節運動量,防止意外運動事故發生。幼兒園組織的各類戶外活動特別是體育活動,要遵循幼兒生長發育規律和運動規律,嚴禁開展有損幼兒身心健康的比賽、表演、訓練等活動。

  (二)幼兒園區域活動

  1、創設促進幼兒全面發展的區域活動環境

  幼兒園區域活動空間,要以班級室內環境為主,以班級室外空間為輔。區域活動種類,一般包括角色游戲區、建構游戲區、美工區、生活操作區、閱讀區、益智區、表演游戲區等,鼓勵各幼兒園創建具有園本地域特色的活動區。區域活動的數量,每班區域活動不少于5個,每班設固定活動區域,但需配備相關活動材料,靈活組織相關區域的活動。各班區域活動的具體種類、數量,要根據各自空間環境、班級幼兒人數、年齡階段等科學合理確定,盡可能覆蓋各類活動,并做到定期更換,實現動態設臵。

  區域活動材料的投放,要以能夠引起幼兒活動興趣、實現教育目標為原則,根據幼兒年齡階段、發展水平和區域活動要求投放適宜、充足的成品、半成品材料。各幼兒園可以根據各自優勢,采取集中購買、家長協助搜集、

  幼兒自帶、老師與幼兒共同制作等多種途徑,配臵活動區域的各種材料,提倡幼兒教師獨自或與幼兒共同設計制作區域活動材料,充分發揮材料與幼兒的互動作用。

  2、規范并創新區域活動

  幼兒園要將區域活動同集體教學活動同等對待,與學期計劃、主題教育計劃、一日活動安排有機結合,分年齡階段制定區域活動計劃。根據幼兒自由選擇活動區域、自主操作的原則,制定形象直觀科學的區域活動規則,引導幼兒自主、有序開展各類活動。將區域活動與游戲相結合,加大各類區域活動的游戲成分,增強區域活動的童趣。創新區域活動組織形式,通過一區多能、分組錯時活動、共用室外公共活動區域等方式,克服班額大、室內空間小、材料相對不足等開展區域活動困難障礙,避免區域活動的形式化、表面化。開展對區域活動中幼兒的觀察,通過觀察記錄幼兒在區域活動中的興趣、操作、交往等表現,評價并改進各類區域活動。

  3、將區域活動納入幼兒園班級考核評價

  將區域活動作為幼兒園對班級考核評價的重要內容,逐步建立區域活動評價指標體系,對各班區域活動環境創設、材料投放、活動的組織與效果及教師的指導等,進行全程跟蹤評價,并通過評選區域活動先進班級、優秀區域活動案例、優秀區域活動指導教師等多種方式,引導各年齡段班級創設開展各具特色的班級區域活動。

  4、加強對教師組織開展區域活動能力的培養與提高把教師組織開展區域活動的能力,作為提升教師專業素養與水平的重要內容,通過組織班級區域活動現場觀摩、專家點評、集體研討及選派骨干教師外出考察學習等方式,引領各類區域活動水平不斷提升。

  (三)建立幼兒園戶外活動、區域活動課程實施常規

  1、嚴格戶外活動、區域活動時間幼兒園要按照幼兒在園每天體育活動、自主活動等戶外活動時間不低于2小時(其中體育活動時間為1小時)及區域活動至少1小時的規定,修改制定“幼兒園各年齡班作息時間表”、“幼兒園各年齡班課程安排總表”,合理安排幼兒戶外活動和區域活動時間。

  2、規范戶外活動和區域活動課程實施常規

  在幼兒園各班級課程實施計劃中,根據幼兒年齡特點,結合省編教材內容安排和《3-6歲兒童學習與發展指南》,對各班級戶外活動和區域活動的內容、形式等進行統籌安排。

  幼兒園各班在每個主題活動的具體實施計劃(簡稱主題教育計劃)中,教師要根據主題目標,將戶外活動和區域活動與領域教學活動結合,確定好

  主題教學時的相應的戶外活動和區域活動的內容、形式、投放的材料等,使戶外活動和區域活動與領域教學活動一起成為完成主題目標的三套馬車。

  實施并規范戶外活動、區域活動的觀察與評價。由于戶外活動的.練習重復和區域活動的延續重復,戶外活動和區域活動可采用“一周觀察記錄表”格式進行計劃、觀察、記錄和反思、評價等。提前安排下周計劃,計劃實施時進行觀察、反思,其主要體現活動實施的動態過程。計劃完成后進行評價和調整。

  對有特色的、有難度的活動可制定單獨的觀察記錄表,或在周觀察記錄表中進行重點的記錄、反思、評價。

  四、保障措施

  (一)加強對幼兒園戶外活動和區域活動的指導

  為推進幼兒園戶外活動、區域活動的順利進行,幼兒園組成指導小組,定期到各班進行實地指導。同時,采取聘請優秀教師、園長、外出考察學習等,開展各種形式的戶外活動、區域活動培訓,逐步培養一批幼兒園戶外活動、區域活動專家型園長、教師,為持續深入推進幼兒園開展戶外活動與區域活動提供人才智力支持。

  (二)充分發揮戶外活動、區域活動示范幼兒園的輻射帶動作用

  在開展幼兒園戶外活動、區域活動中,省級及市級十佳幼兒園、濰坊名園特別是15個市級幼兒教師培訓實踐基地,應率先成為戶外活動及區域活動的示范性幼兒園,省級及市級示范幼兒園特別是鎮街中心幼兒園應成為戶外活動及區域活動的骨干幼兒園,輻射帶動全市所有幼兒園迅速開展戶外活動和區域活動。市教育局每年推出部分優秀戶外活動及區角活動特色幼兒園,向全市所有幼兒園開放。同時,市教育局將定期組織優秀戶外活動、區域活動設計與實施經典案例評選,戶外活動、區域活動精彩瞬間攝影或音像作品展,兒園優秀園本教研展示,組織幼兒園青年教師優秀活動設計與實施展示。

  (三)將戶外活動、區域活動作為評選示范性幼兒園和督導評估的重要內容

  自20年開始,申報市級示范及以上的幼兒園,戶外活動、區域活動為重點抽查項目,活動開展效果達不到要求的,不予通過。各縣市區教育行政部門要將幼兒園戶外活動、區域活動實施情況,作為對幼兒園督導評估和分類定級的重要項目,加強政策引導,強力推進。

  幼兒園戶外活動、區域活動,是促進我園學前教育內涵發展的重點項目,我們將根據開展幼兒園戶外活動及區域活動的目標要求,制定具體的年度推進計劃。以對幼兒終身發展和教育事業高度負責的態度,切實加強幼兒園戶

  外活動、區域活動課程的組織管理,積極探索,開拓創新,使活動課程實施的過程成為幼兒快樂成長、教師業務成熟的過程。

戶外活動策劃9

  活動主題:

  相約xxx,綻放你、我、他

  活動目的:

  豐富校園生活,彰顯學生的青春活力,加強同學們的團隊精神,增進同學間的合作交流,培養同學們的組織能力和創新能力,給與平臺讓同學們張揚個性,展現風采,在活動中與高校名師進行專業互動。

  活動宗旨:

  娛樂,放松壓力,展現自我,培養團隊精神。

  活動背景:

  在緊張繁忙的學習生活中,開展拓展活動,放松師生們的心情,緩解壓力,給與平臺,彰顯學生們的青春活力,尋找自信,加強同學們的團隊精神,增進同學間的合作交流,通過此次拓展活動,讓同學們相互鼓勵,使同學們都能更加自信的站上考場,取得優異的成績。

  主辦單位:

  xxx教育學校

  承辦單位:

  xxx教育學校xxx班

  支持單位:xxx武警部隊

  活動時間:

  20xx年12月7日至20xx年12月9日

  活動地點

  xxx武警訓練基地

  活動設備:

  音響,麥克風(4支),話筒支架,攝像機,舞臺燈光器具,調音設備,電插板(3個),電腦(1臺),投影設備一套.(武警部隊內部設備)

  活動流程

  20xx年12月7日

  1、7:30集合

  2、8:00出發(xxx班學生先走,留下15人,對留在學校的學生進行統計,報到學校;檢查教室門窗是否完全關好,組織不去的學生打掃衛生)

  3、使用車輛對學生以70至80人為單位進行運輸,交通工具為:軍用卡車(2輛)客車(1輛)車程單程為1小時所有學生4次可以完全運送到目的地。預計4至5小時。(預計周五路況較擁擠)

  4、xxx班學生在去到訓練基地后,xxx班負責會場布置(按分組來完成)

  5、午飯時間視情況而定,暫定12:00至13:00.

  6、下午活動時間為:14:00至17:00,由各班級自由組織。(有節目的同學于15:00進行彩排)

  7、xxx班活動時間負責布置會場。

  8、晚飯時間暫定為17:30至18:30

  9、活動入場時間為19:00進場,19:30正式開始。23:00結束。歷時三個半小時。按照節目單來進行,在入場時發放貼有標簽的.水果,用來活動中的抽獎。

  10、開場后,先由主持人介紹到場嘉賓領導,而活動結束再由主持人致結束語。

  12月8日

  9:00活動開始

  (xxx班25名同學布置會場;20名同學負責活動中的計時計分)

  10:30禮儀組準備接待嘉賓(6—8個女生;負責迎接嘉賓接到會場)

  11:30或12:00午餐(暫定)

  14:00—14:30(活動開始)待定

  一.禮儀組接待領導進場

  二.各小組安排各班級入場

  三.14:30主持人介紹各到會領導.嘉賓

  四.請梁校.馬總致詞發言

  五.各班級專業展示

  a音樂班bxxx班(10—20人詩歌朗誦)c美術班(美術作品走秀)

  六.各領導根據學生表演致詞

  七.學生的文藝演出

  a音樂班bxxx班(舞蹈等)c美術班

  八.音樂班兩個節目,xxx班四個節目,美術班兩個

  九.請領導總結致詞

  十.17:00晚餐(暫定)

  18:30篝火晚會開始

  一.發放水果,瓜子(美術班兩袋,xxx班一袋,音樂班半袋)

  二.做游戲

  三.各班級互相比拼(如果領導在場唱酒歌歡迎)

  四.跳左腳舞

  備注:領導發放獎品

  活動人員安排

  第一組:后勤組(負責后勤保障工作,物品保存。10—15人余思乾、王藝璇負責。)

  第二組:宣傳組(負責宣傳,活動統計,節目編排,海報工作,五套設計及布置。10—15人陳滿林、王曉丹負責)

  第三組:禮儀組(負責接待及獎品發放—配服裝,女生8—10人吳海梅、王婭主要負責)

  第四組:采購組(負責所有物品的采購。10—15人李元輝、彭星云、魯清福、康琪琳負責)

  第五組:衛生組(xxx班全部參與,打掃四次晚會的衛生){(12月7日晚會和上午競賽由1,2,3,組負責)(下午領導講話4,5,6,組負責)(篝火晚會由7,8,9組負責)}衛生組總負責人:王珩

  第六組:應急組(主要負責安全,消防以及意外傷害應急)備注:滅火器2個,急救箱1個張明發、王珩負責)

  六、注意事項

  五、費用預算

戶外活動策劃10

  一、活動主題:

  彰顯青春 共筑友誼

  二、活動目的:

  為了更好地團結同學,增進同學間的感情,加深對彼此間的了解,豐富我們課余生活,提高自身素質與修養,從而提高班級的'凝聚力與向心力。

  三、活動地點:

  校園內

  四、活動服務對象:

  注會q1132班所有同學

  五、活動時間:

  xx年4月18日13:30

  六、策劃主辦單位:

  注會q1132班

  七、活動流程:

  1) 西區操場集合。

  2) 分組 :分成a、b、c、d、e五組,每組選出組長。

  3) 第一個環節:背地起坐游戲:各小組成員背對背圍成一個圈,胳膊勾著胳膊,主持人宣布開始時,成員在雙手不撐地的情況下集體站起來,往指定的地點出發,看哪個小組先到達指定地點,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10。

  4) 第二個環節:

  ◆ 規則:每組通過玩游戲收集5張相同顏色的卡片,并通過到達小光谷的先后順序不同加分,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10,最后累計第一環節得到的分數,統計每組的總分,分出名次。

  ◆地點:情人坡(情歌對唱、腦經急轉彎)

  教2邊的樹林(跳高)

  圖書館前面的廣場(每組每個成員分別找個異性拍照)

  求索橋(抬轎子)

  銅人像(從銅人像身上找到與本組已得到的卡片嚴肅相同的卡片)

  小光谷(每組每個成員要通過小光谷的器材)

  5) 第三個環節:才藝展示

  要求:每組必須參加,讓其他對給予評分

  6) 獎罰制度:第一名可以任意選取兩種食品

  最后一名要答應第一名的成員的合理要求

  7) 人員安排:劉潔(主持人)

  劉維星(裁判員,小光谷負責人)

  歐陽婷婷(教2邊樹林的負責人)

  錢翠(求索橋負責人)

  曾凡云(圖書館前廣場的負責人)

戶外活動策劃11

  一、活動主題:

  “凝聚心感悟放松好心情”

  二、活動宗旨:

  活躍團隊氣氛,加強團隊協作;鍛煉身體,放松心情;提高員工積極性,豐富企業文化。

  三、活動主體:

  火盾公司全體員工

  四、時間地點:

  20xx年5月14日星期六水磨溝公園

  五、行程安排:

  時間項目

  六、注意事項備注

  (一)要求全體員工積極參加,無特殊情況不得請假。

  (二)活動整個過程,以片區為單位,片區主管切實負責,

  (三)做好通訊聯絡協調工作,有情況及時匯報。

  (四)活動期間,一定要注意安全,聽從指揮。

  (五)建議不要攜帶太多財務和貴重物品,以免丟失,身份證和銀行卡應妥善保管。

  (六)保護環境很重要,除了笑聲什么都別留下。

  七、工作部署

  項目負責人

  八、游戲規則(游戲環節重新策劃一下,更有意思一些)

  xxxxx

  九、道具清單

  xxxxx

  十、獎品清單

  xxxxx

  十一、活動預算

  xxxxx

  十二、活動安全領導小組

  附:各小組成員名單

  l利用下面內容對上面框架進行添加調整,完畢后刪除。

  1、11:00準時到達水磨溝公園門口集合

  2、12:00

  游戲一《拔河》

  游戲規則:每組8人,分兩組:A組為:A、B1、B2、行政辦2人;B組為:C、D、E、財務2人。在地上畫一條分界線,每組隊員站于分界線3米之外,每組隊員握緊繩子,用力向后拔;勝利一方分兩組,用力向后拔;勝利一方再次分兩組,繼續拔,勝利一方為贏家。將每人獲得一份獎品。

  道具:繩子

  裁判:

  游戲二《多人跳大繩》

  游戲規則:每組10人,分3組:(1組:A、D、行政辦1人、姜副總;2組:B1、E、財務2人;3組:B2、C、行政辦1人、代總)2人掄繩。每兩人同時進繩區內,比賽時間為兩分鐘,在兩分鐘內跳數最多的獲勝,在比賽中,隊員應該積極配合,從而達到協調一致,以“8”字形連跳,不得插隊,插隊者不記個數。策劃之家策劃書頻道

  道具:大繩

  裁判:

  3、14:00午餐:

  4、16:00游戲三《走三步》

  游戲規則:每組8人,分三組進行(1組:A、E;2組A1、D;3組B2、C),各組圍成一個大圈,同時每人向前走三步,三組同時進行游戲看哪一組的.圈堅持最久,為贏家。贏家將得到獎品。

  裁判:

  游戲四《傳呼啦圈》

  游戲規則:14人一組,分兩組:A組為:A、B1、B2、行政辦2人;B組為:C、D、E、財務2人。組手拉手圍成一個封閉的圓圈,在其中一人手臂上套上一個呼啦圈,比賽開始時,各小組同時運動,在不許用手的情況下,把呼啦圈穿過每個人的身體,最后傳一圈,最先完成的一組勝出;勝出一方分兩組,繼續進行,勝出一方將是贏家并領取獎品。道具:呼啦圈2個(1米寬)

  裁判

  游戲五:《綁腿行軍》

  游戲規則:4人一組,分7組:A、B1、B2、C、D、E、F(行政辦、財務各兩名)4人搭配,將每人的左右腳和旁邊隊友的腳捆綁在一起向前走。那一隊最先到終點,就是贏家。

  17:30活動結束活動注意事項:

  1、嚴格貫徹“勤儉節約,合理消費”的原則。不亂扔垃圾,保護環境。

  2、因是集體活動,請大家服從集體聽從指揮,不要私自單個活動。活動期間帶好相應物品,穿戴簡潔大方。

戶外活動策劃12

  一、活動主題

  傾情奉獻在星火,激情釋放到xx。

  二、活動目的

  1、加強團隊凝聚力與團隊協作能力;

  2、激發職員參與公司各項活動的熱情;

  3、增強校區間的交流,增進同事間的感情;

  4、休閑娛樂,緩解工作疲勞。

  三、活動對象

  公司行政人員、任職時間滿半年以上的'全職老師。

  四、活動地點

  xx。

  五、活動時間

  20xx年x月xx。

  六、組織形式

  公司統一組織,聯系旅行社,自駕車出游。

  七、活動內容

  xx二天游。

  八、前期準備

  1、提前通知活動參與人員,做好假期計劃安排的準備。

  2、將全部活動對象分為四組,確定各組組長,旅游期間由各組長負責各組組員,以便緊急事情的傳達和聯系。組長有義務提醒組員安全問題,盡量避免意外發生。

  3、旅游前需準備好幾種藥品,確定一人負責。旅游必備藥品有:

  ①防暈車類藥物:茶苯海明片(乘暈寧)等。

  ②抗感冒類藥物:泰諾感冒片、白加黑、新康泰克、速效傷風膠囊、維C銀翹片等。

  ③止瀉類藥物:黃連素、氟哌酸配合思密達服用可以迅速抗菌止瀉,伴有惡心嘔吐癥狀時可服用藿香正氣(液)等。

  ④外用藥:創可貼、碘酒、傷濕止痛膏。此外,紅花油可用于外傷或扭傷,風油精、清涼油可用于蚊蟲叮咬,氯霉素滴眼液用于普通眼疾。

  九、經費預算

  清遠兩日一夜(包含景點門票,餐費,住宿費、清遠導游服務費,旅行社責任險,旅游意外險。)每人360元,共需80元。

  加上自駕車來回油費及旅游必備藥品費用,所需經費約10000元。

  十、注意事項

  1、貴重物品如隨身攜帶,注意保管,切勿離手。

  2、行程中或自由活動時若見有刺激性活動項目,身體狀況不佳者請勿參加。患有心臟病、肺病、哮喘病、高血壓者切忌從事水上、高空活動。

  3、旅行時不可擅自脫隊。單離隊,應征得所在校區主任同意,并隨身攜帶手機,以免發生意外。

  4、抵達景區游覽前,謹記組長交代的集中地點、時間、所乘汽車車號。萬一脫隊,請于集中地點等候組長返回尋找。

  5、旅游有時會經過一些危險區域景點,如陡坡密林、懸崖蹊徑、急流深澗等,在這些危險區域,要盡量結伴而行,千萬不要自冒險前往。

  6、忌分散活動,至少保持兩三人的人數才分散活動。切忌單外出。

戶外活動策劃13

  一、活動背景:隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。

  據小道消息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的.前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。

  二、活動目的:增強體質,促進友誼,提高團結意識。

  三、活動時間:每周四下午2:00.3:40(即第五、六節課)

  四、活點動地:(主要在)三期籃球場;

  五、活動形式:

  1、由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。

  2、活動遵行自愿原則,班上同學可根據具體情況選擇性參加;

  3、根據每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習;

  4、按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)

  六、可行性分析:班上絕大多數人支持,可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。

  七、具體流程:填寫體育專業調查表→體育部據表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內網;班級博客…)每周通訊介紹特別活動→活動進行→宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。

  八、注意事項:

  1、活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。

  2、活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

戶外活動策劃14

  一、活動名稱:

  “會生活,懂睡眠”

  二、活動時間:

  20__年3月21日(9:30—16:00)

  三、活動地點:

  學校機關樓門前

  四、主辦單位:

  學院團委

  五、承辦單位:

  學院學生會__部

  六、活動背景:

  進入21世紀全新的科技時代,人們的健康意

  識空前提高,“擁有健康才能有一切”的新理念深入人心,因此有關睡眠問題引起了國際社會的關注。同時隨著年輕人壓力的增大和夜生活的豐富,他們的睡眠的質量也越來越下降。據調查,我國50%的年輕人睡眠不足。我們應該喚起大家對睡眠的關注,特舉辦此活動。

  七、活動目的:

  提高學生們關注睡眠的程度,從而提高睡眠質量。

  八、活動步驟:

  1、前期準備

  (1)活動申請

  (2)制作宣傳板、橫幅和宣傳海報,復印宣傳卡片。

  (3)安排工作人員工作項目。

  (4)采購記號筆,小紀念品。

  2、活動實施

  (1)將宣傳板以及活動用的道具搬到機關樓前的'廣場準備開始,將海報張貼到宣傳欄上。

  (2)9:30活動正式開始,向前來參觀的同學介紹科學睡眠的重要性,引導他們在橫幅上簽字并送給他們印有睡眠小貼士的卡片和紀念品。

  (3)在中午下課人多的時段召集大家,請學校老師講話并提倡大家當日早睡。

  (4)利用空白宣傳板統計制作統計表統計圖。

  3、注意事項

  (1)海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋

  (2)由于活動時間較長,應合理安排人員,實現工作人員流動。

  (3)活動結束后宣傳板盡量可以在人流密集的地方多展出。

  (4)盡量多印制貼士卡片以免不夠用。

  (5)活動結束后將桌椅還回原處。

  (6)將制作的統計表統計圖在學校展出,并上傳。

  (7)合計活動費用,上報。

戶外活動策劃15

  一、活動背景:

  隨著時間的緩緩流逝,學的生活越來越緊張了。就像剛入學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。

  據小道消息報導,類似的'活動,校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06賤史班的前輩,屆時家可憑自身愛好與他們進行交流,實現互互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。

  二、活動目的:

  增強體質,促進友誼,提高團結意識。

  三、活動時間:

  每周四下午2:003:40(即第五、六節課)

  四、活點動地:

  (主要在)三期籃球場;

  五、活動形式:

  1、由班會征集一些游戲節目供家娛樂。

  2、活動遵行自愿原則,班上同學可根據具體情況選擇性參加。

  3、根據每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習;

  4、按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組?)

  六、可行性分析:

  班上絕多數人支持,可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。

  七、具體流程:

  填寫體育專業調查表→體育部據表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的.藥物)→媒體每周通訊介紹特別活動→活動進行→宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。

  八、注意事項:

  1、活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤學的主旋律。

  2、活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

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