小學生消防安全演講稿

時間:2024-07-26 23:53:55 演講發言 我要投稿

小學生消防安全演講稿

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在快速變化和不斷變革的新時代,在很多情況下我們需要用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編幫大家整理的小學生消防安全演講稿,希望能夠幫助到大家。

小學生消防安全演講稿

小學生消防安全演講稿1

老師們、同學們:

  大家早上好!

  每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日與火警號碼119一樣,這時候正是我國秋冬季,風干物燥,火災多發。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深化人心,從1992年起,我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

  一、作為小學生,我們怎樣防止消防事故的發生呢?在此,我向大家提出幾點建議:

  1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。

  2、自覺保護校園內的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。

  3、在教室里,不準隨意拉電線,不得擅自使用電器設備。

  4、放學之后,要記得關掉電器,并切斷電源。

  二、當遇到火災時,如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場所遭遇火災時逃生自救的.方法,請同學們仔細聽好:

  1、要理解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒店等公共場所時,要留心平安出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。

  2、火災襲來時,不要慌不要亂,及時撥打119或向周圍求救。

  3、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離不要貪戀財物。

  4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險。

  5、要保護呼吸系統。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否那么容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死。

  “遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目的。老師們,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,消防安全,從我做起。

  老師們、同學們,消防記心中,平安常相伴。只要我們懂得了消防知識和一定的自救知識、措施,我們就能正確、冷靜地面對火災,遠離火災的危險。

  謝謝大家!

小學生消防安全演講稿2

各位指導、老師、同學們:

  大家好!

  今年平安教育月宣傳活動的主題是“強化平安認識,提升平安素養”。消防安全的認識應該貫穿在全年的每一天。時下,正值風大降水少的春季,在這樣的季節里,假設防范不當就容易發生火災事故。為了全校師生的平安,進一步增強對災害風險的防范認識,進步師生面對緊急事件的處理才能,保障廣闊師生的生命平安,確保災難降臨時把損失降到最低限度,托溪中心小學進展消防安全疏散演練活動。

  在今天的.演練活動中,全校老師組織到位,保障有力;全體同學主動配合,服從命令,在極短的時間內,師生全部按照預定的疏散道路,緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶,沒有發生任何互相推擠或嚴重事故,整個演練過程井然有序,通過演練落實了學校應對突發事件的防范措施,進步了學校實際應對突發和處置突發事件的才能,增強了師生的防火認識,真正掌握在危險中迅速逃生,進步了廣闊師生在火災中的逃生自救、互救才能和抵御、應對緊急突發事件的才能,到達了預期的目的,獲得了圓滿的成功。同學們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學都是祖國的將來,因此我們學習、生活的校園理應成為平安的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,進步防火的認識和技能。為了家庭的幸福,校園的平安和社會的和諧,通過今天的演練,希望同學們能做到“三懂”、“三會”。

  一、三懂:

  1、懂得火災的危險性,增強消防認識。

  2、懂得火災形成的原理,不玩火。

  3、懂得火災預防,主動開展消防宣傳。

  二、三會:

  1、學會火災報警方法。

  2、學會使用滅火設備撲救小火。

  3、學會火災自護自救的方法。

  同學們,災難無情,生命無價。做為未成年人,我們更要進步平安防范認識,平時要加強學習平安知識,進步自救自護才能,掌握在危急情況下機智逃生的本領,并主動向父母、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關注平安,珍愛生命。同時,希望全體師生能以這次平安疏散演練為契機,進一步把學校的平安工作做好做實,把各種平安隱患消滅在萌芽狀態,為繼續創立“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力!

小學生消防安全演講稿3

尊敬的評委老師,各位朋友:

  大家好!

  冬季已經降臨,而冬季是各種火災的多發時期,因此,冬季防火工作是一年之中消防工作的重點。為了進一步深化冬季防火平安工作,普及消防法規和消防知識,增強全體師生的安全意識,為建立“平安校園”創造良好的平安環境,現將有關本卷須知告知如下:

  一、全體老師要重視教育學生養成注意防火的習慣,教會消防知識,對校園內的各種電器開關、電源線都要加以保護,切勿損壞。

  二、在日常的生活中,對生活用火要特別小心,在火源附近千萬不要放置可燃、易燃的'物品,萬一發現煤氣泄漏應當迅速關閉閥門,同時翻開窗戶,切勿觸動電器開關和使用明火,以免引起。三、各位老師在離創辦公室時,應當及時地關閉電源,制止在辦公室內使用電飯鍋、電磁爐等大功率電器,吸煙的老師不要亂擲煙蒂和火種,嚴防火災的發生。

  四、在日常生活中,一旦遇到火災襲來時,應當撥打“119”迅速報警,有濃煙產生時,應當用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生,千萬不要貪戀財物,因為生命是第一位的。五、在冬季,應當注意室內空氣的流通,特別在取暖洗澡時更應當開窗通風,嚴防煤氣和一氧化碳中毒,歷史的教訓是沉重的。各位老師、各位同學,讓我們行動起來,時時處處進步憂患意識,做到居安思危,使我們能在一個平安、舒適、祥和的環境中工作和學習。

  謝謝大家!

小學生消防安全演講稿4

老師們、同學們:

  大家好!

  每逢進入冬季,天干物燥,很容易引發火災。因此,為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深化人心,公安部于1992年發起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數恰好與火警號碼119一樣,這既是對消防工作的警示,也是對火警的宣傳。

  提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火,帶給我們光明,賦予人我們溫暖,但火災也曾奪去了無數的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的.代價,給我們敲響了平安防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長鳴“119”的警鈴,進步防火的意識和技能。對于我們小學生,遇到火災時,該如何逃生自救呢?針對這個問題,消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救幾法。請同學們仔細聽好:

  一、要理解和熟悉環境。

  當你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時,要留心太平門、平安出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。

  二、要迅速撤離。

  一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

  三、要保護呼吸系統。

  逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否那么會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統窒息致死的危險。

  四、要從通道疏散。

  如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

  五、要利用繩索滑行。

  用結實的繩子或將窗簾、床單等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在結實的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個順繩索滑到地面。

  六、為低層跳離,適用于二層樓。

  跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,自然下滑,以縮短跳落高度。

  七、要借助器材。

  通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩等。

  八、為暫時避難。

  在無路逃生的情況下,可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕。在暫時避難期間,要主動與外界聯絡,以便盡早獲救。

  九、利用標志引導脫險。

  在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“平安通道”、“火警”和逃生方向簡頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

  十、要提倡利人利己。

  遇到不顧別人死活的行為和前擁后擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

  發育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護的才能和經歷,遇到緊急情況,往往處理不當,發生傷亡事故。如發現火災,最重要的是盡快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身平安,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護自身平安也是對滅火工作做出了奉獻。

小學生消防安全演講稿5

各位老師、同學們:

  大家好!

  今天我要講的是《增強消防安全意識》。

  11月9日是“世界消防日”,11月9日的日數恰好與火警號碼119一樣,而且這一天前后,正值風干物燥,火災多發的季節,全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為增加全民的消防安全意識,我國還將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓:19xx年x月,x小學起火釀成火災,傷亡2人;就在剛剛過去的.x月xx日,x發生火災。大火造成xx人死亡、x人重傷。縱觀這些奪走無數生命的火災事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、違背消防安全操作規程釀成的惡果呢?作為我們小學生,應將目光定位到自己身上,從平常的學習生活細節入手。同學們,校園的平安,社會的和諧,我們又該做點什么呢?

  在此,老師給你們提幾點要求:

  1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

  2、自覺保護校園內的各種消防設施。如滅火器、水槍等。消防設施是撲救火災的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態。一有火災,馬上可以投入使用。因此,平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或將其改變用處。

  3、有的同學在上室外課時由于忽略忘了隨手關掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著,消防隱患有時便會暴露出來,一些意外事故也便有可能發生,因此老師在這里要求同學在今后能養成隨手關電源的好習慣。

  4、實驗課上嚴格按照操作要求去做,小心慎重,嚴防發生用火危險。不明或的化學藥品不要隨意亂動。用過的藥品不要隨意亂扔或帶走。

  5、在教室里,不準私拉電線,不得擅自使用電器設備。

  6、掌握一定的消防安全常識。如:報警,逃生自救等等。根據我國《消防條例》規定:消防工作實行“預防為主,防消結合”的方針。同時,為保護青少年的合法權益和生命平安,國家明令制止學校、機關和其他社會團體組織中小學參加滅火。因為,同學們正處于成長發育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護的才能和經歷,遇到緊急情況,往往處理不當,發生傷亡事故。如發現火災,最重要的是盡快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身平安,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護自身平安也為滅火工作做出了奉獻。

  “遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目的,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,為保護自己和別人的平安幸福而共同努力吧!

小學生消防安全演講稿6

親愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx班的xx。今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。

  同學們,你們知道我們國家的火警是多少嗎?對,那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。我國的火警號碼119,恰好與國際消防日11月9日的月、日數一樣。火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的`進步。但是火假設失去控制,釀成火災,就會給人們的生命財產造成宏大損失。下面我們一起來理解一些消防小知識。

  首先,同學們要養成隨手拔電源的好習慣,用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。假設發生了火災,一定要沉著冷靜,不要心慌,及時報警。在報警時要把自己的姓名、發生火災的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。

  其次,發生火災時要聽從指揮,假設爭先恐后,互相擁擠,不但會阻塞通道,嚴重的還會發生擁擠事件。假設被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到平安地帶。當身上的衣服被燒著時,趕快在地上翻滾,把火撲滅。在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護自己。發現適宜時機立即逃生或等待消防人員前來搶救。

  再次,我們要自覺保護各種消防設施。消防設施是撲救火災的重要工具。因此,平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。假設發現損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。

  百善文明為先,萬事平安最重!老師們、同學們:讓我們積極行動起來,投入到學校的消防安全教育系列活動中去,學習消防知識,加強消防意識,進步消防才能,為把我們學校建成文明、平安、和諧的樂園而努力。

  最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂、分分秒秒平安!

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