個人計劃

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【熱門】個人計劃匯總5篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,一起對今后的學習做個計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的個人計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】個人計劃匯總5篇

個人計劃 篇1

  一、指導思想:

  以學校發展為本,以學生發展為本,以教師發展為本,大幅度面積提高教育教學質量,朝著“有特色、有品位、有創新、有活力”的方向不斷邁進。

  二、工作目標:

  1、嚴格實施教研工作計劃,全面深入地推進新課程改革和研究性學習,加強教學模式研究。

  2、利用現代信息技術與資源互通的

  學習優勢,加強研究活動。

  3、做好課題的實驗與總結工作,確保教師課題實驗質量,并作好下一輪課題研究的準備工作。

  4、堅持以校為本,加強教師培訓工作,提高培訓的實效。

  三、具體措施和要求:

  (一)、把新課程改革研究放在一個重要的戰略地位,按照新課程、新標準、新課堂的思路,突出對學生創新精神和實踐能力的培養,實現學習方式的根本性變革,建立既具有學校自身特點,又與國家課程、地方課程相適應的校本課程體系,爭取取得最大化的課堂教學效益。

  (二)、加強理論學習 提高理論學習實效

  1、隨著新課程改革實驗的不斷深入和發展,需要我們及時總結和交流在教育教學中的成功經驗和做法,討論課改實驗中出現的新問題,研究新對策,提高實施水平,這就要求我們不斷學習,提高理論水平。本學期重點學習以下內容:

  (1)小學各年級、各學科課程標準、新教材,進一步明確課程改革的方向。

  (2)、繼續學習有關教學策略和教學評價的理論,探究如何將先進的教學理念轉化為有效的教學行為。

  (3)學習有關研究性學習、校本課程開發和推進校本教研的理論和經驗。

  2、充分發揮教研引領導航作用,認真組織,定期開展以教改為重點的各種形式的'理論學習,不斷提高理論水平。

  (二)、強化培訓指導、提高教師科研素質

  1、認真組織參加各種培訓工作。做到學以致用,受訓培訓雙向互動,及時對課改實施工作進行認真的總結、反思,提煉成功的經驗,尋求薄弱環節,采取相應的措施,以加快我校新課程發展建設步伐。

  2、繼續發揮骨干教師的排頭兵作用,認真組織優秀教師上觀摩課、經驗介紹,直接與教師對話、討論、交流、研究,促進我校課改的深入發展。

  3、加快現代信息技術培訓。通過培訓促使廣大教師掌握不同程度的現代教育信息技術,提高青年教師的信息技術水平。

  4、對青年教師進行高層次的培訓,提供他們外出學習的機會,提供錘煉的舞臺,促進青年教師迅速成長,培養一批青年骨干教師。

  (三)、抓好課題研究、細化過程管理

  1、本學期,將按上級有關文件精神,對學校教研課題進行細化管理。做好學習方式和教學模式的研究方面課題的研究工作。由教導處牽頭,組織教師開展多層次、多渠道、全方位的研究,邊實踐,邊研究,邊總結,不斷探索,并上升為理論。

  2、學校嚴格按照學校計劃有步驟地扎實開展研究實驗活動。特別注重平時的研究實驗,堅持教研結合。認真分析課題研究進展中的得與失,努力尋求解決的辦法。

  (四)、加強宣傳力度、 推廣教研成果

  1、我校要開展好新課程改革交流活動,通過舉行教學研討活動,推廣學校教研成果。

  2、圍繞學校中心工作,積極鼓勵發動全體教師撰寫學校課改信息、課題研究論文、教育教學案例及分析,鼓勵教師在各級各類刊物投稿。

  (五)實施管理戰略。

  進一步建立和健全各項管理章程,明確強化課堂教學的中心意識,強化教研組的職能管理,強化現代教育技術的培訓和應用,強化學科質量評估和競賽輔導,強化與其他兄弟學校的校際交流、學習外校成功經驗,充分調動廣大教師的教研積極性,扎實有力地地提高校本研修質量。

個人計劃 篇2

  當今,新課程、新課標、教育現代化等關于教育改革的新名詞不絕于耳。隨著新一輪基礎音樂課程改革的全面推進,社會對音樂教師提出了更高的要求。音樂教師既要有豐富教學經驗和教育知識,同時又要具有突出音樂能力、豐富音樂知識、音樂理論;擁有發展的意識和滿足課程改革的專業技能。為了適應時代發展的需要,不斷提高自身的專業水平,促進自身專業水平進一步發展,成為學生喜愛的音樂教師,依據個人實際制定了個人專業發展五年規劃:

  一、個人專業成長目標

  (一)成長總目標:

  成為擁有音樂藝術與教育藝術的優秀音樂教師,既具有豐富的教育、教學經驗,又具有良好的音樂基本技能、豐富的音樂知識,在教學品格,教學技能、教學觀念、教學方式、教學手段、教學心理等諸多方面具有獨特的素質;成為政治素養過硬、職業道德崇高的師德楷模,依法執教,為人師表,愛崗敬業,愛生如子;成為終身學習的典范,嚴謹治學,教有專長,教育科研成果顯著;成為促進學校發展的基石,關心集體,維護學校榮譽,與同事團結協作,為學校發展不懈努力。

  (二)個人專業目標:

  1、發揮音樂教學的獨特魅力,利用生動的音樂形象,對學生進行審美教育,將德育滲透于美育之中,培養學生健全人格,讓學生在音樂學習中認識人生,陶冶情操,養成健康的審美情趣和積極向上的生活態度。

  2、提高自己的課堂教學水平,認真鉆研教材,充分理解新課標的要求,加強實踐與創造,把激發學生學習音樂的興趣貫穿于始終,提高學生的演唱能力,抓住音樂形象,通過歌曲的演唱、表演、編創等音樂活動,培養學生愛祖國,愛人民,愛科學,愛勞動,愛自然的情感,激發學生認識社會并開展社會實踐活動的興趣,培養和提高學生的各方面能力。

  3、提高自身專業素養,加強專業知識學習,多閱讀關于音樂教育方面的書籍。加強自身聲樂、舞蹈、器樂等方面的訓練,加強鋼琴即興伴奏學習,提高即興伴奏水平。

  (三)近期發展目標:

  1、認真學習《中小學教師職業道德規范》,并按《規范》的要求嚴格要求自己,提高自己的職業道德水準,做一名優秀的教師。

  2、多與同事交流,讓自己盡快適應新的工作特點;多與學生交流,讓學生盡快適應我的課堂教學模式,做到師生共同促進;加強合唱隊訓練,爭取在各種文藝匯演中取得好成績。

  3、在現有的教學條件下加強歌曲教學,教給學生演唱歌曲的技巧,提高學生表演歌曲的能力,并以歌曲教學為自己的研究小課題,開展小課題研究。

  4、利用課余時間制作音樂課件,學會運用網絡資源,通過多種教學手段、多渠道激發學生學習音樂的興趣。對學生要多鼓勵少批評,讓他們真正愛上音樂。

  5、利用課余時間練習鋼琴,加強鋼琴即興伴奏學習,練習豎笛的吹奏技巧,全面提升自身專業水平。

  6、積極參與學校管理,運用自己的學科特點,開展豐富多彩的校園文化活動。

  二、個人發展計劃

  (一)努力成為一名學習型教師。

  1、加強師德修養,堅定做終身學習者的信念。

  2、盡快適應新的教學環境,加強業務學習,能正確理解和掌握音樂教學大綱,熟悉教材。正確貫徹教學原則和有良好的教學方法。

  3、教學效果好,教學質量在原有的基礎上有提高,注意自身理論水平和專業基礎知識的提高,積極參加教科研工作,每學年至少寫一篇教育教學方面的論文。

  4、具有較強創新精神和實踐能力。

  (二)努力成為一名校級骨干教師

  1、堅持四項基本原則,師德好,熱愛教育事業。教育思想端正,能承擔校內的教育教學研究任務。

  2、個人角色發生轉變,要完成從傳道者到研究者的轉變。

  3、按照骨干教師的標準嚴格要求自己,注意自身理論水平和專業基礎知識的提高,積極參加教科研工作,要把有益的經驗提升為理論。

  4、努力提高自身教學水平,使自己各方面能力符合做骨干教師的要求。

  三、專業成長發展途徑

  (一)在培訓中成長

  在推進課程改革的過程中,學校為教師創造了良好的學習環境與優質的培訓資源,我要利用培訓、聽課的機會,努力向名師、優秀教師學習,不斷吸收別人的經驗,以豐富自己,使自己的教學方式、方法以及手段有更大的發展和成功。特別是認真學習優秀教師在課堂中語言的運用,關注他們的激勵性評語。多學習他人經驗,經常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實實地去實現目標。

  (二)在學習中成長

  讀書是實現教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創造提供原材料,而且能夠啟發音樂教師創造的靈感。我要利用業余時間多閱讀教育教學理論書籍,做好讀書筆記,使知識不斷積累,思想與時俱進,使自己的素養不斷提高。多讀書,讀好書,用先進的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。

  (三)在反思中成長

  沒有反思就不會有成長,為此我想反思應陪伴我每一天。堅持寫教學后記反思,在一節課后,及時記下自己教學實踐的心得體會及反思。經常上網查找相關音樂教學錄像,學習他人的長處,反思自己的教學活動,發現問題,在內心產生強烈的`改進自身教學行為、提高教學水平愿望。通過對優秀教師的教學行為模仿、學習,吸取他們的教學長處和優秀品質,不斷調整改進自己的教學行為,提高教學水平,結合自己的教學實際,形成自己的教學風格。

  (四)在實踐中成長

  積極參與課堂教學活動,充分利用學校提供的機會上好公開課,給自己展示的舞臺,為教學研究提供載體。

  (五)在總結中成長

  爭取每學期做好學期工作總結,理清得失,每學年寫出一篇質量較高的教育教學論文、一篇優秀的教學設計或者教學敘事。

  四、發展措施及策略

  (一)更新觀念,加強學習。

  教師的觀念決定著教師的行動方向。作為新形勢下的一名小學音樂教師,要努力提高自己的教學能力,從以教師為中心轉變為以學生為中心,從知識的傳授者轉變為學生學習的引領者和促進者,把傳統的師道尊嚴的師生關系轉變為新型的朋友關系、伙伴關系。

  (二)把握課堂教學,提高組織能力。

  課堂是教師施展本領、展示才華的陣地,要在有限的時間和空間內完成既定的任務。根據音樂課特點做到:1、備課:了解教材內容、編排體例和編者意圖,從音樂知識、基本技能和思想感情三方面確定全冊教材的教學目標。課后要進行教學效果自我剖析,小結得失,做好音樂課的技能準備,包括范唱、范奏、伴奏、指揮等。2、上課:要遵循本學科的特點,把握音樂藝術情感性和形象性的特征,以審美教育為核心,注重美的熏陶。3、課外音樂活動是學校音樂教育的重要組成部分,活動要面向大多數學生,有組織、有計劃的進行。

  (三)積極參加培訓,掌握現代教育技術手段,拓展音樂教學渠道,敢于嘗試,勇于創新,利用網絡的優勢,多給學生一些音樂的營養。

  (四)注重教學研究,對教學過程進行反思,總結經驗,查找不足,彌補缺陷。

  總之,在今后的實踐中,我會繼續努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動家長。面對新課改,我時刻告誡自己追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創新精神與實踐能力,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生,奉獻給教育事業。

個人計劃 篇3

  年,鎮婦聯在縣婦聯的指導下,在鎮黨委、政府的領導下,以婦女兒童得實惠為目標,以聯系婦女、服務婦女、教育婦女、維護婦女合法權益為根本任務,以組織婦女參與經濟建設,引領婦女積極參與環境綜合整治,帶領婦女促進文化建設,凝聚婦女共建共享和諧羅江為重點,富有創造性地開展了一系列工作,為我鎮的經濟和社會各項事業的發展做出了不懈的努力。現將具體工作總結如下:

  一、抓基層婦女組織隊伍建設,服務于和諧社會

  要推動婦女事業的發展,就必須有一支素質較高、業務較強的婦女干部隊伍,多年來鎮婦聯一直注重培養提升村、社區婦女組織的業務政策素質。

  1、以黨支部換屆選舉為契機,推進婦聯組織建設。鎮婦聯借黨支部換屆選舉之機,選配具有“雙九”能力(即婦聯組織動員婦女的能力、代表和維護婦女合法權益的能力、宣傳教育婦女的能力、推動婦女兒童事業發展的能力和婦聯組織自身創新發展的能力、婦聯干部服務大局的能力、服務婦女的能力、學習的能力、創新的能力、協調的能力)的婦女進村、社區班子做婦女工作,在各項工作中充分發揮委員作用,彰顯婦女同志的風采。

  2、根據我鎮實際情況,建立健全婦女隊伍,組織“農轉非”婦女、下崗失業婦女和農村婦女參加各類的政治業務學習,鼓勵她們不斷大興學習之風,并學以致用,與時俱進,努力開創婦女工作新局面。

  3、加大對婦女干部的教育培訓,不斷提高婦女干部的專業知識水平,增強履行崗位職責的能力,進一步轉變工作作風,貼近婦女,用心為廣大婦女干事、謀事。

  4、倡導各村婦代會積極組織帶動廣大婦女參與到新農村建設中去,并成為此項工作的推動者和實踐者。

  二、強化婦聯聯系服務職能,充分發揮婦女的積極作用

  鎮婦聯結合城鎮婦女就業再就業工作,動員婦女積極參與“創造新崗位、創造新生活、創造新業績”的“三創”實踐。不斷改進、提高和創新婦聯工作,重點做好了以下工作:

  1、充分發揮婦女在我鎮精神文明建設中的積極作用。以社區、村文化活動為載體,組織廣大婦女積極參與有益的文化活動,發揮其特殊而積極的作用。如春節組織婦女參加游行活動和鬧元宵文藝演出等。

  2、開展各種活動,促進社會和諧文明。各婦代會繼續實施《公民道德建設實施綱要》,組織開展形式多樣、內容豐富的活動,各社區、村在原有巾幗衛生保潔隊、文藝宣傳隊、法制宣傳隊等各類服務組織基礎上,進一步壯大了“巾幗志愿者”隊伍,廣泛地發動婦女群眾走出小家,積極參與城鄉環境綜合整治和鄉風文明活動和“五十百千”環境優美示范工程示范縣城創建活動。如:各婦代會今年積極參與“五十百千”環境優美示范工程示范縣城創建,繼續開展鄉風文明進我家活動。通過引導、組織廣大婦女積極參加各種活動,逐漸養成自己動手,共同參與打掃社區、村內的公共衛生以及家庭衛生,改善居住環境,創造優美的生活環境,宣傳道德新風、傳統美德,破除舊的生活習慣,逐步消除了家庭中各種不道德和不文明行為,以家庭的和諧文明促進了社會的和諧文明。

  三、關愛婦女兒童,保障婦女兒童合法權益

  各婦代會要切實履行維護婦女兒童合法權益,促進男女平等基本國策,進一步推動了“兩法”、“兩綱”的貫徹落實。

  1、進一步加大了維權力度。“三八”節期間,開展了維

  權周宣傳活動,各社區、村以召開座談會、舉辦趣味知識競賽活動等形式,宣傳《婚姻法》、《婦女權益保障法》以及男女平等基本國策等的學習。一年來,鎮婦聯接待婦女來訪28件,其中家庭類13件、婚姻類10件、維權類5件。村、社區婦代會接待來訪78件,其中家庭類25件、婚姻類40件、維權類13件。

  2、大力推進未成年人思想道德建設工作。以板報、發放宣傳資料等形式在全鎮進行宣傳,把“愛國教子,以德育人”的理念傳遞到千家萬戶,把遠離毒品,關心青少年成長作為各級領導干部、各界認識應盡的'職責。

  3、積極為兒童辦實事。推進公民道德建設計劃的實施,引導兒童積極參與道德實施,發動社會各方面共同為兒童辦實事。如:社區婦代會發動群眾,動員居民都來關心父母離異,隨爺爺、婆婆生活的葉依林、蘭鑫,婦代會還經常去看望和幫助她們,并將其納入城市低保。“六一”兒童節,鎮黨委、政府和婦聯慰問了福和希望小學、盼盼幼兒園、西街小學、東升學校、實驗小學等學校,并送去了慰問金4400元。

  4、進一步做好培養選拔女干部工作。一是非常重視培養選撥女干部。二是加強女干部的教育,提高女干部素質。每季度以會代訓,加大了對女干部的培訓。

  四、以“三大主體”活動為載體,充分發揮了群團組織在經濟建設中的作用

  鎮婦聯以“雙學雙比”、“巾幗建功”、“五好文明家庭創建”等活動為載體,以不斷提高基層婦女干部和農村婦女綜合素質為目標,不斷豐富農村物質文化生活,加快農業、科技、衛生、法律知識的普及和推廣運用,發放新《婚姻法》和反家庭暴力等法律法規宣傳資料100份。

  努力抓好“芒江村”“朝圣”、“金雁”婦字號基地,充分發揮其示范帶動作用。緊緊圍繞“手拉手”、“一幫一”結合幫扶,繼續抓好崗村聯創和“雙合格”工作,大力實施“女性素質工程”,繼續組織婦女積極參與災后重建工作,組織村、社區婦女干部積極參加基層婦女干部社會實踐能力建設項目培訓,逐步提高基層婦女干部的能力,為更好地服務于婦女打下了堅實的基礎

  五、充分調動婦女的積極性,推進城鄉環境綜合整治“進家庭”和“五十百千”環境優美示范工程的創建工作

  我鎮婦聯做好城鄉環境綜合整治“進家庭”和“五十百千”環境優美示范工程示范縣城創建工作,主要做了以下工作:

  1、在思想上高度重視,加強領導,并成立了領導小組。

  2、結合本鎮實際制定了方案和考核辦法。

  3、利用板報、散發宣傳資料、宣傳畫等進行宣傳,開展多種形式的活動,營造宣傳氛圍。

  4、落實巾幗衛生勸導員、保潔員、檢查監督員。

  5、召開各種會議進行安排布置。要求各村、社區結合我鎮環境衛生3+1模式,經常開展衛生大掃除活動,婦女參加城鄉環境衛生整治活動的積極性越來越高,衛生意識增強。

  6、抓好示范戶和示范點。鎮婦聯在朝圣社區和芒江村抓點,在朝圣社區抓了三種不同類型的幸福家庭示范戶(老城區未改造舊房子示范戶—楊維、商住小區示范戶—廖克秀、農轉非拆遷自建房示范戶—賴秀瓊)3戶,組織各村、社區的婦女主任和社區、村婦女代表在朝圣社區召開現場會以此為標準,在芒江村抓“星級戶”評比,分三星、四星、五星級示范戶。縣婦聯馮主席親自對芒江村的村民進行了培訓,并為其示范家庭衛生整治以及整理。讓村、社區做有標準、學有榜樣,全鎮以示范戶帶點,以點帶面,有力推進了我鎮城鄉環境綜合整治進家庭活動和“五十百千”環境優美示范工程創建工作的順利開展。

  六、開展各種活動,彰顯巾幗風采

  1、鎮黨委、政府三月對年度婦女工作進行了總結表彰,表彰先進集體5個、先進個人4人、學習型家庭示范戶1戶、巾幗致富能手17人、幸福家庭18戶,并給參會的137名婦女干部、離退職女干部、婦女代表和先進個人發放了紀念品。

  2、各村、社區都以座談會、茶話會、總結表彰會、外出學習等活動慶祝“三八”節。如:景樂社區于3月3日下午召開了婦女工作總結表彰會,并由巾幗文藝隊表演了精彩的文藝節目;長虹村、泉水村、富樂社區召開了茶話會,會后也表演了文藝節目。柏云村、斑竹村、鎮機關組織婦女在“三八”節期間外出考察學習。黎明社區于3月4日上午組織社區婦女500余人在社區活動廣場開展了趣味活動。社區于3月7日上午邀請縣醫院的醫師們為居民進行了健康知識講座并免費為婦女同志們做健康檢查,并于3月8日組織婦女代表外出參觀學習。

  3、利用節日開展了慰問活動。景樂社區慰問了生病和高齡母親黃澤碧、劉秀華、楊章德、蘭成玉等,送去了慰問品,表達了社區對她們的關愛。

  4、大力推進巾幗志愿者活動。我鎮廣泛開展關愛留守婦女兒童、空巢老人活動,講文明樹新風,開展文明勸導等形式多樣的志愿服務活動,取得了很好的社會成效。今年九月,我鎮巾幗志愿者“關愛留守婦女,構建幸福家園”的服務活動在翰林社區拉開帷幕,各村、社區的志愿者與留守的婦女兒童一一結對,關愛留守婦女兒童和家庭的生產和生活,幫助解決他們的困難和訴求,讓留守婦女兒童的身心得到了健康的發展。

  七、開展女性安康保險工作,關愛婦女健康

  為關注、關愛女性健康,提高婦女抵御重大疾病的風險能力,鎮婦聯和各婦代會加大了宣傳力度,動員婦女自愿參加女性安康保險,參保人數達306人。

  八、年工作打算

  1、繼續推進婦女工作的創新發展,在工作中創新,在創新中發展。

  2、繼續開展關愛留守婦女、兒童工作,做好婦女、兒童的維權工作。

  3、繼續深化“巾幗服務工程”、“雙學雙比”工程、“雙合格”和崗村聯創工作。

  4、繼續開展女性安康保險工作和婦女創業小額貼息貸款工作。

  5、開展“鄉風文明進我家”活動。

  6、迎接“中加項目”的評估工作。

  7、開展“三八”節慶祝活動。

  8、繼續開展“城鄉環境整治進家庭”工作。

  雖然,我鎮婦聯在一年的工作中,取得了一定的成績,但與時代對婦聯的要求,人民群眾對婦聯的期望,仍有很大距離,這些,我們必將在今后的工作中,不斷克服困難,戰勝自身不足,用更大的熱情和工作斗志,去開創新的局面。

個人計劃 篇4

  社會發展的腳步不斷地在加快,教育教學的方式不斷在變化,墨守成規,創新不足,知識底蘊不夠,專業知識不斷更新,都是擺在現代教師面前的實際問題。新世紀教師,不斷的學習、給自己充電是非常必要的。研修是基本途徑,只有不斷地學習、不斷地充實自己,才能提高自身各方面的知識水平,培養良好的素質,來服務于教育事業,培育出更高素質的下一代。

  個人進修措施:

  1、把所掌握的教育理論轉變成教學的實際能力。努力學習現代教育理論,并在實踐中不斷總結,反思,找出一條適合自己和學生的更好的教學方式。向名師看齊,學習他們的持之以恒樂于奉獻的精神,學習他們的樂觀向上品質,學習他們容納百川的胸懷,讓自己不愧為人師。

  2、了解學科的發展動向和最新的研究成果。努力學習本專業的理論知識,學活學精,同時還要達到與其他學科的整合,讓自己樣樣通,豐富自己的.頭腦。

  3、學習新課程標準中的改革要求,大膽嘗試、創新,使教育教學有新的突破。

  4、努力爭取多一點外出聽課學習的機會,獲取新的教學信息,提高課堂教學效果。

  5、多看一些有關教學方面的書籍。如:《數學教學》、《河北教育》等有關教育教學的理論方面的報刊雜志,以此來提高自己的業務水平。在參加教研教學活動中,要積極上好一人一課,在參加評課活動中要積極發言,并注意吸取別人的意見,取長補短,提高自己的教學水平,做到嚴謹治學。

  總之,我能做到不斷地更新自己,改造自己,使自己各方面不斷地提高來服務于教育事業。

個人計劃 篇5

  一、現狀分析:

  幼兒美術教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動,最終目標是培養幼兒創造力、想象力、思維能力。幼兒美術活動的內容涵蓋了幼兒生活的全部,幼兒的所見所聞,包括對周圍環境的人物、動物、植物、風格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過美術活動體現出來。本學期大班的美術興趣班由本人擔任。

  參加了美術興趣班的幼兒都是剛剛從中班升上來的幼兒,有的幼兒是沒有參加過此類的活動,只是自己在家或者在課堂隨意的涂涂畫畫,對美術的認識還非常局限,思維不夠開闊,動手能力普遍較弱,但是孩子們學習興趣非常的濃厚。

  二、學期總目標:

  1.愿意參加各形式的美術活動,體驗美術活動的快樂,對美術活動感興趣并養成大膽作畫的.習慣。

  2.認識記號筆、油畫棒、水粉顏料、水粉畫筆、素描紙等常用美術工具和材料,掌握其基本使用方法,及正確的握筆方法和繪畫姿態。

  3.學習畫裝飾線條(直線、波浪線、鋸齒線、電話線、蝸牛線和基本形狀(圓形、正方形、長方形、三角形、梯形等,并用于表現生活中熟悉的簡單物體的輪廓 征。

  4.認識24種基本顏色,并選用多種顏色作畫,對使用顏色感興趣。

  5.學會使用 殊的美術工具進行繪畫,如刮畫紙、砂畫紙,體驗不同材質的紙張能夠表現出不同的質地和效果,開拓幼兒的視野,豐富幼兒的經驗。

  三、活動組織要點:

  1.注重幼兒藝術思維能力的培養,激發幼兒感受美、表現美。

  2.注重幼兒自身實踐操作能力的培養,讓幼兒在輕松愉快的環境中繪畫,并得到自我滿足。

  3.注重幼兒構圖技能的培養,充分體現自我創造能力。

  4.注重幼兒美術興趣的培養,通過活動,培養幼兒動手能力、培養幼兒參與興趣。

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